人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
上午好！
我叫汪玉玲，是本屆高三語文教師。首先，我代表我校屆高三28位教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的慰問表示衷心地感謝，也謝謝你們一直以來對我校教育工作的重視和支持！
我們這屆高三，面臨高考大綱的新變化，其中語文、物理科目的考查形式與考查內(nèi)容變化最大。而英語和數(shù)學(xué)科目也要適應(yīng)全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業(yè)班的感受，今年這屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考讓大家覺得非常非常辛苦。
高考，情系萬家，全縣關(guān)注。對于學(xué)生而言，高考是人生的一道門檻；對于老師而言，高考也是我們向社會(huì)向家長提交的一份考卷。作為奮戰(zhàn)在高三一線的教師，畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量與責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)，家長，學(xué)生及社會(huì)各界的信任與期待，讓我們必須每天都要不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：備課、做題、講評、測驗(yàn)、閱卷、排名，反思……備考工作繁重而艱苦，生活單調(diào)而枯燥，基本上沒有周末，節(jié)假日縮水。有時(shí)要忍受家人的埋怨，有三病兩痛還不敢請假，生怕耽誤了教學(xué)進(jìn)度。
高三的班主任們更像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺，朝六晚十是常態(tài)。從完成教學(xué)任務(wù)到了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，安全工作的防范，還有各部門的任務(wù)落實(shí)，都是班主任日復(fù)一日要完成的事情。
說到這里，我想給大家分享兩個(gè)故事：昨天的畢業(yè)典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發(fā)的照片，他看到了說：“這頭白發(fā)，有幾根是為了自己的家庭和女兒白的？”今天是六一兒童節(jié)，朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節(jié)目的視頻，我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說她女兒張丫丫沒有節(jié)目，因?yàn)樾⊙狙景嗌系墓?jié)目需要媽媽去配合表演，而黎老師卻抽不開時(shí)間去排練。
我無意于煽情，類似的事情不勝枚舉……。
同樣，學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學(xué)校，有學(xué)生的地方有老師，有老師的地方也有校領(lǐng)導(dǎo)。正是在以謝校長為首的三位校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，教師干勁十足，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高漲，高三復(fù)習(xí)備考得以有條不紊扎實(shí)有效地推進(jìn)著。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)能于百忙之中擠出時(shí)間來看望我們，這無異于給疲憊的.高三老師打了一針強(qiáng)心劑。雖然只剩下不到一周的時(shí)間了，但我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)高效地利用每一節(jié)課的時(shí)間，深化知識(shí)，提高學(xué)生的答題能力，一定要讓學(xué)生增強(qiáng)信心，放松心態(tài)，發(fā)揮其應(yīng)有的水平，我們會(huì)拼盡全力助學(xué)生勇躍龍門，為鎮(zhèn)中添彩，為鎮(zhèn)坪爭光！
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，謝謝你們！
扎扎實(shí)實(shí)做好本職，兢兢業(yè)業(yè)投入工作。
康明建。
大家下午好，首先祝大家在新的學(xué)期里工作順利、家庭幸福！
努力做一個(gè)用真心去愛孩子的老師！作為老師我們拿出真心對待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)把我們當(dāng)成良師益友。對待學(xué)生需要多一份理解，多一份耐心，多站在孩子們的角度去思考問題，我們就會(huì)獲得孩子們更多的理解和支持。正所謂“親其師而信其道”。
學(xué)生管理，重在得法。對待不同學(xué)生應(yīng)采取不同方法?！白深^、促中間”。我更注重的是“抓兩頭”。對待成績不理想的學(xué)生，我們應(yīng)該給與他們更多的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)和適度的激勵(lì)。對待成績相對較好的學(xué)生也要有所區(qū)別；對那種“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的學(xué)生，我們需要?jiǎng)?chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他們能專心學(xué)習(xí)。對待那些基礎(chǔ)好但學(xué)習(xí)態(tài)度有些浮躁的學(xué)生，我會(huì)適時(shí)地去鞭策一下，警示一下。
班級氛圍影響全局。利用一切機(jī)會(huì)努力創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍。上學(xué)期我們級部組織了轟轟烈烈的班級挑戰(zhàn)賽。我們抓住機(jī)遇，大造聲勢，幾乎每個(gè)學(xué)生的成績都有了實(shí)質(zhì)提升。每次測試成績發(fā)布時(shí)，我都會(huì)趁熱打鐵，及時(shí)召開成績分析會(huì)，以表揚(yáng)和激勵(lì)為基調(diào)，讓學(xué)生切實(shí)的去體悟考試的收獲和教訓(xùn)，把每次測試成績分析會(huì)開成一次勵(lì)志會(huì)。努力創(chuàng)造比幫趕超、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
基礎(chǔ)年級要提高學(xué)生成績，學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵！很多學(xué)生不是不聰明，關(guān)鍵是沒有形成適合自己的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以一開始我就著重抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。高一一開始我就要求學(xué)生學(xué)會(huì)正確地利用學(xué)案和試卷，學(xué)會(huì)科學(xué)地做好課堂筆記。有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生敢于問問題、會(huì)問問題的習(xí)慣。平時(shí)學(xué)習(xí)要求學(xué)生時(shí)刻準(zhǔn)備兩種顏色的筆，用紅筆突出筆記重點(diǎn)和標(biāo)出重點(diǎn)錯(cuò)題。注意鍛煉學(xué)生做題速度，在平時(shí)的測試中引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地科學(xué)分配做題時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互競爭、共同進(jìn)步。凡是做過的試卷分門別類地整理好，并且有計(jì)劃的經(jīng)常翻看。培養(yǎng)一個(gè)得力的課代表助手，這樣既鍛煉了學(xué)生，又讓老師能把更多的精力用于備課。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)我要求學(xué)生至少每個(gè)單元自己整理一次單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，并及時(shí)檢查，查缺補(bǔ)漏。政治學(xué)科要求背誦的內(nèi)容比較多，我平時(shí)的要求是：每周至少拿出三個(gè)早讀每個(gè)早讀大約十五分鐘左右的時(shí)間去背誦政治知識(shí)，不建議學(xué)生在平時(shí)用大段時(shí)間集中背誦政治，那樣會(huì)讓學(xué)生頭昏腦漲，反而事倍功半，不利于保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課堂授課中，集中精力突破重難點(diǎn)，學(xué)生自己能看懂的不講，課本上沒有，考試中經(jīng)常遇到的時(shí)政術(shù)語和熱詞務(wù)必努力講明白，不怕花時(shí)間，多講幾次也可以。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生！
