形式與政策研究論文（優(yōu)秀18篇）

總結(jié)是一次回顧，是人生中進行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗教訓，值得我們借鑒反思。

形式與政策研究論文篇一

通過稅收優(yōu)惠策略完善建筑節(jié)能的稅收政策，需要通過兩個方面進行考慮，一是針對生產(chǎn)和購買具有節(jié)能特征的建筑產(chǎn)品可以適當?shù)倪M行稅收減免活動，另一方面需要有效增加不符合建筑節(jié)能標準的產(chǎn)品的生產(chǎn)和購買稅收。對對消費者的稅收減免策略，需要在房屋買賣、房屋使用上進行；對開發(fā)商的稅收減免策略需要建土地使用稅收和營業(yè)稅上做文章。

3.2財政補貼策略。

第二，利用財政貼息的政策對進行節(jié)能建筑生產(chǎn)的企業(yè)實施鼓勵，使其具有充足的資金條件發(fā)展節(jié)能型建筑。

3.3完善配套政策策略。

第二，強化公民責任意識的樹立，使得公民在生產(chǎn)生活中能夠清晰了解建筑節(jié)能的意義；

第三，國家應該制定建筑節(jié)能發(fā)展標準，同時加強建筑節(jié)能的監(jiān)管力度。

4結(jié)語。

綜上所述，文章主要通過三個方面對論題進行了論證，首先指出了我國建筑也發(fā)展過程中針對建筑節(jié)能環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，然后系統(tǒng)闡述了我國稅收政策在建筑節(jié)能方面的努力及評價，最后根據(jù)本現(xiàn)階段建筑節(jié)能的要求以及我國建筑業(yè)發(fā)展的實際狀況提出了幾項完善我國建筑節(jié)能財政稅收的措施。希望通過文章的闡述，能夠引起我國財政稅收部門對建筑節(jié)能的重視，變革傳統(tǒng)特觀念、創(chuàng)新工作方法，全面探索促進建筑節(jié)能新發(fā)展的財政稅收政策，推進我國建筑行業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

參考文獻。

形式與政策研究論文篇二

國債政策是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要的子系統(tǒng)，是財政政策的有機組成部分，是調(diào)節(jié)資源配置、經(jīng)濟利益及其整個經(jīng)濟運行的重要杠桿之一。本文擬從理論和實踐的結(jié)合上，就國債政策的若干問題提出一些看法，以供有關方面進一步研究參考。

一、我國中長期國債政策存在的主要問題。

在我國國債政策中，由于重視和研究不夠，在國債工作方面，曾經(jīng)存在“發(fā)行國債行為短期化”問題，在國債運行、使用中則存在“財政赤字化，赤字債務化，債務消費化”等主要問題。

(一)發(fā)債行為短期化。

我國國債工作中曾經(jīng)存在的國債行為短期化，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是籌資行為短期化，具體表現(xiàn)為國債期限短、利率高，國債的金邊債券優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。二是國債發(fā)行機制的設計不合理。目前國債發(fā)行機制是：當前發(fā)債規(guī)模=當年赤字+當前國債還本+當年國債付息。這種機制不是從國債作為市場經(jīng)濟條件下國家宏觀調(diào)控重要手段的角度進行設計的，只是從解決當前財政的暫時困難出發(fā)，因而不利于對財政支出的控制和管理，對財政赤字控制無自律作用，對國債規(guī)模的膨脹失去約束，容易導致國債規(guī)模的盲目擴大。在國外國債利用支出列入經(jīng)常性預算，同時對財政赤字占gdp的比重又加以限制，這樣國債利息支出的增長，對財政支出增長進行控制產(chǎn)生一種“倒逼”機制，從而對國債規(guī)模的膨脹產(chǎn)生了一種內(nèi)在的制約作用。三是國債資金分配使用投向上消費化的問題。在分配上，重消費(只管彌補赤字)、輕發(fā)展，重眼前利益、輕長遠利益。在使用上，重直接效益、輕社會效益，重短、平、快項目建設，輕公共事業(yè)發(fā)展和基礎設施建設，導致基礎設施發(fā)展欠賬太多，影響國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。四是在國債持有對象的選擇上，重視個人投資者，忽視機構(gòu)投資者，這不利于國家宏觀調(diào)控。產(chǎn)生這些問題的主要原因就是忽視了國債在宏觀調(diào)控中應該發(fā)展的作用，也忽視了對我國中長期國債政策的研究和運用。重視我國中長期國債政策的研究及其正確實施，可以防止債務行為短期化，更好地發(fā)揮國債在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的重要作用。

(二)赤字債務化、債務消費化。

我國國債政策存在的另一個主要問題是“赤字債務化、債務消費化”。我們應該從防止債務危機的高度來充分認識這一嚴重問題。為了解決這一問題，我們應該嚴格按照《預算法》的規(guī)定，來編制復式預算。也就是說，經(jīng)常性支出項目必須支持用經(jīng)常性的收入來安排，財政用稅收解決經(jīng)常性支出和一部分經(jīng)濟建設的費用。這樣，經(jīng)常性收支項目不能打赤字，不需要也不允許國債的介入，只有建設性項目才允許動用國債收入進行安排。投向經(jīng)濟建設的(信用資金)國債應該是帶利收回的(投入后的新增量應該大于或等于投入量)，也就是“國債運行所‘內(nèi)生’償還能力大于償還能力為支撐的國債總量規(guī)模為適度國債規(guī)?！?，并且內(nèi)生效益來還舊債，而不能每年都用借新債償還舊債，老是債滾債如同滾雪球，越滾越大，難免會釀成債務危機。只有每年新借債應用于政府新項目的投入，每一筆國債都有相應的項目確立，每一筆還債款項的來源都有相應的項目建設款收回作保證?？繃鴤摹皟?nèi)生”效益來償還，方能保證國債規(guī)模的合理性、適度性，才能促進經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。

(三)國債政策并未真正成為財政政策與貨幣政策的結(jié)合部。

在發(fā)達經(jīng)濟國家，國債利率通常較低，并成為其他金融商品利率的參照物—基準利率，起著非常重要的作用。而在我國則恰恰相反，國債利率是以銀行利率為依據(jù)并高于銀行利率一至兩個百分點來制定的，這種扭曲的利率結(jié)構(gòu)一方面導致國債還本付息壓力膨脹過快，增加財政負擔。另一方面，影響市場利率的形成，阻礙資本市場的發(fā)展。

發(fā)揮國債政策聯(lián)結(jié)財政政策與貨幣政策結(jié)合部作用的公開市場業(yè)務，我國自4月9日雖然已經(jīng)運作，但由于種種原因，公開市場操作力度一直較弱，使國債政策對財政政策與貨幣政策聯(lián)結(jié)作用并未得到應有的發(fā)揮。

(四)國債規(guī)模膨脹過快，累積風險加大。

進入90年代以來，我國國債規(guī)模呈加速累積趨勢，1994年以來國債余額占gdp的比例為5.08%，1995年為5.71%，19為6.29%，為8.12%，達到10.3%，與財政收入占gdp的比例大致相當。國債余額的快速累積會給經(jīng)濟運行帶來兩方面的風險。一是使財政失去償債能力。國債本息是需要財政償還的，一旦超過財政償還能力，會影響政府信譽，影響社會穩(wěn)定。二是會造成國民經(jīng)濟比例失調(diào)。國債具有擠出效應，國債規(guī)模越大，說明從私人部門抽取的資本越多，因此累積余額過大會影響私人部門的發(fā)展，影響經(jīng)濟按比例發(fā)展。目前我國國債規(guī)模雖仍處在可控階段，但是余額累積風險也容忽視，特別是不能產(chǎn)生效益的國債或是用于消費化的國債余額累積風險更不能忽視。19發(fā)行2700億元的30年期特別國債，實際上是一種債務的轉(zhuǎn)換，利用了我國長期債券短缺的空間，用來改善商業(yè)銀行的資本結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定國家金融市場的一項戰(zhàn)略決策。年增發(fā)的1000億國債雖然對經(jīng)濟回升有著積極作用，但不能作為長期措施加以運用，要特別注意經(jīng)濟啟動后的國債政策調(diào)整，注意保持國債規(guī)模的適度性，防止債務累積過大所出現(xiàn)的風險。

