通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對(duì)性的調(diào)整。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。失敗并不可怕,重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn),不斷向前。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇一
一)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
二)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
三)各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
一)發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
二)文藝匯演活動(dòng)。
(2)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)。
一)全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
二)各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
一)做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
二)文藝匯演。
一)注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二)各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇二
會(huì)場(chǎng)布置:鈕惠湘 周向群 陳俊杰 韓怡 二樓陽臺(tái)打掃:總務(wù) 保安
席臺(tái)布置:鈕惠湘 陳俊杰 禮品發(fā)放(學(xué)生):韓怡 鈕惠湘
物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)
寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳
節(jié)目單編?。涸鴱?qiáng)宏 (彩色15份來賓 黑白15份年級(jí)及工作人員 )
音響總監(jiān):王鵬 總體協(xié)調(diào):海英、俞銳
座位安排:周樂(學(xué)生 嘉賓)
后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)
攝像報(bào)道:王汝新 攝影及活動(dòng)后照相:周向群。
各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí) 孫梅 二年級(jí) 倪前梅 三年級(jí) 孔曉瓊
四年級(jí) 于玲 五年級(jí) 寇景 六年級(jí) 樊綱珍
主持人:涂冰 蔣冬玲
1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
少先大隊(duì)
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng):
1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn):報(bào)告廳
參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出:
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn):人民廣場(chǎng)
參與人:相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng):
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn):各班教室
參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)
通過對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠姼髯臃桨浮?/p>
文化小學(xué)大隊(duì)部
活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的.六一。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
2、發(fā)展新隊(duì)員、
3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)
活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場(chǎng) 各中隊(duì)教室
參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月31日。
學(xué)校禮堂。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇四
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),讓他們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動(dòng)?;顒?dòng)期間,鼓勵(lì)全園每一個(gè)孩子積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂;激勵(lì)全體教職員工以積極向上,樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過快樂的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。通過節(jié)目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動(dòng)來展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下:
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、通過各班展示牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接,形成共同教育的合力。
1、活動(dòng)主題:“愛,讓夢(mèng)想插上翅膀”
2、宣傳口號(hào):自信、健康、文明、快樂。
(一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、中、大班以班級(jí)為單位認(rèn)真排練節(jié)目,提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂光碟等,并提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與演出、觀看演出。做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目編排(負(fù)責(zé):李韻秋):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫及主持人:教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂活動(dòng)主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題,考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長(zhǎng)。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝,做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備)。
5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺(tái)、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫“愛,讓夢(mèng)想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作,為本次演出的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
7、影像資料留存工作:劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
8、活動(dòng)前,全園安排一次彩排。(時(shí)間:5月25日)。
(二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進(jìn)行。
(負(fù)責(zé):xx)。
演出前,檢查場(chǎng)地安全,做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(主持人提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待),讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
1、5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長(zhǎng)開放)。
美工特色活動(dòng)目標(biāo):
a、通過“美工特色”活動(dòng)的開展,激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛生活的情感,培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力,使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。
b、借助美工特色活動(dòng),使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。
c、通過活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)建設(shè)更好地發(fā)展。
2、5月31日上午:9:00——10:50:小班親子“慶六一”
親子娛樂活動(dòng)目標(biāo):
通過本次億童游戲的展示、家長(zhǎng)可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長(zhǎng)對(duì)億童運(yùn)動(dòng)材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí),設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,增進(jìn)與家人之間的情感,讓家長(zhǎng)和孩子動(dòng)起來,體驗(yàn)與孩子游戲的快樂,更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂活動(dòng)準(zhǔn)備:
a、各班老師準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。
b、要求家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝。
親子娛樂活動(dòng)過程:
(入場(chǎng)8:40以前完成,各班按指定位置坐好)。
a、園長(zhǎng)講話。
b、主持人開場(chǎng)白。
c、大型游戲活動(dòng):(準(zhǔn)備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長(zhǎng)參加)。
d、各班親子娛樂活動(dòng)。
e、親子游戲活動(dòng)。
3、6月1日上午8:30分—11:00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。
活動(dòng)對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
活動(dòng)辦法:通過“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺(tái)”向幼兒家長(zhǎng)發(fā)布活動(dòng)信息及方案引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
