1選擇方向不同。自主招生主要選拔“有特長和創(chuàng)新潛力的學生”強基計劃主要選拔“愿意為國家重大戰(zhàn)略需求服務、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生”。
2招生專業(yè)不同。自主招生不限制高校招生的專業(yè)范圍;強基計劃突出基礎學科的支撐和引領作用,以數(shù)學、物理為重點化學生物與歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)。
3學校入學考試的基礎是不同的。自主招生的主要依據(jù)是考生的申請材料;強基計劃只有少數(shù)在相關(guān)學科有突出才能和表現(xiàn)的考生,才能根據(jù)高考成績?nèi)雵?。有關(guān)高校可以制定入圍高校的考試條件和辦法,并提前向社會公布。
4不同的入院方式。自主招生至少可以采用降低分數(shù)線的方式;強基計劃考生高考成績(不低于85%高校對學生的綜合評價和成績由高到低依次轉(zhuǎn)化為綜合評價和綜合評價。
5培訓模式不同。有關(guān)高校對自主招生的培養(yǎng)方式未作專門安排;強基計劃招生實行小班制、導師制,探索本科、碩士、博士生三位一體的培養(yǎng)模式,暢通學生成長發(fā)展渠道,實現(xiàn)招生與培養(yǎng)的良性互動。
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