山東科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)滿意度及就業(yè)情況

現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)是個(gè)很多學(xué)生頭疼的問題，學(xué)分網(wǎng)小編為廣大畢業(yè)生做了山東科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)滿意度調(diào)查及山東科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)去向，山東科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況，供廣大畢業(yè)生參考希望對(duì)大家有所幫助，更多的資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

一、山東科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)滿意度調(diào)查

二、山東科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況

構(gòu)建完善就業(yè)服務(wù)體系，打造就業(yè)工作“三高品牌”

近年來，我院圍繞打造就業(yè)工作高就業(yè)率、高就業(yè)質(zhì)量、高就業(yè)滿意度的“三高品牌”為著力點(diǎn)，加大政策和工作落實(shí)力度，以確保實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生正式就業(yè)率96%以上；積極拓展就業(yè)渠道，提升就業(yè)質(zhì)量，每年新拓展大中型優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位50家以上；積極建立和完善就業(yè)服務(wù)體系，認(rèn)真做好畢業(yè)生滿意度、用人單位滿意度等各項(xiàng)調(diào)查和畢業(yè)生跟蹤服務(wù)，確保各項(xiàng)滿意率90%以上；根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，制定切實(shí)可行的措施、辦法，顯著提升了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，全面促進(jìn)畢業(yè)生充分、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，為學(xué)院畢業(yè)生正式就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的大幅攀升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此過程中，也形成了山東科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)工作的獨(dú)有特色。

一、強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)，提升就業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

學(xué)院實(shí)施符合企業(yè)要求的“職場(chǎng)化教學(xué)”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建實(shí)習(xí)就業(yè)培養(yǎng)一體化教學(xué)園區(qū)，聘請(qǐng)企業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師、技術(shù)員和社會(huì)上的“能工巧匠”到學(xué)校任教，使學(xué)院的人才培養(yǎng)工作與崗位零距離對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的雙豐收。

二、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，開展創(chuàng)業(yè)教育及職業(yè)生涯規(guī)劃教育，提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

多年來我院就把大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課列入教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)生必修課程，以就業(yè)指導(dǎo)課為加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育的主陣地，從2008年起開設(shè)必修課《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)》;輔以邀請(qǐng)專家講座、成功校友現(xiàn)身說法、創(chuàng)業(yè)明星、創(chuàng)業(yè)成功校友、專利專家做報(bào)告等多種形式，不間斷地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行教育。通過相關(guān)形勢(shì)、政策、觀念教育，使廣大畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)，明確就業(yè)政策，做好步入社會(huì)的心理準(zhǔn)備，增強(qiáng)自身適應(yīng)社會(huì)的能力，提高了畢業(yè)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。確保畢業(yè)生在擇業(yè)中能做到準(zhǔn)確定位，順利就業(yè)。

我院積極開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，把職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃作為新生入學(xué)第一課，幫助大學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，把職業(yè)生涯教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程。學(xué)院創(chuàng)造性的將班級(jí)建制打破，實(shí)行指導(dǎo)教師制，實(shí)施大一到大三三級(jí)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)制，指導(dǎo)教師指導(dǎo)三級(jí)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶動(dòng)制，全方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯，幫助大學(xué)生盡早確立正確的成才目標(biāo)，助其早日走向成功之路。

三、積極拓展就業(yè)市場(chǎng)，確保就業(yè)主渠道暢通

學(xué)院每年都舉辦“形式創(chuàng)新、主題明確、成效顯著”的大型雙選招聘活動(dòng)。

我院畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)拓展、校園招聘工作的總體思路：各院系要“立足于畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)”這一工作主題，圍繞這一工作主題，學(xué)院確立“把市場(chǎng)拓展作為就業(yè)工作的重中之重，積極為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的崗位信息”作為舉辦雙選招聘活動(dòng)的前提，招生就業(yè)中心相關(guān)人員按照分工，加強(qiáng)與各院系對(duì)接聯(lián)系，實(shí)行“責(zé)任共擔(dān)，分工合作”的工作管理機(jī)制，與各院系一道主動(dòng)出擊拓展市場(chǎng)；充分發(fā)揮全院指導(dǎo)教師的作用，就業(yè)專職老師靠上抓，積極聯(lián)系用人單位，特別是積極拓展優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位，為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造一個(gè)更加寬裕的擇業(yè)空間。