5月31日?qǐng)龅匕才牛翰萜耗厦?,東至西:小一班—小五。
6月1日?qǐng)龅匕才牛?/p>
演出場(chǎng)地西側(cè):(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五。
演出場(chǎng)地東側(cè):(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四。
演出場(chǎng)地西南:小一、小二。
演出場(chǎng)地東南:小三、小五。
根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設(shè)定。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感,讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日,特制定此方案。
童心向黨,放飛夢(mèng)想。
20xx年5月26日、6月1日。
階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx、小學(xué)部各班班主任。
主題活動(dòng)一:新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
時(shí)間:5月26日上午8:00。
地點(diǎn):階梯教室。
對(duì)象:一、二年級(jí)新隊(duì)員。
主題活動(dòng)二:優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)。
時(shí)間:5月26日上午8:00。
地點(diǎn):階梯教室。
對(duì)象:三至六年級(jí)每班5名。
主題活動(dòng)三:“童心向黨”合唱比賽。
時(shí)間:6月1日上午8:00。
地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
對(duì)象:小學(xué)部全體師生。
主題活動(dòng)四:班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
時(shí)間:6月1日上午10:00。
地點(diǎn):各班教室。
對(duì)象:小學(xué)部全體師生。
1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物,每人一份。
3、在班級(jí)活動(dòng)期間,請(qǐng)班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動(dòng)、好書推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽寫大會(huì)等有意義的活動(dòng)。
4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉?;顒?dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,有秩序地放學(xué)。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。
慶?!傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀隊(duì)員大會(huì)。
1、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰,各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報(bào)校長(zhǎng)室。
2、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月22日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、以班為單位,各中隊(duì)自主開展活動(dòng)。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、發(fā)展新隊(duì)員。
xx年6月1日。
落筆小學(xué)操場(chǎng)內(nèi)。
全體師生及職工。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇七
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造學(xué)校形象。
《唱響六一xx我最快樂》。
一)活動(dòng)形式。
1、舉行文藝匯演。
2、開展廣播操比賽。
3、幼兒園開展親子活動(dòng)。
4、班級(jí)開展游園活動(dòng)。
5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場(chǎng)寫字比賽。
6、開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
7、開展迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二)表彰類型。
1、先進(jìn)班集體。
2、三好學(xué)生。
3、優(yōu)秀班干部。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
5、學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
6、學(xué)習(xí)積極分子。
7、“文明禮儀”之星。
8、衛(wèi)生小標(biāo)兵。
9、文體積極分子。
10、“心中有他人”先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇八
今年的5月10號(hào)是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月9號(hào))。
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
五、總結(jié)評(píng)比階段(5月10號(hào))。
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
六、通知。
今年的5月10號(hào)是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了?。ⅲǜ靼嘣谶M(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午。
1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。
2.3--6年級(jí)上交征文,"陽光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會(huì)。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇九
xx至xx年,在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來之際,每個(gè)人即將步入更高的年級(jí),獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性,也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
1總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記、各部部長(zhǎng)。
2展望新一年的工作,為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員。
暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。
前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、宣傳工作。
注:信息需要公布時(shí)間、地點(diǎn)、可以競(jìng)選的職位和相應(yīng)的要求。
2、演講人員準(zhǔn)備工作及要求。
準(zhǔn)備演講稿,并制作ppt。
要求:演講時(shí)間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競(jìng)選的部門職責(zé)及自己的特長(zhǎng)展示還有自己任職后的工作計(jì)劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、報(bào)名工作。
制作報(bào)名表格并及時(shí)發(fā)給大家,報(bào)名截止時(shí)間暫定為周三中午一點(diǎn),要求大家在周三中午12點(diǎn)10分交到協(xié)會(huì)辦公室秘書處成員。
4、主持人工作及與老師的提前溝通。
主持稿的編寫,與老師提前交流確定時(shí)間地點(diǎn)以便于老師參加。
5、人員通知。
各部長(zhǎng)提前通知部員并告知活動(dòng)的確切時(shí)間和地點(diǎn)。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推動(dòng)非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作,加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用,推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。
青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下:
以家文化為基礎(chǔ)的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的,它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶,信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè),管理者往往會(huì)把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子,只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人,從而使企業(yè)對(duì)外部人力資源難以形成真正的信任,弱化了外來人才對(duì)企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對(duì)歐美和臺(tái)灣的企業(yè)比較研究后指出:中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對(duì)于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場(chǎng)規(guī)范’的經(jīng)營方式而言,總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。
家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩,“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系問題時(shí),常常從所在家庭、家族的利益出發(fā),認(rèn)為血濃于水,把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí),覺得父子、兄弟、親戚最為可靠,親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位,重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控,企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對(duì)所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式,對(duì)前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理,對(duì)后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”,這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn),背離了基本的公平原則。
