演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的注意并傳達(dá)信息，要注重語(yǔ)言的清晰和邏輯的連貫。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中，一般不宜超過(guò)規(guī)定的時(shí)間限制。以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文，希望可以對(duì)大家的演講寫作有所幫助。
高中生活演講稿篇一
大家好，我是肖xx，感謝有這次機(jī)會(huì)給大家分享。
上學(xué)期閉關(guān)時(shí)朱老師給我布置了一個(gè)情景模擬題：假如有兩座孤島，我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上，我永遠(yuǎn)是所有人中最厲害的人，不幸的是自己的水平不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。在第二座島上，我的水平會(huì)不斷的增長(zhǎng)，但自己卻永遠(yuǎn)是集體中最差的那一個(gè)。
各位叔叔阿姨，如果是你會(huì)怎么選呢？當(dāng)初我選擇的是第一個(gè)小島。因?yàn)椤盃?zhēng)第一“在當(dāng)時(shí)幾乎是我生活的全部?jī)?nèi)容。很多人覺(jué)得這種人生態(tài)度非常積極和上進(jìn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種心態(tài)卻成了阻礙我進(jìn)步的絆腳石。接下來(lái)，我就從這一點(diǎn)跟大家分享一下我在心態(tài)方面的成長(zhǎng)與收獲。
爭(zhēng)第一的心態(tài)導(dǎo)致我總是以一種敵對(duì)的眼觀來(lái)看待周圍的一切。比如：
看到別的同學(xué)好像沒(méi)我做的好，我會(huì)心情舒暢，如果做的比我好，我就會(huì)很著急。我還記得有一次一位同學(xué)要離開(kāi)學(xué)堂，我的第一念頭竟然是感到開(kāi)心，因?yàn)橛稚倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
和親人相處的時(shí)候我會(huì)希望讓他們完全服從于我，稍有跟我意見(jiàn)向左地方，我就會(huì)生氣。
甚至當(dāng)有人幫助我的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)感到有些難堪。因?yàn)榻邮軇e人的幫助就代表自己沒(méi)本事，不如別人。
在這種心態(tài)的驅(qū)使下，雖然我有很強(qiáng)的進(jìn)步愿心，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，但是我的人際關(guān)系卻越來(lái)越差。
首先，內(nèi)心自以為是，越想證明自己，控制欲就越強(qiáng)，希望別人都能夠按照我想要的方式來(lái)認(rèn)同我?？墒菦](méi)有人會(huì)愿意屈從于別人。因?yàn)檫@違背了尊重平等的原則。更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不像個(gè)優(yōu)秀的女性，相反像個(gè)男性一樣充滿了斗爭(zhēng)。女性要具備的是我們校訓(xùn)當(dāng)中的”愛(ài)于慈“。如果是一個(gè)心中充滿了斗爭(zhēng)的`女性，就會(huì)像一個(gè)帶刺的刺猬一樣，讓人不想靠近，內(nèi)心中也更不會(huì)有作為女性應(yīng)有的喜悅。這就像我一樣，心中把所有人當(dāng)做我的敵人來(lái)防范和攻擊。因此我周圍的人都受到了很多傷害，到頭來(lái)造成很多雙輸?shù)木置妗?/p>
然而學(xué)會(huì)與人共處是擁有美好的生活必須具備的，如果一直保持原樣，未來(lái)不管是對(duì)我的家庭、生活還是事業(yè)都會(huì)造成很大的影響。為了克服這個(gè)問(wèn)題，閉關(guān)時(shí)我便從本身來(lái)審視了它。
首先世界上存在真正的第一嗎？假設(shè)當(dāng)我已經(jīng)超越了同學(xué)和老師，甚至是張山長(zhǎng)，難道我就真的天下第一，唯我獨(dú)尊了嗎？當(dāng)然不是。因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑?，也許當(dāng)我用一輩子的時(shí)間奮力打敗所有人時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)老子還沒(méi)有打敗。那么老子是否就是第一了呢？也不，假如把老子和佛陀放在一起比較，誰(shuí)說(shuō)的出他們到底誰(shuí)是第一呢？因此一生為了第一，其實(shí)是心酸且沒(méi)有價(jià)值的。