(五)國債結(jié)構(gòu)不合理，嚴重弱化了國債職能。

(1)國債期限結(jié)構(gòu)不合理。我國國債期限大部為3—5年，缺少短期(如3、6、9個月等)以及超長期(10、20、30年)國債。這種單一的期限結(jié)構(gòu)是很不合理的。一是因為期限過于集中，加大了國債償還的壓力，容易造成償還高峰和國債規(guī)模(主要指流量)膨脹過快。二是因為不同性質(zhì)的資金對國債期限的需求不同。各種社會保障和保險機構(gòu)希望購買長期國債(如10、20、30年等)作投資，而金融機構(gòu)則希望有中短期國債以便于流動性和資產(chǎn)負債管理。所以期限結(jié)構(gòu)不合理不利于國債高效率、低成本籌資。

(2)持有者結(jié)構(gòu)不合理。在恢復國債發(fā)行之初主要以行政方式向企業(yè)和單位攤派。后來逐漸把發(fā)行對象擴大到個人，并形成了以個人為主的國債持有者結(jié)構(gòu)。這種現(xiàn)象雖然比較符合我國國情，但卻存在許多弊端。一是增加了國債發(fā)行成本。國債利率居高與不合理的持有者結(jié)構(gòu)是互為因果的，向個人銷售國債也大大增加國債發(fā)行費用。二是降低了國債的流動性。國債個人持有者大都是到期兌付，很少中余進行流通。三是不利于國債宏觀調(diào)控作用的發(fā)揮。以個人為主，缺乏流動性的國債市場對宏觀調(diào)控的反應是遲鈍的。四是不利于完善和發(fā)揮國債市場的作用。

形式與政策研究論文篇三

在新課程標準下，教師必須打破傳統(tǒng)的教學理念，實現(xiàn)“教”與“學”的統(tǒng)一，真正實現(xiàn)學生在教學活動中的主體地位，實現(xiàn)由“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變。在教學設計上，堅持循序漸進的原則，引導學生在熟練掌握課本知識的基礎上，逐步探索知識發(fā)展的規(guī)律以及教材的設計體系。在教學問題的情境創(chuàng)設上，遵循由小到大的規(guī)律，在學生的認知基礎上，實現(xiàn)學生知識質(zhì)的飛躍。

2.營造良好的課堂交流氣氛。

和諧、融洽的師生關系，也是教師成功進行數(shù)學合作教學的關鍵。在合作教學中，教師應充分信任學生，不斷地鼓勵學生，才能產(chǎn)生良好的合作交流效果，讓學生體會到合作的樂趣，進而培養(yǎng)學生的合作意識。如筆者在小學一年級分一分”的教學中，首先根據(jù)學生的座位，將學生分成若干小組，然后將教學模具和學具(小棒、三角形、正方形、平行四邊形、鉛筆、橡皮、尺子、小刀等)無序地放在各個小組的桌子上。然后提出問題:請討論我們的書桌上都有哪些物品?應如何將這些物品整齊地歸到文具盒和學具盒里?通過討論，學生悟出了上述物品應根據(jù)用途的.不同分成學具和文具兩類，然后動手將其整理。對于合作整理得又快又好的小組給予表揚和鼓勵，激發(fā)學生的合作意識和學習興趣。學生通過相互討論、相互幫助，不僅加深了同學間的合作意識，同時獲取了知識。在合作學習的過程中，教師要積極地參與到學生的討論中，發(fā)現(xiàn)并解決學生在討論過程中出現(xiàn)的問題。在小組學習過程中，既要鼓勵學生積極發(fā)表自己的觀點，同時還要培養(yǎng)學生的傾聽意識，讓學生在良好的氛圍中，認識到自己的不足，并虛心向他人請教。

3.充分發(fā)揮教師在小組學習中的引導作用。

小組學習是一種以學生為主體的學習方式，但同樣需要發(fā)揮教師的主導作用。小學生的認知能力還處在成長時期，因此，在開展合作教學時，教師不能放任自流，而應深入到學生內(nèi)部，觀察學生的討論情況，并做適時的介入，引導學生解決問題，對學生的小組學習情況做到心中有數(shù)。

4.合理設計小組學習中的問題。

小組學習由問題開始，因此，在問題的設置上，教師應遵循以學生認知水平為基礎，探索認知的未知領域的原則，也就是要體現(xiàn)學生的最近發(fā)展區(qū)。小組學習中問題的設置可以分為三類:一是矛盾性問題。在‘分數(shù)化小數(shù)”的教學中，當學生認識到只有分母中含有2和5的質(zhì)因數(shù)的分數(shù)才能化成郁、數(shù)后，教師可以給出。上述分數(shù)哪些可以化為有限小數(shù)。通過討論，學生會發(fā)現(xiàn)堅和3o釜能化成有限數(shù)，與學生白原有認知不符。二是假設勝問題。也就是要求學生在原有認知的基礎上對新的問題進行猜測和判斷。三是發(fā)散性問題。該類問題對學生的要求較高，不僅要求學生運用知識，是小組學習中問題設置的主導，旨在通過討論，拓展學生思路，培養(yǎng)學生全面思考問題、多角度分析問題的意識和多向思維能力。

總之，小組合作教學作為目前主導的教學方式，還存在著許多問題和不足，需要我們不斷地探索合作教學的策略和方法，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變和教學效果的提升。

形式與政策研究論文篇四

斗轉(zhuǎn)星移，絲綢之路歷經(jīng)滄桑巨變，迎來新的發(fā)展機遇。國家主席在出訪哈薩克斯坦、東盟國家時，相繼提出建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”、建設“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議。“一帶一路”(onebeltoneroad,簡稱obor)是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱?！耙粠б宦贰必灤W亞大陸，東邊連接亞太經(jīng)濟圈，西邊進入歐洲經(jīng)濟圈。無論是發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，還是應對危機、加快調(diào)整，許多沿線國家同我國有著共同利益。歷史上，陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道，“一帶一路”是對古絲綢之路的傳承和提升，獲得了廣泛認同。建設“一帶一路”，是以同志為的黨中央著眼堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。不失時機地推動實施這一戰(zhàn)略構(gòu)想，必將為實現(xiàn)中國夢開拓新局面、創(chuàng)造新機遇，必將給世界夢注入更多新動能、新活力。

近代以來的世界史，從某種意義上說是一部西方大國武力崛起的“鐵血史”。中國共產(chǎn)黨領導人民破除“國強必霸”的陳舊歷史邏輯，堅持走和平發(fā)展道路。同志強調(diào)：“中國已經(jīng)進入全面建成小康社會的決定性階段。實現(xiàn)這個目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步?！痹谶@個關鍵階段，我們面臨的壓力和阻力前所未有。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，是以同志為的黨中央在中國由大到強的關鍵階段作出的重大決策。推動實施這一決策，必將對中國和平發(fā)展發(fā)揮重要戰(zhàn)略支撐作用。

有效管控分歧和爭端，推動各國關系協(xié)調(diào)與和諧，使沿線國家走上和平發(fā)展之路。同時，對保障我國戰(zhàn)略安全、拓展戰(zhàn)略空間、穩(wěn)定能源供應、保障經(jīng)濟安全，突破遏制我國的戰(zhàn)略包圍具有重要意義。

實現(xiàn)國家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺。國家之間的政治互信與戰(zhàn)略對接，對于推進和平發(fā)展至關重要。同志強調(diào)：“彼此坦誠相待，不懼怕分歧、不回避問題，就各自外交政策和發(fā)展戰(zhàn)略進行充分交流，增進政治互信，促進戰(zhàn)略對接”。同志在訪俄時表示，歡迎俄方參與絲綢之路經(jīng)濟帶和海上絲綢之路建設，使之成為兩國全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系發(fā)展的新平臺。在訪歐時進一步指出，建設文明共榮之橋，把中歐兩大文明連接起來。這些倡議得到受訪各國元首的贊同和積極響應?！耙粠б宦贰?，是一條合作共贏、惠及各方之路，是我國與其他大國實現(xiàn)戰(zhàn)略對接、實現(xiàn)國家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺。

