總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
精神文明工作總結篇一
一、組織領導
為了使精神文明建設工作做到有組織、有領導，我局成立了精神文明建設領導組：由局長任組長，兩位副局長任副組長，交通局下屬單位負責人為成員，下設辦公室，指定了專門人員負責日常工作。
二、指導思想
我局將物質文明、政治文明、精神文明建設作為統(tǒng)一目標，一起抓部署、抓檢查、抓落實，堅持深入貫徹黨的xx大，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新加強思想道德建設和文化建設，把我局干部職工思想統(tǒng)一到xx大精神上來，以省、市宣傳思想工作會議精神為指導，認真貫徹《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》。為把精神文明建設工作落到實處。
三、學習內容
我局結合單位實際，撥出專項資金作為宣傳思想和精神文明建設工作的活動經(jīng)費，在每個星期五組織干部職工進行學習，以黨的xx大、永文明委《關于xx年精神文明建設工作意見》等文件、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》；《中華人民共和國行政許可法》等法律、法規(guī)。《中華人民共和國行政許可法》、《全面治理超限超載保障路橋關愛生命》等宣傳活動；全年，我們出動宣傳車十二次，宣傳工作人員106人次，發(fā)宣傳資料6000份，設立了交通法規(guī)咨詢點5次，標語橫幅17幅；黑板報8期，使全體干部職工熟悉法律法規(guī)，掌握其精神實質，在宣傳活動中加強領導，分工明確、不走過場、不流于形式，深入持久地開展宣傳工作。
四、基本做法
為了加強精神文明建設工作，把握“共同學習、共同實踐、共同提高”這一基本要求，促進工作作風進步轉變，鼓勵干部職工在交通建設中出謀劃策，積極爭取資金，改善我縣交通擁擠狀況：
（一）在干部、黨員理論教育中，每月開展一次以上理論學習，認真開展了以xx大精神和重要思想為重點的理論學習；貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，身體力行地實踐重要思想和xx大精神，開展了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育的活動，使科學的思想、知識和方法深入人心，要求每位干部職工結合學習聯(lián)系自己的工作實際寫好體會，總結經(jīng)驗，吸取教訓，充分發(fā)揚民主、團結干事，開展批評和自我批評，加強精神文明建設和黨風廉政建設，使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、對黨和政府的信任、對全面建設小康社會的決心。
（二）以誠信建設為突破口，推動整個道德建設。積極配合縣委政府做好思想工作和精神文明建設工作，開展了“誠信，從我做起”、“熱愛、美化”和“人人都是形象，處處都是窗口”的道德行為討論會，加強對干部職工的誠信教育，強化了誠信觀念，增強了誠信意識，營造了誠信氛圍，倡導誠信風尚，加大了安全文明創(chuàng)建活動的力度，促進了精神文明建設。
（三）繼續(xù)興起學習貫徹重要思想的新高潮，結合溪洛渡電站建設，按照文明言行、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質服務的要求，開展好“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的“三講一樹”活動，它是社會文明生活方式的重要標志，也是基本的道德規(guī)范，引導全體干部職工深刻認識不良形為習慣的嚴重危害，從一言一行做起，從一點一滴做起，革除各種生活陋習，增強文明生活意識，養(yǎng)成文明行為習慣，切實做到本部門辦公區(qū)域和生活區(qū)域的干凈衛(wèi)生，綠化良好，環(huán)境優(yōu)美，單位黨員、干部職工言行端莊、愛崗敬業(yè)，服務優(yōu)良，讓廣大人民群眾和外來辦事的同志能高興而來、滿意而歸，我局還廣泛深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極地參與縣城治理“臟、亂、差”為主的縣城五大秩序的整頓和縣城和“玉金路”的改造等維護，改變環(huán)境狀況的治理工作，為創(chuàng)造一個美好的環(huán)境做出了努力。
（四）我局組織職工參加各種文娛活動，并多次將各種法律法規(guī)知識印成傳單下發(fā)給各位干部職工學習，讓每個下到工地不能集中參加學習的同志都能更好的學習法律法規(guī)知識，讓全體干部職工有了良好的精神風貌，有積極進取的精神。通過學習，我局的全體干部職工都能遵紀守法，無賭博、無違紀違法現(xiàn)象，在學習中提高了防毒、拒毒和禁毒意識，無吸、販毒人員和等修煉者，更無計劃外生育等情況發(fā)生。
總之，我局在人少事多、工作任務十分繁重的情況下不忘積極認真地開展精神文明建設工作，以高度政治責任感和使命感，切實抓好形勢教育、安全教育和經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場宣傳教育，在干部職工思想上有了較大的進步，在工作上取得了實效，使交通工作上了新的臺階。
精神文明工作總結篇二
20xx年，我社區(qū)精神文明建設工作緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近群眾）原則，創(chuàng)新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，扎實推進公民思想道德建設，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發(fā)展、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，結合社區(qū)實際情況將20xx年度光明社區(qū)精神文明建設工作匯報如下：
一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線，加強宣傳思想工作
⑴以創(chuàng)建學習型黨組織、理論教育示范基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區(qū)黨員干部和居民思想道德水平的提高，建設學習型社區(qū)加強社區(qū)黨員干部學習。①以社區(qū)“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及干部的思想理論素養(yǎng)。結合社區(qū)遠教站點在重點學與系統(tǒng)學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用，全年集中學習29次，學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發(fā)了干部學習理論的熱情；②注重理論實踐。制定了干部學習培訓計劃，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織黨員干部開展對轄區(qū)巷道衛(wèi)生死角清掃活動12次，社區(qū)干部參加各級各類培訓10人次。加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，采取“市民自我教育，社區(qū)輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區(qū)市民文明學校對居民進行20字公民基本道德規(guī)范和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民群眾提升文明素質，全年社區(qū)市民文明學校舉辦培訓班4期，居民受教育率達80%。
⑵突出宣傳主題，深化宣傳效果
①利用紀念日，在轄區(qū)進行科技之冬、愛國衛(wèi)生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、xx普法、反邪教平安建設等集中宣傳活動，今年共開展反邪教活動2次，參與宣教500余人次，發(fā)放邪教特征及各類宣傳資料3000多份，簽訂禁毒家庭責任書1621份。強化防范措施，發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格作用，與轄區(qū)戶房屋租賃者簽訂房屋租賃協(xié)議書，統(tǒng)計出租房屋347間，登記外來人口1170人，使社區(qū)的治安案件、刑事案件較上年有了明顯的降低；順利完成重大節(jié)日和重大活動維穩(wěn)工作。
②文體活動豐富多彩。各項硬件設施不斷完善，會議室、圖書室軟硬件設施齊全，為開展各項活動提供了保障；全年組織開展“慶元旦”社區(qū)文藝匯演、慶“三八”活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍；
③開展政策法規(guī)、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌禮儀的人文環(huán)境；深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化。
④深入持久地開展民族團結教育，幫助居民群眾徹底化解心結和隔閡，筑牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩(wěn)定。
二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環(huán)境
①廣泛宣傳《未成年人保*》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區(qū)青少年從小立志熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區(qū)小學生參與社區(qū)公益活動，進行環(huán)境衛(wèi)生整治，倡導小公民爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區(qū)公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范；②發(fā)出倡議書，號召轄區(qū)青少年自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網(wǎng)民，互相監(jiān)督，互相幫助，共同建設網(wǎng)絡文明新風。
三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點推進志愿服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區(qū)志愿服務隊伍為基礎，廣泛普及志愿服務理念，引導社區(qū)居民關注、支持和參與；組織志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維穩(wěn)以及文化、科技等志愿服務活動。
1、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社區(qū)學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“新疆精神”踐行年活動，引導社區(qū)廣大青少年實現(xiàn)自我教育、自我提高。
2、深入開展志愿服務活動。社區(qū)志愿者協(xié)會先后組建2支志愿者隊伍，有志愿者150多人。志愿者活躍在小區(qū)、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志愿服務，成為社區(qū)一道亮麗的風景。社區(qū)紅十字志愿者3人無償獻血。黨員志愿者開展了“社區(qū)清雪我先行”等公益活動。
3、開展踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”主題座談會，18位社區(qū)居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發(fā)言。注重學習宣傳最美母親王震云等先進人物事跡，起到了積極的輻射帶動作用。以道德講堂為依托，以道德故事為主題內容，開展“社區(qū)大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“新疆精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社區(qū)營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。
4、開設“百姓大講臺”。利用社區(qū)現(xiàn)有條件，把講堂辦在了居民群眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規(guī)范，倡導科學健康的生活方式，先后舉辦了7次活動，近500名黨員群眾接受了培訓。
我們光明社區(qū)的精神文明建設工作在石化街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今后的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優(yōu)異成績迎接新的挑戰(zhàn)。
精神文明工作總結篇三
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文明辦的關懷指導下，我局始終堅持以創(chuàng)建文明單位為目標，以加強隊伍建設、提高職工整體素質為重點，以各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，全力推進市級文明單位創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將近一年來，我局創(chuàng)建市級文明單位工作總結報告如下：
一、圍繞組織落實，強化創(chuàng)建根本
（一）確保組織領導到位
加強對市級文明單位創(chuàng)建工作的領導，是市級文明單位創(chuàng)建的根本保證，我局成立了以局長為組長，紀委書記為副組長，各基層負責人為成員的創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組。領導小組下設辦公室，由紀委書記兼任辦公室主任，辦公室具體負責日常工作。領導小組全體成員相互配合，各分管領導結合各自分管業(yè)務，把文明單位建設工作內容融合到各項工作中去，形成了協(xié)調配合，齊抓共管的文明創(chuàng)建體系。
（二）確保思想認識到位
為了確保思想認識到位，使干部職工充分認識到創(chuàng)建市級文明單位的重要性，局黨委多次召開黨委會專題研究文明單位建設，局長辦公會多次專題研究文明單位建設，局黨委6次組織機關干部學習《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》等，以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范教育職工。通過宣傳學習，統(tǒng)一了思想認識，增強了機關干部創(chuàng)建市級文明單位的自覺性和參與意識。
（三）確保規(guī)劃內容到位
我局黨委領導班子把創(chuàng)建市級文明單位工作作為各項工作的總鏈條，圍繞水利工作任務制定了市級文明單位建設的總體框架。領導小組辦公室根據(jù)全年工作細化創(chuàng)建內容，制定出全年創(chuàng)建市級文明單位總體規(guī)劃，并提出具體要求，使市級文明單位建設活動有章可循，有的放矢。
（四）確保創(chuàng)建經(jīng)費到位
年初，局黨委將黨建經(jīng)費、創(chuàng)建文明單位活動經(jīng)費統(tǒng)一納入水利系統(tǒng)財政統(tǒng)一預算，并專項列支，保證創(chuàng)建活動的經(jīng)費投入，今年，全年共投入文明機關創(chuàng)建經(jīng)費20萬元。
二、圍繞隊伍建設，夯實創(chuàng)建基礎
（一）加強對機關干部的思想教育
為了提高廣大機關干部的綜合素質，局黨委結合不同時期政治任務，集中組織機關干部開展各種教育活動，學習馬列主義、毛澤東思想、誠信理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆三中、全會精神；學習科學發(fā)展觀；學習社會公德、職業(yè)道德、家庭美德及科普知識；培訓職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能；進行“崇尚科學、反對迷信”、反對邪教及珍愛生命拒絕毒品等教育；進行遵紀守法教育，全年共開展思想教育12場次。
（二）加強對機關干部的業(yè)務培訓
市級文明單位建設要求不斷提高干部職工的科學、文化、業(yè)務素質。20xx-20xx年局黨委開展了各類業(yè)務技能培訓，提高了業(yè)務水平。今年，投資6萬元聘請楊凌職業(yè)技術學院6名專職教師對全系統(tǒng)120名工作人員進行了為期3個月的水利專業(yè)技術培訓，提高了職工的專業(yè)素質。此外，局黨委、政府還對全體機關干部進行了黨的方針政策，國家的誠信法規(guī)、農(nóng)村實用技術、公民道德、崗位規(guī)范、公務禮儀的培訓，提高了機關服務水平和樹立了黨委機關的良好形象。
（三）加強對機關干部的目標考核
加強制度建設，嚴格落實目標責任制，是我局機關在市級文明單位創(chuàng)建工作中的基本做法。20xx年，局黨委修訂、完善和建立了《干部培訓制度》、《教育學習制度》、《交心談心制度》、《考核表彰制度》等41個規(guī)章制度，將這些制度編印成《水利局管理制度匯編》印發(fā)給干部職工。在學習科學發(fā)展觀活動期間，進一部完善了各種制度，使黨委、機關工作更趨于規(guī)范化、科學化。今年年初，局黨委、機關根據(jù)縣委、縣府下達我局的目標任務，進行任務分解，落實責任到具體工作人員頭上，局里成立督查督辦領導組，督促上述制度得到有效落實。
三、圍繞服務宗旨，務求創(chuàng)建實效
（一）以關心群眾利益為職責，積極為群眾辦實事、辦好事。
一年來，我們?yōu)槁毠まk理實事好事6件，爭取困難職工慰問名額5人，資金1000元，為患病職工李金存捐款11400元。
（二）以完善服務制度為措施，在加強服務方法和內容上不斷創(chuàng)新
一是認真執(zhí)行首問責任制和服務承諾制，做到了在接待中使用文明用語。行政執(zhí)法人員在外執(zhí)行公務時，出示證件，表明身份，文明執(zhí)法，依法辦事。機關干部對辦事人提交材料齊全、手續(xù)完備、符合辦事條件和程序的，當天能辦理的做到當天辦理，因特殊原因不能辦理的也作了耐心的解釋。二是建立了集中辦公便民服務制度和領導干部接訪制度。三是建立了干部下訪制度。在信訪工作中，變群眾“上訪”和干部“下訪”，走到田間地頭為群眾排憂解難。
（三）以規(guī)范服務行為為標準，努力轉變機關工作作風一是對機關干部進行了文明用語、禮儀方面的規(guī)范培訓，對來辦事的群眾做到一起身，二請坐，三遞水，四辦事，五送客。二是以先教活動為載體，通過開通熱線電話，設立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別訪談等多種方式全方位、多層次地廣泛征求群眾意見，認真自查剖析、提出整改措施，充分發(fā)揮群眾和輿論的監(jiān)督作用，努力轉變機關工作作風。
四、圍繞創(chuàng)建目標，豐富創(chuàng)建內容
（一）加大基礎設施投入
市級文明單創(chuàng)建需要投入，投入是市級文明單位創(chuàng)建的保障。在創(chuàng)建市級文明單位進程中，一是我們準備了防火器材。二是各單位按時打掃衛(wèi)生，使辦公環(huán)境更舒適。三是積極改善辦公條件，新購了盆花放置在每間辦公室，使辦公環(huán)境更美化。
（二）搞好創(chuàng)建評比
在創(chuàng)建市級文明單位活動中，我局堅持重在建設的原則，搞好基礎工程建設。一是堅持以開展文明辦所、文明樓院的評比活動，通過文明基礎建設形成一個比、學、趕、超的良好氛圍，激發(fā)職工工作熱情。二是做好文明細胞工程建設，局里大力開展文明評選活動。
（三）豐富職工文化生活
今年來，我們堅持經(jīng)開展常性的群眾性文化活動，寓教于樂，潛移默化地提高單位職工文明素質。投資16萬元，先后舉辦了水利“振興杯青年歌手大賽”，參與了“慶祝建國60周年歌唱比賽”，元宵節(jié)游演活動，水利系統(tǒng)職工運動會等活動。通過一系列的文體活動，豐富了職工文化生活，陶冶了職工思想道德情操，增強了機關的凝聚力，激發(fā)了機關干部蓬勃向上的工作熱情。
五、圍繞中心工作，提高創(chuàng)建質量
(一)堅持把發(fā)展作為第一要務，以經(jīng)濟建設為中心，千方百計發(fā)展水利事業(yè)。
一年來完成了病庫除險加固工程、樞紐改建工程、飲水安全項目、流域生態(tài)治理、農(nóng)田基本建設、移民后扶項目等41個工程和項目的建設任務，累計完成固定資產(chǎn)投資5000萬元、爭取水利項目57個、爭取資金3469萬元。
(二)堅持黨的政策，確保群眾利益
一是認真貫徹黨在農(nóng)村的各項路線方針和政策，認真貫徹落實單村人飲、農(nóng)田基建、移民后扶、流域治理、計劃生育等各項政策；二是認真落實安全生產(chǎn)責任制，全系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故，確保了人民群眾的生命財產(chǎn)安全；采取各種有效措施，落實維穩(wěn)工作責任制，社會治安狀況良好，人民群眾安居樂業(yè)；三是關心困難弱勢群體的生活，切實做好慰問幫扶工作。
在創(chuàng)建市級文明單位活動中，雖然我們做了一些工作，取得一定成績，但還有不足，主要表現(xiàn)在：一是在創(chuàng)建文明單位活動中，各別職工的思想認識有待加強。二是在職工培訓上有待進一步提高。三是在環(huán)境建設中，有待進一步改善。我們將會繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