我的匯報(bào)結(jié)束，不當(dāng)之處敬請批評指正。謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
作為x中x名普通教師，能在這里給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，我感到很榮幸！目前我校教師精神狀態(tài)飽滿，工作熱情很高，x步x個(gè)腳印，朝著區(qū)教育局提出的“四個(gè)x”邁進(jìn)：
x、????教師形象x面旗。
教師的道德形象是最基本的形象，學(xué)高為師，身正為范，為人師表，淡薄名利，傾x腔熱血哺育英才，盡x生精力培養(yǎng)棟梁。
教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素。理想教師的人格包括善于理解學(xué)生、富有耐心、性格開朗、情緒樂觀、意志力強(qiáng)、有幽默感等。為人正大光明，處世廉潔自律，以高遠(yuǎn)的理想引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的人格熏陶學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。
課堂上，走廊里，操場邊，x舉手，x投足，x個(gè)鼓勵(lì)的微笑，x個(gè)贊許的眼神，x句關(guān)懷的話語，就能撥動(dòng)x個(gè)個(gè)稚嫩的心弦，就能帶給學(xué)生無限歡樂，就能幫助學(xué)生登上成功的頂峰！
二、????工作熱情x團(tuán)火。
具體體現(xiàn)為飽滿的工作激情，實(shí)干的工作熱情。
飽滿的工作熱情來源于對教育工作的責(zé)任心，來源于教師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛。教師工作的x步，影響著學(xué)生的x生?！皼]有愛就沒有教育?！敝矣诼毷?，樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是教師職業(yè)責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn)。沒有奉獻(xiàn)精神就會(huì)失去教師職業(yè)的高尚性和純潔性。
多年來，x中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱嗣縳位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，做出了不懈的努力。清晨六點(diǎn)多，下午x點(diǎn)半，下午5點(diǎn)半，你可以看到學(xué)生們匆匆奔向教室的身影，你可以看到各位班主任親手參與打掃教室的辛勞，你可以看到各位校領(lǐng)導(dǎo)巡視班級時(shí)鼓勵(lì)的微笑……全校最辛苦的高三班主任，他們經(jīng)常會(huì)在22:40下班，x切為了學(xué)生，為了學(xué)生的x切，對學(xué)生的愛，盡在不言中！
多年來，每當(dāng)我x次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，讓我深有感觸的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師工作的充分肯定。有困難，領(lǐng)導(dǎo)沖在前面；有實(shí)惠，領(lǐng)導(dǎo)拱手相讓；有榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)退到幕后。我想這也是我們x中人以生為本、以校為家的工作動(dòng)力吧！
三、????專業(yè)發(fā)展x片天。
教師的文化形象是教師形象的核心。“才高八斗”、“學(xué)富五車”是教師的典型文化特征。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“學(xué)生能原諒老師的嚴(yán)厲苛刻，不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，文化資源的豐富，知識(shí)的迅猛發(fā)展，要求教師不斷學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富自己，不斷提高自己。
目前我校教師均能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，淡薄名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
四、????教學(xué)效果x塊牌。
做到了前面三點(diǎn)，我想離第四點(diǎn)也不遠(yuǎn)了。
最后，我代表x中教師感謝區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局對x中的關(guān)心！感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對x中人的關(guān)心！三尺講臺(tái)，記錄著我們的成長；x室燈火，燃亮了我們的境界！請相信我們，所有x中教師必將懷揣對教育事業(yè)的熱愛，用努力與進(jìn)取爭做德藝雙馨愛生如子的教師！相信x中人能排除萬難，眾志成城，再創(chuàng)輝煌，再續(xù)傳奇！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位同仁：
大家上午好！
“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章”！今天，在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行我們的千人登高活動(dòng)，慶祝我們的九九重陽節(jié)。在此，我代表xx集團(tuán)對你們表示最熱烈的歡迎和最誠摯問候！此次活動(dòng)受到了蘇州市老齡委辦公室、蘇州市老年人體育協(xié)會(huì)、木瀆鎮(zhèn)人民政府、木瀆鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會(huì)等多單位的支持，尤其是得到了江蘇省慈善總會(huì)xx關(guān)愛基金的大力支持！對此，本人代表xx集團(tuán)全體員工對他們一并表示衷心的感謝！
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)老助老是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。家家有老人，人人都會(huì)老，無論是從親情倫理的角度講，還是從道德法律的角度講，我們都應(yīng)該義不容辭地去善待我們的老前輩，尊重我們的老前輩，讓我們的老前輩們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?。善待老人就是善待我們自己，老人的今天就是我們的明天，我們今天對待老人的態(tài)度和方法就是后輩們對待我們的活樣板。
