在這一社會學(xué)一級學(xué)科中,我國有24所“博士授權(quán)”高校和24所參加了本次評價;部分“碩士授權(quán)”高校也參加了本次評價;共有65所大學(xué)參加(注:評價結(jié)果相同的大學(xué)按學(xué)校代碼排列,排名不分先后)。
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A+ |
3 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
4 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
5 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
6 | 10280 | 上海大學(xué) | A- |
7 | 10052 | 中央民族大學(xué) | B+ |
8 | 10055 | 南開大學(xué) | B+ |
9 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
10 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
11 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
12 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
13 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
14 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
15 | 10294 | 河海大學(xué) | B |
16 | 10335 | 浙江大學(xué) | B |
17 | 10384 | 廈門大學(xué) | B |
18 | 10486 | 武漢大學(xué) | B |
19 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B |
20 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B- |
21 | 10034 | 中央財經(jīng)大學(xué) | B- |
22 | 10053 | 中國政法大學(xué) | B- |
23 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
24 | 10533 | 中南大學(xué) | B- |
25 | 10691 | 云南民族大學(xué) | B- |
26 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B- |
27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C+ |
28 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
29 | 10357 | 安徽大學(xué) | C+ |
30 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
31 | 10651 | 西南財經(jīng)大學(xué) | C+ |
32 | 10673 | 云南大學(xué) | C+ |
33 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
34 | 10319 | 南京師范大學(xué) | C |
35 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C |
36 | 10635 | 西南大學(xué) | C |
37 | 10672 | 貴州民族大學(xué) | C |
38 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | C |
39 | 10730 | 蘭州大學(xué) | C |
40 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
41 | 10217 | 哈爾濱工程大學(xué) | C- |
42 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C- |
43 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | C- |
44 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
45 | 10742 | 西北民族大學(xué) | C- |
第四輪主體評價按照“自愿申請、自由參與”的原則和“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方法進(jìn)行。在前三輪的基礎(chǔ)上,評價體系進(jìn)行了許多創(chuàng)新,評價數(shù)據(jù)采用“公開數(shù)據(jù)與單位填報相結(jié)合”的方式獲取,評價結(jié)果采用“分級”的方式呈現(xiàn)。具體辦法是按“學(xué)科綜合水平分?jǐn)?shù)”的百分位數(shù)公布9個年級學(xué)科前70%的情況:前2%(或前2名)為a+,2%-5%為a(不含2%,下同),5%-10%-20%為B+,20%-30%為B-,30%-40%為B-,40%-50%為C+,50%-60%為C,60%-70%為C -.
公布評估結(jié)果的目的是為參評單位了解本學(xué)科的優(yōu)缺點,促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息;為學(xué)生選報學(xué)科和專業(yè)提供參考;便于社會各界了解我國高??蒲袡C(jī)構(gòu)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)狀和成效。
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