高三開學(xué)發(fā)言稿范文(17篇)

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高三開學(xué)發(fā)言稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-10 02:08:14     小編:XY字客

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。趕緊來看看下面的總結(jié)范文,相信會(huì)給您帶來一些靈感和啟發(fā)。

高三開學(xué)發(fā)言稿篇一

親愛的20xx屆高三同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來了!有人說:中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里,我代表屆高三老師對(duì)你們的.成長(zhǎng)表示祝賀,同時(shí)也為你們沖擊頂峰來加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時(shí)送給他們的。

第一句:有信心才更有力量。

亨利?福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么,他就會(huì)做什么,最后他就會(huì)得到什么。提起高三,同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來:辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己?!币虼耍鋵?shí)高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢(mèng)想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過高三、迎接挑戰(zhàn)。

第二句:堅(jiān)持就是勝利。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,它是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持,意味著無論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績(jī)有多理想,你都不要有絲毫松懈,因?yàn)闆]有最好,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持,也意味著即使你成績(jī)不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過關(guān)。剛剛畢業(yè)的20xx屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。

第三句:你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

最后我借用一副對(duì)聯(lián)送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇二

厚積薄發(fā)亮-劍高三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家好!很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,我演講的題目是《厚積薄發(fā),亮-劍高三》。

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。

在這金秋九月,在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來了藍(lán)光中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。

新的學(xué)年,新的氣象,此刻,我們也站上了高三的新起點(diǎn)。

我們夢(mèng)想著,拼搏著,誓要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌。

上高三之前,我們對(duì)她有太多的遐想,太多的希冀;現(xiàn)在,我們經(jīng)歷著高三,才深刻地明白:高三不是空想。

高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。

這一年,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來見證我們的進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,養(yǎng)成堅(jiān)韌不屈的品格。

這一年,我們必將面對(duì)荊棘和風(fēng)浪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)。

或許,還有人沉浸在過去的成績(jī)里,為自己的成功欣喜滿足;或許,還有人躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗自怨自艾。

此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過去。

我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒有理由消磨時(shí)間,更沒有借口游戲玩耍。

我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困1難。

無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將超越它,永不言棄。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

只要有夢(mèng),理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。

只要有夢(mèng)想,就要去拼,勇敢去闖!十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想,亮-劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!同學(xué)們,面對(duì)六月鏖戰(zhàn),讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做漿,以信念為帆,開動(dòng)理想的大船,勇掀千層浪,摘得桂冠還!最后,祝愿藍(lán)光學(xué)子2015高考必勝,祝愿母校藍(lán)光再續(xù)輝煌!謝謝大家!學(xué)生代表:惠沖2012年9月13日22015高三開學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-3010:27|#2樓2015高三開學(xué)儀式發(fā)言稿【一】尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)光荏苒,萬物更新,此刻我們聚集在一起,共同打開了高三新學(xué)期的扉頁。

從此刻起每位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。

高考的烽火已被點(diǎn)燃,高考的號(hào)角已吹響,拼搏的時(shí)刻到了!雖然說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢(shì)在必得。

戰(zhàn)士們,你們預(yù)備好了嗎?有備才能無患,做好充足的預(yù)備會(huì)讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。

充足的預(yù)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。

固然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。

然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中往,化整為零,你就不會(huì)感覺到太大的壓力。

接下來腳踏實(shí)地,盯住目標(biāo),盡不放棄,力爭(zhēng)每次考試都有一定進(jìn)步。

其次制定符合自己的溫習(xí)計(jì)劃。

在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。

課余時(shí)間應(yīng)公道利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。

每次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的題目所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把題目解決掉,輕裝前進(jìn)。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并深信自己會(huì)有所突破。

誰都不能保證一次考試的必定成功,但在面對(duì)已有的成績(jī),要給自己一個(gè)公道的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的上風(fēng)繼續(xù)保持。

就猶如大浪淘沙,沉淀自己,找出最刺眼的部份,終究會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

有人說高三是艱巨的,我不這樣以為。

由于胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的進(jìn)程。

每天我們都必須過的繁忙、緊張而充實(shí),每分、每秒都是我們的陣地,都是我們趕超他人的機(jī)遇。

這一年我們將面臨屢次考試,而我們必須珍惜每次,由于每次考試都是我們考驗(yàn)自己的盡佳時(shí)機(jī)。

而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種澹然的心情,大將的風(fēng)度。的確,高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗,每一個(gè)人都有沒有盡的潛力,每個(gè)人都有沒有窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)也許永久發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)躲的能量。

所以高三注定是人生最出色的一頁,我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學(xué)期,新的打算。

也許你的目標(biāo)是趕超對(duì)手,也也許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。

更重要的是有了目標(biāo)以后,一定要付諸行動(dòng),全力以赴。

間隔高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說它長(zhǎng)可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)眼即逝。

靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最成心義的事吧!同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。

經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終究站在了決戰(zhàn)的出發(fā)點(diǎn)。

決戰(zhàn)意味著甚么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。

在此,真心向你發(fā)出邀請(qǐng),讓我們?cè)谶@最后的總溫習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的預(yù)備,用最飽滿的信心往迎接挑戰(zhàn)。

