幼兒園教師家長會演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:17:14
幼兒園教師家長會演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-10 12:17:14     小編:XY字客

演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)尾三個部分,每個部分的內(nèi)容都要緊密聯(lián)系。使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法能夠讓演講稿更加生動、有趣,引發(fā)聽眾共鳴。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題,從個人成長到社會問題,都有所涉及。

幼兒園教師家長會演講稿篇一

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)幼兒園家長會教師演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位家長們、小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。

首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的.教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。

首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。

領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

今天,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。

大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

幼兒園教師家長會演講稿篇二

尊敬的各位家長:

又到了我們一學(xué)期一次的家長會,在此首先我代表班里三位老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過,我們迎來了新的一學(xué)期。現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力。今天家長會的主要內(nèi)容有:

一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況

二、介紹一下本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;

三、幼兒園的每月大型活動和班級活動

四、需要家長配合的若干事宜。

大班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時,有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在度過了書寫困難期。1、每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子寫的還特別好,例如:

2、在蒙臺梭利日常生活中表現(xiàn)突出,孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,表現(xiàn)尤為突出的是:

3、思想品德方面:孩子能堅持自己的事情自己做,愛勞動,樂意為班級小朋友服務(wù)?;顫婇_朗、能分清好壞。和小朋友相處好,能尊敬老人、父母、他人和老師。表現(xiàn)突出的是:

4、游戲方面:在各種游戲中,幼兒會自己分配角色并能夠自己制定規(guī)則,獨立開展游戲活動,會用積木、插塑等玩具進行有個性的創(chuàng)作,表象尤為突出的:

5、上課注意力,3-6歲的孩子大多數(shù)的注意力都是無意注意,孩子對某件事物發(fā)生無意注意,通常有幾個原因。一些生動的形象,鮮艷的顏色,崎嶇的聲音,都能吸引孩子的注意,除此之外,孩子對自己感興趣的事物也會投入更多的注意,這些方面,進步較為明顯的是:

6、動手操作能力,我院根據(jù)幼兒發(fā)展水平通過在不同班級有目的準備了一些蒙氏的日常工作,如用筷子夾,鍛煉孩子手部肌肉的發(fā)展等等。同構(gòu)上學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),動手操作能力有明顯提高的孩子有:

孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。

我園的教育根據(jù)蒙臺梭利、奧爾夫教育為特色制定的,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課程有蒙氏工作、蒙氏數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、拼音直呼、慧聰好口才、英語、主題、創(chuàng)意美工。

(一)蒙氏工作

蒙氏強調(diào)兒童是和成人截然不同的獨立個性,發(fā)現(xiàn)孩子存在價值而不是任意將自我意識加強在在孩子身上而磨滅兒童的人格意識,蒙氏認為教師是輔導(dǎo)者起著引導(dǎo)作用。作為一個觀察者,創(chuàng)造好條件對孩子的人格化負責(zé)。

(二)奧爾夫

它是世界上較為先進的、新穎的富有創(chuàng)造性和啟發(fā)性的兒童音樂教學(xué)法。奧爾夫音樂教學(xué)法認為,在音樂教育中,音樂是手段,培養(yǎng)健全人格才是目的。它所致力的音樂不是單純的音樂知識而是融合音樂、舞蹈、詩歌、美、戲劇等各種藝術(shù)于一體,已達到健全的人格教育。

(三)拼音直呼

拼音直呼是我園的特色課程,打破傳統(tǒng)拼音教學(xué)的模式,采用講故事、說兒歌、畫圖畫、做動作的方法學(xué)習(xí)拼音,讓學(xué)習(xí)拼音不再是枯燥和困難,變得有趣,讓孩子愛學(xué),達到直呼的效果。

(四)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)方面本學(xué)期學(xué)習(xí)1-10的數(shù)的分解,10以內(nèi)的加減運算,計算式培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高計算興趣,這方面較為突出的有:

(五)慧聰好口才

通過學(xué)習(xí)正音朗讀、繞口令、小快板、兒歌接龍、相聲、三句半、主持詞、童話劇、故事表演、手指游戲、詩歌欣賞等內(nèi)容,著重培養(yǎng)了孩子對語言學(xué)習(xí)的興趣和語言表達能力,同時鍛煉孩子的膽量,思維能力、藝術(shù)表演能力及溝通能力。

(六)主題

在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地手鋪貨,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。

(七)新現(xiàn)代英語

教師參考用書的教學(xué)活動內(nèi)容貼近幼兒生活,教學(xué)活動形式多樣,寓教于樂,能使我們的幼兒英語教師把整個英語教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一種輕松愉快的教學(xué)活動。在教學(xué)構(gòu)成的設(shè)計中,我們嘗試采用了許都趣味性強、變化多、具有啟發(fā)性、實踐性的游戲,兒歌、律動、謎語、歌曲、語言、故事等充實我們教學(xué)內(nèi)容,擴大我們的活動范圍,配雅馬哈幼兒英語興趣,開發(fā)幼兒的多元智能。

{一}上學(xué)期我們舉行了:九月份秋季合宿,讓孩子培養(yǎng)獨立能力。

一月 牛奶廠的參觀,通過參觀和介紹初步了解奶牛的特點,讓幼兒從小養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。

十二月 我園申請徐州市優(yōu)質(zhì)園,受到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評,并在月底驗收通過。

一月 “小小寄信人”活動,通過 本次活動讓孩子了解社會知識。

這些活動 得到了孩子們的歡迎和家長的支持,大多數(shù)家長都能充分的準備和積極的加入其中。

本學(xué)期 我們將舉行

二月份 包元宵活動

三月份 防爆演習(xí)