并且從思考過(guò)程來(lái)講，正常的因果觀念是：因?yàn)槲姨嵘耍猿蔀榈谝?。而我觀念中卻認(rèn)為：只有成為第一，才代表我提升了。這便是一個(gè)因果倒置的觀念。
那么，除了追求第一，我們還能追求什么？《三個(gè)傻瓜》這部電影里有一句臺(tái)詞叫“追求卓越，成功自然而來(lái)”。
我理解卓越的意思是：以自我為成長(zhǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而成功則是以外界的衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如山長(zhǎng)追求每天都刷新自己，于是他獲得了很大進(jìn)步，自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標(biāo)準(zhǔn)，例如第一，卻不一定會(huì)擁有卓越。當(dāng)我看著名次總想超越一個(gè)人時(shí)，前面會(huì)有更多的人；而當(dāng)我不斷超越自己的水平時(shí)，也許回過(guò)頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)超越了很多人。然而第一種，不管超過(guò)與否，我都會(huì)很焦慮。第二種，不管我現(xiàn)在水平如何，每天超越突破現(xiàn)有水平，都可以讓我喜悅。
這個(gè)賬我以前從沒(méi)算過(guò)，通過(guò)閉關(guān)，在思想上我才上了一個(gè)層次，但是還是不夠，因?yàn)檫@些依然還能停留在我的腦海里面，現(xiàn)實(shí)中，依然會(huì)自以為是，糾結(jié)名利，行為改變還需要生活中的磨練。
然而改變的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭(zhēng)辯，但不同的是我感受到了媽媽的無(wú)奈與悲傷，讓我從心里感受到了這種敵對(duì)的心態(tài)帶給了周圍所有人多少的傷害。另一件事是和同學(xué)之間的交流中，當(dāng)時(shí)我一度陷入了自己似乎不被認(rèn)同的心里，于是我便說(shuō)了很多不考慮別人感受的話語(yǔ)為了證明自己的存在。幸運(yùn)的是，這一次我覺(jué)知到了，并審視自己的觀念。回顧我以往的生活，才真正明白，我一直在為追求第一而活。他人便是我用來(lái)展示自己，滿足內(nèi)心這種心態(tài)的工具。這件事讓我對(duì)卓越有了更深的理解：放下活在他人的眼睛里，不去想著如何展示自己，而是怎樣做好自己。不論我們現(xiàn)在的水平如何，不管周圍的壞境如何，都可以擁有做更好自己的決心。
這種追求卓越絕不流俗的心態(tài)，正是我們學(xué)堂近來(lái)強(qiáng)調(diào)的至上情結(jié)。
觀念和心態(tài)轉(zhuǎn)變了，我發(fā)現(xiàn)自己的心胸格局更為廣闊，容易學(xué)習(xí)新的東西，并擁有了內(nèi)心的喜悅。
我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性，一定要自強(qiáng)不息，但不應(yīng)當(dāng)把眼光只局限在名利的爭(zhēng)搶好斗上。什么才是女性的價(jià)值？并非成為男人的附庸，也非和男性斗爭(zhēng)的公牛，而是要完善自己的心性，不斷提升自己的境界，用女性特有的方式來(lái)服務(wù)社會(huì)，讓世界因我們而美麗。
而這一切建立的核心都是――不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想，并決心做一個(gè)不平凡的人。
讓我們回到開(kāi)頭提到的小島問(wèn)題，各位觀眾你們會(huì)選擇哪座呢？然而不論選擇哪座，我們都應(yīng)該去審視自己背后的念頭。我們每個(gè)人都會(huì)被一些錯(cuò)誤的觀念控制，如果你也為生活的競(jìng)爭(zhēng)而焦慮，或想突破自己現(xiàn)有的生活，希望我今天的故事可以帶來(lái)啟發(fā)。
從這一段痛苦但卻寶貴的經(jīng)歷中，也讓我明白了，心態(tài)的改變有兩部分，第一部分是觀念的轉(zhuǎn)變，改變?cè)袑?duì)事物錯(cuò)誤的認(rèn)知。第二步是行為的轉(zhuǎn)變，要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺(jué)知并審視我們生活做事當(dāng)中的每一個(gè)心念，便是我們每個(gè)人都需要做的。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
高中生活演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行的姐妹們：
您們好!