不必自卑,不要自負(fù),保持蘇醒,堅(jiān)持自信。

我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、往迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的成功吧!謝謝大家!2015高三開學(xué)儀式發(fā)言稿【二】各位老師、各位同學(xué):大家下午好!記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以準(zhǔn)高三的稱呼,而現(xiàn)在我們真逼逼真的成了高三學(xué)生。

和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校展開的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。

在課堂上,我感遭到了老師堅(jiān)定的眼光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。

特別是課前老師的例行檢查令我印象深進(jìn)。

這實(shí)在不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),重視細(xì)節(jié),公道安排時(shí)間,勞逸結(jié)合這些暑期間習(xí)慣的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的眼前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢?或許你會(huì)說:紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。

但是假設(shè)我們一味的關(guān)注過往、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。

你既然已選擇了勤奮和奮斗,也就選擇了??春褪斋@;你選擇了紀(jì)律和束縛,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱巨,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。

當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、愁悶是難以言表的。

可是既然認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。

畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

二、承載壓力,增強(qiáng)耐力我們常常盲目地畏懼壓力,躲避壓力。

實(shí)在,壓力實(shí)在不可怕,法國(guó)作家雨果說過思想可以使天堂變成地獄,也能夠使地獄變成天堂,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度往面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。

同時(shí),在壓力眼前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲憊、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而延續(xù)努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。

所以,拿出你天生我材必有用的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同往迎接人生的成長(zhǎng)禮。

2015年高三開學(xué)典禮發(fā)言稿2017-08-3020:41|#3樓尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,在這里首先讓我代表全體同學(xué)祝福我們的老師身體健康、萬事如意!祝福我們的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。

不知不覺間,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,離高考僅有68天。

68天很短,如果你漫無目的的揮霍,轉(zhuǎn)瞬即逝;68天很長(zhǎng),可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。

68天傾情投入一回,我們會(huì)得到幸福的一生。

所以,在余下的日子里,我們要以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求:一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘-惑,簡(jiǎn)單生活。

四、抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我挑戰(zhàn)。

五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。

同學(xué)們,在這個(gè)世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。

其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。

同學(xué)們,讀書十二年來,我們已經(jīng)走過寒冬,正在經(jīng)歷春天的燦爛,我們要緊張而有序地向六月奔去,我們要給學(xué)生生涯一個(gè)滿意的結(jié)局,我們要給青春一個(gè)美麗的開始。

同學(xué)們,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。

爸爸媽媽在翹首期盼,老師們都在給我們吶喊助威,我們一定要給自己加油!我們要用汗水和智慧書寫下無愧于自己、無愧于母校、無愧于家庭的最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。

讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。

讓我們真正做到“今天我以回高為榮,明天回高以我為榮。

我的講話完畢,謝謝大家!2015高三開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2017-08-3012:38|#4樓尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自高三1班的劉耀陽,今天我國(guó)旗下講話的題目是《苦難成就輝煌,歷史指引未來》。

時(shí)間如白駒過隙,距離1945年已經(jīng)70年了。

即將到來的2015年9月3日,是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。

整整70年,中國(guó)這片古老的東方土地上發(fā)生了天翻地覆的改變。

追思70年前的日子,是所有中國(guó)人民都不愿提及的一段苦難,然而,正如國(guó)防大學(xué)教授金一南所講的那樣,這份苦難成就了中國(guó)人民今天的輝煌。

我們不能忘記,七十年前日本軍國(guó)侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺中淪為日軍刀下魂的三十萬中國(guó)-軍民,細(xì)菌戰(zhàn)下中國(guó)人民殘缺的身軀,飛機(jī)、大-炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市,日本軍隊(duì)燒殺搶奪下一個(gè)個(gè)血與淚的印記&&我們更不能忘記,全中國(guó)人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,前赴后繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國(guó)民黨軍隊(duì)正面的激烈抗戰(zhàn),八路軍敵后戰(zhàn)場(chǎng)的艱難開辟,一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀的仁人烈士,一篇篇喚醒國(guó)人的激昂戰(zhàn)斗檄文&&的確,長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),將中國(guó)拖入了一個(gè)苦難的深淵,一個(gè)不堪回首的深淵,但正因?yàn)槿珖?guó)人民的一致對(duì)敵,燃起全民救國(guó)的戰(zhàn)斗決心,我們才戰(zhàn)勝了不可一世的日本軍隊(duì),才鑄就了中華民族今日的偉大輝煌。

但是正如講的那樣,前事不忘,后事之師。

我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。

今天我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,更應(yīng)該銘記和傳承的是那段在中國(guó)人民英勇抗?fàn)幨吩?shī)中凝聚淬煉的民族精神和革命精神。

在我們平凡的學(xué)習(xí)生活里,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。

未來,當(dāng)我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時(shí),就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實(shí);當(dāng)我們感到了孤獨(dú),需要他人的幫助時(shí),就應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作把事情做到最好;當(dāng)我們感到迷茫時(shí),就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),鼓起勇氣,向著它邁出堅(jiān)定的步伐。

當(dāng)然,我們不不必參加萬里長(zhǎng)征,也不必直接面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們?cè)鎏砹α?不畏困難,可以讓我們?cè)谥R(shí)沙場(chǎng)中創(chuàng)造令人矚目的成績(jī)!愿未來的生活中,我們每一位麓山學(xué)子都能銘記歷史,奮勇向前,為美麗麓山夢(mèng)與偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而踐行個(gè)人的使命!最后,為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年。

請(qǐng)大家右手握拳,高舉過肩,跟我共同宣誓:銘記歷史,緬懷先烈;珍愛和平,開創(chuàng)未來。

華夏英雄勇,抗日拒敵壯山河;麓山學(xué)子強(qiáng),勵(lì)志宣誓興中華。

高三開學(xué)發(fā)言稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生,高三開學(xué)發(fā)言稿。

和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、高二的基礎(chǔ)沒打好?!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:

一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。

經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

二、承載壓力,增強(qiáng)耐力。

我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國(guó)作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

謝謝大家!