在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，凝結(jié)著現(xiàn)場各位老前輩的心血和汗水，飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)。現(xiàn)在，你們?nèi)匀槐３种】迪蛏系男膽B(tài)、樂觀積極的精神，保持對社會(huì)的關(guān)注，積極鍛煉身體，值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊重！
xx集團(tuán)作為國內(nèi)首家涉老金融服務(wù)實(shí)踐基地，以涉老金融作為自己的特色業(yè)務(wù)品牌，通過金融創(chuàng)新，致力于投入老齡化產(chǎn)業(yè)、服務(wù)于老齡人口，以發(fā)展中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為己任，把提升老年人的生活品質(zhì)作為集團(tuán)發(fā)展的最高目標(biāo)。
在這里我代表xx集團(tuán)再一次衷心祝愿老年人過好我們的節(jié)日，心態(tài)樂觀，感恩生活，開開心心每一天，快快樂樂又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好，更加幸福，更加快樂。謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇四
尊敬的xxx老師：
首先請?jiān)试S我代表全體師生，對你們一年來的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
一年來，你們肩負(fù)重任，遠(yuǎn)離親人朋友，義無反顧來到我們這貧困的縣城學(xué)校，從繁華的都市到簡陋的縣城，你們克服了生活不便和重重困難，把一顆顆火熱的心撲在山區(qū)教育事業(yè)上，你們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，你們甘于奉獻(xiàn)、樂于到山區(qū)支教的精神更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬！感謝你們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
回顧一年的光陰，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如電影般浮現(xiàn)腦海，令我心潮澎湃，百感交集。
忘不了和你們共事的日日夜夜，——當(dāng)你們認(rèn)真鉆研教材，甚至備課到深夜的時(shí)候我們看到了敬業(yè)；當(dāng)你們穿梭于各年級聽課的時(shí)候，我們看到了學(xué)習(xí)；當(dāng)你們在教研會(huì)上發(fā)表見解的時(shí)候，我們看到了坦誠；當(dāng)你們上示范課的時(shí)候，我看到了水準(zhǔn)。這樣的365個(gè)日日夜夜，讓我們城關(guān)小學(xué)的全體老師受益匪淺，在你們潛移默化的感染下，老師們的教育觀念在不斷更新，教學(xué)水平在不斷提高，可以說你們支教老師功不可沒！
讓我們心存感激的不只是提高了教學(xué)理念與質(zhì)量，更讓人敬佩的是你們那高尚的品德。你們把這里的每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，課后，不辭辛苦走進(jìn)農(nóng)家，和家長親切交談，走進(jìn)孩子內(nèi)心世界，關(guān)注孩子成長環(huán)境，捐助各種學(xué)習(xí)用品，衣物和生活用品，無私的伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，真真切切把你們的愛播撒在每一個(gè)孩子的心坎里。你們的深情厚誼不但贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和常識(shí).更贏得家長和群眾的尊重和愛戴。
我相信，歷史會(huì)記住你們，xx會(huì)記住你們，這里的每一個(gè)孩子會(huì)記住你們?！疤煜聸]有不散的宴席”，既然擋不住你們離別的腳步，就讓這難忘的365個(gè)日子，成為你我永恒的記憶！讓江河般的情感永遠(yuǎn)澎湃在你我心田，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我真心希望并完全相信兩位老師回到自己的工作崗位后仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)，希望你們記得xx小學(xué)是你們第二個(gè)故鄉(xiāng)，希望你們永遠(yuǎn)記得，這片土地上，有想念你們的最忠實(shí)的朋友。
此刻千言萬語只化成兩個(gè)字——珍重！期待你們常回家看看，小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開！隨時(shí)歡迎你們的到來！
謝謝！
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領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表發(fā)言。
一個(gè)涌動(dòng)著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點(diǎn)燃，就算路遠(yuǎn)山遙，也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步。
今年已經(jīng)是開展支教工作的第三年了。首先，請?jiān)试S我代表全體支教老師，感謝中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們夢想的機(jī)會(huì)。
鎮(zhèn)上學(xué)校，有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸常年接受名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，不遺余力地幫助我們。我們今天的成長和進(jìn)步，與學(xué)校的優(yōu)勢密不可分。因此，飲水思源，我們更有責(zé)任，有義務(wù)，為棋梓教育的均衡發(fā)展，為我們社會(huì)的和諧，貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
們虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念！我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)富，更將是我們成長的重要平臺(tái)。
在成長的道路上，我們并不孤獨(dú)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能一如既往順利展開，為棋梓的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！
的棟梁之才，為棋梓的發(fā)展添光增彩！
謝謝！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇六
全縣老年朋友們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，我們迎來了一年一度的“九九重陽老人節(jié)”，在這里，我代表縣委、縣政府，向全縣每一位老人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，淵源流長。同時(shí)，保障老年人合法權(quán)益也是全社會(huì)的共同責(zé)任?？h委、縣政府高度重視老齡事業(yè)，堅(jiān)持不懈做好敬老養(yǎng)老工作，認(rèn)真落實(shí)老年人優(yōu)待政策；持續(xù)提高各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)待遇，積極推進(jìn)“銀齡安康”工程，全縣老年事業(yè)快速發(fā)展，基層老齡工作進(jìn)一步加強(qiáng)，老年人維權(quán)工作更加扎實(shí)，社會(huì)養(yǎng)老、醫(yī)療保障制度進(jìn)一步建立和完善，老年文化體育活動(dòng)更加豐富多彩，老年人居住和生活環(huán)境明顯得到改善。廣大老年人的基本生活得到有效保障，精神文化生活日益豐富，生活水平和質(zhì)量不斷提高，被授予“山東省長壽之鄉(xiāng)”。
