議論文論據(jù)素材:水與人生的十分制

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議論文論據(jù)素材:水與人生的十分制

物理學(xué)上，水有三態(tài)，溫度是形態(tài)轉(zhuǎn)換的絕對(duì)制約力。

冰，固態(tài)的水。溫度在零攝氏度以下，冰的形態(tài)可千變?nèi)f化，卻受于外在因素。想要逃離，突破形狀的束縛都是徒勞無(wú)功，只好安靜地結(jié)冰聽從。

在常溫下，水便是水的液態(tài)。能屈能伸，能動(dòng)能靜。一瓶水，一潭溪，一汪湖如寧?kù)o守望，如涓涓細(xì)流，如波濤洶涌若一滴滴水能坦然在某處匯聚成群，有了水勢(shì)和能量，便會(huì)高山流水，低谷暗流，穿越平原與沙漠，奔進(jìn)江河，奔進(jìn)海洋，維持這蔚藍(lán)色的地球。

一百攝氏度以上，水汽化成水蒸氣。它如空氣，無(wú)形無(wú)色，飄在空中或逃逸地球飛越在浩瀚遼闊宇宙里，永恒。

若將十分制劃分給水的三態(tài)，即是二七一：二分為冰，七分為水，一分為水蒸氣。冰是最可憐的，困于形狀之下；水能遍及地球之上；而水蒸氣已超越先前和宇宙一樣大。

其實(shí)，我們的人生也有三態(tài)，心靈溫度決定了一切。

當(dāng)心靈低落或冷漠時(shí)，我們的生活狀態(tài)是冰的。這段人生會(huì)走得艱難，感覺現(xiàn)在和未來(lái)都是灰暗的，又要作繭自縛，否定自我不求改變，只在麻木傷痛中虛度光明。

平常是最真的生活狀態(tài)。有驚喜，有挫敗；有碌碌無(wú)為，有碩果累累；會(huì)抱怨，會(huì)滿懷信心幸福在，但平庸更多。人生多是這樣度過(guò)。

對(duì)生活狂熱，人生狀態(tài)便是熾熱的。這段人生會(huì)匆匆而過(guò)，但得到的幸福是最多的。

那人生的十分制就這樣分：七分為平常，二分為低落，一分為熾熱。因?yàn)樵谌松飞希瑳]有人一輩子全是得意或是失意，但它們的幸福感卻不同，失意時(shí)，幸福不再；平淡時(shí)，幸?；蛴谢驘o(wú)；得意時(shí)，幸福是滿的。

水的十分制，大自然在平衡協(xié)調(diào)。人生的十分制，我們不要妥協(xié)，要努力依靠心靈溫度去打破，去重新制定。心靈多些美，少些冷漠，將這十分制分成：七分平常，二分熾熱，一分低落。這樣的人生是我們追求的。

水與人生的十分制作文素材

【篇一：給予，微笑】

歲末將至，我們學(xué)校一年一度的同在一片藍(lán)天下獻(xiàn)愛心活動(dòng)又熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備起來(lái)。班主任老師一在班上宣布這個(gè)消息，大家便高興地嘰嘰喳喳談?wù)撈饋?lái)，小A說(shuō)：那些貧困孩子多可憐啊，其實(shí)他們和我們一般大！小B和小C搶著說(shuō)：就是，就是！?。囊材筒蛔×?，說(shuō)：我覺得大家應(yīng)該把這周所有的零用錢省下來(lái)，捐給他們！話音剛落，圍觀的同學(xué)們都異常默契的大聲喊：好主意！

轉(zhuǎn)眼就到了星期四，捐款活動(dòng)將在下午舉行。大家的省錢計(jì)劃進(jìn)行得還不錯(cuò)，校門外小賣部里的好吃鬼急速減少，那些奢侈華麗卻價(jià)錢昂貴的學(xué)習(xí)用品突然間無(wú)人問(wèn)津。眼看著口袋里的零花錢一天天多起來(lái)，大家的心里不禁涌起自豪又充實(shí)的感覺。