我是來(lái)自兒二科的護(hù)士金雪城，很榮幸能參加此次“以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主題”的演講。我演講的題目是：優(yōu)質(zhì)護(hù)理，實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。
隨著科學(xué)的提高發(fā)展，人們生活水平的提高，我們的醫(yī)療服務(wù)也提出了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，它不僅僅是提高醫(yī)療護(hù)理人員的素質(zhì)管理、技術(shù)管理、制度管理等，更重要的是提升了“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念，提高以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為根本的服務(wù)質(zhì)量，滿足患者的需求，這是新時(shí)代發(fā)展的要求，也是現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨是為患兒供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化的護(hù)理服務(wù)。首先要求我們要做好本職工作，為患兒創(chuàng)造一個(gè)舒適的住院環(huán)境：病室干凈整潔，溫濕度適宜，床單被褥清潔干燥。其次是保證治療、護(hù)理工作的順利進(jìn)行，準(zhǔn)確及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑，不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理：如晨晚間護(hù)理，飲食護(hù)理、口腔護(hù)理，高熱護(hù)理等等。另外，我們還要做好病人的身心護(hù)理：及時(shí)巡視病房，觀察患兒病情，傾聽(tīng)患兒及其家長(zhǎng)的現(xiàn)時(shí)需要，及時(shí)解決病人問(wèn)題。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨也是以病人為中心，對(duì)病人實(shí)施正確的診療和護(hù)理，供給必要的醫(yī)學(xué)照顧，它并不是流水作業(yè)，不是今日完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，而是多少病人的需求得到了滿足，多少病人的問(wèn)題得到了解決。所以，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并不是一成不變地執(zhí)行規(guī)范，而是和病人溝通交流，了解病人到底需要什么，才能規(guī)范地去滿足病人需要，解決病人現(xiàn)存的問(wèn)題。
比如我們兒科，患兒基本上都有家長(zhǎng)陪護(hù)，不需要我們?nèi)ソo患兒洗臉、喂飯、洗頭、更換尿布之類的，我們要做的工作就是指導(dǎo)家長(zhǎng)做好患兒的基礎(chǔ)護(hù)理以及相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)。例如，小兒的臀部護(hù)理，對(duì)腹瀉的小兒尤其重要，我們就會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)便后用溫水清洗臀部，擦干之后，及時(shí)更換尿布，推薦家長(zhǎng)選用透氣性好、吸水性強(qiáng)的尿布。記得有位年輕母親不會(huì)喂奶，總是發(fā)生嗆咳，我們給她示范正確的喂奶姿勢(shì)，喂奶后拍背的重要性，喂奶后患兒睡覺(jué)必須要取側(cè)臥位。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，患兒沒(méi)有再吐奶嗆奶，那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人，醫(yī)囑要求先吃退燒藥，我們供給開(kāi)水，可是沒(méi)有供給杯子，所以那個(gè)家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買杯子，來(lái)來(lái)回回好幾趟，如果我是家屬我也會(huì)急的。如果我們能夠供給紙杯，那個(gè)孩子就能夠早點(diǎn)吃退燒藥，早點(diǎn)退燒，家長(zhǎng)也不用著急那么久。我當(dāng)時(shí)只好先給家屬找來(lái)紗布先護(hù)理降溫，把抗生素先用上。如果我們注重人性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。
讓我們將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念貫穿滲透到具體的日常工作中，做到讓患兒滿意、家長(zhǎng)滿意，我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的龐雜，工作量也會(huì)更大，我們可能會(huì)更累，可是患兒與家長(zhǎng)滿意了，不再埋怨，我們會(huì)得到理解，得到更多的感激、得到更好的尊重。我們會(huì)重拾護(hù)士的崇高，感覺(jué)一下自我的偉大，感受一下白衣天使的榮耀，我相信大家還是愿意“痛并歡樂(lè)著”的。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家!
