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文明禮儀就像沙灘上閃閃發(fā)光的金子。每當(dāng)提起文明禮儀,我就首先想問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:今天我學(xué)會(huì)了哪些文明禮儀。此時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就像身上的小細(xì)節(jié),他需要去改正,去更新。在現(xiàn)實(shí)的生活中,文明禮儀的小故事舉不勝舉。這些小故事雖然不是廣為流傳,但可以體現(xiàn)出文明禮儀的重要性。
從古至今,世界上不同領(lǐng)域七十多位大人物年少時(shí)或成人后有關(guān)文明禮儀方面的小故事有許許多多。如:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,饑荒讓所有貧困的家庭面臨危機(jī),因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),連溫飽的問(wèn)題都難以解決。小鎮(zhèn)上有最富有的面包師卡爾,他是個(gè)好人。他就把自己做的面包分給20個(gè)最窮的孩子,對(duì)孩子們說(shuō):“你們每個(gè)人都可以從籃子里拿一塊面包,直到你們度過(guò)饑荒。那些孩子為了得到一塊大一點(diǎn)的面包甚至還打起了架。當(dāng)他們拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。這時(shí),面包師注意到了格雷奇,她穿著破舊的衣服,每次都在最后一個(gè)拿面包,然后他就會(huì)親吻面包師的手。第二天,那些孩子還是在搶奪較大的面包,可伶的格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大,但他仍然很高興。他親了面包師的手,依然把面包拿回家。到家后,他把面包掰開(kāi)的時(shí)候,一枚金幣從面包里掉了出來(lái)。驚呆了,對(duì)格雷奇說(shuō):“這一定是面包師不小心掉進(jìn)去的,趕快把金幣送回去?!毙∨?lái)到面包師家,要把金幣還回給面包師。
面包師說(shuō):“不,孩子,我是故意把金幣放進(jìn)去的。我希望你能夠得到這塊金幣,用感恩的心去面對(duì)每一天?!?/p>
貧窮的小女孩能得到金幣,恰恰源于她那一聲“謝謝?!币痪洹爸x謝”縮短了人與人之間的距離,在人與人之間架起一座情感的橋梁。因此,對(duì)于陌生人的善意,對(duì)于,媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài),我們都應(yīng)該懷著感恩的心說(shuō)一聲“謝謝?!眰?,講文明、講禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。只有文明禮儀在我心,才能讓我們的生活更美好。
放假了,小圣約小熊胖胖來(lái)公園游玩。哇!公園里的風(fēng)景可真美,有郁郁蔥蔥的大樹(shù),清澈見(jiàn)底的小河,五顏六色的鮮花,這么漂亮的風(fēng)景,都來(lái)不及欣賞。于是,孫小圣噔的一下,跳到了水中的一塊大石頭上面,東瞧瞧,西望望,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亭子,接著他們二話沒(méi)說(shuō)就朝亭子走去。
他們來(lái)到亭子里,孫小圣不知從哪里掏出了一支毛筆,看見(jiàn)地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就隨手沾了一些墨,嗖的一聲爬上了柱子,他雙腳纏繞在挺拔的柱子上,身體伸向另一根柱子,呦,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,武功還不錯(cuò)呦!瞧他在那柱子上寫下了孫小圣到此一游,呀!這可把胖胖急得搖頭擺手,忙說(shuō):小圣,你趕緊下來(lái)吧,這樣是不文明的??蓪O小圣呢它毫不在乎地說(shuō):沒(méi)事,反正沒(méi)有人看見(jiàn),怎么,要不把你的名字也一起寫上去吧!哦,別,小圣啊小圣,你看這公園山青水秀,花紅柳綠,多美呀!如果就這樣被你糟蹋了,多可惜呀!胖胖好心勸道。這時(shí),小圣才明白自己確實(shí)做錯(cuò)了。
于是,他趕快下來(lái),手抓著頭,聳拉著尾巴,彎著腰,感到十分慚愧。胖胖指著他,生氣地說(shuō):文明禮儀該從自己做起,特別是在公共場(chǎng)所,現(xiàn)在,你快把這些字擦干凈吧!好吧!小圣難為情地說(shuō)道。于是,他們倆向河馬清潔工要來(lái)了抹布,立馬把拿柱子擦得一干二凈,就高高興興地回家了。
同學(xué)們,文明禮儀從我做起,無(wú)論在哪里,都要愛(ài)護(hù)所有東西,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。
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