名著讀后感:《你不知道將來(lái)有多好》有感

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名著讀后感:《你不知道將來(lái)有多好》有感

暑假剛剛開(kāi)始，媽媽還沒(méi)有放假，所以她就把我放到了南郵仙林校區(qū)的圖書(shū)館，并叮囑我不僅要好好寫(xiě)作業(yè)，還要多看看這里的書(shū)，看著這里鋪天蓋地的書(shū)，我高興的都要跳了起來(lái)，又可以在書(shū)的世界里像蝴蝶一樣自由的飛舞啦！

在圖書(shū)館里，我可看了不少書(shū)，比如說(shuō)是J.K.羅琳的《哈利波特》，走進(jìn)他的書(shū)，我可真是看到了那個(gè)身著黑色長(zhǎng)袍，帶著黑色鏡框的眼鏡，額頭上有一個(gè)閃電型的傷疤，騎在掃帚上尋找“金色飛賊”的哈利波特，看到作者一次又一次的下了謎題，而哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)伙伴有一次又一次的團(tuán)結(jié)的揭開(kāi)事情的真相的時(shí)候，我心里有說(shuō)不出的高興。比如說(shuō)露西.蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》，踏入安妮的世界，我聽(tīng)到她對(duì)“白色的歡樂(lè)之路”“閃光的小湖”“邦妮”和“白雪皇后”生動(dòng)的介紹，暗自佩服她是一個(gè)非常愛(ài)幻想的女孩......可是令我最難忘那也就得數(shù)郁雨君的《你不知道將來(lái)有多好》了，看著里面?zhèn)€性不同，生動(dòng)形象的人物，也令我悟出了許多深刻的道理。

主人公衛(wèi)嘉勉，是小學(xué)里面排名第一第二的頂尖生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，從小都是心高氣傲的人。但因?yàn)樯龑W(xué)考試發(fā)揮失常跌入全市末尾學(xué)?！U筆頭中學(xué)。被一群“菜場(chǎng)土著”數(shù)學(xué)不好的同學(xué)黃豆丁，愛(ài)臭美的同學(xué)包包，以全校最后一名考進(jìn)來(lái)的爛蘋(píng)果王子李捷仔包圍。不僅學(xué)生成績(jī)差，連校長(zhǎng)也是一個(gè)“半人類”，比如說(shuō)讓新生養(yǎng)蝸牛，比如讓流浪貓隨便出入校園，舉辦削蘋(píng)果和拍桌子這樣離而又幼稚的比賽，對(duì)末尾生還極度的偏愛(ài)，瞧瞧，這還是校長(zhǎng)嗎，不如給他一個(gè)“最佳活動(dòng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)”罷了，看到這里我不禁這么想，衛(wèi)嘉勉當(dāng)然也是這么想的，她更加堅(jiān)定了校長(zhǎng)是“半人類”，甚至還動(dòng)過(guò)退學(xué)的念頭。有一次，以前的末尾生學(xué)長(zhǎng)們重返學(xué)校，他們是末尾生，可是他們現(xiàn)在有出乎意料的結(jié)局結(jié)束，比如成為超模，成為演員。這些末尾生們的未來(lái)驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇，也更讓衛(wèi)嘉勉知道，校長(zhǎng)的一切所為也是讓同學(xué)們有信心走向未來(lái)，校長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束時(shí)還送給他們一句魔法咒語(yǔ)：朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！這句話，也讓衛(wèi)嘉勉知道，她在這里是最最對(duì)的選擇，希望與將來(lái)之門(mén)，是永遠(yuǎn)向她打開(kāi)的......

我非常喜歡校長(zhǎng)這個(gè)人，并不是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)這方面放松，而是因?yàn)樗偸窍胫屚瑢W(xué)們相信自己一定能行。為什么在校長(zhǎng)手下的學(xué)生能成為我們現(xiàn)在都很羨慕的超模演員不是上帝就偏偏讓他們學(xué)習(xí)不好也成為這樣的角色，是因?yàn)樗麄兏信d趣這個(gè)職業(yè)，感興趣，就要向這一方面努力，可是老師就喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，怎么辦這時(shí)候校長(zhǎng)說(shuō)了一句話：如果你對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，那好，我讓你去你喜歡的那條路，但是如果你在你選擇的那條路上沒(méi)有成功，那好，以后就別來(lái)見(jiàn)我。言下之意，就是說(shuō)走你選擇的那條路也要努力，也要做好，也要成功。

我也特別喜歡“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”這句話，是的，無(wú)論你現(xiàn)在怎么樣，是成績(jī)好還是不好，不要擔(dān)心，朝前走，向前看，誰(shuí)也不知道一個(gè)人最終的命運(yùn)是什么，每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)......

書(shū)是我們通往夢(mèng)想的道路，讀書(shū)，不僅要認(rèn)真讀，還要仔細(xì)的參道理。加油！認(rèn)真讀書(shū)吧，朋友們！

觀《你不知道將來(lái)有多好》有感

我們的將來(lái)是無(wú)法估量的，人人都有自己的將來(lái)。這是《你不知道將來(lái)有多好》里的一句話，暑假里，我就讀了這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是郁雨君，這是一本給末尾生加油打氣的書(shū)，也是一本給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫衛(wèi)嘉勉的小學(xué)頂尖生，她在升學(xué)考中不小心跌落了全區(qū)最差的鉛筆頭中學(xué)，被一群菜場(chǎng)土著同學(xué)包圍，還遇見(jiàn)像半人類一樣的校長(zhǎng)，她舉辦各類神經(jīng)比賽，對(duì)末尾生卻呵護(hù)至極。加上衛(wèi)嘉勉和同桌是一對(duì)死對(duì)頭，她覺(jué)得自己來(lái)到這里真是倒霉極了！后來(lái)一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年的墊板四人組，當(dāng)年也是差等生的他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)局，墊板組的未來(lái)驗(yàn)證了半人類校長(zhǎng)的另類和神奇，鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再小的理想也是理想，她們都得到了校長(zhǎng)的一句幸福咒語(yǔ)：朝前走向前看，你不知道將來(lái)有多好。

我最喜歡書(shū)中衛(wèi)嘉勉的同桌韋小寶，韋小寶憨憨的、胖胖的，不僅成績(jī)好，脾氣還特別好，不管衛(wèi)嘉勉怎么欺負(fù)他，他也不會(huì)欺負(fù)她，所以我喜歡他。

本書(shū)中最令我打抱不平的是衛(wèi)嘉勉殘忍地把蝸學(xué)分長(zhǎng)發(fā)下來(lái)的蝸牛扔掉了，因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)高材生，見(jiàn)蝸牛爬得那么慢，十分討厭，所以她不理會(huì)自己的蝸牛，隨手把它扔出來(lái)了?？晌伵Ｒ彩怯猩难?！

我對(duì)書(shū)中末尾又不是末日這句話很有感觸。是的，就算是末尾，也要有最好的姿態(tài)。很多人處于末尾狀態(tài)，但是用不著情緒低落，末尾生肯定也有自己的理想，只是他們已經(jīng)忘卻了自己的理想，或者可能是他們的理想太渺小，連自己都看不上。但是如果一個(gè)人不向前看，從來(lái)不理會(huì)理想，那就不如沒(méi)有理想?，F(xiàn)在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，最終一事無(wú)成。所以只要你有理想，就該朝前看，將來(lái)的美好在等著你。

這本書(shū)真好看，它讓我明白了：只要自己有理想，無(wú)論你是一個(gè)怎么樣的孩子，都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的未來(lái)，就像書(shū)中說(shuō)的一樣朝前走向前看，你不知道將來(lái)有多好！

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