教育部公布高考理科十大熱門(mén)專業(yè)就業(yè)前景

2020/05/24 10:56:09文/admin

目前,高校的專業(yè)種類繁多。它真的需要考慮申請(qǐng)哪個(gè)專業(yè)。在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的背景下,考生既要填報(bào)志愿專業(yè),也要填報(bào)學(xué)校志愿,這已成為許多家長(zhǎng)和考生的共識(shí)。由于不同專業(yè)的就業(yè)前景不同,熱門(mén)專業(yè)意味著良好的就業(yè)前景和光明的職業(yè)發(fā)展,這將比一些專業(yè)差。那么什么是熱門(mén)專業(yè)?

熱門(mén)專業(yè)是指市場(chǎng)需求大、回報(bào)率高、具有國(guó)情、實(shí)用性強(qiáng)、未來(lái)發(fā)展空間好的專業(yè)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),熱門(mén)專業(yè)的選擇也必須符合自己的興趣愛(ài)好、學(xué)科特點(diǎn),并有無(wú)限的個(gè)人未來(lái)發(fā)展空間。這真的成了一個(gè)讓考生和家長(zhǎng)困惑的問(wèn)題,不容易做到,但必須做到,不能回避。

2019教育部公布高考理科十大熱門(mén)專業(yè)就業(yè)前景

高考理工科前十名專業(yè)總結(jié)如下,以供參考!

1,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

本專業(yè)是以科學(xué)與工程相結(jié)合,培養(yǎng)具有廣泛數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和開(kāi)發(fā)能力強(qiáng)、外語(yǔ)能力強(qiáng)、應(yīng)用科學(xué)知識(shí)豐富的高級(jí)科技人才。并運(yùn)用數(shù)學(xué)理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題。

畢業(yè)后,適用于科研、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等部門(mén)和高校在教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)、信息管理、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)分析與預(yù)測(cè)等方面的研究與管理。

2,信息與計(jì)算科學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)與管理的高級(jí)專業(yè)人才。

畢業(yè)后,我主要從事科技、教育、經(jīng)濟(jì)等部門(mén)的研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作。

3,{應(yīng)用物理學(xué)}

本專業(yè)有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢(shì),熟悉計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,掌握實(shí)驗(yàn)物理的基本技能和數(shù)據(jù)處理方法,接受技術(shù)開(kāi)發(fā)和工程技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。

畢業(yè)后從事應(yīng)用物理、電子信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)與管理。

4,應(yīng)用程序化學(xué)

主要是高分子材料精細(xì)化工還有電腦化學(xué)化工應(yīng)用技術(shù)是培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工業(yè)發(fā)展和管理知識(shí)的高級(jí)專業(yè)人才的專業(yè)方向。

畢業(yè)后,主要從事科研機(jī)構(gòu)、大專院校、企事業(yè)單位的科研、教學(xué)和管理工作。

5環(huán)境

本專業(yè)培養(yǎng)從事科研、教學(xué)、規(guī)劃管理、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)的高級(jí)專門(mén)人才。

畢業(yè)后,我主要從事科研機(jī)構(gòu)、高校、企事業(yè)單位和行政部門(mén)的科研、教學(xué)、環(huán)保和環(huán)境管理工作。

6環(huán)境工程

本專業(yè)培養(yǎng)具有水、氣、聲、固廢、給排水工程、水污染防治規(guī)劃、水資源保護(hù)等知識(shí)的環(huán)境工程專業(yè)高級(jí)工程技術(shù)人員。

畢業(yè)后,我主要到政府、規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)保部門(mén)和設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、教育、研發(fā)等工作。

7,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科研和應(yīng)用的高級(jí)專門(mén)科技人才。

畢業(yè)后適合在科研部門(mén)、教育單位、企事業(yè)單位、技術(shù)行政部門(mén)以及各系統(tǒng)、各行業(yè)相關(guān)部門(mén)工作。

8,生物工程(生物科學(xué))

本專業(yè)培養(yǎng)于生物技術(shù)從事工程領(lǐng)域設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。

畢業(yè)后,可以在教學(xué)科研部門(mén)、農(nóng)林漁業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)、醫(yī)藥等有關(guān)企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研或者其他與生物學(xué)有關(guān)的技術(shù)工作。

9,生物技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)生物技術(shù)以及相關(guān)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用研究,具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高級(jí)技術(shù)人員。

畢業(yè)后,主要在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校從事科研、教學(xué)工作,或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、環(huán)保等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政主管部門(mén)從事科研、教學(xué)工作,園林等行業(yè)生物技術(shù)相關(guān)應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理。

10,通信工程

本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無(wú)線、多媒體通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),從事通信技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)、開(kāi)發(fā)應(yīng)用、管理和決策的高級(jí)工程技術(shù)人才通信領(lǐng)域。

畢業(yè)后,將在郵電部所屬各郵電管理局、公司從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理工作,并在軍隊(duì)、鐵路、電力等部門(mén)從事相應(yīng)工作。

THE END

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