消防演練活動總結(jié)講話(專業(yè)19篇)

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消防演練活動總結(jié)講話(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-10 15:21:39     小編:字海

總結(jié)是一個重要的思考和反思過程,可以幫助我們提升自我認識和發(fā)展。在寫總結(jié)時,要用簡潔明了的語言,避免過于冗長和啰嗦。以下是一些值得注意的總結(jié)范文,值得我們借鑒和積累經(jīng)驗。

消防演練活動總結(jié)講話篇一

為進一步強化應急預案保障措施的落實,增強消防安全意識,提高應急處置能力。近日,嘉善商務住宅物業(yè)板塊英國風情嘉園項目開展20xx年度消防暨應急救援演練活動。

本次演練共分為5個環(huán)節(jié),分別為:傷員包扎展示及講解、擔架制作展示及講解、心肺復蘇操作及講解、消防器材(滅火器)檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗滅火器的使用。

演練現(xiàn)場,嘉善商務應急救援隊成員以實際動手操作的形式,為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。

隨后,向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔架,同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

心肺復蘇操作環(huán)節(jié),從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分,講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,最后教大家判斷心臟復蘇的有效特征。

滅火姿勢要正確,隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細介紹和演示,業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗滅火器的使用方式,將防火意識和救火安全深入人心。

安全是一種責任,為己、為家、為他人。此次演練活動進一步完善了應急管理機制,提高了員工處置突發(fā)事件的能力,增強了群眾救援、滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗和應急能力,為社區(qū)消防安全奠定了扎實基礎。

消防演練活動總結(jié)講話篇二

各位老師,各位同學:

首先我宣布,我們用了分秒順利完成消防逃生演練活動。

今天全校師生的消防演練活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。

在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,;班主任老師迅速反應,組織到位,保證了這次演練的成功。

在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。

其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應急預案,開展消防等應急疏散演練,充分宣傳安全教育知識。

這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。

我們今天進行的消防疏散演練,意義重大。

通過剛才的演練,大家學會了在校發(fā)生火災時的逃生方法和逃生路線,達到了我們預期的目的。

作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。

同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全。

工作做好、做實,為繼續(xù)推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。

謝謝大家。

20xx.10.23。

消防演練活動總結(jié)講話篇三

消防演習安排周密,全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位,各司其職,認真負責,確保演習萬無一失。

通過這次消防演習,為應急人員提供了實踐模擬訓練,使他們熟悉了必要的應急操作,進一步增強了防范意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障。

此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。

演練結(jié)束后,經(jīng)過認真總結(jié),才能達到演練的目的。從總結(jié)來看,每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說,通過演練的總結(jié),可以找出應急預案中存在的問題,找出改進措施,將預案提高到一個新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結(jié)。

從演習規(guī)劃、前期準備、組織實施到正式演習,公司領(lǐng)導對應急預案的演習工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。

總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領(lǐng)導的高度重視和大力支持。由此,充分說明我公司領(lǐng)導的安全意識很強,真正把安全工作落到了實處。

策劃演練計劃是演練成敗的關(guān)鍵,策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?!吨卮笸话l(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》作為實施依據(jù),充分發(fā)揮其指導作用,并從安全工作的實際情況出發(fā),確定本次預案演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,及時改進;使應急人員熟悉各種應急操作和整個應急行動程序,增強熟練程度和信心。

通過演習前期的廣泛宣傳和培訓,全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,了解所有危險和預防措施的可能性,以便每個人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì),高效、高效地完成應急行動。

消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點,消防演習地點選在公司東車間,涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人,我們在車間設計了一個火災場景。

演習領(lǐng)導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位,消防演習正式開始。

10點45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領(lǐng)導總指揮同志宣布消防演習結(jié)束。

1.這次消防演習的實際參與者人數(shù)是80人。其中應急演練9次,演練領(lǐng)導小組成員及工作人員10人。

2.消防演習開始后5分鐘內(nèi),車間所有人員都已撤離并撤離“火災”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。

3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中,消防行動組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應急環(huán)境現(xiàn)實,安全保障工作到位,演練達到預期效果,最終取得圓滿成功。

