2020上海大學音樂學院藝術類專業(yè)招生簡章

2020上海大學音樂學院藝術類專業(yè)介紹

1、 學校全稱

上海大學

2、 學習地址

寶山校區(qū)：寶山區(qū)上達路99號

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3、 校級

大學生

4、 學校類型

公立高等學校

5、 申請人和條件

凡符合《全國普通高校藝術類專業(yè)2020項招生辦法》，熱愛藝術，有一定藝術基礎的學生均可申請。

6、 招生計劃和考試方法

經(jīng)教育部批準，我校藝術類本科專業(yè)自2020年起獨立設置，作為國家試點（寧夏、天津、海南除外）的參考。高考專業(yè)不設省級計劃。

7、 學?？荚噧热?/h2>

（1） 音樂表演專業(yè)

一。管柱性能方向

（1） 小提琴演奏

初審：性能

a、 三個八度音階單音階，琶音，兩個音（三度，六度，八度）；B.練習曲或隨想曲（程度不低于單簧管練習曲）

c、 巴赫無伴奏奏鳴曲或組曲中的樂章

重新測試：

主題1：表演

a、 協(xié)奏曲中的樂章

b、 視頻帶剪輯

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳a

科目4：藝術文化綜合知識測試

（2） 中提琴演奏

初審：性能

a、 三個八度音階，琶音和任何音調的雙音（三度、六度和八度）

b、 一首練習曲或隨想曲（不少于克萊澤的練習曲）

重新測試：

主題1：表演

a、 協(xié)奏曲中的樂章

b、 視頻帶剪輯

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳a

科目4：藝術文化綜合知識測試

（3） 大提琴演奏

初審：性能

a、 三個八度音階，琶音，任意一個音階的兩個音調（三，六，八）。一個練習曲（不低于博帕爾的高級大提琴練習曲）

重新測試：

主題1：表演

a、 樂章一個樂章或一段中等大小的音樂

b、 視頻帶剪輯

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳a

科目4：藝術文化綜合知識測試

2。管弦樂隊演奏方向

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初審：性能

a、 選擇一組大、小音階和琶音，用兩種方式演奏：連奏和斷奏

b、 可選的技術練習曲

重新測試：

主題1：表演

a、 第一樂章或第二樂章或第三樂章或一大段音樂

b、 視覺游戲

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

（2） 雙簧管表演：

初審：性能

a、 選擇一組大、小音階和琶音，并用兩種方式演奏：連奏和斷奏

b、 一首自選練習曲（相當于弗林48首練習曲的難度）

重新測試：

主題1：表演

a、 樂章一個樂章或一大段音樂

b、 視頻帶剪輯

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

（3） 單簧管演奏

初審：性能

a、 選擇一組大、小音階和琶音，并用兩種方式演奏：連奏和斷奏

b、 一個可選的技術練習曲（相當于穆勒和羅斯的練習曲）

重新測試：

主題1：表演

a、 樂章一個樂章或一大段音樂

b、 視頻帶剪輯

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

（4） 薩克斯管演奏

初審：性能

a、 選擇一組大、小音階和琶音，并用兩種方式演奏：連奏和斷奏

b、 一首自選練習曲（相當于弗林48首練習曲的難度）

重新測試：

主題1：表演

a、 樂章一個樂章或一大段音樂

b、 視頻帶剪輯

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

三。民族器樂演奏方向

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初試：表演：選曲兩首，現(xiàn)場選曲任意一首

重新測試：

科目1：表演（第一次和第二次考試不重復）

a、 現(xiàn)代作品中的一個技術難題

b、 自選的現(xiàn)代作品

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

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初審：性能

a、 傳統(tǒng)的、民間的或風格的音樂

b、 現(xiàn)代創(chuàng)作的技術音樂

重新測試：

主題1：表演（第一次和第二次考試不得重復）：根據(jù)A組和B組的規(guī)定

每首歌選一首：

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a、 劉天華《單弦操》

b、 趙振曉盧日榮秦腔主題隨想曲

c、 東北民樂《大江小河》黃海懷的移植

d、 任同祥張世業(yè)改編的一花山東民樂

B×é￡o

a、 長城隨想的第二樂章

b、 胡三二狂想曲（王建民）

c、 劉文錦《雪山魂雕》

d、 二胡協(xié)奏曲第一樂章劉雪璇

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

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第一個測試：表演：選擇兩首音樂，一首是傳統(tǒng)音樂或民間音樂，另一首詩創(chuàng)作音樂