四月份 種樹活動

五月份 合宿活動

六月份 六一演出

七月份 藝術(shù)班匯報

每個活動都有他的意義存在,望家長鼓勵孩子參加,學(xué)會集體生活,更好的和同齡人交往。

(二)家長助教

家庭和幼兒園同樣擔(dān)負著教育兒童的職責(zé),積極有效的開展家長助教活動,能夠促進家園聯(lián)系,為家長搭建一個交流,學(xué)習(xí)的平臺,更好的促進幼兒的發(fā)展。家長可以通過助教的活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況。觀察老師實施教育的具體方式方法,對老師的工作更是增加了了解和理解,并看到了 孩子 在集體生活中 的另一面。家長助教開展以來,雖說不是面面俱到,但是我們看到家園之間更加緊密、更加默契了,助教有更多的家長加入到助教活動中來,真正利用好這個平臺,帶給孩子更多知識更大的快樂。

1、早晨入園,下午離園一定要準時。

早餐時間定于8:10~8:40,8:40后沒有早餐供應(yīng),早上的第一節(jié)課很重要,來晚的孩子缺課很嚴重,大班的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望沒有特殊事情家長能準時送孩子入園,不要無故缺席,遲到,下午接園后盡早離園,開車的家長盡量不要將車子停在園門口。

2.如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

3.孩子已進入大班,生活自理方面的事希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。

4.請家長助教孩子完成每天的作業(yè),并能交與老師及時批改,使孩子在學(xué)習(xí)進度上不要掉隊,晚上睡覺前準備好書包,檢查一下學(xué)習(xí)用品,讓孩子養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。

5.餐費問題:本學(xué)期餐費統(tǒng)一一次性交齊,共1200元整。之前的餐費都是一月一收,這樣做有很大的弊端,占用正常的教育教學(xué)時間,我們希望把更多的時間留給孩子。每月初,本班老師會將本月孩子用餐情況出示在通知欄里,以便家長進行查閱。

6,。接送卡:為了孩子的人身安全,請家長嚴格使用接送卡,卡以丟失的請及時補辦。

7.體操鞋:天氣變暖,按蒙氏日常教育教學(xué)規(guī)定,進入蒙氏教室前腰換上室內(nèi)鞋,請家長為孩子準備一雙體操鞋。

幼兒園教師家長會演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)―――那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。

大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

幼兒園教師家長會演講稿篇四

晚上好!

我是中一班的班主任陳老師。來自x。首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會,我們對你們的到來表示熱烈的歡迎,對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!

我們中一班現(xiàn)在共23個小朋友,大部分都是從小班升上來的,過了一個暑假,小朋友在吃飯方面進步挺大的,還有開學(xué)快一個多月了,我們班小朋友在動手能力這方面有很大的提升,在禮貌方面也有所進步。這學(xué)期我教我們班整合,手工,還有兩個中班的舞蹈。在教學(xué)方面我們有五本整合書,一本英語書,一本數(shù)學(xué)書,還有認識字寶寶200個左右,每個星期教一首古詩、一首歌曲、畫一幅畫。

因為我們的戶外活動比較多,小朋友又比較好動,所以在玩耍時可能會有一些磕磕碰碰的現(xiàn)象出現(xiàn)一些小意外,請家長們能多多諒解。我們也會在這方面多注意,多提醒幼兒。家園聯(lián)系手冊方面;每兩周發(fā)放一次,家長看了之后,并在家園聯(lián)系手冊記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對我們提出的要求等。以便我們進一步了解孩子的情況,然后進行家園配合教育,共同來促進他發(fā)展。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!篇五:幼兒園教師中班家長會講話發(fā)言稿各位家長、老師:

大家好,非常感謝x老師給我這次機會,讓我能夠和各位家長同志分享一下我個人教育x的經(jīng)驗。

其實我開始也并不知道該怎么教育孩子,尤其是x小時候每當(dāng)孩子哭鬧的時候尤其不知所措,聽久了也會心煩,甚至想過是不是要來點家庭暴力,雖然我愛人一個勁兒的鼓勵我但我還是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的時候總是想起小時候爸爸大我的鏡頭,時代不同了,教育方式也在前進,于是不得不尋求和平手段解決問題的方式了,之后經(jīng)常去書店買書,找一些兒童教育的書看,七田真的`超右腦教育,全腦教育,也了解一些當(dāng)時流行的賞識教育,給我的感覺是各種理論雖多但是每一個孩子都是特別的,在理論里可以借鑒些方法,在應(yīng)用的時候還是要謹慎要靈活,每個孩子都是不同的,孩子的區(qū)別不僅僅是男孩女孩瘦的胖的,在家長學(xué)到一種理論的時候千萬不要生搬硬套,應(yīng)該選擇適合自己孩子的。

我今天講的也只是我個人的看法,再次感謝x老師給我這次機會,也希望我們每一個可愛的孩子越來越出色。謝謝大家。

幼兒園教師家長會演講稿篇五

尊敬的家長朋友:

首先我代表幼兒園的全體老師,向各位問好!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報給信任他的人。

今天是是我園建園兩周年,也就是兩歲生日。

兩歲還是個嬰兒,雖然弱小,但生機勃勃、茁壯成長。兩年來,度過了不尋常的時期,造化,用如椽大筆為我們書寫了一個又一個考驗,而我們則以不屈的意志,伴隨著幼教事業(yè)風(fēng)雨同舟,勇往直前。