下午，獻(xiàn)愛心活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，投影儀播放著一張張黑白色的令人揪心的照片。我們坐在會(huì)議大廳里，心里滿是因那些貧困學(xué)子而起的同情和感動(dòng)。曾受我校資助、現(xiàn)于市一中就學(xué)的一位同學(xué)也特意趕來(lái)表達(dá)他的感激之情。聽著他用樸實(shí)而真誠(chéng)的語(yǔ)言似乎有些激動(dòng)地作著演講，我們?cè)俅胃惺艿搅素毨W(xué)子們那顆積極向上、渴望關(guān)懷、懂得感恩的心。當(dāng)這位同學(xué)因緊張激動(dòng)一次次在演講過(guò)程中停下來(lái)時(shí)，大廳里也隨之一次次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，鼓勵(lì)他有足夠的勇氣完成演講。這掌聲包含著我們關(guān)愛弱勢(shì)群體的真情，也包含著我們想盡最大努力使世間變得更加溫暖的夙愿。

捐款儀式在眾人的期盼下開始了。同學(xué)們按秩序把好不容易省下來(lái)的零花錢伸手放進(jìn)捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老師們也都捐了不少錢，我們學(xué)校還為水東門社區(qū)捐贈(zèng)了一臺(tái)電腦。大家捐的錢雖說(shuō)有多有少，可當(dāng)他們伸手把錢放進(jìn)箱里的一剎那，每一個(gè)人臉上都露出了美好的淡淡的微笑。

紅紅的捐款箱旁，人頭涌動(dòng)，使得整個(gè)大廳，溫暖如春。我走出會(huì)議廳，發(fā)現(xiàn)原本陰冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色陽(yáng)光浸染。我希望，我們今天所捐的微不足道的物資，能使貧困孩子們的這個(gè)冬天，不再寒冷。我更相信，我們會(huì)繼續(xù)伸手，給予，微笑下去，溫暖他們的每一個(gè)冬天

【篇二：給予幫助是幸?！?/p>

當(dāng)給予幫助在全世界綻放，那么世界就盈滿絢麗。

當(dāng)給予幫助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黃。

因?yàn)槲叶媒o予幫助是幸福。

冬末，裹著厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線，那是一個(gè)大概是年過(guò)四十的男人，身上披著一件單薄的，千瘡百洞的衣服，而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費(fèi)力地?fù)u著手中僅有的一個(gè)碗，全身在哆嗦著。

風(fēng)繼續(xù)在街上呼嘯，而它輕輕拂過(guò)我的面龐，卻又深深地刺入他的心臟?；蛟S他的親人正在家中苦苦等求他的歸來(lái)，等求那不到五兩的粗米；抑或他的親人正在露宿街頭，他的妻子正用那凍得不能動(dòng)彈的手竭力護(hù)住她的孩子；更或許他的妻兒早已在冬末與世遠(yuǎn)離，在天堂邊緣輕輕呼喚著他。

風(fēng)是無(wú)情的，他將樹干吹得干枯；風(fēng)是冰冷的，他將街道吹得人煙稀少；風(fēng)是冷漠的，他將一個(gè)人吹得妻離子散。此時(shí)，又是一片枯黃的落葉飄零，掉在這個(gè)男人的身旁。

那個(gè)男人還是竭力地?fù)u晃著他手中的碗，凹陷的眼球深深注視著行人，盈滿淚光，透過(guò)光線，看到的是悲哀、無(wú)奈、思念。

凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭頂，幾根粗糙的發(fā)絲隨微風(fēng)輕拂他的臉龐。他一直低著頭顱，不敢抬頭見人，也許那是維護(hù)一個(gè)男人應(yīng)有的尊嚴(yán)?？缮畹臒o(wú)奈，又不得不

我的心被消逝了，形成的液體在輕輕蕩漾，泛起的漣漪，觸碰神經(jīng)。我的手在口袋里摸索著，僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好，放入他手中只有幾個(gè)硬幣的碗中，有種說(shuō)不出的幸福感。