精神文明工作總結篇四
20xx年，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在上級主管部門的指導幫助下，岷東鄉(xiāng)精神文明建設工作堅持以黨的群眾路線教育為主題，圍繞物質、精神、政治和生態(tài)四個文明建設協(xié)調發(fā)展，取得了顯著的成績。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀
落實了《20xx年精神文明建設目標責任書》，完善了精神文明創(chuàng)建工作聯(lián)席會議制度，形成了“一把手”負總責、分管領導認真抓、黨員干部齊抓共管、群眾廣泛參與的“四級聯(lián)動”創(chuàng)建領導體制和運行機制。有健全的工作制度，能有效地指導協(xié)調創(chuàng)建工作。落實文明委成員單位責任，各相關職能部門職責明確，形成合力，實現(xiàn)齊抓共管，做到人員、經(jīng)費、責任三落實，使創(chuàng)建工作落到實處。制定公民道德建設計劃，開展“四德”教育。以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，倡導“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。
二、開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動
廣泛開展“文明農(nóng)戶”和“五好文明家庭”評選活動，平安村開展了“文明戶”評選活動，對被評選上的“文明戶”、“五好家庭”給予精神鼓勵和一定的物質獎勵，對五好家庭戶、好媳婦、好婆婆進行了表彰。引導廣大干部群眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。普及科學知識，弘揚科學精神，在全鄉(xiāng)形成崇尚科學、反對迷信的良好氛圍。發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊典型，積極開展好“我推薦、我評議身邊的好人”活動，組織開展好第七個“公民道德宣傳日”活動。持續(xù)開展“六提倡、六反對”活動，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習。
三、未成年人思想道德建設工作
進一步完善未成年人思想道德建設工作機制，把工作成效作為基層基礎創(chuàng)建的重要內容抓緊抓實。經(jīng)常組織未成年人開展健康有益的文體、科普、道德實踐社會實踐等活動。通過家長、學校對他們進行思想道德和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，讓他們懂得遵紀守法，勤奮學習，從小樹立正確的人生觀、世界觀。同時，嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)定，對農(nóng)村文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等實施有效管理。做好留守、流動兒童的入學、日常管理工作，關心留守、流動兒童的健康成長。
四、鞏固深化省級文明城市創(chuàng)建工作
建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設績效納入領導班子和領導干部的考核內容，落實創(chuàng)建經(jīng)費。鄉(xiāng)黨委將精神文明創(chuàng)建工作列為各村、各單位年度考評的重要指標，把精神文明建設與業(yè)務工作同布置、同檢查、同落實。各村、各單位自覺堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。我鄉(xiāng)結合“戶辦工程”和“六連行動”，大力推進以沼氣為載體的農(nóng)村富民工程，新改建沼氣池218口，建衛(wèi)生井339口，建農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所687座、新安裝太陽能熱水器313臺，新建文體廣場5處，配套文體設施3套。在集鎮(zhèn)先后投入資金40萬元，新建地埋式垃圾池一座，垃圾池2個，新增垃圾桶15個，聘請環(huán)衛(wèi)工人3名，對集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村主干道進行全天候保潔。在6個村新改建垃圾池75個，聘請工人6個，建立志愿者隊伍7個60人。不斷鞏固大灣村“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)先進村”、平安村“市級文明村”、沙咀村、騎鳳村為“縣級文明村鎮(zhèn)”的成果。
五、志愿服務工作開展情況
堅持長期開展“志愿者助交通、進社區(qū)”，重點做好“關愛空巢老人”志愿服務專項行動，不斷深化關愛殘疾人、關愛農(nóng)民工及其子女（包括留守兒童）志愿服務。發(fā)揮廣大黨團員和機關干部在志愿服務活動中的模范表率作用，結合自身優(yōu)勢，開展各種形式的志愿服務。廣泛開展了“關愛他人、關愛自然、關愛社會”志愿服務活動。志愿者深入農(nóng)村，走向田間地頭，為廣大農(nóng)民群眾，特別是困難群眾、空巢老人、孤寡老人、殘疾群眾提供幫扶。
六、精神文明宣傳工作
結合工作實際，積極探索加強精神文明建設的有效途徑和方法，力求實現(xiàn)精神文明教育經(jīng)?；Ｃ吭抡匍_一次黨委中心組理論學習會、每季召開一次支部學習會或讀書會、每半年召開一次研討交流會。在各村委會所在地張貼標語50余條，懸掛了橫幅5條。在各村老年活動中心、文化俱樂部、文化中心戶等場所設立了文化圖書角。組織鄉(xiāng)兩委領導、各村書記、主任及配偶30余人進行了座談，從正反兩方面集中進行宣傳教育，鼓勵家屬當好賢內助。
在過去的一年，我鄉(xiāng)精神文明建設工作雖取得了一定成績，但還存在部分問題，明年我鄉(xiāng)黨委將一如既往，樹立長期作戰(zhàn)的思想，持之以恒地抓下去，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)精神文明建設工作新局面。
精神文明工作總結篇五
學校創(chuàng)辦于__年9月，兩年多來，在上級有關部門的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，以文明單位創(chuàng)建為推動力，積極開展以“六好”(組織領導好、工作業(yè)績好、道德風尚好、安全教育好、環(huán)境建設好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創(chuàng)設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展，現(xiàn)對學校創(chuàng)建工作開展情況總結如下：
一、組織領導好
1、班子團結，作風民主。因學校人事變動，我校于__年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中，認真落實“三會”制度：堅持每周一次校務會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓，勤政廉政治校，干群關系融洽。
2、認識到位，組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
3、積極貢獻，服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系，同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
二、工作業(yè)績好
1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學?！钡葓F體榮譽稱號;__學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。
2、教學業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優(yōu)良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優(yōu)秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學年有了大幅度的遞增，名列前茅。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術比賽中，在縣藝術、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、__市美術優(yōu)質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數(shù)學、英語、信息技術、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯(lián)誼學校，組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。
三、道德風尚好
1、榜樣示范引領，教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內在的素質彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發(fā)的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風尚獎。
3、學校工作注重全面、協(xié)調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環(huán)境建設好
1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學校辦學條件一流，建有教學樓三幢60個班的教室，還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建筑，有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng)，擁有自己的校園電視臺和廣播站，各種硬件設施達到了省一類標準化
學校標準，現(xiàn)有班級33個，學生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬元，全部委托裝備站招標，完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經(jīng)費80萬元，配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。
2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規(guī)管理基本要求》，就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度，主要有《學校衛(wèi)生打掃制度》、《學校禁煙措施》等;進一步壯大了后勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。五、安全教育好
1、師生員工模范遵紀守法，強調安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長，并在按規(guī)定進行校務公開的基礎上，對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng)建形式好
1、文明“細胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實提升教師群體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。
2、陣地建設，內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地，并經(jīng)常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學生社團，豐富了學生生活，提升校園文化內涵。通過校訓引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責任制，定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學有效的評價和獎勵機制。
在總結創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。回顧這兩年多來的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風破浪、勇往直前，辦學效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?；仡欉^去，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務實的態(tài)度，講師德、講學習、講工作，精誠團結、艱苦奮斗，力爭使學校辦成讓社會滿意的學校，辦出讓人民滿意的教育。
精神文明工作總結篇六
20xx年，為配合好哈密市創(chuàng)建自治區(qū)級文明城市，今年以來，哈密市環(huán)衛(wèi)處切實按照哈密市委市政府部署要求，始終堅持以黨的xx大精神和黨的群眾路線教育實踐活動精神為指導，以深入開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動為契機，狠抓組織協(xié)調，狠抓督促檢查，狠抓工作落實，從實際出發(fā)，內強素質、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務水平，基本達到了創(chuàng)建任務進度。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、建立健全機制，切實加強精神文明建設工作
年初，我處建立健全了精神文明建設的各項制度，制定了《20xx年度精神文明計劃》，進一步加強對精神文明建設工作的領導，對精神文明、平安建設綜合治理、普法和環(huán)境衛(wèi)生等工作由處主要領導負責，分管領導親自抓。在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，使精神文明工作落實到頭、責任到人，堅持把精神文明建設工作同業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查。做到年初有計劃、年中有檢查、年末有總結，層層落實責任。同時，黨、團、工、婦女組織對文明單位創(chuàng)建工作要分工合作，齊抓共管。要落實兼職工作人員，及時將精神文明建設工作資料收集齊全，整理規(guī)范，確保了將精神文明工作落到實處。
二、加強領導干部及管理人員的學習力度
為了提升領導班子成員及基層科所負責人的政治理論水平，我處多次組織干部職工進行集體學習。在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細致的安排。同時，我單位非常注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的工作效率。
三、加大內宣外宣力度，提升環(huán)衛(wèi)工作水平
在宣傳工作中，環(huán)衛(wèi)處黨支部把焦點聚在環(huán)境衛(wèi)生工作主戰(zhàn)場，把視角伸向環(huán)境衛(wèi)生為民服務的各個角落。在單位內部，建立了通訊員網(wǎng)絡，以《環(huán)衛(wèi)簡報》、《環(huán)衛(wèi)動態(tài)》、政務微博等形式，及時報道工作進度及發(fā)展情況，使廣大干部職工及時了解單位情況，積極參與單位管理。同時，環(huán)衛(wèi)處建立了一支環(huán)衛(wèi)宣講隊伍，積極開展環(huán)衛(wèi)知識進社區(qū)、進單位、進學校。截止目前，共編輯環(huán)衛(wèi)簡報46期，被廣播、電視、報紙、政府網(wǎng)采用的各類工作信息20余條，發(fā)布環(huán)衛(wèi)政務微博345篇。
在環(huán)衛(wèi)工人節(jié)期間，組織開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”知識競賽、環(huán)衛(wèi)職工文體娛樂活動、“以身邊的先進為鏡，爭做優(yōu)秀城市美容師”座談會、以“傳遞青春正能量，我以青春美家鄉(xiāng)”為主題的演講比賽、“環(huán)衛(wèi)知識進社區(qū)、進校園”宣傳活動，等一系列的活動。為全體環(huán)衛(wèi)工人每人發(fā)送一條短信，送去節(jié)日的祝福，并積極聯(lián)系廣電局、宣傳部、報社等新聞宣傳部門相關事件進行關注和報道，擴大社會影響力，提升社會對環(huán)衛(wèi)工作的理解與尊重。
開展“廉政文化進環(huán)衛(wèi)”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入環(huán)衛(wèi)工作體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化職工心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在哈密瓜節(jié)前夕，開展“我為瓜節(jié)代言”活動，并通過地委外宣辦等公眾微博平臺進行廣泛宣傳，充分展示環(huán)衛(wèi)工人風采。同時，每月開展“環(huán)衛(wèi)明星”評選活動，號召廣大環(huán)衛(wèi)職工“學先進、比先進”，在全體環(huán)衛(wèi)職工中形成“比、學、趕、超”向環(huán)衛(wèi)明星的良好氛圍。
四、以建設品牌黨支部為目標，積極開展精神文明建設工作
環(huán)衛(wèi)處黨支部按照市委要求，以提升黨的建設科學化水平，加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，嚴格按照“三級聯(lián)創(chuàng)”工作標準，全面加強黨支部建設。一是班子建設進一步加強。結合教育實踐活動，加強了領導班子成員思想政治理論學習，不斷豐富學習方式和內容，理論水平和業(yè)務能力進一步提高；二是聚焦政治堅強及“四風”方面問題，反復查擺，邊查邊改，切實改進工作作風，為民服務意識進一步加強；三是鼓勵培養(yǎng)班子成員創(chuàng)新意識，積極借鑒外地環(huán)衛(wèi)工作好做法、新理念，轉變工作思路，促進環(huán)衛(wèi)工作的科學化和標準化。通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把精神文明建設放在教育首位，培養(yǎng)職工的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強職工的學識和人格魅力。
五、關心困難職工，積極開展“暖人心”工程
激勵全體黨員進一步增強服務意識、宗旨意識，關心群眾生活，主動幫助困難群眾排憂解難，自覺維護群眾正當權益，做群眾的暖心人、貼心人。針對環(huán)衛(wèi)處弱勢人員較多，職工經(jīng)濟困難的情況，環(huán)衛(wèi)處黨支部積極開展“暖人心”工程活動。每月為環(huán)衛(wèi)職工過“集體生日”。七一前夕，組織全體黨員為扶貧基金捐款5160元，20xx年8月，環(huán)衛(wèi)處黨支部開展“春蕾救助”及“金秋助學”活動，共資助困難職工就學子女19人，累計投入資金10000元。20xx年環(huán)衛(wèi)處工會積極協(xié)調上級工會組織，爭取救助資金9000元，救助大病職工6人，獲贈圖書185冊。
在“八一”建軍前夕，開展對工作中表現(xiàn)突出及家庭生活困難的復轉軍人及現(xiàn)役軍屬代表慰問活動，讓他們感受到單位的關懷和集體的溫暖，并為他們解決一些工作和生活中的困難。組織復轉軍人、現(xiàn)役軍人家屬和退伍軍人代表共15人參加慶“八·一”座談會，共同慶祝建軍節(jié)，每人發(fā)放床單等慰問品價值100元，發(fā)放慰問品價值合計1500元，讓在大家既感受到濃厚的節(jié)日氣氛，又感受到了環(huán)衛(wèi)處的關心和照顧。
六、深入基層調查研究，加強職工隊伍穩(wěn)定教育工作
黨支部以了解職工訴求、解決職工困難作為活動的切入點，積極做好矛盾化解工作。為進一步提高信訪信息收集力度和信訪排查力度，及時了解職工工作、生活情況，確切掌握職工思想動態(tài)，市環(huán)衛(wèi)處加大信訪排力度，主動下訪調查了解。一是發(fā)揮黨員聯(lián)系作用，在信訪排查工作中，環(huán)衛(wèi)處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚作用。環(huán)衛(wèi)處現(xiàn)有在職黨員43名，每位黨員按照一點四戶、一點五戶聯(lián)系制度，入戶走訪或面對面交談，深入了解困難職工、公益性職工、合同制職工、退休職工的思想動態(tài)、所想所思及利益訴求，走訪或交談職工人數(shù)600人次，收集各類意見及訴求20條；二是加強調研，結合黨的群眾路線教育實踐活動，由處領導帶隊，以科所隊為單位，逐所對正式職工、公益性崗位職工、合同制職工以及基層管理人員進行調查，自調查開展以來，調查職工人數(shù)410余人，收集涉及職工家庭生活、日常管理、職工待遇、日常工作、城市管理等職工意見13條；三是發(fā)揮信訪三級體系的作用，及時、準確地在第一時間獲得深層次、預警性、內幕性的信息，掌握信訪工作的主動權；四是結合黨的群眾路線教育實際活動，進一步加強問題的排查、收集、解決力度。制作以黨的群眾路線為主要內容的展板2塊、民族團結、平安建設為內容的宣傳板報4塊、橫幅4條，建立100名平安建設義務宣傳員隊伍，發(fā)放平安建設宣傳資料20xx余份，使職工知曉率達到100%。