承載絲路精神的文明載體。推進中國和平發(fā)展，既需要與各國經(jīng)貿(mào)合作的支撐，也離不開文化交流的促進。同志指出：“民心相通是‘一帶一路’建設的重要內(nèi)容，也是關鍵基礎”“千百年來，絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏精神薪火相傳”，強調(diào)弘揚絲路精神，就是要促進文明互鑒，尊重道路選擇，堅持合作共贏，倡導對話交流?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想涉及幾十個國家、數(shù)十億人口，這些國家在歷史上創(chuàng)造了形態(tài)不同、風格各異的文明。建設“一帶一路”，需要繼承和弘揚“絲路精神”，充分發(fā)掘沿線國家深厚的歷史文化資源，積極發(fā)揮文化交流與合作的作用，促進不同文明共同發(fā)展。這將有力推動形成“五色交輝，相得益彰;八音合奏，終和且平”的當代文明交流盛況，為中國也為世界的和平發(fā)展營造良好環(huán)境。

黨的以來，我國經(jīng)濟發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級階段。打造升級版、催生“又一春”，關鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設“一帶一路”，是全面深化改革的重要組成部分，是通過擴大開放促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，以內(nèi)引外聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展的務實之舉，是順應我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的重大戰(zhàn)略舉措。

對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來，我國對外開放由點到線、由線到面，從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經(jīng)濟特區(qū)到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)，從推動沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對外開放到正式加入世界貿(mào)易組織，我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設“一帶一路”，是我們黨在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的時代條件下，以全新理念推動的新一輪開放，有利于實現(xiàn)國內(nèi)與國際的互動合作、對內(nèi)開放與對外開放的相互促進，從而更好地利用兩個市場、兩種資源，拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>

經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新引擎。國際金融危機爆發(fā)以來，發(fā)達國家市場需求明顯減弱，我國外向型經(jīng)濟發(fā)展受到一定制約。同時，我國經(jīng)濟經(jīng)歷長期高速增長之后，結(jié)構(gòu)性矛盾和產(chǎn)能過剩壓力凸顯。建設絲綢之路經(jīng)濟帶，是打造中國經(jīng)濟升級版的新引擎，能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟發(fā)展帶，帶動我國內(nèi)陸沿邊向西開放，擴大西部經(jīng)濟發(fā)展空間。建設21世紀海上絲綢之路，是打造東部經(jīng)濟升級版的新支點，能夠帶動沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，減輕資源環(huán)境壓力，形成與東南亞國家聯(lián)動發(fā)展的新局面。

互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間，發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤剑l(fā)展空間也越大?；パa就是互利，發(fā)展稟賦互補性越強，互利共贏的利益匯合點就越多?！耙粠б宦贰钡南嚓P國家和地區(qū)有較強的發(fā)展?jié)摿?，與我國經(jīng)濟發(fā)展有較強的互補性。從世界范圍看，亞洲和周邊國家的區(qū)域合作相對滯后，如基礎設施建設不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢，制約了區(qū)域合作的進一步發(fā)展?！耙粠б宦贰狈謩e從陸上和海上推進互聯(lián)互通，拓展開放通道，能夠使相關國家在平等互利的基礎上深化區(qū)域合作，為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通，找到利益契合點，能夠最大限度實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的有效對接，逐步形成區(qū)域大合作的新格局。

同志強調(diào)，中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道，攜手共圓世界夢?！耙粠б宦贰睂⒅袊鴫襞c世界夢更加緊密地聯(lián)系在一起，是相關國家人民筑夢的戰(zhàn)略紐帶。

易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢，加快形成國際經(jīng)濟新格局，進而對經(jīng)濟全球化產(chǎn)生深遠影響。建設世界命運共同體的中國擔當。近年來，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界各國越來越緊密地聯(lián)系在一起，形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高?！耙粠б宦贰辈皇侵袊妾毾淼牡貛?，而是各國利益共享的地帶。建設“一帶一路”，充分彰顯了中國敢于擔當?shù)木耧L貌和互利共贏的合作態(tài)度，有助于我國同沿線國家一道，推動政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領域合作再上新臺階，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體，真正使中國夢與世界夢交相輝映。

推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下，中國積極倡導正確義利觀，政治上秉持公道正義，堅持平等相待，遵守國際關系基本原則，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，反對為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。建設“一帶一路”，是中國踐行正確義利觀的實際舉措，既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動，順應天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。

形式與政策研究論文篇五

學習、提高的途徑有很多，報紙、雜志、網(wǎng)絡、研修、培訓、參與課題研究等，汲取先行者的成功經(jīng)驗，充實、修正自己。只有提高了自身素質(zhì)修養(yǎng)，才能學高為師，在數(shù)學課堂教學中居高臨下、游刃有余。要以新世紀民族素質(zhì)對人才的要求為指導，重新認識小學數(shù)學教學，這樣才能自覺地把應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，在小學數(shù)學課堂教學過程中，自覺實踐素質(zhì)教育。只有想到時代賦予我們的使命，才能在數(shù)學教學中從各個方面想得更深遠些。首先，我們要更新教育觀念，轉(zhuǎn)變角色，然后，研究、學習現(xiàn)代教育的教法、學法，恰當?shù)靥幚砗媒處煹摹敖獭迸c學生的“學”的關系，走出“傳道授業(yè)解惑”的誤區(qū)，不能把自己僅僅看成是知識的傳授者。我認為，素質(zhì)教育要求的教師角色應是小學生學習活動的引導者、支持者和合作者。在小學數(shù)學課堂教學活動中，我們數(shù)學教師要甘于俯身傾聽、做學生心靈的朋友;用關心尊重和接納態(tài)度，努力理解他們的想法與感受。對學生的一些數(shù)學思想和發(fā)現(xiàn)給予支持肯定和鼓勵，真正承認學生中蘊藏著巨大的智力因素。做學生獲取數(shù)學知識的引路人，在平等的、和諧的、互動的新型師生關系中學習數(shù)學。

二、關注個體，重塑自信，全面提高小學生數(shù)學素質(zhì)。

伴隨著素質(zhì)教育的深入開展，新課程標準的實施，我們數(shù)學教師對一節(jié)小學數(shù)學課應該考慮的是，小學生的年齡特征、小學數(shù)學課的學科特點。更多的關注在教學中是否做到讓全體學生都能愿意主動的學習，讓每一位學生都成為生活和學習的主人。我認為，應該在培養(yǎng)學生學習數(shù)學的自信心上多下功夫。學生的自信，主要來源于學習活動中，通過教師的具體幫助，讓他們在成功的體驗中逐漸形成。我的做法是，了解我的學生，針對我的學生設計數(shù)學活動。無論是新授課、練習課，還是實踐活動課，我都會讓不同學習程度學生有事可做，學有所得。例如，進行一題多解的應用題教學活動，我提出了三個不同層次的學習目標：一部分學生可以只做自己會做的一種解，解答正確;一部分學生至少要做兩種解，檢驗解答結(jié)果是否正確，并且匯報解題思路，解答時先算什么，從哪里入手;還有一部分學生必須做兩種以上的解，檢驗解答是否正確，匯報做不同解時的思考方法，不同解法之間的聯(lián)系和區(qū)別。這樣做，教師的備課設計可能要花費更多的精力和時間，卻能夠保障每一位學生在數(shù)學課上，有機會體驗、從事數(shù)學學習與應用活動的過程。他們通過自身的不斷認識和實踐，使數(shù)學文化知識和數(shù)學能力在自身的發(fā)展中內(nèi)化，逐漸形成和發(fā)展他們的“數(shù)學化”思維意識與“數(shù)學化”地觀察世界、處理和解決問題的能力———數(shù)學素質(zhì)，逐漸縮短了和那些數(shù)學思維敏捷的同伴的距離，增強了他們學好數(shù)學的自信心。面對一次次小小的成效，我體會到了和學生一起成長的快樂。

