2021廣東高考改革最新方案 總分多少分及賦分規(guī)則

1、 總體目標

全面貫徹黨的教育方針，堅持德才兼?zhèn)洌裱逃虒W規(guī)律和人才成長規(guī)律，把促進學生健康成長和合理成長作為改革的出發(fā)點和落腳點，全面推進教學、考試、招生、管理等綜合改革，努力增強改革的系統性、完整性和協調性，形成考試綜合評價和綜合評價，選拔更多公平、實惠的人才，實現有機統一為新時期中國特色社會主義事業(yè)選拔和培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質人才。

從2018年秋季入學的高中一年級學生20212005年，基本形成分類考試、綜合評價、多元招生的模式，初步建成連接各級教育的人才成長“立交橋”，促進公平的高?？荚囌猩芾眢w制和機制，科學選才，加強監(jiān)督。

2、 主要任務

（1） 完善高中學業(yè)水平考試制度。

2021廣東省最新高考改革方案

1. 檢查類型。普通高中學業(yè)水平考試分為合格考試和選拔考試兩類。資格考試成績是認定學生畢業(yè)和高中同等學力的主要依據，也是高職院校春季招收高中畢業(yè)生的依據之一（以下簡稱春季高考）；選拔結果考試是普通高校暑期統考（以下簡稱暑期高考）招生的基礎之一。

2. 考試科目。資格考試科目涵蓋國家規(guī)定的所有學習科目，包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理化學生物學、信息技術、通用技術、藝術（或音樂）美術)體育與健康。應試科目包括政治、歷史、地理、物理化學，生物學6學科。

3. 考試內容?？荚噧热菀試腋咧姓n程標準和高校人才選拔要求為依據。資格考試范圍是各學科課程標準確定的必修內容。選拔考試的范圍是普通高中的課程計劃和語文等學科的課程標準(2017（版本）中確定的強制性和選擇性強制性內容。2018,2019當年入學的高中一年級學生的選拔考試范圍，是根據普通高中課程計劃（實驗）和各科目課程標準確定的必修和限選內容。

4. 測試對象。所有高中生都必須參加資格考試。如果他們申請暑期高考，就必須參加3選擇性考試科目。只有通過考試的人才可以參加相應科目的選拔考試。

高中學業(yè)能力相同者，申請暑期高考須按規(guī)定參加3選擇性考試科目。

5. 考試安排。語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理化學，生物學9省教育考試院組織實施資格考試科目，其中語文、數學、英語3資格考試的科目每年都有安排1月檢1二是統一高考考生可使用統一高考語文、數學、英語代替相應科目的資格考試；非英語的外語學科資格考試成績可以使用高考時相應語言的學科考試成績。思想政治、歷史、地理、物理化學，生物學6資格考試科目2時間，安排在1月份和6考試六月份開始。信息技術、通用技術、藝術（或音樂美術)體育衛(wèi)生等合格考試科目由市教育局統一組織實施。

思想政治、歷史、地理、物理化學，生物學6應試科目年度考試1時間，安排在6統一高考將于6月科目考試結束后開始，當年暑期高考考生才可參加，由省教育考試院組織實施。

6. 表演演示。資格考試科目的成績以“及格/不及格”和分數（分數）的形式呈現，這是春季高考的錄取標準之一。抽查科目、體格科目和歷史科目的分數按卷列示；思想政治、地理科目化學生物學是按年級呈現的。抽查結果同年有效。

（2） 完善高中生綜合素質評價體系。

1. 評價內容。高中生綜合素質評價主要體現學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，體現學生的個體優(yōu)勢。它是學生畢業(yè)和高校招生的重要參考依據。內容主要包括學生的思想品德、學術水平、身心健康、藝術素質和社會實踐。

2. 評估程序。普通高中要成立學生綜合素質評價工作委員會，開展學生綜合素質評價工作，引導師生客觀記錄成長過程，整理出具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料，對整理好的材料在學校進行宣傳，在宣傳信息管理平臺形成學生綜合素質檔案后，如無異議，可介紹全省中小學生綜合素質評價信。

3. 評估使用。普通高中應客觀公正地記錄學生綜合素質的發(fā)展，為高校招生提供參考。高校要根據自身特點、特點和人才選拔培養(yǎng)的要求，研究制定高中生綜合素質評價和使用辦法，并提前向社會公布。

（3） 改革高校招生考試制度。

普通本科高考主要安排在暑期。夏季高考是以統一的高考成績、高中學業(yè)水平的選拔考試科目成績和綜合素質評價為基礎的。

1. 考試科目。自從2021因為，高考包括語文、數學和外語（包括英語俄語，日語法語,德語,西班牙語)3統一高考科目3選擇性考試科目。其中，語文、數學和外語3統一高考科目不分文科和理科，計入考生總分3選拔考試科目是考生根據選拔考試科目的要求和自己在物理、歷史方面的興趣和優(yōu)勢而選擇的2學科自主選擇1政治、地理化學，生物學4學科自主選擇2門包括。體育藝術類專業(yè)考生必須參加專業(yè)技術考試。