他趕忙對(duì)我合了合手，送來(lái)祝福說(shuō)：謝謝啊，好人一定會(huì)有好抱的。

我回首，對(duì)他笑了笑，就款步向前。

在想如果每個(gè)人給一元，那么他一定是個(gè)富翁，那么世界就是幸福的代名詞。

幸福是什么是溫情的幫助。

幸福不是什么不是冷漠的寒風(fēng)。

【篇三：給予，牽動(dòng)我的情思作文】

她，一個(gè)7歲的孩子，有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿著粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。

記得某個(gè)暑假，太陽(yáng)炙烤著大地，我?guī)е獬?。?jīng)過(guò)某家商店時(shí)，她卻突然停下，拉著我的手，撒嬌著說(shuō)要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕，她卻甩開我的手，蹲在地上，吵著嚷著說(shuō)要買，她的大鬧引來(lái)許多觀眾。她作勢(shì)要哭，我拗不過(guò)，就哄著她說(shuō)，好，待會(huì)到前面去買。她抬頭，突然站立，一臉不信任地望著我，然后伸出右手，嘟起小嘴說(shuō)，姐，我要先拿著錢，你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢，遞給她。她滿足地笑笑，微風(fēng)吹來(lái)，她的裙擺微飄，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是個(gè)單純的孩子。

突然，在公園里，我發(fā)現(xiàn)她停下，踮起腳滲透往人群擠去，我急忙趕上去。從人群的縫隙看見一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸的男人半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前還放著一個(gè)破爛的碗，他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫著自己的遭遇，我大略地看了看，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。一樣的，與別人的是相同的，這種博取別人同情心，自己則不努力工作的人最無(wú)能，最不值得同情。我生氣地拉著她離開，她的大眼睛里充滿疑惑，問(wèn)，姐，不需要幫助那位大哥哥嗎我說(shuō)，不需要，你還小，不要被欺騙了。她嘟起小嘴，似乎自言自語(yǔ)道，欺騙嗎

大約走了一段路，她停下，焦急地說(shuō)，姐，我忘了東西，我返回去取。我說(shuō)，我陪你去吧。作文我已經(jīng)長(zhǎng)大了，她堅(jiān)決地說(shuō)。看著她離去的身影，我不放心，決定偷偷跟著?；氐絼偛诺墓珗@，我看見遠(yuǎn)處，有一位穿著粉色碎花裙的女孩，獨(dú)自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋，摸索了一會(huì)兒，拿出了一張一元錢，她猶豫了下，然后堅(jiān)決地放入裝著七零八落零錢的碗里。她滿足似得笑笑，微風(fēng)吹來(lái)，衣裙擺擺，她幸福地跑開了。霎時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，心想：真是個(gè)傻孩子。

最后，我還是買了個(gè)洋娃娃給她，她開心地向我說(shuō)謝謝。其實(shí)，本該說(shuō)謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠(chéng)對(duì)待別人，相信別人是快樂的源泉。

【篇四：幸福原來(lái)是給予】

幸福是什么幸福在哪里每個(gè)人的幸福之處都不同。而我的幸福，就是學(xué)會(huì)了援助之時(shí)。記得，那已經(jīng)是三年級(jí)盛夏酷暑之時(shí)了，我與陳曉瑩參加了連南之約的夏令營(yíng)。

那次活動(dòng)，主要是讓我們體現(xiàn)以下它們鄉(xiāng)村那貧困的生活。我們?cè)诘谒奶斓幕顒?dòng)中，來(lái)到了連南瑤寨的福華小學(xué)，與連南小朋友交交朋友，體驗(yàn)一下他們的學(xué)習(xí)生活。我看看了看簡(jiǎn)陋的房子，聽老師說(shuō)，這小學(xué)是香港的連南籍人捐贈(zèng)的。我們望了望，小小的房子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，我們感慨萬(wàn)千：在這樣艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下，他們竟為了學(xué)習(xí)，忍受著辛苦去學(xué)習(xí)。我們小心翼翼地邁進(jìn)樓梯口，實(shí)在太臟了，濕漉漉的泥土沙石軟綿綿的，熏天的臭氣撲鼻而來(lái)，我捂著鼻子，走進(jìn)了一間小小的教室。