回顧兩年前的今天,校領(lǐng)導(dǎo)的意圖只是辦兩個幼兒班,解決一下本校老師們的后顧之憂,所以一開始只有五位教工子弟,六位教師。就這樣沒有做任何宣傳,沒有任何廣告的情況下,發(fā)展之快是始料不及的,一年的時間就發(fā)展到10xxxx位小朋友,本學(xué)期又從四個班增加到五個班,看著這一對對家長寫滿信任的臉,看著那一個個活潑可愛的孩子,一雙雙渴望求知的大眼睛,我們幼教老師滿懷激情投入工作,這70xxxx個日日夜夜組成了一條漫長的跑道,我們在這沒有止境的跑道上奮力奔跑,不敢有絲毫的怠慢,因為孩子的成長不能等待。

我認為:第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對員工的尊重。因為幼兒園是需要愛心、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會教師的感受,充分調(diào)動他們的積極性、主動性、個工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛孩子、去培養(yǎng)孩子。我校員工之間,友好關(guān)系的建立是加強集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨特校園文化基礎(chǔ),處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智,進一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,更有利于以人為本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當(dāng)成有思想,有靈魂的人,尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維,講究溝通藝術(shù),讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。一句話,只有教師快樂,孩子才能快樂!

以人為本還包括互相尊重,比如教師之間、家長之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中,肯定是輕松愉快,茁壯成長,如果老師們之間相互不信任,家長之間常常吵架、鬧別扭,無疑會傷害他們幼小的'心靈孩子會表現(xiàn)的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,創(chuàng)造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個兒童的原有水平,怎樣追求每一個孩子實際的發(fā)展水平,實實在在可能達到的發(fā)展,這是我們的教育目標(biāo)。

第二:幼兒教育的任務(wù),也就是家長們所關(guān)注的,咱們幼兒園教什么?孩子學(xué)什么?

我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的,為每個孩子奠定生活的基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ)。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ),這要從生活說起,因為幼兒園的一日生活的每個環(huán)節(jié)都有自身的價值。

有的孩子剛來幼兒園,連飯也不會吃,因為在家都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,在院子里跑著、追著喂上一口飯,可來園以后,經(jīng)過老師的精心照顧,耐心培養(yǎng),向別的小朋友學(xué)習(xí),很快這個孩子就會在差不多的時間內(nèi),既不冷又不熱,連飯帶菜,干的稀的,自己吃完了,原來挑食的,現(xiàn)在各樣飯菜都吃,原來邊吃邊玩:有的一邊吃、一邊脫鞋,脫襪子,現(xiàn)在會主動的的吃飯了,吃完飯還知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里(1歲1xxxx月的小丫丫都能做到)這個“專注”不就是一種良好的的行為習(xí)慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了,就連穿鞋都只知道伸出腳來,讓媽媽、老師給穿,現(xiàn)在不光會穿還認識正反,左右,系鞋帶,會穿褲子了,還知道把內(nèi)衣塞在褲子里,不露肚皮,這不就是培養(yǎng)了能力?為做人,做事打下了基礎(chǔ)。

幼兒園教師家長會演講稿篇六

尊敬的各位家長:

盼望能在本學(xué)期最終幾個月里我們彼此同心協(xié)力的付出,給孩子帶去更多的歡樂和更多的收獲,也盼望能跟在座的各位家長們一起學(xué)習(xí)成長。

接下介紹本次會議的主要內(nèi)容,總共有四點:

1、家校聯(lián)系狀況反饋。

2、幼兒出勤狀況。

3、親子朗讀培訓(xùn)。

4、學(xué)位預(yù)定通知。

我們對家長的工作主要有:

1、我們班的親子作業(yè)欄里都黏貼親子作業(yè)和每周方案,作業(yè)內(nèi)容主要是孩子每日在園內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者是一些溫馨提示和通知。我看到大部分的家長都能堅持看作業(yè),都能按要求協(xié)作老師的工作,感謝!課后復(fù)習(xí)也是父母與孩子學(xué)習(xí)溝通的一個平臺,即使沒有功課我也盼望大家每天花一點點的時間陪孩子聊談天,見證珍寶每天不同的收獲和成長變化。有了爸爸媽媽細心的陪伴,信任您的孩子確定也是最自信的最頑強的。

最近除了黏貼親子作業(yè)以外,從四月份開頭,還有信息短信告知家長們每日復(fù)習(xí)的內(nèi)容,這個方法也得到一些家長的支持,也不知道家長們有沒有留意看信息。我看到有些家長不是匆忙來接孩子,就是爺爺奶奶來接,老人家不是眼花看不清就是記不住,但這里要特殊表揚一下云博爺爺、陳柯桐爺爺、邢茹爺爺,這三位爺爺每次來看作業(yè)都會拿紙拿筆來抄,真是辛苦了(掌聲送給這兩位可親可愛的爺爺)!

還有從5月份開頭,我們每個星期五都會發(fā)一個本子給珍寶帶回去,主要內(nèi)容有珍寶在園一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,傳話作業(yè)(傳話作業(yè)是:老師再課堂上把一句話傳達給孩子,孩子回去又完整的把這句話傳達給家長,家長就把這句話寫在傳話作業(yè)那里。

培育孩子專心的傾聽習(xí)慣和語言表達力量的培育),反饋幼兒在家的表現(xiàn)狀況,通過您真實的'反饋,我們又進一步的了解孩子,需要我們老師協(xié)作您工作的,您也可以寫在上面,一切都為了孩子,我們情愿付出多一點精力和時間。

或者學(xué)習(xí)上有什么困惑,孩子在家乖不乖等等一些狀況,也能準時的反饋給老師。可以是面對面的溝通,可以是電話溝通,也可以是網(wǎng)上談天等等,每一種短暫的溝通,都會增進我們之間的感情,促進了我們幼教工作的質(zhì)量。