2. 考試內容。暑期高考的內容以國家高中課程標準和高校人才選拔的要求為依據，注重學生獨立思考、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

3. 考試安排。暑期高考語文、數學、外語6本月將按統一高考時間進行。對于外語科目所選的英語，測試分為聽說測試和筆試。聽說考試安排在高三下學期之后1筆試安排在6六月份高考期間1時代。其他語種考試的外語科目，按照當年教育部的規(guī)定執(zhí)行。思想政治、歷史、地理、物理化學，生物學6應試科目年度考試1時間，安排在6統一高考將于6月底后開始。省體育藝術類專業(yè)統考安排在高三第一學期。

4測試對象的分數和構成。考生的總分包括語文、數學和外語3科目分數和3抽查科目得分構成，總分750要點。語文、數學和外語的滿分分別是150分數根據考生的試卷分數直接計入總分。在外語科目中，英語科目的筆試成績?yōu)?30英語聽說考試成績?yōu)?0分數（條件成熟時，適當提高英語聽說考試的分數比例）。其他語言文字按教育部當年規(guī)定執(zhí)行。抽查科目滿分為100分數、物理、歷史直接計入考生總分。思想政治、地理化學生物按年級計入考生總分，評分辦法由省教育廳另行公布。

5. 入學模式。暑期高考按照“高校專業(yè)組”采取平行志愿投檔的方式。根據物理科目和歷史科目，分別制定高考計劃，分別標注、歸檔、錄取。根據人才培養(yǎng)對學生專業(yè)基礎的需要，廣東省普通本科院校招生應分為物理類和歷史類專業(yè)2選考科目1不同學科的要求是：思想政治、地理化學，生物學4不超過2主題要求應當事先向社會公布。同一學院專業(yè)組各專業(yè)的學科要求相同?？忌倪x拔考試科目應符合報考學院專業(yè)組相應的科目要求?？忌诟咝I(yè)組填寫申請表。高校專業(yè)組是獨立的志愿者。

一般專業(yè)根據語文、數學、外語和考生情況選擇3選擇考試科目的總分參照綜合素質評價進行選擇和錄?。惑w育藝術類專業(yè)參照綜合素質評價進行選擇和錄取，綜合素質評價以語文、數學總分為基礎，外語及考生的選拔考試科目及相應的技術考試成績。具體填寫申請表的方式和申請錄取的方式如下：2021發(fā)表于。

（4） 深化高職院校分類考試招生改革。

高職高考與普通本科院校相對獨立，主要安排在春季。實施“文化素質+職業(yè)技能”評價模式。通過實行分類考試、綜合評價、多元錄取，建立健全適應現代職業(yè)教育發(fā)展需要的招生考試機制。

1在高職院校開展春季高考。高中畢業(yè)生報考高職院校，文化素質分數采用普通高中學歷考試語文、數學、英語科目的分數，逐步提高對學歷考試科目的要求，職業(yè)技能采用職業(yè)適應性測驗成績。除體育藝術類專業(yè)外，高職院校其他專業(yè)也報考。職業(yè)適應性考試采用高職院校自主命題考試或網上聯考，每年春季安排。對于高職體育藝術類專業(yè)，專業(yè)適應性測試成績直接采用全省高三第一學期統一考試成績。

中等職業(yè)學校（含技工學校）畢業(yè)生報考高職院校，參加文化基礎與職業(yè)技能相結合的考試。基本文化考試以中等職業(yè)學校學生的公共基礎知識為重點，每年安排一次1每月一次；職業(yè)技能包括職業(yè)基礎理論和職業(yè)基本技能，可以通過職業(yè)技能課程證書、國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書等體現，也可以由學校作為入學資格或依據進行考試。完美的”3+專業(yè)技能課程證書統一考核辦法，其中3“語文、數學和英語3各科目由省教育考試院組織實施。逐步增加“專業(yè)技能課程證書”的考試種類。逐步建立健全中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試制度和綜合素質評價體系。條件成熟時，職業(yè)院校根據中職學校學業(yè)水平考試成績和職業(yè)技能考試成績，參照綜合素質評價，招收中職畢業(yè)生。

加強高職院校自主招生改革。高職院校自主招生主要面向中職畢業(yè)生，采取“文化素質+職業(yè)技能”的考核辦法。招生院校以文化素質和專業(yè)技能為基礎，參照綜合素質評價進行綜合調查，擇優(yōu)錄取。

2積極開展中高職直通考試招生制度改革。初中畢業(yè)生通過三、二階段、五年一貫制報考高職院校，并逐步采取“文化素質+專業(yè)素質”的辦法“文化素質”逐步采用地市級組織的初中學業(yè)水平考試成績，“專業(yè)素質”由高職院校根據考生報考專業(yè)的要求進行測試，其成績作為錄取的資格或依據，并結合初中生綜合素質評價進行篩選。