高中生活演講稿篇三
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的美麗高中生活演講稿，希望能夠幫助到大家。
高中生活有酸有甜，有苦有咸，最終目標(biāo)是高考，高考就是跨越獨(dú)木橋、走向象牙塔的過(guò)程。和高考相遇，注定要不停的學(xué)習(xí)，注定要埋首書海，辛苦付出，而一切的一切都最終讓我們感到幸福，因?yàn)槲覀儞碛谐鋵?shí)的生活，所有甜美的事情，都會(huì)在勤奮的汗水中熠熠發(fā)光。
人生每一段路程都不同，但一定都有錯(cuò)過(guò)就不再來(lái)的獨(dú)特風(fēng)景。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)緊張又繁重，固然無(wú)法放慢節(jié)奏，但是，如果我們調(diào)整心態(tài)，肯用心去體悟，亦會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)與美好。要知道，這一切都不可復(fù)制，但學(xué)習(xí)的最可貴之處，是你能從中找到樂(lè)趣，是自覺(jué)喜歡，發(fā)自內(nèi)心的渴望。我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了必須為之努力的人去學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)失敗與挫折，學(xué)習(xí)的字典里，哪能沒(méi)有攔路虎呢？學(xué)習(xí)癡迷的人在休息的時(shí)候，腦海里仍然不斷涌現(xiàn)出各種公式，睡覺(jué)的時(shí)候嘴里喃喃著新學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，這些事情在自己生活中是必不可少的。若你似乎總在抱怨那些看不完的書，做不完的題，考不完的試，抱怨這種永無(wú)止境，那我們的學(xué)習(xí)還有什么快樂(lè)可言呢？有追求就有可能，有勇氣就有奇跡，人的一生總要有一段一想起便熱淚盈眶的奮斗史。我們的高中也如此，每天的課堂上，老師們飛一般的’語(yǔ)速與始終如一的澎湃熱情，我們不曾停頓的筆與不曾停頓的思考讓我們相伴中一起學(xué)習(xí)，這亦是最快樂(lè)學(xué)習(xí)的一種。
若要心甘情愿毫不保留的為學(xué)習(xí)付出，我們需要一個(gè)目的，我們要明確自己學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，很簡(jiǎn)單，那就是為了夢(mèng)想，為了生活的更好。我們明白，我們不得不努力，因?yàn)槲覀兲盟谌松械姆至?，我們?duì)未來(lái)的憧憬，讓我們懷著一顆開(kāi)放活潑的'心，學(xué)習(xí)因此而快樂(lè)，高中生活因此而美麗。
最重要的是掌握最適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法，始終保持良好的心態(tài)，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要始終如一，只能增卻不能減。學(xué)會(huì)在課堂上積累知識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜自習(xí)課的時(shí)間，學(xué)會(huì)改錯(cuò)，學(xué)會(huì)與同學(xué)實(shí)現(xiàn)共贏，學(xué)會(huì)在考試中找不足，學(xué)會(huì)日日走重復(fù)的路線，做重復(fù)的動(dòng)作。雖會(huì)有無(wú)數(shù)重復(fù)的心情，但我們重復(fù)的奮斗也在。學(xué)習(xí)煩躁乏味，辛苦勞累嗎?若是，說(shuō)明你付出了。為了心中的信念不斷拼搏，那也會(huì)從看似煉獄的生活中嘗出幸福的滋味，因?yàn)檫@是永恒不變的真理，有失必有得，有付出就有收獲。
把每一天都當(dāng)作禮物，快樂(lè)每一天，善待每一天，享受每一天。保持這樣的心態(tài)，喜怒哀樂(lè)皆已隨之淡去，留下的只有無(wú)悔。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
高中生活演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)?？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段以往。
原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以往是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自我，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)。此刻回想起以往的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
此刻高中的自我，愈來(lái)愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感激，感激曾有這么一段過(guò)去。
高中生活演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__，高三年級(jí)x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái)，同時(shí)，祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天，在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來(lái)到這里，在這里成長(zhǎng)了一、兩年，這里是我們圓夢(mèng)的地方，這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村，從小就面對(duì)著大山，但也正因如此，大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)--一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。
在這幾百個(gè)日子里，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說(shuō)華光給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以熟識(shí)禮節(jié)，可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。華光，它是狂風(fēng)中的大樹(shù)，為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái)，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí)，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，然后去告訴那些大山：我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會(huì)飛起來(lái)，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
在這寧?kù)o而溫馨的校園里，在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢(mèng)的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿：學(xué)校越辦越好。
高中生活演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不明白是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于完美還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我期望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自我在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能夠單純的笑，能夠再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。
高中生活演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人們都說(shuō)童年的學(xué)校生活是純真的，完美的，令人刻骨銘心的，我想也的確如此。學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦都刻在了我的心頭。時(shí)不時(shí)像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來(lái)。
上學(xué)期，我參加了編織的選修課，與李宛凌和高捷一齊學(xué)習(xí)如何用自我的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史教師學(xué)起針，對(duì)于我這個(gè)苯手苯腳的小女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)大難題，嬌生慣養(yǎng)的我平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，十分懶惰，能夠說(shuō)是“十指不沾陽(yáng)春水”??！幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開(kāi)始織了，一穿，一繞，一縮，一放，四大步驟。
我耐心的聽(tīng)著，認(rèn)真地學(xué)著，想起外婆的話：每一針都要有必須的空隙，織出來(lái)的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著，每一針都包含著我的心血和精力。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這一節(jié)課下來(lái)，我也快要織完了，望著這個(gè)自我努力而來(lái)的成果，我的心里美滋滋的，心里有一種前所未有的滿足感。這時(shí)有一些同學(xué)看見(jiàn)了我的圍巾，都紛紛走過(guò)來(lái)欣賞，發(fā)出一些贊嘆聲，可是又有誰(shuí)明白這些贊嘆聲的背后的辛苦呢？此時(shí)此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收獲”這一句話的含義了。
學(xué)校生活絢麗多姿，歡樂(lè)的，悲痛的，高興的，艱苦的，像調(diào)色盤一樣為我原本毫無(wú)色彩的生活添上了五顏六色。學(xué)校的生活不必須是歡樂(lè)無(wú)比的，可是卻必須是無(wú)法忘記的。
高中生活演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高中生活就這么結(jié)束了，十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，十八歲的春秋，自我可曾留下些什么當(dāng)年明月說(shuō)功名利祿對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許是一輩子，但對(duì)歷史來(lái)說(shuō)，最多也就是那么幾頁(yè)，前一頁(yè)他很牛;翻一頁(yè)，他就慫了。一生尚且如此，十八年可是林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么，真的很不容易。恒溫說(shuō)若不流芳千古，亦當(dāng)遺臭萬(wàn)年可歷史還是把他埋沒(méi)了。還是范仲淹說(shuō)的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本!達(dá)也好，窮也罷。還好我沒(méi)忘記夢(mèng)想，隨身還攜帶著良心!