七、加強制度建設，形成長效機制
在工作中不斷完善、修正規(guī)章制度，使一些不適應當前發(fā)展需要和工作實際的制度得到完善，一些原有的行之有效的制度進行細化、鞏固，同時，有針對性的建立了一批新的制度。如：黨內信息發(fā)布制度、黨務六公開制度、黨員學習考勤制度、信訪“四家”工作法（把來訪群眾當家人，把群眾來信當家書，把群眾反映的問題當家事，把群眾工作當家業(yè)），“五必訪”、“六必談”制度（“五必訪”即職工有困難必訪、職工生病住院必訪、家庭婚喪大事必訪、職工子女上大學必訪、老黨員老職工必訪?！傲卣劇奔垂ぷ髯儎訒r必談、受到表彰或處分時必談、遇到困能或挫折時必談、出現(xiàn)矛盾或意見分歧時必談、群眾有不良反映時必談、退休時必談），四知四清四掌握工作機制（“四知”即：知每位職工家庭基本情況，知每位職工的思想政治表現(xiàn)，知每位職工遵規(guī)守紀情況，知每位職工工作表現(xiàn)情況；“四清”即：科所工作職責清、業(yè)務整體情況清、人員變動清、工作進度清；“四掌握”即：掌握熱點難點問題、掌握困難群體情況、掌握穩(wěn)定團結情況、掌握職工宗教活動情況）。
20xx年工作計劃
一、深化精神文明建設保障體系建設，逐步完善健全各項制度，用制度促進和推動環(huán)衛(wèi)處精神文明建設。
二、強化思想道德建設，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步調動和激發(fā)干部職工的積極性、創(chuàng)造性。
三、發(fā)揮群團組織作用，豐富活動載體，創(chuàng)造性地開展工作，使精神文明工作開展得有聲有色，真正取得實效。
四、加強民族團結教育，進一步提高全體干部、職工維護民族團結，反對民族*的信心和決心。
五、加大先進典型的宣傳推廣力度。進一步加強宣傳策劃，大力宣傳在優(yōu)質服務、確保涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人的感人事跡，用典型推動工作，通過精神激勵、物質激勵等方式，不斷深化優(yōu)質服務工作。
精神文明工作總結篇七
20xx年，我社區(qū)精神文明建設工作緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近群眾）原則，創(chuàng)新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，扎實推進公民思想道德建設，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發(fā)展、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，結合社區(qū)實際情況將20xx年度光明社區(qū)精神文明建設工作匯報如下：
一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線，加強宣傳思想工作
⑴以創(chuàng)建學習型黨組織、理論教育示范基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區(qū)黨員干部和居民思想道德水平的提高，建設學習型社區(qū)加強社區(qū)黨員干部學習。①以社區(qū)“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及干部的思想理論素養(yǎng)。結合社區(qū)遠教站點在重點學與系統(tǒng)學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用，全年集中學習29次，學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發(fā)了干部學習理論的熱情；②注重理論實踐。制定了干部學習培訓計劃，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織黨員干部開展對轄區(qū)巷道衛(wèi)生死角清掃活動12次，社區(qū)干部參加各級各類培訓10人次。加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，采取“市民自我教育，社區(qū)輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區(qū)市民文明學校對居民進行20字公民基本道德規(guī)范和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民群眾提升文明素質，全年社區(qū)市民文明學校舉辦培訓班4期，居民受教育率達80%。
⑵突出宣傳主題，深化宣傳效果
①利用紀念日，在轄區(qū)進行科技之冬、愛國衛(wèi)生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、xx普法、反邪教平安建設等集中宣傳活動，今年共開展反邪教活動2次，參與宣教500余人次，發(fā)放邪教特征及各類宣傳資料3000多份，簽訂禁毒家庭責任書1621份。強化防范措施，發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格作用，與轄區(qū)戶房屋租賃者簽訂房屋租賃協(xié)議書，統(tǒng)計出租房屋347間，登記外來人口1170人，使社區(qū)的治安案件、刑事案件較上年有了明顯的降低；順利完成重大節(jié)日和重大活動維穩(wěn)工作。
②文體活動豐富多彩。各項硬件設施不斷完善，會議室、圖書室軟硬件設施齊全，為開展各項活動提供了保障；全年組織開展“慶元旦”社區(qū)文藝匯演、慶“三八”活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍；
③開展政策法規(guī)、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌禮儀的人文環(huán)境；深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化。
④深入持久地開展民族團結教育，幫助居民群眾徹底化解心結和隔閡，筑牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩(wěn)定。
二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環(huán)境
①廣泛宣傳《未成年人保*》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區(qū)青少年從小立志熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區(qū)小學生參與社區(qū)公益活動，進行環(huán)境衛(wèi)生整治，倡導小公民爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區(qū)公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范；②發(fā)出倡議書，號召轄區(qū)青少年自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網(wǎng)民，互相監(jiān)督，互相幫助，共同建設網(wǎng)絡文明新風。
三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點推進志愿服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區(qū)志愿服務隊伍為基礎，廣泛普及志愿服務理念，引導社區(qū)居民關注、支持和參與；組織志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維穩(wěn)以及文化、科技等志愿服務活動。
1、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社區(qū)學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“新疆精神”踐行年活動，引導社區(qū)廣大青少年實現(xiàn)自我教育、自我提高。
2、深入開展志愿服務活動。社區(qū)志愿者協(xié)會先后組建2支志愿者隊伍，有志愿者150多人。志愿者活躍在小區(qū)、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志愿服務，成為社區(qū)一道亮麗的風景。社區(qū)紅十字志愿者3人無償獻血。黨員志愿者開展了“社區(qū)清雪我先行”等公益活動。
3、開展踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”主題座談會，18位社區(qū)居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發(fā)言。注重學習宣傳最美母親王震云等先進人物事跡，起到了積極的輻射帶動作用。以道德講堂為依托，以道德故事為主題內容，開展“社區(qū)大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“新疆精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社區(qū)營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。
4、開設“百姓大講臺”。利用社區(qū)現(xiàn)有條件，把講堂辦在了居民群眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規(guī)范，倡導科學健康的生活方式，先后舉辦了7次活動，近500名黨員群眾接受了培訓。
我們光明社區(qū)的精神文明建設工作在石化街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今后的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優(yōu)異成績迎接新的挑戰(zhàn)。
精神文明工作總結篇八
一、x年工作總結
一年來，按照縣委和省、市宣傳思想工作總體部署，在縣委的正確領導下，把握“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”的總要求，明確“抓主線、突重點、求發(fā)展”的新思路，遵循貼近實際、貼近生活、貼近群眾的工作原則，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力踐行社會主義核心價值體系，全面構建社會主義和諧社會，各項工作取得新發(fā)展、新成效。
1、以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦為核心，理論教育工作不斷深化和普及。以深入學習宣傳xx大、xx屆三中全會和省、市、縣黨代會、同志講話精神為主線，堅持緊緊抓住發(fā)展這個“第一要務”，牢牢把握聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展這個主題，采取多層次、快頻率方式，區(qū)分對象，突出重點，全面推進。舉辦理論知識競賽 次，縣委中心組學習 次，各基層黨委中心組學習 余次，送理論下基層 余場次。組織和指導各基層黨委開展落實科學發(fā)展觀大討論活動。全縣共撰寫理論文章 篇。使思想再解放些、思路再開闊些、膽子再大些、措施再得力些、步子再快些的觀念形成共識。理論教育工作在統(tǒng)一思想、指導實踐上發(fā)揮了積極作用。
2、以創(chuàng)建“和諧 ”為目標，精神文明建設工作成效凸顯。把創(chuàng)建“和諧 ”活動同群眾性文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建相結合，把“ ”主題實踐活動同“講文明、樹新風、促和諧”教育活動相結合。一是認真貫徹《 省文明單位建設條例》和《 非公有制經(jīng)濟組織開展文明單位創(chuàng)建活動實施辦法》，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動， 家單位、村鎮(zhèn)被命名為市級類精神文明建設先進集體， 家私企通過縣級文明單位檢查驗收。二是認真貫徹《 市評選表彰道德模范工作實施細則》，以“八榮八恥”和20字公民道德基本規(guī)范為內容，以加強社會主義道德教育、建設社會主義核心價值體系為主題，在全縣開展了“ ”評選活動， 名同志被命名為 全縣“ ”。《 宣傳》刊發(fā)了我縣的評選活動。三是把紀念改革開放30周年群眾講述活動同未成年人思想道德建設相結合，開展老干部進課堂、輝煌30年“ ”主題班會課教育活動，省、市宣傳信息刊發(fā)了我縣的具體做法。
3、以縣委中心工作為重點，新聞宣傳強勢不斷加強。緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展、新農(nóng)村建設、 抗震救災等方面，不斷加大對外宣傳力度，一年來，在市以上媒體刊發(fā)稿件 篇，發(fā)頭題稿件 篇， 《 日報》以讓“ ”為題，刊發(fā)了專訪 文章。在省、市報刊、電視臺刊登播發(fā)我縣支援抗震救災稿件 篇(條)。為進一步加強“農(nóng)家書屋”建設工程的宣傳力度， 在《 日報》以《 》為題，上頭題，刊發(fā)我縣 農(nóng)家書屋的消息，“ ”評選活動在省、市日報刊發(fā)新聞，所有這些都為提高 知名度，樹立 良好形象，促進招商引資提供了強大輿論支持。
4、以教育和服務人民為宗旨，宣傳文化事業(yè)長足發(fā)展。以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主題，大力弘揚民族精神和時代精神為主線，積極推進宣傳文化事業(yè)。一是緊緊抓住紀念改革開放30周年契機，分層面開展群眾性講述活動。召開座談會、報告會 次，征文 比賽 次。各基層黨委開展講述活動 余次。省、市宣傳信息刊發(fā)了我縣的具體做法。進一步加強了改革開放30年成就教育和走中國特色社會主義道路的理想信念教育。凝聚了人心，振奮了精神。二是努力加強農(nóng)村文化陣地建設，積極爭取文化扶持項目武裝“農(nóng)家書屋” 所，建標準化閱報欄 個，捐贈圖書 冊，宣傳圖板 塊。特別是，充分調動農(nóng)戶和各單位積極性 。三是積極推進農(nóng)家文化大院建設，現(xiàn)有 家文化大院已初具規(guī)模，并積極農(nóng)民開展文化娛樂活動，極大滿足了廣大農(nóng)民精神文化生活的需求。以“ ”文化廣場活動為牽動，大力發(fā)展企業(yè)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化，舉辦各種演出和文化賽事 場次，不斷滿足了人民日益增長的精神文化需求，和諧文化建設有了新突破。
5、以提高干部政治素質為根本，宣傳隊伍建設得到強化。牢牢把握加強干部隊伍建設這個做好宣傳思想工作的關鍵環(huán)節(jié)，采取集中培訓、專題輔導、以會代訓等多種形式，堅持性進行政治理論、業(yè)務知識學習，提高了用中國化馬克思主義立場、觀點分析、解決問題的本領和勝任崗位工作的能力。牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識和陣地意識，強化了求真務實、真抓實干的思想作風和工作作風。圍繞縣委中心較好地完成了統(tǒng)一思想、凝聚力量 、維護穩(wěn)定、促進和諧的任務，為全面建設小康 提供了強有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。一年來，上報信息 余 條，省市宣傳和輿情信息刊發(fā) 條，位居各區(qū)縣(市)前列，并在全市輿情信息工作會議上作典型發(fā)言。
在肯定成績的同時，還存在著不容忽視的問題。一是理論教育工作與現(xiàn)實結合還不夠緊密。二是思想政治工作方式、方法還不夠創(chuàng)新。三是精神文明建設整體水平還不高，基礎設施投入不夠，滿足不了群眾日益增長的文化需求。四是宣傳隊伍總體素質仍需提高，與新時期工作要求還有一定差距。二、 年宣傳思想工作思路
年，要繼續(xù)緊緊圍繞縣委中心工作，牢牢把握“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”的總體要求，抓主線、突重點、講創(chuàng)新、求發(fā)展，加強和改進全縣宣傳思想工作。
1、繼續(xù)強化理論教育工作，在深入學習和學以致用上下功夫。要繼續(xù)以深入學習黨的xx大、xx屆三中全會精神、學習實踐科學發(fā)展觀、宣傳普及中國特色社會主義理論體系、認真抓好縣委中心組和各基層黨委中心組專題學習和集中研討活動。要把送理論下基層作為有效途徑，推動理論教育的普及。要抓住發(fā)展這個“第一要務”，把握繼續(xù)解放思想目標，推動理論調研工作。用理論指導實踐，解決實際問題，真正實現(xiàn)學以致用，推動全縣各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、繼續(xù)深化“和諧 ”創(chuàng)建工程，提高精神文明建設水平。要繼續(xù)抓好“ ” 主題實踐活動，加強“八榮八恥”和公民道德教育，繼續(xù)抓好新十星文明戶創(chuàng)評活動，繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境整治，努力提高全民文明素質和城鄉(xiāng)文明程度。做好市級級文明單位的檢查驗收工作。做好未成年人思想道德建設和“ ”助學工作。
3、繼續(xù)拓展新聞宣傳領域，擴大新聞宣傳強勢。要以縣委中心工作為重點，圍繞 促進招商引資、進一步提高 知名度、樹立 對外良好形象、促進各項事業(yè)又好又快發(fā)展等方面，不斷拓展宣傳領域，強占省內外各種宣傳陣地，多上頭版、頭條、頭題，進一步提高稿件質量，不斷擴大 對外影響力。要充分發(fā)揮好新聞戰(zhàn)線的正確輿論導向作用，暢想主旋律，打好主動仗。積極化解矛盾，維護社會穩(wěn)定。
4、繼續(xù)繁榮宣傳文化事業(yè)，提升教育和服務人民水平。要圍繞慶祝建國60周年，開展系列愛國主義教育和文化活動。教育全縣廣大干部、群眾，增強改革開放意識、創(chuàng)新發(fā)展意識，增強走中國特色社會主義道路的理想和信念。要繼續(xù)辦好“ ”廣場文化活動，舉辦各類文化賽事，不斷豐富群眾文化生活。要進一步強化“農(nóng)家書屋”基礎設施建設，改善農(nóng)民求知求樂環(huán)境。
5、繼續(xù)加強宣傳隊伍建設，增強適應新形勢的能力。要繼續(xù)通過各種形式加強對宣傳干部的培訓，特別是要對宣傳干部進行政治理論、業(yè)務知識、法律知識等方面的培訓，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平和工作能力。增強政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識、責任意識和陣地意識。緊緊圍繞縣委中心，求真務實、真抓實干、開拓創(chuàng)新，出色完成好宣傳思想各項工作
精神文明工作總結篇九
20xx年xx社區(qū)精神文明工作在xx街道黨工委、辦事處正確領導下，認真貫徹落實黨的xx大及xx屆六中全會會議精神，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，積極開展實踐學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動，本著以人為本、服務居民的宗旨，與時俱進，銳意進取，全心全意地為居民群眾和轄區(qū)單位服務。今年來xx社區(qū)積極開展精神文明建設創(chuàng)建活動，扎扎實實地做好各項工作，推動了社區(qū)物質文明地和諧，現(xiàn)將xx社區(qū)精神文明工作總結如下：
一、建立健全文明機構，深入開展宣傳工作
（一）成立在職黨員志愿者隊伍。截止目前為止共有助殘、助孤、助寡志愿者16人，低保志愿者共19人。他們在社區(qū)工作中發(fā)揮著不可忽視的作用。他們經(jīng)常協(xié)助社區(qū)工作人員深入基層，為居民提供各種便利，發(fā)揚舍小家，為大家的無私精神，為社區(qū)的建設起到了巨大的推進作用。
（二）堅持每月矛盾排查，經(jīng)常向居民群眾進行法制宣傳，增強居民自我防范意識，提高居民群眾文明素質，及時排解鄰里糾紛，對于社區(qū)重點人員隨時掌握他們的動向，確保我社區(qū)無上訪記錄。
（三）每周定時召開例會，及時了解在實際工作中遇到的實際困難，共同商議、共同探討，最后布置各項新地工作任務，做到目標明確，任務明確，責任明晰。充分利用轄區(qū)內地宣傳領地，開展宣傳文明城區(qū)創(chuàng)建工作活動，并定期對宣傳內容進行定期更新，保證讓轄區(qū)居民思想動態(tài)與時俱進。
二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷推進社區(qū)黨建工作
（一）提高認識，加強學習。深入開展學習實踐活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切要求。我們按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，根據(jù)區(qū)委和街道的統(tǒng)一部署，我們及時成立了xx社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，認真組織社區(qū)黨員干部學習實踐。
