2020 2021機械制造與自動化專業(yè)考研方向分析

2020/10/22 02:40:24文/admin

2020-2021年,在選擇研究生招生考試專業(yè)方向時,機械制造與自動化專業(yè)的方向是什么,各專業(yè)的專業(yè)方向是什么?這些都是廣大考研生非常關(guān)心的問題。以下是小編整理的機械制造與自動化專業(yè)研究生入學(xué)考試方向:

機械制造與自動化專業(yè)研究生入學(xué)考試方向1:(專業(yè)碩士)機械工程

本專業(yè)為專業(yè)碩士(專業(yè)代碼:085201)。專業(yè)碩士與學(xué)位處于同一水平,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟、社會、產(chǎn)業(yè)等部門的專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定專業(yè)的專業(yè)人才。其目的是注重知識和技術(shù)的應(yīng)用能力。

機械制造與自動化專業(yè)研究生招生考試方向二:機電工程

專業(yè)介紹

機電工程(專業(yè)代碼:080202)是機械工程的二級學(xué)科。

機電工程,俗稱機電一體化,是一種機械工程和自動化。機電工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法、計算機軟硬件應(yīng)用能力??沙薪痈黝悪C電產(chǎn)品的設(shè)計、制造和測試。

機電工程是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展和學(xué)科交叉的產(chǎn)物。它打破了傳統(tǒng)的學(xué)科分類,融合了許多技術(shù)特征。它代表著新技術(shù)、新思想、新研究方法和新研究目標(biāo)的出現(xiàn)。世界各國的研究者都致力于明確機電工程的定義和概念,估計機電產(chǎn)業(yè)對國家和社會的價值,研究機電學(xué)科的未來發(fā)展。在我國,許多高校也致力于如何更好地推動機電教育的發(fā)展。

培訓(xùn)目標(biāo)

碩士研究生應(yīng)掌握扎實的機電工程基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識,如力學(xué)、力學(xué)、控制理論、電子學(xué)、計算機應(yīng)用、流體傳動與控制、傳感與測控技術(shù)、系統(tǒng)安全技術(shù)等,了解機電工程的發(fā)展趨勢具有從事本學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的能力;具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng);能夠掌握一門外語??梢栽诟咝!⒖蒲性核?、工業(yè)企業(yè)從事教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)或技術(shù)管理。

研究方向

1) 微機電系統(tǒng)

MEMS是20世紀(jì)末誕生的一門新興的、前沿的、跨學(xué)科的學(xué)科。它自誕生以來就引起了世界各國科學(xué)家、政府和工業(yè)部門的關(guān)注。

2) 傳感與測控技術(shù)

壓電傳感器及其測功機的研制是我國最早的課題之一。在壓電基本理論和應(yīng)用領(lǐng)域,取得了一批具有創(chuàng)新性的理論研究成果,其中壓電效應(yīng)的研究構(gòu)建了一個新的理論框架和體系。開發(fā)了一系列具有自主知識產(chǎn)權(quán)的傳感器、測功機新產(chǎn)品,暢銷國內(nèi)外。2000年以來,先后獲得省部級科技進步獎13項,發(fā)明專利5項。在智能測控方面,提出了一種新的時頻分析方法,實現(xiàn)了時頻信號的自適應(yīng)時頻分解。故障特征提取技術(shù)處于國際先進水平。開發(fā)了具有自主版權(quán)的“pdm2000設(shè)備預(yù)測性維護與故障診斷系統(tǒng)”,是國內(nèi)唯一一款能與進口儀器相抗衡、可替代進口故障診斷產(chǎn)品的故障診斷產(chǎn)品。

3) 數(shù)字處理技術(shù)

本課題自20世紀(jì)50年代以來一直從事數(shù)控技術(shù)研究,70年代末成功研制了一臺大型航空工業(yè)數(shù)控壁板銑床,是我國第一臺,1980年榮獲國家科學(xué)會議獎。先后承擔(dān)國家“八五”時期重點科技研究項目和航天部“862”項目。研制的復(fù)雜曲面加工設(shè)備已用于生產(chǎn)和出口。研究所研制的大型火箭發(fā)動機噴嘴5軸數(shù)控仿形機床為“AO興”的發(fā)射做出了突出貢獻,1994年榮獲中國航天工業(yè)總公司科技進步一等獎。研制的蜂窩表面數(shù)控與數(shù)字匹配加工系統(tǒng)和設(shè)備,為“長征系列火箭”和“神舟”飛船關(guān)鍵部件的加工做出了貢獻。研制了一種國際先進的天線罩幾何厚度和外形測量儀,2001年榮獲中國高??萍歼M步一等獎。