我們班大部分孩子的出勤率都很高,假如不是因病缺勤,一般都不會輕易請假,表揚家長們對我們工作的協(xié)作,每一次請假都會打電話或發(fā)信息告知我們緣由,感謝!我不盼望由于家長的一些個人緣由或者是孩子的一些小脾氣,沒有送孩子來園,落下一些功課或錯過一些園內(nèi)精彩的事情。5月到7月還是手足口病的高發(fā)期,請家長們供應(yīng)警惕,做好預(yù)防工作。孩子一有感冒發(fā)燒現(xiàn)象建議家長帶孩子去醫(yī)院做檢查。

每天利用一點時間培孩子讀讀書,跟孩子一起學(xué)習(xí),協(xié)作孩子學(xué)習(xí)的愛好,可以請教孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的朗讀方法,這也是對孩子確定的一種方法、一種尊敬。比如你們可以先范讀、孩子跟您讀、拍手讀、動作讀、指字讀、等等。

這兩位宏大的母親講的都很好,不但講得很有感情,而且聲音都很甜蜜,現(xiàn)場孩子們聽的很仔細,信任孩子們都是喜愛這樣的活動,這也是家長給孩子樹立學(xué)習(xí)榜樣的一種方式,所以我盼望大家踴躍的走進孩子的教室,跟孩子們來一次親熱的互動。

我們班預(yù)定率很高,我們班總共有38名幼兒,22名男生,16名女生,已經(jīng)有36名家長預(yù)定了,速度很快,表揚!預(yù)定截止日期是5月30日。信任許多家長都已經(jīng)知道我們收費上漲的事情了。是的,我們下學(xué)期的學(xué)費有所上調(diào),上調(diào)至3500左右,但這只針對于新生。老生在此基礎(chǔ)上有所優(yōu)待,優(yōu)待400元。

幼兒園教師家長會演講稿篇七

下午好!

首先,我代表我們班兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,謝謝你們對我們工作的支持與配合。同時更希望你們能一如既往地支持配合我們的工作。

下面我來介紹一下班級的基本情況。我班有47名幼兒,孩子經(jīng)過兩年在園的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如在課程活動中能認真傾聽,積極回答問題等;能具備尊敬老師、團結(jié)幼兒,誠實大方等良好的品質(zhì);他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;如幫助老師擦桌子、搬椅子,能自己收拾學(xué)習(xí)用具;飯前,吃點心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午飯時,有很多孩子都能用完自己的一份飯菜,挑食現(xiàn)象也好多了,進食速度也快了,也不撒飯粒了。午睡時都能安靜地睡著。在活動中,基本能遵守規(guī)則,有良好的自我意識。在科學(xué)認讀活動中,大部分孩子的閱讀習(xí)慣很好,能正確地指讀。但同時也存在一些問題:有些孩子做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要別人提醒督促;(舉例:上課時間到了,老師彈琴幾遍了,有些孩子桌子上還有一大堆的東西沒收好。)有些孩子自己的書及學(xué)習(xí)用具不能保管好;有些孩子比較膽小,不愿在集體面前大膽表現(xiàn)自己;有些孩子在課程活動中注意力分散,沒有耐心;如,你剛開始上課時,他是認真看著你,不一會兒,就和同伴談起心來,或者做小動作,需要老師不停地提醒;傾聽習(xí)慣也不太好,表現(xiàn)在不愿意傾聽別人說話,喜歡在下面自由的交談;上課時坐姿有些隨便,喜歡把腳放在椅子上等,課堂常規(guī)還需要再加強引導(dǎo)和關(guān)注。還有些孩子喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。大班一年也是關(guān)鍵的一年,這些習(xí)慣不養(yǎng)成好,進入小學(xué)后,就很難改正。我們將重點做好這項工作,盡量讓每一個孩子都能在課程活動中認真傾聽,積極回答問題。希望家長也能積極配合,共同督促孩子,使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們這學(xué)期的教育活動是以主題活動的形式開展的。每個月的主題活動都體現(xiàn)在主題墻上。有時會讓家長幫助收集一些圖片、照片,或者和幼兒一起完成的作業(yè)等。希望家長能夠積極配合,及時地帶到班上來。

在科學(xué)認讀活動中,我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。但在平時的課程活動中時間太短,所以在家家長要配合帶著孩子閱讀,讓養(yǎng)成孩子一定的指讀能力,要讓孩子在興趣中閱讀。

拼音方面:a—bpmfdt認讀和書寫,孩子們剛剛學(xué)寫字,注意握筆姿勢,孩子手部力量不夠,有的孩子寫的拼音比較軟。

在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)、相鄰數(shù),區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù);6以內(nèi)數(shù)的組成和分解,學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加法。學(xué)會按一定的規(guī)律排隊。

作為家長和老師,都只有一個心愿,那就是我們攜起手來。共同讓我們班的每個孩子不斷進步,不斷成長,提前做好入小學(xué)的準備工作。希望家長朋友也能配合我們做好一些工作。

1、培養(yǎng)孩子良好的坐姿及正確的握筆姿勢。家長在家有時間握著孩子的手教教他們握筆的姿勢,在班上,畢竟孩子多,只有兩個老師,盡管老師一再強調(diào)握筆姿勢,但大部分孩子都需要個別輔導(dǎo)。

從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我也代表班級老師再次感謝你們對我們工作的大力支持。

總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們的關(guān)注和參與將是我們工作的動力,我們的宗旨是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”,希望我們共同努力,讓每個孩子都能在我們大六班這個溫馨的大家庭中健康快樂地成長!