（二）開展了一系列創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動。xx社區(qū)針對轄區(qū)老年人、優(yōu)撫對象、軍烈屬、見義勇為的英雄或其家屬及弱勢群體，積極組織志愿者服務隊開展孤寡老人愛心探訪，生活料理、醫(yī)療保健、子女教育等溫情照萬家活動。開展定期和不定期的幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，及時送去年輕一代對老年人一顆關愛的心，一片關愛的情。
（三）不斷加強組織建設。認真開展黨組織活動，不斷加強質量建黨管理體系工作，注重做好兩新組織和黨員發(fā)展工作。我們按照黨建標準化社區(qū)的工作要求，查漏補缺，不斷完善社區(qū)黨建工作。今年社區(qū)發(fā)展入黨對象1名，入黨積極分子2名。
（四）*工作。建立健全*基礎臺帳，力爭做到了四清，做好了民族團結宣傳月活動，認真排摸登記了107名少數(shù)民族，開展*工作各類報表的統(tǒng)計及匯總。為了增強轄區(qū)*人士與社區(qū)黨組織的密切聯(lián)系，我們組織4次聯(lián)誼活動共有272名*人士參加。
（五）加強廉政文化建設。社區(qū)按照街道黨工委關于廉政建設的要求，以為社區(qū)居民服務為宗旨，勤政廉潔，扎實工作。
三、加強公民思想道德建設，提高社區(qū)居民的文明素質
（一）積極開展公民道德宣傳教育活動。我們以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，采用各種方法加大宣傳教育力度，提高居民思想道德水平。一是充分利用板報、宣傳欄、廣播、宣傳單等方式宣傳法律法規(guī)、黨的的方針、政策，加強對居民的宣傳教育以及健康教育等內容；二是利用假日、紀念日、宣傳日等在人群聚集的地方安排相應的活動內容，通過開展各項活動，寓教育性、宣傳性、娛樂性于一體，引導廣大居民遵紀守法，掌握政策，知榮辱、樹新風，做可愛xx人，使轄區(qū)居民的思想道德素質有了較大的提高。
（二）積極開展公民道德實踐活動。我們利用社區(qū)平臺，動員和組織相關企事業(yè)單位和居民開展了公民道德實踐活動。一是宣傳了三管九不、《市民公約》，引導轄區(qū)居民樹立起誠信為本，助人為樂，平等友善，和諧互助的社會風尚和鄰里團結、共同進步的人際關系。二是發(fā)揮青年志愿者的輻射作用，開展禁毒宣傳，書畫展覽，清掃衛(wèi)生等多項為民服務活動，以文藝宣傳為載體，今年2月，社區(qū)積極推薦節(jié)目葫蘆絲參加由xx區(qū)文體局主辦的xx區(qū)‘和諧之春’社區(qū)藝術節(jié)活動；組織開展慶祝建黨九十周年丹青墨寶書黨魂書畫聯(lián)誼活動。積極組織轄區(qū)居民參加20xx國際馬拉松賽及mba黃河漂流賽等活動，通過活動使轄區(qū)居民群眾在潛移默化中受到熏陶和教育，聚集了人氣，增強了廣大居民群眾對社區(qū)的認同感。三是發(fā)揮雙擁共建的優(yōu)勢，對社區(qū)抗美援朝人員、復轉軍人、傷殘軍人及重點優(yōu)扶對象進行了摸底登記，積極開展結對幫扶活動。五是加強了未成年人思想道德教育，開展了富有特色的校外教育活動。我們和學校組織學生觀看了反邪教、公共交通安全等圖片展覽，引導廣大學生在學習生活中，增強公共安全意識，教育和引導學生健康積極向上，成為社會文明群體的一份子。
四、組織群眾，提高認識，轉變觀念，強化社區(qū)愛國衛(wèi)生工作，積極開展創(chuàng)建文明城區(qū)
為了使文明城市創(chuàng)建工作有人抓、有人干，我們按照誰的區(qū)域誰負責、誰的環(huán)境誰治理、誰的污染誰清理的整治原則，層層落實責任，細劃個人衛(wèi)生負責區(qū)域，把工作分解到人，使工作做到有人干有落實。我們始終對轄區(qū)內的背街小巷的衛(wèi)生和小廣告進行了打掃、清除，使轄區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新。社區(qū)及時成立了落實創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，具體負責工作的總體部署、統(tǒng)籌和協(xié)調。為確保目標明確，責任落實，社區(qū)結合實際對創(chuàng)建工作所涉目標進行了認真分析、梳理和分解。梳理了主要量化指標，重、難點目標，并實施再分解。制作了轄區(qū)創(chuàng)建工作責任網(wǎng)絡圖、創(chuàng)建任務落實及完成時間進度倒排表、群眾性創(chuàng)建活動安排表等，以確保目標任務分解明確、責任到位、工作有序。
五、堅持以人為本、為民解優(yōu)切實做好勞動保障工作
社區(qū)是居民的家園，加強社區(qū)服務，造福居民群眾，隨著國企的改革，越來越多的單位人變成了社會人，大量下崗失業(yè)人員進入社區(qū)，社區(qū)就業(yè)已成為一項重要的工作，為了做好社區(qū)工作，我們逐一對每個家屬院進行全面勞動力資源和下崗失業(yè)人員摸底造冊。如何使下崗、失業(yè)人員有事做、有飯吃，是構建和諧社區(qū)的重要內容。開展有關養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險，退休人員社會化管理咨詢等措施。
精神文明工作總結篇十
本園是本地區(qū)的一級一類示范幼兒園，是幼教系統(tǒng)的窗口單位，在各方面起著示范、輻射、服務的功能。多年來，我園在各級領導的直接關懷、領導下，以深化教育改革為切入口，以優(yōu)異成績向黨的“xx大”獻禮為創(chuàng)建動力，以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨，堅持正確的辦園方向，努力創(chuàng)建社會主義精神文明。
在連續(xù)數(shù)屆獲縣級文明單位光榮稱號后，1997——__年間，又兩度被評為上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位。這兩年來我園再接再勵，繼續(xù)堅持以黨的“xx大”精神為指導，團結和帶領廣大干部、群眾轉變觀念，努力做到領導重視、目標明確，使創(chuàng)建活動無論在形式上，還是在內容上都落到實處，有效地促進了精神文明建設。
一份汗水、一份收獲，在大家的共同努力下，我們迎來了可喜的成績。
集體被評為，上海市愛國衛(wèi)生先進單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設示范學校、優(yōu)秀家長學校、素質教育目標管理考核優(yōu)秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。個人獲得的獎則更不計其數(shù)。
綜合本園兩年來的創(chuàng)建工作，現(xiàn)從以下幾個方面作小結：
一、深化理論學習
首先，我們領導班子通過學習，不斷加深精神文明建設的認識，增強創(chuàng)建意識，在創(chuàng)建活動的組織工作上，繼續(xù)做到班子分工明確，規(guī)劃目標具體，創(chuàng)建制度健全，任務措施落實，在創(chuàng)建活動的作用效應上做帶動者、實踐者。
我們認真組織好教職工的政治學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備地開展學習活動。通過集體、分組、自學、聽輔導報告等途徑，注重學習的實效性和形式的多樣性。兩年來，我們結合慶祝建黨80周年的重大活動 ，它幫助我們全面回顧和系統(tǒng)總結了我黨80周年的光輝歷程和基本經(jīng)驗，也進一步闡明了黨在新世紀的歷史任務和奮斗目標。利用暑期學習班，去年，我們重點學習了《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》，明確了基礎教育現(xiàn)代化建設中的重要地位，對于我們全面貫徹黨的教育方針、大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。今年，我們又著重學習了江的“五、三一”講話，從江的講話中，我們可以(531講話內容列舉)，作為學校領導，我們班子堅持兩條：一條是不斷加強學習，不斷加固精神防線、防微杜漸，弘揚正氣。二是自覺接受群眾監(jiān)督，自覺做到工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，事情多不嫌煩。領導的以身作則為教職工起到了示范與導向作用。我們還積極開展了“四五”普法教育、工會法學習、及教育政策法規(guī)的學習理解，通過學習使大家增強了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識。
二、開展師德教育、優(yōu)化師資隊伍
全面推進素質教育，優(yōu)化教師隊伍的整體素質。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質教育，樹立良好的職業(yè)道德風尚，使學校精神文明建設制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。
1、在大力開展公民道德建設活動中，我們提出了黨員要做
執(zhí)行“公民道德建設實施綱要”的模范，結和學習“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
2、為慶祝建黨80周年，回顧黨的80年光輝歷程，牢記黨的歷史，我園在全體黨員中進行了“光輝歷程”黨建知識競賽答題活動。黨的生日那天，我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展，雖然，那天時值38°c高溫，但是，大家冒著酷暑興致勃勃的一路車船前往上海，懷著崇敬的心情參觀了展覽。大家都覺得，以這樣的形式來紀念黨的80歲生日，意義特別深刻。
3、在迎接建黨80周年的日子里，我們還廣泛開展歌頌黨、
歌頌祖國、謳歌改革開放的群眾性歌詠比賽。積極組織“時代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動，征文參與率達100%。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎的基礎上，還代表崇明參加了市級演講活動。這些活動使教職工們受到了一次生動的愛黨、愛國主義教育。
4、以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事跡活動為抓手。在教職工中倡導“五種精神”，培育“五種意識”，并及時發(fā)揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進典型等。在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。
5、關心青年教師的成長，為青年教師發(fā)展創(chuàng)設機會。
①、鼓勵青年教師在政治思想上積極要求上進，努力向黨組織靠攏，兩年來，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。
精神文明工作總結篇十一
學校創(chuàng)辦于xx年9月，兩年多來，在上級有關部門的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，認真貫徹“三個代表”重要思想，以文明單位創(chuàng)建為推動力，積極開展以“六好”(組織領導好、工作業(yè)績好、道德風尚好、安全教育好、環(huán)境建設好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創(chuàng)設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展，現(xiàn)對學校創(chuàng)建工作開展情況總結如下：
一、組織領導好
1、班子團結，作風民主。因學校人事變動，我校于xx年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中，認真落實“三會”制度：堅持每周一次校務會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓，勤政廉政治校，干群關系融洽。
2、認識到位，組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
3、積極貢獻，服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系，同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
二、工作業(yè)績好
1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學?！钡葓F體榮譽稱號;xx學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。
2、教學業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?；顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優(yōu)良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優(yōu)秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學年有了大幅度的遞增，名列前茅。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術比賽中，在縣藝術、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、xx市美術優(yōu)質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數(shù)學、英語、信息技術、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯(lián)誼學校，組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。
三、道德風尚好
1、榜樣示范引領，教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內在的素質彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發(fā)的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風尚獎。
3、學校工作注重全面、協(xié)調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環(huán)境建設好
1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學校辦學條件一流，建有教學樓三幢60個班的教室，還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建筑，有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng)，擁有自己的校園電視臺和廣播站，各種硬件設施達到了省一類標準化
學校標準，現(xiàn)有班級33個，學生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬元，全部委托裝備站招標，完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經(jīng)費80萬元，配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。
2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規(guī)管理基本要求》，就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度，主要有《學校衛(wèi)生打掃制度》、《學校禁煙措施》等;進一步壯大了后勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。五、安全教育好
1、師生員工模范遵紀守法，強調安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長，并在按規(guī)定進行校務公開的基礎上，對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng)建形式好
1、文明“細胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實提升教師群體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。
2、陣地建設，內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地，并經(jīng)常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學生社團，豐富了學生生活，提升校園文化內涵。通過校訓引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責任制，定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學有效的評價和獎勵機制。
在總結創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?；仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風破浪、勇往直前，辦學效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?；仡欉^去，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務實的態(tài)度，講師德、講學習、講工作，精誠團結、艱苦奮斗，力爭使學校辦成讓社會滿意的學校，辦出讓人民滿意的教育。
精神文明工作總結篇十二
一、 學校概況
上海市南洋模范中學，前身為“上海南洋公學附屬小學”，始建于1901年，是中國人自辦的最早的學校之一。在長期的辦學實踐中南模形成了“愛國榮校，勤儉求實，發(fā)展個性，健全人格”的特色，積淀成重實求真，關注學生全面發(fā)展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓、有“四實”校風”。經(jīng)過數(shù)代南模人不懈地努力、拼搏、奮斗，今天的南模正處在一個高位的出發(fā)點上，我們在努力打造具有南模特色的 “強勢學科”，在繼承的基礎上構建具有鮮明時代特色的“班級文化”，在學科建設、教學質量、科學研究、師資隊伍建設、國際交流 與合作等方面均取得了長足的進步。
二、 創(chuàng)建精神文明單位的主要措施
(一) 深刻領會和貫徹構建社會主義和諧社會理論，形成共同愿景，樹立創(chuàng)建目標。
20__年初，我校提出“塑造南模新形象，提升綜合競爭力”的辦學構思，經(jīng)過全校師生的共同探求與實踐，已在認識上逐步清晰：既要在南模的知名度、風格、特色和質量的原優(yōu)勢基礎上，尋找到與南模的辦學基礎、社會地位和歷史責任相符合的繼承性的發(fā)展點，這些建筑在南模文化基礎上的發(fā)展點的健康持續(xù)的發(fā)展，對內贏得良好的社會聲譽，博得公眾的信賴，吸納充足的教育資源，吸引優(yōu)質的教師和學生;對外引發(fā)師生員工的自豪感和驅動力，有利于提高凝聚力和形成團隊共識和團隊精神，就會給學校帶來內涵深刻豐富的嶄新的形象特征，就能夠提升我校在新一輪辦學競爭中的綜合實力。現(xiàn)在，我們把新的發(fā)展點概括為“兩型兩化”——學習型、溫馨型、數(shù)字化、國際化。并在此基礎上，進一步確定為近中期的辦學目標，使之與學校的育人目標相得益彰。
我校以培養(yǎng)“四個模范”式的學生為根本，以“新三年規(guī)劃”為行動藍本，把“二期課改”工作、隊伍建設工作、黨建工作和爭創(chuàng)上海市文明單位作為一個整體來做。集中精力，難題，持續(xù)推進學習型校園、溫馨型校園建設;敢于探索，有所突破，積極推動數(shù)字化、國際化校園建設，持續(xù)推進學校兩個共同愿景的達成，即創(chuàng)建一個美好的環(huán)境，把南苑學子培養(yǎng)成為“四個模范”式的優(yōu)秀學生(育人目標);通過開創(chuàng)性的工作，把南模辦成學習型、溫馨型、數(shù)字化、國際化的現(xiàn)代學校(近中期辦學目標)。
我校領導干部組織黨員深刻學習貫徹構建社會主義和諧社會理論，制定了《學生常規(guī)管理考核制度》、《教學管理制度》、《試卷管理標準》等一系列規(guī)章制度，將社會主義和諧社會理論融入在學校工作計劃和各部門的工作計劃中。特別制定《20__下半年南模中學黨員主題教育活動實施計劃》，將“保持共產(chǎn)黨員先進性教育或”的成果深入。
(二) 開展《公民道德建設實施綱要》的學習和教育，形成主流輿論，提高教師良好的社會形象
為了學習貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，加強我校全體師生的道德建設，提高我校學生的道德素質，增強法紀觀念及社會責任意識，在全校營造講文明、守紀律的良好氛圍，我校的20__年德育工作研討會針對《公民道德建設實施綱要進行討論》并作交流。在全校學生中開展了以“團員意識主題教育”、“團支部建設活動”及“四個模范”討論等主題教育活動，加強團員意識，提高學生各方面的素質。