重新測試：

主題1：表演（第一、二道不得重復）：從指定曲目A、B中選擇一首進行現(xiàn)場表演

A×é￡o

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c、 表玲

d、 “訴――讀唐詩《琵琶行》的感受”

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B組：傳統(tǒng)和民間音樂的無線版本

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c、 “四面楚歌”

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主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

（4） 中阮表演

初審：表演：選曲2首，現(xiàn)場表演1場

重新測試：

科目1：表演（第一次和第二次考試不重復）

a、 選擇傳統(tǒng)風格的作品。如：絲綢之路駝鈴、遠唱、泰山游、打鼓、飛龍舞等

b、 選擇一個現(xiàn)代和當代的技能作品。如：云南記憶（一、三樂章）、山韻（一、二樂章）、中阮協(xié)奏曲（一、三樂章）、漢琵琶情、山歌等

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

科目4：藝術文化綜合知識測試

四。鍵盤彈奏方向：鋼琴彈奏

初審：性能

a、 快速練習技巧。例如：肖邦、李斯特、德彪西、斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫等作曲家的作品

b、 復調作品

重新測試：

主題1：表演

a、 古典奏鳴曲的快板樂章

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c、 視覺游戲

主題2:Leli B

主題3：視唱練耳a

科目4：藝術文化綜合知識測試

5個。歌唱方向

初試：歌唱：考生從四個曲目中選擇一個進行初試。

重新測試：

科目1：歌唱（一、二次考試不重復）

考生自己選一個，考官從其他準備工作中選一個。

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① 每位聲樂考生必須準備四首曲目以備考試之用。美聲唱法必須準備兩首中國歌曲（五四以來創(chuàng)作的歌曲和中國歌劇詠嘆調）；兩首外國歌曲（園林歌曲、意大利歌曲、民間歌曲和歌劇詠嘆調）必須用原聲和原聲演唱；民歌必須包含一首地方特色民歌和一首中國歌劇詠嘆調。

② 考生可以自帶鋼琴伴奏，也可以由學校安排鋼琴伴奏。考生須提交鋼琴伴奏譜（工作人員），并按原譜調子演唱。如果提供的伴奏分數(shù)不符合要求，考生必須齊聲歌唱。主題2:Leli B

主題3：視唱練耳B

主題4：綜合素質測試：增加一件器樂或舞蹈

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初步試驗：

主題1:Leli a

主題2：音樂史的理論基礎：包括中國音樂史的基礎（要求熟悉古代音樂規(guī)律、音樂類型、樂器、古今著名音樂家和重要作品）；西方音樂史的基礎（要求熟悉西方巴洛克、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、古典主義、，浪漫主義，20世紀初20位重要的作曲家、作品和流派；中國傳統(tǒng)音樂（包括民歌、曲藝、歌劇、民族器樂等知識）的理論基礎?？荚嚂r，考生從中選出兩個。?

重新測試：

主題1：視唱練耳a

主題二：音樂欣賞點評：選取最具代表性的經(jīng)典作品和熟悉的流行作品，點評具體的音樂語言特點、聲音、風格等諸多元素；對音樂段落進行適當?shù)囊魳繁倔w分析，可以結合自己對音樂段落的感受來表達，也可以與其他相關音樂作品或形式相比較。

主題3：面試

a、 提交1-2篇關于音樂的文章

b、 樂器表演或聲樂表演（準備兩部作品，其中一部由評委現(xiàn)場挑選）

c、 音樂學問答

特別提醒：

一。在表演或演唱期間，考官有權在不影響考生表演的情況下終止表演或演唱。2。音樂理論、視唱練耳、中國音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、西方音樂史考試大綱詳見附件。

