2017年高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：洋流

學(xué)分網(wǎng)給各位考生整理了2017年高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：洋流，希望對(duì)大家有所幫助。更多的資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。（http://www.aiweibaby.com/）

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：洋流

洋流又稱海流，海洋中除了由引潮力引起的潮汐運(yùn)動(dòng)外，海水沿一定途徑的大規(guī)模流動(dòng)。引起海流運(yùn)動(dòng)的因素主要?jiǎng)恿κ秋L(fēng)，也可以是熱鹽效應(yīng)造成的海水密度分布的不均勻性。前者表現(xiàn)為作用于海面的風(fēng)應(yīng)力，后者表現(xiàn)為海水中的水平氣壓強(qiáng)梯度力。加上地轉(zhuǎn)偏向力的作用，便造成海水既有水平流動(dòng)，又有垂直流動(dòng)。其中盛行風(fēng)是風(fēng)海流的主要?jiǎng)恿?。由于海岸和海底的阻擋和摩擦作用，海流在近海岸和接近海底處的表現(xiàn)，和在開(kāi)闊海洋上有很大的差別。

洋流可以分為暖流和寒流。若洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫高，則稱為暖流；若洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫低，則稱為寒流。一般由低緯度流向高緯度的洋流為暖流，由高緯度流向低緯度的洋流為寒流。海輪順洋流航行可以節(jié)約燃料，加快速度。暖寒流相遇，往往形成海霧，對(duì)海上航行不利。此外，洋流從北極地區(qū)攜帶冰山南下，給海上航運(yùn)造成較大威脅。

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：洋流的分類

洋流按成因分為風(fēng)海流、密度流和補(bǔ)償流。

1.風(fēng)海流

亦稱吹送流，漂流：在風(fēng)力作用下形成的。盛行風(fēng)吹拂海面，推動(dòng)海水隨風(fēng)漂流，并且使上層海水帶動(dòng)下層海水流動(dòng)，形成規(guī)模很大的洋流，叫做風(fēng)海流。世界大洋表層的海洋系統(tǒng)，按其成因來(lái)說(shuō)，大多屬于風(fēng)海流。

大氣運(yùn)動(dòng)是海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?。陸地形狀和地轉(zhuǎn)偏向力也會(huì)對(duì)洋流方向產(chǎn)生一定影響。

大洋表層生成的風(fēng)漂流，構(gòu)成大洋表層的風(fēng)生環(huán)流。其中，位于低緯度和中緯度處的北赤道流和南赤道流，在大洋的西邊界處受海岸的阻擋，其主流便分別轉(zhuǎn)而向北和向南流動(dòng)，由于科里奧利參量隨緯度的變化(β-效應(yīng))和水平湍流摩擦力的作用，形成流輻變窄、流速加大的大洋西向強(qiáng)化流。每年由赤道地區(qū)傳輸?shù)降厍虻母呔暤貛У臒崃恐校幸话胧谴笱笪鬟吔缥飨驈?qiáng)化流傳輸?shù)?。進(jìn)入大洋上層的熱鹽環(huán)流，在北半球由于和大洋西向強(qiáng)化流的方向相同，使流速增大；但在南半球則因方向相反，流速減緩，故大洋環(huán)流西向強(qiáng)化現(xiàn)象不太顯著。

大洋表層風(fēng)生環(huán)流在南半球的中緯度和高緯度地帶，由于沒(méi)有大陸海岸阻擋，形成了一支環(huán)繞南極大陸連續(xù)流動(dòng)的南極繞極流。

2.密度流

在密度差異作用下引起。不同海域海水溫度和鹽度的不同會(huì)使海水密度產(chǎn)生差異，從而引起海水水位的差異，在海水密度不同的兩個(gè)海域之間便產(chǎn)生了海面的傾斜，造成海水的流動(dòng)，這樣形成的洋流稱為密度流。

大洋上的結(jié)冰、融冰、降水和蒸發(fā)等熱鹽效應(yīng)，造成海水密度在大范圍海面分布不均勻，可使極地和高緯度某些海域表層生成高密度的海水，而下沉到深層和底層。在水平壓強(qiáng)梯度力的作用下，作水平方向的流動(dòng)，并可通過(guò)中層水底部向上再流到表層，這就是大洋的熱鹽環(huán)流。

3.補(bǔ)償流

因?yàn)楹Ｋ當(dāng)D壓或分散引起。當(dāng)某一海區(qū)的海水減少時(shí)，相鄰海區(qū)的海水便來(lái)補(bǔ)充，這樣形成的洋流稱為補(bǔ)償流。補(bǔ)償流既可以水平流動(dòng)，也可以垂直流動(dòng)，垂直補(bǔ)償流又可以分為上升流和下降流，如秘魯寒流屬于上升補(bǔ)償流。