家家有老人，人人都會(huì)老。尊老、敬老、愛老是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我們每個(gè)人都要從自身做起、從小事做起，對老年人多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)懷、多一份善待，樹立尊重、關(guān)心、幫助老年人的良好社會(huì)風(fēng)尚。各級各部門要把老齡工作納入重要議事日程，齊抓共管，從物質(zhì)上、精神上關(guān)心關(guān)愛老年人，積極為老年人辦實(shí)事、辦好事，讓他們更好地享受社會(huì)發(fā)展成果；要積極組織開展敬老、助老活動(dòng)和健康有益的文體活動(dòng)，讓全縣老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂、安享度過晚年。同時(shí)，也希望老年朋友們崇尚健康、科學(xué)、文明的生活方式，主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為鄆城發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全縣老年人健康長壽，生活安康，闔家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇七
同志們、老師們：
今天，我們在這里舉行隆重儀式，培訓(xùn)和歡送的支教教師，會(huì)后，大家將正式奔赴全縣各受援的農(nóng)村中小學(xué)。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!支教工作開展以來，我縣廣大支教教師的積極奉獻(xiàn)，促進(jìn)了各受援學(xué)校的發(fā)展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創(chuàng)佳績，希望寄托在你們身上，借此機(jī)會(huì)，我對大家提三點(diǎn)希望。
一、珍惜機(jī)會(huì)，全方位鍛煉提高自己。
支教是個(gè)大舞臺(tái)，是大家施展才華、開拓創(chuàng)新、豐富閱歷、增長才干、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)遇。希望大家一定要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任去工作，把支教作為一次考驗(yàn)，虛心向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí)，安心工作，盡快融入新的環(huán)境，在支教的同時(shí)，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學(xué)的工作能力，以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績，樹立我們支教教師的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
這次受援的學(xué)校，特別是部分村小的基礎(chǔ)仍還比較薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量仍還有待大幅提升，受援學(xué)校的師生和家長們對我們的期望很高。因此，大家要深刻認(rèn)識(shí)到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個(gè)人，更代表著教育局的形象，要在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，理清自己的工作思路，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，加大工作力度，充分發(fā)揮自己各方面的優(yōu)勢，抓住受援學(xué)校最迫切、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的問題，多上好課，多教好書，盡快贏得受援學(xué)校廣大師生和家長們的信任，主動(dòng)爭取他們的支持和幫助，以良好的工作表現(xiàn)打開新的工作局面，向當(dāng)?shù)厝罕姾图议L交上一份滿意的答卷。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全力確保支教工作圓滿成功。
無論是派出學(xué)校，還是受援學(xué)校務(wù)必高度重視這項(xiàng)工作。縣教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開辟專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風(fēng)采。各個(gè)學(xué)校要確保支教經(jīng)費(fèi)，要從物質(zhì)、待遇等各個(gè)方面對支教教師厚愛一份、高看一等，關(guān)心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學(xué)校和受援學(xué)校不僅要從工作上對支教工作者予以大力支持和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂支教、光榮支教。
同志們，振興永興的教育在于我們廣大教師，振興永興農(nóng)村小學(xué)的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的，歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我們相信，在永興教育發(fā)展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最后，衷心祝愿同志們在新的工作崗位上，身體健康，工作順利，建功立業(yè)，載譽(yù)而歸!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇八
作為接受支教學(xué)校的代表，我的內(nèi)心充滿了感謝，充滿了敬意，也充滿了感動(dòng)！因?yàn)榻涛哒斑h(yuǎn)矚，從義務(wù)教育均衡發(fā)展的角度著手，采用支教的方式，為山區(qū)教育提供了優(yōu)質(zhì)的人才支援，也為山區(qū)教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持。我謹(jǐn)代表接受支教學(xué)校的全體干部教師和同學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，謝謝你們對山區(qū)教育的關(guān)心和支持！
尊敬的....：
首先請?jiān)试S我代表永豐小學(xué)全體師生，對你們一年來的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝，對這次義教和支教交流活動(dòng)的圓滿成功表示熱烈的祝賀！。
一年來，你們肩負(fù)重任，遠(yuǎn)離親人朋友義無反顧來到我們這貧困的山區(qū)學(xué)校，從繁華的都市到簡陋的山村，你們克服了生活不便，心里孤獨(dú)重重困難，把一顆顆火熱的心撲在山區(qū)教育事業(yè)上，你們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，你們甘于奉獻(xiàn)、樂于到山區(qū)支教的精神更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬！感謝你們?yōu)槲倚４罱ǖ闹R(shí)資源共享的平臺(tái)，感謝你們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
忘不了和你們共同工作的日日夜夜，——當(dāng)你們認(rèn)真鉆研教材，甚至備課到深夜的時(shí)候我們知道了什么叫敬業(yè)，當(dāng)你們穿梭于各年級聽課的時(shí)候，我們懂得了什么叫學(xué)習(xí)，當(dāng)你們在教研會(huì)上發(fā)表見解的時(shí)候，我們知道了什么叫坦誠，當(dāng)你們上示范課的時(shí)候，我知道了什么叫高水準(zhǔn)。這樣的365個(gè)日日夜夜，讓我們永豐小學(xué)的.全體老師受益匪淺，在你們潛移默化的感染下。老師們的教育觀念在不斷更新，教學(xué)水平在不斷提高，可以說你們支教老師功不可沒！
