美國哈佛大學(xué)研究生申請指南

申請哈佛大學(xué)，你必須準(zhǔn)備好確認(rèn)你的資歷符合要求，你的能力是優(yōu)秀的。以下是哈佛大學(xué)畢業(yè)生申請指南簡介。

應(yīng)用條件

哈佛大學(xué)的錄取條件與中國高考不同。被哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生沒有統(tǒng)一的考試。相反，招生委員會會根據(jù)申請人的綜合材料做出選擇。除了必要的硬件條件外，哈佛的錄取條件可以分為兩部分：一是學(xué)生成績，二是綜合素質(zhì)。首先要明白，哈佛大學(xué)等美國著名大學(xué)錄取本科生的原則和理念與中國高考分?jǐn)?shù)線完全不同。

至于“硬條件”，有些條件相對容易實(shí)現(xiàn)，比如按時(shí)提交申請材料和申請費(fèi)用，要求留學(xué)生取得托福成績。這些都是幾乎每個(gè)申請者都能滿足的苛刻條件。

哈佛大學(xué)沒有固定的入學(xué)條件。很多人認(rèn)為sat是美國的高考。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。雖然每年被哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生的SAT平均分?jǐn)?shù)很高，但并不意味著SAT分?jǐn)?shù)高的學(xué)生就可以進(jìn)入哈佛大學(xué)。相反，可能是你的SAT分?jǐn)?shù)太高，無法進(jìn)入哈佛。據(jù)可靠消息來源稱，哈佛大學(xué)每年將SAT滿分的學(xué)生人數(shù)限制在一定比例。原因是哈佛大學(xué)擔(dān)心，如果滿分的學(xué)生太多，他們會變得多余，不關(guān)心考試結(jié)果，而忽略其他方面。哈佛大學(xué)非常重視學(xué)生的多樣性。他們接收的學(xué)生必須是不同類型的優(yōu)秀學(xué)生。哈佛大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的定義是指在未來或現(xiàn)在能夠使哈佛更加精彩的學(xué)生。

以下是哈佛大學(xué)在招聘時(shí)更關(guān)注的一些方面（并非全部）

1） 在某一方面達(dá)到國家或世界水平（如奧運(yùn)花樣滑冰冠軍）

2） 表現(xiàn)出非凡的科研能力（例如在頂級期刊上發(fā)表過科學(xué)論文）

3） 表現(xiàn)出非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力（重要組織的領(lǐng)導(dǎo)者）

4） 有非常重要的家庭背景或社會關(guān)系的

5） 優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績（GPA、sat、AP）

6） 優(yōu)秀的口語和社交能力，良好的態(tài)度（面試）

7） 他表現(xiàn)出非凡的文學(xué)水平，發(fā)表了文學(xué)作品

它可以是一個(gè)或兩個(gè)或多個(gè)在同一時(shí)間。每年都有一些學(xué)生因?yàn)槌煽兒枚M(jìn)入哈佛，但比例很低

1、 學(xué)生成績

在申請哈佛大學(xué)赴美留學(xué)時(shí)，高中畢業(yè)、sat、GRE、大學(xué)或特殊科目的成績對留學(xué)生來說也非常重要。任何能證明你的能力、智慧、天賦和正直的東西都能幫助你進(jìn)入哈佛大學(xué)。

2、 綜合素質(zhì)

許多家長總是認(rèn)為高中考試排名第一和第二的學(xué)生很容易進(jìn)入哈佛大學(xué)。這是一個(gè)很大的誤解。如果一個(gè)學(xué)生想進(jìn)入哈佛大學(xué)，他不必在第一位，只要他在前十名，但至少他必須在一定程度上證明自己的學(xué)術(shù)成就。

影響錄取的因素很多，如成績、課外活動等。除了學(xué)校成績，招聘人員還想知道你是否擅長其他活動，如體育、文化俱樂部、音樂等。

一個(gè)學(xué)了很多知識的學(xué)生是否還具有創(chuàng)造性；他們是否有強(qiáng)烈的好奇心和探索新領(lǐng)域的動力；學(xué)生是否關(guān)心其他領(lǐng)域的事情，除了自己的專業(yè)領(lǐng)域之外，是否有廣泛的興趣愛好。當(dāng)然，不同的學(xué)科有不同的要求。例如，商學(xué)院特別注重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。

綜合素質(zhì)的主要內(nèi)容包括：在文體、運(yùn)動成績上是否有特長和表演成績；在創(chuàng)新中是否有發(fā)明創(chuàng)造和專利，是否參加過各種學(xué)術(shù)講座和發(fā)表論文；是否組織過各種校園活動并取得成果在社會實(shí)踐中，是否參與各種公益活動等。

哈佛大學(xué)招生部門將根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)申請人的綜合素質(zhì)進(jìn)行評判，并將其分為A、B、C三類，如果高考成績優(yōu)秀，但綜合素質(zhì)只能分為C類，哈佛大學(xué)也會對申請人說不。

應(yīng)用技能

通過以上內(nèi)容，你一定知道申請哈佛留學(xué)的難度，但一定要保持信心。讓我們看看在申請哈佛大學(xué)留學(xué)之前，你需要具備哪些基本條件。

1語言性能要求

哈佛大學(xué)申請截止日期為1月1日，要求托福成績在108分以上，接受雅思成績。

2高中成績很重要

哈佛大學(xué)招生部主任威廉·菲茲西蒙斯曾經(jīng)花了一年多時(shí)間對美國大學(xué)展開調(diào)研，他的結(jié)論是，美國大學(xué)過分依賴大學(xué)入學(xué)考試分?jǐn)?shù)是在扭曲中學(xué)教育，鼓勵(lì)讓學(xué)生進(jìn)行考試競賽，并助長學(xué)生和家長把數(shù)十億美元花在準(zhǔn)備考試的補(bǔ)習(xí)行業(yè)中。

