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在一個星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》這本書,我對金鈴?fù)瑢W(xué)有了很深刻的了解。
《我要做好孩子》主要講了上六年級的學(xué)生金鈴,她是一個勇敢、樂于助人、善良的女孩,為了成為老師和家長心中的好孩子,她付出了很多努力,她的老師生病了,她去老師的房間看望她。在我眼里,她已經(jīng)達到了好孩子的標準。
在生活中,金鈴的點點滴滴有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神,也要向她學(xué)習(xí)敢于承認錯誤的精神。有件事讓我記憶深刻。就是她養(yǎng)蠶的那件事,她的媽媽讓她寫作業(yè),她寫一會,就假裝上廁所,她就重復(fù)著寫一會,假裝上廁所,就是為了能多看一會兒蠶,看看它怎么樣啦,看看它有沒有什么值得高興的事啦!這件事表現(xiàn)出了金鈴對一個小生命的關(guān)心和愛護。
看了這本書,我發(fā)現(xiàn)金鈴的成績不算好也不算壞。大致說一下,語文成績在85分左右排徊,高也高不過90分,低也低不過80分。但是她的數(shù)學(xué)就不那么好了,她最不喜歡做四則混合運算了,里面夾著小數(shù)和分數(shù)的,金鈴一看就頭疼,希里糊涂算下來,10題起碼錯6題,她這種情形怎么那么差呀
俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。這個寒假,我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》,這本書是江蘇少年兒童出版社出版。
她筆下的主人公金鈴,是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著:快樂就看不見摸不著,因為她母親趙卉子是一位知識分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學(xué)校,所以把金鈴的考試成績看成比什么都重要,一次還帶女兒去醫(yī)院檢查智力,但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子,做了種種努力,還和家長、老師做了許多抗爭,最后,她和其他同學(xué)一起胸有成竹地走進小升初的考場。
最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》,寫的是:一天,金鈴放學(xué)走進一條巷子,在巷子修車的老爺爺死了,金鈴?fù)ㄟ^自己的努力,取得了好成績,把老爺爺?shù)膶O女幸幸接回家作為她的小妹妹。最后,幸幸被媽媽接走了。金鈴為了幸幸,不懈努力把自己的成績提高。幸幸被接回來后,金鈴非常細心地給她洗澡,還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床并且為幸幸穿衣服,盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)很緊張,這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為借口而對社會漠不關(guān)心,還是要關(guān)心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續(xù)關(guān)心那可愛的小動物
今年期末考試的時候,因為我沒有好好復(fù)習(xí),所以語文只考了八十八點五分,難過極了,生怕媽媽會打我一頓,我傷心地走著,流著淚回到家,剛到家,媽媽看見我如此傷心,便追過來尋問我發(fā)生了什么事,我說:我語文考試考得不好。媽媽微笑著對我說:沒關(guān)系,這次考的不好,下次可以努力點。人生不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅強的人。是?。∪松緛砭蜁龅酱煺?,讓我們堅強的從困難中爬出來,做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子!
這本書讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵非常豐富,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是好孩子的一種標準,興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn)。而像書中的金鈴那樣,雖然成績并不是名列前茅,但她善良、可愛,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子,努力學(xué)習(xí)、天天向上。并且擁有一顆金子一般的美麗心靈!不管你看沒看過這本書,家長對孩子總是有一個希望讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎我們也要向她學(xué)習(xí),大家不妨也去圖書館借這本書看,你們也會有所收獲的!
如果你想做好孩子,這個辦法行不通,你可以用另外一個,一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣,做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子,讓自己的生活過得有滋有味!
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