三、培養(yǎng)興趣，主動參與，充分發(fā)揮每位學生學習數(shù)學的潛能。

素質(zhì)教育就是充分發(fā)揮每個人潛能的教育。它著重培養(yǎng)學生良好的人格，包括性格、興趣以及對學習的不懈追求和進取精神，提倡把促進學生積極主動地探索知識，充分發(fā)揮每個學生的潛能作為發(fā)展教育、進行教育活動的目標。在小學數(shù)學課堂教學中實踐素質(zhì)教育，我們教師就是要讓學生以主人翁的角色，主動參與到數(shù)學活動中來。在數(shù)學教學中不但要教學生學數(shù)學，還要使學生領悟出“數(shù)學知識源于生活，又服務于生活”“能用數(shù)學眼光去觀察生活實際，培養(yǎng)解決實際問題的能力”，通過探究、尋找規(guī)律，獲取技能，體驗成功的快樂。如何能使學習成為快樂的活動呢?在教學中，我努力創(chuàng)造“樂學”的氣氛，盡量借助一些事物、圖片、課件，創(chuàng)新情景，使單調(diào)、抽象數(shù)學學科課堂精彩紛呈，激發(fā)了學生的學習興趣，激起了學生的求知欲望，激活了學生思維。所以，教師要根據(jù)教學內(nèi)容，創(chuàng)設新奇的學習情境，例如，教學“分數(shù)與小數(shù)互化”時，教師說：“請同學們報出一個分數(shù)，老師不用做除法，便能馬上斷定這個分數(shù)能否化成有限小數(shù)?！睂W生驗證了幾個分數(shù)后，覺得老師講的話千真萬確，感到十分好奇、有趣，這樣便調(diào)動了學生學習新知的積極性，激發(fā)了學生探求新知的濃厚興趣。興趣產(chǎn)生動力，學生就會主動參與數(shù)學的演示、操作，進而求證，而且不厭其煩。

作者：賈建國工作單位：河南省信陽市潢川縣魏崗鄉(xiāng)中心小學。

形式與政策研究論文篇六

摘要：伴隨社會的全面發(fā)展，現(xiàn)代化建設水平的不斷提高，我國建筑業(yè)得到了長足的發(fā)展，無論在建筑數(shù)量還是在建筑質(zhì)量上都趨于世界先進水平。但是在節(jié)能環(huán)保方面的發(fā)展不盡如人意，依然處于資源“粗放型”的發(fā)展方式狀態(tài)，不利于可持續(xù)道路的全面貫徹和落實。筆者以我國建筑節(jié)能為研究視角，針對影響建筑節(jié)能的重要因素——財政稅收做出相關分析，旨在提高我國建筑業(yè)發(fā)展水平，促進人與自然的和諧發(fā)展。

伴隨人類文明的發(fā)展，人們在改造自然的實踐活動中取得了顯著的成績，但是也對環(huán)境造成了一定的損害，致使能源危機和環(huán)境惡化現(xiàn)象嚴峻，所以世界范圍內(nèi)環(huán)境保護的關注力度逐漸增大。20世紀七十年代的開始，國際上開始提出建筑節(jié)能的觀念，強調(diào)在進行工程建設的過程中必須注重對能源的保護和有效利用。促進建筑節(jié)能的因素很多，其中國家稅收政策尤為重要，所以筆者這對“我國建筑節(jié)能財稅政策研究”一題的研究具有現(xiàn)實意義。

1.1能源消耗量大。

能源消耗量大是指在建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中，不注重對能源的保護，使得建筑能源消耗量占國家總能源消耗量的比例比較高，能源消耗強度比較大是指在我國建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中，單位面積的建筑在能源消耗上相比于發(fā)達國家水平比較高。在靜態(tài)上進行分析，我國銜接段城鄉(xiāng)建筑面積達400億平方米，但是節(jié)能型的建筑面積不足3.2億平方米，比例不足1%。

1.2能源浪費普遍存在。

受到歷史條件的制約，我國建筑行業(yè)的起步比較晚，技術(shù)相對于發(fā)達國家比較落后，受到這些因素的制約，導致我國建筑行業(yè)發(fā)展過程中國對能源的浪費現(xiàn)象普遍存在，不符合能源“集約化”的發(fā)展模式。

1.3不可再生資源消耗占主體。

我國建筑業(yè)的發(fā)展是建立在對不可再生資源利用基礎上進行的，在發(fā)展在建筑也的過程中對煤炭、是由、天然氣等費可再生資源的利用率高達70%以上，對水資源、太陽能資源、風能源的'利用率不足，所以使得我國建筑業(yè)的成本比較高，也是目前房價飆升的重要原因。

形式與政策研究論文篇七

第一段：引言（200字）。

形式政策是指為了達到某種特定目標而采取的政策手段和措施。在日常生活中，我們經(jīng)常接觸到各種各樣的形式政策，比如教育政策、環(huán)保政策、經(jīng)濟政策等。這些政策的出臺和執(zhí)行往往與我們的切身利益息息相關。在實際應用中，我深深地體會到了形式政策的重要性以及它帶來的影響。

第二段：政策對生活的影響（300字）。

形式政策在我們的日常生活中扮演著重要的角色。一方面，政策的出臺和實施推動了社會的進步和發(fā)展。以教育政策為例，各級政府推出一系列措施來提高教育質(zhì)量和公平性，為廣大學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。另一方面，政策的執(zhí)行對我們的生活方式和行為產(chǎn)生直接影響。比如，環(huán)保政策的推行促使人們節(jié)約能源、減少污染，經(jīng)濟政策的調(diào)整可以改變市場價格和就業(yè)形勢，進而影響到我們的生活和工作。

第三段：政策對個人的意義（300字）。

形式政策對于個人而言也是至關重要的。首先，政策給予了我們個人權(quán)利的保障和法律的支持。通過一系列政策保護措施，我們能夠享受到公平的教育、醫(yī)療、住房等基本權(quán)益，解決了我們在生活中遇到的一些問題。其次，政策的制定和實施直接影響著個人的行為和選擇。政策的引導作用可以促使我們更加理性地對待問題，做出更好的選擇。例如，出臺禁止吸煙的政策可以減少吸煙者的數(shù)量，提高公共場所的環(huán)境質(zhì)量，保護非吸煙者的身體健康。

第四段：政策的局限性和挑戰(zhàn)（200字）。

然而，形式政策也存在一定的局限性和挑戰(zhàn)。首先，政策的執(zhí)行需要投入大量的時間和資源，并且需要專業(yè)的人才來負責。某些政策由于執(zhí)行不力或監(jiān)管不到位，無法達到預期效果。其次，政策的制定過程中往往存在利益博弈和權(quán)力斗爭，很多政策無法真正反映社會全體人民的意愿和利益，從而導致實施效果不理想或者濫用職權(quán)現(xiàn)象。

第五段：對形式政策的建議（200字）。

為了更好地推動形式政策的實施和效果，我們應該采取一些措施。首先，政府部門應該加強政策的宣傳和普及，使廣大公眾能夠了解政策的內(nèi)容和目標，做到心知肚明，積極參與其中。其次，政府應該建立健全的監(jiān)督和評估體系，確保政策的執(zhí)行和效果能夠得到及時的反饋和調(diào)整。最后，我們每個人都應該學會主動了解政策，關注社會熱點和公共事務，為政策實施提供合理的建議和反饋，共同為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)（100字）。

形式政策是社會進步和個人生活的重要組成部分。它對我們的生活產(chǎn)生著直接的影響和溢出效應。在實踐中，我們應該充分認識到政策的重要性，并積極參與到政策的制定和實施中，為推動社會進步和改善自身生活做出積極貢獻。

形式與政策研究論文篇八

我國目前還沒有專門面向高校的稅收政策，但通過對高校目前主要經(jīng)濟業(yè)務分析，可以發(fā)現(xiàn)高校經(jīng)濟業(yè)務幾乎涉及到目前已開征的所有主要稅種。在不考慮校辦產(chǎn)業(yè)的前提下，高校涉稅業(yè)務根據(jù)所涉稅種主要分為以下幾類：

1.涉及增值稅的經(jīng)濟業(yè)務。

增值稅是高校過去所涉業(yè)務較少的稅種，僅存在于高校出售的部分試驗產(chǎn)品、后勤實體對外出售的自有產(chǎn)品或其他商品的銷售中，根據(jù)財稅[]37號文件有關規(guī)定，高校過去需繳納營業(yè)稅的部分業(yè)務開始繳納增值稅。這部分業(yè)務主要包括：高校提供的部分超過免稅范圍的教育勞務，科研工作者取得的技術(shù)轉(zhuǎn)讓和專利轉(zhuǎn)讓收入，高?？蒲袌F隊利用高校資源從事科技開發(fā)與轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢與服務等。此外，高校購置的不是直接用于教學與科研的進口儀器設備也需繳納增值稅。

