安全教育自我評價(jià)(專業(yè)22篇)

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安全教育自我評價(jià)(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-10 10:17:27     小編:雨中梧

總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對自己的回顧和歸納。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗箍偨Y(jié)更具說服力和可行性。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。

安全教育自我評價(jià)篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及上級部門《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,按照修理廠安排,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,修理廠緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”的活動(dòng)主題,扎實(shí)開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了員工的安全意識(shí),促進(jìn)修理廠安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)評價(jià)如下:

為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),使活動(dòng)收到最大實(shí)效,修理廠高度重視,x月x日,公司召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上修理廠成立了以廠長為組長,分管安全的副廠長為副組長,各車間、辦公室為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過程,制定出活動(dòng)資料、方案和活動(dòng)時(shí)間表,做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)修理廠領(lǐng)導(dǎo)對20xx年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車間、辦公室負(fù)責(zé)人,要廣泛發(fā)動(dòng)全體職工,進(jìn)取參與修理廠組織的各種“安全月”活動(dòng),努力提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各部門也相繼組織員工召開安全月動(dòng)員大會(huì),各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)車間安全生產(chǎn)實(shí)際,制定出活動(dòng)資料和實(shí)施方案,以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。

為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,公司于x月份就進(jìn)取搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,并及時(shí)下發(fā)車間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),同時(shí),將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語,制成x條宣傳橫幅,于x月x日分別懸掛于修理廠的醒目位置,營造了良好的活動(dòng)氛圍,拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。修理廠于x月x日組織員工在文化廣場宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng),發(fā)放傳單xx余份,制作展板x塊。x月x日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競賽,本次黑板報(bào)競賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,資料豐富,廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和企業(yè)管理制度,以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),推動(dòng)全員牢固樹立“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”的理念,為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展做好了鋪墊。

x月中旬由安全部牽頭組織對全體員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn),一是經(jīng)過組織企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,提高履行安全管理職責(zé)的自覺性,依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對員工進(jìn)行修理廠安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等資料的安全培訓(xùn)和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由辦公室牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,做到特種人員100%持證上崗。進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。

為加強(qiáng)對危化品突發(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救本事,在“安全月”活動(dòng)期間,修理廠各作業(yè)區(qū)有選擇性的開展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,經(jīng)過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置本事,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善企業(yè)事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。

x月x日,車間成功組織了x名員工進(jìn)行乙炔泄漏應(yīng)急救援演練,經(jīng)過演練,對企業(yè)危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,進(jìn)一步提高了全體員工對危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理本事,鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)本事。另外還于x月x日至x日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競賽,競賽資料包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴,進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援本事。

活動(dòng)期間,企業(yè)結(jié)合自查自糾、組織開展了每周一次的專項(xiàng)安全檢查。x月x日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查,x月x日,由各車間牽頭,組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進(jìn)行隱患排查;x月x日組織了三季度綜合安全檢查,主要從安全職責(zé)制落實(shí)、現(xiàn)場管理、?;芬约爸卮笪kU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,各車間部門對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則進(jìn)取整改,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)職責(zé)制的落實(shí),有效防范了安全事故的發(fā)生。

安全月活動(dòng)期間,修理廠還組織了“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化提議活動(dòng),要求各部門、車間要發(fā)動(dòng)全體員工進(jìn)取參與安全生產(chǎn)合理化提議活動(dòng),充分發(fā)揮廣大員工創(chuàng)新本事,從制度管理、操作規(guī)程、工藝、設(shè)備、職業(yè)危害防治等方面,提出安全生產(chǎn)合理化提議,推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工藝、設(shè)備改善,提高安全技術(shù)裝備和本質(zhì)化安全水平。企業(yè)下一步將對這些安全合理化提議進(jìn)行評選,并適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì),以提高員工共同參與安全生產(chǎn)的進(jìn)取性,對這些合理化提議公司將進(jìn)取采納,不斷完善安全管理,排查安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。

2、各項(xiàng)事故應(yīng)急救援預(yù)案還需經(jīng)過不斷的演練來進(jìn)一步完善,提高事故應(yīng)急演練的真實(shí)性和預(yù)案的可操作性。

總之,今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),得到了修理廠領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力支持,各車間、部門圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,認(rèn)真開展了各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育和安全文化建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)了企業(yè)員工的安全意識(shí)和事故防范與處置本事,強(qiáng)化了基層班組安全文化建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ)管理工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)、平穩(wěn)的運(yùn)行供給了堅(jiān)實(shí)的保障。

安全教育自我評價(jià)篇二

課前精備,是指上課前把功夫下在深進(jìn)鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生把握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力.課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),公道分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)目。

安全教育自我評價(jià)篇三

我就接受函授教育2年來的工作,學(xué)習(xí),糊口進(jìn)行自我評定。本人在兩年來,注重政管理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中當(dāng)真踐行,能自覺與黨中心保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同道,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思惟概論》等**門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價(jià)。

安全教育自我評價(jià)篇四

3月29日公司所屬電廠發(fā)生一齊煤氣逸散導(dǎo)致人員窒息的重大事故。這次事故給個(gè)人、公司、社會(huì)造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。

就這起事故,廠部開展了自查自糾活動(dòng),組織全員進(jìn)行了深刻的反思,根據(jù)自身實(shí)際,反思平時(shí)的作業(yè)流程,認(rèn)為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題:

一、不按規(guī)定嚴(yán)格履行工作程序,違反《安全操作規(guī)程》有關(guān)要求。

二、工作時(shí)自我保護(hù)意識(shí)、互保意識(shí)不強(qiáng),存在違章作業(yè),現(xiàn)場安全管理松懈。

三、有時(shí)候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理,存在違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象。

四、現(xiàn)場查勘不到位,沒有仔細(xì)檢查、確認(rèn)現(xiàn)場是否存在安全隱患。

五、現(xiàn)場執(zhí)行安全措施不到位。在現(xiàn)場作業(yè)時(shí)未按要求落實(shí)、檢查安全措施執(zhí)行情景。

公司日益發(fā)展壯大,所使用的新設(shè)備新技術(shù)越來越多,這樣我們面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也越來越大。我們必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全形勢,始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)組織措施和技術(shù)措施,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的全過程控制。作為員工,我們必須要增強(qiáng)自我防范意識(shí),切實(shí)做到“三不傷害”。

安全教育自我評價(jià)篇五

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅僅表述了語言概念不一樣,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終到達(dá)生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不一樣方應(yīng)對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。經(jīng)過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的,能夠提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不一樣時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不一樣類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理構(gòu)成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。

