方案是指為了解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該避免盲目跟隨和從眾心理，要有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大程度地提高效率和產(chǎn)出，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)利用。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
開(kāi)篇：《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
讓夢(mèng)飛起來(lái)：《青春舞曲》(合唱隊(duì))《夢(mèng)想起航》(校園歌手)《閃亮全世界》(齊唱)
每個(gè)歌曲可由一至兩位教師負(fù)責(zé)，德育輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)把關(guān)。
2.道具制作
各年級(jí)制作統(tǒng)一的手執(zhí)道具，用以唱歌時(shí)揮舞之用，渲染氣氛。
3.服飾
表演者要求服裝好看，化妝。也要注意溫度。
4.時(shí)間
節(jié)目彩排時(shí)間：12月29日下午節(jié)目表演時(shí)間：12月31日下午1:30
【級(jí)部關(guān)注】
1.全體合唱：《閃亮全世界》、《小蘋果》，要求全部會(huì)唱
2.年級(jí)合唱：選擇一首適合“校園歡樂(lè)多”主題的歌曲，全部會(huì)唱。
3.獨(dú)唱：會(huì)在校園歌手中挑人演唱，挑到的級(jí)部個(gè)別需要排個(gè)舞蹈。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
根據(jù)20__年“全國(guó)科普日”活動(dòng)中的“百姓健康行動(dòng)”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習(xí)’行動(dòng)”的計(jì)劃，制定本方案。
一、時(shí)間：
20__年x月__日(星期六)。
二、地點(diǎn)：
__市__區(qū)某社區(qū)(具體地點(diǎn)待定)。
三、主辦單位：
中國(guó)科協(xié)、__市科協(xié)。
四、參加單位：
各有關(guān)全國(guó)性學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))，__市學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))。
五、承辦單位：
__市科協(xié)科普部、__市__區(qū)科協(xié)。
六、活動(dòng)主題：
科學(xué)生活、革除陋習(xí)。
七、活動(dòng)口號(hào)：
(一)“科學(xué)普及你我共參與”(20_年科普日活動(dòng)口號(hào))。
(二)“健康生活關(guān)系我們每個(gè)人”
(三)“讓我們共同享受科學(xué)的生活方式”
八、活動(dòng)目的：
面向公眾宣傳科學(xué)、文明、健康的生活方式，促進(jìn)公眾熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，并運(yùn)用科學(xué)去革除陋習(xí)，改善生活，提高生活的質(zhì)量。
九、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
各參加學(xué)會(huì)組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以傳播科學(xué)、文明、健康生活的知識(shí)和方法為內(nèi)容，圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要，在現(xiàn)場(chǎng)向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料，并為公眾做專題報(bào)告，提供咨詢答疑。
十、組織工作：
由中國(guó)科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)籌備任務(wù)。
十一、工作計(jì)劃：
(一)主辦單位：
1、研究、組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)的籌備工作;。
2、安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng);。
3、組織落實(shí)宣傳工作。
(二)承辦單位：
1、x月5日前，與主辦單位商定籌備活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng);。
4、x月26日：實(shí)施活動(dòng)日的工作方案。
(三)各參加單位：
2、x月24日前，完成各項(xiàng)籌備工作;。
3、x月26日：實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。
十二、其他：
中國(guó)科協(xié)科普部將提供本次活動(dòng)所需的遮陽(yáng)傘和飲用水等物品，及部分補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)(用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等)。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
主辦：xxxx職業(yè)學(xué)院
承辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦：全院各個(gè)社團(tuán)
活動(dòng)地點(diǎn)：文化中心大禮堂
（1）宣傳工作：由宣傳部制作海報(bào)對(duì)全院進(jìn)行宣傳，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳
（2）通知工作：早期對(duì)個(gè)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行通知，由各個(gè)社團(tuán)準(zhǔn)備節(jié)目
（3）場(chǎng)地工作：通過(guò)與學(xué)校申請(qǐng)和協(xié)商擁有場(chǎng)地
晚會(huì)開(kāi)幕宣傳片，音響，話筒，開(kāi)場(chǎng)禮炮，電腦若干臺(tái)，給嘉賓的礦泉水等等
第一項(xiàng)：入場(chǎng)準(zhǔn)備
在指定時(shí)間各個(gè)社團(tuán)人員在大門口集合，在規(guī)定時(shí)間安排人員有序的進(jìn)場(chǎng)第二項(xiàng)：節(jié)目準(zhǔn)備
（1）對(duì)各個(gè)社團(tuán)的節(jié)目進(jìn)行審核
（2）決定好晚會(huì)節(jié)目
（3）提前進(jìn)行彩排
第三項(xiàng)：活動(dòng)階段
1、人員安排
（1）進(jìn)場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)秩序：由組織？咳嗽備涸？
（2）后臺(tái)布置和后勤：由督察部人員負(fù)責(zé)
（3）各個(gè)社團(tuán)到場(chǎng)人數(shù)簽到：由秘書(shū)部人員負(fù)責(zé)
（4）技術(shù)人員：音響，話筒（2人）燈光室（2人）調(diào)音室（2人）
（5）主持人：待定
（6）攝像：待定
2、晚會(huì)具體流程
（1）由主席團(tuán)安排好節(jié)目順序
（2）開(kāi)場(chǎng)播放ppt放禮炮
（3）團(tuán)委老師致開(kāi)幕詞
（4）主席團(tuán)上臺(tái)致詞