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一、高考是你自己的事情,不要把它推給你的父母、你的老師!

二、你今天投入越大,回報(bào)也就越大。

三、要明白你在做什么?你是誰?你是高考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住它并善加利用!

四、高考使你們提前長(zhǎng)大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但高考只有你自己去拼搏,命運(yùn)就掌握在你自己的手里!

五、在這人生的重要關(guān)頭,你們要爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!

希望我班全體同學(xué)在高三最后的九個(gè)月時(shí)間里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!

『高三,真好』。

直面高三,直面高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促成了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無論是身體,還是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生"。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。

一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神,曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,跑步進(jìn)入高三,是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。進(jìn)入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮,浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個(gè)字,學(xué)生停了下來,作家問:"結(jié)束了?"聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:"沒有啊,下面更精彩"。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落,作家又似難以割舍地問:"結(jié)束了嗎"小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。"那么沒讀完的小說呢"作家莞爾:"其實(shí)你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足,狗尾續(xù)貂,該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動(dòng)讀者"學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:"你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的天賦呀"。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不合諧音符。泰國(guó)正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識(shí),為人,才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。一開始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開始走下坡路,而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng),事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮,說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng),他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動(dòng),發(fā)言稿《高三開學(xué)發(fā)言稿》。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。

三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆"十大女杰"之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣睿衙刻煲龅氖潞妥鲞^的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧?kù)o的每一天鑄就了生物學(xué)家,當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。我國(guó)生產(chǎn)臺(tái)球桌最大的公司老總,號(hào)稱臺(tái)球大王的甘連舫談他的經(jīng)營(yíng)之道時(shí)說過一句話:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會(huì)用拐"。98年,臘月二十七放寒假,復(fù)習(xí)班有一個(gè)宿室的八位同學(xué)相約:在假期的七,八天里,不改變?cè)谛5膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,包括早5:30起床,跑步,早讀,直到熄燈。他們基本上做到了。六個(gè)月后,八個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線(當(dāng)然那時(shí)省專線的比例遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在大)。后來,他們中間的一位說:"春節(jié)早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,跑在家鄉(xiāng)的小路上,突然有一種感覺,感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己,成功就在前方的伸手可及處,心中原有的憂慮與自卑一掃而空,代之的是陽光燦爛,四周是那樣的迷人和美好"。體悟人生,戰(zhàn)勝自我,各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃,可能是這位學(xué)生的初衷,但期間的人生感悟,則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié),必將深藏于他一生的記憶之中,成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。從實(shí)際意義而言,高三已經(jīng)開始,利用好這幾十天,做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。過去的高二,成績(jī)自然有好有差,但請(qǐng)大家注意,這一年中,機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前,自暴自棄,認(rèn)為己不如人,還為時(shí)太早,把成績(jī)拿上去,戰(zhàn)勝高考,其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。有一位法國(guó)記者,叫馬維爾,去采訪林肯,問:"據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就,可是他們都沒有簽署它。請(qǐng)問,他們是不是想把這一偉業(yè)留給您,讓您成就英名。"林肯說:"可能有這個(gè)意識(shí)吧,不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,我想他們一定非常懊喪"。馬維爾還未再問下去,林肯的馬車就出發(fā)了,他一直沒有弄明白這句話的含義。林肯去世50周年后,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷,"我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng),上面有許多石頭,正因?yàn)槿绱?,我父親才以較低的價(jià)格買下,有一天,母親建議把上面的石頭搬走,父親說:如果可以搬,主人就不會(huì)賣給我們了,它們是座小小的山頭,都與大山連著。有一年,父親去城里買馬,母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),母親說:讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎于是我們開始挖那一塊塊石頭,不長(zhǎng)時(shí)間就把它們給弄走了,因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動(dòng)。"林肯在信的末尾說:"有些事情一些人之所以不去做,只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能,其實(shí),有許多的不可能,只存在于人的想像之中"。讀到這封信的時(shí)候,馬維爾已是76歲的老人,就在這一年,他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的1917年,他在廣州采訪,是以流利的漢語和孫中山對(duì)話的。所謂心理上的準(zhǔn)備,就是在這幾十天里,建立自信,相信自己能行,在這個(gè)大的前提下,規(guī)劃高三。正如林肯說的:"只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣"。與高三相比,高一,高二是基礎(chǔ)階段。老百姓把升大學(xué)形象地喻為躍龍門,高一砌一個(gè)臺(tái)階,高二在高一的臺(tái)階上再砌一個(gè)臺(tái)階,高三,從高二的臺(tái)階上助跑,起跳,躍過去,即成功者。這里有兩個(gè)問題,一是如果高一臺(tái)階很低,高二也很低,那么高三的起跳就會(huì)躍不過去,因?yàn)檫@超出了他能力的極限,即失敗者。因此,不要小看高二離高考還遠(yuǎn)的這一天,少砌一塊磚,就少一些高度,增加一份跳過去的困難;二是起跳,達(dá)到理想的高度,要有助跑,要有回旋的場(chǎng)地,高二的臺(tái)階要夠高更夠?qū)?。因此,在未來的幾十天里,要把高二的臺(tái)階砌高,砌寬,帶著信念,帶著"笨鳥先飛"的充實(shí)步入高三。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生"。