我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們，如果除了祝福之外，我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇!
高中生活演講稿篇九
__：
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想認(rèn)真奔跑。
很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更加了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為_(kāi)_中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批教師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自身的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、教師、我們的母?！猒_中學(xué)的期待！
因此，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，便是火，便是光，便是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都了解：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，由于我們和別的寒窗苦讀的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，由于我們要做的是一份人生比較為重要的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能了解需付出多少認(rèn)真才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持究竟，永不放棄！”因此，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
同學(xué)們，給自身一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾螛?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了認(rèn)真的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期待。天實(shí)際上并不高，海實(shí)際上也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許很多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的關(guān)鍵。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期待達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@形象地告知了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須認(rèn)真奮斗，自強(qiáng)不息。由于它是成功和勝利的，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該認(rèn)真拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦！
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自身喜歡的三句話和全部的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種期待，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
好了，關(guān)于高中勵(lì)志演講稿300字激勵(lì)高三學(xué)子的發(fā)言稿這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)小薇就為大家介紹到這里了，希望對(duì)你有所幫助，若還有更多疑問(wèn)，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦！想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧！
高中生活演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，高三年級(jí)x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái)，同時(shí)，祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天，在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來(lái)到這里，在這里成長(zhǎng)了一、兩年，這里是我們圓夢(mèng)的地方，這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村，從小就面對(duì)著大山，但也正因如此，大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。
在這幾百個(gè)日子里，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說(shuō)華光給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以熟識(shí)禮節(jié)，可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。華光，它是狂風(fēng)中的大樹(shù)，為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái)，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí)，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，然后去告訴那些大山：我飛出來(lái)了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會(huì)飛起來(lái)，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
在這寧?kù)o而溫馨的校園里，在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，在這充滿希望的.苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢(mèng)的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿：學(xué)校越辦越好。
高中生活演講稿篇十一
我們的生活其實(shí)就像一個(gè)五味瓶，承載了酸、甜、苦、辣多種滋味;生活像是一汪海洋，看似風(fēng)平浪靜或許隱藏著無(wú)限的危機(jī)，生活像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，總能夠收獲意想不到的精彩，看到美麗奇特的風(fēng)景，總能夠讓我們?cè)谶@樣的生活中收獲感悟，獲得啟發(fā)。
記得有一次，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋?，害得家破人亡。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。
說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降?，有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀!
在這幾次的事中，我懂得了：珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)!