我的眼珠瞪大了：用木制造的桌椅挨挨擠擠，空氣似乎不流通，十分悶氣。我走到一個(gè)小女孩身旁，她那水汪汪的大眼睛中，流露出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。她十分熱情，說(shuō)：你好，我叫陳香瑤她那操著濃厚的外地口音對(duì)我說(shuō)。我也介紹了自己，伸出自己的手，握著她那粗糙的手，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手起了厚厚的繭，比起我那白皙嫩滑的手，真殘不忍睹。我的目光轉(zhuǎn)向了她的書包，天哪：她沒有書包，只有一個(gè)小麻布袋，哇，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真艱苦啊，她羞紅了臉：這是我媽媽做的，雖然沒有你的包漂亮，但已經(jīng)很滿足了，比起班上的其他同學(xué)，好多了！她抬起了頭，真誠(chéng)地笑了笑，我看了看班上其他同學(xué)的書包：有的是麻袋，有的是一個(gè)骯臟的大膠袋，有的甚至沒有！我見了，毫不猶豫地拿出我準(zhǔn)備好的禮物是一套故事書，她喜出望外，緊緊地窩住我的手，久久不放，頓時(shí)，她熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝，我家沒有什么書，有了它們，我又多了許多好朋友啦！她擦了擦眼角的淚花，從袋子中拿出了一個(gè)她親手做的竹子工藝品，捧著遞給了我，我想：我給予她的不單單是一套書，書中，還包含了我對(duì)她的關(guān)懷。我倆面面相覷，開懷大笑起來(lái)。

在我的床頭柜，擺放著那個(gè)竹子工藝品，是它，教會(huì)了我給予是一種快樂，學(xué)會(huì)給予，是我與眾不同的幸福。

【篇五：給予，是快樂的】

給予，是在他人失敗時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)；是在他人傷心時(shí)小小的安慰；是在他人遇到困難時(shí)真誠(chéng)的幫助

又是一個(gè)冬陽(yáng)暖照的清晨，一盞紅日略顯孤獨(dú)地掩躲在樹梢，抵不住北風(fēng)呼嘯的肆虐，天地間彌漫著枯枝殘葉的蕭瑟。

我穿好大衣，裹上圍巾，走出家門。

剛走到門口，我看見鄰居劉奶奶一手拄著拐杖、提著袋子，另一只手正費(fèi)勁地拉著樓道的防盜大門。她的臉上露出焦急的神色，顯然是著沉重的大門阻擋了他的去路。我見此情景，急忙上去吃力的推開了大門。一面身體向后，一面做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，臉上路出溫暖而又燦爛的笑顏。劉奶奶也向我微微點(diǎn)頭，她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出微笑，似乎米一條縱橫交錯(cuò)的皺紋里都流露出感激與欣慰。奶奶摸著我的頭說(shuō)：這孩子，真懂事！奶奶，您這是要去哪兒奶奶笑著說(shuō)：我呀，最近腿疼，上藥店買點(diǎn)藥去！奶奶，我扶您去吧！我自告奮勇地說(shuō)。孩子，不麻煩你了，還是我自己去吧！沒事，奶奶。您腿腳不靈便，我扶您去，還不行嗎我接過(guò)奶奶手中的袋子，小心翼翼地?cái)v扶著她，一步一步緩慢地走著，生怕出什么閃失。

走著走著，劉奶奶忽然停了下來(lái)：孩子，你不是有事嗎別因?yàn)槲业⒄`了你的正事呀，去吧，我一個(gè)人慢慢走。奶奶，我也正要出去散步呢。這會(huì)兒陪您一起走，不是一舉兩得嗎一路上，我和老人愉快地交談著，不時(shí)發(fā)出笑聲，那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

