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以培養(yǎng)教學和科研人才為主,授予學位的類型主要是學術型學位。學術型學位按招生學科門類分為哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、軍事學、醫(yī)學、管理學、藝術學13大類。
具有職業(yè)背景的學位,培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。其特點是理論與實踐相結合的教學模式,專業(yè)碩士教育的學習方式比較靈活,大致分為在職攻讀和全日制學習兩類。
報考碩士研究生同等學力者是指未獲得國家承認的本科學歷,但是業(yè)務水平達到了本科畢業(yè)生水平的生源,這類沒有國家教育部承認的本科畢業(yè)證書的考生,均屬同等學力考生。
同等學力申碩,是指本科獲得學士學位之后,在原工作崗位上擔任一定的工作任務的同時進行非脫產(chǎn)的學習,修滿學分,獲得在職研究生課程進修班結業(yè)證書,滿足申請碩士學位的流程之后,通過國家組織的每年五月份舉行的同等學力人員申請碩士學位全國統(tǒng)一考試,完成研究生論文并答辯通過,獲得碩士學位證書。
在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生,2016年研究生招生制度改革,“在職研究生”被改稱為“非全日制研究生”??既》绞娇梢酝ㄟ^國家組織的研究生考試或者同等學力申碩。
在錄取時不確定未來的工作單位,在校期間享受國家規(guī)定的獎學金和其他生活待遇。畢業(yè)時應服從國家就業(yè)指導,在國家規(guī)定的服務范圍內(nèi)進行安排或?qū)嵭须p向選擇。
在招生時即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生,其學習期間的培養(yǎng)費用按規(guī)定標準由國家向培養(yǎng)單位提供。
博士研究生即攻讀博士學位的研究生,簡稱博士生,是研究生學位中最高的一級。正在讀的還沒有獲得博士學位的學生,嚴格來講只能稱為博士研究生;已經(jīng)獲得博士學位的人員,才是真正意義上的博士。因此,按照國際慣例,在正式場合,只有已經(jīng)獲得博士學位的人才能冠之以"Dr."稱呼;在非正式場合可以不受此限制。
因為留學國家和地區(qū)的不同,留學所需要的條件也不一樣。相較于國內(nèi)考研,國外留學都是申請制的,只要你的成績和材料達到一定的要求,通過學校面試及其他測試都可以申請成功,而且國外研究生的學制大部分都是一年半到兩年,比國內(nèi)少1-2年,這意味著學生可以比同齡學生更快一步進入社會,獲得工作經(jīng)驗和更多的工作機會。
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