2.涉及營業(yè)稅的經(jīng)濟業(yè)務。

在高校實行營改增后，高校涉及營業(yè)稅的業(yè)務較之前有較大幅度的減少，目前主要包括學校部分場地對外出租的租賃費，高校食堂向社會人員提供餐飲服務而收取的餐飲服務費；因承辦會議而向參會人員收取的會務費，高校后勤車隊對外提供車輛出租服務等業(yè)務。需要強調(diào)的是，隨著國家營改增工作的深入，高校涉及營業(yè)稅的經(jīng)濟業(yè)務范圍將進一步萎縮。

3.涉及所得稅的經(jīng)濟業(yè)務。

所得稅主要包括企業(yè)所得稅與個人所得稅。目前高校除后勤實體取得的收入需根據(jù)財稅[]100號文件要求繳納所得稅外，其他大部分收入可根據(jù)有關文件規(guī)定減免。個人所得稅是涉及高校教職工個人切身利益的稅種，主要包括工資、薪金所得，勞務報酬所得，稿酬所得以及專利權(quán)、著作權(quán)等特許權(quán)使用費所得等多種收入。這些收入取得的渠道不同，所適用的各種稅率與免稅條件也各不相同。此外，單位和個人直接捐贈給高校的收入也需要繳納所得稅。高校經(jīng)濟業(yè)務除涉及上述三類主要稅種外，還包括因出租房屋、土地而產(chǎn)生的房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅；購置與使用車輛而產(chǎn)生的車輛購置稅與車船稅；申請各類專利和簽訂各類合同而繳納的印花稅；因繳納增值稅與營業(yè)稅而產(chǎn)生的城市維護建設稅等稅種和費用。

二、高校在現(xiàn)行納稅政策環(huán)境下面臨的主要問題。

我國高校自執(zhí)行《財政部國家稅務總局關于福利企業(yè)、學校辦企業(yè)征稅問題的通知》起，開始步入納稅時代，各類相關稅收政策陸續(xù)出臺并不斷完善，有效激勵、促進了高校發(fā)展，規(guī)范了高校各類經(jīng)濟業(yè)務，但也存在著一些制約高校發(fā)展的因素。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.稅收立法級次偏低，會計制度與稅收政策不匹配。

我國目前稅收法規(guī)主要由全國人大立法，國務院及有關部委出臺政策性法規(guī)、規(guī)章，地方政府制定的區(qū)域性制度三個層次組成。我國高校目前執(zhí)行的政策多是各部委根據(jù)國家法規(guī)制定的帶文號的行政文件，沒有針對高校的系統(tǒng)性的稅收法規(guī)，在政策上缺乏有針對性的操作細則，甚至部分文件之間存在沖突現(xiàn)象，使高校發(fā)展受到制約。在會計制度和稅收政策的銜接方面，國家稅收政策均是建立在會計核算實行權(quán)責發(fā)生制的.基礎之上的，而在新的高校會計制度中仍提出會計核算一般采用收付實現(xiàn)制，只是要求部分經(jīng)濟業(yè)務與事項采用權(quán)責發(fā)生制，這必將導致部分業(yè)務成本的計量不準確。這種制度的不匹配不僅使部分稅收政策難以執(zhí)行，而且增加了高校對涉稅業(yè)務管理的風險與成本。

2.宣傳引導不到位，納稅意識亟待加強。

就高校而言，由于長期在計劃經(jīng)濟體制下運行，導致高校管理者納稅意識仍有些淡薄，高校機構(gòu)設置中也缺少對涉稅業(yè)務進行統(tǒng)一管理的部門，財務人員對稅收政策的理解也不夠到位，導致有時無法正確處理涉稅業(yè)務。部分教職工對依法繳納個人所得稅也存在誤解，認為納稅是國家和學校對教職工收入的“剝皮”，導致個別教職工千方百計隱瞞收入，不但給國家?guī)砹硕愂論p失，還為高校財務管理帶來了風險。另一方面，稅務機關對高校相關稅收政策宣傳不夠到位，對財務人員缺乏培訓，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題處理比較嚴厲，有時不考慮問題產(chǎn)生的原因，這也增加了高校對涉稅業(yè)務管理的難度。

3.稅收優(yōu)惠政策單一，激勵引導效果不夠顯著。

我國現(xiàn)行稅法對稅收優(yōu)惠主要通過以設置起征點、免征額等稅前列支方式，直接降低法定稅率和直接減免應納稅額的方式實現(xiàn)。目前針對高校的稅收優(yōu)惠政策主要局限于稅額免征和稅前列支扣除兩種方法，且主要優(yōu)惠都是面向?qū)W校層面，面向個人的優(yōu)惠政策偏少，且政策相對死板，在推行過程中缺乏靈活性。此外，分散在各部委的具體優(yōu)惠政策之間有時存在沖突，導致稅收優(yōu)惠取得成本偏高，難度偏大，優(yōu)惠所取得的激勵效果不夠理想。在對待社會資本進入高校方面，國家目前僅對通過非營利的社會團體（如高校教育基金會）和國家行政機關捐贈的企業(yè)給予稅收減免優(yōu)惠，而對直接面向高校的捐贈和投資是不享受稅收減免優(yōu)惠的，這使部分單位與個人將對高校的捐贈與投資轉(zhuǎn)向其他方式，不但增大了高校取得投資的成本，也與國家鼓勵民間社會資本投資高校的理念背道而馳。

1.完善面向高等教育的稅收政策立法與配套建設。

完善高校稅收政策立法與配套建設工作，首先要在遵循稅收立法改革方向的基礎上，結(jié)合高等教育與高校發(fā)展的實際情況，梳理分散在國家稅務總局、財政部、教育部等部委的各類通知、批復等行政文件，出臺統(tǒng)一的面向教育，尤其是面向高等教育的單行法規(guī)，將目前高校所涉及的所有稅收政策全部納入其中進行統(tǒng)一管理，以消除現(xiàn)行制度中部分政策相互矛盾、重復的弊端。在此基礎上，將國家稅收政策中對高校沒有明確的部分進行明確，確保立法涵蓋高校所有經(jīng)濟業(yè)務。在建立統(tǒng)一單行法規(guī)的同時，對在稅制改革中遇到的新問題及時出臺相關解釋，避免高校稅收政策中出現(xiàn)新的空白。在加強立法工作的同時，完善高校會計制度。明確區(qū)分各類收入的性質(zhì)，并按照收入性質(zhì)設置明細科目；明確成本核算的范圍與核算方法，并引入預提費用、待攤費用等成本核算專用科目，使會計制度與稅收政策要求相匹配。

2.加大對稅收政策的宣傳與培訓力度。

對高校而言，加強稅收政策的宣傳與培訓首先應要求管理層加強對稅收政策和相關財經(jīng)法規(guī)的學習，更新管理理念，避免決策失誤。其次，財務管理部門應加強對財務人員的培訓，使其熟練掌握各類稅收制度與稅收優(yōu)惠政策，提高財務人員的管理水平。再次，加大向教職工宣傳稅收政策的力度，尤其是向大家宣傳涉及切身利益的所得稅與科研經(jīng)費方面的稅收優(yōu)惠政策，在使其了解依法納稅重要性與偷稅漏稅危害的同時提高其工作積極性。稅務部門作為管理機構(gòu)，也應采用多種方式，加大對高校稅收政策的宣傳力度，使高校能夠充分了解與高校相關的稅收政策方面的知識。對于在高校進行稅務檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要在進行處罰的同時根據(jù)實際情況提出今后改進的意見與建議，不能一罰了事。