（5）主持人講話進(jìn)行節(jié)目演出
（6）晚會(huì)結(jié)束后有序的離場(chǎng)，各人員把自己身邊垃圾清理
（7）組織部進(jìn)行舞臺(tái)清理工作
以上臺(tái)自我介紹兩分鐘，對(duì)前三名同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品（必須大聲介紹自己，不得打醬油）
前期各社團(tuán)節(jié)目彩排，篩選。總負(fù)責(zé)人：王建文胡兵兵程金礦周家興吳甜
節(jié)目篩選：12月10日15：00――17：00文體中心
節(jié)目彩排：12月17日14：00――17：00文體中心
晚會(huì)時(shí)間：12月18日（具體時(shí)間等確認(rèn)）
橫幅3條合計(jì)120元
礦泉水兩箱
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
立足元旦、春節(jié)期間的短銷效果，借助有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷活動(dòng)，有吸引力的活動(dòng)禮品，提高“雙節(jié)”期間消費(fèi)者的購(gòu)買率與客單量。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，拉動(dòng)賣場(chǎng)人氣，提升x品牌，最終促進(jìn)一般圖書(shū)銷售業(yè)務(wù)。
文化過(guò)節(jié)：xx恩季，讀書(shū)暖情懷。
20xx年月1日——xx月x日。
在圖書(shū)銷售形勢(shì)越來(lái)越多元化的今天，如何才能俘獲消費(fèi)者的心，令x品牌擺脫單純的賣產(chǎn)品階段，增強(qiáng)客戶忠誠(chéng)度，提高品牌附加值，相信這是全省書(shū)店經(jīng)營(yíng)者孜孜追求的目標(biāo)。在我們倡導(dǎo)品牌理念和品牌文化的同時(shí)，確立x品牌優(yōu)勢(shì)，牢牢抓住顧客的消費(fèi)心理特點(diǎn)，并在“雙節(jié)”期間配以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，才能鞏固原有顧客，吸引新顧客。
1、消費(fèi)的盲目性：“雙節(jié)”期間上班族們有著國(guó)家法定節(jié)假日，教師和學(xué)生們的寒假也接踵而來(lái)，圖書(shū)市場(chǎng)的消費(fèi)容量極大?？蛻魝兒苌贂?huì)考慮自己的消費(fèi)是不是合理的，只要走進(jìn)賣場(chǎng)看到別人買什么自己會(huì)很少的加以考慮也買同樣的種類。
2、節(jié)日色彩濃重：過(guò)節(jié)消費(fèi)者過(guò)的是氣氛和禮節(jié)，從“送禮送健康”到“送禮送文化”，過(guò)節(jié)期間那些禮品裝，禮盒裝的圖書(shū)市場(chǎng)容量都很大，也可以將部分重點(diǎn)圖書(shū)二次豪華包裝，將商品變成禮品。
3、從眾心理：消費(fèi)者擁有好奇心理并有從眾心理，過(guò)節(jié)消費(fèi)也是這樣的，針對(duì)某一些圖書(shū)品種在賣場(chǎng)碼堆，如果做的很漂亮，有幾個(gè)人圍了過(guò)去，馬上就會(huì)有很多人圍過(guò)去，如果一個(gè)人拿了起來(lái)就會(huì)帶動(dòng)很多人購(gòu)買。
4、迎合學(xué)生需求：在新學(xué)期即將來(lái)臨的假期中，家長(zhǎng)和教師為了豐富中小學(xué)生、大學(xué)生們的假期生活，圖書(shū)是他們做為文化教育的首選。所以，兒童、學(xué)生課余用書(shū)也可以搞一些家庭裝，禮品裝，將同一系列的產(chǎn)品放在一個(gè)包裝里，既可以做銷量又可以做市場(chǎng)。
1、辭舊迎新——喜迎新春獻(xiàn)賀禮。
根據(jù)消費(fèi)者不同的消費(fèi)額送出不同的紅包，這種形式其實(shí)是巧妙的打折。紅包內(nèi)裝有購(gòu)書(shū)券，比如消費(fèi)50元送5元或10元購(gòu)書(shū)券，依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外，在中國(guó)還是一種送吉利送祝福的傳統(tǒng)方式。（“送紅包”活動(dòng)應(yīng)在收銀臺(tái)和服務(wù)臺(tái)前醒目位置用pop海報(bào)再次宣傳標(biāo)注）。
2、歡聚假日——組合購(gòu)書(shū)大優(yōu)惠。
巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書(shū)，可以中餐、西餐、甜點(diǎn)等書(shū)組合在一起進(jìn)行8折促銷，女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合，兒童類、教育類、生活類等圖書(shū)都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售，這種形式主要是促進(jìn)家庭或團(tuán)體性的銷售。
3、能者多得——知識(shí)問(wèn)答巧推銷。
在兒童圖書(shū)和文教圖書(shū)板塊，推出買圖書(shū)即可翻卡片，卡片上為智力小問(wèn)答，答對(duì)問(wèn)題的小朋友可以獲得我們精心準(zhǔn)備的小禮物并享受購(gòu)書(shū)8折的特權(quán)。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點(diǎn)，又有小贈(zèng)品的滿足xx，還能帶動(dòng)家長(zhǎng)們的消費(fèi)。
4、助學(xué)行動(dòng)——xx恩送真情。
在元旦三天假期和春節(jié)七天假期里舉行一個(gè)極具意義的助學(xué)行動(dòng)，每天到店的前十名中小學(xué)生，憑借學(xué)生證并填寫(xiě)學(xué)生用書(shū)需求調(diào)查表，即可獲得書(shū)店準(zhǔn)備的一本文教圖書(shū)、筆記本和文具盒等，調(diào)查表主要設(shè)置學(xué)生個(gè)人信息、喜歡的圖書(shū)類別等，并有專人為得到禮品的學(xué)生拍照留念以進(jìn)行媒體宣傳，以此提升x品牌宣傳。各店也可根據(jù)調(diào)查表了解學(xué)生大致購(gòu)買范圍。
5、禮品圖書(shū)——文化好禮喜相送。
正值“元旦”和“春節(jié)”兩大佳節(jié)期間，禮品書(shū)的銷售市場(chǎng)更為巨大，目標(biāo)客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書(shū)銷售工作我們可以抽出一定的人員服務(wù)上門，并附上精美卡片送去祝福。店內(nèi)銷售可在賣場(chǎng)內(nèi)設(shè)立專門的禮品包裝柜臺(tái)，并附送注有x品牌的賀卡和書(shū)簽，提供全方位的溫馨服務(wù)。
6、溫情回饋——特別的禮給特別的你。
回饋老客戶活動(dòng)。在活動(dòng)期間發(fā)展新客戶之機(jī)，也要給老客戶送去與眾不同的溫暖?；顒?dòng)期間，老客戶還可以憑會(huì)員卡滿額獲贈(zèng)精美禮品，禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品，讓一直支持我們的老客戶在這個(gè)冬天像擁有家人擁抱般的溫暖，不再寒冷。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái)，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無(wú)論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來(lái)，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間，通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖。