應急演習是在模擬事故的條件下實施的,是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備是否徹底的重要方法,是評價應急預案準確性的關(guān)鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個過程,我們確實發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結(jié)如下:

1.在報警和緊急疏散過程中,有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法,應用不熟練;

2.根據(jù)上級對消防演習的要求,通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達,演練真實性大打折扣。

3.應急演習指揮過程中,溝通規(guī)劃不到位,導致工作組與總部溝通不暢。

上述問題主要存在于演練的組織和實施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗,為我院今后許多應急預案的實際操作提供參考。

總之,公司在20__年舉辦的第一次消防應急演習,按照事先精心策劃的演習計劃順利完成,從而達到了本次應急演習的目的。這證明火災報警和人員緊急疏散程序在我們的應急計劃中是可行的。通過應急演習,全公司員工熟悉了必要的應急操作,進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。

消防演練活動總結(jié)講話篇四

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月9日下午1點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

一、師生重視。

我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。

二、重視平時的訓練。

我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。我校大課間是這樣安排的:

1、兩分鐘做準備。

2、在教室做眼保健操。

3、教師組織學生有序出教室。

4、學生集體做操或跳繩、跑步。

三、重視學科課程與非學科課程的結(jié)合。

我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實踐,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的結(jié)合了起來。

四、重視德育教育。

此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

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消防演練活動總結(jié)講話篇五

在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。

本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作,提高全校防控火災的能力,進一步推動消防工作進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。

20xx年11月9日。

操場。

1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會。

消防器械使用講解與演示。

3、消防趣味競賽。

手持滅火器50米接力。

本項目同時兩組進行,最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時少的一方獲勝。

4、模擬救援被困人員。

本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名同學作為傷員在被救位置等待,3名隊員相互幫助穿越設置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。

消防演練活動總結(jié)講話篇六

5月29日,縣社會福利院積極組織開展消防安全應急演練活動。此次活動主要增強五保、孤兒集中供養(yǎng)人員在火災中互救,自救意識,讓大家進一步了解掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。

演練活動中,當火災警情發(fā)生后,縣社會福利院立即向縣消防大隊匯報,同時組織全體干部職工迅速沖到二樓采取“一對一”形式積極帶領(lǐng)、攙扶五保、孤兒共17名集中供養(yǎng)人員,沿著左右樓道快速疏散到一樓空曠避難場所,消防官兵及時趕到福利院進行滅火處置。隨后,消防官兵向院民發(fā)放消防宣傳資料,認真細致講解消防安全知識和應急逃生方法,并現(xiàn)場演示滅火器材的操作使用步驟。

此次演練,不僅是對縣福利院消防應急預案的強化,也是我縣消防部門處理養(yǎng)老機構(gòu)特殊群體消防救助的一次嘗試,進一步提高了干部職工和院民的應急逃生知識,增強了沉著應對、妥善處理突發(fā)事件的能力。

消防演練活動總結(jié)講話篇七

各位領(lǐng)導、消防戰(zhàn)士、各位同事:

上午好!

今天的消防演習圓滿成功!我代表倉儲公司對一直以來關(guān)心和支持倉儲公司的消防安全建設并蒞臨我司消防演習現(xiàn)場指導和協(xié)助的消防官兵表示熱烈的歡迎!對公司員工的大力支持和參與表示由衷的感謝!

倉儲公司的消防安全工作,在各級領(lǐng)導和大榭消防大隊關(guān)心和支持下,逐漸加強,上了新的新臺階,尤其是消防安全演練,公司重視,員工積極參與,取得了實效,小有成績。但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作不能有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應常抓不懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!”,消防安全工作一刻也不能松懈!這是我們?nèi)鐣呢熑?,更是我們公司每位員工的責任。 此次消防演習,公司高度重視,qhse部和生產(chǎn)部編制了消防演練方案,照公司《火災應急預案》的要求進行了充分的準備,大榭消-防-隊進行了現(xiàn)場查勘,公司員工積極參與,整個演習進行的科學有序、安排合理,確保了此次消防演習的成功。