以社會主義榮辱觀教育為抓手，貫徹《公民道德建設實施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過程作為鞏固先進性教育成果、增強黨員意識與核心作用的一次檢驗;從提高思想認識入手，組織黨員進一步認真領悟;引導黨員以身作則，率新垂范，在學習中發(fā)揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師，共同學習社會主義榮辱觀，不斷提升自己的專業(yè)水準和師德修養(yǎng)。開展“師德演講”、報告會、專題講座等形式，將學習落實到具體的實踐工作中，將“八榮八恥”校園化、教師化、學生化。
(三)開展先進性教育和“八榮八恥”教育活動，充分發(fā)揮黨員的垂范作用
保持共產(chǎn)黨員先進性集中教育活動已經(jīng)結束了，但黨的先進性建設、保持黨員先進性已成為我們黨的一個永恒課題和根本任務，成為我們每個基層黨組織和每一名共產(chǎn)黨員要為之不斷努力探索和實踐的一個命題和追求，其根本目標，就是要使黨組織和黨員永遠做到“代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國先進文化的前進方向”和“代表中國最廣大人民的根本利益”，并通過我們一代代的不懈努力，去實現(xiàn)建設中國特色社會主義的愿景目標，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想。
我校黨組織和黨員通過先進性集中教育，在“加強領導”、“提高素質”、“服務群眾”、“促進工作”方面，已經(jīng)取得了一定的收獲。按照中央的要求，學校黨組織也已開始探索并初步建立了一些保持先進性的長效制度。20__年6月，黨支部開展“慶祝建黨85周年及部分黨員政治生日大會”，黨員交流自己的入黨心得，重溫入黨誓詞，收到很好的效果。開展“黨員與班級結對活動”，作為徐匯區(qū)教育局“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題活動的主要形式，黨員進班級宣講社會主義榮辱觀，與學生共同交流彼此的心得，師生互動，生生互勉，自下而上，他律自律，形成雙向互動的教育模式。開展“比翼雙飛模范佳侶”的評選活動，交流先進事跡的同時，全體黨員和教職工也接受到了很好的教育
a) 領導班子團結協(xié)作，勤政廉潔、提高效益
黨政協(xié)作，努力推進學校文化和制度建設，開展多種形式的文體活動、教工社會考察、參觀活動、書法比賽、繞口令比賽、詩歌朗誦比賽、有關部門的送溫暖活動，努力形成校內溫馨的人文氣氛。
在規(guī)章制度建設上：教導處、學生處、人事與財務、校長辦公室、校內安全等部門的專業(yè)性制度制訂并完善十余項，《上海市南洋模范中學聘用合同制實施方案》，《上海市南洋模范中學考勤請假制度》等事關全員的行政性制度已完成了供教代會討論的文本準備。
學校的教育教學工作繼續(xù)貫徹落實二期課改的精神，體現(xiàn)出歷史名校對素質教育的理解、追求和積極實踐。堅持以學生發(fā)展為本;堅持全體學生的全面發(fā)展，較全面地關注學生個性的健康發(fā)展，認知發(fā)展和情感發(fā)展。努力構建課堂教學為重點的立體多元的教育環(huán)境場;努力為學生提供多種學習經(jīng)歷和比較豐富的學習體驗。不斷深入領會“二期課改”精神，制定并實施《南模中學二期課改三年規(guī)劃》、《拓展課實施計劃》和《研究型課程實施計劃》，積極參與“二期課改”的實證研究。將區(qū)“百科工程”與?！鞍倩í劇睊煦^，多人參與到區(qū)級層面的選拔。在課程結構設置、教材內容整合、學習質量評價等方面作積極地探索，以更豐富的課程和更優(yōu)質的教學來滿足學生求知進取、自主發(fā)展的實際需要。
逐步關注教師的專業(yè)化發(fā)展。通過對二期課改不斷深入的全員參與的課改實踐，加強對“課標”和新教材的學習研究、更新教育教學觀念。通過請市教研員舉行專題講座、青年自培學校的專題活動、參加各級各類培訓進修、定期組織研討活動、參觀數(shù)字化校園、師德專題學習交流、創(chuàng)設展示平臺等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。學校創(chuàng)設平臺再加上教師自身的不懈努力，骨干教師的基數(shù)擴大(徐匯區(qū)學科帶頭人5人，區(qū)教育系統(tǒng)學科帶頭人5人，區(qū)優(yōu)秀拔尖人才1人，駿馬獎2人，中青年骨干教師10人)，在讀研究生7人。
是黨的“立黨為公、執(zhí)政為民”本質要求在學校的具體落實。近幾年來，我校認真學習并積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措，不斷加大行風建設的力度，結合我校的實際情況，又出臺了一系列措施，工作也取得了較大的推進。
b) 奏響民主法制的主旋律，落實民主管理制度和校務公開制度
“依法治國，建設社會主義法治國家”，已經(jīng)寫入憲法，我國的基礎教育也已進入了一個新的發(fā)展階段。建立現(xiàn)代學校制度，依法規(guī)范學校與政府、學校與社會、學校內部的各種關系，已經(jīng)成為學校進一步發(fā)展的必由之路。南模是百年名校，今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規(guī)劃》去實現(xiàn)學習型、溫馨型、數(shù)字化、國際化的辦學目標的歷史性重大問題。學校要發(fā)展，就要夯實發(fā)展的基石，有效推進學校的民主化制度化建設、提升規(guī)范化專業(yè)化水平，就是夯實發(fā)展的基石。依法辦學是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，教育課程改革的背景中南模中學可持續(xù)發(fā)展的客觀需要，是培養(yǎng)四個模范式的學生的有力保證，是學校行政部門依法行政，提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走群眾路線，唱響“依法辦學”的主旋律，探索“依法辦學”的新機制，在民主氛圍中完善制度化，以制度化的推進保證民主化，則更是作為學校實驗與探尋的重要舉措。
“推進民主化制度化建設、提升規(guī)范化專業(yè)化水平”的主議題中，“制度化”是關鍵詞。制度化是民主化的結晶和保證。民主化是一個動態(tài)進程，必須以完整而系統(tǒng)的規(guī)范來建立民主秩序，規(guī)范化是制度化的延伸、補充和具體化，專業(yè)化是制度化的科學性體現(xiàn)，這幾者的關系是相互依存、相互滲透、相互作用，各有重點又不可偏廢的。
c) 開展學習組織建設，搭建成才平臺，提升教師專業(yè)水準
“學習型”是 “兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個建設發(fā)展的關鍵時期，教改和教師專業(yè)化發(fā)展給我們帶來壓力，也帶來機遇。積極順應變革，不斷創(chuàng)新正是南模建設發(fā)展的應有之義，也是傳承“三高”(高立意、高標準、高質量)的歷史傳統(tǒng)對理想境界的不懈追求。建立起學習型學校才能擁有更為核心的競爭力，“四個模范”式學生的培養(yǎng)，才能有實施的載體和必要的保證。從這個意義上說，建設學習型校園，是南模面對壓力，尋求突破的理性選擇。
學習型校園要在教職工隊伍中形成共同體，構建以學習體系作為核心的管理方式，樹立觀念：全體成員達成“學習”的共識(形成概念、升華價值觀、改善心智模式、理解戰(zhàn)略意圖，建立共同愿景等)，建立學習機制：要有集體學習的組織構架、運行模式、實施規(guī)劃和組織管理(學習系統(tǒng)、知識共享系統(tǒng)、培訓、交流等)，建立促進和保障機制：要探索可行的路徑，形成長效機制(檢查、評估、激勵、條件保證、資金投入等)。
d) 營造溫馨氣氛，以人為本，凝聚人心，人際關系和諧
溫馨型是為成功應對壓力而進行的內部關系調適，是建設學習型校園的重要基石。構建溫馨校園是南苑人共同的呼喚，是對工作環(huán)境價值上的理性要求，是一項具有鮮明的現(xiàn)實針對性的工作，是為了實現(xiàn)“發(fā)展中的穩(wěn)定”。其目的是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。天時不如地利，地利不如人和，構建溫馨校園就是要實現(xiàn)“人和”，只有“人和”，學校才可能持續(xù)發(fā)展，學生才可能健康而全面的發(fā)展，教職工的生活價值才可能充分體現(xiàn)，“學習型”和“數(shù)字化”、“國際化”工作才能有序開展。
人際關系的溫馨是構建在個體之間有效的溝通和有益的交流之上的，如果說作為承擔教書育人的個體，應該具有自我追求、自我完善的意識與能力，那么作為溝通與交流的個體，應該以團結友愛、彼此尊重為出發(fā)點，應該具備求同存異，共生多贏的伙伴意識。作為組織，則應該以熱情的組織者身份尋找并建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體，用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。
構建溫馨校園是處理校園矛盾的科學方法。我們要實現(xiàn)的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護最大多數(shù)師生的根本利益，加強民主法制建設，講公平正義，講“敬”講“信”，講安定有序就是最根本的原則，最基本的是非。堅持制度的原則性，同時做到人性化管理，人事工作中兼顧學校利益和個人利益。
溫馨是一種心情體驗，也是一種人際氣氛。氣氛之為氣，就無所不在，充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營造、去呵護組織內部科學的積極的思想共識、價值認同和情感意識，不斷接受并增加組織環(huán)境中的健康的積極影響，克服和消除組織環(huán)境中不良的消極影響。尤其要靠學校的各級干部和全體共產(chǎn)黨員從“我”做起，傳遞溫馨，使學校成為可親可愛的大家庭，同仁之間成為愉快的合作者。
e) 積極參與公益事業(yè)和城市公共管理，積極發(fā)揮志愿服務作用
積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深化“七不”規(guī)范活動，落實“七建”目標，提高員工素質，樹立良好社會形象。全體黨員和團員積極參加志愿者服務，志愿者在全校教職工的覆蓋率大于50%，積極參加“金愛心”活動，參與徐匯區(qū)圖片展講解員活動，為社區(qū)居民進行義務升學指導和咨詢，提供活動場所和硬件設施，組織學生去第一福利院關心老人的生活情況。學校形成固定的捐贈計劃，向上海市慈善基金會募捐，積極參加各類社會援助和社會公益活動。每年進行慈善一日捐，開展扶貧送溫暖活動，募集衣被，為需要幫助的人盡可能地提供幫助，陸遙老師參加義務獻血。全體黨員與云南屏邊縣徐屏中學的兩位學生結對，提供他們學習上的幫助，為他們捐款，保證他們的學習能夠順利地進行。
f) 共建結對，服務社區(qū)，增強示范輻射作用
我校和所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，校黨總支與天平街道黨支部簽訂協(xié)議，為困難學生提供必要的學業(yè)指導，發(fā)揮教育優(yōu)勢，幫助困難學生無償補課，為乙方青少年提供免費心理健康咨詢，主動參加市交通文明崗的志愿者服務，20__年6月中的一周每天派四位黨員擔任志愿者，寒暑假期間為社區(qū)居民及青少年提供活動場所(操場等)，共建社區(qū)精神文明。與武警上海總隊三支隊、二中隊簽訂《軍民共建協(xié)議》，對他們的文化學習提供無償幫助，為他們無償開放校園場地提供方便。積極參與城市公共交通的管理，重視交通規(guī)則，以自己的言行影響身邊的人，身體力行，推己及人，在校園內、社區(qū)內產(chǎn)生極好的影響。
積極參加城鄉(xiāng)結對共建，學校領導帶教了部分外區(qū)教師和部分外省市校長，彼此之間開展教研組互動交流活動，提供示范課的觀摩。近年來，我校多次接待教育部校長培訓班和上海市名校長培訓中心的校長們。我校的施開來老師將遠赴云南為師生義務捐贈助學。我校積極投入未成年人的思想道德建設，開放操場等場地、提供特級教師等人力資源、提供交響樂團等特色團隊，支持社區(qū)交響樂的普及及未成年人教育。
g) 積極響應各種精神文明建設的主題實踐活動，努力保證各項規(guī)定的指標完成。
制定學生日常行為規(guī)范標準并進行每日評比、每周流動紅旗，每周的升旗儀式有相應的主題對學生開展各方面的教育“語言文字”、“學習雷鋒”、“讓你的美麗優(yōu)雅地綻放”、“水資源”等等，每星期的午會課、班會課、校會課都有相應的主題，通過多種形式的活動開展“知榮辱，講文明，迎世博“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“與文明同行，作可愛的上海人“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“文明行路、文明乘車、文明游園、文明用廁”等精神文明建設的主題活動。
三、 主要成績
學?，F(xiàn)為“20__-20__年上海市文明單位”、“上海市實驗性示范性高級中學”、“北京20__奧林匹克示范?！?、“上海市藝術教育特色學?！?、“上海市知識產(chǎn)權示范?！?、學校交響樂團在維也納的比賽中榮獲了“第三xx屆維也納國際音樂節(jié)”比賽金獎第一名、科技老師的作品在第六屆全國科技教育創(chuàng)新作品展評會上榮獲一等獎、師生們研究性課題組的環(huán)?？萍柬椖繕s獲了“斯德哥爾摩少年水獎”，“20__徐光啟科技獎”。近年來高考和學科競賽也是捷報頻傳。學校師生每年獲得的國際、國家、上海市的各類獎項都有200多項。
四、
一、領導班子精誠團結，堅強有力
學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人。一直非常重視“兩個文明”建設，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學校總體規(guī)劃，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領導小組，明確了創(chuàng)建責任目標。為此，我們從領導班子做起，工作上團結奮進，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會，總結本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調一致;重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。
二、狠抓教師隊伍改革，積極推行素質教育
學校實行教職工聘任制，簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結構制”，極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
在教學上積極推行素質教育，通過多種途徑，多種形式發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合素質。在業(yè)務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動。僅98—99學年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評比中獲獎，其中國家級1人，省級12人，市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。
三、堅持“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學路子，創(chuàng)造良好的思想道德風尚
學校為了在師生當中形成良好的道德風尚，堅持了以“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭，開展了以“中小學德育大綱”為綱，以愛國主義教育為主旋律，以行為養(yǎng)成教育為本，以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動，引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中，要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動中，開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班、建文明校”活動，極大地增強了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前，全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。
四、師生遵紀守法，校園安定團結
學校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學校管理，廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀守規(guī)習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關的法律，如《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，每學期聘請司法部門作法制報告，極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟或刑事案件，無重大治安事故和責任事故，并且學校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點保護單位。
五、積極探索科研興校的路子，建設高標準的校園文化，陶冶師生情操
學校設有標準較高的教科室，成立了領導小組，學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀初中生人格教育》，下設四個子課題，各學科教研組均有專題研究。通過努力，我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學組的立體教學受到市教研室表彰，論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。
為了豐富校園文化，陶治師生情操，學校堅持美化與校園文化建設相結合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先，爭創(chuàng)一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍脈》校服等宣傳渠道，形式多樣，再是我校實現(xiàn)了“校標、校徽、校牌、校訓、校旗、校報、校服”八大系列化，以此美化校園，陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會，豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室，娛樂器材齊全，活動內容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。
六、大力改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境
我校布局合理，實現(xiàn)了教學區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)分開。投資400多萬元建了八棟樓房，實現(xiàn)了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設。對所有規(guī)劃到位的地方因勢就形，配有圖案新穎別致的花壇，栽種各種花草樹木，做到花時不同的樹相間，落葉與常綠相間，實現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局，校內還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間，大型校標、旗臺、實現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃，被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學?！薄ⅰ皥@林式學校”。并且學校勤工儉學創(chuàng)收這一后備財源工程抓得扎實，先后發(fā)展了十多個項目，經(jīng)濟效益顯著，多年被市教工委評為“勤工儉學創(chuàng)收先進單位”。
七、深入開展創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)文明形象
近年來，我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫，在學生當中開展了諸如“紅花少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評選活動;在教師當中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評選活動。學校出現(xiàn)了管理日趨完善、教師素質明顯提高、辦學條件不斷完善、教育教學效果較好的局面，各項工作位居全市前列，多年被隨州市教委評為“教學先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“德育先進單位”，20__—20__學年度辦學水平綜合評估當中，被隨州市人民政府評為“紅旗學?！?、“示范學?！?。
精神文明工作總結篇十三
20xx年上半年，全縣交通系統(tǒng)在縣委、縣政府和省、市交通主管部門的堅強領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞全縣交通改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，內強素質抓管理，外樹形象促發(fā)展，取得了物質、精神、政治文明建設齊頭并進、
協(xié)調發(fā)展的大好局面?，F(xiàn)將今年以來精神文明建設工作總結匯報如下：