高中生活演講稿篇十二
大家好，我是肖**，感謝有這次機(jī)會(huì)給大家分享。
上學(xué)期閉關(guān)時(shí)朱老師給我布置了一個(gè)情景模擬題：假如有兩座孤島，我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上，我永遠(yuǎn)是所有人中最厲害的人，不幸的是自己的水平不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。在第二座島上，我的水平會(huì)不斷的增長(zhǎng)，但自己卻永遠(yuǎn)是集體中最差的那一個(gè)。
各位叔叔阿姨，如果是你會(huì)怎么選呢？當(dāng)初我選擇的是第一個(gè)小島。因?yàn)椤盃?zhēng)第一“在當(dāng)時(shí)幾乎是我生活的全部?jī)?nèi)容。很多人覺(jué)得這種人生態(tài)度非常積極和上進(jìn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種心態(tài)卻成了阻礙我進(jìn)步的絆腳石。接下來(lái)，我就從這一點(diǎn)跟大家分享一下我在心態(tài)方面的成長(zhǎng)與收獲。
爭(zhēng)第一的心態(tài)導(dǎo)致我總是以一種敵對(duì)的眼觀來(lái)看待周圍的一切。比如：
看到別的同學(xué)好像沒(méi)我做的好，我會(huì)心情舒暢，如果做的比我好，我就會(huì)很著急。我還記得有一次一位同學(xué)要離開(kāi)學(xué)堂，我的第一念頭竟然是感到開(kāi)心，因?yàn)橛稚倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
和親人相處的時(shí)候我會(huì)希望讓他們完全服從于我，稍有跟我意見(jiàn)向左地方，我就會(huì)生氣。
甚至當(dāng)有人幫助我的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)感到有些難堪。因?yàn)榻邮軇e人的幫助就代表自己沒(méi)本事，不如別人。
在這種心態(tài)的驅(qū)使下，雖然我有很強(qiáng)的進(jìn)步愿心，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，但是我的人際關(guān)系卻越來(lái)越差。
首先，內(nèi)心自以為是，越想證明自己，控制欲就越強(qiáng)，希望別人都能夠按照我想要的方式來(lái)認(rèn)同我?？墒菦](méi)有人會(huì)愿意屈從于別人。因?yàn)檫@違背了尊重平等的原則。更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不像個(gè)優(yōu)秀的女性，相反像個(gè)男性一樣充滿了斗爭(zhēng)。女性要具備的是我們校訓(xùn)當(dāng)中的”愛(ài)于慈“。如果是一個(gè)心中充滿了斗爭(zhēng)的女性，就會(huì)像一個(gè)帶刺的刺猬一樣，讓人不想靠近，內(nèi)心中也更不會(huì)有作為女性應(yīng)有的喜悅。這就像我一樣，心中把所有人當(dāng)做我的敵人來(lái)防范和攻擊。因此我周圍的人都受到了很多傷害，到頭來(lái)造成很多雙輸?shù)木置妗?/p>
然而學(xué)會(huì)與人共處是擁有美好的生活必須具備的，如果一直保持原樣，未來(lái)不管是對(duì)我的家庭、生活還是事業(yè)都會(huì)造成很大的影響。為了克服這個(gè)問(wèn)題，閉關(guān)時(shí)我便從觀念本身來(lái)審視了它。
首先世界上存在真正的第一嗎？假設(shè)當(dāng)我已經(jīng)超越了同學(xué)和老師，甚至是張山長(zhǎng)，難道我就真的天下第一，唯我獨(dú)尊了嗎？當(dāng)然不是。因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑?，也許當(dāng)我用一輩子的時(shí)間奮力打敗所有人時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)老子還沒(méi)有打敗。那么老子是否就是第一了呢？也不，假如把老子和佛陀放在一起比較，誰(shuí)說(shuō)的出他們到底誰(shuí)是第一呢？因此一生為了追求第一，其實(shí)是心酸且沒(méi)有價(jià)值的。
并且從思考過(guò)程來(lái)講，正常的因果觀念是：因?yàn)槲姨嵘?，所以成為第一。而我觀念中卻認(rèn)為：只有成為第一，才代表我提升了。這便是一個(gè)因果倒置的觀念。
那么，除了追求第一，我們還能追求什么？《三個(gè)傻瓜》這部電影里有一句臺(tái)詞叫“追求卓越，成功自然而來(lái)”。
我理解卓越的意思是：以自我為成長(zhǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而成功則是以外界的衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如山長(zhǎng)追求每天都刷新自己，于是他獲得了很大進(jìn)步，自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標(biāo)準(zhǔn)，例如第一，卻不一定會(huì)擁有卓越。當(dāng)我看著名次總想超越一個(gè)人時(shí)，前面會(huì)有更多的人；而當(dāng)我不斷超越自己的水平時(shí)，也許回過(guò)頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)超越了很多人。然而第一種，不管超過(guò)與否，我都會(huì)很焦慮。第二種，不管我現(xiàn)在水平如何，每天超越突破現(xiàn)有水平，都可以讓我喜悅。
這個(gè)賬我以前從沒(méi)算過(guò)，通過(guò)閉關(guān)，在思想上我才上了一個(gè)層次，但是還是不夠，因?yàn)檫@些依然還能停留在我的腦海里面，現(xiàn)實(shí)中，依然會(huì)自以為是，糾結(jié)名利，行為改變還需要生活中的磨練。