生產(chǎn)。

第三、針對人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)。

質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);進(jìn)取搞好均衡生產(chǎn),使員工堅(jiān)持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。經(jīng)過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開很多的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就必須會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

安全教育自我評價(jià)篇六

為了搞好公司的安全生產(chǎn)工作,保證企業(yè)施工作業(yè)的正常進(jìn)行,特制定本公司安全生產(chǎn)自我評價(jià)制度,各工地、項(xiàng)目應(yīng)按公司的自我評價(jià)指標(biāo)進(jìn)行檢查、評定,公司將采用月度檢查、季度檢查進(jìn)行核查和評價(jià)工作。

1、公司應(yīng)有完整的安全管理制度和安全責(zé)任制度。安全管理制度應(yīng)有安全組織機(jī)構(gòu)及各種人員的安全責(zé)任制,明確各自責(zé)任,具有可檢查性、可操作性。安全管理制度應(yīng)有以下相關(guān)內(nèi)容:

(1)安全生產(chǎn)人員教育及培訓(xùn)制度

(2)安全生產(chǎn)檢查整改制度

(3)安全方案編制、檢查制度

(4)安全設(shè)施搭設(shè)、檢查驗(yàn)收制度

(5)安全用電管理制度

(6)機(jī)械安全使用管理制度

(7)安全事故調(diào)整、整改、落實(shí)管理制度

(8)安全經(jīng)費(fèi)投入審批制度

2、安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)含下列內(nèi)容:

(1)公司安全科安全生產(chǎn)責(zé)任

(2)分管安全的領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任

(3)工地項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)責(zé)任

(4)工地項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任

(5)施工員安全生產(chǎn)責(zé)任

(6)安全員安全生產(chǎn)責(zé)任

(7)施工班組長安全生產(chǎn)責(zé)任

(8)班組工人安全生產(chǎn)責(zé)任

(9)各種機(jī)械操作人員及特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)責(zé)任

3、施工操作規(guī)程及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行檢查

(1)應(yīng)有施工安全操作規(guī)程

(2)應(yīng)有施工安全驗(yàn)收規(guī)范

(3)應(yīng)有強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)條文

4、安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援及調(diào)查處理制度。

1、組織機(jī)構(gòu)

公司安全評價(jià)的組織機(jī)構(gòu)及人員組成。

自我評價(jià)小組由分管安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長

公司安全科科長任副組長。

各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理為評價(jià)小組成員。

2、評價(jià)依據(jù)及整改要求。

整改后由安全科進(jìn)行復(fù)查。確保工地達(dá)到安全生產(chǎn)的要求。

貴陽市第一建筑工程公司

20xx年3月5日

安全教育自我評價(jià)篇七

為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的。能力,良好的’教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲。

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙,利用專業(yè)知識(shí)開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價(jià),堅(jiān)定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。

另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式,使家長得到了真正的體會(huì),從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

安全教育自我評價(jià)篇八

為提高個(gè)人政治素養(yǎng)、縮短與先進(jìn)個(gè)人之間的差距,我利用業(yè)余時(shí)間,從以前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)地認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大提出的“三個(gè)代表”重要思想,及黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,和有關(guān)政策性的法紀(jì)法規(guī)文件。通過學(xué)習(xí),使我轉(zhuǎn)變了思想觀念和工作作風(fēng),提高了政治水平和工作能力,增強(qiáng)了自身思想道德素質(zhì),主動(dòng)向黨組織提交了入黨申請書,并且積極按時(shí)地向黨組織做出思想?yún)R報(bào)。

安全工作需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為依托,為了滿足工作需要,工作之余我刻苦學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),如“中華人民共和國安全生產(chǎn)法”“中華人民共和國道路交通安全法”。熟悉公司出臺(tái)的一切規(guī)章制度,學(xué)習(xí)公司下發(fā)的一切文件,并按要求來約束促進(jìn)自己。主動(dòng)與同事溝通以了解工作的不足,與同行交流以完善自己的工作。經(jīng)常到修理廠觀看修車情況,了解設(shè)備的性能、構(gòu)造。給平時(shí)的設(shè)備檢查積累寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

每日填寫安全早會(huì)記錄,簽發(fā)吊裝許可證,參與hse安全生產(chǎn)體系的制定,以及具體細(xì)節(jié)的實(shí)施,施工作業(yè)前及時(shí)跟進(jìn)作業(yè)計(jì)劃書,從事安全工作以來共制定hse安全作業(yè)計(jì)劃書78份,對各個(gè)工作場所進(jìn)行危害識(shí)別,有效的防止了安全事故的發(fā)生。組織參加各個(gè)階段的安全演習(xí)2次,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的安全預(yù)防意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并且經(jīng)常向全體大隊(duì)員工宣傳安全知識(shí),貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度。定期組織員工進(jìn)行安全考試,檢查維護(hù)各個(gè)部位的消防設(shè)施。

配合司機(jī)對車輛進(jìn)出場進(jìn)行安全檢查,以及車輛不定期專項(xiàng)檢查。堅(jiān)決不讓帶病車輛上崗作業(yè),并且制定了特種作業(yè)車輛專項(xiàng)檢查表,著重對剎車系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進(jìn)行檢查,杜絕了因?yàn)樵O(shè)備原因可能發(fā)生的事故,保證了設(shè)備的完好率,間接地提高了生產(chǎn)效率。同時(shí),經(jīng)常不定時(shí)對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查及路檢路查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場糾正,現(xiàn)場處罰。

一、與安全工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的匱乏。以至于對工作中事件描述不清晰。

二、在工作中不能積極主動(dòng)地完成任務(wù),缺乏工作積極性和責(zé)任感。

三、對本職工作環(huán)境和工作內(nèi)容不熟悉,常常顧頭丟尾。

1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí),滿足工作需要。

2、時(shí)刻告誡自己以企業(yè)發(fā)展為己任,培養(yǎng)對工作的責(zé)任心。

3、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場工作檢查力度和增加檢查頻率。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對每位員工的安全素質(zhì)培訓(xùn)以及增加對設(shè)備檢查的次數(shù)。

生命最可貴,安全第一位,金秋將至,我將一如既往的認(rèn)真執(zhí)行上級指示精神,抓緊安全生產(chǎn)不松懈,加大安全管理力度,為冀東運(yùn)輸公司的安全生產(chǎn)護(hù)航,為每位員工的人身安全筑起堅(jiān)實(shí)的屏障,為建設(shè)一個(gè)和諧的冀東運(yùn)輸公司做出最大的貢獻(xiàn)。

安全教育自我評價(jià)篇九

你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。

你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識(shí)積累的過程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程。

你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。

又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的!