謹(jǐn)以汪國(guó)真的這段話送給新高三的同學(xué)們。讓我們?cè)谌舾赡旰?,再次回憶起高三,能都說:"高三真好"。

宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!我相信:新學(xué)期,我能行!

『既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程』。

彈指一揮間,三年了。今天,在這里,在同樣的操場(chǎng)上,號(hào)角再次吹起時(shí),三年前曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在眼前了。

好樣的,我們的勇士們。從三年前第一次站在這里的那天起,你們就是最棒的!

軍訓(xùn)時(shí)第一次并肩作戰(zhàn),你們就為云天化中學(xué)中的校徽開始增添光彩。高一高二兩年里,你們留下了一抹抹綠色。無論是競(jìng)賽,是聯(lián)考、是運(yùn)動(dòng)會(huì),你們秣馬厲兵,你們無畏沖鋒,取得了一次又一次的輝煌。高三這一年里,在這綠意嫣然的枝頭上,你們還繼續(xù)創(chuàng)造著美麗。風(fēng)越大,浪花開得越美......看,那是木棉花怒放枝頭--西樵山下,傳校旗,恰似狂舞龍;發(fā)誓言,破云霄,直上九重天;競(jìng)賽場(chǎng)上,舉重若輕,戲碧波,暢游湖海邊;藍(lán)天下,青山前,把青春誓言寫,斷教畢生永不悔!

看,那是杜鵑花堆錦疊秀--被學(xué)校稱為云天化中學(xué)中有史以來最成功的家長(zhǎng)會(huì)上,熱淚盈眶,與家人同時(shí)落下;激情澎湃,與師友齊奔?jí)粝?;韶樂飛揚(yáng),心海揚(yáng)帆共啟征程......看,那是九里香芬芳飄逸--高三課室里飄揚(yáng)的流動(dòng)紅旗,歌載著美麗年華--自律、自省、自愛、自信......看,那是野菊花在石縫里譜寫堅(jiān)強(qiáng)--暫時(shí)的落后,并不為恥,馳而不息,即使慢,一步步地靠近,自信定能達(dá)到所向的目標(biāo)。昨天,是高一高二綠意嫣然的日子;今天,穿行在高三花香四溢的季節(jié);明天,將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),用智慧的力量去贏取盛夏的果實(shí)......載著奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的最后一段路上,你們將經(jīng)歷人生最大的坎坷。懶惰、灰心、疲倦......這些紙老虎都可能悄然襲來,但是,既然選擇了遠(yuǎn)方,便應(yīng)風(fēng)雨兼程。如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢,就不會(huì)聽到勝利的宣言;如果沒有斬?cái)嗯腔驳囊懔?,就不?huì)延伸前進(jìn)的航線。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;不去想前面的道路是平坦還是泥濘,熱愛生命,不讓腳步停歇,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,去靠近我們的遠(yuǎn)方,碩果,必將落入囊中......勇士們,在這最后的沖刺里,在你們的父母在為你們感天動(dòng)地的日夜祈禱中,在高三級(jí)全體老師和全校領(lǐng)導(dǎo)全力以赴的支持下,請(qǐng)你們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,讓這戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火見證你們破繭而出的新生,鑄就你們年輕的輝煌!當(dāng)高考的火苗點(diǎn)燃最后一根引線時(shí),我們相信,云天化中學(xué)中的每個(gè)人,都將驕傲的對(duì)所有人說,在2010年夏天的這場(chǎng)戰(zhàn)役中,創(chuàng)造了云天化中學(xué)中最燦爛的輝煌!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好!

很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮,這是我們?cè)谒熘械淖詈笠粋€(gè)開學(xué)典禮。它莊嚴(yán)地提醒我們,高考正一步步向我們走來。假期已經(jīng)結(jié)束,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天?!苯裉炀嚯x高考還有97天,珍惜和利用好高考前的每一天,是我們迎接美好后天的必要任務(wù)。今天充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,明天的路也許會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的三個(gè)月里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”,這包括以下幾點(diǎn):

首先,應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾十分。再把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭(zhēng)每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。接下來的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會(huì)。

其次,制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法,而且實(shí)踐它。做錯(cuò)題集還是刷題,背書,在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍,讓你在剩下的日子里不斷升華,在6月之前達(dá)到最飽滿狀態(tài)。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對(duì)已有的成績(jī),要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

同學(xué)們,今天流的口水就是明天流的淚水,請(qǐng)相信大學(xué)的門縫很窄,但我們很苗條。當(dāng)我們帶上家長(zhǎng)老師的期望,高考這條路上我們注定不能回頭,不能停緩,不能游離。三個(gè)月很快就會(huì)過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看三個(gè)月以后,誰,會(huì)成為真正的贏家!誰,會(huì)成為遂中最大的驕傲!

