新高考位次如何與老高考對比方法 第一年新高考位次怎么轉換

新高考將增加新科目，即6選擇3“，考生需自行選擇三門科目。這三門科目加上語文數(shù)，構成了高考新的總分。錄取也是基于這個總分。

1所選科目是什么？

選課的另一個功能是與招生專業(yè)銜接，共有約一半的招生專業(yè)具備選課要求。拿北京化工大學例如，對財務管理專業(yè)沒有要求，但對制藥工程、物理或化學或者生物學。

2所選科目對考生選拔有何影響？

很簡單。1考生應選擇自己的優(yōu)勢學科，以獲得更高的總分；2考生應避開專家集中的科目，因為所選科目是評分和計分的，即使他們的分數(shù)達到99但是如果很多專家100根據(jù)評分方法，最終實際得分可以是80要點。所以浙江和上海的考生都不愿意選擇物理。2017浙江省高考29一萬名考生，但只有選擇物理的考生8萬人，高考物理考生不足萬人3程，在六門科目中排名倒數(shù)第二；然而，要求參加體檢的學生比例是第一位的。

3新高考與舊高考的地位比較

1、 新老高考如何換位？學院領導說他們很無助

12月16在山東省考試院直播平臺上，業(yè)務負責人反復強調：2020就新高考而言，往年的分數(shù)線沒有參考價值，理科和文科的分數(shù)線也沒有參考價值。我們必須小心。有實用的方法嗎？對不起，有兩個不同的平臺，一個是文理分開比較，一個是全省排隊。數(shù)據(jù)沒有可比性。

作者在招生辦公室負責高考5其中，有這樣一個基本認識：招生考試部門只是招生錄取政策的制定者、執(zhí)行者或監(jiān)督者。你應該說填報志愿的大方向是排名法。他們可能也有話要說。如果你問起招生規(guī)則，比如如何改變新舊高考的位置，如果沒有多年的大數(shù)據(jù)研究經驗，真的很難。據(jù)估計，浙江省招考部門的許多從業(yè)人員還沒有分析新老高考前后的數(shù)據(jù)變化規(guī)律。

2、 浙江新高考前后有哪些規(guī)定可以借鑒？

作者來自2017此后，我們對浙江新高考的規(guī)律進行了觀察和分析，對比了新舊高考前后同一高校專業(yè)招生職位的變化，發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，這也是一個小小的體會。

例如，如果考生的分數(shù)相對較高，當然是{985}、{211}在這種情況下，如何預測你將被哪所大學錄取？這取決于科學傳輸線！

醫(yī)學院校臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學有哪些變化？會有分化，這體現(xiàn)在一些錄取職位會上升，一些會下降。高師金融經濟專業(yè)會計新高考前后錄取職位走勢有什么規(guī)律？普通專業(yè)招生排名如何變化？

不過，我對此也有清楚的認識。畢竟，每個省的情況都不一樣。浙江是一個經濟發(fā)達的省份。每年，候選人30山東省約有一萬名考生60一萬，北京和天津5大約一萬。因此，浙江法律不能完全照搬。歡迎訂閱欄目，這些問題都可以找到現(xiàn)成的答案，必要的操作也會教給你。

3、 有必要更換新老高考的座位嗎？或者它不能自己轉換？

首先，有必要更換新老高考的座位嗎？

首先，讓我們回憶一下，在高校平行模式下，在同一平臺下，有投資和專業(yè)錄取的名額。有多少家長和考生自愿填寫各種表格，感到困惑，又有多少人調換了職位？有多少家長不敢從作者那里得到準確的數(shù)據(jù)？

這與數(shù)據(jù)無關。你不想浪費它嗎1就像高考一樣，它既是一個方法問題，也是一個心理問題。所以數(shù)據(jù)可能很重要，但比數(shù)據(jù)本身更重要的是方法。

第二點：新老高考名額是否無法轉換？

大家都知道，3+3是的20選擇學科的標準模式多種多樣，主流模式也不低6然而，由于高校專業(yè)選擇的局限性，人與車可以用人與車各行其道、錯位競爭和不同的應用策略來形容。