服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。
點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求,加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,通過切實(shí)有效的服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。
加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。
建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn),既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn),借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法,又要解放思想,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度,探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。
能否發(fā)揮作用,是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本,也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。
的特點(diǎn)和具體情況,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥,從易到難,成熟一個(gè)建立一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè)。
非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長(zhǎng)成長(zhǎng)的結(jié)合點(diǎn),采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動(dòng),努力使團(tuán)的活動(dòng)融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場(chǎng)營銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié),深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,使其為團(tuán)員青年所歡迎,為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時(shí)活動(dòng)方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則,見縫插針,化整為零,主要利用業(yè)余時(shí)間開展活動(dòng),從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。
困難:
在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記,給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。
存在偏見,缺乏認(rèn)同感。
應(yīng)對(duì)之策:
的記錄,摸清企業(yè)管理者對(duì)團(tuán)建的態(tài)度,摸清團(tuán)建工作開展情況)
加強(qiáng)對(duì)非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來,使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),通過“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動(dòng),有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高,同時(shí)推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè),調(diào)動(dòng)青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。
息息相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用,取得青年汽車集團(tuán)員工對(duì)團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。
的提高。
象建設(shè)。
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
政支持,逐步形成社會(huì)關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制;形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制;形成教育和服務(wù)、活動(dòng)和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制;形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。
社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。
委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式,提高他們的經(jīng)營管理水平,通過巡回播放影音資料,舉辦多場(chǎng)團(tuán)干部培訓(xùn)班,提高他們從事團(tuán)工作的能力。
干存在部面對(duì)繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒,對(duì)團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)不到位,工作不得力等狀況。
身建設(shè),擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路,因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè),成一個(gè),活一個(gè)”
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
通過開展慶祝六一兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的'配合與支持。
5月26日:幼兒詩歌表演賽。
5月27日:環(huán)保。
5月30日:幼兒演講比賽。
5月31日:游園活動(dòng)。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保。
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
3、幼兒演講比賽。
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
目的:通過新聞的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
為了營造良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園文化生活,感受書法之美,領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦書法征集展示活動(dòng),又書法協(xié)會(huì)承辦。
一、活動(dòng)主題。
舞動(dòng)文字,書寫青春。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
北院餐廳門口;南院音樂噴泉小廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)要求。
1、書寫內(nèi)容要積極健康,以經(jīng)典古詩文為宜。
2、各院系活動(dòng)期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、書法作品的征集。
1、從各院系征集。
2、由書法協(xié)會(huì)承辦部分書法作品。
(二)、書法展示活動(dòng)的`宣傳。
(三)、書法作品的展示。
1、由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。
2、由書法協(xié)會(huì)和校會(huì)人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
對(duì)書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)委。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年4月26日。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
一、活動(dòng)背景:
為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和訓(xùn)練大家公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人思想道德修養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)大家的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們開展了這一次志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),會(huì)使我們體會(huì)到集體的力量、集體的溫暖,也會(huì)讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮感。
三、活動(dòng)主題:
“義務(wù)勞動(dòng),大家參與”
四、活動(dòng)主要參與者:
學(xué)習(xí)小組第一組。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20**年5月8日星期三14:00;(13:40德苑廣場(chǎng)集合)于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦:
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
1、德苑廣場(chǎng)到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:
2、四、五棟宿舍樓、田徑場(chǎng)到一食堂籃球場(chǎng)由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:
3、一食堂到一教再到一教籃球場(chǎng)由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:
(一)、所需用具準(zhǔn)備:掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
(二)、活動(dòng)中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對(duì)德苑廣場(chǎng)到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園進(jìn)行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對(duì)四、五棟宿舍樓、田徑場(chǎng)到一食堂籃球場(chǎng)進(jìn)行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對(duì)一食堂到一教再到一教籃球場(chǎng)進(jìn)行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對(duì)一、二、三、七棟宿舍樓進(jìn)行打掃。