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。

和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好?!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:

一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度

經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

二、承載壓力,增強(qiáng)耐力

我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國(guó)作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇五

作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對(duì)大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶著和陪伴大家共同走過高三!

在我十一年的教學(xué)生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中唯恐再也找不出哪一年可以和高三的生活相比擬,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價(jià)值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!

教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責(zé),做好我的本職工作,今日我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求,請(qǐng)大家對(duì)我的工作做好監(jiān)視,假如我哪一天或者哪一階段,消失工作懈怠,盼望大家對(duì)我準(zhǔn)時(shí)提示和批判!固然,我說完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前,匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及詳細(xì)的行動(dòng)要求,提請(qǐng)我們大家來對(duì)你進(jìn)展監(jiān)視!

高三這一年,我將仔細(xì)預(yù)備每一節(jié)班會(huì)課,每次班會(huì),都會(huì)仔細(xì)預(yù)備,大家進(jìn)展專題爭(zhēng)論,力爭(zhēng)讓每一個(gè)人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學(xué)校,我肯定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律,從肯定意義上而言,一節(jié)課的'質(zhì)量凹凸取決于課前的三分鐘!

高三這一年,每天早讀,我會(huì)重點(diǎn)做好英語和政史地的提問檢查,每個(gè)周日晚上,我會(huì)連續(xù)檢查各科作業(yè)的完成狀況,數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題,必需把學(xué)過的學(xué)問搞懂,必需把錯(cuò)題做會(huì)!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就肯定會(huì)勝出!

高三這一年,自習(xí)課必需寧?kù)o,嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必需靜!心靜才會(huì)高效,對(duì)于消失干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!

高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者,由于高考成績(jī)就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)、反應(yīng)成績(jī),表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。

高三這一年,學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必需更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機(jī),不要遲到,嚴(yán)禁談戀愛!早讀7:20開頭站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習(xí)必需準(zhǔn)時(shí)到班!

高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會(huì)寫三篇文章,我今年參與了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬字!盼望大家也能夠每天寫日記,對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有好處!

其實(shí),我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿足的高考成績(jī),為了讓我們步入人生歡快海洋的那一刻,為了讓我們有一個(gè)更加美妙的前程,為了讓我們能夠終生牢記這一年,我們大家共同努力吧!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇六

大家好!

我是來自高xxx班的xxx,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程即將開始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)xx中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了xx中學(xué),這是美好的開始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過去,感慨萬千,展望未來,我們信心百倍!我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步!

還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說一聲:“老師您辛苦了!”

接下來我想說說對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。

夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在一中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來陽光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。

俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時(shí)程門立雪,又有車胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來說,三年光陰太過短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。

時(shí)間是保證。常有人說一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過,彷徨過,興奮過。然而不論我對(duì)于過去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來一遍。生活,沒有彩排,沒有劇本,舞臺(tái)上唯一的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆]有再來一次的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是5475個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說好的習(xí)慣是成功的一半。

拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。

借用馬云的一句話:“有夢(mèng)就去做吧,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。”其實(shí)天并不高,路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的'明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手,只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無憾。

一屆又一屆的學(xué)子從冠縣一中騰飛,今天我們?cè)谶@里,肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望,就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng),圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng),圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任,夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在一中校園!

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)高三意味著我們已經(jīng)成人,意味著我們由懵懂迷茫到成熟的考慮人生。想想兩年前的九月,我們來到三中,心懷夢(mèng)想,憧憬未來;想想兩年之中,我們埋頭苦學(xué),奮筆疾書。經(jīng)歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬著,堅(jiān)強(qiáng)了,成長(zhǎng)了。

走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們漸漸的明白,無論你愛不愛學(xué)習(xí),都必須背水而戰(zhàn)。曾有人這樣說過高中的三年時(shí)光:“高一就像一杯可樂,清爽可口,怡然自樂;高二就像是一杯烈酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則是一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,可能苦的無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷”。面對(duì)高三,我們應(yīng)該怎樣做呢。

首先,我們要充滿自信,面對(duì)困難,勇敢的說“我能行”,有了自信,就邁出了成功的第一步;有了自信,就走上了義無反顧的追求路。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無窮的勇氣,才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量?!白孕诺娜瞬灰欢〞?huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?!彼砸晒Γ紫缺阋孕拧?/p>

其次,我們要有堅(jiān)定的毅力。高考的路很艱難,我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩躁,甚至是放棄的情緒。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)毅力。沒有毅力,理想無法實(shí)現(xiàn);沒有理想,毅力無從產(chǎn)生。毅力是由理想催發(fā)的。我們已站在高考的`起跑線上,時(shí)光荏苒,為了明天會(huì)更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來征服浩瀚的學(xué)海,點(diǎn)綴我們的青春,讓我們的高三生活更加絢麗多彩。

再者,我們要篤實(shí)勤奮,學(xué)習(xí)始終如一,相信勤能補(bǔ)拙?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,千里之行,始于足下。要取得高考的最后勝利,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開辟光輝的道路。