幼兒園教師家長會演講稿篇八

晚上好!

首先,我代表小小四班的`三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,仔細想來,這是大部分孩子平生第一次家長會!你們的到來,也說明了你們對孩子的重視和關(guān)心,對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

簡單的介紹三位老師的情況。

家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上相互交流看法,以求達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺,讓我們和家長門一起商議和探討每個幼兒能在各方面有最大限度發(fā)展。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.

1、教育教學(xué).

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

2、自理能力的培養(yǎng)。

(1)比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,小毛巾怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。

(2)關(guān)于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾?、做游戲,因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。

(3)入廁。女孩子入廁一般會很好,但男孩子褲子最好選擇有松緊帶的,能易拉易脫得褲子最好,在家時,家長盡量讓孩子學(xué)著自己把褲子往上拎,在園老師會幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個家長為自己孩子準備一個寫著孩子名字的小包包,里面多裝幾條褲子。

(4)穿衣。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。

在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

幼兒園教師家長會演講稿篇九

大家好!

在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:?家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

二、班級情況。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達能力也很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。

下面我就從以下幾方面具體的講一講:

一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析。

開學(xué)一個星期了,孩子們明顯地適應(yīng)了幼兒園生活。經(jīng)過這幾天時間的適應(yīng),孩子們現(xiàn)。

在能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。

1、本學(xué)期是中班的第二學(xué)期,我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況,開展數(shù)學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,積極探索各種語言的教學(xué)模式,使各項教學(xué)活動能有效實施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、教育工作的配合。

在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。

一、生活方面:

(2)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如疊衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心,學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感:如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準備工作,你可以對他說:?要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。?慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。

二、家園配合。

1.讓孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園、來上幾天又在家里玩幾天的話,孩子的分離焦慮就會一直存在。

我舉一個例子:如果孩子在家里表現(xiàn)不好,或是犯了錯時,有些家長可能會說:?你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你。?以我們的經(jīng)驗總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是:你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最兇??家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個他最喜歡的,一個最好的??赡苷f出的這三個人都是同一個老師。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的引導(dǎo)方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當(dāng)他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當(dāng)然當(dāng)他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。

3、家長園地:即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。

我在往年帶班的過程中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子存在一下問題:

1、孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫,知道上學(xué)遲到,爸媽還得幫忙穿衣服,疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小?樹大自然直?,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為不堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。

2、有些孩子愛發(fā)脾氣。

孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進步時,如實同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中,學(xué)會會自我控制,慢慢就會改掉了!

5、還有個別孩子坐不住。

跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里不會輕輕的走,到處跑。

所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力里。(2)例如:玩游戲"木頭人’,當(dāng)說到?不許說不許動?時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。(3)、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵。

三、家長配合工作。

我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在9:15前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如有病有事時應(yīng)在9點前向老師請假!

2、安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、關(guān)注孩子接送情況。

不管你是家長本來或是由于工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接時,都應(yīng)備好接送卡,并主動出示!

最后,我補充一下,我們平時保教工作肯定會出一些意外,有一些不足之處,請家長們諒解的同時,也請多指正、多批評,我們愿愿意聆聽您的聲音,愿意改正自己的錯誤,為了我們寶寶的未來,讓我們多溝通,多交流,一起努力!

幼兒園教師家長會演講稿篇十

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

首先感謝大家對我的信任,讓我有機會跟大家共同交流學(xué)習(xí)。

說到對于xxx的教育,我個人其實也沒什么系統(tǒng)的方案與良好的經(jīng)驗。其實每個孩子都有自己的優(yōu)點和長處,我一直都是在補其短而沒有揚其長。xxx除了熱愛學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力比較強之外,其他方面還是比較弱的,從孩子上了幼兒園之后,他的學(xué)習(xí)我基本上不管的,我一直想著幫他多發(fā)展發(fā)展自己的弱項,結(jié)果這幾年下來,他還是依然故我地只熱愛學(xué)習(xí)和自娛自樂。呵呵。既然熱愛學(xué)習(xí)是他的長項,我就講講如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)吧。

如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我認為最重要的一點就是家長也要熱愛學(xué)習(xí),要與孩子共同學(xué)習(xí)共同進步。試想,如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的,孩子還能熱愛學(xué)習(xí)嗎?其實這很簡單,做為家長,平時少看一點電視,多看一會兒書,上網(wǎng)的時候少玩一會兒游戲,多看一些文章,甚至動手寫一點小文章,不時地讀給孩子聽聽什么的。

再就是在孩子面前可以適當(dāng)?shù)爻洚?dāng)學(xué)生,讓孩子休會到知識帶來的成就感。一個不算太難的問題,跟孩子說自己不會,讓孩子想辦法講給我們聽,幫我們解答,這樣他在對我們講的過程中,自然而然地就對相關(guān)的知識總結(jié)梳理印象深刻了,再就是當(dāng)孩子講完了,我們一定要表現(xiàn)出自己的恍然大悟,讓孩子感受到他能解答大人的難題,自然而然他就會有成就感。慢慢地他也就會體會到學(xué)習(xí)的樂趣,知識的樂趣。孩子學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)拼音什么的,相信我們這個年齡的人,如果不是專門學(xué)的話,早都忘光光了,多看看孩子的書,多向孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不明白的地方問問他,他還很高興很樂意地教我們,這樣多好。

第三條就是不管就是最好的管。對于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多,讓他有安排時間的自由,讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書,玩什么游戲,大人適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),主要選擇權(quán)交給孩子。大人管的太多了,他什么事都依賴父母,如果我們不管,讓他自己學(xué)習(xí),自己安排游戲,可能他遇到困難或者問題他就會主動找大人來商量討方案。這樣自然地也就把被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)了。其實家長忙不見得是壞事,讓孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好學(xué)習(xí)。

我就說這些吧,希望對大家有用啊。

幼兒園教師家長會演講稿篇十一

你們好!