菲茨西蒙斯說，“與高考分?jǐn)?shù)相比，高中和其他單科的分?jǐn)?shù)能更好地預(yù)測學(xué)生在大學(xué)的成功”，因?yàn)闇?zhǔn)備充分的高考有一個(gè)虛假的高分。

哈佛大學(xué)沒有錄取分?jǐn)?shù)線，經(jīng)常拒絕高考滿分“頂”，但這并不意味著學(xué)業(yè)成績不重要。美國學(xué)校對高中生四年制課程的成績進(jìn)行了綜合排名。哈佛大學(xué)公布的數(shù)據(jù)顯示，哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生中，95%的學(xué)生在高中成績前10名，75%的學(xué)生高考成績接近滿分。

美國高考一年可以參加多次，以取得最好的成績，但哈佛大學(xué)表示，參加兩次以上考試的成績將打折扣。這不是哈佛想為高分“折騰”的學(xué)生。

別忘了那些非常重視高考成績的學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)。美國名校的考試成績固然重要，但我們不應(yīng)忘記多方面的能力培養(yǎng)，更應(yīng)注重學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。

三。老師的推薦是最有力的

哈佛大學(xué)招生委員會認(rèn)為，給申請者上課的老師，尤其是過去兩年任教的老師，將提供最有價(jià)值的建議。

在美國，推薦信一般不符合學(xué)生本人。對于當(dāng)?shù)氐拿绹藖碚f，推薦信是非常重要的?；莸萝娫?jīng)得知一封當(dāng)?shù)厝A裔美國人的哈佛大學(xué)入學(xué)推薦信。申請人的父親說，推薦信是一位高中歷史老師和一位化學(xué)老師寫的。赫斯汀是美國著名的歷史教師，2003年被評為美國最好的兩位社會科學(xué)教師之一。她教我女兒一年了，她給的評價(jià)是：“全a的成績不足以顯示她的才華。她是一個(gè)非常有才華的學(xué)生，一個(gè)深思熟慮的人，有著真正的智慧，優(yōu)秀的分析和寫作能力，在辯論中有很強(qiáng)的口才……”最后的結(jié)論是：“我教書30多年了。如果我想排名的話，她是我教過的最好的學(xué)生的前五名，“我女兒的高中平均成績在年級上排名第五，但哈佛大學(xué)那一年才錄取她。我認(rèn)為歷史老師的評價(jià)貢獻(xiàn)很大。而另一位化學(xué)老師的推薦信，雖然寫得也不錯(cuò)，但似乎有點(diǎn)弱。

在美國，推薦信的可信度對學(xué)校來說是最重要的，其次是推薦人的身份。另一個(gè)例子是一個(gè)哈佛學(xué)生，他想在畢業(yè)后繼續(xù)深造。哈佛大學(xué)的一位實(shí)驗(yàn)室主任給她寫了一封推薦信，但是被學(xué)校拒絕了。對方給出的理由是，“他寫推薦信的時(shí)候，你只在實(shí)驗(yàn)室工作了不到兩個(gè)月，他對你的理解是有限的，不管他寫得多好，通常都不管用?！?。

在推薦信方面，小編還強(qiáng)調(diào)，在準(zhǔn)備赴美申請本科時(shí)，一定要在前期認(rèn)真準(zhǔn)備好自己的申請材料，并注意證件的質(zhì)量。高質(zhì)量的文件會為你申請加分，提高美國著名大學(xué)的錄取概率。

4文件體現(xiàn)的綜合能力

對于每個(gè)學(xué)生的申請材料，哈佛大學(xué)招生委員會至少有兩名老師會仔細(xì)閱讀，然后在招生會議上討論是否投票錄取。錄取工作需要幾個(gè)月的時(shí)間。

一位參與招生工作的哈佛大學(xué)老師對招生材料各部分的功能做了如下解釋：通過統(tǒng)一考試的成績，包括選修預(yù)科的成績，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，高中成績和高考成績；通過學(xué)生簡歷、學(xué)校評語、教師推薦信、課外活動表現(xiàn)等，通過學(xué)生自傳、作文，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力，了解學(xué)生的興趣、理想、理想，世界觀、人生觀和價(jià)值觀，然后通過訪談測試和確認(rèn)學(xué)生的思維、表達(dá)等綜合素質(zhì)。

哈佛招生官員表示，他們將非常仔細(xì)地評估每一個(gè)申請哈佛大學(xué)的學(xué)生，以便選出最適合的學(xué)生。哈佛大學(xué)希望招收有潛力且不會被淘汰的學(xué)生。因?yàn)槊绹拼髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活比高中緊張得多，如果不能適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏或考試不及格，校方會建議他們停學(xué)一年甚至退學(xué)。

其實(shí)，不光是哈佛大學(xué)，對于每一個(gè)想出國留學(xué)的學(xué)生來說，無論你申請哪所大學(xué)，個(gè)人對環(huán)境的適應(yīng)能力都非常重要。新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)體系、新的課程、新的教學(xué)方法，都需要很好的適應(yīng)。此外，你還需要知道，你申請的學(xué)校能錄取的學(xué)生來自不同的國家，而且同樣優(yōu)秀。學(xué)習(xí)和生活對你來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對這些壓力，你需要學(xué)會在適應(yīng)的同時(shí)釋放壓力。希望你能在新的環(huán)境中很好地適應(yīng)它，積極融入其中，敞開心扉，用心接受它！