三。根據(jù)初試結果的綜合情況，進入復試表。

8、 學?？荚嚂r間和地點（詳見考試許可證）

考試時間：2月26日起（初試時間詳見考試許可證）。復驗時間以試驗現(xiàn)場公告為準）

考試地點：上海大學保山校區(qū)（寶山區(qū)上達路99號）

9、 學?？荚噲竺k法

考生未按規(guī)定程序報考或報考手續(xù)不全的，視為未報考，不得參加考試。其后果由候選人自行承擔。

（一） 網(wǎng)上報名及支付方式（手機應用方式）考生須在規(guī)定時間內按要求依次申請網(wǎng)上報名及網(wǎng)上支付，逾期不予補辦。不接受現(xiàn)場登記和現(xiàn)金支付。申請費一經(jīng)支付成功，將不予退還，考生不得修改專業(yè)。

移動應用注冊：

IOS系統(tǒng)：在app store中搜索“藝術推廣”下載

Android系統(tǒng)：手機登錄http://www.artstudent.cn/下載

考生填寫基本信息，上傳照片，選擇專業(yè)，通過手機應用完成網(wǎng)上支付。

應用軟件的安裝、詳細流程、注意事項和要求請參閱我校本科招生網(wǎng)發(fā)布的《2020上海大學藝術在線應用操作手冊》（http://bkzsw.shu.edu.cn/）。

（2） 網(wǎng)上確認（手機應用確認，未設置現(xiàn)場確認鏈接）并繳納報名費后，考生在規(guī)定時間內通過手機應用完成申請材料上傳，并進行“網(wǎng)上確認”（我校不接受“現(xiàn)場確認”）。

經(jīng)“網(wǎng)上確認”后，考生需打印考試許可證，持許可證和身份證參加考試。有關處理過程和方法的詳細信息，請參閱應用程序軟件中的提示。

（3） 考試許可證登記、確認、打印時間：

10、 職業(yè)學校考試成績的計算方法

我校根據(jù)專業(yè)學校的成績確定合格考生名單。

（一） 音樂表演專業(yè)：專業(yè)學?？荚嚦煽?初試成績×30%+復試成績×70%初試成績=歌唱或表演成績復試成績=科目1成績×65%+科目2成績×15%+科目3成績×15%+科目4成績×5%，其中：，視唱練耳部分占50%，聽力部分占50%

（2） 音樂學專業(yè)：專業(yè)學?？荚嚦煽?初試成績×40%+復試成績×60%初試成績=初試科目1成績×30%+初試科目2成績×70%復試成績=復試科目1成績×30%+復試科目2成績×40%+復試科目3成績×30%，其中視覺歌唱部分占50%，聽覺部分占50%。

11、 錄取原則

（1） 報考我校音樂表演專業(yè)的考生：

一。全省有相應專業(yè)統(tǒng)一考試的，專業(yè)統(tǒng)一考試成績必須達到統(tǒng)一考試的本科資格線

2。這個專業(yè)通過了考試

三。高考文化成績達到考生所在省藝術類本科錄取資格線，外語單科成績不低于55分（滿分150分）

四。各招生方向根據(jù)專業(yè)學校的考試成績由高到低排列，擇優(yōu)錄取。錄取順序相同的，按照高考文化分錄取。

（2） 我校音樂學專業(yè)考生：

一。全省有相應專業(yè)統(tǒng)一考試的，專業(yè)統(tǒng)一考試成績必須達到統(tǒng)一考試的本科資格線

2。這個專業(yè)通過了考試

三。高考文化成績達到考生所在省第一批普通本科錄取資格線（自主招生控制線）的65%，外語單科成績不低于55分（滿分150分）

四。根據(jù)專業(yè)學?？荚嚦煽冇筛叩降偷呐琶x出最優(yōu)秀的考生。錄取順序相同的，按照高考文化分錄取。

特別說明：我校統(tǒng)考專業(yè)和?？紝I(yè)不得同時報考。未按規(guī)定填寫的，有并發(fā)報告的，有效志愿為：第一志愿和第一志愿同類型（統(tǒng)考或?？迹┑膶I(yè)志愿，其他志愿為無效志愿，且只在同一類型（統(tǒng)考或?？迹┑牡谝恢驹?。