你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識(shí);你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

你天性頑皮,對老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,不愛護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實(shí)的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭取更大進(jìn)步!

你本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的過程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!

你本是淳樸憨厚的'男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

你天性活潑貪玩好動(dòng),樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂趣!

你尊敬師長,勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

你尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。須知:知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無怨無悔!

你尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會(huì)開辟出屬于你的天地!

你誠實(shí)豁達(dá),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。

你熱愛勞動(dòng),尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

安全教育自我評價(jià)篇十

安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,更是要把思想從被動(dòng)的“要我安全”提高到主動(dòng)的“我要安全”層面上來。從員工主動(dòng)的自覺的提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對我們來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。所以,要求我們每個(gè)人dou要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對職工生命的關(guān)懷、更是對家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自我的生命,也就打碎了一個(gè)幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關(guān)的。僅有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實(shí)就是善待我們自我。安全是一種職責(zé),安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負(fù)起“安全預(yù)防“這一神圣使命,“帶著安全意識(shí)上路,載著幸福感覺回家”。

家庭以及個(gè)人帶來了重大損失和無比傷痛。究其原因,無外乎就兩點(diǎn):一是安全意識(shí)淡薄,二是安全知識(shí)欠缺。而在現(xiàn)場中對安全知識(shí)的強(qiáng)化并不是一件難事,難的恰恰是安全意識(shí)的提升,異常是員工整體安全意識(shí)的提升。

怎樣才算員工整體安全意識(shí)的提升?如果大家都能從目前的“要我安全”局面自覺地轉(zhuǎn)變成“我要安全”的狀態(tài),那么公司的安全管理必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階。那么如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?下頭我就談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

首先,要著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好新員工的三級安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以生產(chǎn)中出現(xiàn)的典型安全案例對員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。

其實(shí)不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不一樣時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不一樣類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理構(gòu)成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次,把握人的安全行為,貫徹安全制度。安全生產(chǎn)事故絕大部分都是因?yàn)槿说臑榘踩袨橐鸬?。所以僅有建立完善的安全生產(chǎn)制度,以制度約束人的不安全行為,要使其突破以往站在企業(yè)角度的表現(xiàn)形式,而應(yīng)以站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們施工企業(yè)來說,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)當(dāng)從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。例如員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。生產(chǎn)中禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)。

最終,針對人的思想障礙展開安全活動(dòng)。安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情景下,員工都會(huì)為滿足自我的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅僅忘記了“我要安全”,并且做不到“要我安全”。究其原因大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自我的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。所以,各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。有目的的使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之,從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開很多的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)才能確保。

其實(shí)蟻穴本身并不可怕,可怕的就是把它與長堤聯(lián)系起來;單純違章操作的某個(gè)動(dòng)作也不可怕,可怕的是把那個(gè)動(dòng)作與施工工序聯(lián)系起來。就象飲酒一樣,飲酒本身是生活中的一件樂事,可是要把醉酒與駕馭聯(lián)系起來,生命之堤還能牢固嗎?期望我們的每一個(gè)員工包括我們的協(xié)作隊(duì)伍,要牢牢樹立防患于未然的安全意識(shí),讓我們?nèi)f力集團(tuán)這個(gè)千里長堤變成堅(jiān)不可摧的金剛之堤,讓小小的蟻穴永無藏身之地。

安全教育自我評價(jià)篇十一

20__年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”。為了進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育,端正指導(dǎo)思想,我院用心響應(yīng)上級號召,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,開展了以“遏制艾滋,控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)評價(jià)如下:。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)小組。

我院高度重視,明確開展預(yù)防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了學(xué)院預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)小組,學(xué)生工作處、各系團(tuán)總支、學(xué)院衛(wèi)生所及學(xué)院紅十字會(huì)等緊密協(xié)作,共同開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、認(rèn)真部署,制訂預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)方案。

結(jié)合校情,制訂了《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)策劃方案》,樹立正確的理念,幫忙青年學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式,讓學(xué)生直接參加預(yù)防艾滋病活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)職責(zé)意識(shí),并推動(dòng)社會(huì)預(yù)防艾滋病工作深入開展。

三、組織活動(dòng),扎實(shí)開展預(yù)防艾滋病宣教工作。

1、海報(bào)、櫥窗宣傳:12月初我院衛(wèi)生所聯(lián)合學(xué)院紅十字會(huì)制作預(yù)防艾滋病宣傳海報(bào)展板,在食堂門前展出。對艾滋病的基本狀況、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷等資料進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們樹立“預(yù)防艾滋,人人有責(zé)”以及養(yǎng)成禮貌健康生活方式的決心。

2、預(yù)防艾滋病健康教育處方、調(diào)查問卷發(fā)放:12月以來我院衛(wèi)生所向系學(xué)生發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方,并組織對我院不同年級、不同專業(yè)、不同班級的學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行防治艾滋病知識(shí)問卷調(diào)查,加強(qiáng)學(xué)生對艾滋病的了解,幫忙他們樹立了良好的健康行為和生活習(xí)慣。

3、12月1日下午,院紅十字會(huì)在思源堂前舉辦了有關(guān)艾滋病知識(shí)的宣傳活動(dòng),近千名學(xué)生在紅十字會(huì)志愿者的鼓勵(lì)下佩戴了象征著期望、象征著我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持、象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病工作的紅絲帶,并進(jìn)行了現(xiàn)場簽名、有獎(jiǎng)競答等活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解和掌握艾滋病的相關(guān)知識(shí)。

4、12月1日晚6點(diǎn)30分,由省血液中心獻(xiàn)血服務(wù)科周知祥科長主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德樓報(bào)告廳舉行,300余名學(xué)生到場聆聽。專家針對艾滋病傳播途徑、癥狀、全國各地艾滋病現(xiàn)狀及預(yù)防措施進(jìn)行了講解,并與學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場互動(dòng),讓學(xué)生切身感受到艾滋病現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性。現(xiàn)場學(xué)生都紛紛表示:大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)艾滋病,加強(qiáng)對艾滋病的預(yù)防。

在防治艾滋病宣傳活動(dòng)期間,我院根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展20__年全省高校預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,緊緊圍繞宣傳主題,扎實(shí)開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),宣傳普及艾滋知識(shí),調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一齊加入到抵御艾滋的行動(dòng)中來,同時(shí),也倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、潔身自愛。

安全教育自我評價(jià)篇十二

一年以來,我社區(qū)按照區(qū)、辦事處統(tǒng)一部署和要求,以建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)為契機(jī),用心開展多種形式的健康教育活動(dòng),在居民中普及健康科普知識(shí),為提高居民的健康意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動(dòng):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。