3.合理利用各種稅收優(yōu)惠政策，提高教職工工作積極性。

4.優(yōu)化面向高校的稅收優(yōu)惠方式，擴大稅收優(yōu)惠范圍。

合理的稅收優(yōu)惠政策是取得良好激勵效果的前提，有效的稅收激勵方式應該是多種優(yōu)惠方式的組合。目前高校稅收優(yōu)惠與激勵的方式仍比較單一，應在現(xiàn)有優(yōu)惠激勵方式的基礎上將稅基減免、稅額減免、優(yōu)惠稅率三者有機結(jié)合起來，實行直接優(yōu)惠與間接優(yōu)惠相結(jié)合的優(yōu)惠措施，確保政策涵蓋所有稅種。在優(yōu)化稅收優(yōu)惠方式的同時，加大稅收優(yōu)惠力度。例如，對從事科研與投資科研的稅收激勵力度，改變只重結(jié)果不重投入的錯誤觀念，激勵企業(yè)投資科研；取消向高校捐贈獲取稅收優(yōu)惠的門檻，無論是否通過相關機構(gòu)向高校捐贈，只要能夠提供相關證明，均可給予稅收優(yōu)惠，以鼓勵社會資本投資高等教育等。

四、總結(jié)。

總之，高校作為特殊納稅群體，高校財務人員應努力提高對稅收政策的理解與運用能力，提高對涉稅業(yè)務的管理。同時，國家應進一步完善相關稅收政策，建立與稅收法規(guī)相配套的會計核算體系，使稅收政策能夠為高校發(fā)展提供更大的助力。

形式與政策研究論文篇九

《形式政策》是斯坦福大學教授克利福德·吉爾畢世獨家著作，它討論的是政策制定中的形式化流程和如何制定一項成功的政策。本文將介紹我的一些心得體會，并分析吉爾的理論如何在實際生活中應用。

第二段：政策制定的基本流程。

在本書中，吉爾將政策制定流程分為五個階段：問題識別、議程設置、政策制定、政策實施和政策評估。這五個階段是互相依賴的，如果任何一個步驟出現(xiàn)問題，都會影響整個政策的產(chǎn)生和執(zhí)行。通過明確制定政策流程，政策制定者可以更加有效地制定政策。

第三段：學會使用適當?shù)恼吖ぞ摺?/p>

在本書中，吉爾介紹了多種政策工具，例如激勵、規(guī)范、信息和財政政策。吉爾通過實例向讀者展示如何選擇恰當?shù)恼吖ぞ撸詫崿F(xiàn)政策制定的目標。如何選擇恰當?shù)恼吖ぞ咴谡咧贫ㄖ惺侵陵P重要的。政策工具的選擇不僅是針對目標的，還要考慮到成本、法律、政治等制約因素等，因此必須全面深入分析。

第四段：政策實施。

全面分析之后，就該開始制定并實施政策了。這個歷程不必是線性的，在實踐中政策制定者必須具有應對各種應變情況的能力。一種政策的每個方面都可能產(chǎn)生意外后果，產(chǎn)生物質(zhì)成本，政治成本和道德成本等等。因此，政策制定者在制定政策時必須具備決策，協(xié)商和談判等多項技能才能成功。

第五段：對政策進行評估。

制定和實施政策之后，需要對其進行實時監(jiān)控和評估。政策改變是一種正常情況，制定者可以根據(jù)數(shù)據(jù)和反饋進行修正或重新制定政策。在這個過程中，需要采用定量和定性研究方法，盡可能全面，深入，掌握改變的情況，從而做出最佳決策。

結(jié)論：

《形式政策》是一本具有深刻見解的書籍，意味著政策制定的每個環(huán)節(jié)都是重要的，每個環(huán)節(jié)都應該仔細思考。吉爾的理論對于我有很大的啟發(fā)，使我了解了政策制定和實施的規(guī)定和方法，也明確了政策制定者應具備的能力。無論是在學術(shù)領域還是在實際實踐中，我都會一直關注政策制定這個重要領域。

形式與政策研究論文篇十

《形式政策》是由美國政治學家巴克曼于1974年提出的一個重要概念。這個概念指的是政策制定過程中的表面現(xiàn)象，即政策的形式和表達方式，與政策實際執(zhí)行時的效果和結(jié)果之間的差距。這一概念在政策分析中具有重要的作用，有助于深入了解政策制定的實際情況，從而更好地制定和推進政策。

第二段：影響政策實施的因素。

在政策制定過程中，往往伴隨著各種復雜的政治、社會、經(jīng)濟等因素的作用，這些因素會影響到政策的實際效果。比如，政府部門的行政能力和公共信任度、社會和經(jīng)濟環(huán)境的變化、利益相關者的參與程度等等，都會對政策的實際效果造成不同的影響。因此，我們必須認真分析政策的形式和表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)政策實施中存在的問題，并嘗試尋找解決問題的方法。

第三段：政策的“鍋碗瓢盆”

在實際政策執(zhí)行過程中，政策的實際效果不僅與政策原本預定的目標有關，同時也與政策的各種“鍋碗瓢盆”有關。這些“鍋碗瓢盆”包括政策實施的制度、流程、資源、管理、監(jiān)督、反饋等方面。往往會因為政府部門之間的利益分配、權(quán)力制衡的作用等原因，導致政策執(zhí)行過程中出現(xiàn)激烈的矛盾和沖突。因此，我們必須做好政策執(zhí)行的各項細節(jié)工作，避免出現(xiàn)任何問題。

第四段：政策實施的改進和創(chuàng)新。

實際政策執(zhí)行中的問題往往會給政策制定者和政府部門帶來一定的壓力，也會催生創(chuàng)新和進步。政策實施的改進和創(chuàng)新要依據(jù)實踐經(jīng)驗，從政策形式和表現(xiàn)、政策執(zhí)行制度和流程等多個方面入手，尤其是要盡可能地解決實際問題，從而更好地推動政策實施。

第五段：總結(jié)。

總之，《形式政策》是政策制定和分析領域中，一項重要的理論概念。在政策實施中，除了注重政策本身的內(nèi)容和形式，也需要加強各方面的協(xié)調(diào)和整合，避免出現(xiàn)各種矛盾和沖突，保證政策的真正實施效果。因此，在政策制定和分析的過程中，我們需要認真應對各種挑戰(zhàn)和難題，不斷追求變革和創(chuàng)新，為國家和社會的發(fā)展提供更好的支持和保障。

形式與政策研究論文篇十一

一、平面設計構(gòu)圖的構(gòu)成形式分類

在平面設計中，依據(jù)平面設計構(gòu)圖外框長、寬的比例關系以及視覺元素的組合方式，構(gòu)圖可分為中心式均衡型構(gòu)圖（正方形和長方形外框）和偏中心特殊型構(gòu)圖（長條形外框）。

二、平面設計構(gòu)圖的構(gòu)成形式

中心式均衡型構(gòu)圖。中心式指的是整個構(gòu)圖以平面的中心部位作為構(gòu)圖和視覺的中心；均衡指的是視覺元素聚散、疏密搭配的平均、平衡；中心式均衡型構(gòu)圖是一類構(gòu)圖形式的總稱。中心式均衡型構(gòu)圖以設計平面的中心部位作為整個視覺中心來進行設計構(gòu)圖。對構(gòu)圖中心部位視覺元素給予重點表現(xiàn)，對視覺邊緣的圖形、文字進行相應的虛化處理。中心式均衡型構(gòu)圖采用長方形和正方形的構(gòu)圖框來進行構(gòu)圖，其具體的表現(xiàn)形式分述于下：

1．線型排列與重復構(gòu)圖

貢布里希在《秩序感》一書中指出：“知覺告訴我們，有些類型簡單的結(jié)構(gòu)是易于組合的有些小的成分可以組合較大的單元，而這些較大的單元又可以組合成更大的整體從而產(chǎn)生出各種新的圖形”，貢布里希認為，從相對簡單的圖形及其結(jié)構(gòu)和秩序的排列中可獲得審美的快感。線型排列與重復的構(gòu)圖形式是視覺元素（圖形、文字）以水平、垂直、斜線、曲線等線型重復排列方式構(gòu)成的均衡型構(gòu)圖形式，是視覺元素從單元化向多元化、從單一化向多樣化組合的構(gòu)圖形式。

2．方形排列與重復構(gòu)圖方形與重復排列的構(gòu)圖形式是視覺元素以方形骨架或外形呈方形重復排列形成的構(gòu)圖形式。方形是具有典型幾何特征的視覺形態(tài)，和其他非幾何形態(tài)相比，由于方形外形規(guī)整、封閉，具有更強的視覺識別性。因此，方形的形態(tài)更容易從其他形態(tài)的識別中分離出來而獲得強調(diào)和突出，具有獨特的視覺效果。方形的骨架排列是視覺元素規(guī)整、重復排列的構(gòu)圖形式，而外形呈方形的排列則體現(xiàn)了視覺元素在重復中有大小變化的構(gòu)圖形式，通過方形中視覺元素規(guī)整和變化的重復組合，增加構(gòu)圖效果的生動性、多樣性與豐富性。