感謝你嫩能在百忙之中抽出時間來參加我園的家長會,我姓徐,有我和胡老師帶的小班,我班共34名小朋友,感謝您們能把孩子送到我們班。讓我們能在喜洋洋幼兒園里相識,這就是緣分,是孩子帶給我們這個緣分,我們也會贈給孩子無聲無私的愛。

我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力和動手操作能力和接受能力等都很強,從孩子的表現(xiàn)能力可以看出家長對孩子的教育方面投入的精力多了,注重對孩子的培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚,但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在的都是獨生子女,在家里從來都是以他為中心,家長都疼她,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享。謙讓。學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有種不安全感,自己的東西不愿和別人分享,搶玩具,海游的小朋友有攻擊性行為。這都是孩子上幼兒園后必須經(jīng)歷的過程,希望家長能諒解,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會里默的交往。

下面就讓我來匯報一下我班的情況。

因為我班小朋友年齡比較小所以很多事情都需要老師手把手的教。比如上廁所有些小朋友都不能自己脫褲子提褲子,都需要老師一個個幫忙完成。海游吃飯時需要喂得,睡覺時老師幫忙脫鞋,衣服。睡醒后再幫穿上,剛開始午睡時小朋友都不習(xí)慣,哭的,講話的很多,這都得老師連拍帶哄得能讓他們安安靜靜的兒睡覺,上課時,他們根本就坐不住,為了能吸引他們的注意力。老師的費勁心思的想這節(jié)課該怎么上才能吸引他們,所以我們老師必須提前做好備課,教具,掛圖等,上課時再通過語言,動作,表情來吸引他們。

尤內(nèi)向,膽小變得越來越自信,敢于表現(xiàn)自己。

雖然好動,但是接受新知識快,求知于強。

上課反映快,注意力集中。

對音樂極為敏感,尤較強表演力。最后,我想說:我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸??鞓返纳?,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞,贊譽的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話語去激勵孩子相信全體小朋友在我班老師的關(guān)心和教育械,一定會健康快樂得成長。

謝謝大家!

幼兒園教師家長會演講稿篇十二

又到了我們一學(xué)期一次的家長會,在此首先我代表班里三位老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過,我們迎來了新的一學(xué)期,幼兒園家長會教師演講稿。現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力。今天家長會的主要內(nèi)容有:

一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況。

二、介紹一下本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;

三、幼兒園的每月大型活動和班級活動。

四、需要家長配合的若干事宜。

一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況。

大班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時,有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在度過了書寫困難期。1、每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子寫的還特別好,例如:

2、在蒙臺梭利日常生活中表現(xiàn)突出,孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,表現(xiàn)尤為突出的是:

3、思想品德方面:孩子能堅持自己的事情自己做,愛勞動,樂意為班級小朋友服務(wù)?;顫婇_朗、能分清好壞。和小朋友相處好,能尊敬老人、父母、他人和老師。表現(xiàn)突出的是:

4、游戲方面:在各種游戲中,幼兒會自己分配角色并能夠自己制定規(guī)則,獨立開展游戲活動,會用積木、插塑等玩具進行有個性的創(chuàng)作,表象尤為突出的:

5、上課注意力,3-6歲的孩子大多數(shù)的注意力都是無意注意,孩子對某件事物發(fā)生無意注意,通常有幾個原因。一些生動的形象,鮮艷的顏色,崎嶇的聲音,都能吸引孩子的注意,除此之外,孩子對自己感興趣的事物也會投入更多的注意,這些方面,進步較為明顯的是:

6、動手操作能力,我院根據(jù)幼兒發(fā)展水平通過在不同班級有目的準備了一些蒙氏的日常工作,如用筷子夾,鍛煉孩子手部肌肉的發(fā)展等等。同構(gòu)上學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),動手操作能力有明顯提高的孩子有:

孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。

二、介紹一下本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;

我園的教育根據(jù)蒙臺梭利、奧爾夫教育為特色制定的,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課程有蒙氏工作、蒙氏數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、拼音直呼、慧聰好口才、英語、主題、創(chuàng)意美工。

(一)蒙氏工作。

蒙氏強調(diào)兒童是和成人截然不同的獨立個性,發(fā)現(xiàn)孩子存在價值而不是任意將自我意識加強在在孩子身上而磨滅兒童的人格意識,蒙氏認為教師是輔導(dǎo)者起著引導(dǎo)作用。作為一個觀察者,創(chuàng)造好條件對孩子的人格化負責(zé)。

(二)奧爾夫。

它是世界上較為先進的、新穎的富有創(chuàng)造性和啟發(fā)性的兒童音樂教學(xué)法,演講稿《幼兒園家長會教師演講稿》。奧爾夫音樂教學(xué)法認為,在音樂教育中,音樂是手段,培養(yǎng)健全人格才是目的。它所致力的音樂不是單純的音樂知識而是融合音樂、舞蹈、詩歌、美、戲劇等各種藝術(shù)于一體,已達到健全的人格教育。

(三)拼音直呼。

拼音直呼是我園的特色課程,打破傳統(tǒng)拼音教學(xué)的模式,采用講故事、說兒歌、畫圖畫、做動作的方法學(xué)習(xí)拼音,讓學(xué)習(xí)拼音不再是枯燥和困難,變得有趣,讓孩子愛學(xué),達到直呼的效果。