然而改變的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭(zhēng)辯，但不同的是我感受到了媽媽的無(wú)奈與悲傷，讓我從心里感受到了這種敵對(duì)的心態(tài)帶給了周圍所有人多少的傷害。另一件事是和同學(xué)之間的交流中，當(dāng)時(shí)我一度陷入了自己似乎不被認(rèn)同的心里，于是我便說(shuō)了很多不考慮別人感受的話語(yǔ)為了證明自己的存在。幸運(yùn)的是，這一次我覺(jué)知到了，并審視自己的觀念?；仡櫸乙酝纳?，才真正明白，我一直在為追求第一而活。他人便是我用來(lái)展示自己，滿足內(nèi)心這種心態(tài)的工具。這件事讓我對(duì)卓越有了更深的理解：放下活在他人的眼睛里，不去想著如何展示自己，而是怎樣做好自己。不論我們現(xiàn)在的水平如何，不管周圍的壞境如何，都可以擁有做更好自己的決心。
這種追求卓越絕不流俗的心態(tài)，正是我們學(xué)堂近來(lái)強(qiáng)調(diào)的至上情結(jié)。
觀念和心態(tài)轉(zhuǎn)變了，我發(fā)現(xiàn)自己的心胸格局更為廣闊，容易學(xué)習(xí)新的東西，并擁有了內(nèi)心的喜悅。
我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性，一定要自強(qiáng)不息，但不應(yīng)當(dāng)把眼光只局限在名利的爭(zhēng)搶好斗上。什么才是女性的價(jià)值？并非成為男人的附庸，也非和男性斗爭(zhēng)的公牛，而是要完善自己的心性，不斷提升自己的境界，用女性特有的方式來(lái)服務(wù)社會(huì)，讓世界因我們而美麗。
而這一切建立的核心都是――不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想，并決心做一個(gè)不平凡的人。
讓我們回到開(kāi)頭提到的小島問(wèn)題，各位觀眾你們會(huì)選擇哪座呢？然而不論選擇哪座，我們都應(yīng)該去審視自己背后的念頭。我們每個(gè)人都會(huì)被一些錯(cuò)誤的觀念控制，如果你也為生活的競(jìng)爭(zhēng)而焦慮，或想突破自己現(xiàn)有的生活，希望我今天的故事可以帶來(lái)啟發(fā)。
從這一段痛苦但卻寶貴的經(jīng)歷中，也讓我明白了，心態(tài)的改變有兩部分，第一部分是觀念的轉(zhuǎn)變，改變?cè)袑?duì)事物錯(cuò)誤的認(rèn)知。第二步是行為的轉(zhuǎn)變，要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺(jué)知并審視我們生活做事當(dāng)中的每一個(gè)心念，便是我們每個(gè)人都需要做的。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
高中生活演講稿篇十三
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是高中一年級(jí)的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我站在臺(tái)上做演講，這是我的一個(gè)榮幸，更是一種對(duì)我的的鍛煉。當(dāng)然我能夠有足夠機(jī)會(huì)，都是我的老師和同學(xué)給的機(jī)會(huì)，我才能夠去分享這樣一場(chǎng)演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛(ài)生活，才能有好的發(fā)展》。
我們都是高中生了，現(xiàn)在也進(jìn)入高一的第二個(gè)學(xué)期，不再是新生了，在經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的高中生活，大家也大概都知道自己讀的高中是一個(gè)什么樣子的了。那我又不得不說(shuō)一下，對(duì)于我們這些高中生來(lái)說(shuō)，我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，也是為我們的高考做準(zhǔn)備。但是我們還要注意的一個(gè)點(diǎn)是，就是要熱愛(ài)我們的生活，我們高中生活，只有在生活中保持高昂的心情，一個(gè)向上的態(tài)度，才能把高中過(guò)好。我們不是死學(xué)習(xí)，也不是只有學(xué)習(xí)，不要把自己過(guò)得太呆板了。高中學(xué)習(xí)本來(lái)就帶點(diǎn)枯燥，每個(gè)人都在自己的位子那里學(xué)習(xí)，顯得沒(méi)有生命力。那我們何不如把自己的生活過(guò)得有滋有味呢？我們可以的，我們的課間時(shí)間那么充裕，干嘛就只坐在那學(xué)習(xí)，不如出教室門去操場(chǎng)散散步，打打球，把自己的生活搞的好一點(diǎn)。生活是我們自己的，不去熱愛(ài)它，它就不可能回饋你想要的，所以熱愛(ài)自己的生活，也是在為自己的高中學(xué)習(xí)生活添加色彩，不至于過(guò)的單調(diào)。
我喜歡生活是生動(dòng)有趣的，不喜歡只是埋頭于學(xué)習(xí)，我還是希望在高中除了學(xué)習(xí)以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶，高中時(shí)代是那樣美好，不要過(guò)得乏味了。我們要自己去支配我們的生活，而不是生活支配我們，它要我們?cè)趺醋鼍驮趺醋?，是我們自己去改變它。我們?duì)它表示熱愛(ài)和歡喜，自然生活不會(huì)負(fù)我們。熱愛(ài)自己的生活，才能夠?qū)ψ约河懈玫陌l(fā)展。生活過(guò)的有味了，那對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲，是很促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的。
我們要去盡情的熱愛(ài)生活，把把高中過(guò)的不那么呆板和安靜，要讓它熱鬧起來(lái)。熱愛(ài)生活，才會(huì)有激情和熱情；對(duì)生活不失望，才會(huì)對(duì)未來(lái)有希望；喜歡自己的生活，才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
