二次施工實踐是一個非常復雜的過程,不可能一蹴而就。要學好實踐,必須打好基礎,牢牢把握基礎學科知識。另外,實踐不同于公共科目,它不是單純的理論知識,考生需要理論聯(lián)系實際,靈活運用知識點。
1制定科學合理的學習計劃。
(1) 時間分配:專業(yè)實踐課和兩門基礎課的時間分配要合理;
(2) 階段計劃:課程學習+教材學習+練習+模型測試訓練。
2定期梳理、消化、練習、總結(jié)所學知識點。
(1) 知識積累到一定程度,就要進行梳理、合并、簡化和整合,只有這樣,考生才能更靈活地運用知識。具體方法是總結(jié)和回顧、深入思考、形成知識體系和簡化知識體系。
(2) 改變課程章節(jié)的學習順序。在學習之初,你可以先學習你喜歡的章節(jié)或分數(shù)較高的章節(jié)。這樣,就很容易有學習的經(jīng)驗和滿足感。另外,我們可以根據(jù)工程的具體程序?qū)W習,如:招標→投標→中標→施工準備→施工管理(質(zhì)量、進度、成本、安全、合同)→質(zhì)量驗收。
三。做練習
(1) 多做真題和高含金量的練習,做題時要學會舉一反三。
(2) 對經(jīng)常犯的錯誤不能放過,要把重點放在薄弱環(huán)節(jié)的“專項培訓”上。
1教材梳理構(gòu)建整體框架
市政主體一般分為三個部分,包括施工技術、施工管理、相關法律和標準。
其中,施工技術和施工管理部分是考核的重點部分。法律法規(guī)和標準考試難度逐年加大,因此有必要加大對這一部分的研究。此外,施工管理部分的考試形式不再局限于案例問題,因此應注意多選擇題的問題。
在這方面,整理教材知識是每個考生都必須經(jīng)歷的過程。構(gòu)建知識框架有助于系統(tǒng)地掌握知識??荚嚽埃瑧辽偻ㄗx課本內(nèi)容兩遍,以區(qū)分每一章的知識結(jié)構(gòu)和前、后一章的知識聯(lián)系。
2抓好重點和練習題
在對教材進行梳理后,按照不同章節(jié)進行練習。鍛煉是學習效果的檢驗,是考試合格的保證。做一個問題,幫助你快速鞏固知識點,補漏補缺。
進行有針對性的復習,總結(jié)重點內(nèi)容,完成重點章節(jié)。此時可以穿插真題和模擬試題練習,真題更貼近考試,并能突出考試重點。
三??偨Y(jié)復習,關注重點和難點
考前調(diào)整學生的心態(tài)是非常重要的。切忌盲目學習,復習日常練習中的錯題、難題,學會背誦。
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