學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年河北省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于河北省各專科相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù),2016河北??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面:(www.niuxiao.com)
2016年河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校于1956年,先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學(xué),1972年搬遷邢臺(tái)市,郭沫若曾兩次為學(xué)校親筆題寫校名。2003年4月,河北省人民政府批準(zhǔn)學(xué)校獨(dú)立升格為普通高等院校,改名為“河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。建校至今,為社會(huì)培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才近5萬余名。
學(xué)院隸屬于河北省教育廳,是一所以工科為主、文管兼?zhèn)?、門類齊全的國(guó)辦全日制普通高等院校,是國(guó)家機(jī)電行業(yè)骨干院校、河北省裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校。2010年被批準(zhǔn)為“河北省示范性高等職業(yè)院?!?。2014年獲省教育廳批復(fù)與邢臺(tái)學(xué)院、邢臺(tái)市裝備制造行業(yè)協(xié)會(huì)共建“邢臺(tái)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院”,該學(xué)院是邢臺(tái)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,地點(diǎn)設(shè)在河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。學(xué)院從此步入培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才的行列。
學(xué)院占地面積762.9畝,規(guī)劃總面積48萬平方米,布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、科技服務(wù)區(qū)五大功能區(qū)。目前13萬平方米建筑已于投入使用。根據(jù)“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)院即將開工建設(shè)教學(xué)主樓、學(xué)生公寓、科技服務(wù)創(chuàng)新中心等。
學(xué)院面向全國(guó)招生,現(xiàn)有在校生7000余人?,F(xiàn)有教職工395名,專任教師277名,其中教授22人,副高72人,碩士學(xué)位教師168人,雙師型教師160名。河北省科技成果評(píng)審專家5名。9人在省部級(jí)以上教育學(xué)會(huì)(教育研究會(huì))任職,11人次在省部級(jí)以上教學(xué)研究會(huì)組織中任職。4個(gè)專業(yè)培訓(xùn)方向入選國(guó)家級(jí)職教師資計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目。11名教師分獲“河北省技術(shù)能手”、“河北省電子信息行業(yè)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。師資隊(duì)伍雄厚,專兼結(jié)合合理。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有十個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化等38個(gè)專業(yè),形成了5個(gè)機(jī)電品牌專業(yè)為龍頭,15個(gè)相關(guān)專業(yè)為支撐的特色機(jī)電專業(yè)群建設(shè)。目前,中央財(cái)政重點(diǎn)支持的特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)。6門省級(jí)精品課程,16門優(yōu)質(zhì)核心課程。編著教材170余種,完成教育部重點(diǎn)課題2項(xiàng),省部級(jí)以上科研成果38項(xiàng),取得國(guó)家發(fā)明專利14項(xiàng),獲得河北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“校企互融、學(xué)工合一、德技雙修”的人才培養(yǎng)模式,形成了以工科為主,文管兼?zhèn)洌瑢W(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,長(zhǎng)短結(jié)合靈活多樣的辦學(xué)格局。辦學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生在各類大賽中屢獲桂冠,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到行業(yè)和社會(huì)的肯定,畢業(yè)生近三年的首次就業(yè)率平均達(dá)94%以上,學(xué)院多次獲得河北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院以裝備制造業(yè)為依托,通過校企合作,工學(xué)結(jié)合,與多家企業(yè)建立了“廠中?!?、“校中廠”,構(gòu)建多功能社會(huì)服務(wù)體系,先后為367家企業(yè)提供了技術(shù)服務(wù),為企業(yè)進(jìn)各類培訓(xùn)、鑒定25000多人次,累計(jì)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益6000多萬元。學(xué)院立足行業(yè),面向社會(huì),培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才遍布全國(guó)各地,成為管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和技術(shù)骨干,為我國(guó)機(jī)電行業(yè)的快速發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。被河北省人民政府、河北省教育廳授予“河北省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“河北省教學(xué)改革先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院十分注重國(guó)際間的教育與文化交流。參加了中國(guó)與加拿大職業(yè)技術(shù)教育合作交流項(xiàng)目,與加拿大湖地學(xué)院、薩斯喀徹溫應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、新西蘭懷卡托大學(xué)、韓國(guó)烏山大學(xué)等進(jìn)行了教育教學(xué)的交流與合作,并互派教師和訪問學(xué)者。通過借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),拓展了新形勢(shì)下辦學(xué)的思路和空間,提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
共建本科學(xué)院,再建美麗校園!站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)院將創(chuàng)造新的輝煌!
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 495 | 348 | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 462 | 331 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 479 | 330 | 180 | |
天津 | 理科 | 2014 | 247 | 247 | 212 | -- |
山西 | 文科 | 2015 | 266 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 262 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 231 | 352 | 278 | -- | |
文科 | 2014 | 242 | 324 | 271 | -- | |
理科 | 2013 | 167 | 335 | 251 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 354 | 274 | 358 | |
理科 | 2012 | 260 | 432 | 346 | -- | |
文科 | 2012 | 323 | 323 | 323 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 263 | 351 | 307 | 160 |
理科 | 2014 | 162 | 280 | 221 | 160 | |
文科 | 2013 | 242 | 329 | 286 | 120 | |
理科 | 2013 | 180 | 278 | 229 | 120 | |
文科 | 2012 | 251 | 318 | 285 | 160 | |
理科 | 2012 | 201 | 240 | 221 | 160 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 273 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | -- | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 285 | 369 | 327 | 200 | |
文科 | 2014 | 245 | 429 | 337 | 220 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 270 | 424 | 347 | -- |
文科 | 2014 | 244 | 433 | 339 | -- | |
理科 | 2013 | 211 | 341 | 276 | 200 | |
文科 | 2013 | 280 | 325 | 303 | 200 | |
黑龍江 | 理科 | 2012 | -- | -- | -- | 170 |
江蘇 | 理科 | 2013 | 260 | 260 | 260 | 185 |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | |
理科 | 2012 | 192 | 192 | 192 | -- | |
文科 | 2012 | 183 | 183 | 183 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 273 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 265 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 263 | 373 | 318 | 150 | |
理科 | 2014 | 214 | 299 | 257 | 150 | |
理科 | 2013 | 210 | 327 | 255 | 150 | |
文科 | 2013 | 266 | 335 | 335 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 311 | 254 | 200 | |
文科 | 2012 | 515 | 515 | 515 | 200 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 288 | 340 | 314 | 220 |
理科 | 2015 | 209 | 209 | 209 | 200 | |
云南 | 理科 | 2015 | 318 | 377 | 348 | 300 |
陜西 | 理科 | 2012 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2012 | -- | -- | -- | 240 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 251 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 222 | 422 | 327 | -- | |
理科 | 2012 | 201 | 201 | 201 | 240 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
2016年河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章
2015年河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系介紹
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