三、活動(dòng)主題：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
四、活動(dòng)介紹：
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒?dòng)形式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月24日晚18：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
七、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)。
八、前期準(zhǔn)備：
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會(huì)流程表。
第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳。
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
c、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。
b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。
b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附：場(chǎng)地布置。
(1)入口：放圣誕樹(shù)。
(2)玻璃：白色的噴雪，畫(huà)成各種圖案。
(3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項(xiàng)目組：迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
a、晚會(huì)開(kāi)始前的售票與迎接工作。
b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作。
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)主題：
帶給志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神，建立和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)目的：
透過(guò)青年志愿者四進(jìn)社區(qū)的服務(wù)及對(duì)相關(guān)知識(shí)的宣傳，弘揚(yáng)志愿精神，帶給志愿服務(wù)，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求，創(chuàng)造性地開(kāi)展志愿服務(wù)，根據(jù)實(shí)際狀況不斷增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能，共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為4月10日至5月10日的一個(gè)月時(shí)間。
五、參與人員：
__。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
__社區(qū)。
附：社區(qū)狀況簡(jiǎn)介。
公交車程：1小時(shí)左右。
規(guī)模：1600戶左右。
設(shè)施：幼兒園、小體育場(chǎng)、健身設(shè)施、社區(qū)廣場(chǎng)。
主要服務(wù)對(duì)象：社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢(shì)群體。
管理部門：社區(qū)居委會(huì)。
七、活動(dòng)資料：
1、展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書(shū)畫(huà)作品，以及協(xié)會(huì)的資料和近期活動(dòng)的照片。
2、對(duì)社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，以深入到社區(qū)內(nèi)部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動(dòng)的展開(kāi)。
3、服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體。具體服務(wù)資料可包括以下:。
助孤扶弱：針對(duì)老人、殘疾人、及重病人士開(kāi)展探望護(hù)理協(xié)助工作;。
社區(qū)教育服務(wù)：利用社區(qū)民居校園、讀書(shū)室等，為困難群眾帶給免費(fèi)家教;。
互幫互助活動(dòng)：老人護(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識(shí)等;。
公共事務(wù)服務(wù)：宣傳環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;。
對(duì)青少年進(jìn)行志愿精神的宣傳，可現(xiàn)場(chǎng)招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時(shí)義務(wù)志愿者。
(以上僅為初定項(xiàng)目，如條件允許，能夠應(yīng)居委會(huì)或居民要求開(kāi)展其他形式的志愿服務(wù)。如：開(kāi)展社區(qū)課堂與居民共同學(xué)習(xí)生活中關(guān)于節(jié)約或環(huán)保的小竅門、手工制品、廢物利用等。)。
八、活動(dòng)流程：
1)前期準(zhǔn)備。
在4月8日之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協(xié)助我們完成對(duì)小朋友作品的收集工作。完成對(duì)衛(wèi)生死角狀況的考察，準(zhǔn)備好打掃所需的工具。另外還要準(zhǔn)備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。
2)活動(dòng)實(shí)施。
第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書(shū)畫(huà)作品及相關(guān)協(xié)會(huì)介紹的展板，并為社區(qū)居民講解此次志愿活動(dòng)的狀況。開(kāi)展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動(dòng)，分配好志愿者的任務(wù)，幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。
第二至四周：針對(duì)在居委會(huì)了解到的居民的需求狀況，派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對(duì)其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后，志愿者要請(qǐng)被服務(wù)對(duì)象填寫(xiě)調(diào)查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結(jié)。
服務(wù)結(jié)束后，由專程的小組進(jìn)行隨機(jī)檢查，調(diào)查居民對(duì)于志愿者服務(wù)的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，以便改善完善。同時(shí)，將其中的突出先進(jìn)事例或個(gè)人進(jìn)行表彰宣傳。把活動(dòng)照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號(hào)召更多的志愿者及有愛(ài)心的人們參與到其中。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