一、強化領導，完善工作機制
今年是重要的之年，我局領導班子充分認識在新形勢下精神文明建設工作的長期性、復雜性、重要性和緊迫性，把精神文明建設納入交通發(fā)展規(guī)劃，提到突出位置。年初，我局就調整充實了精神文明建設工作領導組，真正建立起黨委統(tǒng)一領導、主要領導親自抓、班子成員分工抓、各單位齊抓共管的工作格局。
在強化領導的同時，我們把完善機制、規(guī)范管理作為精神文明建設的重要抓手，使之逐步規(guī)范化、制度化。
一是完善了責任機制。年初，我局就制定下發(fā)了《霍山縣交通局20xx年精神文明建設工作意見》，分解落實工作任務，明確各單位職責，形成了一級抓一級、層層抓落實的責任體系。
二是完善了激勵機制。年初我局把精神文明建設與交通建設、業(yè)務工作一并計劃、一并部署、一并落實，在年終我們將對取得突出成果的單位，采取以獎代補的形式，給予表彰獎勵。
三是完善了監(jiān)督機制。我們利用日常工作調研、召開現(xiàn)場觀摩會、文明創(chuàng)建工作會議等形式，充分發(fā)揮社會和群眾的監(jiān)督作用，形成內外結合、上下結合的監(jiān)督網(wǎng)絡。
二、以人為本，強化隊伍建設
以人為本、教育先行，既是精神文明建設的根本途徑，也是我們強化交通隊伍建設的有效方法。今年以來，我們重點抓了三個建設。
一是抓思想政治建設。在今年上半年，我們在全系統(tǒng)認真組織開展了八榮八恥學習教育活動，把此項活動作為先進性教育的延伸，將八榮八恥內容宣傳到每一位黨員干部職工心中，開展座談與討論，引導全體職工把社會主義榮辱觀真正體現(xiàn)到具體的崗位職責中去，在實際工作中做到揚榮棄恥。年初，我們還制定了切實可行的黨委理論學習計劃。同時我們利用職工大會、支部會、黨小組學習日等活動，廣泛組織黨員開展理論學習活動。
二是抓業(yè)務和文化建設。為提高我局干部職工的業(yè)務水平，我們利用職工大會、專題業(yè)務培訓等方式，加強職工的培訓力度。今年我們先后組織并選派職工參加了運政執(zhí)法、工程技術、道路養(yǎng)護和交通安全管理等各類培訓10多次，培訓交通執(zhí)法人30余人次，黨員干部培訓及各類專業(yè)培訓100余人次。同時，大力倡導崗位自學，提高執(zhí)法人員的科學文化水平和學歷層次，目前全縣93名運政執(zhí)法人員中，擁有大專以上學歷52人，占60、
三是抓職業(yè)道德建設。為加強交通廣大干部職工的思想道德建設，我們認真按照《公民道德建設實施綱要》的要求，加強職工職業(yè)道德教育，重點開展了以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育，把職業(yè)道德教育作為交通職工及從業(yè)人員崗位培訓的重要內容。
三、強化服務，打造交通形象工程
首先從機關、窗口單位抓起，在各單位各部門全面實行了首問負責制，堅持政務、事務公開，公開服務承諾，推行運政業(yè)務一站式服務，開設雙休日正常辦證業(yè)務，開通24小時所長熱線電話?；鶎痈鹘还苷尽⒒檎竞蛨?zhí)法隊，由原來的單一收費，轉變?yōu)楝F(xiàn)在的以服務促管理，以管理促征收，各站結合自身工作實際，開展了微機開票、上門服務等一系列便民務活動?？h汽運公司擠出資金建成了公用停車場，實施了場地硬化，啟用了老汽車站，實施了微機開票。通過這些便民活動的開展，進一步增強了交通人奉獻社會、服務人民的宗旨意識，既鍛煉了我們的隊伍，又體現(xiàn)了交通的風采，也樹立部門的形象。
特別是在今年的村村通水泥（瀝青）路工程建設中，我局全力做好服務工作。我局牽頭組織了7次專業(yè)培訓，培訓人員700余人，使各項工程都有現(xiàn)場技術監(jiān)督員和土專家。同時，我局成立了村村通水泥路工程技術指導小組、工程監(jiān)理小組和工程驗收小組，實行了局領導班子成員聯(lián)系負責制，并派駐工程技術人員，加強工程調度，開展現(xiàn)場技術指導。
目前，全縣交通系統(tǒng)精神文明建設的總體形勢是好的，但仍然存在一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：創(chuàng)新不夠、精品不多、特色不明顯；各單位之間發(fā)展不平衡，一些單位對精神文明建設工作重視不夠、要求不高、壓力不大、投入不足；少數(shù)基層單位精神文明建設工作未能做到常抓不懈，在工作方法上存在重硬件、輕軟件，重形式、輕實效，重檢查、輕長效的現(xiàn)象；交通職工隊伍整體素質有待進一步加強，等等。對于這些問題和不足，我們必須在今后的工作中加以改進和解決。
四、下半年工作計劃
（一）力爭職工整體素質普遍提高。
（二）全力服務社會主義新農(nóng)村建設，加快農(nóng)村公路建設步伐，搞好農(nóng)村客運戰(zhàn)場和?？奎c建設。
（三）成功舉辦霍山縣交通局第二屆文化節(jié)。
（四）積極申報爭取省級文明單位。
（五）力爭2-3個基層單位成功申報市、縣級青年文明號；2個以上基層站（隊）獲得人民滿意優(yōu)秀基層站所稱號，各基層站（隊）均獲得人民滿意基層站所稱號；20以上的基層單位，達到省、市交通系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建評比標準。
精神文明工作總結篇十四
各位領導：
20__年度，我校對照市級文明單位的條件，以全面推進素質教育為核心，以爭創(chuàng)“綿陽市示范性農(nóng)村高中”為重點，廣泛深入地開展了文明單位經(jīng)常性建設工作，有力地推動了學校各項工作的開展。
現(xiàn)就我校20__年度文明單位建設工作匯報如下：
一、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導。
學校是育人的場所，其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)的接班人和建設者。學校精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量的前提和保證。因此，學校黨政把“三個文明”的建設工作作為改善辦學條件、提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質、專業(yè)化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實。
1、健全機構，狠抓落實。
為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領導機構，組成了由學校黨支部書記、校長唐太軍同志為組長，副書記蔣德文同志、副校長余振躍同志為副組長，各部門負責人為成員的建設工作領導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。并明確了各處室的責任，形成了一把手親自抓，副組長具體抓、各部門配合抓，各群團組織積極協(xié)作，上下結合，齊抓共管的良好格局。
2、制定措施，全員參與。
一是制定年度工作計劃。文明單位工作領導小組結合學校的總體規(guī)劃和年度工作目標，研究制定了年度“文明單位”建設規(guī)劃，并下發(fā)到學校各部門實施。二是把建設工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學校牢記文明單位建設工作，將建設工作納入平時的各項工作之中，做到了與學校教育教學工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。學校黨、政、工、團領導經(jīng)常深入教學第一線，檢查督促建設工作落實情況，各部門領導在部門工作中始終貫穿創(chuàng)建工作，形成了“黨政工團齊抓共管，文明建設人人有責”的共識。三是把建設工作納入了目標考核，年終進行評比獎勵。
3、夯實基礎，營造氛圍。我校在市級文明單位建設工作中，十分注重基礎細胞建設，認真開展了五好文明家庭、文明職工、“三八紅旗手”等細胞工程的建設，并按照標準進行檢查、評比，考核，從而推動了文明單位的建設工作和教育教學工作的發(fā)展。
二、以人為本，育人興校，建設高素質的干部、教職員工隊伍。
建設適應新形式要求的高素質的教職工隊伍，是我?！叭齻€文明”建設的重要目標之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據(jù)本校實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業(yè)務技能培訓。
1、加強班子建設，發(fā)揮帶頭作用。按照“團結、學習、勤政、廉潔”四好行政的要求，堅持民主集中制原則，模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協(xié)作。具有較強的戰(zhàn)斗力、向心力和號召力，形成了堅強有力的領導核心，在精神文明建設和教學業(yè)務建設中發(fā)揮了旗幟的作用。
領導干部帶頭參加政治學習，參加黨員先進性教育活動，xx屆四中、五中全會精神、《公民道德法制建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習了關于教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面的知識。通過學習，提高了政治理論水平，并能聯(lián)系教育教學實際，積極開展調查研究，進一步提高了駕馭全局，強化學校管理的能力。
完善分工協(xié)作機制，學校堅持了黨支部書記、校長負總責，支委成員、處室領導對一把手負責，充分發(fā)揮領導班子的整體功能。按照分管和培養(yǎng)相結合的原則，做到分工不分家，堅持民主集中制原則。學校黨政一班子人在教育局黨委和觀橋鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，堅持集體領導，個人分工負責、書記校長決策相結合制度，每周定期召開一次行政會，總結上周工作，提出下周工作目標任務。各項工作都有領導親自抓，事事有領導管，實行了“首問責任制“，凡是有家長、來賓來訪，各處室不得推諉，必須負責到底，協(xié)助解決問題。
學校公開辦事程序，作出廉政承諾，特別是對于學校人事調動，編班排課、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。如果是重大的事，如人事調整、重大經(jīng)濟支出、學校建設，要經(jīng)行政會議反復討論后決定，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化，通過黨內外民主評議黨員干部，領導個個優(yōu)秀。
2、加強黨組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在黨建工作中，學校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。20__年度，學校黨支部以先進性教育活動為契機，進一步加強了黨的基層組織建設。學校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內民主生活會，廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制度，充分聽取黨內外群眾的意見，做到作風民主，實事求是，調動全體教職工的積極性，使全體教職工為學校的長足發(fā)展劃獻計獻策。
今年我校黨建工作重點抓了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。我校的先進性集中教育活動，從20__年7月開始至11月基本結束。通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的扎實工作，我校廣大黨員的思想受到了一次深刻的洗禮，同時，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，調動全校教職工的積極性，促進我校朝著更高目標前進，為實現(xiàn)我校強校升位的奮斗目標作出貢獻。
3、加強教職工隊伍建設，發(fā)揮教師的主導作用。
(1)重道尚德，切實加強師德建設工作。
“教育大計，教師為本，教師大計，師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍，采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識，激發(fā)教師的內在驅動力。憂國憂民是知識分子的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人有了憂患意識便能不計較個人得失，風雨同舟，奮力拼搏。因此我校把樹立憂患意識，作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用開校典禮、平時的周前會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統(tǒng)一到學校建設和發(fā)展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。使來自四面八方，各有千秋的教師隊伍擰成一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認識到，校榮我榮、校恥我恥。只有學校這個大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發(fā)展與學校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。二是加強教育法律法規(guī)學習，制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》和教育主管部門關于加強師德建設的各種文件等，另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設結合起來，建立一整套規(guī)章制度，如《教學工作管理辦法》、《教職工工作制度》、《班級常規(guī)管理考核評比細則》、《安全責任制》、《科任教師職責》等。這些制度對于教師的工作均有一定的督促作用。三是與全體教職工簽訂師德師風建設責任書，學年之初，學校就與全體教職工簽訂了《師德師風目標責任書》。以責任書的形式，嚴格要求教師重道尚德，恪守師德規(guī)范。四是全體教師莊嚴宣誓。每期開學典禮上，全體教職員工均要在國旗下莊嚴宣誓：“我作為一個人民教師，一定要嚴格師德師風規(guī)范，認真履行教師職責，教書育人，管理育人、服務育人，尊重學生價格，關心愛護每一個學生健康成長，絕不體罰和變相體罰學生、侮辱學生，絕不辜負家長和全社會對我的信任。
(2)加大校本培訓力度，不斷提高教師的思想認識水平和業(yè)務工作能力。
①搞好任課教師的新課程理論的學習教育工作，以便使他們盡快理解新課標、領會新教材，掌握新教法，適應新課程改革新形勢的需要，并按照上級的要求對這些教師進行了“合格課”的驗收工作，使教師們的業(yè)務水平有了很大提高。
②鼓勵支持教師學歷達標。我?，F(xiàn)有專任教師148位，其中具有本科學歷的教師140人，占專任教師的94.5%。
③積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、縣各類業(yè)務培訓、經(jīng)驗交流、教學教研活動，培養(yǎng)自已的骨干教師。
④加強對新教師的培訓和幫帶。培訓，即每年的暑期，學校都將對新上崗的教師進行培訓，幫助新教師樹立信心，明確師德規(guī)范，盡快進入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動，讓新老教師結對，共同進步，共同發(fā)展。
目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，現(xiàn)在學校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。
三、德育為首，狠抓常規(guī)，促進學生身心健康發(fā)展。
1、緊抓全面發(fā)展，突出德育為首。
學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，德育應該放在首位。為了加強德育教育工作，我校主要做了以下工作：通過校會、班會、業(yè)余黨團校等，對學生進行理想前途的教育，引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大的理想和堅定的信念。二是對學生進行民主與法制教育。堅持對學生學法、守法、護法的教育，引導學生遵守《中學生行為規(guī)范》、《三臺縣觀橋中學學生一日常規(guī)》等，聘請觀橋律師事務所的陳德平同志擔任法制副校長，并定期請法制副校長和派出所的同志對學生進行法制教育專題講座，以提高學生的法律意識。三是抵制十種邪氣，樹立十種正氣，堅決反對好逸惡勞、封建迷信、考試作弊、諷刺挖苦、追求低級、紀律渙散、欺凌弱小、談情說愛、搞小團體、不思進取的作風，樹立熱愛祖國、關心集體、崇尚科學、愛憎分明、追求進步、勤奮學習、遵紀守法、文明禮貌、團結互助、見義勇為的新風尚。
2、狠抓校風建設，樹立良好學風。
“尊師自強，勤奮多思，全面發(fā)展，學有專長”是我校對學風的基本要求。我校學風建設，以強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動競賽為載體，引導學生從不自覺走向自覺，從規(guī)范走向習慣，從“要我學”走向“我要學”，變外在壓力為內在動力。具體做法是：一是加強了思想教育。學校通過廣播電視等形式加強糾正不良學風的專項教育;各年級、各班級結合年級情況、班級情況進行了勤奮學習專項教育和學習方法指導講座。二是嚴格管理。加強出勤情況督查，尤其是對早讀、下午第一節(jié)、晚自習等的檢查;加強考試紀律的整頓;加強上課紀律、晚自習紀律、自習課紀律的巡查;加強住校生的管理。三是開展主題班會活動。以班為單位，開展系列主題班會活動，促使學生重視學習、刻苦學習，自覺調節(jié)自身行為，并讓大多數(shù)學生愛學習、會學習。盡管我校的生源素質不夠高，但通過全校教職工的努力，已經(jīng)形成了良好的校風和良好學風。如今，絕大多數(shù)同學學習目的明確，學習態(tài)度端正，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有遠大理想和抱負。
3、狠抓常規(guī)教育，促進行為養(yǎng)成。
細節(jié)決定成敗，學校工作應該從狠抓常規(guī)教育入手，以“學會做人”作為學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準則，規(guī)范學生行為。學校組織學生廣泛學習，結合實際，利用主題班會、心得交流會等多種形式對學生進行常規(guī)教育，要求學生從小事做起，規(guī)范行為，學會做人，把遵紀守法逐步內化為自覺行為。對突出的問題，如：不文明禮貌、罵臟話野話，亂扔亂丟，吃零食，進游戲左，賭博、酗酒、抽煙、打架，不假離校，夜不歸宿等不良行為，學校采用強化考核評比、辦德育補習班的形式進行集中教育整頓，限期要求整改。
4、開展心理咨詢，培養(yǎng)良好心態(tài)。
我們從“馬加爵事件”中吸取了深刻地教訓，認識到培養(yǎng)學生擁有健康的心理、健全的人格的重要性，認識到要做好后進生、心理有障礙學生的轉變工作的必要性。隨著社會的發(fā)展，中學生又正好處于青春期，學生中表現(xiàn)出來的心理問題日益突出，主要表現(xiàn)為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鉆死胡同、遇事想不開，甚至于看破紅塵、輕生等，究其原因，最主要是來自學習的壓力、升學壓力以及現(xiàn)在單親家庭或獨生子女增多的緣故。為促進學生的身心和諧健康發(fā)展，我們加強了心理健康教育，建立了心理咨詢室，通過請專家專題報告、組織心理教育檢測等方法，培養(yǎng)學生知難而進、堅忍不拔的意志，培養(yǎng)學生自尊、自信、自理、自制、自強的“五自”品質。同時，全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法，充分地關心、愛護、尊重學生，引導學生確立正確的價值觀念，幫助學生端正學習態(tài)度，樹立正確的人生目標，培養(yǎng)學生辨別是非的能力，促進學生健康成長，有效地提高了學生心理健康素質。
5、堅持內外結合，形成育人合力。
學校是一個小課堂，社會才是大課堂，課內的知識僅僅是人類智慧結晶的一小部分，學校對學生人格的塑造的作用是有限的，應當鼓勵學生在廣闊的社會中吸取各方面的知識，養(yǎng)成健康的思想素質，為此我校采取了以下一些措施：一是課內與課外結合，課堂上結合學科特點，對學生進行思想品德教育和行為規(guī)范的教育，班主任堅持每天上利用好“讀報時間”20分鐘對學生進行教育引導，堅持“四到場”對學生在教室、寢室的情況進行檢查，并與教師經(jīng)濟掛鉤。課外，定期舉辦業(yè)余黨團校，培養(yǎng)優(yōu)秀學生入團入黨，認真開展優(yōu)秀個人和先進集體的評選工作，用學生身邊的優(yōu)秀事跡來教育人、鼓勵人。二是校內與校外相結合，校內加強對學生的規(guī)范管理，校外重視發(fā)揮政法部門和家庭教育的功能，形成“三位一體”的教育合力，堅持聘請派出所干警、法制副校長，定期為師生作法制教育報告，每學期以年級為單位召開一至二次家長會，充分調動家長力量配合學校開展教育教學工作。
6、建立激勵機制，強化量化考核。
為了促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，推動學生文明禮貌風氣的形成和發(fā)展，學校建立健全了一系列的激勵機制：對班上的清潔衛(wèi)生、寢室紀律、班級管理等工作實行量化考核，根據(jù)量化評分的結果，每月評選一次先進班集體和文明寢室的評比，并將這些評選與班主任的考核掛鉤。
四、圍繞中心，強化管理，不斷提高教育教學質量。