豈止是老師們受益。永豐小學(xué)的孩子們更是幸福，自從你們來之后，孩子們發(fā)生了翻天覆地的變化。他們穿的干凈了，說話禮貌了，寫字工整了。孩子們的臉上洋溢著幸福的微笑，這是你們慈母般的關(guān)愛感化了孩子幼小的心靈。
課堂上，孩子們爭先恐后的發(fā)言，興趣盎然，外教老師生動(dòng)活潑的教學(xué)，讓山區(qū)的孩子走進(jìn)神秘的英語世界，對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，語文和數(shù)學(xué)課靈活有效的教學(xué)方法激活了孩子們的思維，點(diǎn)燃了孩子們的求知欲。可喜的是孩子們會(huì)說比較流利的普通話了！會(huì)用簡單的外語交流了！能用流暢的語言表達(dá)自己的情感了！這在我們貧困的山區(qū)是多么難能可貴的事啊，你們?yōu)橛镭S小學(xué)的教育注入了新鮮的血液，讓這里的孩子和城里的孩子一樣享受到高水平的教育。是你們的諄諄教誨讓孩子們健康成長，為孩子們插上理想的翅膀，給孩子的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然你們的辛苦沒有白費(fèi)，那一張張驕傲的成績單便是你們豐厚的回報(bào)！
讓我們心存感激的不只是你們提高了教學(xué)質(zhì)量，更讓人敬佩的是你們那高尚的品德，你們把這里的每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，課后，不辭辛苦走進(jìn)農(nóng)家，和家長親切交談，走進(jìn)孩子內(nèi)心世界，關(guān)注孩子成長環(huán)境，用你們微薄的工資為孩子們捐助各種學(xué)習(xí)用品，衣物，生活用品，無私的伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，真真切切把你們的愛播撒在每一個(gè)孩子的心坎里。甚至還為學(xué)校拉來贊助，捐獻(xiàn)了足夠多的體育用品和書籍。使我校從德智體各方面都有了新的發(fā)展，上了新的臺(tái)階！你們的深情厚誼不但贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí)，更贏得家長和群眾的尊重和愛戴。
我相信，歷史會(huì)記住你們，永豐會(huì)記住你們，山區(qū)的每一個(gè)孩子會(huì)記住你們。“天下沒有不散的宴席”既然擋不住你們離別的腳步，就讓這難忘的365個(gè)日子，成為你我永恒的記憶！讓江河般的情感永遠(yuǎn)澎湃在你我的心田！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我真心希望并完全相信這四位老師回到自己的工作崗位后仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持永豐小學(xué)的教育事業(yè)，希望你們記得永豐小學(xué)是你們第二個(gè)故鄉(xiāng)，希望你們永遠(yuǎn)記得，這片土地上，有想念你們的最忠實(shí)的戰(zhàn)友們。
輕輕地，你們要走了，正如你們輕輕地來。此刻千言萬語只化成兩個(gè)字——珍重，期待你們?；丶铱纯矗镭S小學(xué)的大門為你敞開！隨時(shí)歡迎你的到來！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇九
尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是xx市第二小學(xué)的一名教師，xx年8月底，為了響應(yīng)市委、市政府和市教育局的號召，我來到了地處我市一個(gè)偏遠(yuǎn)、貧窮的xx小學(xué)支教。起初，學(xué)校的老師都不理解我，因?yàn)樗麄冎?，我是學(xué)校的教學(xué)骨干，丈夫不在身邊，一個(gè)還在就讀小學(xué)的兒子全靠我照顧，這樣的條件，怎么也不會(huì)輪到我去支教。可他們不知道，這一次的支教，我是心甘情愿的。我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長大，也曾在鄉(xiāng)下工作過幾年的農(nóng)村孩子，我深知如今有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資是多么地缺乏，作為一名人民教師，在最需要自己的地方工作，是一件多么幸福的事??！如是，我把兒子托付給大姐后，，滿懷激情地開始了我的執(zhí)教生活。來到黃陂，我就被眼前的情景深深地感動(dòng)了：這里的`孩子們大都穿著破舊的衣服，有些甚至還打著赤腳，但是卻有著一雙強(qiáng)烈求知的眼晴;全校十個(gè)教學(xué)班，僅有十幾個(gè)教師，還包括3個(gè)臨時(shí)聘請的代課老師。作為一所中心校的謝校長，既要負(fù)責(zé)學(xué)校的事物，還要擔(dān)任六年級一個(gè)班的語文課;教導(dǎo)主任還是五年級一個(gè)班的班主任，可他們?nèi)院翢o怨言，每天早到晚歸。我很好地調(diào)試了心態(tài)：將自己真正地融入到他們的生活之中。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了生活在他們中間，才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為：支教不僅僅是一種勇敢的行為，它應(yīng)該更是一種理念。我與同事們一起領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，實(shí)踐新理念，形成教學(xué)互動(dòng)，豐富了校園生活，給黃陂小學(xué)注入了新的活力。一年來，太多的事例讓我體驗(yàn)了成功的喜悅，讓我感受了身為支教者的驕傲！
來到這里的一年里，我深深地感受到，黃陂小學(xué)雖然只是一所農(nóng)村小學(xué)，可是這里的學(xué)生都非常的純樸，乖巧、認(rèn)真好學(xué);這里的老師雖然工作辛苦，可卻非常地敬業(yè)、團(tuán)結(jié);這里的領(lǐng)導(dǎo)無論在學(xué)校管理上還是抓教學(xué)成績上，都非常的優(yōu)秀。這一年，我更感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對我的關(guān)心、照顧。
我記得剛開學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我每周都要往返市區(qū)的家，特意安排我擔(dān)任人數(shù)較少，教學(xué)任務(wù)較輕的三年級，可我拒絕了，我來這里不是來享受的，于是我要求擔(dān)任畢業(yè)班的語文科和班主任工作。每到周五的下午，同事知道最后一班回城的車在3點(diǎn)半，于是主動(dòng)提出要我布置好學(xué)生的作業(yè)替我看班，讓我能安心地離開學(xué)校。由于學(xué)生一下不能適應(yīng)我的教法，在第一學(xué)期期末的黃陂片統(tǒng)考中，全校的統(tǒng)考科目除我的外，其余的都在前三名，而我的呢，卻落在了最后一名。當(dāng)時(shí)，我感到非常的愧疚，是我托了學(xué)校的后退。正當(dāng)我要向余校長請罪時(shí)，他卻打電話來安慰我：“你所執(zhí)行的是素質(zhì)教育，和他們的應(yīng)試教育不同，短時(shí)間內(nèi)不能說明什么，我相信你一定行！”正是這一句話，激起了我的信心。
這一年我把我懂得的教育教學(xué)知識(shí)毫不保留地給了孩子們，帶領(lǐng)這里的老師一起領(lǐng)悟新課標(biāo)、鉆研教材，嘗試新教法、探索適合學(xué)生實(shí)際的教法，協(xié)助學(xué)校搞好教研教改;還把原來廢舊的校園宣傳欄搞的有聲有色;為了提高學(xué)校參加各項(xiàng)教學(xué)比賽的水平，我和參賽老師一起，認(rèn)真理解教材、討論、設(shè)計(jì)教學(xué)過程，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起親臨課堂指導(dǎo)，一年來，使學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中，取得了前所未有的成績。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十
各位老師:。
上午好!