志愿者車費(fèi)、調(diào)查卡印制費(fèi)用。
十、注意事項(xiàng)：
志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時(shí)要注意自身及對(duì)被服務(wù)對(duì)象的安全。具體要做到：
1、不得帶被服務(wù)者到有危險(xiǎn)的地方，或進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
2、在與其接觸時(shí)，要注意禮貌，并帶好工作證等。
3、在進(jìn)入被服務(wù)對(duì)象家時(shí)，要謹(jǐn)防財(cái)務(wù)丟失，在離開(kāi)時(shí)填寫(xiě)調(diào)查卡，確保安全。
4、工作時(shí)間要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得處理私人事件。
5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會(huì)，不得擅自離開(kāi)被服務(wù)者。
6、保管好協(xié)會(huì)的物品，在服務(wù)期間行為舉止要得體，不得做有損于校園形象的事。
7、要注意對(duì)被服務(wù)對(duì)象信息的保密，不得擅自透漏給他人。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
商場(chǎng)元旦活動(dòng)方案之活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)明：
1.元旦促銷活動(dòng)可以分兩個(gè)步驟：迎元旦和慶元旦，重點(diǎn)是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時(shí)間選擇是_年12月29日-31日，29日是星期六，周末促銷可以借助“迎元旦”來(lái)造勢(shì)。慶元旦時(shí)間選擇是_年1月1日-1月3日。
2.促銷重點(diǎn)是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購(gòu)買較多的商品，也是商家的銷售利潤(rùn)的主要來(lái)源。
3.元旦是新的一年的開(kāi)始，為了感謝會(huì)員顧客在過(guò)去一年中的長(zhǎng)期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，可以開(kāi)展會(huì)員特別促銷活動(dòng)。
4.元旦前后也是婚慶消費(fèi)高潮，對(duì)此可以展開(kāi)相應(yīng)的促銷活動(dòng)。
商場(chǎng)元旦活動(dòng)方案之特別企劃活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、二元家電驚爆大放送。
20__=20__+2。
購(gòu)物滿20__元，再花2元錢可買vcd、電飯煲，電話機(jī)、煤氣灶、錄音機(jī)等價(jià)值二、三百元的商品。
操作說(shuō)明：
_2元可選擇物品應(yīng)豐富多樣，給顧客更大的挑選余地。
_商品平均價(jià)值各商場(chǎng)超市可根據(jù)自身實(shí)力定出標(biāo)準(zhǔn)，但是具有廣泛吸引力，跟正常價(jià)格相比差距十分明顯，能引起轟動(dòng)效應(yīng)的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機(jī)等價(jià)值在二、三百元的商品。
(二)、_朵玫瑰在新的一年綻放。
凡進(jìn)商場(chǎng)超市購(gòu)物的顧客，憑購(gòu)物小票可領(lǐng)取玫瑰一支，共_支，贈(zèng)完為止。
操作說(shuō)明：
_此活動(dòng)也可以采取顧客來(lái)就送的方式，無(wú)論是否購(gòu)物，均贈(zèng)送玫瑰一支，但要重點(diǎn)注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
_活動(dòng)時(shí)間可以為1-2天，具體視商家實(shí)力和第一天贈(zèng)送效果而定。贈(zèng)送時(shí)間按營(yíng)業(yè)時(shí)間開(kāi)始。
(三)、新的一年——搬一盆花草回家。
在新的一年里，人們往往會(huì)喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場(chǎng)門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說(shuō)明和講解員現(xiàn)場(chǎng)介紹解釋，必定會(huì)吸引一大批人觀看;同時(shí)也可以組織一批花草植物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)銷售。
活動(dòng)地點(diǎn)：門前廣場(chǎng)或中央大廳。
操作說(shuō)明。
1.活動(dòng)以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場(chǎng)的品位，在給消費(fèi)者提供一個(gè)觀賞的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也是引導(dǎo)消費(fèi)者趣味，并傳達(dá)一定知識(shí)的活動(dòng)。
2.展覽內(nèi)容：除了花草植物，也可以展出金魚(yú)等。在操作上，展出花草相對(duì)來(lái)說(shuō)更方便容易一點(diǎn)，搬運(yùn)和擺放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥(niǎo)市場(chǎng)等單位協(xié)助。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年7月4日—8月31日。
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：
行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——責(zé)任部門：德育科、辦公室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)，走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生，下同)家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。
(二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責(zé)任部門：各年級(jí)組。
班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況、商討教育方法。
四、活動(dòng)要求。
1、各年級(jí)組要充分重視本輪家訪活動(dòng)，將其作為提高德育實(shí)效，加強(qiáng)年級(jí)管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。