12、 入學審查

新生入學后，學校將按照教育部文件規(guī)定，對新生入學資格進行復試和專業(yè)復試。復試中，發(fā)現(xiàn)新生有舞弊、徇私舞弊等行為的，確定為復試不合格，取消學籍；情節(jié)嚴重的，移交有關部門調查處理。

十三。收費標準

（1） 學費：每生每學年10000元[HJH[2000]120號，hjwc[2000]27號]

（2） 住宿費：每學年1200元（不含寒暑假）[HJF[2003]56號，Hcj[2003]93號，hjwc[2012]118號]。

14、 頒發(fā)學歷證書的學校名稱和類型

學期末，達到畢業(yè)要求，頒發(fā)上海大學本科畢業(yè)證書。

15、 監(jiān)督制約機制

（1） 2020年，藝術類招生將在上海市教委和本科招生領導小組的領導下進行，接受上級和學校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查。

（2） 實行退出制度。藝術類招生的專家和工作人員應當簽署承諾書。凡有親屬或學生（利害關系人）受輔導的專家、工作人員，應主動申請回避。違反回避制度的，應當承擔相應的法律責任。

16、 其他注意事項

（1） 嚴肅處理違法違規(guī)行為。嚴格按照《國家教育考試違規(guī)行為處理辦法》和《普通高校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》規(guī)定的程序和規(guī)定，我校將嚴格查處特殊類型考試招生中違反規(guī)定的考生及相關工作人員。凡在特殊類型入學考試中作弊的考生，包括冒名頂替、冒用材料取得入學資格的考生，均視為在全國教育考試中作弊，其入學資格和相關考試的錄取資格為取消。同時，通知省級招考機構取消當年高考招生錄取資格。涉嫌違反《中華人民共和國刑法》規(guī)定的，移送司法機關依法處理。

（2） 對于學校需要考研的藝術類專業(yè)，學校不舉辦任何形式的考前輔導班，也不向考生及其家長作出任何形式的承諾。

（3） 學校禁止中介機構參加藝術類招生考試。

（4） 本章程的解釋權屬于上海大學招生就業(yè)辦公室。學校網(wǎng)站：www.shu.edu.cn

本科招生網(wǎng)：bkzsw.shu.edu.cn

電話：021-66134148（8:30-11:00，13:00-16:30，周末和節(jié)假日除外）。1月6日至2月6日是我校寒假期間，接聽電話時間以上海大學本科招生網(wǎng)公布的值班時間表為準。）

監(jiān)理電話：021-66132857

去上海大學校本部（寶山區(qū)上達路99號）的主要公交線路為：767路、185路、110路、58路、地鐵7號線（上海大學站）。

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“樂理”考試大綱

1、 考試等級：根據(jù)各專業(yè)的不同要求，將音樂理論考試分為A、B兩個等級，A級：音樂學專業(yè)B級：音樂表演專業(yè)各招生方向

2。檢查內容及要求：

（一） a級：

一。聲學，法律基礎知識。它包括樂音的基本特征、泛音序列、純律、五度律、十二平均律等

2。符號。包括各種譜號、各種音符和休止符、鋼琴音域和音組劃分、音名、唱名、中C音、標準音、全半音分類、等音等

三。音樂的共同標記和術語。包括速度和強度標志、性能標志、省略標志、裝飾音、常用外文術語等

四。節(jié)奏。包括節(jié)奏、節(jié)拍強弱規(guī)律、節(jié)拍類型（單拍、復拍、混排）、節(jié)拍符號、音值組合等

5個。音程和和弦。包括自然音程、變音程、原地音程、轉置音程、等音程、復調音程、調和音程的識別與合成；調性作用下的不和諧音程及其解；各種三和弦、七和弦及其轉置形式的識別與合成七和弦在調性作用下的解。