今天，我們在這里隆重舉行第一批支持農(nóng)村教育教師歡送會(huì)。實(shí)際上，本次歡送會(huì)也是動(dòng)員會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，并在*教育發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆。
近幾年來，上級教育部門一再堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)建立城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度。20*年，市政府辦公室就明確提出執(zhí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度。今年，教育部又專門發(fā)文重申加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流，我市也進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作的第一年。從全局的角度看，實(shí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度有利于建立正常的教師交流機(jī)制，有利于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)教育公平，有利于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。所以，建立并實(shí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度十分正確，富有現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，其可操作性也是不容置疑。
在實(shí)施城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度的具體過程中，存在這樣或那樣的問題完全可以理解。而解決問題的關(guān)鍵在于人的努力程度或者說在于人的主觀能動(dòng)性發(fā)揮得如何。所以，我們堅(jiān)信，有廣大教師的支持與配合，實(shí)施城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度一定會(huì)取得預(yù)計(jì)的成效。而你們成為我市第一批全職支教的教師，是勇敢并富有奉獻(xiàn)精神的先行者與勇士，你們的所作所為必將引起全系統(tǒng)乃至全社會(huì)的高度關(guān)注。
到目前為止，首批支持農(nóng)村教育全職支教的共有26位，其中女教師占了三分之一，年紀(jì)最大的50多，最小的不滿30歲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3名;涉及11所學(xué)校，其中有普通高中2所、職業(yè)高中1所、普通初中4所、小學(xué)4所;覆蓋了語文(7人)數(shù)學(xué)(4人)外語(4人)物理(4人)生物(1人)音樂(4人)體育(1人)美術(shù)(1人)8個(gè)學(xué)科;受援學(xué)校20多所，超過全市中小學(xué)校總數(shù)的六分之一。從基層學(xué)校的需求看，實(shí)行城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育制度既能夠帶動(dòng)農(nóng)村教師的專業(yè)成長，也在一定程度上緩解農(nóng)村學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)矛盾，所以，我們也堅(jiān)信，同志們分赴各自支教的受援學(xué)校，一定會(huì)得到熱烈歡迎和衷心擁護(hù)。
當(dāng)然，良好的愿望變成信服的事實(shí)，必須以扎實(shí)的行動(dòng)、卓越的成績作為保證。在座各位代表了你所在的學(xué)校，也代表著市區(qū)的所有教師，你們的責(zé)任重大、使命光榮，真可謂榮辱與共。我曾經(jīng)在久隆鎮(zhèn)新港村擔(dān)任兩年黨支部副書記、李成飛科長也曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校工作并下派基層學(xué)校任職，當(dāng)我們回顧這一段人生歷程時(shí)，總感到終生受益，獲取了人生的一大財(cái)富。我們相信，同志們肯定會(huì)正確面對支教，萬分珍惜這一特殊經(jīng)歷，去收獲特殊的教壇碩果。
剛才，聽了教師代表與受援學(xué)校負(fù)責(zé)人的發(fā)言，我們對做好城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育工作更加充滿了信心。借此機(jī)會(huì)，我們向在座各位提三點(diǎn)希望：
1、滿腔熱情投身支教工作。我們市區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校工作一年，從時(shí)間上看并不算長，只占教育生涯和人生旅途的幾十分之一，轉(zhuǎn)瞬即逝;但是，一年時(shí)間也并不算短，畢竟有300多天，面臨家校遠(yuǎn)離、氣候變化、適應(yīng)環(huán)境等諸多困難。各位老師要有充分的思想準(zhǔn)備，咬緊牙關(guān)，挺過去就是艷陽天。讓我們一起記?。簯B(tài)度決定一切，耕耘必有收獲，堅(jiān)持就是勝利!同時(shí)，我們希望大家抱著學(xué)習(xí)與反思的心態(tài)到受援學(xué)校工作，既要揚(yáng)長避短，又要取長補(bǔ)短，在虛心好學(xué)中提高支教工作的實(shí)際效果，提升自身的整體素質(zhì)。
2、自覺接受受援學(xué)校管理。全職支教教師由受援學(xué)校管理，其考核結(jié)果影響到在座各位的切身利益，而且也涉及受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及其家長對支教工作的評價(jià)。所以，遵守紀(jì)律、盡職工作、服從管理是對支教教師們的最基本要求。
3、出色完成支教工作任務(wù)。要對照要求，為了學(xué)生的全面發(fā)展、為了受援學(xué)校的教育質(zhì)量提高、為了所在單位和市區(qū)所有教師的聲譽(yù)，也為了自己的職稱評定與專業(yè)發(fā)展、修養(yǎng)提升，每位同志都必須出色地完成支教任務(wù)。
同志們，我們教育局與支援學(xué)校一定會(huì)經(jīng)常到受援學(xué)校聽取你們的意見，密切關(guān)注你們的情況，及時(shí)解決你們的困難。當(dāng)你們載譽(yù)歸來時(shí)，我們再相聚一堂共慶勝利，分享成功。
我們熱切盼望慶功會(huì)那一天的早日到來。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，叔叔阿姨、老師們，親愛的.同學(xué)們：
您們好！
小草，因?yàn)殛柟獾恼丈涑尸F(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立；我們大山里的學(xué)生，因?yàn)閤x公司的關(guān)愛而更加健康成長。今天xx的各位領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們的到來，使我們學(xué)生感受到了來自社會(huì)各界的愛心溫暖和幫助。
此次xx的三批支教老師的到來，不但為我們帶來許多課外知識(shí)和生活技能，更帶來了關(guān)愛、溫暖和快樂。在我們布滿對藝術(shù)非常渴求之時(shí)，是你們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃了我們心中的希望之火，是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門，是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們奔上了學(xué)習(xí)藝術(shù)的廣闊天地。我們體會(huì)了感恩課的動(dòng)情，手工課的創(chuàng)新，音樂課的熱情，一切都是那樣的難忘。即使你們就要走了不能在這里停留很久，但是你們身影，你們的話語，你們的愛心已經(jīng)深深烙入了我們的心靈！各位支教老師我們愛您們。
今天，我還要感謝來自社會(huì)各界人士的關(guān)懷，你們遠(yuǎn)道而來奉獻(xiàn)愛心讓我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。在這個(gè)大家庭中，我們是幸福的，是快樂的?！笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪?，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。xx小學(xué)將永遠(yuǎn)見證這一善舉，xx小學(xué)的未來也將因此更加光明。
最后，我代表所有的同學(xué)向關(guān)心、幫助過我們的xxx和各位叔叔阿姨們說一聲“謝謝”。我們一定會(huì)用時(shí)間和行動(dòng)來感謝關(guān)愛我們的人，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。不辜負(fù)你們的期望！長大后，我們也要和你們一樣，做一個(gè)有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
謝謝您們！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們：
你們好!
九月，如期而至。九月，獻(xiàn)給老師。我們銘記九月，因?yàn)檫@是你們永恒的節(jié)日;我們贊頌九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
我們的老師有的正當(dāng)青春年華，有的則已經(jīng)兩鬢斑白，但不論你們年輕與否，都擁有那份青春的熱情和自信。在與你們相處的日子里，我們也漸漸長大，學(xué)會(huì)了尊重、體貼和理解。無論怎樣的路，有老師與我們同行，我們總會(huì)信心百倍。可能有人會(huì)在泥濘中跌倒，但他依然堅(jiān)強(qiáng);可能有人會(huì)迷失方向，但他依然勇敢。因?yàn)樵谖覀兊纳砗?，有你們期待的笑容和鼓?lì)的目光!我們是師生，但我們更是朋友!從你們那里，我們得到師長的教誨;從你們那里，我們更收獲朋友的信任!