(四)數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)方面本學(xué)期學(xué)習(xí)1-10的數(shù)的分解,10以內(nèi)的加減運算,計算式培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高計算興趣,這方面較為突出的有:

(五)慧聰好口才。

通過學(xué)習(xí)正音朗讀、繞口令、小快板、兒歌接龍、相聲、三句半、主持詞、童話劇、故事表演、手指游戲、詩歌欣賞等內(nèi)容,著重培養(yǎng)了孩子對語言學(xué)習(xí)的興趣和語言表達能力,同時鍛煉孩子的膽量,思維能力、藝術(shù)表演能力及溝通能力。

(六)主題。

在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地手鋪貨,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。

(七)新現(xiàn)代英語。

教師參考用書的教學(xué)活動內(nèi)容貼近幼兒生活,教學(xué)活動形式多樣,寓教于樂,能使我們的幼兒英語教師把整個英語教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一種輕松愉快的教學(xué)活動。在教學(xué)構(gòu)成的設(shè)計中,我們嘗試采用了許都趣味性強、變化多、具有啟發(fā)性、實踐性的游戲,兒歌、律動、謎語、歌曲、語言、故事等充實我們教學(xué)內(nèi)容,擴大我們的活動范圍,配雅馬哈幼兒英語興趣,開發(fā)幼兒的多元智能。

三、幼兒園的每月大型活動和班級活動。

{一}上學(xué)期我們舉行了:九月份秋季合宿,讓孩子培養(yǎng)獨立能力。

一月牛奶廠的參觀,通過參觀和介紹初步了解奶牛的特點,讓幼兒從小養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。

十二月我園申請徐州市優(yōu)質(zhì)園,受到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評,并在月底驗收通過。

一月“小小寄信人”活動,通過本次活動讓孩子了解社會知識。

這些活動得到了孩子們的歡迎和家長的支持,大多數(shù)家長都能充分的準備和積極的加入其中。

本學(xué)期我們將舉行。

二月份包元宵活動。

三月份防爆演習(xí)。

四月份種樹活動。

五月份合宿活動。

六月份六一演出。

七月份藝術(shù)班匯報。

每個活動都有他的意義存在,望家長鼓勵孩子參加,學(xué)會集體生活,更好的和同齡人交往。

(二)家長助教。

家庭和幼兒園同樣擔(dān)負著教育兒童的職責(zé),積極有效的開展家長助教活動,能夠促進家園聯(lián)系,為家長搭建一個交流,學(xué)習(xí)的平臺,更好的促進幼兒的發(fā)展。家長可以通過助教的活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況。觀察老師實施教育的具體方式方法,對老師的工作更是增加了了解和理解,并看到了孩子在集體生活中的另一面。家長助教開展以來,雖說不是面面俱到,但是我們看到家園之間更加緊密、更加默契了,助教有更多的家長加入到助教活動中來,真正利用好這個平臺,帶給孩子更多知識更大的快樂。

四、需要家長配合的若干事宜。

1、早晨入園,下午離園一定要準時。

早餐時間定于8:10~8:40,8:40后沒有早餐供應(yīng),早上的第一節(jié)課很重要,來晚的孩子缺課很嚴重,大班的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望沒有特殊事情家長能準時送孩子入園,不要無故缺席,遲到,下午接園后盡早離園,開車的家長盡量不要將車子停在園門口。

2.如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

3.孩子已進入大班,生活自理方面的事希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。

4.請家長助教孩子完成每天的作業(yè),并能交與老師及時批改,使孩子在學(xué)習(xí)進度上不要掉隊,晚上睡覺前準備好書包,檢查一下學(xué)習(xí)用品,讓孩子養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。

5.餐費問題:本學(xué)期餐費統(tǒng)一一次性交齊,共1200元整。之前的餐費都是一月一收,這樣做有很大的弊端,占用正常的教育教學(xué)時間,我們希望把更多的時間留給孩子。每月初,本班老師會將本月孩子用餐情況出示在通知欄里,以便家長進行查閱。

6,。接送卡:為了孩子的人身安全,請家長嚴格使用接送卡,卡以丟失的.請及時補辦。

7.體操鞋:天氣變暖,按蒙氏日常教育教學(xué)規(guī)定,進入蒙氏教室前腰換上室內(nèi)鞋,請家長為孩子準備一雙體操鞋。

五、結(jié)束語及家長意見。

幼兒園教師家長會演講稿篇十三

尊敬的各位家長你們好:

感謝你嫩能在百忙之中抽出時間來參加我園的家長會,我姓徐,有我和胡老師帶的小班,我班共34名小朋友,感謝您們能把孩子送到我們班。讓我們能在喜洋洋幼兒園里相識,這就是緣分,是孩子帶給我們這個緣分,我們也會贈給孩子無聲無私的愛。

我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力和動手操作能力和接受能力等都很強,從孩子的表現(xiàn)能力可以看出家長對孩子的教育方面投入的精力多了,注重對孩子的培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚,但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在的都是獨生子女,在家里從來都是以他為中心,家長都疼她,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享。謙讓。學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有種不安全感,自己的東西不愿和別人分享,搶玩具,海游的小朋友有攻擊性行為。這都是孩子上幼兒園后必須經(jīng)歷的過程,希望家長能諒解,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會里默的交往。

