名著讀后感:《我眼中的美與丑》有感

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名著讀后感:《我眼中的美與丑》有感

少年哲學智慧啟蒙教育叢書《我眼中的美與丑》里，蘊含著十分豐富的道理，每一章都告訴我們不一樣的道理。

第一章告訴了我們什么是公平，什么是公正; 第二章告訴我們?nèi)绾畏謩e對與錯；第三章讓我們不能撒謊；第四章讓我們認識什么是真善美，什么是假惡丑；第五章讓我們知道外表與內(nèi)在哪個重要；第六章教我們應該如何與他人相好；第七章使我們知道什么才是真正的尊重。

在這七章之中，最令我深有感觸的，是第六章。有時，你自己的觀點可能和別人的觀點不一樣。比如，你認為某個明星好看，而別人不一定這么認為。這個時候你不能說別人不對；又比如，有時候班委不懂得聽取別人意見，總是讓別人聽他自己一個人的話，這時我們就得堅信自己的觀點了，我們要根據(jù)實際情況來判斷自己的對與錯！

如果你覺得別人對待你態(tài)度不好，你就先想想自己是怎么對待別人的，你怎么樣對待別人，別人就會怎么樣對待你自己。

我們所生活的世界紛亂蕪雜，其中有好與壞，有美與丑，有謊言也有真誠……那么，你知道怎么才能判斷嗎那就來看《我眼中的美與丑》這本書吧！

觀《我眼中的美與丑》有感

【篇七：我眼中的風景】

人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情這是我最喜歡的一段廣告詞因為它雖精短，卻包含了很深的哲理，我眼中的風景。

風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。

我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。

我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：一花一世界，一葉一菩提，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風景的快樂。

我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是君子坦蕩蕩，小人長戚戚、是出污泥而不染，濯青蓮而不妖、是我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕。我眼中的風景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張

我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩

我眼中的風景，正如一首歌詞所表達你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來

【篇八：我眼中的風景】

說起風景這個詞，人們一定會想起如詩如畫的小橋流水，紅葉似火的香山美景。而在我眼中的美景別有一番風味。

我小時候住在郊區(qū)的奶奶家，藍天白云，真是詩意。在院子里種著一棵大樹，樹桿粗壯，看來已有一大把歲數(shù)了，它就是我童年時眼中的風景。

夏天，知了在上面孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹葉密密麻麻，成了我小時候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風吹動樹葉時萬變的樣子，看，那像一只眼睛，一眨一眨的，好美?。荒窍褚恢恍」?，吐著小舌頭；那像一條金魚，擺動著碧綠的尾巴，一副洋洋得意的樣子。邊看邊坐在小椅子上感受著微風帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹下與奶奶一起玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說著。樹葉嘩嘩的隨風作響，訴說著自己心中的愉快。

秋天，它的葉子變成金黃的，風兒吹過葉子帶著樹的的祝愿輕輕飄落在地上。我和奶奶常為收起這金色的地毯而忙得不可開交。汗流著，葉落著，漫天飛舞。那時的我好想讓時間停止，在那詩情畫意的美景里多停一會。那棵光禿禿的書在夕陽的映照下，好像在笑咪咪的看著我。

那棵樹一直陪著我，讓我可以時?？吹讲灰粯拥娘L景。這棵大樹一直默默看著我長得，默默陪著我，默默地給我創(chuàng)造快樂的樹，因為要翻建房屋而被無情地砍了，當時我并不知道，直到周六回去的時候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風景不見了，那棵笑瞇瞇的樹人間蒸發(fā)了。

奶奶，樹呢我跑到奶奶那里急切的問道，砍了奶奶平靜地說。我一愣，接著面無表情地來到原來大樹生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑樹，你是我眼中最美的風景說著，心好像在默默地流淚。

這樹是我眼中的風景，永不改變的風景，它帶著我童年的歡樂化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹，你是我眼中最美的風景。