你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春。用你們?nèi)珀柟獍銣嘏?，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們在學(xué)習(xí)中升華!是你們，伴隨著我們成長，培育出我們自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取的品德!
你們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為了教育事業(yè)而獻(xiàn)身。永遠(yuǎn)忘不了，那沾滿粉末的雙手;永遠(yuǎn)忘不了，那慈祥盡心的教導(dǎo);永遠(yuǎn)忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因?yàn)橛心銈?，莘莘學(xué)子才能茁壯成長;正因?yàn)橛心銈?，歷史文明才能傳承不息;正因?yàn)橛心銈儯澜缒_步才能不斷前進(jìn)。如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣!如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!
泰戈?duì)栍羞@樣一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，你們甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。而我們的心，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空，在這廣闊的天空下自由翱翔!
老師，您值得我們每一個(gè)感謝，尊敬!您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!
光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動(dòng)的一幕幕，正如它輕輕帶來了這讓我們回憶與感動(dòng)并存。
在這里，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!
敬愛的老師們，請接受我們深深的一鞠躬，請接受我們真摯的祝福!
祝老師們，節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂!
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十三
教師們：
中秋佳節(jié)剛過，我們又在那里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。值此歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿！
教師們，坐在那里發(fā)言，我們常常有兩個(gè)主題。一是憶往昔，二是展未來。自己擔(dān)任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復(fù)思量，入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。教師們，在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今日，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎在這個(gè)特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)教師或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位。能夠說，新學(xué)年我們開了一個(gè)好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教學(xué)改革全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點(diǎn)：
一，同心同力，做更好的自己。
在座的各位教師們，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，你們每個(gè)人都是工作中的楷模！三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個(gè)人的今日比昨日好一點(diǎn)，三中的明天就會(huì)更燦爛一點(diǎn)。群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
二，重品重德，創(chuàng)更好的未來。
我們應(yīng)當(dāng)重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚(yáng)向上的生活情操，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務(wù)實(shí)進(jìn)取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)！回顧過去，令人深思；面臨困難，讓人覺醒；展望未來，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個(gè)人成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務(wù)實(shí)，收獲殷實(shí)而厚重。
教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵(lì)學(xué)子們努力拼搏；我們辛勤的勞動(dòng)，生活會(huì)永遠(yuǎn)銘記。真誠期望全體教師能志存高遠(yuǎn)，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和舟共濟(jì)，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗！
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十四
大家好!
今天我們歡聚在一堂為支教的老師們開歡送會(huì)，我的心情是激動(dòng)的，充滿敬意的!今天我們學(xué)校的五名優(yōu)秀教師將要代表學(xué)校去田樓支教，他們身上對職業(yè)的敬重感、責(zé)任感及堅(jiān)定的職業(yè)信念讓他們走在我們教師隊(duì)伍的前列，他們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，他們勇于、樂于去田樓支教的精神更是值得我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的!我們都知道選擇了教師的職業(yè)從某種意義上說就意味著付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損，可是，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生，我們能夠付出全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人!今天，我們這五位教師到田樓學(xué)習(xí)進(jìn)行支教，這就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，這就是“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的犧牲精神。希望你們一定要帶著深厚的感情和強(qiáng)烈的責(zé)任去工作，把支教幫教作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、人格修養(yǎng)的一次考驗(yàn)，盡快轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，適應(yīng)新的崗位，融入新的環(huán)境，在幫助田樓小學(xué)教育更好更快發(fā)展的同時(shí)，也不斷地完善自我，努力提高自己教育教學(xué)的工作能力，以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績，樹立我們孫樓小學(xué)教師隊(duì)伍的良好形象。
在支教老師們即將踏上征程的時(shí)候，我想告訴大家的是，你們在外支教，我們在家教學(xué)，我們都會(huì)以你們?yōu)榘駱?，以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越!
老師們，振興宋樓的教育是我們廣大教師義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在宋樓教育發(fā)展的新篇章上，必將留下我們孫樓小學(xué)支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最后，祝五位老師們在新的學(xué)校工作愉快!身體健康!
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十五
同志們、老師們：
今天，我們在這里舉行隆重儀式，培訓(xùn)和歡送2011學(xué)年度的支教教師，會(huì)后，大家將正式奔赴全縣各受援的農(nóng)村中小學(xué)。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!支教工作開展以來，我縣廣大支教教師的積極奉獻(xiàn)，促進(jìn)了各受援學(xué)校的發(fā)展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創(chuàng)佳績，希望寄托在你們身上，借此機(jī)會(huì)，我對大家提三點(diǎn)希望。
一、珍惜機(jī)會(huì)，全方位鍛煉提高自己。
支教是個(gè)大舞臺(tái)，是大家施展才華、開拓創(chuàng)新、豐富閱歷、增長才干、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)遇。希望大家一定要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任去工作，把支教作為一次考驗(yàn)，虛心向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí)，安心工作，盡快融入新的環(huán)境，在支教的同時(shí)，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學(xué)的工作能力，以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績，樹立我們支教教師的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