比如，從科技史的角度來看，即使是省內最優(yōu)秀的考生，也不允許報考臨床醫(yī)學、工程計算機等熱門專業(yè)。

如何轉換？如前所述，如果你在高考中有了新的位置中南大學臨床用藥可能遠遠不夠山東大學我們大學的臨床醫(yī)學可能會失分。如果你有足夠的普通大學以前的成績，你會發(fā)現(xiàn)你已經被錄取時，你最好的專業(yè)！

因此，由于考生報考方向不同，不同的職級、高校和專業(yè)錄取趨勢將完全相反。新舊考試的位置不必也不可能改變，但有辦法利用往年的數(shù)據(jù)。

4對寫作和推理有偏見的考生可以報考

例如，對于臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學專業(yè)，過去只有理科學生才能報考；在新高考下，這類專業(yè)的一般要求是物理或化學或者生物學。對于生物，偏文考生也會參加考試，所以他們也可以報考醫(yī)學專業(yè)。那么，考生數(shù)量是否增加，競爭是否加劇，這類專業(yè)的錄取排名（分數(shù)）是否會增加？

來自浙江2017年東南大學根據(jù)案例分析，提高醫(yī)學專業(yè)招生排名；臨床醫(yī)學專業(yè)2016科學排名第一18，但在2017在新高考中，該專業(yè)躍居文科+理科第三位。

除了醫(yī)學，其他職業(yè)的情況如何？這種情況滿足的條件是，它是一個純科學專業(yè)，但其所選學科的要求不是那么科學（即物理和化學它是一個很受歡迎的專業(yè)。目前主要是醫(yī)學專業(yè)。其他熱門專業(yè)的原理課要么要求太多的科學（如計算機），要么過去可以申請文理（如計算機）金融學,法學)。文科專業(yè)很少出現(xiàn)這種情況，因為文科熱門專業(yè)如下法學,金融學過去，文理科的所有科目都可以報考。（注：重點大學臨床醫(yī)學專業(yè)為物理或化學)

某一學科的考生數(shù)量少，對相應專業(yè)的招生排名有什么影響？

如上所述，約有一半的招生專業(yè)對所選科目有要求，要求最高的科目是物理，其中包括物理類招生專業(yè)40%左、右（不含非應試專業(yè)）。但物理考生的數(shù)量可能很小，那么有什么影響呢？

如果一個專業(yè)只需要物理，當年選擇物理并自愿報考該專業(yè)的學生數(shù)量明顯低于舊高考正常報考該專業(yè)的學生數(shù)量，則意味著這些學生只能被這些學校的專業(yè)錄取，不管他們的成績有多差，比如計劃招生100人，但只有95人符合應用的要求。但物理專家多，重點學校的專業(yè)仍會被優(yōu)質考生錄取，即錄取排名沒有明顯變化；但非重點學校受到明顯影響，即供不應求，所以非重點學校的專業(yè)錄取排名會下降；例如東南大學浙江省民辦學校成縣學院招生案，2016這是第二批大學，不是重點大學；這所大學的土木工程專業(yè)2016排名第3，在2017年，本專業(yè)只要求物理（僅一門學科），但浙江省物理考生寥寥無幾。這個專業(yè)在學校的文理專業(yè)中名列前茅19第一，最后。

5政府正在確保實際候選人的數(shù)量

2017在年的浙江和上海，大多數(shù)專業(yè)的學生都被要求2一個或三個，然后遇到其中一個，例如北京化工大學物理或化學，認識其中一個。因此，物理類考生數(shù)量相對較少，對招生沒有影響。當然，負面影響是，如果計算機專業(yè)的學生沒有良好的身體基礎，將來就更難學習。

政府部門也注意到了這種情況，對所選學科的要求也在不斷優(yōu)化，包括要求更多的相關專業(yè)只把物理作為所選學科2020擬列入浙江省高校專業(yè)選拔考試科目要求，39地方{985}在高校選課要求中，物理專業(yè)（即申請專業(yè)必須選物理）的專業(yè)門類相同613的{985}全校1376專業(yè)類別44.5%（這是根據(jù)專業(yè)數(shù)量，而不是申請人數(shù)），排名第一。因此，今后選擇物理專業(yè)的優(yōu)勢在于，當年的物理考生數(shù)量可能不多，但單獨招生所需的物理專業(yè)數(shù)量會增加。由于供不應求，競爭將減少，即招生專業(yè)的招生排名（分數(shù)）將下降。當然，如上所述，這種情況在非重點學校更為常見。