楊凌職業(yè)技術(shù)學院是幾本_是本科還是專科學校？

高考填報時，楊凌職業(yè)技術(shù)學院是少數(shù)，是本科還是?？疲菑V大考生及其家長、朋友十分關(guān)心的問題。根據(jù)教育部最新公開信息，可以看出楊凌職業(yè)技術(shù)學院是一所學院，不是本科，當然也不是少數(shù)大學。具體情況如下：

楊凌職業(yè)技術(shù)學院（英文：楊凌職業(yè)技術(shù)學院，簡稱楊凌職業(yè)學院）是省屬全日制普通高等專科學校。1999年，經(jīng)教育部批準，原國家重點中專學校陜西農(nóng)業(yè)學校、陜西水利學校、陜西林業(yè)學校注冊成立。學院的歷史可以追溯到1934年，尤仁先生和楊虎城將軍創(chuàng)辦了國家西北農(nóng)林高等職業(yè)教育學院。建校84年來，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才21萬余人，為陜西乃至西北地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻，獲得省級以上獎勵60余項。在首屆全國高職院?！皟?yōu)質(zhì)學校”建設與評估論壇上發(fā)布的《中國高校與學科評估報告（2018）》中，在全國1386所高職院校競爭力排名中，位列第11位，位居全國高等職業(yè)教育第一梯隊。

學院地處關(guān)中平原，素有“八百里秦川”之稱，是中國農(nóng)業(yè)硅谷楊凌的主要駐校單位和第一個國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。東距西安60公里，西距寶雞80公里。隴海鐵路、西寶高速鐵路、連云港至霍州高速公路、西寶中線連接東西，交通便利。學院占地1630畝，建筑面積49萬平方米，固定資產(chǎn)8億元，教學科研設備價值2.7億元。校園網(wǎng)輸出5.2g寬帶，校園無線WiFi全覆蓋。擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)性實驗培訓中心和基地220個，校外實踐基地171個，校外產(chǎn)學研示范基地11個。館藏紙質(zhì)圖書1148600冊，其中電子期刊8621種。

學院現(xiàn)有各類在校生2萬余人，其中全日制在校生19269人?，F(xiàn)有教職工908人，其中教授70人，副教授306人，“雙師型”專任教師490人，兼職外教569人。有國家級教學團隊1支，省級教學團隊10支，國家級、省級杰出貢獻專家和勞動模范9名，陜西省專項扶持計劃名師2名，國家級、省級名師17名，各類社會評選名師23名，國內(nèi)外客座學者9名，陜西省普通高校師德標兵3名，師德先進個人4名，青年優(yōu)秀人才1名，陜西省蜂產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學家1名，蜂產(chǎn)業(yè)、梨產(chǎn)業(yè)專家4名，陜西省漿果產(chǎn)業(yè)與花卉產(chǎn)業(yè)體系。教師出版教材500余冊，發(fā)表論文2600余篇，其中核心期刊1100余種。獲得國家、省部級教學科研促進成果獎43項，省部級科研成果獎28項，小麥、花椒新品種8個，專利36項。學院的科研、教研項目、經(jīng)費、獎勵和項目多年來在全省高職院校中名列前茅。

學院設有16個分院（系），8個門類，63個高職專業(yè)，3個本科聯(lián)合專業(yè)。中央財政支持專業(yè)6個，國家骨干專業(yè)17個，省級“一流”建設專業(yè)19個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，中央財政支持培訓基地4個，省級示范培訓基地6個。主持國家級專業(yè)教學資源庫3個，參與國家級專業(yè)教學資源庫13個，主持省級專業(yè)教學資源庫3個，完成國家級優(yōu)秀資源共享課程3門，省部級優(yōu)秀課程27門，院級優(yōu)秀資源課程96門。先后獲得國家級、省級教學成果獎27項。有國家大學英語和計算機等級考試站。擁有陜西省中等職業(yè)學校校長培訓基地、陜西省中等職業(yè)學校骨干教師培訓基地、陜西省陽光工程培訓基地等7個基地。擁有華北水電大學等5所本科院校通信站。他創(chuàng)辦了楊凌職業(yè)技術(shù)學院期刊和高等職業(yè)教育研究等期刊。

學院堅持走“教學、科研、推廣”之路，依托“百縣千企聯(lián)姻工程”和“中國楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團”兩大平臺，不斷深化校企合作，生產(chǎn)與教育的結(jié)合。與省內(nèi)外142個縣（區(qū)）政府和1332家企業(yè)建立了長期友好合作關(guān)系。校外實訓基地163個，大學生協(xié)同創(chuàng)新中心6個，學生實習和社會實踐基地122個，教師實訓基地69個，企業(yè)訂單班60多個，優(yōu)秀學生獎學金13種。校企合作學院有“中國水電十五局水電學院”、“陜西建工集團建設實習學院”等10多所。全省建立了13個產(chǎn)學研基地，探索形成了技術(shù)服務型、基地示范型、科技村型、專家院落型、企業(yè)帶動型5種產(chǎn)學研示范推廣模式。賓縣基地被農(nóng)業(yè)部確定為“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地”。以定向扶貧為重點，在臨游縣、太白縣、旬邑縣建立產(chǎn)學研一體化示范基地和網(wǎng)上電子商務平臺1個，實施特色產(chǎn)業(yè)扶貧項目10余項，形成職業(yè)教育扶貧緩解模式。