【篇九：我眼中的風景】

我眼中的風景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜的聳立著，旁邊是小學的操場。樓房一年四季的沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。

我眼中的風景一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數(shù)不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，洗車總是不停的在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆。而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。

我眼中的風景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜的坐落在路邊，供經(jīng)過的人們累了稍作休憩。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷，別有一番情趣。

我眼中的風景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕于耳。路旁是學校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至于總能看到教學樓的燈明了又暗了，學生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦的開車送孩子到學校，直到看到孩子進了校門才安心離去，無邊無際這條街上最引人注目的風景。

我眼中的風景是一個遲暮的老人帶著一個活潑可愛的小女孩，一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的旅程中，總是歡聲笑語，也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個又一個詰問，常常令老人無所適從，啞口無言。這部名叫《蝴蝶》的法國電影，向我們展示了一幅生機盎然的郊外風景畫，也詮釋了人與自然所能構成的最和諧的畫面。

我眼中的風景是一群朝氣蓬勃的年輕人，他們中既有剛剛走出考場的高三學生，也有帶著博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上，看不到陰霾，看到的只有對未來生活的美好向往。他們的身上仿佛散發(fā)出一種陽光般明媚的氣息，連路旁的花草也受到沾染，綻放得更加美麗。

風景，一個永遠也說不完的話題。隨著一只風箏在原野上起舞，我們可以感受到它的氣息；目送著一排大雁劃著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。通過我們的眼睛看到的風景，便我們與周圍的環(huán)境更加緊密相連。無論今后怎樣，只要仍然能看到窗外含義雋永的風

景，我們就會因生命而感動，并以此而感到由衷的喜悅。

【篇十：我眼中的風景】

自古有云：百善孝為先。而真正能體現(xiàn)孝，并不是驚天地，泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現(xiàn)出來。有些事雖然小，但卻它獨特的內(nèi)涵。正所謂，一枝一葉，也是一世界。

一天下午，陽光明媚，萬里碧空。我站在路旁等待朋友，看到了一件平常又絕不平常的事。

在我的視線遠處，有一輛三輪車緩緩地行駛過來。等他走進，才看清，一個七八歲的少年，個子還沒車子高，騎著一輛破舊的三輪車，后面載著他的母親。

少年用稚嫩的雙手，緊緊地抓住撤吧，控制著方向。整個身子直挺挺的，腳蹬著三輪車，吃力地緩緩向前形式。只見他用力一蹬，身子便傾向一側，破舊的三輪車發(fā)出吱吱吱吱的響聲，像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家，對著自己的母親，深情的敲擊鍵盤，演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車后的母親，迎著和風，聽著這悠揚的歌曲，臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾，活動不便。而自己的兒子這么小，卻懂得照顧自己，怎么不能使一個平凡的母親激動不已

我望著他們母子消失的背影，陷入了沉思。驀地，像一陣風吹來似的，一個十五六的青少年騎著一輛價格不菲的高速運動自行車，飛快地駛來?？吹剿麄兡缸訐踝×俗约红嚨牡缆?，大聲喊道：前面的，讓開，別擋爺?shù)牡?。少年急忙地用弱小的臂膀將三輪車駛向一旁。由他揚長而去了。

美與丑，善與惡，智慧與無知，定格在那一刻，兩者形成了一種強烈的對比，毫無保留地出現(xiàn)在我面前，成為我不想忘記又想忘記的獨特風景。

不想忘記是因為那少年，小小年紀卻有一顆滾燙的赤子之心，能將孝字詮釋地如此完美，如此感人。想忘記，是因為那位騎運動自行車的青少年的無知，許多大了，卻不知孝字如何寫，向父母索要如此高檔的產(chǎn)品，還理直氣壯地指責別人。

也許，那位青少年早晚會領悟孝的含義。當他把那輛車子丟掉的時候，同時，也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。

如果要將我看到的這一切，畫成一幅畫，那不需要任何說明。人們透過它，都會看到百善孝為先幾個打字，金光閃閃。

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