5、做好拍攝工作,留下同學(xué)們勤勞的倩影,為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門:信息中心。
(三)活動(dòng)后期。
1、活動(dòng)后期宣傳。
活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門:信息中心。
九、注意事項(xiàng):
1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時(shí)按量完成打掃任務(wù)。
2、嚴(yán)格考核制度。
3、活動(dòng)期間,要注意人身安全,互相幫助,和-諧相處,同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。
4、活動(dòng)前對(duì)參與人員進(jìn)行分組。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
通過舉辦“六一”系列活動(dòng),使兒童在切實(shí)的參加中感受合作與相處的幸福,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參加兒童的春節(jié)慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步反思幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)怎樣教育子女有所啟發(fā),通過向父母、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步打造本園的良好形象;同時(shí),將兒童園小孩們最近的所學(xué)效果展現(xiàn)給父母,讓媽媽發(fā)現(xiàn)兒子在兒童園的全方面提高與成長(zhǎng),從而更好的推動(dòng)我們的各方面如期成功完成。
1、活動(dòng)主題:幼兒園的幸福,成長(zhǎng)的空間。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是父母?jìng)冮_心的天地,您的小孩即將在我們的兒童園度過幸福的童真,做快樂寶貝,做幸福媽媽,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥恼J(rèn)知,使小孩會(huì)學(xué);解放孩子的眼睛,使小孩會(huì)說;解放孩子的雙手,使小孩會(huì)玩;解放孩子的雙手,使小孩會(huì)做自己力所能及的`事。)。
1、布置充滿歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳口號(hào)。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的差異,同時(shí)可在活動(dòng)后期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給父母子女們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)表演一些童話故事或充滿情節(jié)的表演節(jié)目;
(4)收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的打算。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
按照《關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)的通知(寧大校發(fā)〔〕30號(hào))》的文件精神,學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)策劃方案通知如下:
一、活動(dòng)主題。
校園微公益?zhèn)鬟f正能量。
二、活動(dòng)背景。
時(shí)代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動(dòng)是正能量的傳遞和實(shí)現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個(gè)角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。
三、活動(dòng)目的。
(一)推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐活動(dòng),培育和餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)通過活動(dòng)讓更多的人了解微公益活動(dòng),投入到微公益活動(dòng)中。
(三)為了有效實(shí)施我校受資助學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。
在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項(xiàng)資助的學(xué)生為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)電腦軟硬件維護(hù)。
2、活動(dòng)時(shí)間:每周一次。
3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室。
4、承辦單位:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院。
(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識(shí)交換站”公益活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:通過同學(xué)們相互交換書籍來實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享,并增進(jìn)人與人間的友誼。
2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。
3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛心驛站、自強(qiáng)社。
(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)”公益活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的勵(lì)志夢(mèng)想,幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期一期。
3、承辦單位:政法學(xué)院。
(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個(gè)在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進(jìn)行維護(hù)和管理。
2、活動(dòng)時(shí)間:每天。
3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。
4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。
(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會(huì)活動(dòng),以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。
2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。
3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)自行車維修服務(wù)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)b區(qū)。
3、活動(dòng)時(shí)間:每周三次。
4、承辦單位:體育學(xué)院。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
東王馬小學(xué)主干道。
歡慶六一、快樂相伴。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
組長(zhǎng):陳會(huì)超。
副組長(zhǎng):胡留嵐左朝霞。
組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
組長(zhǎng):常英杰。
成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15:00全體起立奏國歌;
2、15:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15:15韻律操開始。
4、16:25文藝節(jié)目開始。
5、17:35頒獎(jiǎng)儀式。
8、17:40活動(dòng)結(jié)束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序。
2、節(jié)目組評(píng)委:
韻律操評(píng)委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
1、服裝整齊(2分);
2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、有無音樂伴奏(2分);
4、有無領(lǐng)操(2分);
5、全體參與(2分)。
韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三——六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目:一——三年級(jí)取前三名;四——六年級(jí)取前三名。
學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間:初定于20__年5月31日上午,時(shí)長(zhǎng)為半天。
三、比賽組織情勢(shì):以年級(jí)段為比賽層次,設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組,各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目:
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級(jí)最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場(chǎng)地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計(jì)分辦法:比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
比賽方法:
1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽信號(hào)動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。
4、比賽以計(jì)時(shí)來確定成績(jī),時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
5、四年級(jí)籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。
五、裁判員安排:
大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員。
跳繩組:
乒乓球墊球組:
籃球運(yùn)球跑接力組:
籃球比賽組:
照相:
錄相:
后勤服務(wù)、安全保障:
(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))。
六、場(chǎng)地安排:一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。
七、備注:班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。
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