社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計(jì)劃,與建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)緊密結(jié)合。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識(shí)培訓(xùn),確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。

二、宣傳教育,提高居民健康意識(shí)。

擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機(jī)會(huì),運(yùn)用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動(dòng),使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育6期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)。

醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標(biāo)語8塊。

3、開放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志,開展讀報(bào)活動(dòng),增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)。

4、關(guān)注慢性病的健康教育活動(dòng),將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識(shí)到,要擁有健康體魄,務(wù)必變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,自我為自我的健康負(fù)責(zé),做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時(shí),還注意對居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識(shí)和潛力。

明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識(shí);繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,落實(shí)長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康”的氛圍,為社區(qū)健康教育工作上新臺(tái)階而努力工作。

安全教育自我評價(jià)篇十三

三、活動(dòng)地點(diǎn):朝陽里社區(qū)。

四、活動(dòng)目的:。

迎接世界艾滋病日,向居民宣傳艾滋病有關(guān)知識(shí),提高居民預(yù)防愛滋病的意識(shí),擴(kuò)大愛滋病知曉范圍,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

五、活動(dòng)流程:。

1、歡迎觀眾,安排座位,為觀眾戴紅絲帶。2、發(fā)傳單,人手一份。3、以小品形式開場。4、觀眾及同學(xué)簽名。5、專家講座。6、互動(dòng)交流。

六、活動(dòng)好處:。

為了迎接世界艾滋病日,我們在朝陽里社區(qū)舉行艾滋病日的主題活動(dòng)。艾滋病作為一種現(xiàn)今無法治愈的疾病,極大地影響了人們的生活,世界上患艾滋病的人很多。艾滋病的病理決定了最危險(xiǎn)的人群是患艾滋病卻不明白自己患病的人。因此,艾滋病的宣傳活動(dòng)顯得尤為重要。朝陽里社區(qū)的一個(gè)會(huì)議室內(nèi),集中了部分居民,我們進(jìn)行了本次活動(dòng)?;顒?dòng)中我們不但體會(huì)到了活動(dòng)的重要好處,而且增長了知識(shí),提高了潛力。

總體而言,本次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的效果,比較成功。無論是活動(dòng)前的準(zhǔn)備,還是活動(dòng)的過程,都是比較成功的。尤其是以小品形式的開場以及專家的講座很精彩。小品以收聽電臺(tái)為題材,新穎地融入活動(dòng)主題,且表演者表現(xiàn)得自然生動(dòng),很好地渲染了活動(dòng)的活躍氣氛,激發(fā)了觀眾的觀看興趣。而本次活動(dòng)的重心即專家的講座尤為精彩,圖文并茂,生動(dòng)形象。將艾滋病的有關(guān)知識(shí)以最通俗易懂的方式傳達(dá)給了居民。同時(shí),互動(dòng)之處,居民的問題咨詢和專家的回答讓氣氛更加活躍。

但是,此次活動(dòng)還是有不足之處的?;顒?dòng)與其他社會(huì)部門的活動(dòng)地點(diǎn)上有所沖突,專家的未準(zhǔn)時(shí)出席給活動(dòng)添加了一些瑕疵,以及同學(xué)與居民的互動(dòng)環(huán)節(jié)不夠活躍。時(shí)間地點(diǎn)的沖突主要在于活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,我們需要吸取教訓(xùn),注意細(xì)節(jié),促進(jìn)活動(dòng)的正常進(jìn)行;專家的未準(zhǔn)時(shí)出席是我們無法避免的,但是這也告訴我們,需要多思考意外的事兒,以便應(yīng)對緊急狀況;同學(xué)與居民的互動(dòng)環(huán)節(jié)則給同學(xué)們的交流潛力提出了更高要求,當(dāng)然同學(xué)們的用心參與度仍需提高。

對于我自己,也需要用心地參與活動(dòng),認(rèn)真地進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,就如,宣傳單的制作,要思考多方面,比如宣傳知識(shí)的范圍、準(zhǔn)確性以及實(shí)用性,需要精益求精。

艾滋病的宣傳活動(dòng)讓居民了解了艾滋病,我們相信他們作為艾滋病知識(shí)的傳播者,會(huì)使更多人了解艾滋病,會(huì)使人們對艾滋病的預(yù)防意識(shí)更強(qiáng),會(huì)讓我們的社會(huì)更加和諧。

安全教育自我評價(jià)篇十四

20__年12月1日是第27個(gè)世界艾滋病日,今年主題仍是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據(jù)專家估計(jì),我國有hiv感染者達(dá)84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預(yù)防,因此宣傳教育至關(guān)重要。為此,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以世界艾滋病日為契機(jī),以今年艾滋病日主題為口號在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作,把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來?,F(xiàn)將工作評價(jià)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作。

對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃,成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組,校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量,狠抓落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作,活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。

二、資料及方法。

開展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng);。

三、主要工作。

1、為了有目的、有教育好處、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng),按照上級的要求,制定具體的實(shí)施計(jì)劃,全校8個(gè)教學(xué)班,由教務(wù)處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對班主任進(jìn)行培訓(xùn),然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5課時(shí)為健康教育課。

2、為了提高學(xué)校教師和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)潛力,共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座,資料包括:

(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識(shí):著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預(yù)防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強(qiáng)自我防護(hù)潛力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們,如果歧視,只會(huì)加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。

利用廣播、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學(xué)生們帶給預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)?;旧罴寄?,學(xué)會(huì)如何傾聽,促進(jìn)同學(xué)們交流過程,尊重別人,學(xué)會(huì)如何與人親密相處,學(xué)會(huì)如何拒絕來自社會(huì)各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

總之,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教,是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預(yù)防艾滋病的重要方法。透過活動(dòng),教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí),明白了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視,艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制,繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。

安全教育自我評價(jià)篇十五

為了切實(shí)提高20__年我區(qū)居民健康教育知識(shí)知曉率,增強(qiáng)居民自我保健本事,提高居民健康素養(yǎng)。在上級主管部門的正確指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,我們在全區(qū)個(gè)小區(qū)街道我院大門口全面展開健康教育知識(shí)宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處,各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取抓落實(shí)、層層把關(guān)、深入到各小區(qū)進(jìn)行巡回健康教育知識(shí)講座,使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高?,F(xiàn)將今年一年工作評價(jià)如下:

1、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,把健康教育項(xiàng)目納入了20__年績效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全區(qū)各級健康教育工作網(wǎng)絡(luò),制定了20__年健康教育工作計(jì)劃、(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育評價(jià)匯報(bào))成立了以院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,明確了健康教育崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》.《健康教育人員工作職責(zé)》《20__年健康教育工作計(jì)劃》等。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,各科室進(jìn)取配合,認(rèn)真籌劃,統(tǒng)籌安排,定期為居民開展健康知識(shí)宣傳,播放健康知識(shí)宣傳.幻燈.光碟,利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開展公眾健康咨詢活動(dòng),向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。

2、我院共設(shè)置健康教育宣傳欄多處,定期更換宣傳欄資料,一年來共刊出6期,專職宣教員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料8000余份,宣傳資料資料具有針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,宣傳欄內(nèi)也增貼各種不一樣的宣傳資料。充分利用宣傳展板、影響播放,幻燈宣教,光碟,led燈等多種形式,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí),提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在門診還設(shè)立了健康咨詢臺(tái),發(fā)放各類健康教育處方,健康宣傳資料等讀物,可供患者就診時(shí)閱讀。

民健康素養(yǎng)綜合水平,我們一年來完成了健康教育知識(shí)講座12期,理解教育人群20__余人次,并開展了健康教育公眾咨詢9期,。醫(yī)院門診為患者建立了咨詢服務(wù)熱線,發(fā)放各種宣傳資料余張,努力為各級政府惠民政策及健康知識(shí)宣教普及打造了一個(gè)全方位的服務(wù)平臺(tái)。

5、為了更好的做好健康教育工作,醫(yī)院利用閑暇時(shí)間對轄區(qū)衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn),并定期指導(dǎo)工作。

我院健康教育小組經(jīng)過一年來進(jìn)取努力地工作,雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對建康教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預(yù)本事不斷增強(qiáng),健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要事業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)立健康的和諧醫(yī)患關(guān)系。促進(jìn)廣大患者及社會(huì)人群健康做出貢獻(xiàn)。

安全教育自我評價(jià)篇十六

德國人帕布斯·海恩提出的“海恩法則”在各國的安全生產(chǎn)領(lǐng)域流傳很久,它指出,每一齊嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。

這一法則的精髓,強(qiáng)調(diào)的是對事故發(fā)生前隱患的見微知著、防微杜漸,直接考量的是人的自身素質(zhì)和職責(zé)心。

每年的七、八月份歷來是安全生產(chǎn)事故的高發(fā)期。張興凱委員曾對20__年1月1日至20__年5月17日的20819起死亡事故數(shù)據(jù)按月作了統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果顯示,按照事故起數(shù)計(jì)算,一年中,8月份安全生產(chǎn)事故起數(shù)最多,到達(dá)2036起;其次是7月份為1913起。

前不久,在云南迪慶隧道坍塌、宜興市竹海公園滑道失控等多起安全事故中,暴雨等外界氣候因素不容忽視。

“七、八月份是我國暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)、冰雹、短時(shí)大風(fēng)等多發(fā)期,這些自然災(zāi)害的影響會(huì)給設(shè)備設(shè)施帶來事故隱患,并且炎熱多雨的氣候下,人們的情緒容易急躁,工作注意力下降,人本身的事故風(fēng)險(xiǎn)增大。”張興凱說,在這樣的情景下,更應(yīng)注重監(jiān)督和對人安全意識(shí)的管理,否則,如果作業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng)、管理人員安全職責(zé)不落實(shí),受氣候等外界因素的影響,發(fā)生事故幾率會(huì)更大。

王宏偉在幫本刊記者分析一系列重大安全事故的原因時(shí)一再強(qiáng)調(diào),切忌因技術(shù)因素而忽略了管理。社會(huì)的發(fā)展需要技術(shù)、管理和人文因素的有效結(jié)合。任何制度和監(jiān)管,都需要經(jīng)過人的職責(zé)心才能實(shí)現(xiàn)。他表示,管理上的漏洞,是制造杯具的根源。很多事故發(fā)生的原因在很大程度上都是重技術(shù),輕管理,其實(shí)事故預(yù)防最重要的還是要加強(qiáng)對人的管理,推動(dòng)人文素質(zhì)的普遍提高。

安全教育自我評價(jià)篇十七

今年以來,我局安全生產(chǎn)工作在市委、市政府和市安委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照市安委會(huì)的整體部署,狠抓環(huán)境安全管理工作確保了全市環(huán)境安全?,F(xiàn)將工作開展情況評價(jià)如下:

一、20xx年工作評價(jià)

(一)高度重視、精心組織

我局強(qiáng)力推行全體職工全方位安全目標(biāo)管理體系。

一是依據(jù)年初下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真研究制定本單位的安全任務(wù)并層層分解到人頭,實(shí)行定人定崗定責(zé)管理。

二是開展崗位安全培訓(xùn)安全管理培訓(xùn)。

三是進(jìn)行現(xiàn)場隱患排查,確定預(yù)防措施和應(yīng)急處置措施。

四是層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》并制定切實(shí)可行的保障措施、獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格考核和落實(shí)。“以人帶戶”對家人進(jìn)行環(huán)境安全知識(shí)宣傳教育。

(二)突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)

今年以來,我市環(huán)保系統(tǒng)統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員8766人次,車輛3256臺(tái)次,檢查縣級及縣級以上集中式飲用水源地8個(gè)(含2個(gè)備用水源地)、工業(yè)園區(qū)和工業(yè)集中區(qū)4個(gè),檢查企業(yè)456家次。檢查到環(huán)境安全隱患6個(gè),限期整改6個(gè)。截止目前,已整改到位6個(gè)。通過對全市飲用水源保護(hù)區(qū)、煤礦采選、污水處理廠、垃圾處理場等重點(diǎn)行業(yè)與領(lǐng)域的嚴(yán)格管理,逐一對企業(yè)排污口規(guī)范化管理、環(huán)保處理設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行、尾礦庫安全等涉及環(huán)境安全隱患情況進(jìn)行排查。全市20xx年未發(fā)生環(huán)境安全生產(chǎn)事故。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。按市安委會(huì)的統(tǒng)一安排部署,我局成立了“20xx年環(huán)境安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員。監(jiān)察支隊(duì)具體負(fù)責(zé)日常工作。制訂了工作方案,有力保障了全年安全生產(chǎn)工作的順利實(shí)施。

2、建章立制,責(zé)任到人。安全生產(chǎn)責(zé)任制體系進(jìn)一步健全。

一是全市環(huán)保系統(tǒng)明確本部門的.安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)。