6。音調。包括大調、小調、民族調、中古調的音階、聲級的名稱與功能、聲調與聲號、變調、特征音程、聲調關系、半調性、旋律調性分析等，簡單線譜的旋律變換與翻譯。

參考文獻：

一?！兑魳坊A理論》，李崇光著，人民音樂出版社

2?！兑魳坊A理論教程》（中國美術教育部音樂卷），童仲良著，上海音樂出版社

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一。符號。包括各種譜號、各種音符和休止符、鋼琴音域和音組劃分、音名、唱名、全半音分類、等音等

2。音樂的共同標記和術語。包括速度和強度標志、重復標志、表演標志、省略標志、裝飾音、常用外文術語等

三。節(jié)奏。它包括節(jié)奏的概念、節(jié)拍的強弱規(guī)律、節(jié)拍的類型（單拍、復拍、混排）、節(jié)拍符號、音值的簡單組合等

四。音程和和弦。它包括自然音程、變音程、原地音程、轉置音程、等音程、單音程、復調音程、協(xié)和音程、不協(xié)和音程、各種三和弦、七和弦及其轉置形式的識別與合成。

5個。音調。包括五聲調式、大調和小調的聲級標志和名稱、聲調和音號、調式變化、特征音程、半音階、簡單旋律的調性分析等

參考文獻：《音樂的理論基礎》，李崇光主編，人民音樂出版社

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1、 測試等級：

根據(jù)各專業(yè)的不同要求，視唱練耳考試分為a、B兩個等級。

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入學考試的專業(yè)是音樂學；音樂表演中的鋼琴表演和弦樂表演。

B??

招生方向主要有管樂器表演方向、民族器樂表演方向和聲樂表演方向。

2、 檢查內容及要求：

所有的專業(yè)視唱練耳考試都由“聽力筆試”和“視唱練耳面試”兩部分組成，考試采用的是工作人員和固定的著名歌手的符號。

視唱練耳a：視唱練耳的內容是在一個上升和下降的數(shù)字內，需要固定的聲調滾動法；聽力范圍包括單音、單音和和弦辨別、聽寫節(jié)奏和旋律

視唱練耳B：視唱練耳的內容是在一個上升和下降的數(shù)值范圍內，無論是固定音還是第一音；聽力范圍是單音、單音程和弦辨別、聽寫節(jié)奏和旋律。（一） 聽力和寫作測試