最后,我想說的是,在成人禮的今天,我們應(yīng)走向成熟。進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來自各方面的壓力大,容易產(chǎn)生心里上的種種不適,我們要以成熟的心態(tài)看待這一切,找準(zhǔn)自己的位置,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。正如那句話:"成長(zhǎng)本身就是一種資本,擁有成長(zhǎng)的資格是美好的"。青春是一道明媚的憂傷,快樂與憂傷,短暫而美好,是成長(zhǎng)本身最為縝細(xì)而完美的質(zhì)地。青春是一本太倉(cāng)促的書。我們每個(gè)人都在經(jīng)歷青春,同時(shí)也在經(jīng)歷成長(zhǎng)。在人生的每個(gè)階段我們都會(huì)承受失去,拾得收獲——也因而成熟了起來。在成長(zhǎng)的路途中,我們有著一份固執(zhí)的等待與堅(jiān)持,固守著我們那再不幼稚的心,堅(jiān)持著高考的最后勝利。

三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬,百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般痛苦人憔悴。我們從來無怨無悔。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信、自重、自強(qiáng)、自立,去迎接20xx年六月的那一份光輝燦爛。

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高三(9)班的xx,很榮幸能作為高三學(xué)生代表站在這里發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是《拼搏高三,頌歌六月》。這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒20xx屆高三、初三學(xué)子,高考正一步步向我們走來。

有人說畢業(yè)班是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。畢業(yè)班必定是辛苦勞累的,但不苦不累,畢業(yè)班又有何味?最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候,最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候,黑暗之后我們必將迎來光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!

追夢(mèng)路上,唯有勇敢的心能披荊斬棘,唯有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn),唯有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。作為一名高三學(xué)生,我想告訴大家:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也必須“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路,我們也必將上下求索。“面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。

泰戈?duì)栒f:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。畢業(yè)班是大苦與大樂的結(jié)合,惟有大苦,方能大樂。天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。同學(xué)們,請(qǐng)記住不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬里蒼穹!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高三(12)班的徐丹,值此三十二個(gè)教師節(jié)及開學(xué)典禮到來之際,很榮幸代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆?,向全體同學(xué)表示親切的問候!時(shí)光匆匆如白駒過隙,仿佛昨天才踏入新高校門,今日我卻已走上高三的階梯。

高三,是充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期。路德說過:“強(qiáng)大的勇氣、嶄新的意志——這就是希望。”我們有著堅(jiān)定的意志,每天都在追求著夢(mèng)想,每天都在困難面前展現(xiàn)強(qiáng)大的勇氣。我們,就是希望的代名詞。高三,是充滿磨難的時(shí)期。歌德說:“流水在碰到谷底時(shí)才會(huì)釋放活力”,我們有著挑戰(zhàn)磨難的魄力,每天都在砥礪前行,每天都在磨礪成就寶劍的鋒芒。歷經(jīng)一番寒徹骨,換得梅花撲鼻香。我們,總能成就更好的自己。

走進(jìn)高三,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要切實(shí)的奮斗。我們上下求索,要做理想的追夢(mèng)人;不做艾青筆下“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上”的夢(mèng)想家。走進(jìn)高三,我們正在積累知識(shí)的厚度,拓寬知識(shí)的廣度,日積月累的積淀帶來更多的自信。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。溫故而知新,亦是不忘初心。

回首悄然而逝的時(shí)光,感謝師長(zhǎng),感謝同學(xué)。在師長(zhǎng)的諄諄教誨下,在同學(xué)們熱心相助下,我走過了高一高二的美好時(shí)光。奮斗與前進(jìn)是主旋律,其中也不乏美妙的小插曲?;叵肫饑?guó)慶節(jié)頌紅歌比賽,愛國(guó)的熱血在你我心中沸騰;還記得端午賽詩(shī)會(huì),經(jīng)典的傳承是你我肩頭的重任。沒忘記在20xx年元月舉行的新縣首屆科技創(chuàng)新大賽上,我與同學(xué)合作完成的創(chuàng)新成果“雙曲線—橢圓兩用教具”獲青少年組科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目特等獎(jiǎng),并因此有幸參加20xx年8月舉辦的新縣首屆赴北京科普夏令營(yíng)。這兩項(xiàng)活動(dòng),讓我體會(huì)到實(shí)踐與創(chuàng)新的重要性,感受到科學(xué)的魅力,更讓我懂得:知識(shí)就是洪荒之力,學(xué)以致用是對(duì)它的最好利用。

展望起早貪黑、披星戴月的高三歲月,我們披荊斬棘,一路奔騰。高三,是義無反顧拼搏進(jìn)取的一年,更是破繭成蝶蛻變新生的一年。我們將面臨更大的挑戰(zhàn),不僅是堆積如山的資料與習(xí)題,不僅是目不暇接的小測(cè)與大考,更是面對(duì)成績(jī)的心理承受力的鍛造?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨”,在這百步九折因巖巒的一年中,我們必將面對(duì)困難,經(jīng)受磨難;必將在一次次的挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睙o論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將翻越而永不言棄;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將飛越而勇往直前。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄劍三年斬蛟龍。面對(duì)20xx年的六月沙場(chǎng)鏖戰(zhàn),今天,我們保證:困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不退縮。明年六月,必當(dāng)擊水中流,浪遏飛舟。

最后我想對(duì)高一的新同學(xué)們說,你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了新縣高中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!期待你們成功!