3、各年級(jí)組長(zhǎng)制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1)，明確家訪對(duì)象。落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排，特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對(duì)象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來(lái)務(wù)工子女家庭等)，重點(diǎn)開(kāi)展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長(zhǎng)商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制，建立家訪的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡(jiǎn)要過(guò)程，包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議。
二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況，還要向?qū)W生及家長(zhǎng)講解安全防護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識(shí)，不到危險(xiǎn)的設(shè)施場(chǎng)所，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行，講解內(nèi)容要予以記錄。
三是積極征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等，并進(jìn)行記錄。
5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作，同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__.2.20---20__.4.30。
三、活動(dòng)社區(qū)。
金門路街道下屬社區(qū)。
四、文案。
春暖大地，健康萬(wàn)家，康華體檢20__年社區(qū)健康行之情暖金門康華相伴大型社區(qū)健康公益活動(dòng)迎著春的腳步，帶著白衣天使們的關(guān)愛(ài)來(lái)到金門路社區(qū)，把康華的健康理念帶給社區(qū)居民。
康華作為金門路街道辦事處的友好鄰居，旨在能真正成為社區(qū)居民的健康管家，專門為社區(qū)居民量身定制體檢套餐，通過(guò)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”以及“未病先防、小病先治”，切實(shí)維護(hù)群眾健康利益，提升群眾健康水平。
1.套餐方案：原價(jià)200元體檢卡，公益價(jià)98元并贈(zèng)送富景蔬菜會(huì)員卡一張(內(nèi)含價(jià)值20元的綠色蔬菜)。
200元體檢卡，公益價(jià)98元。
2、實(shí)施方案。
兩線一點(diǎn)式：
一線：憑借與金門路街道辦事處的.關(guān)系開(kāi)展。
步驟一：市場(chǎng)部聯(lián)系金門路街道，街道負(fù)責(zé)人把體檢通知下放給各街道辦主任。
步驟二：由市場(chǎng)部準(zhǔn)備資料，并與各社區(qū)主任溝通體檢事宜，發(fā)放宣傳資料。
步驟三：由社區(qū)主任統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)體檢人數(shù)，市場(chǎng)部做統(tǒng)計(jì)，并預(yù)約體檢事宜。
一線：借用報(bào)紙媒體進(jìn)行小范圍宣傳，借此提高宣傳力度。
市場(chǎng)部制作宣傳資料，夾于半島都市報(bào)金門路街道辦事處報(bào)點(diǎn)。預(yù)計(jì)投遞約10000份。
一點(diǎn)：公司內(nèi)部宣傳。
1、制作展架等宣傳資料內(nèi)部;。
2、市場(chǎng)部與銷售人員抽調(diào)10人，在重點(diǎn)社區(qū)周邊發(fā)放宣傳資料。
特別推薦一：每一個(gè)社區(qū)提供10名免費(fèi)體檢名額。
特別推薦二：選擇2個(gè)重點(diǎn)社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)義診。
六、人員安排：
主導(dǎo)部門：市場(chǎng)部。
協(xié)助部門：銷售部、護(hù)理部。
七、宣傳資料及用途。
宣傳彩頁(yè)13000份：發(fā)放及報(bào)紙投遞。
宣傳海報(bào)50張：張貼各社區(qū)宣傳欄。
x展架10個(gè)：社區(qū)擺放及公司內(nèi)部。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
元旦前后是小家電特別是電熱水壺、豆?jié){機(jī)等可以做為禮品的產(chǎn)品的消費(fèi)旺季，為搶奪市場(chǎng)，各品牌都紛紛有所行動(dòng)；同時(shí)豆?jié){機(jī)、榨汁機(jī)等產(chǎn)品高昂的價(jià)格及消費(fèi)者不熟悉如何使用等因素，一直使一些潛在消費(fèi)者猶豫徘徊。為了抓住這一銷售旺季和處在猶豫徘徊的消費(fèi)者，我司特策劃了本次活動(dòng)。
1、利用“元旦”黃金周的機(jī)會(huì)，提升我司終端零售量，加大分銷力度；
2、通過(guò)終端現(xiàn)場(chǎng)演示，提升我司產(chǎn)品知名度、激發(fā)猶豫徘徊消費(fèi)者的購(gòu)買欲望；
3、有效的打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，為實(shí)現(xiàn)明年我司的銷售任務(wù)打好第一仗；
4、通過(guò)促銷機(jī)型，帶動(dòng)其他產(chǎn)品的銷售；
5、增強(qiáng)經(jīng)銷商操作我司產(chǎn)品的信心，振作導(dǎo)購(gòu)員的士氣。
1、促銷對(duì)象：終端消費(fèi)者。
2、范圍：廣州、深圳可控終端（是指有導(dǎo)購(gòu)員的賣場(chǎng)）。
促銷主題：小家電迎新賀禮大酬賓。
宣傳口號(hào)：299，豆?jié){機(jī)抱回家；366，多功能燉盅提回家。
129，榨汁機(jī)帶回家；99，電水壺“撿”回家。
電水壺老顧客不買也有禮送。
過(guò)年了，給遠(yuǎn)方的父母帶個(gè)豆?jié){機(jī)回家吧。
（橫幅標(biāo)語(yǔ)為上面宣傳口號(hào)或促銷主題）。
現(xiàn)場(chǎng)演示配大酬賓活動(dòng)，大酬賓內(nèi)容有促銷機(jī)型、8.8折優(yōu)惠和贈(zèng)品。
1、促銷機(jī)型。
電水壺：8901、8902，促銷價(jià)99元；
電磁爐：3018fb，促銷價(jià)199元。
豆?jié){機(jī)：xx，促銷價(jià)299元；
燉盅：9121，促銷價(jià)366元；
榨汁機(jī)：5002b，促銷價(jià)129元；
其它機(jī)型8.8折優(yōu)惠。
2、贈(zèng)品形式。
所有購(gòu)買產(chǎn)品的顧客除隨機(jī)贈(zèng)品外，還贈(zèng)送精美新年臺(tái)歷一本（價(jià)值25元），電水壺顧客還贈(zèng)送價(jià)值5元的除垢劑2包，電水壺老顧客憑有效購(gòu)機(jī)證明免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值5元的除垢劑1包。（以上贈(zèng)品特價(jià)除外）。
3、現(xiàn)場(chǎng)演示。
演示機(jī)型：燉盅9121，豆?jié){機(jī)xxb，榨汁機(jī)5002b、5000d；（這四款為必須演示的機(jī)型，其它機(jī)型商家可根據(jù)銷售情況增加）。
演示地點(diǎn)：商場(chǎng)入口處或樓梯入口處或商場(chǎng)門口。
演示要求：燉盅要求燉骨頭或雞肉（禽流感期間可用其它代替），蒸格內(nèi)放玉米、饅頭、雞蛋、紅薯等并熱氣騰騰；豆?jié){機(jī)要求不間斷打豆?jié){（豆?jié){加糖）并讓所有前來(lái)演示臺(tái)的顧客品嘗；渣汁機(jī)要求現(xiàn)場(chǎng)演示榨汁過(guò)程并現(xiàn)場(chǎng)演示清洗過(guò)程，突出易清洗，5002b演示榨奶汁過(guò)程時(shí)，原料為香蕉、純牛奶、冰糖等或青瓜、紅蘿卜等，演示完演示人員先嘗喝表示干凈再給顧客嘗喝。以上所有演示給顧客嘗試的東西必須要求衛(wèi)生、干凈（不僅演示中衛(wèi)生而且后臺(tái)操作也要衛(wèi)生，以防品嘗的顧客喝了生病鬧肚子而投訴）。