演習已順利結(jié)束。回顧整個演習過程,從應急處置、消防系統(tǒng)啟動,緊急疏散員工,消-防-隊出車,現(xiàn)場撲救,人員救護方面,均有很多可圈可點之處。但也存在不足,暴露出一些問題,公司將進一步認真分析和總結(jié),但是總體上演習還是達到了預期的效果。

在安全生產(chǎn)活動月組織的這次火災消防演習是必要的,這對促進公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應急經(jīng)驗都有積極的重要意義。

在這里,再次感謝消防大隊的指戰(zhàn)員,感謝參加演習的公司員工。

謝謝大家!

老師們、同學們:大家好!

在剛剛結(jié)束的火災應急演練活動中,我們老師們都能夠認真執(zhí)行演練預案所規(guī)定的職責,忠于職守,嚴格要求,保障安全,快速疏導,不擇不扣地完成規(guī)定的任務。我們絕大多數(shù)同學也都能夠把演練當實戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。

同學們,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力,提高我們對突發(fā)事件的應變能力。安全在于防范,責任重于泰山。通過這樣的演練活動,我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到,作為成年人,在突發(fā)事件面前,我們應該把學生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學生盡快脫離險境。我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。

同學們,“隱患險于明火,防范勝與救災”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識,做到及時清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,不隨意撥動教室、樓道內(nèi)的電器開關(guān)、消防設施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,平時不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發(fā)生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

干粉滅火器

適用范圍:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。

使用方法:

1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器;

2、右手提著滅火器到現(xiàn)場;

3、除掉鉛封;

4、拔掉保險銷;

5、左手握著噴管,右手提著壓把

6、在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。

下面班主任跟班教師組織學生點著干柴,學生代表滅火。

各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。

今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調(diào)幾個問題:

1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調(diào),我和宋校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

2、嚴禁上網(wǎng)吧,全國中小學生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學校要聯(lián)合公安認真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學一律取消救助;二、凡上網(wǎng)吧的同學評三好一票否決;三、凡上網(wǎng)吧的同學學生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。

最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

講話人:黃建國(校長、消防演練總指揮)

各位老師,各位同學,下午好:

今天,何店一中全體師生在這兒開展了既緊張又有意義的消防演練活動。這既是教育局和中心學校的要求,也是我校的一個傳統(tǒng)項目,每年都要舉行。學校組織這樣的活動,目的.是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我向參加這次活動的老師和同學們提出表揚。

“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播、黑板報、安全教育課等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。同時,我們還要繼續(xù)加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長!祝愿所有的老師能遠離危險,健康快樂的生活!

謝謝大家!

2015年9月28日

各位老師、同學們:

大家好!

今天我們在生活區(qū)開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。 在剛剛結(jié)束的消防演練活動中,我們?nèi)w師生再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時 分鐘。我們絕大多數(shù)同學都能夠把演練當實戰(zhàn),高度警惕,快速撤離,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,說明大家應急應變的能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的災害來臨時,我們才能真正是學一種逃生技能,多一份安全保障,才能最大限度的讓自己遠離災難。

今天的演練是一次比較成功的演練,但也還存在以下問題:

存在問題(略)。如個別同學在疏散逃生過程中,有嬉笑說話的,態(tài)度不夠嚴肅,沒有真正把這次演練當成是實戰(zhàn)演習。

總之,希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時預防,在于自我保護,在于學習知識,更在于臨危不懼!今后學校我們將采取多種方式開展安全演練,加強安全知識學習,提高自防自救的本領(lǐng),為構(gòu)建平安、文明、和諧學校而不懈努力。

謝謝大家!