高二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。

全體高三同學(xué)們,在八個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以新高為榮,明天新高以我們?yōu)轵湴粒?/p>

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表2021屆全體高三老師發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

在如此的場(chǎng)景中,面對(duì)著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望?;蛟S此時(shí)還有同學(xué)在為自己成績(jī)的不理想而彷徨,為時(shí)間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當(dāng)然,因?yàn)槟銈円呀?jīng)用數(shù)據(jù)告訴我們,夢(mèng)想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學(xué)業(yè)水平考試中,時(shí)間短而科目多,數(shù)學(xué)可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達(dá)98.3%,這里還要向現(xiàn)高三14班的同學(xué)表示祝賀,因?yàn)槟銈兊耐ㄟ^率為100%,相信加以時(shí)日,定能再創(chuàng)佳績(jī)!

高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽(yù)為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)殷切的希望。

首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時(shí)候要學(xué)會(huì)問自己為什么堅(jiān)守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次,同學(xué)們要腳踏實(shí)地?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,當(dāng)你意志消沉?xí)r,當(dāng)你冒出拖拉偷懶的想法時(shí),請(qǐng)想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結(jié)者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

一、生活上,我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。我們會(huì)一直陪伴你們,度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會(huì)有這樣的情愫,眼范淚花,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么——三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。

二、教學(xué)上,我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部?jī)A灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí),努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能有所收獲。

最后,愿同學(xué)們?cè)谑O碌?00多天中,能夠做到:

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!

謝謝!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校,并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和xx中學(xué)結(jié)伴,老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。

高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國(guó),平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的高考沖刺備足糧草。

作為高三的教師代表,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。

親愛的同學(xué)們,你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中,讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定和信念,在高考戰(zhàn)場(chǎng)上,你們應(yīng)該是勇士。

可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們又踏上高三的征程時(shí),我再叮囑大家?guī)c(diǎn),希望大家可以從中受益。

高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。

一:辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們更清楚的是,這就是常說的高三生活:不苦不累,高三無味,不拼不博,高三白活。

二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。高三生活,意味著沒有游戲,沒有娛樂,遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離朋友,你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會(huì)覺得很孤單,感覺自己很可憐。可是,當(dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏,拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時(shí),你會(huì)覺得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。

三:困惑,困惑可能來自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目,可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績(jī),更可能來自于不知道自己腳下的'路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,當(dāng)你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。

面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。

第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感決肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。

第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!

同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們會(huì)一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。每年的6月6,當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的,經(jīng)歷過高考的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么———三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。為此,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好高考備考的每一步。

同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱?,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!

最后,祝我們?nèi)w老師身體健康,同學(xué)們平安快樂!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十二

親愛的20xx屆高三同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來了!在這里,我代表20xx屆高三老師對(duì)你們的成長(zhǎng)表示祝賀,同時(shí)也為你們沖擊頂峰來加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時(shí)送給他們的。

亨利·福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么,他就會(huì)做什么,最后他就會(huì)得到什么。提起高三,同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來:辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己?!币虼耍鋵?shí)高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢(mèng)想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過高三、迎接挑戰(zhàn)。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,它是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持,意味著無論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績(jī)有多理想,你都不要有絲毫松懈,因?yàn)闆]有最好,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持,也意味著即使你成績(jī)不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過關(guān)。剛剛畢業(yè)的20xx屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。他分班考試時(shí)是年級(jí)第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、深一模66名、深二模88名,盡管成績(jī)不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力,高考時(shí)他考了633分,年級(jí)排名第10。這位學(xué)長(zhǎng)的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅(jiān)持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景。

高三雖然辛苦,但你并不孤單。在接下來的10個(gè)月,300天,無數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;已經(jīng)畢業(yè)的深中校友也在關(guān)注著你,他們正心懷喜悅在更廣闊的世界舞臺(tái)上,等待著你的到來。還有我們,深中20xx屆的全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你磨快高考之劍。請(qǐng)記住,你的進(jìn)步,是我們最大的快樂!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,10個(gè)月后的今天是20xx年6月6日,第二天你們將走向高考考場(chǎng)。我相信我會(huì)看到你們自信、從容的背影,我也相信通過我們師生的共同努力,深中20xx定能“一覽眾山”!

最后我借用一副對(duì)聯(lián)送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了xx中學(xué)的開學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來。

走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就走過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,xx中學(xué)的學(xué)子,更是中國(guó)的少年。少年前途似海,來日方長(zhǎng)。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十四

大家上午好!

我是高三xx班的xx,很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們道一聲:“您辛苦了”!

身在高三,我們被寄予太多的希望,領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人??粗麄兊男燎诟冻觯粗麄円笄械哪抗?,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會(huì)努力,我們?cè)谂?。如今的`我們站在決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。

試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利。

汪國(guó)真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是坦途;風(fēng)雨之后,定見彩虹!

讓我們堅(jiān)定信念,挺起胸膛,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫最燦爛的奮斗詩(shī)篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。

在此,我代表高三年級(jí)全體學(xué)生莊重承諾:為了父母的重托,為了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,為了老師的期待,刻苦學(xué)習(xí),絕不服輸,為了理想,為了人生,堅(jiān)信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十五

親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

大家好!