演示人員要求：演示人員一定要聲音洪亮、吐字清晰，條件允許盡可能帶耳麥，動(dòng)作自然，說(shuō)話有親和力而且幽默風(fēng)趣，吸引顧客前來(lái)觀看、咨詢。同時(shí)，演示人員還要突出演示5002b易清洗的過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備水桶一蘸即干凈的效果；演示過(guò)程注意顧客的疑問(wèn)并邊演示邊解答。
演示臺(tái)要求：至少3張以上演示臺(tái)并齊擺放演示?，F(xiàn)場(chǎng)演示布置要求：一個(gè)x展架、二張以上海報(bào)、一條以上橫幅、產(chǎn)品與贈(zèng)品分開(kāi)堆碼并在贈(zèng)品上貼上醒目的“贈(zèng)品”或“贈(zèng)品區(qū)”字樣；通過(guò)一些氣球、鮮花、彩帶、以及導(dǎo)購(gòu)員自做的蝴蝶結(jié)等美化現(xiàn)場(chǎng)，哄動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)促銷氣氛。
1、產(chǎn)品。
業(yè)務(wù)經(jīng)理/區(qū)域經(jīng)理提前督促經(jīng)銷商提貨（特別是促銷機(jī)型要備足庫(kù)存）、網(wǎng)點(diǎn)提貨。
2、促銷物料準(zhǔn)備。
市場(chǎng)部在20日前發(fā)放演示臺(tái)、x展架、贈(zèng)品給經(jīng)銷商；經(jīng)銷商在25日前自行印刷促銷信息的`黑白單頁(yè)和促銷主題、宣傳口號(hào)的橫幅及小贈(zèng)品等物料。
3、人員分工與責(zé)任。
活動(dòng)總指揮——張總。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人——李部。
方案的撰寫(xiě)、下發(fā)、檢核——市場(chǎng)部。
物料發(fā)放——客服部。
4、導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)。
各經(jīng)銷商導(dǎo)購(gòu)管理人員、業(yè)務(wù)經(jīng)理/區(qū)域經(jīng)理要對(duì)促銷活動(dòng)的內(nèi)容、終端演示技能等做活動(dòng)前的培訓(xùn)。本次促銷活動(dòng)除了給顧客介紹我司產(chǎn)品的賣點(diǎn)外，還要從以下方面引導(dǎo)顧客購(gòu)買本次我司主推的機(jī)型：
豆?jié){機(jī)：用全自動(dòng)豆?jié){機(jī)只需十幾分鐘就可以做出新鮮濃香的熟豆?jié){，成本不到三毛錢；一天三毛錢，全家喝上新鮮豆?jié){，不算不知道，一算還真劃算。更為關(guān)鍵的是，放心豆?jié){自己做，衛(wèi)生新鮮自己把握；黑心豆?jié){喝不得，要喝上衛(wèi)生新鮮的香濃豆?jié){，最好還是自己做，選豆和用水自己把握，衛(wèi)生絕對(duì)有保障；隨時(shí)做，隨時(shí)喝，新鮮沒(méi)得說(shuō)。（可以和外面買一杯豆?jié){一元相比給顧客解說(shuō)）。
榨汁機(jī)：家里的胡蘿卜、青瓜等那樣放著誰(shuí)想吃它，但如果把它變個(gè)做法榨成汁，那就不一樣呢；特別是家里來(lái)了親戚朋友的小孩，那感覺(jué)就更不一樣。
燉盅：隔水蒸燉的最大好處是：一密封性能好，能保住燉品特別是是補(bǔ)品的原氣不被揮發(fā)；二是熱力均勻平衡，能使燉品的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不被破壞；三是燉出的食品不但質(zhì)地爛酥，原汁原味，而且湯色澄清、鮮味濃郁，別具美食風(fēng)味。
5、活動(dòng)執(zhí)行人。
經(jīng)銷商市場(chǎng)負(fù)責(zé)人、經(jīng)銷商導(dǎo)購(gòu)管理人、業(yè)務(wù)經(jīng)理/區(qū)域經(jīng)理、朱波等。
嚴(yán)格按“終端促銷活動(dòng)指引”的要求執(zhí)行。
本次促銷活動(dòng)如有任何疑問(wèn)請(qǐng)致電市場(chǎng)部聯(lián)系！
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
幼兒園活動(dòng)對(duì)幼兒的身心健康發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，對(duì)此幼兒園教師策劃合適的活動(dòng)方案非常必要。而方案是在制定計(jì)劃之前需要提出的實(shí)施方法，必須具有可操作性和計(jì)劃性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園創(chuàng)意小活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào)：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問(wèn)答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意主題。
活動(dòng)方案。
設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳。
口號(hào)。
和活動(dòng)倡議：
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;。
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
四：活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我。
6.活動(dòng)主持：我。
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜：
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束。
六：活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒講故事比賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽。
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
2、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9:30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
4、音響、攝影：姚國(guó)安、龐澤蘭。
5、游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。
6、游戲場(chǎng)地劃分：姚國(guó)安。
7、準(zhǔn)備：游戲卡：每個(gè)家庭一張：陳麗慶。
8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。
9、歡快的六一音樂(lè)：藍(lán)石林。
10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展：薛姍姍。
三、活動(dòng)流程：
以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處：幼兒園大堂)。
大班年級(jí)游戲：
游戲一：《猜謎》。
準(zhǔn)備：
謎語(yǔ)。
紙若干。