高中生活演講稿篇十四
尊敬的xx：
我們的生活其實(shí)就像一個(gè)五味瓶，承載了酸、甜、苦、辣多種滋味；生活像是一汪海洋，看似風(fēng)平浪靜或許隱藏著無(wú)限的危機(jī)，生活像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，總能夠收獲意想不到的精彩，看到美麗奇特的風(fēng)景，總能夠讓我們?cè)谶@樣的生活中收獲感悟，獲得啟發(fā)。
記得有一次，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋荆Φ眉移迫送?。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。
說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢是否做了有意義的事呢？像新聞里說(shuō)的那樣？拿錢去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降?，有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！
在這幾次的事中，我懂得了：珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)！
高中生活演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
你的學(xué)校生活是什么？我的學(xué)校生活就像是一個(gè)多變的飲料瓶。不一樣時(shí)候它也有不一樣的味道，有時(shí)是酸的，有時(shí)是苦的，有時(shí)是甜的……那你就隨我去品嘗一下吧！
酸——在課堂上，對(duì)于教師的提問(wèn)，很快就明白了答案，就異常想把自我的答案跟大家分享，所以過(guò)少的研究同學(xué)的感受。由于，全班同學(xué)那么多的，教師要“雨露均沾”，所以，不可能總是讓我來(lái)回答的，可是我又控制不住自我，所以經(jīng)常就是不管是不是請(qǐng)我回答，我都直接把答案說(shuō)出來(lái)，本來(lái)是想我能回答正確的，就能夠得到小紅花的。
結(jié)果沒(méi)想到這樣不但沒(méi)有小紅花。還被教師批評(píng)了。因?yàn)槲矣绊懙浇處煹慕虒W(xué)秩序了。被老爸老媽明白了也是少不了一頓“筷子炒肉”。覺(jué)得好心酸。
苦——說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦，不管是刮風(fēng)下雨，都是早晨早早就來(lái)到學(xué)校，經(jīng)歷了一天的上課學(xué)習(xí)，最終放學(xué)了，可是回家還有一堆的作業(yè)要完成，最苦的是考試沒(méi)有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮，考卷發(fā)下來(lái)了，粗略瀏覽一番，真是天助我也，這些都是我復(fù)習(xí)過(guò)的資料，要不是監(jiān)考教師在場(chǎng)，我真想高歌一曲：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米?！蹦菚r(shí)的喜悅心境真是爽爽爽。異常是成績(jī)出來(lái)了，看到自我那滿意的成績(jī)，心里就像是吃了蜜似的，難以言表。
這就是我的學(xué)校生活，你說(shuō)味道是不是多變的呀？
高中生活演講稿篇十六
尊敬的xx：
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表，這科學(xué)得比較好?？蛇M(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激—情。
也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。我競(jìng)選上了學(xué)生干部，開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會(huì)有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的'素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說(shuō)，我們的高中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！
使我們的人生變得靚麗多彩！啟程——高中新生活經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對(duì)高一的生活，這是一個(gè)新的旅途，我即將啟程！現(xiàn)在回憶起來(lái)，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué)，耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開(kāi)這一步。
高中生活在我心中是個(gè)陌生的名詞，因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。旅途也許艱難，但我需要面對(duì)的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違！啟程——新的高中生活，新的夢(mèng)想將在此起飛！
高中生活演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
早晨，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候，那是何種的愜意！
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈?？次业膶W(xué)校：學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以，我要說(shuō)：“我的學(xué)校生活多完美?！?/p>
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