初中英語(yǔ)動(dòng)詞分類 初中英語(yǔ)動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)

初中英語(yǔ)動(dòng)詞分類，動(dòng)詞是英語(yǔ)中一個(gè)非常重要的種類，小編為大家整理了相關(guān)信息，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)動(dòng)詞分類

一、動(dòng)詞的定義

用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞匯就是動(dòng)詞，一個(gè)完整的英語(yǔ)句子一定有主語(yǔ)和謂語(yǔ)(動(dòng)詞)。謂語(yǔ)由動(dòng)詞承擔(dān)，也就是說(shuō)一個(gè)句子一定有主語(yǔ)和動(dòng)詞。

根據(jù)其在句中的功能，動(dòng)詞可分為四類，

實(shí)義動(dòng)詞 如：run, walk ，like 等

系動(dòng)詞 如：be, feel, get, look, taste 等

助動(dòng)詞 如：do, does, did等

情態(tài)動(dòng)詞 如：can, may, must, shall, should等，情態(tài)動(dòng)詞后一定要跟動(dòng)詞原形。

二、動(dòng)詞的基本形式

A. 第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成

一般現(xiàn)在時(shí)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞后要加s或es，其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同：

1. 一般情況下只在動(dòng)詞后加s，如work—works, write—writes.

2. 以o,s, x, sh, ch結(jié)尾的動(dòng)詞，后加es，如guess—guesses, finish—finishes, catch—catches.

3. 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，改y為i加es，如study—studies.

注：不規(guī)則變化的有have—has

B. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成

1. 一般情況下在動(dòng)詞后加ing，如study—studying, work—working.

2. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉e再加ing，如write—writing, move—moving.

3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，要雙寫末尾字母，再加ing，如get—getting, begin—beginning.

4. 以ie結(jié)尾的名詞，一般將ie改為y，再加ing，如lie—lying, die—dying, tie—tying.

C. 過(guò)去式和過(guò)去分詞的構(gòu)成

1. 一般情況直接加ed，如ask—asked, work—worked.

2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾，只加d，如love—loved, dance—danced.

3. 以輔音字母加y結(jié)尾，把y變?yōu)閕加ed，如try—tried, study—studied.

4. 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，先雙寫末尾字母，再加ed，如stop—stopped.

(不規(guī)則變化要單獨(dú)記)

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