議論文論據(jù)素材:人是要接受一些過錯(cuò)的

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議論文論據(jù)素材:人是要接受一些過錯(cuò)的

德國哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過：人活著，沒有必要對(duì)所有事情爭(zhēng)辯出對(duì)錯(cuò)，時(shí)不時(shí)地犯錯(cuò)，是人類天性的一部分。著名作家詹姆斯喬伊斯也持同樣的觀點(diǎn)：一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤是其探索之門。我們都知道，那些堅(jiān)持自己是對(duì)的人，會(huì)追究到最小的細(xì)節(jié)。

我們經(jīng)常會(huì)被包括在這個(gè)范疇之內(nèi)：我們不允許自己犯錯(cuò)。用這種態(tài)度，我們所能獲取的就是對(duì)前進(jìn)的恐懼，因?yàn)檫@樣一來，有些步驟就需要做出新的決定，而這些新決定的結(jié)果對(duì)我們而言是未知的。

對(duì)犯錯(cuò)的恐懼，是將我們鎖在平庸城堡中的大門。如果能夠克服這種恐懼，我們就朝著自由邁開了重要的一步。

人是要接受一些過錯(cuò)的作文素材

接受，在你的人生中總會(huì)有很多事物要你去接受。每個(gè)人的出生，相貌，像這些都是必須要接受的。還有你的失敗，要承擔(dān)的責(zé)任，以及犯下的過錯(cuò)，都是你索要接受的。

曾有一句話這樣講過：改變你能改變的，接受不能改變的。也許有的人認(rèn)為接受是一種懦弱，不是什么事情會(huì)因?yàn)槟愕牟粷M你的各種不接受而去改變。接受，我覺得這樣并不是一種懦弱，有時(shí)候接受會(huì)是一種成熟，好比在你小時(shí)候，父母親對(duì)你百依百順，你的一個(gè)不字。父母就會(huì)改變你不滿意的。但人終有長大的一天，開始，你會(huì)接受別人的一個(gè)不字。就像你所做的讓老師不滿意的作業(yè)，老師說不，你如果想變得更優(yōu)秀，你就要去接受，重做一遍作業(yè)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你做的不好的工作，一個(gè)不，你如果接受，重做一遍作業(yè)那么你會(huì)變得優(yōu)秀，成熟，同時(shí)接收后也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。所以不要總以為接受只是一種懦弱。作文

有的時(shí)候，接受也是種寬容。如果你還在計(jì)較別人犯下的過錯(cuò)，那么你是個(gè)心胸狹窄的人，人都會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)候你接受一個(gè)人犯下的錯(cuò)誤，寬容的接收后你等于給了犯下過錯(cuò)的人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，并會(huì)讓你交到一個(gè)朋友，給了別人希望。

當(dāng)然，接受更是讓人離成功更近一步的階梯。你的失敗，你是必須去接受的，經(jīng)常會(huì)聽到一句話在講：現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，但你必須接受現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)要去接受但接受后要成長，要讓自己加強(qiáng)動(dòng)力。如果說愛迪生沒有接受一千次的失敗，那里有一千零一次的希望，沒有接受一次一次的失敗，哪里有現(xiàn)在的燈泡，哪里有課本提到過他，那里有他的成就。如果說韓信沒有接受當(dāng)年的胯下之辱，哪里有他堅(jiān)若的奮斗也得到的一代名將。所以人要懂得接受。

接受，絕對(duì)不會(huì)是懦弱無能。接受是每個(gè)人人生中要花上的一筆。接受，讓我們成長。

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