議論文論據(jù)素材:最后一個(gè)失敗

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議論文論據(jù)素材:最后一個(gè)失敗

從小，她身體協(xié)調(diào)性就差，學(xué)走路、跑步都比同齡孩子晚，6歲時(shí)才能獨(dú)立完成上下樓梯。上小學(xué)后，每次上體育課，她總表現(xiàn)出出奇的遲緩笨拙，同學(xué)取笑她為史上最笨的企鵝。
幸好她智商不低，19歲，便以優(yōu)異成績(jī)被原東德萊比錫大學(xué)物理系錄取，畢業(yè)后又加盟科學(xué)院物理化學(xué)中心研究所，成為該所最年輕的研究員之一。
科研工作枯燥單調(diào)，為活躍氣氛，科學(xué)院常組織各種文娛競(jìng)賽活動(dòng)。她參加工作未滿一個(gè)月，就被告知院里將組織一場(chǎng)體力大比拼，年輕人必須參賽。行動(dòng)遲緩的她沒(méi)人愿挑選，被迫與工程師克爾曼結(jié)為一組?？藸柭杲?0歲，身體單薄。她知道自己這組必?cái)o(wú)疑。
那天，她按時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)。主持人大聲宣讀規(guī)則：一男一女兩選手一組，合力搬一塊重200公斤的巨石，不得借助任何工具，抬起后離地持續(xù)10秒鐘者即勝。幾組選手摩拳擦掌，她卻怎么也找不著克爾曼，便頹喪地想，這老頭準(zhǔn)與自己一樣，知道必?cái)o(wú)疑，干脆放棄吧。
比賽開(kāi)始。一對(duì)年輕男女首先走近巨石，各蹲守一側(cè)，抓住石頭底座，同時(shí)大喝一聲，用盡全力往上抬可惜女選手那端的石頭一動(dòng)未動(dòng)。兩人又嘗試了三次，依舊沒(méi)成功，只能遺憾退場(chǎng)。
她一邊跟著人群喝彩，一邊尋找克爾曼，心想這老頭真夠磨蹭的，早來(lái)比試早退場(chǎng)算了。又一對(duì)身材健碩的男女走近巨石，一左一右擺開(kāi)架勢(shì)石頭斜傾著離開(kāi)地面，可女選手到底力不從心，沒(méi)堅(jiān)持3秒鐘便尖叫著松開(kāi)了手。
這時(shí)，克爾曼才優(yōu)哉游哉地走來(lái)。她三步并作兩步地跑上前，喊他趕快投入比賽?？藸柭鼡u頭說(shuō)：我還不懂比賽規(guī)則，先看看別人怎么比。說(shuō)完便鉆進(jìn)旁觀的人群，跟著大家吶喊助威，全然看不出一會(huì)兒還要比賽。
又有兩組選手?jǐn)∠玛嚕僖驳炔幌氯ィ嚎焐蠄?chǎng)吧，反正遲早都是輸?？藸柭坪踹@才記起自己有比賽，連連稱好，卻在鄰近賽場(chǎng)入口處又抱歉地說(shuō)：不好意思，我得去趟廁所。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，氣得她在原地直跺腳。
克爾曼這一走就是半個(gè)小時(shí)，直到整場(chǎng)賽事只剩下3分鐘才回來(lái)。他倉(cāng)促地拉著她的手往巨石走，路上反復(fù)叮囑她要鎮(zhèn)靜，然后紳士地幫她蹲立在石頭一側(cè)，自己沉著地走到另一側(cè)。兩人擺開(kāi)架勢(shì)，可畢竟力量不濟(jì)，石頭紋絲未動(dòng)。
這時(shí)，比賽結(jié)束。她微笑著安慰克爾曼：重在參與，盡力就好?？藸柭鼌s一臉自信地說(shuō)：我倆是冠軍，合作愉快。她以為聽(tīng)錯(cuò)了，愣愣地盯著克爾曼。克爾曼重重地點(diǎn)著頭：沒(méi)有一組選手成功地搬動(dòng)了石頭，而我們是最后一組敗下陣的，難道不是冠軍嗎
這話聽(tīng)起來(lái)似乎有幾分道理，她將信將疑。直到主持人登臺(tái)，宣布大賽冠軍是克爾曼和她，她才欣喜若狂。
克爾曼得意地說(shuō)：如果以最快的速度，去做有把握成功的事是一種勝利，那么有意拖延時(shí)間，把規(guī)則用到極致，讓沒(méi)能力做成的事延續(xù)到最后一刻才失敗，何嘗不是一種勝利！
她恍然大悟：行動(dòng)慢一點(diǎn)，在處理明知將失敗的事時(shí)，竟會(huì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，因?yàn)檫@樣便可以讓輸來(lái)得晚一些。她把這份領(lǐng)悟牢記心中，從此將行動(dòng)遲緩笨拙轉(zhuǎn)變?yōu)檗k事沉穩(wěn)從容，選擇了從政道路，直至27年后當(dāng)選為德國(guó)首位女總理。
她就是德國(guó)鐵娘子安格拉默克爾，于2009年連任德國(guó)總理。如今，面對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)，默克爾依舊步履從容緩慢，還反復(fù)坦言自己非女強(qiáng)人，所以需要更多時(shí)間去思考，一次次選擇了比其他國(guó)家慢半拍再?zèng)Q策，卻屢屢率領(lǐng)德國(guó)力挽狂瀾。
最后一個(gè)失敗，也是失敗。然而，不置可否的是，當(dāng)前人都失敗時(shí)，最后一個(gè)失敗者就變成了另一種成功者。文中主人公最后的勝出，看似一個(gè)耍賴之舉，其實(shí)是吃透規(guī)則，極具智慧的一種選擇。在學(xué)習(xí)安格拉默克爾在慢中的心得感受和領(lǐng)悟生活的真實(shí)味道，從容不迫地做好人生每一步抉擇的同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到失敗者不是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)的人，而是放棄競(jìng)爭(zhēng)的人。（來(lái)源：人生指南)