就業(yè)前景

機電工程師可以在機械設(shè)備制造、電子工程、電子工業(yè)等重要領(lǐng)域任職,在需要使用汽車和航空制造技術(shù)、自動化技術(shù)、機器人技術(shù)、微型精密儀器技術(shù)的企業(yè)工作,印刷與媒體技術(shù)、音視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)。機電一體化廣泛應(yīng)用于感應(yīng)機器人、自動控制機床、醫(yī)用微型儀器和現(xiàn)代汽車傳動機構(gòu)。

機電工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、制造、生產(chǎn)、調(diào)試、系統(tǒng)策劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、銷售、客戶服務(wù)、培訓(xùn)、咨詢、售后服務(wù)等工作。

機械制造與自動化專業(yè)研究生招生考試方向3:機械制造與自動化

專業(yè)介紹

機械制造及其自動化(專業(yè)代碼:080201)是機械工程的二級學(xué)科。機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的研究生專業(yè)。本課題綜合了相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出新的面貌。機械制造和自動化的目標(biāo)是非常明確的。以計算機為手段,將機械設(shè)備與自動化相結(jié)合,形成一系列先進的制造技術(shù),包括CAD(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、FMS(柔性制造系統(tǒng))等,最終形成大規(guī)模的計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。工業(yè)上的具體應(yīng)用包括數(shù)控機床、加工中心等。

機械制造(機械制造與自動化)學(xué)科是我國首批碩士學(xué)位授權(quán)點、博士學(xué)位授權(quán)點和博士后流動站。1987年被原國家教委批準(zhǔn)為國家重點學(xué)科。機械科學(xué)與工程學(xué)院是國家制造業(yè)人才培養(yǎng)基地。是首批一級學(xué)科博士點授權(quán)點,承擔(dān)了國家863計劃、攀登計劃項目和211工程重點學(xué)科建設(shè)項目。經(jīng)過多年建設(shè),在六個研究方向上,形成了以國內(nèi)著名教授為學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干為主體的強大學(xué)術(shù)梯隊。取得了多項具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的研究成果,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界占有重要地位,培養(yǎng)了一批高層次人才,對國民經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要的推動作用。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,能從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究的高級工程技術(shù)人才,在工業(yè)生產(chǎn)一線從事機械制造領(lǐng)域的經(jīng)營管理和經(jīng)營銷售。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基本理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具備機械產(chǎn)品的基本能力設(shè)計、制造、設(shè)備控制、生產(chǎn)組織與管理。

研究方向

先進的機械設(shè)備設(shè)計與加工技術(shù)、CAD/CAM集成及相關(guān)技術(shù)、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計與制造、機械動力學(xué)。

就業(yè)前景

機械制造及自動化專業(yè)研究生需求一直供不應(yīng)求,機械類畢業(yè)生就業(yè)前景相對較好。據(jù)相關(guān)報道,這類專業(yè)人才的需求在每年的招聘市場上處于前列,尤其是沿海和高新技術(shù)發(fā)達地區(qū)。機械制造與自動化專業(yè)一直受到廣大考生的青睞,每年該專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量也不小。因此,本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注意提高各方面的能力,以便在激烈的就業(yè)競爭中找到一份理想的工作。

就業(yè)目的地

學(xué)生畢業(yè)后可從事機械產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動化生產(chǎn)與維修管理、計算機軟件應(yīng)用等,工業(yè)生產(chǎn)部門產(chǎn)品營銷等方面的工作。也可以在高等院校和科研部門從事教學(xué)科研工作。

相關(guān)職位

機械設(shè)計助理,瞬態(tài)沖擊力學(xué)主管工程師,高級流體力學(xué)模擬工程師,電氣開發(fā)工程師,底盤調(diào)校工程師,機械制造項目工程師,飛機可靠性設(shè)計。

THE END

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