2019-2020應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研方向分析

2019-2020應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試方向分析

2020考研選擇專(zhuān)業(yè)方向時(shí)，應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試的方向是什么，各專(zhuān)業(yè)方向如何，是廣大考研生非常關(guān)心的問(wèn)題，以下是為大家準(zhǔn)備的小編馬來(lái)語(yǔ)研究生入學(xué)考試方向：

應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試指導(dǎo)1：日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)（主題代碼：050205）它是一門(mén)外語(yǔ)和文學(xué)的二級(jí)學(xué)科。這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要研究日語(yǔ)的法律、特性等。包含日語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義學(xué)、函數(shù)的研究是有機(jī)聯(lián)系的，注重理論探討和實(shí)踐價(jià)值，尤其是商業(yè)的功能，重點(diǎn)研究社會(huì)文化背景，包括日語(yǔ)的一些社會(huì)文化表現(xiàn)形式、獨(dú)特的表達(dá)方式和現(xiàn)實(shí)制約因素對(duì)日語(yǔ)的影響。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)高校日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)人才和科研機(jī)構(gòu)的高層次人才，訓(xùn)練學(xué)生傾聽(tīng)、說(shuō)、閱讀、寫(xiě)、翻譯的基本語(yǔ)言技能和目的國(guó)的歷史、文化、社會(huì)和其他方面的知識(shí)。

就業(yè)前景

中國(guó)對(duì)日本專(zhuān)業(yè)人才的需求量很大，尤其是先進(jìn)的日本人翻譯，高級(jí)日語(yǔ)翻譯，根據(jù)不同的雇主，他們對(duì)日語(yǔ)的要求也不同，所學(xué)生在校期間可取得相關(guān)證件，提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生通常從事翻譯、指導(dǎo)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師等。

相關(guān)職位

日本人翻譯，日本導(dǎo)游，日語(yǔ)教師，日語(yǔ)編輯，日本人BPO專(zhuān)員（調(diào)查），日語(yǔ)語(yǔ)音技術(shù)支持工程師，日本人會(huì)計(jì)，日本網(wǎng)站編輯，日本機(jī)械專(zhuān)利代理人，日語(yǔ)口語(yǔ)講師。

應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試指導(dǎo)2：日語(yǔ)翻譯

這個(gè)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)碩士（主題代碼：055105）。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)位處于同一水平，培訓(xùn)方向有自己的重點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，它的目標(biāo)是知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用能力。

國(guó)家對(duì)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位的重視，日語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)在過(guò)去兩年里也設(shè)立了專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，即：日語(yǔ)口譯與日語(yǔ)翻譯。這不僅是為了滿足提高日本人才在華應(yīng)用能力的需要，也是為了滿足中日兩國(guó)不斷發(fā)展的需要和學(xué)術(shù)型研究生的應(yīng)用能力不能滿足社會(huì)的需要。

日本專(zhuān)業(yè)碩士比學(xué)術(shù)碩士更注重學(xué)生的應(yīng)用能力，聽(tīng)、說(shuō)、閱讀、寫(xiě)、這五個(gè)方面的翻譯是可以比較的本科舞臺(tái)訓(xùn)練更嚴(yán)格，更專(zhuān)業(yè)，更深入地。這個(gè)專(zhuān)業(yè)打算畢業(yè)后進(jìn)入日本企業(yè)，或高級(jí)翻譯、這是翻譯學(xué)生的一個(gè)很好的選擇。

應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試指導(dǎo)3：（專(zhuān)業(yè)碩士）日語(yǔ)口譯

日語(yǔ)翻譯一般指的是一種互動(dòng)性很強(qiáng)的生活翻譯、陪伴翻譯、外國(guó)導(dǎo)游接待、對(duì)外貿(mào)易商務(wù)談判等。或者國(guó)際會(huì)議，重要新聞發(fā)布會(huì)等領(lǐng)域。通常是指口譯員通過(guò)特殊方式翻譯設(shè)備提供即時(shí)翻譯服務(wù)，可以同時(shí)進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)翻譯。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)碩士（主題代碼：055106）。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)位處于同一水平，培訓(xùn)方向有自己的重點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，它的目標(biāo)是知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用能力。

應(yīng)用日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試指導(dǎo)3：（專(zhuān)業(yè)碩士）旅游管理

專(zhuān)業(yè)介紹

（專(zhuān)業(yè)碩士）旅游管理（主題代碼：125400）它是管理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)位。旅游管理碩士“Master of Tourism Administration”，英文縮寫(xiě)是MTA。以滿足我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展對(duì)旅游管理專(zhuān)業(yè)人才的迫切需求，完善旅游管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新旅游管理人才培養(yǎng)模式，提高旅游管理人才培養(yǎng)質(zhì)量，專(zhuān)門(mén)設(shè)置旅游管理碩士學(xué)位。

旅游管理專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)相比有著特殊的要求。具體情況如下：

1、大學(xué)本科畢業(yè)后3年份或3有年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；

2、或畢業(yè)后獲得國(guó)家承認(rèn)的高等職業(yè)教育，是的5年份或5多年工作經(jīng)驗(yàn)，Reach和大學(xué)本科同等教育程度的人；

3、或已取得碩士或博士學(xué)位2年份或2有年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備多項(xiàng)能力：

1、具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德。2、掌握旅游業(yè)的基本理論知識(shí)和管理方法與技能。3、熟悉旅游業(yè)的實(shí)際情況。4、優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，能勝任現(xiàn)代旅游的實(shí)際工作。

就業(yè)前景

隨著中國(guó)人民生活水平的提高，人們生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變，旅游不再是富人的消費(fèi)，它已經(jīng)成為一種流行的娛樂(lè)活動(dòng)。中國(guó)有龐大的消費(fèi)人口，所中國(guó)旅游市場(chǎng)前景廣闊。這就需要大批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高素質(zhì)的人才，抓住這個(gè)機(jī)遇，建設(shè)中國(guó)的旅游產(chǎn)業(yè)。所旅游管理碩士研究生的就業(yè)前景非常廣闊。

就業(yè)目的地