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一。聽單音音程的性質和音高。

2。四個三和弦的原始位置和轉置的性質和音高，大小七，小七，減法七，減法七。

三。節(jié)奏：2/4、3/4、4/4節(jié)奏范圍，包括附著點、切分、連接等多種節(jié)奏類型

四。聽短旋律的節(jié)拍和節(jié)奏。5個。單音旋律的聽寫（一個上升和下降，2/4，3/4拍子，包括變奏曲）。

B類：1。單音程的性質和音高。

2。聽四種三元組原地轉位，性質有大小七、小七、減七、減七原地轉位。

三。節(jié)奏：2/4、3/4、4/4節(jié)奏范圍，包括附著點、切分、連接等多種節(jié)奏類型

四。聽短旋律的節(jié)拍和節(jié)奏。5個。單音旋律聽寫（一次升降，2/4，3/4拍）。

（2） 視唱練耳訪談部分：（我起起落落）

甲級：觀看音樂并演唱：用固定名稱演唱單音歌曲。

B級：觀看樂譜并演唱：用固定名稱（或第一個鍵）演唱單音歌曲。參考文獻：

一?！兑暢毝坛獭罚ㄉ暇恚虾Ｒ魳穼W院上海音樂出版社視唱教研室

2。《實用耳朵訓練教程》（上卷、下卷），姜為民、周文宇主編，上海音樂出版社

三。高考視唱練耳指導與專項訓練，上海音樂學院視唱練耳教研組，上海音樂出版社

中國音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、西方音樂史考試大綱

1、 中國音樂史

一。歷代歌舞音樂的發(fā)展（集中在周、秦、隋、唐）

2。歷代說唱曲藝音樂的發(fā)展（集中在宋、元、明、清）

三。歷代戲曲音樂的發(fā)展

四。樂器的演變（主要是從古代到隋唐）和器樂的發(fā)展（主要是古琴和琵琶）

5個。歷代音樂美學思想綜述（以先秦為中心）

6。歷代音樂理論的發(fā)展

7號。歷代（主要是漢唐）音樂之都的發(fā)展

8個。20世紀上半葉中國社會音樂運動的發(fā)展及其代表人物和作品

9號。20-40年代中國職業(yè)音樂家在音樂教育、創(chuàng)作和理論方面的成就與貢獻

10個。20世紀20-40年代初中國流行歌曲的形成與發(fā)展

參考文獻：

一?！吨袊糯魳肥泛喢鹘坛獭?，趙衛(wèi)平，上海音樂出版社，2015年

2?！吨袊魳肺幕喪贰?，戴偉，上海古籍出版社，中華書局，2010

三?！吨袊F(xiàn)代音樂史（第二次修訂）》，王玉和，人民音樂出版社，2002

四?！吨袊魳泛喪贰?，陳英石、陳凌群主編，高等教育出版社，2006，2。中國傳統(tǒng)音樂理論

一。中國傳統(tǒng)音樂發(fā)展的歷史脈絡

2。漢歌三大類的體裁分類

三。號角、民歌、小調的音樂特征

四。說唱音樂的表現(xiàn)形式與藝術特征

5個。說唱音樂的代表類型

6。說唱樂、鼓、書法

7號。舞蹈音樂的主要代表類型

8個。戲曲音樂的主要分類與藝術特征

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10個。傳統(tǒng)器樂的歷史發(fā)展

11號。獨奏和合奏音樂的主要代表作品

12?ê?￡??×àò?à?￡?μˉ2|ò?à?￡??òà?￡???à?￡?1?′μò?à?

參考文獻：

一?！吨袊鴤鹘y(tǒng)音樂概論》，袁景芳主編，上海音樂出版社，2000年

2?！吨袊耖g音樂概論》，周慶慶著，人民音樂出版社，2003年

三?！吨袊鴤鹘y(tǒng)音樂學概論》，黃云珍、王燦、郭樹輝主編，上海音樂學院出版社，2006

3、 西方音樂史

一。格雷戈里圣歌

2。文藝復興時期的代表作曲家

三。巴洛克音樂的特點

四。巴洛克時期的宗教聲樂流派

5跺﹝匙醫(yī)親貉曄

6。巴赫音樂創(chuàng)作特色與代表作

7號。韓德爾音樂創(chuàng)作的特點及代表作

8個。古典音樂的特點

9號。海頓音樂創(chuàng)作的特點及代表作

10個。莫扎特音樂創(chuàng)作特點及代表作

11號。貝多芬音樂創(chuàng)作特點及代表作

12歲。浪漫主義時期與標題音樂浪漫主義時期的民族音樂

13歲。浪漫主義鋼琴音樂與浪漫主義歌劇

14歲。浪漫主義時期的器樂

15歲。晚期浪漫主義音樂

16歲。印象派音樂與德彪西

17歲。新古典音樂與斯特拉文斯基

18歲。表現(xiàn)主義音樂與十二音序貫音樂

參考文獻：

一?！段鞣揭魳肥肪V要》，沈璇等，上海音樂出版社，1999年

2?！段鞣揭魳吠ㄊ贰?，俞潤揚著，上海音樂出版社，2003年

三?！段鞣揭魳肥犯耪摗罚蜩?，梁青，王丹丹，上海音樂學院出版社，2009[大學與藝術專業(yè)簡介]