下面就讓我來匯報一下我班的情況

一、在孩子管理中,因為我班小朋友年齡比較小所以很多事情都需要老師手把手的教。比如上廁所有些小朋友都不能自己脫褲子提褲子,都需要老師一個個幫忙完成。海游吃飯時需要喂得,睡覺時老師幫忙脫鞋,衣服。睡醒后再幫穿上,剛開始午睡時小朋友都不習(xí)慣,哭的,講話的很多,這都得老師連拍帶哄得能讓他們安安靜靜的兒睡覺,上課時,他們根本就坐不住,為了能吸引他們的注意力。老師的費勁心思的想這節(jié)課該怎么上才能吸引他們,所以我們老師必須提前做好備課,教具,掛圖等,上課時再通過語言,動作,表情來吸引他們。

二、教學(xué)方面

三、安全方面

四。衛(wèi)生方面

五。孩子情況內(nèi)向,膽小變得越來越自信,敢于表現(xiàn)自己。雖然好動,但是接受新知識快,求知于強xxxx上課反映快,注意力集中。對音樂極為敏感,尤較強表演力。

最后,我想說:我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞,贊譽的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話語去激勵孩子相信全體小朋友在我班老師的關(guān)心和教育械,一定會健康快樂得成長。

謝謝大家!

幼兒園教師家長會演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),大家好!

感謝您在百忙之中來給我面試,謝謝!

我是xx農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。

在校三年時間,我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專業(yè)的各項技能和理論文化知識。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫,學(xué)前語言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識。這些為我以后的從教工作打好了堅實的基礎(chǔ)。

青年杯舞蹈大賽群舞特等獎等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡筆畫和一些手工作品。

同時,我考取了教師資格證.普通話二級甲等證書,和計算機省級二等證書。

實習(xí)期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個月,看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過一個快樂又充滿了回憶的童年。而且,我會激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養(yǎng)他們有自己的特長。

最后,希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機會,讓我能實現(xiàn)自己夢想。如果您給我一片藍天,我一會還您一個展翅高飛的奇跡。相信我!準沒錯!謝謝大家!

幼兒園教師家長會演講稿篇十五

尊敬的各位家長:。

大家好,今天天氣特冷,但我們能夠再一次相聚在這個教室,我很感動,在此我對大家的到來表示衷心地感謝,謝謝大家。在三教幼兒園,我能夠接納教育您們的孩子,是我的榮幸,因為您們的那份理解,支持、擔(dān)當(dāng)和信任,讓我特別特別的感動。在這里我還想說一句,沒有大家的理解和配合,我的工作就無法開展,真的謝謝大家。

我想對大家說的就是,您們的孩子來到學(xué)校,每一天每一曬都要有所收獲,要不我感覺特對不起大家,特辜負了大家對我的信任。農(nóng)忙季節(jié),不管我們有多苦多累,但還是按時接送孩子上下學(xué),尤其這大冬天,早早地讓孩子從暖暖的被窩里鉆出來送到幼兒園,為了啥。所以,我常常告訴自己,一定要好好帶孩子,每一天每一曬都要讓孩子來有所學(xué),那怕是認個字,做道題,唱首歌,畫幅畫,做個游戲等等都行,大道理不講,最起碼我感覺到對不起您們每天接送這兩趟,回家就一句:“乖,今天在幼兒園學(xué)點啥?”我也是家長,我也會問同樣的問題。當(dāng)然,我有時也會因其他事請假,但是我會盡量少請假或不請假,周末盡早報到學(xué)校。(題外話,其實有時請假,最放心不下的還是這幫孩子,生怕他們跌那磕那碰那,這根責(zé)任弦,不過星期不放假永遠繃著)但是有時還會出現(xiàn)一些安全問題。

老師的感受:(一年被蛇咬十年怕井繩)例,聶泉林穿褲子。

夸家長,都說打在兒身,疼在娘心。甭說隔代親,但是我班就有一些老人讓我時刻感動。李林楊笑臉被抓,李智涵磕破臉,侯宇光受欺負等等,年輕媽媽的表現(xiàn),盧明坤、李夢欣、趙浩珂等。其實您們的這些好我統(tǒng)統(tǒng)都記在心里。

夸孩子,例碗勺的擺放,再看看摸臉油的擺放,夏天洗臉,特省心,住校生大都會自己穿衣疊被。(培養(yǎng)孩子的交流合作精神)。

說一千道一萬,孩子永是我們的掌中寶,寶中寶。我有做的不到或不周的地方,請多多建議,都是為了孩子們好。

各位家長,為了把幼兒園辦得更好,真正做到讓家長放心,孩子開心,學(xué)有所長,健康快樂的成長,請您們對老師的工作給與評價,并對幼兒園的工作和老師們提出寶貴的意見,以便于今后更好的工作。

謝謝大家。

xxx。

20xx-1-14。

幼兒園教師家長會演講稿篇十六

你們好!

首先,我代表小小三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認識上相互交流看法,以求達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題。

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動。大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識?。∈?,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。(插入記錄下的一周小朋友的用餐情況)。

上下樓梯。

入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾?、做游戲,因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。

入廁。

女小朋友入廁很好,這里講一下男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞,拉鏈的褲子。以后天氣漸涼,一條條褲子加上去,最好都有洞洞,因為如果都往下推,會增加入廁的麻煩,減慢速度,而且容易滴濕。盡量學(xué)著自己把褲子往上拎,老師會幫助小朋友將衣服塞好。

穿衣。

以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

(1)要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。

(2)取放玩具。

我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3)團結(jié)友愛。

在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

談一些細小的零碎的問題:

1、請關(guān)注我們的通知或啟示。

因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上。

2、還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料,到時間請家長及時準備。比如:我們的社會課就有分享情感的培養(yǎng),要求小朋友帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因為任何知識都是一點點的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。

給你一點小小的建議。

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑?、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,好處說不完。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

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