教學是學校的中心工作，是學校生存發(fā)展的根本。20__年，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學這個中心，全面推進素質教育，牢固樹立“教育教學質量是學校生命線”的思想，進一步強化學校管理。
1、依法管理學校，嚴格照章辦事。
學校根據(jù)本校實際，制定和完善了《教學常規(guī)》、《班主任日常管理》《、教職工考勤制度》、《班級常規(guī)量化考評細則》、《教學“六認真”檢查評比》等一系列教育教學管理規(guī)章制度，要求全體老師文明執(zhí)教，依法執(zhí)教，嚴格照章辦事，并與獎金掛鉤。學校與每個教師簽定聘用合同書。學校還進一步完善了班主任工作考核和升學獎勵等制度，使學校各項工作有章可循，執(zhí)章必嚴，違章必究。
2、改革領導體制，嚴格教學常規(guī)。
學校實行校長負總責、分管領導各管一片的管理機制，教導處重點負責教學、教研工作，政教處重點負責德育和班主任管理工作，總務處重點負責后勤供給工作。年級分管領導和年級組長全面負責年級的管理、教育。學校每學期全面檢查教師的“六認真”情況4—6次。要求教師做到不吃透教材不準上課，不寫教案不準上課，教法不成熟不準上課，學生不掌握不準放過。每月進行一次學情調查，對不按照教學常規(guī)辦事，學生反映強烈的教師，學校進行嚴格批評，對學校存在的不規(guī)范讓學生不滿意的問題，庚即進行改正。
3、遵循教學規(guī)律，減輕課業(yè)負擔。
學校要求教師必須遵循教學規(guī)律，面向全體學生，熱愛學生，關心學生，實施民主教學，情感教學，努力減輕學生的課業(yè)負擔。
4、管好課堂紀律，激發(fā)學習熱情。
學生要專心聽課，積極答問，認真完成各科作業(yè)，對曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀行為，除批評教育外，視其情節(jié)輕重給予紀律處分。教師積極改進教學方法，培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)學習熱情，提高課堂效益。
5、狠抓教育科研，提高教研水平。
學校推行“科研強?！钡霓k學思想，組織全體教師認真學習“新課改”計劃，深入教學第一線，開展聽隨堂課、評優(yōu)課活動，狠抓課堂教學，努力打造合格課、示范課、優(yōu)質課。學校還積極推廣國家、省、市級教育科研成果，不斷優(yōu)化課程教學結構，改變教學模式，改進教師的教學方法，使教師形成了求真、務實的教學風格。學校注重培養(yǎng)學者型、研究型、專家型的教師，十分重視校本科研。今年，《高中物理實驗與學習能力的培養(yǎng)》、《提高農(nóng)村中學生心理健康教育的方法和途徑研究》、《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的高中教學模式研究》三個縣級課題在我校同時開題。教師重視教學研究已尉然成風，紛紛在各種刊物上發(fā)表科研論文。
6、改善教學設施，提高辦學效益。
20__年，學校想方設法投資200多萬元，用于改善辦學條件，擴大辦學規(guī)模，學校占地面積由40余畝增加到60畝，建筑面積由26017平方米增加到33160平方米，校園面貌煥然一新：教學樓4幢，實驗樓2幢，教師宿舍2幢，學生公寓3幢，綿陽市示范食堂1個，標準化的運動場2個，圖書館1個;有專用教室45間，微機室2個，理化生實驗室、語音室檔案室各1個、圖書館藏書量達3.6萬冊，常年訂有各種報刊30余種;綠化面積達3430平方米，實現(xiàn)了校園綠化面積95%以上。現(xiàn)在的三臺縣觀橋中學，校園整潔，環(huán)境幽雅，令人賞心悅目。
我校重視加強現(xiàn)代化教學手段的使用，添置各種現(xiàn)代化的教學設備：擁有標準的微機室2個，教學用計算機72臺，建有多媒體教室1個;遠程教育地面衛(wèi)星接受系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電視直播系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等。這些現(xiàn)代化的教學設備，使本校的教育教學手段信息化，緊跟時代發(fā)展的步伐，為提升我校的教學水平發(fā)揮了保障作用。
7、提高教育教學質量，工作成績顯著。
由于狠抓了教學管理，教育教學質量不斷提高，取得了明顯的成績。20__年，高考再創(chuàng)佳績：本科硬上線166人，藝體本科上線20人，合計186人，超額市上下達最高任務36人。文科數(shù)學位居全縣第一，超過了國重、省重。高考綜合考核，學校獲綿陽市c類學校一等獎，三臺縣一等獎。學?！暗腿肟?，高出口”得到了市、縣兄弟學校的認可。20__年7月至今，先后迎來了前市教育局局長趙光周、市委老領導馬敬洪、李明順，前縣委書記邱明君、縣政協(xié)主席蘇才華、縣委副書記陳富林、副縣長郭平、縣教育局局長蘭繼坤等到校指導工作;先后迎來了綿陽市游仙區(qū)、綿陽魏城中學、綿陽一中、綿陽八一中學、德陽市蒼山中學、中江縣永太中學、江油彰明中學、綿陽實驗高中等單位的領導和教師來我校參觀、學習。
今年非畢業(yè)班的上學期期末統(tǒng)考成績也非常突出，這些成績?yōu)槲倚？缭绞桨l(fā)展打下了堅實的基礎。
五、創(chuàng)先爭優(yōu)，美化環(huán)境，樹立文明校風。
學校切實把精神文明建設放在重要位置來抓，在師生中深入扎實地開展了“講文明，樹新風”和各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極參加各種社會公益活動，立足學校，走向社會，好人好事不斷涌現(xiàn)，文明新風蔚然形成。
1、積極開展教書育人活動。
學校進一步貫徹實施了《中小學教師職業(yè)道德行為準則》和《公民道德建設實施綱要》，切實加強了師德師風建設，教職工和各部門能依章辦事，自覺規(guī)范行為。學校還在教職工中大力倡導“熱愛工作、艱苦奮斗、無私奉獻”的敬業(yè)精神和“盡職盡責、誨人不倦、教書育人、為人師表”的高尚師德;杜絕了教育教學中的不文明的現(xiàn)象。全校教職員棄私利，顧全局，鑄師魂，立師德，依法治教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊敬家長，廉潔從教，為人師表，做到了忠誠黨一片忠心，熱愛事業(yè)一片誠心，服務學生周到熱心，了解學生全面細心，教育學生誠摯耐心，塑造了一個良好的教職員群體形象。教職員中無體罰學生，無違紀違法行為，無超計劃生育之事。今年，被市表彰的高三教師13人，被縣表彰的高三教師30人。唐太軍、余振躍、羅榮三同志被評為綿陽市高中教育質量優(yōu)秀管理者，羅榮同志被評為綿陽市優(yōu)秀班主任，鄭勇被評為綿陽市師德標兵，余振躍、蒙庚貴被評為三臺縣師德標兵。
2、加強細胞建設，夯實創(chuàng)建基礎。
學校工會建立了“文明戶”評選機制，20__年評選“文明戶”24戶。通過“文明戶”的評選，推動學校文明風氣的形成，現(xiàn)在我校教師之間和睦相處、互助友愛，已經(jīng)蔚然成風，杜絕了賭博、吵架等有悖于文明的行為。學校還建立了先進班級、文明寢室、學科帶頭人、優(yōu)秀中青年教師、先進教育工作者、“三八紅旗手”等的評選機制，每月進行一次評選活動。20__年評選先進班集體120班次，文明寢室600個次。全年有39名學生被評為縣三好學生;15名學生被評為縣優(yōu)秀學生干部;有1名被評為縣級優(yōu)秀團員，有1名被評為縣級優(yōu)秀團干。通過各種教育評比活動，學校形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文明校風，調動了廣大師生參與文明單位建設工作的積極性，有力地推動了學校工作的全面開展。
3、認真開展法制教育和綜合治理活動。
學校將“四五”普法教育和校園綜合治理納入了重要議事日程，認真開展了各種法制教育和綜合治理活動。主要做法是：慎密計劃，扎實推進。學校“四五”普法和校園綜合治理工作由政教處負責，定期印發(fā)資料，定期組織學習，定期進行檢測。經(jīng)考核、檢測，我校171位教職工全部合格，全部頒發(fā)了合格證書。學校每周定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規(guī)檢查，檢查學生的禮儀、著裝及個人衛(wèi)生情況，檢查學生寢室、書桌，嚴禁管制刀、棒等進入校園。
4、認真開展校園文化建設活動，讓墻壁說話，讓環(huán)境育人。
學校是學生接受思想教育最主要的場所，良好的文化氛圍是學生健康成長的重要保證，為此，我校在營造濃厚的人文環(huán)境方面下了很大的力氣：建有符合《國旗法》規(guī)定的旗臺、旗桿、不銹鋼護欄，結合我校的實際情況，我們堅持了每周舉行升旗儀式，每天升降國旗的制度，每逢重大活動日、紀念日，我們也堅持了升國旗的活動，校內設置有激勵師生勤奮向上的“三讓一樹””等永久性標語20余幅，中外名人雕塑4座，張貼中外名人畫像及名言120余幅，宣傳欄報刊欄12個，黑板報50塊。學校在公共場所設置26個垃圾桶，在公共場所培植花草、盆景，設有花園、花壇，學?，F(xiàn)有綠化面積3430平方米，實現(xiàn)了校園綠化面積95%以上。
5、積極扶貧攻堅工程工作和捐資助學活動。
我校扶貧攻堅工程工作的基本思路是：群策群力，領導干部帶頭;誠心誠意，生產(chǎn)生活關心;校內校外，救濟扶智兼顧。
20__年，根據(jù)縣教育局黨委和觀橋鎮(zhèn)政府的安排，我校承擔對農(nóng)村弱勢群體的扶貧攻堅工程的任務是觀橋鎮(zhèn)觀橋村的兩戶農(nóng)民，學校支部書記、校長唐太軍同志負責一戶，支部副書記蔣德文同志負責一戶。唐太軍同志幫助聯(lián)系其負責的孔令術，算出務工，年收入已大大超過了貧困線標準，實現(xiàn)了脫貧致富。
今年三月，學校修訂了《觀橋中學學生獎勵、減免辦法》，對品學兼優(yōu)的學生進行獎勵，今年共獎勵學生10000余元;對貧困學生，進行分班獎勵，每期每班減免學雜費300元，全年共減免學生學雜費25800元。
三是建立扶貧基金。學校動員全體教職工為貧困學生獻愛心，今年全體教職員工共捐資5572元，其中，領導干部捐資人均達100元，由工會專戶保管，按章程，視其情況對貧困學生進行幫助。今年幫助了__等5名學生共計500元。
今年，我校的建設活動，做了一些工作，取得了一些成績，有力地推動了學校各項工作的長足進展，促進了教職員隊伍整體素質的提高，使學校校風、學風和隊伍精神面貌煥然一新。但是，文明建設的建設是一項長期系統(tǒng)的工程。今后，我們將把文明單位的建設活動堅持不懈地深入開展下去，力爭取得更大更好的成績。
精神文明工作總結篇十五
20xx年，校精神文明工作在縣文明委的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委、縣教育局的精心指導下，結合實際，按照年初制定的工作計劃，堅持以xx大會議精神為指導，圍繞中心，服務大局，為創(chuàng)建文明、和諧的校園提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持，促進了我校教育教學工作有效的進行。
一、統(tǒng)一思想，提高認識
今年以來，我校理論工作以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，深入貫徹落實xx大會議精神，堅持解放思想，強化理論武裝，切實加強制度建設，深入開展調查研究，卓有成效地開展理論工作，收效顯著。截止目前全校教職工集中學習“xx大”“兩會”等會議精神3天，每人撰寫心得體會3篇，讀書筆記5000余字，較好地增強了教職工的理論素質。
二、深入開展“我的夢。中國夢”主題教育活動
為保證主題教育活動的延續(xù)性和時效性，校始終做到“思想上不放松，工作上不懈怠”，把開展好“我的夢。中國夢”主題教育活動作為重中之重，抓緊抓好。
1、為切實開展好主題教育活動，我校專門組織全體教師學習了“我的夢。中國夢”相關知識，并圍繞主題教育活動在我校四、五、六年級學生中舉辦“我的夢。中國夢”知識競賽和作文比賽。學生們在老師的指導下均取得了較好的成績。
2、開展“復興中華、從我做起”系列活動，一是為每班征訂《復興中華、從我做起》知識讀本，要求班主任召開主題班會，保證主題活動普及到每一位學生。二是在學校五、六年級開展“復興中華、從我做起”演講比賽，評選出優(yōu)秀作品后錄制成視頻，在全校播出。
3、配合主題活動，組織全校師生觀看以反映“愛國、愛家”為主要內容的兒童影片，營造了濃厚的宣傳氛圍，增進了宣傳實效。
4、全校教職工撰寫“我的夢。中國夢”學習心得體會20xx余字。
三、以xx縣創(chuàng)建全國文明縣城工作為契機，加大文明單位（村隊）的創(chuàng)建力度，促進精神文明創(chuàng)建工作的全面發(fā)展。
1、我校在年初專門制定了《校20xx年精神文明工作計劃》，成立了以校長為組長的精神文明領導小組，健全完善精神文明各項創(chuàng)建活動。
2、三月是公民道德建設月，同時也是學雷鋒月，為了更好的使公民道德深入人心，同時也為了紀念雷鋒同志，校開展了一系列的“公民道德宣傳”及“學雷鋒，見行動”活動。一是在3月4日早上的升旗儀式上，校長劉燚向全校師生宣讀了《公民道德實施綱要》部分內容和向雷鋒同志學習的倡議。二是于3月5日雷鋒紀念日當天下午，校少先隊大隊部組織五、六年級學生220余人，到西戈壁鎮(zhèn)教育路上開展街道清潔活動。孩子們積極踴躍地參與其中，短短兩個小時將教育路上打掃的干干凈凈。三是要求各班在周會課上分別開展以“公民道德”和“向雷鋒叔叔學習”的主題班會。四是在3月21日，利用西戈壁鎮(zhèn)趕集日向全鎮(zhèn)老百姓散發(fā)了漢、哈雙語的《致家長的一封信》，倡議家長重視家庭教育，約束自己，不賭博、不喝酒，孝順老人、尊重孩子，做一個有道德的人，為孩子樹立榜樣。
3、以各種節(jié)日為載體，不斷豐富全校師生的精神文化生活。
一是開展各種節(jié)假日的慶?；顒?。因我校是屬于民漢合校，民族團結在我校顯得尤為重要，為使各族教師和諧相處，校領導十分重視各種傳統(tǒng)節(jié)日，分別開展“那吾魯孜節(jié)”、“中秋節(jié)”、“肉孜節(jié)”等節(jié)日的慶?；顒?，使我校各族教職工能經(jīng)常在一起載歌載舞、歡聚一堂，同時也促進了我校民族和睦一家親。
二是實地開展愛國主義教育活動。4月3日，在“清明節(jié)”來臨之際，我校組織學生赴石河子市參觀周總理紀念碑和軍墾博物館，緬懷革命先烈，開展愛國主義教育活動。實地見證了周恩來同志的感人事跡和英雄風范以及新疆生產(chǎn)建設兵團半個世紀以來的艱苦創(chuàng)業(yè)和滄桑巨變。
三是扎實開展“陽光體育”活動。為使孩子們健康成長，學校要求必須保證孩子們的正常課外活動時間，每天1小時。每周三第七節(jié)課后扎實開展“興趣活動小組”。使每個孩子至少有兩項藝術特長和一項體育技能。在孩子們的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”期間，我校成功舉辦了x學校20xx年文化藝術節(jié)暨第四屆田徑運動會，學生精彩的表演和運動健兒的拼搏精神征服了在場的所有師生、嘉賓和家長。
四是保證文明學校有序進行。學校定于每月第二周周一第七節(jié)下課后為文明學校學習日。為保證學習效果，專門成立x學校文明學校領導小組，由校長親自督查文明學校課程進展情況，把教職工的文明素養(yǎng)提高到一個新的水平。
五是校園廣播內容豐富，貼近學生生活。每天廣播操后均有10分鐘左右校園廣播時間，使用民漢雙語，以小故事、小哲理的形式引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
六是文化陣地不斷完善。截止目前，學校有籃球場地2個，排球場地1個，足球場地1個，250米爐渣跑道一個。圖書室現(xiàn)有圖書14000余冊，僅本學期借閱圖書就達到3000余冊。
4、扎實有效的開展“文明班級”“文明教職工”評選活動。為使文明，我校通過自評、他評、德育處評三個方式對全校教職工及班級做出評比，每學期評出文明班級6個，文明教職工6名。
四、積極穩(wěn)妥，實抓民族團結工作。
我校民族團結工作以“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團結教育月活動為契機，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固。
一是健全民族團結領導管理機制，促進民族團結創(chuàng)建工作有效開展。成立領導小組，制定了計劃方案。堅持民族團結教育與學科教學相結合、學校教育與家庭、社會教育相結合，盡量貼近學生實際，由淺入深，循序漸進，扎實有效地開展民族團結教育活動。
二是舉辦民族團結知識競賽，通過各方面的學習加深了對民族團結有關知識的了解。
三是結對幫扶學雙語，每周三下午放學后，有專門的教室和教師指導各族教師相互學習雙語，并且編輯印刷了哈語教材，幫漢語教師學習哈語，每個辦公室都有哈薩克族教師和漢族教師共同構成，使教師們不但在教學工作上共同進步，在生活上也能互相尊重。
五、以安全穩(wěn)定為基礎，積極穩(wěn)妥的做好平安校園工作。
師生的安全是學校各項工作中的重點，為保證全校師生的安全，我校落實責任，各司其職，切實抓好安全防范工作：一是安全工作制度化。每學期初召開教職工安全工作專題會議，并制定和完善相關制度，由班主任在各班開展安全教育主題班會；二是安全演練常態(tài)化。我校每周三堅持開展防震演練和消防演練，是全校教職工安全意識明顯提高；三是安保工作有序化。我校長期實行24小時雙人雙崗值班制度由校領導帶班，在維穩(wěn)期間還專門成立應急小分隊，不定期巡邏，確保師生生命財產(chǎn)安全。
六、重視信息宣傳工作
校領導高度重視我校信息報道工作，積極向各個報社報送新聞線索，多次邀請廣播電視臺記者來我校進行采訪。截止20xx年11月15日，鎮(zhèn)信息工作領導小組共撰寫校信息64期，在《石河子日報》、亞心網(wǎng)刊發(fā)表外宣稿件2篇，在電視臺報道3次。
回顧本年度的工作，我校師生政治思想水平不斷加強，文明程度明顯提高。立足當前，著眼長遠，今后的工作中，我校精神文明工作還面臨繁重而艱巨的任務，我們將在鎮(zhèn)黨委、縣教育局的正確領導下，在縣委宣傳部、文明委的關心和支持下，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，與時俱進，扎實工作，努力開創(chuàng)新局面，不斷取得新業(yè)績。
精神文明工作總結篇十六
一、 學校概況
上海市南洋模范中學，前身為“上海南洋公學附屬小學”，始建于1920xx年，是中國人自辦的最早的學校之一。在長期的辦學實踐中南模形成了“愛國榮校，勤儉求實，發(fā)展個性，健全人格”的特色，積淀成重實求真，關注學生全面發(fā)展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓、有“四實”校風”。經(jīng)過數(shù)代南模人不懈地努力、拼搏、奮斗，今天的南模正處在一個高位的出發(fā)點上，我們在努力打造具有南模特色的 “強勢學科”，在繼承的基礎上構建具有鮮明時代特色的“班級文化”，在學科建設、教學質量、科學研究、師資隊伍建設、國際交流 與合作等方面均取得了長足的進步。
二、 創(chuàng)建精神文明單位的主要措施
(一) 深刻領會和貫徹構建社會主義和諧社會理論，形成共同愿景，樹立創(chuàng)建目標。
20xx年初，我校提出“塑造南模新形象，提升綜合競爭力”的辦學構思，經(jīng)過全校師生的共同探求與實踐，已在認識上逐步清晰：既要在南模的知名度、風格、特色和質量的原優(yōu)勢基礎上，尋找到與南模的辦學基礎、社會地位和歷史責任相符合的繼承性的發(fā)展點，這些建筑在南模文化基礎上的發(fā)展點的健康持續(xù)的發(fā)展，對內贏得良好的社會聲譽，博得公眾的信賴，吸納充足的教育資源，吸引優(yōu)質的教師和學生;對外引發(fā)師生員工的自豪感和驅動力，有利于提高凝聚力和形成團隊共識和團隊精神，就會給學校帶來內涵深刻豐富的嶄新的形象特征，就能夠提升我校在新一輪辦學競爭中的綜合實力?，F(xiàn)在，我們把新的發(fā)展點概括為“兩型兩化”——學習型、溫馨型、數(shù)字化、國際化。并在此基礎上，進一步確定為近中期的辦學目標，使之與學校的育人目標相得益彰。
我校以培養(yǎng)“四個模范”式的學生為根本，以“新三年規(guī)劃”為行動藍本，把“二期課改”工作、隊伍建設工作、黨建工作和爭創(chuàng)上海市文明單位作為一個整體來做。集中精力，破解難題，持續(xù)推進學習型校園、溫馨型校園建設;敢于探索，有所突破，積極推動數(shù)字化、國際化校園建設，持續(xù)推進學校兩個共同愿景的達成，即創(chuàng)建一個美好的環(huán)境，把南苑學子培養(yǎng)成為“四個模范”式的優(yōu)秀學生(育人目標);通過開創(chuàng)性的工作，把南模辦成學習型、溫馨型、數(shù)字化、國際化的現(xiàn)代學校(近中期辦學目標)。
我校領導干部組織黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想并將其運用到具體的實踐工作中，深刻學習貫徹構建社會主義和諧社會理論，制定了《學生常規(guī)管理考核制度》、《教學管理制度》、《試卷管理標準》等一系列規(guī)章制度，將社會主義和諧社會理論融入在學校工作計劃和各部門的工作計劃中。特別制定《20xx下半年南模中學黨員主題教育活動實施計劃》，將“保持共產(chǎn)黨員先進性教育或”的成果深入。
(二) 開展《公民道德建設實施綱要》的學習和教育，形成主流輿論，提高教師良好的社會形象
為了學習貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，加強我校全體師生的道德建設，提高我校學生的道德素質，增強法紀觀念及社會責任意識，在全校營造講文明、守紀律的良好氛圍，我校的20xx年德育工作研討會針對《公民道德建設實施綱要進行討論》并作交流。在全校學生中開展了以“團員意識主題教育”、“團支部建設活動”及“四個模范”討論等主題教育活動，加強團員意識，提高學生各方面的素質。
