高考填報志愿時間,生化技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向是什么?就業(yè)前景如何?這是廣大考生和家長非常關(guān)心的問題,以下是生化技術(shù)專業(yè)簡介、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)前景和其他信息,供您參考。
生化技術(shù)專業(yè)生物技術(shù)和化學(xué)基于工程技術(shù),校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。生化技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)有一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論,它可以合成生化產(chǎn)物、分離、凈化高級應(yīng)用型人才。生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)化學(xué)、化學(xué)裝置操作、生物技術(shù)、生物分離技術(shù)、生物產(chǎn)業(yè)分析、生物工程設(shè)備、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)、化工裝置操作優(yōu)化培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)驗(yàn)與技能考試、畢業(yè)綜合訓(xùn)練、實(shí)習(xí)及其他課程。培養(yǎng)和掌握生物化學(xué)工程專業(yè)所必需的基本理論知識和技能,從事生化產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢驗(yàn)與分析、高級技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)改造及生產(chǎn)管理工作。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事生化工業(yè)、醫(yī)學(xué)、精細(xì)化工等,從事生化產(chǎn)品的生產(chǎn)、測試、技術(shù)改造與生產(chǎn)管理,他們也可以考上中小學(xué)教師和公務(wù)員。它也可以用于學(xué)校和化學(xué)工業(yè)、輕工業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品、藥房、煤、石油、造紙、冶金、從事環(huán)保等行業(yè)相關(guān)工作,生物化學(xué)工業(yè)、醫(yī)學(xué)、精細(xì)化工等,從事生化產(chǎn)品的生產(chǎn)、測試、技術(shù)改造與生產(chǎn)管理。
工業(yè):
畢業(yè)后,他主要從事藥學(xué)工作、新能源、學(xué)術(shù)工作,大致如下:
1 藥房/生物工程?
2 新能源?
3 學(xué)習(xí)/科學(xué)研究?
4 機(jī)械/設(shè)備/重工業(yè)?
5 快速消費(fèi)品(食物、飲料、化妝品)
工作城市:
畢業(yè)后,上海、蘇州、北京和其他城市有更多的工作機(jī)會,大致如下:
1 上海?
2 蘇州?
3 北京?
4 杭州
5 濟(jì)寧?
生化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以選擇繼續(xù)深造,包括理學(xué)碩士、博士學(xué)位。畢業(yè)生可以上醫(yī)學(xué)院、輕工業(yè)、食物、環(huán)境工程等科研部門、技術(shù)發(fā)展、工藝設(shè)備設(shè)計、教學(xué)與管理,它也可以從事商業(yè)活動、進(jìn)出口、本專業(yè)學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),社會需求量大,就業(yè)形勢良好。廣泛的專業(yè)應(yīng)用,易改專業(yè),科學(xué)研究在上游進(jìn)一步研究生命科學(xué),你也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)際工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,就像藥物一樣,食物,科學(xué)研究,或技術(shù)開發(fā)。
2013生化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)1000-1500人,其中,男性49%、女性的51%,2013生物化學(xué)技術(shù)專業(yè)男女生比例以文科為主10%、科學(xué)89%、文理綜合1%,近年來,生物化工專業(yè)的就業(yè)率為2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。
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