預(yù)計(jì)高考今年分?jǐn)?shù)線是多少 2020高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)會(huì)怎么樣

2020如何預(yù)測(cè)今年高考分?jǐn)?shù)線

無(wú)數(shù)的學(xué)生在等待這個(gè)問(wèn)題的答案。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在第一次全國(guó)高考中“將認(rèn)真研究制定高考實(shí)施方案”，確實(shí)如此。面對(duì)疫情的不可預(yù)測(cè)性，決策部門需要權(quán)衡各種利弊。對(duì)于疫情的發(fā)展，他們沒(méi)有比公眾更多的信息。我們都可以試著從他們的角度去思考“高考的變化和不變”——不是為了準(zhǔn)確性，而是為了理性，不是為了信仰，而是為了思考。

如何預(yù)測(cè)高考分?jǐn)?shù)線

1在今年的高考中保持不變

1高考不是對(duì)學(xué)術(shù)能力的“評(píng)估”，而是對(duì)學(xué)術(shù)能力的“競(jìng)爭(zhēng)”。考試成績(jī)不重要，排名是關(guān)鍵。排名將用于分配近3000大學(xué)800一萬(wàn)大學(xué)學(xué)歷，包括80%在候選人之上。如果以實(shí)現(xiàn)“資格匹配”為基本目標(biāo)，調(diào)整幅度很大，理論上不可能統(tǒng)一考試。但目前，自主高考仍是唯一可靠的大規(guī)模分配機(jī)制，在這里沒(méi)有靈活性。2要實(shí)現(xiàn)“資格匹配”，我們需要多個(gè)機(jī)制來(lái)保證，而不僅僅是一個(gè)測(cè)試。比如學(xué)科選擇和安排、全國(guó)統(tǒng)一招生、省區(qū)分離、有限志愿服務(wù)等，這些機(jī)制雖然每年都有微調(diào)，但不受疫情影響。疫情對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)筆試”有直接影響，今年筆試不會(huì)改變，但如果我們展望十年，筆試的比例就會(huì)改變。至于高考命題、分?jǐn)?shù)線、錄取通知書、高校開學(xué)，這些都是相對(duì)可控的，沒(méi)有理由受疫情影響而發(fā)生變化。

2今年高考有什么變化

3考生更注重“考題特色”，必須逐年變化，否則會(huì)枯燥乏味。4月初，傳染病話題肯定會(huì)整合，但顯然不宜嵌入太深，這很可能是一個(gè)必要的子話題，而不是打開缺口的關(guān)鍵話題。2019年底，教育部發(fā)布的中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系值得關(guān)注。但“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”的表述無(wú)論如何都是正確的，并不直接關(guān)系到考生的價(jià)值。讓命題組的專家們好好想想。其中，“應(yīng)用”更值得關(guān)注。如果你想學(xué)好數(shù)學(xué)和化學(xué)，你必須先學(xué)好漢語(yǔ)。

2020年高考的關(guān)鍵變化不是“考”本身，而是“錄取機(jī)制”：4“強(qiáng)基計(jì)劃”必須得到重視。這是疫情爆發(fā)前剛剛宣布的政策，原來(lái)的政策已經(jīng)取消了90高校自主招生只獲批準(zhǔn)36一流大學(xué)在強(qiáng)基礎(chǔ)規(guī)劃中的參與，對(duì)校長(zhǎng)候選人的流動(dòng)方向有很大的影響。有明顯偏科特點(diǎn)的人會(huì)尷尬。雖然實(shí)際覆蓋的人數(shù)很少，但它是敏感和有競(jìng)爭(zhēng)力的。這項(xiàng)政策引起了很大的爭(zhēng)議，但并未因流行病而升溫3,45月份推出招生簡(jiǎn)章和網(wǎng)絡(luò)報(bào)，肯定會(huì)成為熱點(diǎn)。這是一流大學(xué)和教育部門之間的一場(chǎng)博弈，這種博弈不會(huì)一次到位，未來(lái)幾年還會(huì)繼續(xù)調(diào)整。5“特殊待遇”將成為新的焦點(diǎn)。對(duì)在防疫斗爭(zhēng)中作出重大貢獻(xiàn)的兒童給予優(yōu)待，在不同城市完成中考，高考由教育部決定。由于潛在覆蓋面廣，變化范圍大，可以肯定會(huì)有一些，但標(biāo)準(zhǔn)和力度會(huì)非常謹(jǐn)慎，可能會(huì)有更復(fù)雜的制約因素，比如只針對(duì)湖北省高校，或者只局限于省招生考試，或者是醫(yī)學(xué)院校。對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，實(shí)際受到影響的概率很低，但會(huì)引起媒體的熱議，但相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)影響到吃瓜人的情緒6“職業(yè)強(qiáng)化”是近年來(lái)不斷迭代的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，但在專業(yè)設(shè)計(jì)和招生中整合并不明顯。去年下半年，教育部推動(dòng)百萬(wàn)高等職業(yè)教育擴(kuò)招，出臺(tái)多項(xiàng)政策，將逐步強(qiáng)化高等教育“職業(yè)化”特征。只要我們想繼續(xù)上學(xué)，打好就業(yè)基礎(chǔ)，當(dāng)前的教育資源供給基本上可以全面響應(yīng)需求。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，與其全力以赴備考，不如分配時(shí)間調(diào)查和思考職業(yè)問(wèn)題。方向選擇比考試成績(jī)重要得多。在不開學(xué)期間，只適合做準(zhǔn)備。