消防演練活動總結(jié)講話篇八

演練前,負責安全工作的人員詳細講解了消防器械的使用方法、演練流程及要求。

隨著警報聲的響起,演練開始。此次演練模擬兒童二樓嬰幼兒室電線短路引起火情,警鐘響后,馬上啟動消防安全應急預案,所有上班工作人員集中在兒童樓前空地,滅火組、救援組、醫(yī)療組、通訊組全部到位,按照預案各司其職,開展滅火,疏散等工作。

隨著嬰幼兒陸續(xù)被成功疏散,現(xiàn)場火情得到了控制。

經(jīng)過28分鐘的激烈戰(zhàn)斗,大火成功撲滅,被困人員也成功疏散到安全地方,樓內(nèi)所有人員成功撤離。

此次消防演練活動的順利完成,強化了院內(nèi)人員的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全院干部職工基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大職工與院民的安全意識與自護自救技能,也切實加強了福利院的安全教育工作,為做到消防安全零事故夯實基礎。

消防演練活動總結(jié)講話篇九

為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領(lǐng)導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。

11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預案,要求各班主任帶領(lǐng)學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現(xiàn)場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結(jié),對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。

消防疏散演習活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學生進行了疏散演習的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

119消防演練總結(jié)(二)。

消防演練活動總結(jié)講話篇十

遂西高速公路sx1-3項目經(jīng)理分部為提高全體員工消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,檢驗項目部《防火應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我項目部圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”的主題。在20xx年6月24日舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下:

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為sx1-3項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

全體項目部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前項目部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工應盡的義務和責任。項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們項目部才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此,項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強消防應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強消防應急救援預案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時性,以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

遂西高速公路sx1-3項目經(jīng)理分部。

20xx年六月。

消防演練活動總結(jié)講話篇十一

三所演練領(lǐng)導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大事故為目標,為使三所制定、施行的《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我所安全工作的實際情況出發(fā),經(jīng)過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,這些對于三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓,又針對消防演練的主題,聘請將臺路消防中隊的專家給予相應的咨詢和指導。

演練預案的策劃經(jīng)過三輪的反復討論和修改,最終形成《2011年三所消防演練預案》和《2011年三所消防演練工作安排》兩個執(zhí)行文件。

一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練?!?011年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話,以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序,包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進行,僅有演練預案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《2011年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應的組織機構(gòu)和組織職責,崗位分工明確,責任落實到人。為了對演練結(jié)果進行量化考核并做出客觀評價,還有針對性的設計了考核記錄表格,并由專門人員負責演練過程的監(jiān)督和評價。

消防演練活動總結(jié)講話篇十二

為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),x一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。

為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業(yè)室x行“搶劫”,網(wǎng)點人員按照預案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況x行了點評,提出了不足及改x措施。

消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升)蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖x銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內(nèi)容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領(lǐng)導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。

在防火演練中,合行領(lǐng)導到現(xiàn)場指導,講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工x行了實際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工x一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學x與實際操作的結(jié)合。同時對x一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。

消防演練活動總結(jié)講話篇十三

根據(jù)20xx年制定的安全工作管理目標,金福大廈于4月19日舉行了消防演習。演習按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張有序的進行,并取得了圓滿的成功。

這次消防演習活動,得到辦公廳領(lǐng)導和公司領(lǐng)導的大力支持,全體物業(yè)工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。

通過此次消防演習,為大廈人員提供一次模擬實戰(zhàn)訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了義務防火員防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

演習后只有經(jīng)過認真總結(jié)才能達到演習的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)消防預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演習后的總結(jié)是演習不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演習進行全面總結(jié)。

1、項目部部所有人員的積極性很高,參與率達百分之百。

2、從消防演習效果來看,辦公人員在得到命令后,都能夠快速反應,安全有序的疏散,各小組人員也很快的按預定方案到位,并把情況報告給總指揮。確保了演習的順利進行。

3、在演習過程中各單位積極配合,辦公廳領(lǐng)導親自參與消防演習行動并做好了各單位的協(xié)調(diào)工作。

4、邀請專業(yè)的消防隊員參與到整個演習中,從演習前的消防培訓、到現(xiàn)場演習等各個環(huán)節(jié)給予我們最直接、最正確的消防技能的指導,留給我們最寶貴的經(jīng)驗。進行了兩次消防知識的培訓,為消防演習的順利開展打下了堅實的理論知識基礎。

5、滅火演習中物業(yè)員工了解并使用滅火器,對滅火器的性能和使用方法有新的提高。

1、消防演習目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法,但在實際演習過程中還是有部分人員不太重視,不參加演習。