游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。：家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
游戲一：《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
游戲三：《投沙包》。
準(zhǔn)備：沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
玩法：一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
游戲四：《運(yùn)氣球》。
準(zhǔn)備：氣球數(shù)個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長(zhǎng)再和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。
游戲五：《袋鼠跳》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大袋子4-5個(gè)、小紅花。
活動(dòng)過(guò)程：1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽，每組家庭在同一個(gè)袋子里面，站在老師指定的起點(diǎn)。
2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍，跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí)，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
游戲六：《投球樂(lè)》。
活動(dòng)過(guò)程：以一對(duì)親子為單位，分成兩組或三組，家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán)，投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面，家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán)，接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
中班年級(jí)游戲：
游戲一：《疊疊樂(lè)》。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
游戲玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進(jìn)行游戲，機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
游戲二：《心心相印》。
準(zhǔn)備：水果名、動(dòng)物名。
玩法：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名，動(dòng)物名)，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱，答對(duì)五題者獲勝。
游戲三:《開(kāi)坦克》。
準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
游戲四：《抬球接力跑》。
準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。
游戲玩法：分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站，在運(yùn)輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
游戲五：《投沙包》。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
游戲六：《拋球接球》。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四個(gè)家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
小班年級(jí)游戲：
游戲一：《趕小豬》。
準(zhǔn)備：棍子、籃球。
玩法：幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處)，然后趕回，先者為勝。
游戲二：《撐船過(guò)?！贰?/p>
準(zhǔn)備：報(bào)紙。
玩法：家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對(duì)賽，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
游戲三：《喂餅干》。
準(zhǔn)備：在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。
玩法：一對(duì)親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積木扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
規(guī)則：投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積木。
游戲四：《釣魚(yú)樂(lè)》。
游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。
玩法：分兩組家庭比賽，用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái)，先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
規(guī)則：釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。
游戲五：《運(yùn)積木》。
游戲準(zhǔn)備：小推車積木。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶一同推車子前進(jìn)，分組進(jìn)行比賽，那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，寶寶的手不能松開(kāi)，家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
游戲六：《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》。
游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。
游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行，家長(zhǎng)彎腰做山洞，聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過(guò)呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
1、活動(dòng)主題：濃情中秋，__月明。
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日16：00——19：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：__花園中庭（暫定）。
4、參與人員：全體業(yè)主。
5、活動(dòng)形式：
舞臺(tái)區(qū)：合適位置設(shè)一舞臺(tái)，供游園會(huì)開(kāi)幕式使用；
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動(dòng)游戲（共_個(gè)）；
兌獎(jiǎng)區(qū)：隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品；