3．圓形排列與重復構(gòu)圖

當圖形和文字以外形為圓形來進行排列和重復時就構(gòu)成圓形排列與重復的構(gòu)圖形式。作為標準的幾何形態(tài)，圓形是一個完整、富于形式美感的圖形，是一種被各類藝術(shù)設計廣泛應用和采納的視覺形式，在視覺表達和傳遞過程中具有很強的完整性、識別性。圓形排列與重復的構(gòu)圖可以是外形閉合的圓形，也可以是外形開放的圓形。外形閉合的圓形構(gòu)圖給人以整體、完整的視覺感受，而開放性的圓形構(gòu)圖則給人統(tǒng)一中產(chǎn)生變化的豐富視覺感受。

4．對稱型構(gòu)圖

在平面設計中，對稱是一種視覺元素上下相對、左右相對的構(gòu)圖形式。平面設計構(gòu)圖所運用的對稱是對稱元素之間一種相似和近似的對稱，表現(xiàn)的是上下、左右對稱視覺元素中的相似、近似和不同變化，運用的是對稱形式可能構(gòu)成的新的構(gòu)圖思維和構(gòu)圖形式。因此，在對稱構(gòu)圖形式中更強調(diào)對稱元素之間的差異和不同。對稱型構(gòu)圖是一種結(jié)構(gòu)規(guī)律性很強的構(gòu)圖形式，相互對稱的平面視覺元素不是單一元素簡單地重復排列，而是一種新的、更豐富的一致和統(tǒng)一的視覺美感。

5．分解、分割重組構(gòu)圖

對視覺元素進行分解和分割的全部意義在于分解和分割后的重組，在于分解和分割對可能形成的新形式的探討和研究，在于打破傳統(tǒng)視覺形式，建立新的視覺方式和視覺形式。對單一的視覺元素進行分解和分割，打破視覺元素固有的結(jié)構(gòu)和組成關系，就給平面設計構(gòu)圖提供了新的視覺思維方式，同時也給構(gòu)圖形式的重構(gòu)和重組提供了更多的可能性。分解、分割重構(gòu)的構(gòu)圖形式建立在對視覺元素分解、打散、分割的基礎之上，如果沒有對原型的打散、分解和分割，構(gòu)圖就失去了重新結(jié)構(gòu)和組合的基礎。分解是一種依據(jù)視覺元素自然結(jié)構(gòu)關系的打散，以滿足構(gòu)圖形式的需求進行重組。分割與視覺元素的結(jié)構(gòu)無關，不受原有結(jié)構(gòu)關系的局限和束縛，依據(jù)構(gòu)圖審美的需求進行主觀的分割，可以是平均的分割、漸變的分割、局部的分割、人為的分割，從分割形式中尋找、發(fā)現(xiàn)新的視覺形式和美感。

6．面積對比的構(gòu)圖

面積對比的構(gòu)圖形式是對視覺元素的面積大小進行視覺對比和處理而形成的構(gòu)圖形式。在平面設計中，視覺元素所占面積的大、小對視覺表達和視覺感受將產(chǎn)生不同的影響，對視覺的審美感受和視覺認知過程起著重要的引導作用。通常情況下，較大面積的視覺元素會引起較高的視覺關注和較強的視覺沖擊，較小面積的視覺元素則容易形成視覺上的收縮感和模糊感，而面積相等或接近的視覺元素就容易構(gòu)成視覺上的平衡。因此，從平面的構(gòu)圖形式看，大面積的視覺元素在構(gòu)圖關系中起著主導視覺的作用，蘊含著更多圖形和色彩的力量，承載著更多的設計信息。

7．位置關系的構(gòu)圖

位置關系的構(gòu)圖形式是通過視覺元素之間相互的距離、遠近、間隔、集散和疏密關系來組織視覺的一種構(gòu)圖形式。我國古代繪畫理論家謝赫在六法論中曾經(jīng)提出，構(gòu)圖的要點在于“經(jīng)營位置”，從繪畫理論的高度指出圖形位置的擺布對于繪畫構(gòu)圖思考的重要性，提出了構(gòu)圖的基本思維方式和基本表達方式。對于平面設計而言，謝赫的這一理論同樣具有構(gòu)圖的理論指導意義，值得我們借鑒和思考。位置關系是視覺元素在二維空間上、下、左、右四個方向位置上的構(gòu)成關系。圖形、文字在構(gòu)圖中的不同位置會產(chǎn)生不同的疏密關系、不同的組合關系和不同的視覺效果。在位置關系的構(gòu)圖形式中，處在構(gòu)圖的中心位置，同時又和其他元素位置較遠的視覺元素會得到相應的突出和強調(diào)，成為構(gòu)圖關系的中心。而處在非中心或邊緣位置的圖形、文字由于位置的邊緣化和組合的密集化而在構(gòu)圖關系中處于陪襯、次要和從屬的地位。

8．層次關系的構(gòu)圖

平面層次關系的構(gòu)圖是對平面設計進深感，即平面空間感的處理。在平面設計過程中，通過層次關系的構(gòu)圖處理，在不同的進深和層面上安置和處理視覺元素，讓整個設計構(gòu)圖有主、有次、有序，有深度、有前后，從而在視覺上產(chǎn)生協(xié)調(diào)、豐富、整體的視覺效果。構(gòu)圖層次關系的存在，使設計平面能夠在不同的空間層面上安置、容納更多的視覺元素，并由這些視覺元素承載、傳遞更多的視覺信息，從平面到空間呈現(xiàn)出更豐富的設計效果。

9．虛實關系的構(gòu)圖

虛實關系的構(gòu)圖是平面設計根據(jù)設計目的、設計意圖和設計表現(xiàn)的需求對視覺元素的主次、前后關系、視覺中心、構(gòu)圖邊緣、視覺重點進行視覺審美處理的.構(gòu)圖形式?！疤摗迸c“實”是平面設計把握總體設計效果，實現(xiàn)設計目的兩個重要方面，二者總是互為前提，相輔相成，共同存在。虛實關系因?qū)Ρ榷嬖?，有實才有虛。在平面設計中，虛實關系的處理是設計效果體現(xiàn)最重要的視覺關系，虛實關系的處理對于設計最終效果的體現(xiàn)起著至關重要的作用，對于設計主、次的強調(diào)，對于設計重點的突出以及對于設計信息的傳遞，虛實關系將做出最后的調(diào)整和處理，構(gòu)圖的虛實關系決定著平面設計總體的視覺關系。虛實關系決定著平面設計最終視覺效果的好壞。從這個意義上說，虛實關系是平面設計的生命，沒有了虛實，平面設計將沒有主次，沒有重點，沒有視覺美感。

10．光影與黑白關系的構(gòu)圖

光影與黑白關系的構(gòu)圖是一種富于形式特色的構(gòu)圖，這種構(gòu)圖形式采用視覺元素的投影與視覺元素的黑白對比來組成構(gòu)圖形式。光影與黑白是構(gòu)圖過程中簡練的視覺語言，它概括了視覺元素細微、豐富的明暗調(diào)子，代之以簡單的黑白色調(diào)，以單純的視覺效果成為平面設計構(gòu)圖和視覺信息傳達的構(gòu)圖要素。在平面設計中，光影、黑白的運用不受寫實意義上的光影效果的束縛和局限，光影與黑白已經(jīng)轉(zhuǎn)換為平面設計的構(gòu)圖元素，光影與黑白在構(gòu)圖過程中更多的是體現(xiàn)為對圖形、文字色彩的黑白對比關系。光影與黑白在面積、位置、形狀等方面的運用完全依據(jù)構(gòu)圖的需求來決定。光影與黑白關系的構(gòu)圖通過單純視覺語言的運用開拓了新的構(gòu)圖思維方式，使光和影成為構(gòu)圖和形式處理的別具情趣的視覺語言。