這次受援的學(xué)校，特別是部分村小的基礎(chǔ)仍還比較薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量仍還有待大幅提升，受援學(xué)校的師生和家長們對我們的期望很高。因此，大家要深刻認(rèn)識(shí)到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個(gè)人，更代表著教育局的形象，要在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，理清自己的工作思路，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，加大工作力度，充分發(fā)揮自己各方面的優(yōu)勢，抓住受援學(xué)校最迫切、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的問題，多上好課，多教好書，盡快贏得受援學(xué)校廣大師生和家長們的信任，主動(dòng)爭取他們的支持和幫助，以良好的工作表現(xiàn)打開新的工作局面，向當(dāng)?shù)厝罕姾图议L交上一份滿意的答卷。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全力確保支教工作圓滿成功。
無論是派出學(xué)校，還是受援學(xué)校務(wù)必高度重視這項(xiàng)工作。縣教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開辟專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風(fēng)采。各個(gè)學(xué)校要確保支教經(jīng)費(fèi)，要從物質(zhì)、待遇等各個(gè)方面對支教教師厚愛一份、高看一等，關(guān)心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學(xué)校和受援學(xué)校不僅要從工作上對支教工作者予以大力支持和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂支教、光榮支教。
同志們，振興永興的教育在于我們廣大教師，振興永興農(nóng)村小學(xué)的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的，歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我們相信，在永興教育發(fā)展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最后，衷心祝愿同志們在新的工作崗位上，身體健康，工作順利，建功立業(yè)，載譽(yù)而歸!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此首先，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學(xué)年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅(jiān)持“德育為首，科研為導(dǎo)，育人為本”宗旨，秉承“開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“抓基礎(chǔ)、辦特色，揚(yáng)個(gè)性”，“塑名師、創(chuàng)名校、強(qiáng)素質(zhì)、抓活動(dòng)、出特色”的辦學(xué)思路，全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“鹽山縣教育工作實(shí)績突出單位”，“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱號，相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“學(xué)生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠(yuǎn)小學(xué)開學(xué)典禮”等大型活動(dòng)，順利通過省教育工作督導(dǎo)評估驗(yàn)收，標(biāo)準(zhǔn)化校園驗(yàn)收和一類幼兒園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，得到了社會(huì)各界的好評。
一年來，我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的具體變化體現(xiàn)在一：校容校貌像花園，生活學(xué)習(xí)像樂園;教學(xué)藝術(shù)改進(jìn)了，教育質(zhì)量提高了、品味境界提升了;二：1、學(xué)校布局調(diào)整基本完成，新建的靜遠(yuǎn)中心小學(xué)，容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學(xué);合并教學(xué)點(diǎn)三個(gè)，撤掉教學(xué)點(diǎn)四個(gè)，關(guān)停私立幼兒園2個(gè)。2、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源配置更加科學(xué)合理、適用、實(shí)用，全鄉(xiāng)新建多媒體室6個(gè)，重新配置微機(jī)室四個(gè)，農(nóng)遠(yuǎn)接收播放室6個(gè)，新建電子備課室2個(gè)，音美教室1個(gè)，新添圖書2萬冊，新建學(xué)校體育場3個(gè)，更換籃球架6副，新建靜遠(yuǎn)小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)全封閉操場一個(gè)，3、全鄉(xiāng)形成了學(xué)習(xí)型工作氛圍，從中心校成員到各個(gè)學(xué)校的校長和任課教師，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)初步形成習(xí)慣和定式，每周一小時(shí)的定期學(xué)習(xí)收到了良好的工作和社會(huì)效益。
4、教育教學(xué)成績顯著提高，中考和高年級競賽成績突出，在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質(zhì)大賽等教研教學(xué)活動(dòng)中，我們都取得了很好的成績。5、全鄉(xiāng)尊師重教的氛圍更加濃厚，鄉(xiāng)政府成立了學(xué)生扶貧基金會(huì)，社會(huì)、企業(yè)捐資助教成為時(shí)尚，全鄉(xiāng)每年都有50名學(xué)生受到捐助。一年來涌現(xiàn)了河北龍業(yè)機(jī)械設(shè)備有限公司和東帽圈等27個(gè)尊師助學(xué)尊師助教先進(jìn)集體和個(gè)人。6、素質(zhì)教育得到更好的落實(shí)，涌現(xiàn)出了一大批特色才藝的學(xué)生，全鄉(xiāng)有58位教師在市、縣舉行的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。孟店一中不斷提高辦學(xué)水平，今年中考再創(chuàng)佳績，提前批42人，上線人數(shù)47人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。孟店二中注重學(xué)生的全面發(fā)展，以素質(zhì)教育為中心，中考提前錄取和中考上線合計(jì)45人，兩中學(xué)在參加縣中學(xué)生籃球賽、演講比賽中均獲得優(yōu)異成績。
這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結(jié)果，是全鄉(xiāng)學(xué)子吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、奮力拼搏的結(jié)果，是上級重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，也是社會(huì)各界關(guān)愛教育、捐資助學(xué)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰大會(huì)上，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
領(lǐng)導(dǎo)慰問支教教師的發(fā)言稿篇十七
全校教職員工：
暑退九霄凈，秋澄萬景清。在這收獲成果又播種希望的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，也迎來了自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)，我代表學(xué)校校委會(huì)和全體學(xué)生向辛勤耕耘在我們學(xué)校教育教學(xué)管理的全體教職員工和為學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的離退休教師，致以熱烈的祝賀和親切的慰問，并向全體教師誠摯地問候：“老師，您辛苦了！”也向長期默默支持學(xué)校工作無私奉獻(xiàn)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和全校教職員工家屬，致以親切的慰問和誠摯的謝意！
捷報(bào)頻傳丹桂香，喜訊適至金菊逸。過去的一年，在上級教育部門和__中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生上下同心同德，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，成績斐然：教科研取得豐碩成果；內(nèi)部管理體制改革不斷深化；辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善，德育和思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出健康、和諧、持續(xù)發(fā)展的局面。這正是由于全校廣大教職員工秉承“教師激情干事、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、人民放心滿意”的教育理想，愛崗敬業(yè)，傾心育人，用辛勤汗水打造了學(xué)校教育的質(zhì)量品牌，以奉獻(xiàn)精神豐富了教育的時(shí)代內(nèi)涵，憑卓越才智譜寫了科教興校的華彩樂章，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，無愧于我們所處的偉大時(shí)代。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。目前，我們學(xué)校正全面強(qiáng)化內(nèi)部管理，促進(jìn)文化建設(shè)，為實(shí)施創(chuàng)建市級文明校園和打造學(xué)校教育特色品牌而努力奠基。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑中國夢”。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，傾力發(fā)展現(xiàn)代教育，全面深化教育改革，全力營造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育快速均衡發(fā)展。不忘人民囑托，堅(jiān)持育人至上，以精湛的教育藝術(shù)、高尚的職業(yè)道德，為人師表，立德樹人，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長指航引路，為__的教育事業(yè)再譜華章，為建設(shè)西部強(qiáng)縣、幸福__作出新的更大的貢獻(xiàn)！
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