二、活動(dòng)流程。
1、開(kāi)幕式：簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)物業(yè)公司的慰問(wèn)；
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。
三、游戲具體細(xì)節(jié)。
1、乾坤轉(zhuǎn)移：2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2。5米的另一只盤里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠，可得獎(jiǎng)票1張；
（同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲）。
道具：罐裝可樂(lè)10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表；
組織人員：2。
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干；
組織人員：2。
道具：空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子。
組織人員：2人。
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把；
組織人員：2人。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
xx是個(gè)大家庭，5年來(lái)在吳xx董事長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下和各個(gè)分公司總經(jīng)理的正確帶領(lǐng)下，xx有了現(xiàn)在這樣的品牌和規(guī)模，有了你們組成的這個(gè)大家庭。5年來(lái)，有成功的喜悅，也有失敗的經(jīng)歷，風(fēng)風(fēng)雨雨中有攜手前行堅(jiān)信xx的老將功臣，也有帶著理想來(lái)到xx的新星猛將。在這里感謝所有選擇xx，相信xx的同仁們，也許xx的`未來(lái)對(duì)于大家還很迷茫，也許xx做的還不夠，但是在這里，在今天晚上我們相聚在一起，無(wú)論是因?yàn)榫壏诌€是種種其他，現(xiàn)在我們就是一家人。
今晚，沒(méi)有簽單的壓力，沒(méi)有客戶的煩擾，沒(méi)有工程的催促，我們放下所有工作，盡情歡樂(lè)盡情吃喝?；仡櫼荒陙?lái)xx人的努力，今年我們xx在各地的落腳點(diǎn)都紛紛扎根，余姚、鄞州、北侖、江東、江北，這不是放肆的擴(kuò)張而是合理的投資。
晚會(huì)主題：
一家人共進(jìn)晚餐，零距離創(chuàng)造未來(lái)。
傳播xx新星文化，打造浙江著名品牌。
xx文化唱響20xx，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新攜手20xx。
晚會(huì)時(shí)間：20xx年1月20日16：00—21：30。
場(chǎng)地預(yù)定：范總（考慮更衣室、音效、價(jià)格、場(chǎng)地大?。?。
節(jié)目框架：20xx年1月20日晚會(huì)16：00—21：00。
10：00工作人員開(kāi)始前期工作團(tuán)體演員開(kāi)始第一場(chǎng)彩排。
10：10其他工作人員場(chǎng)地布置、舞臺(tái)搭建、場(chǎng)地最后溝通、燈光、試音、服裝道具準(zhǔn)備。
14：00第二次彩排。
16：00嘉賓入場(chǎng)簽名拍照留念。
16：20節(jié)目正式開(kāi)始吳總講話。
16：50xx宣傳片展示20xx年xx歷程回顧。
17：20所有獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選和頒發(fā)（各分公司xx年度各大獎(jiǎng)項(xiàng)）。
17：30開(kāi)始上菜。
18：10晚會(huì)表演開(kāi)始。
（節(jié)目?jī)?nèi)容根據(jù)各分公司上交后節(jié)目再進(jìn)行編排）。
大型舞蹈《斗牛舞》，活躍氣氛。
18：20相聲表演《xxxx》。
18：32歌曲a（慈溪分公司）。
18：37游戲a歡樂(lè)大家。
19：00xx新聞聯(lián)播節(jié)目：
（以新聞聯(lián)播形式展示xx各項(xiàng)大事記、設(shè)計(jì)師t臺(tái)走秀、材料商廣告和介紹）。
19：22歌曲b（北侖二人合唱吉他伴奏，林xx，吳xx）（約5min）。
19：27xx分公司啞劇慈溪08工作室（約10min）。
19：40游戲b（約20min）。
20：05余姚分公司特色節(jié)目（約10min）。
20：15歌曲c（余xx獨(dú)唱）（約5min）。
20：20鄞州分公司雷人舞（約8min）。
20：30北侖小品《大話西游》（約10min）。
20：40歌曲d（xx環(huán)保服裝秀）（約5min）。
20：45xx搞笑小品《裝修》（約10min）。
20：55大合唱《相親相愛(ài)》結(jié)尾（約10min）。
21：05結(jié)束語(yǔ)。
幕后工作：
xx：物品采購(gòu)，費(fèi)用申請(qǐng)。
xx：各項(xiàng)事務(wù)通知、人物聯(lián)系、物品印刷。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
“繽紛圣誕，狂歡之夜”
“進(jìn)門有禮，有你相伴”
20xx年12月18日—20xx年12月25日
一、大廳以大的圣誕樹(shù)
一圈小柵欄的圣誕屋，駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人為主
二、大門張貼大幅圣誕貼畫(huà)
三、大廳等位區(qū)擺上果盤，圣誕老人布娃娃等
四、前臺(tái)背景墻懸掛大的圣誕環(huán)
五、洗手間門口和內(nèi)部分別張貼圣誕貼畫(huà)
六、各房間門口均張貼圣誕貼畫(huà)或懸掛一個(gè)小的松葉圣誕環(huán)
1、安排兩名圣誕天使迎賓給進(jìn)來(lái)的客人贈(zèng)送圣誕帽。
2、全部服務(wù)人員頭戴圣誕帽。
3、安排一個(gè)圣誕老人扛著大禮包和一個(gè)牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發(fā)送氫氣球和小禮品，并從9點(diǎn)起給每個(gè)包廂贈(zèng)送一張有紀(jì)念意義的精美賀卡和相應(yīng)推廣的一張消費(fèi)贈(zèng)卷，可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務(wù)。
4、平安夜贈(zèng)送每個(gè)包廂一個(gè)大蘋果以示平安。
5、向酒水供應(yīng)商要求活動(dòng)贊助。
1、啤酒活動(dòng)：如買一打送半打。
2、洋酒活動(dòng)：買某種洋酒贈(zèng)軟飲2瓶。
3、紅酒活動(dòng)：某種紅酒一次購(gòu)買達(dá)到兩瓶贈(zèng)果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐（xx干紅：原價(jià)多少，活動(dòng)套餐是xx干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=xx元）
7、凌晨是用每個(gè)房間房號(hào)抽獎(jiǎng)，開(kāi)出一位最幸運(yùn)平安貴賓，此活動(dòng)內(nèi)容及獎(jiǎng)品必須讓當(dāng)晚來(lái)的客人得知，獎(jiǎng)品由老板定。
創(chuàng)意跨年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)!
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