一般來(lái)說(shuō),教師資格證書(shū)通過(guò)率在50%~70%左右,通過(guò)的概率比較大。拿到教師資格證并不難。最重要的是看看你平時(shí)的做法。一般情況下,考生在拿教師資格證之前沒(méi)有面試經(jīng)驗(yàn),但可以聽(tīng)一些課程,或者不斷地對(duì)著鏡子練習(xí),試講也不緊張。
面試分為試講和講座兩種形式。準(zhǔn)備20-40分鐘的課程,然后再?lài)L試或發(fā)言。實(shí)驗(yàn)教學(xué)又稱(chēng)模擬課堂教學(xué),要求考生在特定的情境和有限的時(shí)間內(nèi)充分展示自己的課堂教學(xué)技能。
教師不僅要說(shuō)教學(xué)計(jì)劃是什么,還要說(shuō)教學(xué)計(jì)劃是基于什么。
試講或講座結(jié)束后,考官會(huì)根據(jù)講座內(nèi)容隨機(jī)提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,供考生答疑。考生只需要冷靜而清晰的答案。
1、 清晰的發(fā)音和連貫的表達(dá)
在準(zhǔn)備考試時(shí),我們必須事先設(shè)計(jì)好問(wèn)題,以及學(xué)生的答案。這樣就避免了語(yǔ)言的臨時(shí)性組織,詞語(yǔ)因緊張而不能表達(dá)意思。在試講中,我們必須清晰、連貫地表達(dá),給考官留下好印象。
2、 注意速度和停頓
注意速度和停頓,這會(huì)立刻讓考官感覺(jué)像在聽(tīng)真正的課。
3、 轉(zhuǎn)讓和轉(zhuǎn)讓
提問(wèn)中必須有學(xué)生的回答和反饋。因此,我們也要注意學(xué)生的選擇。課堂提問(wèn)的分配和分配一般有幾種形式:點(diǎn)名提問(wèn);人人提問(wèn);自問(wèn)自答;暫時(shí)提出問(wèn)題。
4、 評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)
提出問(wèn)題后,教師必須對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。新課程改革強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化,課堂評(píng)價(jià)應(yīng)在課堂上進(jìn)行。
5、 外部形體
在提問(wèn)過(guò)程中,除了問(wèn)題本身的內(nèi)容外,考生的身體表現(xiàn)也非常重要。如果體能表現(xiàn)與問(wèn)題一致,就會(huì)起到錦上添花的效果。外部身體主要包括眼睛、手勢(shì)、面部表情等。
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