二是將安全生產(chǎn)工作納入干部考核的重要內(nèi)容。

三是嚴(yán)格實(shí)行安全生產(chǎn)行政警示問責(zé)制度。目前已建立環(huán)境安全生產(chǎn)警示牌制度及安全生產(chǎn)問責(zé)制度,并按規(guī)定進(jìn)行警示、問責(zé)和追究。四是按時(shí)上報(bào)每季度的《安全生產(chǎn)報(bào)告書》。

3、廣泛宣傳,注重引導(dǎo)。

一是安全生產(chǎn)宣傳教育常抓不懈。宣傳教育培訓(xùn)廣度、深度進(jìn)一步延伸。在電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體中開辦安全欄目,長期普及環(huán)境安全知識(shí),不斷延伸安全生產(chǎn)宣傳教育觸角。

二是加強(qiáng)環(huán)境安全教育、培訓(xùn)體系建設(shè)。以全員培訓(xùn)為契機(jī),全面普及職工工的安全生產(chǎn)知識(shí)的普及,提高自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、強(qiáng)化應(yīng)急管理。制訂完善環(huán)境應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)預(yù)案管理和應(yīng)急演練,把應(yīng)急救援的基礎(chǔ)工作打牢打穩(wěn),確保一旦發(fā)生事故能及時(shí)實(shí)施救援,把環(huán)境事故造成的損失降到最低程度。積極開展環(huán)境應(yīng)急救援演練,尤其組織一線員工進(jìn)行應(yīng)急救援比武。同時(shí),不斷延伸應(yīng)急救援體系建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)幫助企業(yè)制定應(yīng)急救援預(yù)案。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”。安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化。認(rèn)真貫徹落實(shí)市安委會(huì)要求,加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),年初制訂方案、簽訂安全責(zé)任書,將安全生產(chǎn)工作納入干部政績業(yè)績考核的重要內(nèi)容。在春節(jié)、五一、中高考、十一、中秋節(jié)、元旦等重大節(jié)假日前夕,抽查全市各排污企業(yè),督促企業(yè)做好節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作。

6、強(qiáng)化監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行。

一是分片承包,落實(shí)責(zé)任。采取“責(zé)任到組、檢查到人”的分片承包工作機(jī)制,分行業(yè)、分片區(qū)集中檢查,建立人員、片區(qū)、任務(wù)“三落實(shí)”的包片責(zé)任追究制,責(zé)任落實(shí)到位,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二是明確范圍,突出重點(diǎn)。圍繞市環(huán)保局確定的工作目標(biāo),結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,將檢查范圍重點(diǎn)確定為:全市集中式飲用水水源地環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)狀況,園區(qū)環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境應(yīng)急管理情況,涉?;菲髽I(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控情況等。

三是嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范管理。各單位加強(qiáng)對企業(yè)的日常監(jiān)管,增加環(huán)境監(jiān)察頻次,對檢查中發(fā)現(xiàn)存在環(huán)境安全隱患的企業(yè),指導(dǎo)其科學(xué)整改,規(guī)范管理。對疏于整改或整改不到位的,嚴(yán)格依照有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)予以處罰,確保整治任務(wù)落到實(shí)處,取得實(shí)效。

7、狠抓隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)。

一是加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)政策法規(guī)的研究,完善安全生產(chǎn)隱患排查和專項(xiàng)整治的規(guī)章制度,用制度管人、用制度管事,推動(dòng)隱患排查治理工作經(jīng)?;?、制度化、法制化。

二是在建立重大危險(xiǎn)源登記建檔工作的基礎(chǔ)上,抓緊研究有關(guān)辦法,建立事故隱患排查治理分級管理制度,完善重大危險(xiǎn)源分級監(jiān)控機(jī)制,加強(qiáng)對各類生產(chǎn)經(jīng)營單位重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管,及時(shí)消除事故隱患,努力遏制重大事故發(fā)生。

二、20xx年工作思路

(一)繼續(xù)大力開展環(huán)境安全宣傳教育活動(dòng)。

一是在環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)普及推廣環(huán)境安全知識(shí),建立和健全環(huán)境安全培訓(xùn)教育制度;

二是加強(qiáng)節(jié)假日和重大活動(dòng)期間的環(huán)境安全防范工作,做到環(huán)境安全生產(chǎn)大檢查制度化、規(guī)范化,確保不發(fā)生各類環(huán)境事故。

(二)深化環(huán)境應(yīng)急體系建設(shè)。

二是針對危險(xiǎn)廢物,放射源等進(jìn)一步完善市局突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案;

三是及時(shí)更新環(huán)境應(yīng)急專家?guī)旌透饔嘘P(guān)部門的環(huán)境救援隊(duì)伍名冊;四是加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急能力建設(shè),完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備;五是繼續(xù)組織開展環(huán)境應(yīng)急演練。

(三)積極開展轄區(qū)內(nèi)環(huán)境污染隱患進(jìn)行大排查。

二是督促相關(guān)單位對重大隱患、危險(xiǎn)源進(jìn)行整改,并落實(shí)到位。

(四)繼續(xù)加大執(zhí)法力度。嚴(yán)厲打擊環(huán)境安全生產(chǎn)違法行為;嚴(yán)格按照“四不放過”原則,加大環(huán)境安全事故查處力度。有效防范和堅(jiān)決遏制各類環(huán)境安全事故的發(fā)生,為廣安市安全生產(chǎn)工作上臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全教育自我評價(jià)篇十八

我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持“以人為本”,充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作對維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障廣大人民切身利益的重要性。從本校實(shí)際出發(fā),健全制度。確保全校師生員工生命及財(cái)產(chǎn)安全為首位,促進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展。積極創(chuàng)建“安全文明校園”,成效顯著。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):在創(chuàng)建“安全校園”的過程中,學(xué)校貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。組織班子成員將肅寧縣教育局頒發(fā)的創(chuàng)建學(xué)校安全管理的文件認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。做到思想到位,組織到位,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),成效顯著。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范工作的內(nèi)部管理,健全各項(xiàng)制度。學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)內(nèi)部三級治安承包責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保隊(duì)伍建設(shè)(治安、消防、調(diào)解),不斷提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)各級責(zé)任人的責(zé)任心。做到治安工作思想到位,人員到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。提高了學(xué)校治安工作實(shí)效。

2、做好安全消防工作。實(shí)行“安全自查、隱患自糾、責(zé)任自負(fù)”逐。

級防火責(zé)任制,加強(qiáng)消防管理,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,杜絕發(fā)生火災(zāi)。保障疏散通道暢通,經(jīng)常對消防器械及各類消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