過(guò)了不久，劉奶奶累得直喘大氣，我的額頭也滲出了絲絲汗水。奶奶不顧自己的疲勞，卻拿出手絹，為我擦去頭上的汗水：孩子，累壞了吧，坐那兒歇會(huì)吧！說(shuō)著，奶奶指了指路旁的靠椅，示意我坐下。奶奶，我不累。您這么大把年紀(jì)，瞧您累得，還是您坐下歇歇吧！我們歇息了片刻，又繼續(xù)向前行進(jìn)。

終于走到了藥店。吁我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里如釋重負(fù)。孩子，真是謝謝你了！劉奶奶，再見！我朝劉奶奶揮手告別，為奶奶送去了一個(gè)燦爛的笑容。

正是這個(gè)微笑，使我與這個(gè)一見如故的老人之間的距離又一次縮短了許多；正是這個(gè)微笑，使我與這個(gè)一見如故的老人又一次拉近了彼此間相互的感情；正是這個(gè)微笑，使我感受到給予的快樂

【篇六：給予他們愛】

誰(shuí)都沒有想到，災(zāi)難就這樣無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。猛然之間，有一種山崩地裂的感覺。鋼筋混泥土的樓房，平時(shí)看起來(lái)牢不可破；還有那路旁的電線桿，一直依自我苗條的形象自居；穩(wěn)穩(wěn)屹立在那兒。但如今竟然全都不堪一擊。就這樣搖搖晃晃，就這樣轟然倒塌。

這一切來(lái)得太快了，沒有人愿意相信，但是這確實(shí)是真的，這一切就這樣依迅猛，無(wú)法阻擋的勢(shì)頭來(lái)了，讓所有的人都措手不及，沒有任何思想準(zhǔn)備，更沒有任何防范措施。甚至沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。地震來(lái)臨時(shí)，不要說(shuō)震中地帶，就連我所在的資陽(yáng)市，和震中地帶直線距離１８８。９公里，也同樣出現(xiàn)了很強(qiáng)的震感。當(dāng)時(shí)我正在接電話，突然間就感覺天旋地轉(zhuǎn)；整個(gè)樓房都在晃動(dòng)，在那短暫的幾秒鐘，整個(gè)人一下子懵了。后來(lái)才明白是地震，就一邊喊，一邊從樓上往下跑。剛從五樓下來(lái)，不遠(yuǎn)處的電線桿轟然倒塌，停的幾輛摩托車也光榮負(fù)傷，幸運(yùn)的是沒有人被砸中。當(dāng)?shù)谝淮握鸩ㄟ^(guò)去后，人們才完全清醒，慌里慌張的或奔走相告；或回去穿衣服拿東西；或緊張的撥打電話。不到幾分鐘的時(shí)間，整個(gè)城市全亂了。所有的人全部涌到了街上。車子，人流，全部芒無(wú)目的的亂竄。那場(chǎng)景讓人終生難忘！所有的人都在逃生，婦女抱著嬰兒；老人牽著孩子；醫(yī)生抬者病號(hào)，

一下子全都涌在大街上，驚慌失措的人全亂了。這所有的一切，都發(fā)生在一瞬間，這就是二零零八年五月十二號(hào)下午兩點(diǎn)二十八分發(fā)生在中國(guó)的；震驚世界的5。12特大地震事故。整個(gè)中國(guó)，甚至整個(gè)世界都把眼光集中在了地震的震中地區(qū)---四川省汶川市。公路毀壞；電源不通；通信中斷；就在那短短的幾分鐘后，整個(gè)城市陷入了沉寂，在我們眼前消失了。

78級(jí)，意味者什么意味著又一個(gè)唐山大地震！歷史的重演！血的教訓(xùn)！當(dāng)年的唐山大地震，總共死亡二十四萬(wàn)二千多人；重傷十六萬(wàn)四千多人；遺孤4204人；有感范圍達(dá)217萬(wàn)平方公里；65萬(wàn)間民房被毀；直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30億。這是一串觸目驚心的數(shù)據(jù)。如今的汶川強(qiáng)震，又會(huì)帶給我們什么后果呢