3完善高職院校暑期高考招生模式。根據辦學特點和不同專業(yè)（類別）人才選拔需要，廣東省夏季招生參加高考的高職院校，應根據本科高考科目要求和統一高考成績，提出選拔考試科目要求選考科目與綜合素質評價。

3、 加強管理

（1） 加強信用體系建設和管理。加強考試招生誠信守法教育，健全誠信體系。加強考生誠信檔案管理，建立健全考試招生誠信檔案，如實記錄不誠信、作弊、違規(guī)事實，接受有關部門和社會的監(jiān)督。對在普通高考、學業(yè)水平考試、高校招生、綜合素質測評等檔案中弄虛作假的有關人員，依照有關法律法規(guī)嚴肅處理。

（2） 建立健全高校招生自律機制。高校要完善招生機制，加強招生委員會建設，充分發(fā)揮招生委員會在制定招生政策和規(guī)定、編制招生計劃、決定重大招生問題等方面的作用。根據自己的辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，研究提出高中學業(yè)水平考試的學科要求和學生綜合素質評價及應用方法。與考試招生有關的標準、原則、條件、程序等有關事項，應當在招生條例中詳細規(guī)定，并提前向社會公布。要加強招生規(guī)范管理，落實招生責任制。規(guī)范高水平運動隊、高水平藝術團、體育藝術學?？荚嚨忍厥忸愋驼猩芾?。要充分發(fā)揮政府管理和社會監(jiān)督作用，切實維護招生的良好秩序、公平正義。

（3） 進一步實施“陽光工程”。要完善高考政策法規(guī)，健全高考制約和監(jiān)督機制，加強高考全過程監(jiān)督。進一步擴大考試招生信息公開范圍，及時公開招生政策、招生資格、招生規(guī)定、招生計劃、考生資格、招生原則和程序、招生結果、咨詢和申訴渠道等信息，重大事件及違規(guī)處理結果，報名評審結果。完善分級負責、規(guī)范有效的信息公開制度，強化信息公開要求，建立更加公開透明、公平公正的招生管理制度和更加嚴格有力的監(jiān)督保障體系。要加大對非法招生的查處力度，努力維護高考的公平正義。

（4） 加強和規(guī)范高考加分管理。完善高考加分管理機制，加強對政策執(zhí)行過程的監(jiān)督，嚴格考生加分審批程序。要規(guī)范和完善高考加分信息公開的程序和要求，加強對考生加分信息公開的宣傳和社會監(jiān)督。

4、 保障措施

（1） 提高思想覺悟。各級政府、教育行政部門和高校要充分認識新時期高?？荚囌猩贫染C合改革面臨的新形勢、新任務、新要求，充分認識高?？荚囌猩贫染C合改革的復雜性和艱巨性，進一步促進學生健康成長，科學選拔和培養(yǎng)人才，促進教育公平我們要提高認識，處理好改革之間的關系，發(fā)展穩(wěn)定，嚴格按照本實施方案要求實施，認真研究改革實施過程中出現的新問題、新情況，妥善解決改革實施過程中遇到的困難和熱點問題，確保高?？荚囌猩贫染C合改革平穩(wěn)有序進行。

（2） 加強組織領導。各級政府和教育行政部門要高度重視高?？荚囌猩贫鹊木C合改革，加強領導，明確責任，完善機制，完善考試保障體系，建設科學化、規(guī)范化嚴格考試和招生安全管理制度。要加強高校與高校的合作教育工作，實現高校教育與高等教育的有機銜接。大力推進中學生社會實踐基地和勞動基地建設，培養(yǎng)中學生綜合素質。大力實施高中綜合改進行動計劃，制定我省高中課程實施指導意見和教學組織管理，加強對學生發(fā)展特別是職業(yè)生涯規(guī)劃教育的指導，引導學生合理選課，培養(yǎng)學生自主選擇和發(fā)展的能力，積極適應高校考試招生制度綜合改革的要求。

（3） 加強條件保障。各地要加強統籌協調，為高?？荚囌猩贫染C合改革提供有力條件。教育、事業(yè)編制、發(fā)展改革、財政、公安、人力資源和社會保障、自然資源、住房和城鄉(xiāng)建設、保密等部門要出臺必要的政策措施，全力支持考試招生制度綜合改革學院和大學。要加大成人財產投資，加強各級考試招生機構能力建設，改善高中基本辦學條件，解決教師、教室、場地等資源短缺問題，高中實施選拔考試和輪班教學可能出現的教學設施和設備。

（4） 加強宣傳引導。各地、各級教育行政部門、各高校和高中要認真做好宣傳引導工作，加大對考試招生制度綜合改革政策法規(guī)和要求的宣傳、解釋和培訓力度使社會充分認識改革的政策、內容和要求，及時回應社會關切，正確引導合理預期，凝聚改革共識，營造良好的改革氛圍。