3、學(xué)校內(nèi)部防盜安全措施進(jìn)一步落實(shí)。20xx年初我校安裝了監(jiān)控。在原有基礎(chǔ)上投入一定的人力物力,改善硬件,克服麻痹、僥幸的思想。發(fā)動(dòng)廣大師生參與群防群治工作,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

4、做好護(hù)校值班工作。以提高學(xué)校安全防范能力和師生安全防范意識(shí)為目標(biāo),加強(qiáng)值班工作、安全檢查工作。增強(qiáng)值班人員責(zé)任心。以確保校園安全有序穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)對師生員工們的法制教育、增強(qiáng)法制意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),依法治教。落實(shí)《未成年人保護(hù)法》等法規(guī),切實(shí)做好學(xué)生預(yù)測預(yù)控轉(zhuǎn)化工作,有效控制青少年違法犯罪。

三、具體改進(jìn)方案:

1、我校今后要進(jìn)一步加強(qiáng)校舍安全檢查,由原來的一月一次改為每日一次,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)校舍安全隱患,及時(shí)改進(jìn)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。

安全教育自我評價(jià)篇十九

就像一面鏡子,平時(shí)無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,但是自我評價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼膶W(xué)生自我評價(jià)教育評價(jià),相信對你會(huì)有幫助的。

1、這個(gè)學(xué)期我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績。

2、我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

3、本人尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,我努力做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

4、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動(dòng)讓位。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),誠實(shí)守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動(dòng)。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績不理想,上課會(huì)講小話,不專心聽講。但今后我會(huì)改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

5、我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語句式、新的。

散文。

與詩歌??真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記。可是我并不會(huì)驕傲,雖然我的語文成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就一定會(huì)后悔,自己都拿自己沒辦法,有時(shí)候也試著去改變自己,但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會(huì)在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

安全教育自我評價(jià)篇二十

我公司安全生產(chǎn)管理工作始終貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制,全面提高全體員工的科學(xué)管理和文明施工意識(shí),建立有效的`安全生產(chǎn)保障體系。截止目前,公司建設(shè)的工程項(xiàng)目未出現(xiàn)任何等級的安全事故。

公司自開始從事工程項(xiàng)目施工起就建立了安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),組建了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在工程部。公司總經(jīng)理對公司安全生產(chǎn)管理工作全面負(fù)責(zé),副總經(jīng)理對公司在建項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理工作負(fù)責(zé),安全生產(chǎn)管理具體工作由工程部負(fù)責(zé)。各項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)業(yè)主或監(jiān)理工程師的要求,在工程管理部的管理體系下成立項(xiàng)目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

健全了安全生產(chǎn)管理制度和項(xiàng)目經(jīng)理部各崗位安全職責(zé),繪制了安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)圖,制定了一系列安全生產(chǎn)保障措施、各項(xiàng)操作規(guī)程和技術(shù)要求,規(guī)范了員工的行為,使安全工作有章可循,并在生產(chǎn)管理中得以落實(shí),保障了安全生產(chǎn)管理的有效運(yùn)行。并制定了《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,讓每一個(gè)員工都掌握了救援知識(shí)和基本技能,從而使安全工作的實(shí)施得到徹底的保證。

在建的各項(xiàng)目經(jīng)理部都成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長,副經(jīng)理為副組長,各組、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,有針對性地簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層落實(shí)。安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全生產(chǎn)情況及所采取措施,消除潛在的安全隱患。在項(xiàng)目經(jīng)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度等,推動(dòng)本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作。

公司把安全生產(chǎn)工作放在第一位,各職能部門和各項(xiàng)目經(jīng)理部也都加強(qiáng)了對安全生產(chǎn)工作的重視。公司經(jīng)常組織人員對各職能部門及各項(xiàng)目經(jīng)理部對安全工作責(zé)任人考核檢查安全生產(chǎn)記錄,及深入現(xiàn)場檢查,把檢查結(jié)果作為業(yè)績考核的依據(jù)之一記錄在案。公司為了促進(jìn)員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),加大安全生產(chǎn)宣傳力度, 在項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)置專職安全員。規(guī)定對項(xiàng)目經(jīng)理部安全生產(chǎn)的宣傳、教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對新上崗人員會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行上崗前的安全教育,協(xié)助處理搞好本項(xiàng)目特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作。

公司工程部每季度組織一次安全工作大檢查。項(xiàng)目經(jīng)理部每月組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查。安全檢查由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé),項(xiàng)目副經(jīng)理牽頭,有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目專職安全員參加。對查出的事故隱患,事故苗頭,有關(guān)部門制定整改計(jì)劃,做到定人、定措施、定完成日期,條條有落實(shí),款款有交代,在隱患未消除間,采取可靠的防護(hù)措施,若危及職工人身安全的應(yīng)立即停止作業(yè)。 加大對特殊工種操作的檢查頻率,降低危險(xiǎn)系數(shù)。配備足夠的安全檢查人員,做到按制度、按規(guī)定監(jiān)督檢查,及時(shí)記錄,每月匯總。各項(xiàng)目經(jīng)理部制定防洪防汛措施,成立了以項(xiàng)目副經(jīng)理為組長的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定安全責(zé)任書,密切注意汛情,做好各類臨時(shí)防護(hù)和排水設(shè)施,雨天安排專人巡視施工地段,不允許有半點(diǎn)疏忽。

公司安全教育工作全面落實(shí)執(zhí)行,定期對各級施工人員和新工人進(jìn)行了不同形式的安全教育:項(xiàng)目經(jīng)理、副經(jīng)理、專職安全員在上崗前都必須進(jìn)行安全培訓(xùn),參加施工的所有人員(包括臨時(shí)工、實(shí)習(xí)生、學(xué)徒工、民工等)必須進(jìn)行上崗前的安全教育,教育內(nèi)容包括:安全劃識(shí)、各種操作規(guī)程、安全制度等,經(jīng)培訓(xùn)合格后,方可上崗作業(yè);電工、焊工、起重工、爆破工及各種機(jī)動(dòng)車輛駕駛等特殊工種工人,除進(jìn)行一般安全教育外,還必須進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)考試合格持證后,方可獨(dú)立操作。

項(xiàng)目專職安全員除進(jìn)行日常的一般安全教育、宣傳外,還要充分利用廣播、電視、錄像、警示牌等各種形式進(jìn)行安全普及宣傳,運(yùn)用典型事故案例對職工進(jìn)行教育,要求員工嚴(yán)格執(zhí)行本工種(崗位)安全操作規(guī)程,不違章冒險(xiǎn)作業(yè),拒絕違章指揮,制止違章操作。