2010屆畢業(yè)生雙選會(huì)期間共到會(huì)企業(yè)331家，提供崗位需求數(shù)11000多個(gè)；2011屆畢業(yè)生雙選招聘會(huì)參會(huì)單位多達(dá)388家，共計(jì)提供用工崗位2.1萬多個(gè)，總體提供崗位數(shù)與參會(huì)畢業(yè)生比為11：1；2012屆畢業(yè)生雙選會(huì)，參會(huì)單位多達(dá)416家，共計(jì)提供用工崗位2.4萬多個(gè)，部分專業(yè)甚至出現(xiàn)了幾十個(gè)崗位爭(zhēng)聘一名畢業(yè)生的現(xiàn)象，為相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生提供了非常寬裕的選擇空間。除此之外，以各院系為承辦主體，每年舉辦專業(yè)特色比較明顯的小型化、專場(chǎng)型的各類供需見面活動(dòng)百余場(chǎng)次，確保了就業(yè)主渠道暢通。

四、注重就業(yè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)提供保證

近年來，我院深化校企合作，力爭(zhēng)把更多的知名企業(yè)變成畢業(yè)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。目前，學(xué)院建有20個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，具有教學(xué)、生產(chǎn)雙重功能，與濰柴動(dòng)力集團(tuán)等580多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，基本形成了較為完善的全真實(shí)踐教學(xué)體系，為大學(xué)生提供了大量的實(shí)習(xí)、實(shí)踐和就業(yè)崗位。

學(xué)院依托山東紡織服裝職教集團(tuán)，建立校企合作關(guān)系，聯(lián)合成立企業(yè)特色班、合作學(xué)院，按照企業(yè)的要求授課，開拓了就業(yè)市場(chǎng)，穩(wěn)定了學(xué)生的就業(yè)，同時(shí)也滿足了企業(yè)的需求。

五、建立“畢業(yè)生就業(yè)去向數(shù)據(jù)庫”，實(shí)施《離校前就業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生跟蹤聯(lián)系制度》，重視就業(yè)穩(wěn)定以及仍未落實(shí)崗位畢業(yè)生安置工作

學(xué)院高度重視已落實(shí)崗位學(xué)生的就業(yè)穩(wěn)定以及仍未落實(shí)崗位畢業(yè)生的就業(yè)工作。學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織各院系對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況按照專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)地分析，建立畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫，督促各院系就業(yè)專職老師或指導(dǎo)教師及時(shí)與畢業(yè)生聯(lián)系、溝通，隨時(shí)掌握畢業(yè)生的就業(yè)情況，并定期更新畢業(yè)生就業(yè)去向。除每年統(tǒng)計(jì)、公布10期就業(yè)信息簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況以外，還多次對(duì)畢業(yè)生就業(yè)去向進(jìn)行摸底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，根據(jù)畢業(yè)生最新的就業(yè)狀況，及時(shí)采取相應(yīng)地有效工作措施。

為更好地與離校就業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)生加強(qiáng)聯(lián)系，在畢業(yè)生離校后繼續(xù)為其提供必要的就業(yè)信息和就業(yè)援助，學(xué)院建立實(shí)施了《離校前就業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生跟蹤聯(lián)系制度》：由各院系通過建立的畢業(yè)生就業(yè)去向數(shù)據(jù)庫，走訪用人單位、聽取用人單位的意見和建議、開展電話聯(lián)系、問卷調(diào)查等方式，掌握畢業(yè)生的有關(guān)情況，并對(duì)其中的重點(diǎn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析。

近年來，經(jīng)過學(xué)院上下的共同努力，就業(yè)工作取得了顯著成績(jī)。在2004年省人事廳組織的高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀等次；2007年5月被山東省人事廳、教育廳授予“山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)；2007年7月被山東大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)評(píng)為“2007山東最具就業(yè)推動(dòng)力特色學(xué)院”；2007年11月，我院又榮獲“2007全國(guó)高職院校就業(yè)質(zhì)量50強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào);2008年3月被評(píng)為全國(guó)職技院校“就業(yè)之星”先進(jìn)培養(yǎng)單位；2010年12月被省經(jīng)信委、人社廳、教育廳授予“山東省校企合作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)；2011年3月被省人社廳、教育廳授予“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

三、山東科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介

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