今天班級(jí)的開學(xué)式我要從以五個(gè)方面闡述我的要求或希望:

受黃老師及段長(zhǎng)委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識(shí)是緣分。希望在坐的20xx屆同學(xué)與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創(chuàng)高三生活,在將來回憶她時(shí),能多一份甜美,多一份感動(dòng),多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動(dòng),多一份回憶。

今天早上我7點(diǎn)15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時(shí),段長(zhǎng)拿鑰匙到三樓,到班級(jí)我第一事件,你們猜我做什么?發(fā)現(xiàn)講臺(tái)下面有上學(xué)期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時(shí)間7:18分與手機(jī)一對(duì)比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學(xué)生來,后聽說是一、二節(jié)注冊(cè),三四節(jié)集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節(jié)要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點(diǎn)才來,其實(shí)我在想些講的內(nèi)容。今天我講這時(shí)間點(diǎn)的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時(shí)間觀念,準(zhǔn)時(shí)、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。

現(xiàn)實(shí)例子中,動(dòng)車行駛速度一般200—250千米,高鐵可達(dá)300—350千米。高速公路汽車時(shí)速也大于一般公路。大家想想為什么?就是因?yàn)椋哼@些運(yùn)輸工具或線路都是標(biāo)準(zhǔn)化,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),行車或乘客就安全、舒適,并能愉快地到達(dá)目的地。高三的'旅途我想也要按“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行,主要表現(xiàn)在:常規(guī)遵守要標(biāo)準(zhǔn)、考試答題要標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)習(xí)聽課也要按程序(標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行等等,成長(zhǎng)與成功自然就是標(biāo)準(zhǔn)的“功到自然成”。當(dāng)然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創(chuàng)新,但須始終堅(jiān)持“超越自我、追求至善”原則。

任何要求與到理想,都要有人支監(jiān)督、鞭策才能走得更完美。所以學(xué)校的規(guī)章制度、公民的法規(guī)要求等,除了每個(gè)人自己心中有遵紀(jì)守法意識(shí)外,還要同學(xué)一起監(jiān)督,老師共同鞭策才可能做得更好。因?yàn)橥祽谢驂櫺砸彩敲總€(gè)人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或理想過程中,難免有情緒、糾結(jié)、矛盾情緒或投機(jī)取巧等思維,難免就會(huì)做出錯(cuò)誤的決定或行動(dòng),這除了規(guī)章制度的外,還要有人去執(zhí)行,才能對(duì)將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動(dòng)車前兩年事故一樣,若只有高標(biāo)準(zhǔn),沒有人管理或說管理監(jiān)督不到位,就會(huì)出大事,影響就相當(dāng)壞,很多東西也無法彌補(bǔ),或彌補(bǔ)付出的代價(jià)是慘重的。那些教訓(xùn)就是要我們要有清醒的頭腦。當(dāng)然監(jiān)督的人不只是老師的事,我們的班委、室長(zhǎng)、同桌,團(tuán)員都可能去做,只要人人獻(xiàn)出一份“愛”,校園就是美好的生活!

每屆畢業(yè)留言時(shí),我都留同樣的話:信念、堅(jiān)持、落實(shí)!就現(xiàn)階段來說,大家要堅(jiān)持高考必能成功的信念,堅(jiān)持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,并且每一天要落實(shí)每一天的任務(wù),持之以恒,以永不言棄,我想勝利一定屬于在坐的每一位同學(xué)!今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,預(yù)祝大家進(jìn)步、快樂、成功!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我是高三(1)班的xxx。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來的祝福,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向無私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!

送走了一個(gè)寒冬,我們又迎來了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來說,既充滿著希望與機(jī)遇,又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天,這是一個(gè)奮斗的春天,這是一個(gè)屬于我們的春天!

兩年半以前,我們滿懷著憧憬來到了鐘祥一中,多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。今天,是我們放飛自己理想的`時(shí)候到了。你看:未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……她們已向我們敞開了熱情的懷抱。煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻。我們的未來充滿光明,我們的人生滿載希望!

為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,紅色的校歷上只剩下最后的120天了。在這120天里,我們要惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘,我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一朝錯(cuò)過,永不再開。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是知識(shí)。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o和平的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有人說,人生最大的敵人就是我們自己。是的,只要我們戰(zhàn)勝了自己,我們就戰(zhàn)勝了一切!

高三的同伴們,天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

謝謝大家!

高三開學(xué)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。

新年的鐘聲余音未了,新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言,新的學(xué)期意味著新的開始;但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們,已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí),追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。

有人說,高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說過:心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的`,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入,大學(xué)的天地等待著我們翱翔。

抱負(fù)理想的證明。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn):誰也不能隨隨便便成功它來自徹底的自己管理和毅力。因此只有比別人更早、更勤奮地努力才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情你做到了這就叫成功。

回憶過去,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!

是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,讓我們共同對(duì)自己說:我能行。

同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后,才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻,我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo),再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依然選擇堅(jiān)持。既然選擇,便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口,因?yàn)閵^斗的過程本身便是一種信念的證明。

同學(xué)們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;

讓我們自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;

讓我們超越自己,用奮斗放飛夢(mèng)想!

我的演講完畢,謝謝大家。

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