項(xiàng)目經(jīng)理部在生活區(qū)、施工區(qū)掛安全標(biāo)語,設(shè)置標(biāo)志牌,即起到了警示作用,又煥發(fā)了公司的精神面貌,企業(yè)采用安全文藝、安全漫畫、安全文學(xué)等手段進(jìn)行寓教于樂的安全文化建設(shè),,不斷營造強(qiáng)烈的安全文化氛圍,使員工牢固樹立了安全生產(chǎn)意識(shí),規(guī)范了自我行為,在工程施工中安全操作,預(yù)防各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)工作常抓不懈,把安全生產(chǎn)政策、法規(guī)落實(shí)到生產(chǎn)的第一線,人人重視,全員參與,使依法生產(chǎn)在每個(gè)人的大腦中警鐘長鳴。

公司主管安全部門質(zhì)量安全保障部開展了以“我施工,我安全”和“安全在我心中”為主題的兩屆安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng),以靈活的形式促使員工學(xué)習(xí)安全技能,捉高自我防范意識(shí)。

我公司根據(jù)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(jgj/t77)進(jìn)行年度自我考核評價(jià)工作,對評價(jià)的五個(gè)方面進(jìn)行匯總(詳見以下表格),評價(jià)結(jié)果為合格。

安全教育自我評價(jià)篇二十一

本人自20xx年12月工作以來,一向以“做一名合格的安全員”作為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。在現(xiàn)行崗位上任職七年來,我始終堅(jiān)持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)工作,嚴(yán)格按照每年年初制定的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我十分珍惜這個(gè)安全主角,以進(jìn)取的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,七年來的工作我感到十分充實(shí),也在工作中取得了必須的成績。現(xiàn)將個(gè)人近年來的工作學(xué)習(xí)情景從思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)本事、工作成績及履行職責(zé)情景等方面進(jìn)行評價(jià):

思想是行為的先導(dǎo)。我能夠緊密圍繞在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)周圍,行動(dòng)上處處維護(hù)公司利益,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)制度學(xué)習(xí)和宣傳,扎實(shí)做好安全防范工作,堅(jiān)定地履行《安全目標(biāo)職責(zé)書》承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中愛崗敬業(yè),進(jìn)取發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在思想上對安全意識(shí)高度重視,經(jīng)常做好安全形勢分析,為做好安全工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

作為一名退役戰(zhàn)士,我能夠進(jìn)取發(fā)揮自我的特長,把部隊(duì)安全管理方面的好的經(jīng)驗(yàn)做法結(jié)合到施工安全上,評價(jià)出一套好的工作方法。在工作中我能夠擺正自我的位置,端正工作態(tài)度。應(yīng)對新的工作,新的挑戰(zhàn)我敢于“亮劍”,喊響“不放棄、不拋棄”的口號,堅(jiān)決完成上級賦予的工作任務(wù)。在工作中注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),把公司當(dāng)做自我的家,叫響“公司是我家,建設(shè)靠大家”的口號,把同事們都當(dāng)做自我的家人戰(zhàn)友,在工作中互相配合,生活中互相關(guān)心幫忙,進(jìn)取營造和諧的工作氛圍,為公司的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。

能夠承擔(dān)工業(yè)與民用建筑工程項(xiàng)目的安全管理,做好“安全性評價(jià)工作”,“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動(dòng),應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作,以及每年的安全月活動(dòng)等,在這些活動(dòng)中我能以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的要求認(rèn)真扎實(shí)開展。在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、評價(jià)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自我能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。每日進(jìn)行安全巡視及時(shí)了解安全生產(chǎn)情景。每月分四次對項(xiàng)目部所有轄區(qū)進(jìn)行全面檢查,組織相關(guān)人員對特種設(shè)備及車輛進(jìn)行檢查,落實(shí)督促相關(guān)部門、作業(yè)隊(duì)進(jìn)行維修和保養(yǎng),使所有設(shè)備能健康穩(wěn)定運(yùn)行。

20xx年都市豪庭工程項(xiàng)目是我參與的第一個(gè)項(xiàng)目,我十分珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視此工程的建設(shè),立即挑選了公司的技術(shù)骨干下駐工地,同時(shí)也委任我為兼職安全員配合專職安全員做好相關(guān)安全工作,我也引以為豪,光榮的理解了公司交給我的安全管理任務(wù),并以“做一名合格的安全員”作為自我工作的動(dòng)力,最終工程被評為省禮貌工地,本人也獲得了公司的良好評價(jià)。20xx年6月我又參加了陽光嘉園工程施工,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,工作中承擔(dān)的安全職責(zé)也越來越大。之后我又獨(dú)立承擔(dān)了葛家橋花苑二期工程和南屏花苑四期工程。

嚴(yán)格執(zhí)行公司和分公司賦予的任務(wù),對公司、分公司交給自我的工作按時(shí)按期完成,不打折扣。在項(xiàng)目經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對施工現(xiàn)場的設(shè)備和人員進(jìn)行職能監(jiān)督,定期不定期進(jìn)行安全檢查工作,及時(shí)查找安全隱患,分析隱患原因及可能造成傷害程度,制定可行的“三定”整改方案,循環(huán)跟蹤檢查,落實(shí)“三個(gè)同時(shí)”,消除“三違”行為,杜絕“三不安全”現(xiàn)象。對于項(xiàng)目部的班組長及技術(shù)工人,經(jīng)過每周例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)專題會(huì)、請專家講課等方法,共同提高項(xiàng)目部的安全管理水平。

雄關(guān)漫道征如鐵,而今邁步從頭越!過去的歲月,是翻過一頁的日歷,評價(jià)歷史,找出不足,發(fā)揚(yáng)長處,為了創(chuàng)造更完美的未來。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將繼續(xù)盡自我個(gè)人的本事,兢兢業(yè)業(yè),為做大作強(qiáng)公司而努力。

以上是本人的工作評價(jià),不當(dāng)之處,敬請批評指正!

安全教育自我評價(jià)篇二十二

“千般照顧,不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅僅有保護(hù)幼兒生命安全的職責(zé),同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自我的本事,幫忙幼兒樹立必須的安全意識(shí)。

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。

事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自我來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險(xiǎn)的,提高幼兒確定事物的本事。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防杯具的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識(shí)。

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上教師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、經(jīng)過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的本事。

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說是歡樂天堂。但有時(shí)玩起來就什么都忘了,往往會(huì)對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自我的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,減少對自我身體的傷害。

五、經(jīng)過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能。

他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自我。

經(jīng)過一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)此刻活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了進(jìn)取地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

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