3，易變不變

7高考需要統(tǒng)籌，所以時(shí)間同步非常重要。即使疫情沒(méi)有完全封閉，湖北省最關(guān)鍵的省份還是6在本月達(dá)到“開放”狀態(tài)也是一個(gè)近似速率的事件。如果太悲哀的話，有些地區(qū)確實(shí)不適合測(cè)試，還有地區(qū)延遲的經(jīng)驗(yàn)，08年汶川地震后，四川災(zāi)區(qū)被推遲7考試從一月份開始。由于省級(jí)分離機(jī)制，湖北長(zhǎng)期推遲開學(xué)，對(duì)學(xué)生備考產(chǎn)生影響，但對(duì)高考匹配機(jī)制沒(méi)有影響。包括湖北省在內(nèi)，推遲高考的概率相當(dāng)?shù)汀?/p>

8但為了防止可能出現(xiàn)的緊急情況，有可能啟動(dòng)湖北獨(dú)立試卷，這相當(dāng)于提前進(jìn)入試點(diǎn)模式。試題的變化不影響競(jìng)爭(zhēng)格局和錄取分配機(jī)制。江浙滬的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，沒(méi)有障礙。9在湖北省范圍內(nèi)，開學(xué)時(shí)間不一致，是一個(gè)大概率事件。學(xué)校輔導(dǎo)的效果通常遠(yuǎn)高于家庭復(fù)習(xí)，這對(duì)湖北省考生的備考工作有影響；疫情較重、開學(xué)較晚的地區(qū)更依賴自己。這對(duì)那些自我控制能力強(qiáng)的候選人來(lái)說(shuō)顯然是件好事；對(duì)那些得分高的球迷來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。10湖北是教育大省，考生多，大學(xué)多，名校多，消化率高。湖北省肯定會(huì)出臺(tái)政策，幫助學(xué)校更好地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考，但在高考方面，全國(guó)高校要對(duì)湖北考生實(shí)行特殊政策，這是沒(méi)有意義的，概率很低。11. 這一流行病也可能產(chǎn)生積極影響，并促進(jìn)政策的反復(fù)。例如，一些專家呼吁更多地關(guān)注“醫(yī)學(xué)教育”。此時(shí)，應(yīng)出臺(tái)政策，提高醫(yī)學(xué)院校或相關(guān)專業(yè)的招生吸引力。還有一些可能性，比如一些經(jīng)濟(jì)刺激。但這種變化不會(huì)自然發(fā)生。它需要有影響力的機(jī)構(gòu)和專家的積極調(diào)解。我們可以肯定，即使有，也都是扶持政策，不會(huì)影響高考的整體格局。總而言之，重心的變化并不明顯。再次，上述預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，但合理，不相信，但思考。我希望這種流行病很快就會(huì)結(jié)束。我祝愿那些“認(rèn)真思考，認(rèn)真?zhèn)淇?，滿懷信心迎接考試”的學(xué)生在這場(chǎng)人生考試中取得優(yōu)異成績(jī)！