2、實際滅火演習中各單位參加人數(shù)不多,個別人員還沒有完全了解滅火器的性能和使用方法。

3、還是有極個別的組員對演習中意外情況準備不足,不能很好的完成指揮員下達的指令。

1、加強在消防理論培訓中的滅火設備性能及使用原理的培訓,讓每個員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進行實戰(zhàn)滅火。

2、提早著手演習預案的準備工作,認真總結(jié)演習經(jīng)驗,努力做好員工演習的前期培訓、演練、后勤保障等工作,確保演習的順利進行,爭取演習效果的最大化。

今年的演習已經(jīng)結(jié)束,我們只能總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高,發(fā)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)存在的所有問題,爭取在今后的演習中不再犯同樣的錯誤,把下一次演習搞得有聲有色。從每一個組員入手,提高每一個組員的消防技能,從而全面的提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力,確保公司項目的消防安全。

金福大廈項目部。

20xx年4月19日。

消防演練活動總結(jié)講話篇十四

根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務企業(yè)的消防應急能力,檢驗消防設備設施運行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識,增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力,使每個客戶員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時,在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場,并對演練過程進行了觀摩及指導。

1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論,最終確定演練日期及細節(jié)工作。

2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通,邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導,檢驗園區(qū)服務企業(yè)消防應急能力。

3、為確保園區(qū)消防設備設施正常運行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。

4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對所有客戶進行書面告知,以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。

1、20xx年11月8日下午14時,北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置,所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動員,并宣布演練正式開始。

2、15時整,20號樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場。

3、現(xiàn)場人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動消防應急預案,中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設備設施,大廈參演人員開始疏散。

4、15時10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務中心人員馬上對啟動的消防設備設施進行恢復,盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。

5、15時15分,疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進行滅火器實操演練,并邀請客戶方參演人員進行實操體驗,使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。

6、15時25分,參演人員參觀消防車及消防救援設備。

7、15時35分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。

8、15時45分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。

消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應急反應能力。同時也對園區(qū)消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評,也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。

消防演練活動總結(jié)講話篇十五

為了讓學生進一步了解消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,翟家莊中心小學開展了消防安全演練活動。

演習前,為確保本次活動的安全,全體教師參加了消防安全知識培訓。培訓后在班級宣傳消防知識,學生積累了消防知識,增強了安全意識,在火災發(fā)生前做到有效預防。

各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校制定的疏散路線快速、有序撤離到學校操場的安全地帶。

全校學生秩序井然,火速撤離危險區(qū)域后,立即清點人數(shù),確保無一人遺漏,整個演練過程共用時1分30秒。

隨后,學校全體師生在李校長的指導下,進行滅火器的使用培訓。

在疏散過程中,全校沒有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象,各樓層疏導員在后面保障學生安全,站在不同安全出口進行指揮和檢查,讓整個疏散過程盡然有序。并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

消防演練活動總結(jié)講話篇十六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

演練結(jié)束后,園長對此次演練活動進行了總結(jié):演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。

此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練??偨Y(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。園長還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習活動開始。當信號發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

消防演練活動總結(jié)講話篇十七

晨會課時間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下,學會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時,在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個班級穿梭在校園各處,學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。

動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風,整個演練活動達到了預期目標。

通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學生把演練當成練習,沒有高度重視,存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:

第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責任和能力的培訓,充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應急的實戰(zhàn)能力,將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。

總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學生的生命安全!

消防演練活動總結(jié)講話篇十八

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

3、8月24日下午,學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領(lǐng)導小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午,再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6、9月4日早上,利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學生疏散秩序,當班的老師帶領(lǐng)各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結(jié)束后,學校領(lǐng)導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防演練活動總結(jié)講話篇十九

為切實加強xx的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,7月17日,xx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前,xx工程部、綜合部一起結(jié)合xx的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14:00,xx請來了xx市東城消防支隊的xx警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向xx總匯報,xx緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結(jié)束。

接著,由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最后,xx對此次演習做了小結(jié):本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練,進一步強化了xx員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

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