音樂學院

1、 學院簡介

音樂學院成立于2013年，是國際大都市上海最年輕的音樂藝術院校。依托綜合性大學的多學科資源優(yōu)勢，以“高起點、寬視野、全球化理念，培養(yǎng)新世紀多元化的音樂藝術人才”為使命?，F(xiàn)任校長是著名音樂史學家、王勇教授、上?！捌纸抛印焙汀笆锕鈱W者”。曹鵬，中國著名指揮家，學院名譽院長。音樂學院匯集了一批國內外知名專家學者。此外，學院還聘請了十多位國內外著名藝術家擔任專職和兼職教授。

學院立足上海國際大都市，充分利用“國際暑期小學”、“上海春季”國際音樂節(jié)等平臺，開拓學術視野，為學生提供藝術實踐平臺。上海大劇院、韓國大邱劇院等世界頂級藝術劇院簽約成為藝術實踐基地，為學生的藝術表演實踐提供了高水平的舞臺。學院承辦和協(xié)辦了多項國際音樂活動和項目，與歐美十余所知名大學簽署了多項合作協(xié)議。音樂學院擁有一流的校舍、五個大型排練廳、一個專業(yè)音樂廳和一個可容納1000人的大劇院。此外，多媒體音樂教室、專業(yè)錄音室、電腦音樂教室、學生鋼琴房等設施齊全，都為保證學生培訓質量提供了必要條件。學院成立6年來，共獲各類獎項187項，其中國際獎項77項，國家獎項18項，市級獎項92項。?

2、 培訓目標

學院自成立以來，一直瞄準學術前沿，服務于國際化大都市上海的發(fā)展。借助上海大學優(yōu)質跨學科資源，通過專業(yè)教學和綜合文化素質培養(yǎng)，努力培養(yǎng)出適應上海城市發(fā)展需要的具有較高專業(yè)水平和綜合文化素質的復合型音樂人才。目前，音樂學院擁有一個碩士學位（音樂和舞蹈）和兩個本科專業(yè)（音樂學和音樂表演）。

3、 專業(yè)介紹及主要課程

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音樂學專業(yè)是通過音樂史、音樂美學、構圖理論、音樂軟件編程、計算機音樂基礎、藝術管理等一系列專業(yè)課程培養(yǎng)學生綜合音樂理論研究、音樂教學實踐和音樂創(chuàng)作能力的專業(yè)。上海大學綜合性大學的跨學科優(yōu)勢，包括經(jīng)濟、管理、自然科學等領域的專家、教授，開設音樂學通識課程，加強文化教育，培養(yǎng)未來社會發(fā)展所需的復合型人才。

主干課程：音樂理論、視唱練耳、鋼琴演奏、作曲技術理論、聲學、復調音樂、音樂形式、配器、音樂軟件編程、計算機音樂基礎、中西音樂史、音樂教育理論等。同時，上海大學開設了五門綜合課程，為其提供了堅實的文化素質基礎。學生的全面發(fā)展。

就業(yè)流向：各類音樂研究機構、專業(yè)音樂教育機構、社會藝術教育機構、民間文化活動機構等

學習制度：4年。

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音樂表演專業(yè)包括器樂和聲樂，包括鋼琴、弦樂、民樂、打擊樂器、管弦樂、美聲唱法和民歌。借助上海的區(qū)域優(yōu)勢，建立了良好的互動教學模式。各專業(yè)課程均采用一對一教學模式。表演專業(yè)不僅要培養(yǎng)學生良好的音樂表演（演唱）能力，而且要求學生掌握扎實的音樂理論和音樂教育知識，以適應社會對復合型人才的需求。

主要課程：音樂理論、視唱練耳、鍵盤和聲與即興伴奏、器樂演奏、聲樂、指揮基礎、和聲聲學、復調、音樂形式基礎、教育學理論、中西音樂史等。同時，上海大學為在校學生開設了五個部分的通識課程，為專業(yè)學生的學習提供全面發(fā)展的堅實基礎。

就業(yè)流程：專業(yè)藝術團體、中小學、文化館、文化宮、少年宮等，學習制度：4年。

4、 高校招生咨詢熱線：021-66135565、66132453

地址：上海市寶山區(qū)上達路99號

學院網(wǎng)站：www.music.shu.edu.cn

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