雖然這次強(qiáng)震發(fā)生在汶川地區(qū)，但是它牽動(dòng)了中國(guó)13億人的心。我堅(jiān)信，在汶川背后，只要有我們?nèi)珖?guó)13億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾，沒有抗不過(guò)去的災(zāi)難！我們都是汶川人！所有的一切都會(huì)過(guò)去的！汶川的未來(lái)會(huì)更美好！作文

【篇七：生活，這樣給予我們】

每個(gè)人都無(wú)可避免地成長(zhǎng)著。昨天的我們還停留在天真活潑的階段，童真，無(wú)憂；如今，漫天飄落的試卷和一摞摞厚厚的輔導(dǎo)書，成為我們頭頂上所有的天空。

我們漸進(jìn)漸趨成熟著。缺失的童真和無(wú)憂被成熟與理智代替著。我們都會(huì)長(zhǎng)大的。是的，終究有那么的一天。當(dāng)我們還處在懵懂無(wú)知的時(shí)候，我們的父母早已為我們鋪好了一條很好的路。也許，這條路并不適合你。但是，你沒有權(quán)利去選擇。你只有接受。沒錯(cuò)，是接受。這是個(gè)物質(zhì)世界。許多事情在我們還沒有經(jīng)歷過(guò)或者還未來(lái)得及經(jīng)歷的時(shí)候，早就已經(jīng)被那一疊疊厚厚的紅色人民幣所承受住了。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還相距著很大的差距。我們天真得以為擁有金錢就可以擁有一切。錯(cuò)了，金錢不是萬(wàn)能的；但是沒有金錢就萬(wàn)萬(wàn)不能。今天，我們?cè)跒榻疱X而成為陌路人，這是金錢所帶來(lái)的禍害；明天，我們可以隨便花幾百塊到飯店去請(qǐng)客，紙醉金迷，這也是金錢所帶給我們的快樂?？墒?，那份越發(fā)清純，越發(fā)真摯的友誼如今又在哪里呢是不是早就已經(jīng)被這些銅臭味所玷污呢是不是早就在某一刻不復(fù)存在了呢

我們這樣長(zhǎng)大著，痛并快樂著。曾經(jīng)的天真無(wú)邪只不過(guò)是一個(gè)不諳世事的孩子在夢(mèng)想的國(guó)度嬉戲著。我們要長(zhǎng)大，所以要學(xué)會(huì)承受。還記得那個(gè)夜晚，我正在小心翼翼地寫著日記。他笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，隨手抄起我的日記本，撕爛，再?gòu)拇巴馊映鋈?。啪的一聲，我心愛的日記本直直地躺在那濕漉漉的草地上。我看著他不可一世的樣子，說(shuō)不出話來(lái)，只覺得有人隔著空氣狠狠都抽了我?guī)装驼疲芴?，可是我沒有哭。我逃出課室，在幽暗昏黑的草地上找到了我那本可憐兮兮的，蒼白的日記本。我哭了，抱著日記本哭了，內(nèi)心灌滿了重重的委屈，寂靜的世界里仿佛只剩下我自己，還有那本蒼白的日記本

當(dāng)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)給予你太多的挑戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)不要埋怨。每個(gè)人的心里都有一把理智的尺。成熟一點(diǎn)，理智一點(diǎn)。就是這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)來(lái)。

生活就是這樣。它毫不留情地抽走了我們的童真，也會(huì)把成熟與理智一點(diǎn)一點(diǎn)地饋贈(zèng)給我們。

生活，就是這樣給予我們。

我們，就是這樣，執(zhí)著地長(zhǎng)大著。

【篇八：給予是快樂的】

我們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)很過(guò)給予別人或是別人給予你的事，而且當(dāng)給予過(guò)別人以后，你會(huì)覺得自己很快樂。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人，別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予別人是一件快樂的事情。