按冷暖性質(zhì)分類

海流按其水溫低于或高于所流經(jīng)的海域的水溫，可分為寒流和暖流兩種。

①暖流：水溫較流經(jīng)海區(qū)水溫高的是暖流，來(lái)自水溫高處。

②寒流，亦稱涼流，冷流：本身水溫比周圍水溫低，來(lái)自水溫低處。表層海流的水平流速?gòu)膸桌迕?秒到300厘米/秒，深處的水平流速則在10厘米/秒以下。鉛直流速很小，從幾厘米/天到幾十厘米/時(shí)。海流以流去的方向作為流向，恰和風(fēng)向的定義相反。

▲高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：洋流的影響

海流對(duì)海洋中多種物理過(guò)程、化學(xué)過(guò)程、生物過(guò)程和地質(zhì)過(guò)程，以及海洋上空的氣候和天氣的形成及變化，都有影響和制約的作用。故了解和掌握海流的規(guī)律、大尺度海-氣相互作用和長(zhǎng)時(shí)期的氣候變化，對(duì)漁業(yè)、航運(yùn)、排污和軍事等都有重要意義。

1.氣候影響

總體來(lái)說(shuō)，暖流增加溫度和濕度，寒流降低溫度和濕度。對(duì)氣溫的影響洋流使低緯度的熱量向高緯度的熱量傳輸，特別是暖流的貢獻(xiàn)。洋流對(duì)同緯度大陸兩岸氣溫的影響：暖流經(jīng)過(guò)的大陸沿海氣溫高，寒流經(jīng)過(guò)的大陸沿海氣溫低。

對(duì)降水和霧的影響暖流上空有熱量和水汽向上輸送，使得層結(jié)不穩(wěn)定、空氣濕度增大而易產(chǎn)生降水。而寒流產(chǎn)生逆溫，層結(jié)穩(wěn)定，水汽不易向上輸送，蒸發(fā)又弱，下層相對(duì)濕度有時(shí)雖然很大，但只能成霧，不能成雨。寒流表面多平流霧，在以下幾種情況出現(xiàn)：海陸風(fēng)霧：陸風(fēng)在白天流到寒流表面而形成平流霧；海霧：在寒暖流交匯處，風(fēng)自暖流表面吹至寒流表面而形成平流霧。

2.海洋生物影響

寒暖流交匯的海區(qū)，海水受到擾動(dòng)，可以將下層營(yíng)養(yǎng)鹽類帶到表層，有利于魚類大量繁殖，為魚類提供誘餌；兩種洋流還可以形成“水障”，阻礙魚類活動(dòng)，使得魚群集中，往往形成較大的漁場(chǎng)，世界四大漁場(chǎng)及其洋流成因如下：

北海道漁場(chǎng)：位于日本北海道島附近，日本暖流和千島寒流交匯。北海漁場(chǎng)：位于歐洲北海，北大西洋暖流與極地東風(fēng)帶帶來(lái)的北冰洋南下冷水交匯。

秘魯漁場(chǎng)：海岸盛行東南信風(fēng)，為離岸風(fēng)，導(dǎo)致上升補(bǔ)償流（亦稱涌流）。

紐芬蘭漁場(chǎng)：加拿大紐芬蘭島附近，墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流交匯。赤道地區(qū)的企鵝：在太平洋東部赤道地區(qū)的科隆群島（又名加拉帕戈斯群島），有企鵝分布，是秘魯寒流的緣故。

3.海洋的污染

有利也有弊：既可以使污染物因迅速擴(kuò)散而加快其稀釋和凈化的速度，也相應(yīng)地使污染范圍擴(kuò)大。

洋流重要性：

①將多個(gè)不同洋域的熱能傳送至不同洋區(qū)(熱能上的平衡)；

②將多個(gè)不同洋域的養(yǎng)分往不同的洋區(qū)；

③將多個(gè)不同洋域含氧量不同的海水因洋流分布往不同洋區(qū)。

因此洋流在地球的生物圈和物理環(huán)境上起了重要而積極的平衡和帶動(dòng)作用，對(duì)大部分生物(包括陸地上)有存活上的積極幫助。

推薦閱讀：

2017年高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：海水運(yùn)動(dòng)
2017年高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：海水鹽度
2017年高考地理必考知識(shí)點(diǎn)：外力作用