以社會主義榮辱觀教育為抓手，貫徹《公民道德建設實施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過程作為鞏固先進性教育成果、增強黨員意識與核心作用的一次檢驗;從提高思想認識入手，組織黨員進一步認真領悟;引導黨員以身作則，率新垂范，在學習中發(fā)揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師，共同學習社會主義榮辱觀，不斷提升自己的專業(yè)水準和師德修養(yǎng)。開展“師德演講”、報告會、專題講座等形式，將學習落實到具體的實踐工作中，將“八榮八恥”校園化、教師化、學生化。
(三)開展先進性教育和“八榮八恥”教育活動，充分發(fā)揮黨員的垂范作用
保持共產(chǎn)黨員先進性集中教育活動已經(jīng)結束了，但黨的先進性建設、保持黨員先進性已成為我們黨的一個永恒課題和根本任務，成為我們每個基層黨組織和每一名共產(chǎn)黨員要為之不斷努力探索和實踐的一個命題和追求，其根本目標，就是要使黨組織和黨員永遠做到“代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國先進文化的前進方向”和“代表中國最廣大人民的根本利益”，并通過我們一代代的不懈努力，去實現(xiàn)建設中國特色社會主義的愿景目標，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想。
我校黨組織和黨員通過先進性集中教育，在“加強領導”、“提高素質”、“服務群眾”、“促進工作”方面，已經(jīng)取得了一定的收獲。按照中央的要求，學校黨組織也已開始探索并初步建立了一些保持先進性的長效制度。20xx年6月，黨支部開展“慶祝建黨85周年及部分黨員政治生日大會”，黨員交流自己的入黨心得，重溫入黨誓詞，收到很好的效果。開展“黨員與班級結對活動”，作為徐匯區(qū)教育局“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題活動的主要形式，黨員進班級宣講社會主義榮辱觀，與學生共同交流彼此的心得，師生互動，生生互勉，自下而上，他律自律，形成雙向互動的教育模式。開展“比翼雙飛模范佳侶”的評選活動，交流先進事跡的同時，全體黨員和教職工也接受到了很好的教育
a) 領導班子團結協(xié)作，勤政廉潔、提高效益
黨政協(xié)作，努力推進學校文化和制度建設，開展多種形式的文體活動、教工社會考察、參觀活動、書法比賽、繞口令比賽、詩歌朗誦比賽、有關部門的送溫暖活動，努力形成校內溫馨的人文氣氛。
在規(guī)章制度建設上：教導處、學生處、人事與財務、校長辦公室、校內安全等部門的專業(yè)性制度制訂并完善十余項，《上海市南洋模范中學聘用合同制實施方案》，《上海市南洋模范中學考勤請假制度》等事關全員的行政性制度已完成了供教代會討論的文本準備。
學校的教育教學工作繼續(xù)貫徹落實二期課改的精神，體現(xiàn)出歷史名校對素質教育的理解、追求和積極實踐。堅持以學生發(fā)展為本;堅持全體學生的全面發(fā)展，較全面地關注學生個性的健康發(fā)展，認知發(fā)展和情感發(fā)展。努力構建課堂教學為重點的立體多元的教育環(huán)境場;努力為學生提供多種學習經(jīng)歷和比較豐富的學習體驗。不斷深入領會“二期課改”精神，制定并實施《南模中學二期課改三年規(guī)劃》、《拓展課實施計劃》和《研究型課程實施計劃》，積極參與“二期課改”的實證研究。將區(qū)“百科工程”與?！鞍倩í劇睊煦^，多人參與到區(qū)級層面的選拔。在課程結構設置、教材內容整合、學習質量評價等方面作積極地探索，以更豐富的課程和更優(yōu)質的教學來滿足學生求知進取、自主發(fā)展的實際需要。
逐步關注教師的專業(yè)化發(fā)展。通過對二期課改不斷深入的全員參與的課改實踐，加強對“課標”和新教材的學習研究、更新教育教學觀念。通過請市教研員舉行專題講座、青年自培學校的專題活動、參加各級各類培訓進修、定期組織研討活動、參觀數(shù)字化校園、師德專題學習交流、創(chuàng)設展示平臺等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。學校創(chuàng)設平臺再加上教師自身的不懈努力，骨干教師的基數(shù)擴大(徐匯區(qū)學科帶頭人5人，區(qū)教育系統(tǒng)學科帶頭人5人，區(qū)優(yōu)秀拔尖人才1人，駿馬獎2人，中青年骨干教師10人)，在讀研究生7人。
行風建設是我校貫徹落實“三個代表”重要思想的重要方面，是黨的“立黨為公、執(zhí)政為民”本質要求在學校的具體落實。近幾年來，我校認真學習并積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措，不斷加大行風建設的力度，結合我校的實際情況，又出臺了一系列措施，工作也取得了較大的推進。
b) 奏響民主法制的主旋律，落實民主管理制度和校務公開制度
“依法治國，建設社會主義法治國家”，已經(jīng)寫入憲法，我國的基礎教育也已進入了一個新的發(fā)展階段。建立現(xiàn)代學校制度，依法規(guī)范學校與政府、學校與社會、學校內部的各種關系，已經(jīng)成為學校進一步發(fā)展的必由之路。南模是百年名校，今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規(guī)劃》去實現(xiàn)學習型、溫馨型、數(shù)字化、國際化的辦學目標的歷史性重大問題。學校要發(fā)展，就要夯實發(fā)展的基石，有效推進學校的民主化制度化建設、提升規(guī)范化專業(yè)化水平，就是夯實發(fā)展的基石。依法辦學是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，教育課程改革的背景中南模中學可持續(xù)發(fā)展的客觀需要，是培養(yǎng)四個模范式的學生的有力保證，是學校行政部門依法行政，提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走群眾路線，唱響“依法辦學”的主旋律，探索“依法辦學”的新機制，在民主氛圍中完善制度化，以制度化的推進保證民主化，則更是作為學校實驗與探尋的重要舉措。
“推進民主化制度化建設、提升規(guī)范化專業(yè)化水平”的主議題中，“制度化”是關鍵詞。制度化是民主化的結晶和保證。民主化是一個動態(tài)進程，必須以完整而系統(tǒng)的規(guī)范來建立民主秩序，規(guī)范化是制度化的延伸、補充和具體化，專業(yè)化是制度化的科學性體現(xiàn)，這幾者的關系是相互依存、相互滲透、相互作用，各有重點又不可偏廢的。
c) 開展學習組織建設，搭建成才平臺，提升教師專業(yè)水準
“學習型”是 “兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個建設發(fā)展的關鍵時期，教改和教師專業(yè)化發(fā)展給我們帶來壓力，也帶來機遇。積極順應變革，不斷創(chuàng)新正是南模建設發(fā)展的應有之義，也是傳承“三高”(高立意、高標準、高質量)的歷史傳統(tǒng)對理想境界的不懈追求。建立起學習型學校才能擁有更為核心的競爭力，“四個模范”式學生的培養(yǎng)，才能有實施的載體和必要的保證。從這個意義上說，建設學習型校園，是南模面對壓力，尋求突破的理性選擇。
學習型校園要在教職工隊伍中形成共同體，構建以學習體系作為核心的管理方式，樹立觀念：全體成員達成“學習”的共識(形成概念、升華價值觀、改善心智模式、理解戰(zhàn)略意圖，建立共同愿景等)，建立學習機制：要有集體學習的組織構架、運行模式、實施規(guī)劃和組織管理(學習系統(tǒng)、知識共享系統(tǒng)、培訓、交流等)，建立促進和保障機制：要探索可行的路徑，形成長效機制(檢查、評估、激勵、條件保證、資金投入等)。
d) 營造溫馨氣氛，以人為本，凝聚人心，人際關系和諧
溫馨型是為成功應對壓力而進行的內部關系調適，是建設學習型校園的重要基石。構建溫馨校園是南苑人共同的呼喚，是對工作環(huán)境價值上的理性要求，是一項具有鮮明的現(xiàn)實針對性的工作，是為了實現(xiàn)“發(fā)展中的穩(wěn)定”。其目的是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。天時不如地利，地利不如人和，構建溫馨校園就是要實現(xiàn)“人和”，只有“人和”，學校才可能持續(xù)發(fā)展，學生才可能健康而全面的發(fā)展，教職工的生活價值才可能充分體現(xiàn)，“學習型”和“數(shù)字化”、“國際化”工作才能有序開展。
人際關系的溫馨是構建在個體之間有效的溝通和有益的交流之上的，如果說作為承擔教書育人的個體，應該具有自我追求、自我完善的意識與能力，那么作為溝通與交流的個體，應該以團結友愛、彼此尊重為出發(fā)點，應該具備求同存異，共生多贏的伙伴意識。作為組織，則應該以熱情的組織者身份尋找并建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體，用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。
構建溫馨校園是處理校園矛盾的科學方法。我們要實現(xiàn)的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護最大多數(shù)師生的根本利益，加強民主法制建設，講公平正義，講“敬”講“信”，講安定有序就是最根本的原則，最基本的是非。堅持制度的原則性，同時做到人性化管理，人事工作中兼顧學校利益和個人利益。
溫馨是一種心情體驗，也是一種人際氣氛。氣氛之為氣，就無所不在，充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營造、去呵護組織內部科學的積極的思想共識、價值認同和情感意識，不斷接受并增加組織環(huán)境中的健康的積極影響，克服和消除組織環(huán)境中不良的消極影響。尤其要靠學校的各級干部和全體共產(chǎn)黨員從“我”做起，傳遞溫馨，使學校成為可親可愛的大家庭，同仁之間成為愉快的合作者。
e) 積極參與公益事業(yè)和城市公共管理，積極發(fā)揮志愿服務作用
積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深化“七不”規(guī)范活動，落實“七建”目標，提高員工素質，樹立良好社會形象。全體黨員和團員積極參加志愿者服務，志愿者在全校教職工的覆蓋率大于50%，積極參加“金愛心”活動，參與徐匯區(qū)圖片展講解員活動，為社區(qū)居民進行義務升學指導和咨詢，提供活動場所和硬件設施，組織學生去第一福利院關心老人的生活情況。學校形成固定的捐贈計劃，向上海市慈善基金會募捐，積極參加各類社會援助和社會公益活動。每年進行慈善一日捐，開展扶貧送溫暖活動，募集衣被，為需要幫助的人盡可能地提供幫助，陸遙老師參加義務獻血。全體黨員與云南屏邊縣徐屏中學的兩位學生結對，提供他們學習上的幫助，為他們捐款，保證他們的學習能夠順利地進行。
f) 共建結對，服務社區(qū)，增強示范輻射作用
我校和所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，校黨總支與天平街道黨支部簽訂協(xié)議，為困難學生提供必要的學業(yè)指導，發(fā)揮教育優(yōu)勢，幫助困難學生無償補課，為乙方青少年提供免費心理健康咨詢，主動參加市交通文明崗的志愿者服務，20xx年6月中的一周每天派四位黨員擔任志愿者，寒暑假期間為社區(qū)居民及青少年提供活動場所(操場等)，共建社區(qū)精神文明。與武警上?？傟犎ш牎⒍嘘牶炗啞盾娒窆步▍f(xié)議》，對他們的文化學習提供無償幫助，為他們無償開放校園場地提供方便。積極參與城市公共交通的管理，重視交通規(guī)則，以自己的言行影響身邊的人，身體力行，推己及人，在校園內、社區(qū)內產(chǎn)生極好的影響。
積極參加城鄉(xiāng)結對共建，學校領導帶教了部分外區(qū)教師和部分外省市校長，彼此之間開展教研組互動交流活動，提供示范課的觀摩。近年來，我校多次接待教育部校長培訓班和上海市名校長培訓中心的校長們。我校的施開來老師將遠赴云南為師生義務捐贈助學。我校積極投入未成年人的思想道德建設，開放操場等場地、提供特級教師等人力資源、提供交響樂團等特色團隊，支持社區(qū)交響樂的普及及未成年人教育。
g) 積極響應各種精神文明建設的主題實踐活動，努力保證各項規(guī)定的指標完成。
制定學生日常行為規(guī)范標準并進行每日評比、每周流動紅旗，每周的升旗儀式有相應的主題對學生開展各方面的教育“語言文字”、“學習雷鋒”、“讓你的美麗優(yōu)雅地綻放”、“水資源”等等，每星期的午會課、班會課、校會課都有相應的主題，通過多種形式的活動開展“知榮辱，講文明，迎世博“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“與文明同行，作可愛的上海人“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“文明行路、文明乘車、文明游園、文明用廁”等精神文明建設的主題活動。
三、 主要成績
學?，F(xiàn)為“20xx-20xx年上海市文明單位”、“上海市實驗性示范性高級中學”、“北京20xx奧林匹克示范?！?、“上海市藝術教育特色學校”、“上海市知識產(chǎn)權示范?！薄W校交響樂團在維也納的比賽中榮獲了“第三xx屆維也納國際音樂節(jié)”比賽金獎第一名、科技老師的作品在第六屆全國科技教育創(chuàng)新作品展評會上榮獲一等獎、師生們研究性課題組的環(huán)保科技項目榮獲了“斯德哥爾摩少年水獎”，“20xx徐光啟科技獎”。近年來高考和學科競賽也是捷報頻傳。學校師生每年獲得的國際、國家、上海市的各類獎項都有200多項。
四、
一、領導班子精誠團結，堅強有力
學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人。一直非常重視“兩個文明”建設，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學校總體規(guī)劃，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領導小組，明確了創(chuàng)建責任目標。為此，我們從領導班子做起，工作上團結奮進，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會，總結本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調一致;重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。
二、狠抓教師隊伍改革，積極推行素質教育
學校實行教職工聘任制，簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結構制”，極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
在教學上積極推行素質教育，通過多種途徑，多種形式發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合素質。在業(yè)務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動。僅98—99學年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評比中獲獎，其中國家級1人，省級12人，市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。
三、堅持“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學路子，創(chuàng)造良好的思想道德風尚
學校為了在師生當中形成良好的道德風尚，堅持了以“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭，開展了以“中小學德育大綱”為綱，以愛國主義教育為主旋律，以行為養(yǎng)成教育為本，以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動，引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中，要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動中，開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班、建文明?！被顒樱瑯O大地增強了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前，全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。
四、師生遵紀守法，校園安定團結
學校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學校管理，廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀守規(guī)習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關的法律，如《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，每學期聘請司法部門作法制報告，極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟或刑事案件，無重大治安事故和責任事故，并且學校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點保護單位。
五、積極探索科研興校的路子，建設高標準的校園文化，陶冶師生情操
學校設有標準較高的教科室，成立了領導小組，學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀初中生人格教育》，下設四個子課題，各學科教研組均有專題研究。通過努力，我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學組的立體教學受到市教研室表彰，論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。
為了豐富校園文化，陶治師生情操，學校堅持美化與校園文化建設相結合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先，爭創(chuàng)一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、巨幅鄧小平長城壁畫;學校開辦了廣播、櫥窗、黑板報、《龍脈》校服等宣傳渠道，形式多樣，再是我校實現(xiàn)了“校標、?；铡⑿Ｅ?、校訓、校旗、校報、校服”八大系列化，以此美化校園，陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會，豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室，娛樂器材齊全，活動內容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。
六、大力改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境
我校布局合理，實現(xiàn)了教學區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)分開。投資400多萬元建了八棟樓房，實現(xiàn)了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設。對所有規(guī)劃到位的地方因勢就形，配有圖案新穎別致的花壇，栽種各種花草樹木，做到花時不同的樹相間，落葉與常綠相間，實現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局，校內還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間，大型校標、旗臺、巨幅鄧小平、長城壁畫更增添了學校的美景，實現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃，被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學?！?、“園林式學校”。并且學校勤工儉學創(chuàng)收這一后備財源工程抓得扎實，先后發(fā)展了十多個項目，經(jīng)濟效益顯著，多年被市教工委評為“勤工儉學創(chuàng)收先進單位”。
七、深入開展創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)文明形象
近年來，我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫，在學生當中開展了諸如“紅花少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評選活動;在教師當中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評選活動。學校出現(xiàn)了管理日趨完善、教師素質明顯提高、辦學條件不斷完善、教育教學效果較好的局面，各項工作位居全市前列，多年被隨州市教委評為“教學先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“德育先進單位”，20xx—20xx學年度辦學水平綜合評估當中，被隨州市人民政府評為“紅旗學?！薄ⅰ笆痉秾W?！?。
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