這件事情是我從網(wǎng)上看到的，一個(gè)年僅十歲的小女孩，在過(guò)生日時(shí)，向四川災(zāi)區(qū)捐了大約七十萬(wàn)元，當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我被感動(dòng)了。它給我?guī)?lái)的不只是感動(dòng)，還有驚喜和振撼，我立刻深刻地感受到給予是多么的溫暖多么的快樂??！

這件事一直感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上，我和家人并排走在天橋上。忽然，李嘉楠叫住了我，常遠(yuǎn)我今天忘帶回家的車錢了，請(qǐng)你借我五角錢好嗎我笑著說(shuō)什么借啊，給。她輕輕地跟我說(shuō)了聲謝謝，就去趕公交車了。我心里暖烘烘的，想到給予是快樂的，只要幫助了別人就一定會(huì)得到別人的幫助，就算是一聲謝謝，也能給我?guī)?lái)快樂。

給予在生活當(dāng)中是一份愛，是你對(duì)別人的一份真誠(chéng)的愛。

今天，我從《意林》上看到這樣一則故事：有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里，這戶人家里有一個(gè)小女孩，小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里，她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是，父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒，小女孩從此很快樂。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來(lái)，咬了小女孩一口，并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時(shí)她的爸爸一棍打住了它，就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下，接著是第二下，第三下。爸爸最先反應(yīng)了過(guò)來(lái)，是地震，只見不遠(yuǎn)處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來(lái)，慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。

小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂；小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂的。給予是快樂的，只要學(xué)會(huì)幫助別人，你的一生都是美好的快樂的。

【篇九：給予愛報(bào)以孝】

孝敬老人說(shuō)出來(lái)很容易，做起來(lái)有人覺得很難。其實(shí)，說(shuō)和做并不矛盾，只要你心中有愛，就一定能做到。

記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個(gè)位子，不一會(huì)兒車上的座位就會(huì)坐滿了。這時(shí)，有兩個(gè)大姐姐攙扶著一個(gè)老伯上來(lái)了，她們的眼睛急切的搜索，希望能找出一個(gè)空位子，可是沒有收獲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外，大概是怕那老伯向他們要座吧！這時(shí)，他們走到我這兒，眼里露出乞求的目光他們多么希望有人給讓個(gè)座兒啊！頓時(shí)我心跳加快，心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會(huì)上總說(shuō)的一個(gè)話題尊老愛幼是我們中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動(dòng)，我三步當(dāng)一步很快走上前去對(duì)那位老伯說(shuō)：來(lái)，您坐這個(gè)位子。這時(shí)，兩個(gè)大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并說(shuō)：這個(gè)孩子真不錯(cuò)！將來(lái)肯定有出息！。這雖然是一個(gè)很小的表?yè)P(yáng)，但卻給了我莫大的快樂！我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因?yàn)闃酚谥丝梢允斋@快樂！

這雖然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修養(yǎng)比成績(jī)更重要。在家里，也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架，吵完后，你雖帶著勝利的喜悅。你可想過(guò)父母的感受嗎那么乖巧，聽話的孩子怎么變成這樣了父母做得每一件事肯定都是為了自己好，你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是孝敬老人。例如，給父母倒一杯茶，父母心情不好我們說(shuō)幾句話安慰一下，飯后主動(dòng)幫忙清理等等。那天，我在家洗了一次碗，就覺得特別的自豪我能洗碗了，我能幫媽媽做事了。其實(shí)，我們可以幫助父母做很多事，再也不能像以前一樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我們一天天長(zhǎng)大，就讓我們堅(jiān)持每天幫父母做一兩件小事，等我們將來(lái)有了孩子就把這些故事講給他們聽，讓愛在你我心間延續(xù)，讓孝行一代代地傳承。

父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)盡的愛，我們只有報(bào)以孝來(lái)感恩。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有愛心，講孝道的好公民！

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