最后一個(gè)失敗作文素材

俗話說(shuō)，失敗是成功之母。只有當(dāng)你經(jīng)歷失敗之后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功。失敗，是成功的開(kāi)始。

那天，面對(duì)一張空白的考卷，我大致瀏覽了一下題目，不禁得意非凡了都是見(jiàn)過(guò)的同類型的題，簡(jiǎn)直太好了。我直接一邊看題，一邊往橫線上寫答案，還一次也沒(méi)有檢查。在做完之后，只注意了一下卷子上班級(jí)姓名就放在一邊不管了。在剩下的幾十分鐘里，就百無(wú)聊賴地寫別的作業(yè)了。等鈴聲響起，最后一排的同學(xué)慢悠悠地收了卷。

過(guò)了幾天，老師抱著一摞卷子進(jìn)了教室。我立刻興奮起來(lái)：那次卷子簡(jiǎn)單，我不得100分也得98或99吧。老師用犀利的目光掃視了全班一遍，說(shuō)道：下面我來(lái)發(fā)一下試卷，念到名字的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)拿卷子。王XX，100分。周XX，99分。XXX我一聽(tīng)到我的名字，就立刻興奮地大聲應(yīng)了一聲到。就當(dāng)我一路小跑上去拿卷子時(shí)，老師沒(méi)有報(bào)分，只給了我卷子看了我一眼。上面有一個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)：73分。我不知道作文當(dāng)時(shí)是如何走回去的。

在經(jīng)過(guò)了幾天的反思之后，我又重新燃起了斗志。在那次小考之后，我開(kāi)始改變，開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗。在學(xué)校，課堂上我不再走神，而是全神貫注地聽(tīng)老師講課，爭(zhēng)取把上課講的知識(shí)以最快的速度和最高的效率記在腦子里。在做課堂練習(xí)時(shí)認(rèn)真做，鞏固剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓知識(shí)記得更牢固。下課后，抓緊時(shí)間，在稍事休息后，做晚上的家庭作業(yè)，爭(zhēng)取在回家之前把所有的或者是大多數(shù)的作業(yè)寫完?；丶液?，只需要花幾十分鐘把剩下的作業(yè)處理完，就能開(kāi)始復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)完后，就做一些今天所講內(nèi)容的拔高練習(xí)，然后找出錯(cuò)誤，弄清楚錯(cuò)因。接下來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，找一些與錯(cuò)題同類型的題目做。第二天再把難題請(qǐng)教老師。

如此奮斗了半個(gè)學(xué)期，又迎來(lái)了一次小考后的大考。在考試中，我正常發(fā)揮出了自己的所學(xué)，終于得到了一個(gè)我滿意的成績(jī)。

失敗之后，只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能見(jiàn)到風(fēng)雨之后燦爛的陽(yáng)光與美麗的彩虹！失敗，是成功的開(kāi)始。

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