2021考研時(shí)間具體時(shí)間公布

10月10日至10月31日，2021年全國研究生招生考試進(jìn)入正式報(bào)名階段。考生每天9:00至22:00可登錄“全國研究生招生考試網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2020年10月10日至10月31日，每天9:00至22:00。在線預(yù)報(bào)時(shí)間為2020年9月24日至9月27日，每天9:00至22:00。

準(zhǔn)考證打印時(shí)間

考生應(yīng)于2020年12月19日至12月28日期間，以網(wǎng)絡(luò)報(bào)的身份證和密碼登錄“研究型招聘網(wǎng)站”，下載并打印“準(zhǔn)考證”。準(zhǔn)考證應(yīng)打印在A4大小的白紙上，使用過程中前后兩面不得涂改或書寫。考生可下載打印準(zhǔn)考證和有效居民身份證參加一、二次考試。

第一次考研時(shí)間

2021年，全國研究生入學(xué)考試第一次考試時(shí)間為2020年12月26日至27日（上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。超過3小時(shí)的考試科目將于12月28日（開始時(shí)間為8:30，截止時(shí)間由招生單位確定，不得超過14:30）。

第一個(gè)測試是寫出來的。

12月26日上午，思想政治理論與管理綜合能力聯(lián)考

12月26日下午外語

12月27日上午商務(wù)1班

12月27日下午商務(wù)2班

12月28日測試時(shí)間超過3小時(shí)或有特殊要求如使用畫板

各科目考試時(shí)間一般為3小時(shí)；建筑設(shè)計(jì)等專項(xiàng)考試時(shí)間最長不超過6小時(shí)。具體考試時(shí)間、考試科目及相關(guān)要求由考試中心和招生單位公布。

研究生入學(xué)考試沖刺中的常見問題

如何處理問題制造與閱讀的關(guān)系

共同的目的是掌握知識(shí)，提高能力。所以，兩手都要抓。

&經(jīng)常看書。讀書時(shí)，我們不應(yīng)該死記硬背。我們應(yīng)該多問原因，挖掘隱藏的知識(shí)。問的問題越多，回答的問題越多，對知識(shí)的理解就越透徹，思維也就越清晰，遇到問題就不會(huì)無所適從，一下子就能做到。

復(fù)習(xí)階段，在做大量練習(xí)的同時(shí)，不能忽視看書。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，理清知識(shí)背景，加深印象是必要的。特別是，期末復(fù)習(xí)要有回歸意識(shí)，即復(fù)習(xí)各種科目，尤其是復(fù)習(xí)薄弱科目，要回歸課本，回歸基礎(chǔ)，找出不足和漏洞的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本理論。

&注意多做問題。沒必要再問了。關(guān)鍵是要精確；。通過提問，可以加深對基本知識(shí)和基本原理的理解，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，我們也可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞和能力上的缺陷。如果我們能及時(shí)回到書本上，我們就能找到讀書時(shí)沒有注意到的地方，我們可以不斷地提高我們的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。在問題制作中貫徹和運(yùn)用課本知識(shí)。

復(fù)習(xí)時(shí)間不夠怎么辦

一般性審查側(cè)重于效率和方法，可從以下幾個(gè)方面著手：

首先，應(yīng)該有計(jì)劃地進(jìn)行審查。除了學(xué)校安排的時(shí)間表外，還應(yīng)該有自己安排的課余時(shí)間時(shí)間表。要結(jié)合實(shí)際情況，制定每周課余時(shí)間的學(xué)習(xí)時(shí)間表，做到知道什么時(shí)候做什么，以免相互忽視。這種有計(jì)劃的安排應(yīng)該與相關(guān)學(xué)科的教學(xué)相一致，但不能因?yàn)橄嚓P(guān)學(xué)科的頻繁考試而受到干擾。被動(dòng)應(yīng)付平時(shí)的測驗(yàn)，沒有計(jì)劃可言。

第二，審查要有針對性。這里，一是指考試須知中規(guī)定的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，二是指自己的薄弱學(xué)科或某一學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可以先進(jìn)行系統(tǒng)的單元練習(xí)，第一輪后應(yīng)重新組織組卷，練習(xí)整個(gè)試卷。培訓(xùn)結(jié)束后，注意收集和分析錯(cuò)誤。

第三，檢討要有系統(tǒng)。理清該學(xué)科的基本知識(shí)體系，努力構(gòu)建相應(yīng)的思維和解題技巧網(wǎng)絡(luò)。系統(tǒng)地復(fù)習(xí)典型例題和易犯錯(cuò)誤的問題，把握這些題目的切入點(diǎn)，總結(jié)這些題目的命題思路和命題手段，總結(jié)解題的基本思路，是一種行之有效的復(fù)習(xí)方法。

如何更有效地復(fù)習(xí)文科

（1） 整理網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。最后，文科復(fù)習(xí)不需要從頭復(fù)習(xí)所有的知識(shí)。關(guān)鍵在于把握知識(shí)之間的內(nèi)在關(guān)系，以關(guān)鍵詞為線索，整合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，形成以關(guān)鍵詞為核心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。

最好回到課本上，仔細(xì)閱讀，掌握各學(xué)科的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。但閱讀并不是每一個(gè)字。建議我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用已標(biāo)明教材主要內(nèi)容的書目。根據(jù)提示，我們可以嘗試回憶和整理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

（2） 閱讀并做測試。在最后階段，不要做太多的問題，特別是難題、偏題和怪題。

應(yīng)該在考卷前做，然后安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間閱讀，一般學(xué)生都會(huì)在試卷上做錯(cuò)題，有的方面還要注明為什么錯(cuò)，這是閱讀的重點(diǎn)，這樣學(xué)生不僅可以鞏固自己做錯(cuò)了的知識(shí)，同時(shí)也要抓住自己在反復(fù)閱讀中的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，從而找出缺失之處。

閱讀的另一個(gè)重點(diǎn)是一些特殊的問題。文科中，大多是書面題，但圖形、表格、漫畫等題型所占比例卻與日俱增。通過深入閱讀這些問題，我們可以熟悉他們解決問題的一般規(guī)律，從而避免走彎路，節(jié)省時(shí)間。第三件要看的是過去兩年的例題和論文。它們是最理想的模擬題。

（3） 抓住熱點(diǎn)，找出不足之處。熱點(diǎn)一直是最重要的部分。作為熱點(diǎn)問題，我們不需要知道太多。熱點(diǎn)常常作為背景材料出現(xiàn)在試卷中。作為熱點(diǎn)材料，我們應(yīng)該了解它的起源和發(fā)展，不必過多地調(diào)查它的細(xì)節(jié)。

在掌握熱點(diǎn)的同時(shí)，書籍也要閱讀，不能完全丟棄。然而，沒有必要平均一頁一頁地消耗能量。相反，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在找出缺失的地方，把書的主要內(nèi)容和關(guān)鍵知識(shí)補(bǔ)上。在最后一個(gè)階段，我們不應(yīng)過多地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，而應(yīng)掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要概念、原則、過程和基本事實(shí)。