在填寫高考申請(qǐng)表時(shí),北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的數(shù)量以及是本科還是???,是廣大考生及其家長(zhǎng)朋友非常關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)教育部最新的公開(kāi)信息,我們可以看到北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是大專,不是本科,當(dāng)然不是幾所大學(xué)。具體情況如下:
學(xué)校名稱 | 主管部門 | 辦學(xué)層次 | 備注 | 城市 |
北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 北京市 | ???/td> | 公辦 | 北京 |
北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校,隸屬于北京市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本、德育為先、質(zhì)量為重”的辦學(xué)宗旨,以強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提升師生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以辦成全國(guó)一流且具有國(guó)際水平的高等衛(wèi)生職業(yè)院校為目標(biāo),以培養(yǎng)“專業(yè)型、實(shí)用型、國(guó)際型”高等醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才為方向,積極穩(wěn)步探索具有高等職業(yè)教育特色、適合學(xué)院發(fā)展的改革之路。 |
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生近5200人,非全日制成人教育學(xué)生5800余人;2016年1月系部制改革,成立五系一部,分別為護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、相關(guān)醫(yī)學(xué)與管理系、中藥與康復(fù)系,文化基礎(chǔ)部。設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療儀器維修技術(shù)、助產(chǎn)、藥劑、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健等14個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)有教職工520人,專任教師256人,其中高級(jí)職稱教師103人,中級(jí)職稱教師209人,雙師型教師125人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,北京市優(yōu)秀教師6人,北京市優(yōu)秀教育工作者1人,北京市職業(yè)院校職教名師2人,北京市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人2人,北京市職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè),北京市職業(yè)院校優(yōu)秀青年骨干教師41人,北京高等學(xué)校青年英才計(jì)劃9人,名老中醫(yī)繼承人1人,北京衛(wèi)生系統(tǒng)“十百千”優(yōu)秀人才工程“百”層次衛(wèi)生人才2人。 |
學(xué)院擁有完善的教學(xué)設(shè)施、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練基地以及學(xué)生開(kāi)展各種體育活動(dòng)的場(chǎng)所和設(shè)施。有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療器械維修技術(shù)、中醫(yī)藥、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)基地,建筑面積近萬(wàn)平方米,可滿足各專業(yè)學(xué)生的實(shí)際教學(xué)需求。其中,護(hù)理培訓(xùn)基地由教育部高職培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目支持,藥學(xué)專業(yè)培訓(xùn)基地是北京高職培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。目前,北京世紀(jì)壇醫(yī)院、北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京中醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京朝陽(yáng)醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院、北京婦產(chǎn)醫(yī)院、北京胸科醫(yī)院等13家教學(xué)醫(yī)院,北京市老年醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院、首都兒科研究所。同時(shí),與北京市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展校企合作,為學(xué)生臨床教學(xué)實(shí)踐提供了有利條件,從根本上保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院注重學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),將職業(yè)道德教育和職業(yè)精神培養(yǎng)納入課程體系。培養(yǎng)的畢業(yè)生具有較強(qiáng)的崗位競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力,受到用人單位的好評(píng)。許多畢業(yè)生已成為首都醫(yī)藥衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)的骨干力量。畢業(yè)生就業(yè)率每年都在98%以上,尤其是護(hù)理、體檢、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)的畢業(yè)生。多年來(lái),學(xué)院為北京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名衛(wèi)生專業(yè)人才,其中護(hù)理人才占北京市醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)量的60%以上,為北京市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。我院護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生陳政、王克榮分別獲得第40、44屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)潞蛯W(xué)院榮譽(yù)。
充滿生機(jī)和活力的北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院學(xué)院將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,不斷深化改革,把學(xué)院建設(shè)成為具有鮮明辦學(xué)特色的高職院校,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),國(guó)際一流水平。(截至2017年9月的數(shù)據(jù))
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