11．漸變與特異構(gòu)圖

漸變與特異的構(gòu)圖形式是一種建立在秩序化和序列化基礎上的構(gòu)圖形式，在此基礎上逐漸發(fā)生變化的構(gòu)圖形式是漸變構(gòu)圖；在此基礎上發(fā)生突變的構(gòu)圖形式是特異構(gòu)圖。漸變構(gòu)圖形式分為：大小漸變構(gòu)圖、方向漸變構(gòu)圖、形態(tài)漸變構(gòu)圖。特異構(gòu)圖形式分為：形態(tài)特異構(gòu)圖、方向特異構(gòu)圖。秩序和序列是自然存在的基本方式，也是漸變與特異構(gòu)圖形產(chǎn)生的先決條件。漸變構(gòu)圖善于表達一種舒緩、流暢、整體的圖文效果和視覺效果。而特異的構(gòu)圖形式則善于體現(xiàn)整體序列化過程中發(fā)生突變的強烈的視覺效果。

12．肌理效果構(gòu)圖

在平面設計中，肌理主要體現(xiàn)為設計平面表面上一種可視的紋路與紋理感，一種視覺上的平滑感與粗糙感。運用肌理特有的視覺特點來組織構(gòu)圖就是肌理效果的構(gòu)圖。肌理是一種特殊的視覺元素，把規(guī)整或不規(guī)整的單位圖形密集化和群化處理就形成視覺上特有的肌理效果。作為一種特殊的形式美，肌理對于設計構(gòu)圖的形式構(gòu)成具有特殊的意義，從視覺審美的角度去研究肌理效果，就使平面的構(gòu)圖形式有了更多的視覺語言和表現(xiàn)形式，這種形式特有的視覺特點是其他形式所不能替代的。

13．偏中心特殊型構(gòu)圖

平面設計的構(gòu)圖過程是一個設計想象和設計思維的過程，其具體的表現(xiàn)形式也是多種多樣的，如果說均衡型構(gòu)圖是二維中心式構(gòu)圖的話，特殊型的構(gòu)圖就是二維偏中心式的構(gòu)圖。特殊型構(gòu)圖的視覺中心不在構(gòu)圖框的中心部位，而是偏離在上、下、左、右各個方位，在視覺上形成特殊的構(gòu)圖形式。為了強化這類構(gòu)圖特殊的構(gòu)圖視覺效果，其構(gòu)圖框的長寬比例有較大的差別，通常表現(xiàn)為橫條或直條式的構(gòu)圖形式。第一，上浮式與下沉式構(gòu)圖。在構(gòu)圖過程中，當大多數(shù)視覺元素都分別組合到平面構(gòu)圖的上方或下方并且視覺的重點偏移至構(gòu)圖的上部或下部時，所呈現(xiàn)出的構(gòu)圖形式就是上浮式構(gòu)圖或下沉式構(gòu)圖。由于上浮式與下沉式的構(gòu)圖采用的是將視覺元素都安排到整個二維空間的上部或下部，因此，整個構(gòu)圖的上、下部就分別空出了較大的空白或沒有視覺元素的空白空間，這就在整個構(gòu)圖的上、下部分別形成疏密強對比的視覺空間，構(gòu)成視覺上的強烈對比。上浮式與下沉式構(gòu)圖從構(gòu)圖的框架形式、視覺元素的疏密組合以及構(gòu)圖重點的位置安排都體現(xiàn)出了這種構(gòu)圖特有的“上浮”或“下沉”的特點。通過這種構(gòu)圖形式，把人們的視點從中心位置拉到了整個構(gòu)圖框上部或下部，在引導視覺審美的活動中就打破了常規(guī)、習慣性的中心構(gòu)圖體驗。上浮式構(gòu)圖的飄逸、輕快與下沉式構(gòu)圖的厚重、穩(wěn)沉，體現(xiàn)出這類構(gòu)圖特有的形式感與審美趣味。第二，左移式與右移式構(gòu)圖。當圖形、文字在構(gòu)圖中分別向左或向右偏移時，在視覺上就形成左移或右移的特殊構(gòu)圖形式。由于左移或右移特殊的構(gòu)圖形式，在橫條形的構(gòu)圖平面中形成一側(cè)較大的空白空間，形成較強烈的實圖與空地的視覺對比，從而使另一側(cè)的視覺元素在視覺上得到了很好的突出和強調(diào)。與此同時，這種構(gòu)圖形式也極易造成空白區(qū)域與圖形區(qū)域在視覺上的不平衡，造成視覺上的不穩(wěn)定和不協(xié)調(diào)。因此，在運用左移或右移特殊構(gòu)圖形式過程中，應十分注意既要保持構(gòu)圖特有的視覺審美效果，又要注意構(gòu)圖平面左、右的平衡處理，注意視覺元素圖形、文字、色彩在構(gòu)圖左、右側(cè)之間的呼應和協(xié)調(diào)。

三、結(jié)語

以上對平面設計各類單一的構(gòu)圖形式分別進行了闡述，有助于深入系統(tǒng)地認識和掌握平面設計的構(gòu)圖形式和構(gòu)圖方法，但在實際設計中，既可以是單一構(gòu)圖形式的運用，也可以通過對各個單一構(gòu)圖形式進行不同構(gòu)的圖組合，從而使設計構(gòu)圖更加豐富和多樣。平面設計構(gòu)圖是對設計視覺元素組織形式的研究和探討，更是對視覺思維方式的研究探討。對各種可能的構(gòu)圖形式的研究和探討，是表達設計理念、傳遞設計信息十分重要的支撐體系和形式架構(gòu)體系，對于平面設計具有十分重要的理論價值和實際指導意義。

作者：王力強單位：云南藝術(shù)學院設計學院

形式與政策研究論文篇十二

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用。通過對形勢與政策的學習，能讓我們更好地貫徹落實了黨中央的有關精神，為我們當代大學生尋找關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”，社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，決定著大學生成功的機率。因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;讓形勢與政策為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。

形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點，幫助學生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

格局形式。但世界的多極化趨勢不可避免。通過學習我知道：美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。首先它的經(jīng)濟地位是不會動搖的，第二，它的軍事地位是無法取代的，第三，是科技實力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎。歐盟的發(fā)展也極為迅速，歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡，因為從東歐巨變和蘇聯(lián)解體后，俄斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個東歐。相反，歐盟抓住機會，利用歐洲共有的信仰和理念拉攏東歐，對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴展也是在蓄勢對美國抗衡，試圖擺脫美國的陰影，此前的歐洲需要美國的軍事保護，而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同體和導彈防御體系。俄羅斯是當今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢。日本經(jīng)濟發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等，由經(jīng)濟帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。中國的宗旨是維護世界和平。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的，每年以8～9%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟的發(fā)展，同時也帶來了科學技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務上越來越顯得舉足輕重，為維護世界和平做出了重要貢獻。

其次，我還了解了我國當前的經(jīng)濟形式。總的來看，我國經(jīng)濟運行的情況是良好的，經(jīng)濟增長的速度與質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益的關系趨于改善，經(jīng)濟與社會發(fā)展趨于協(xié)調(diào)，一些突出矛盾正在逐步緩解。面對全球金融危機，我國統(tǒng)籌做好關系全局的幾項工作：(一)保持物價總水平基本穩(wěn)定。(二)堅定不移地把房地產(chǎn)市場調(diào)控政策落到實處，確保見到實效。(三)毫不放松農(nóng)業(yè)和糧食生產(chǎn)。(四)推進結(jié)構(gòu)調(diào)整和節(jié)能減排。(五)著力深化改革開放。(六)大力保障和改善民生。今年以來，我國經(jīng)濟保持平穩(wěn)運行，國民經(jīng)濟繼續(xù)朝著宏觀調(diào)控的預期方向發(fā)展。主要表現(xiàn)在：投資、消費、出口穩(wěn)定增長，內(nèi)需支撐作用增強;工業(yè)平穩(wěn)增長，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢向好;財政收支增長較快，貨幣信貸平穩(wěn)回調(diào)，經(jīng)濟增長的主要拉動力逐步從政策刺激向自主增長有序轉(zhuǎn)變;就業(yè)和居民收入繼續(xù)增加，人民生活進一步改善。

第三，構(gòu)建和諧社會是全黨全社會的共同責任，必須尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動一切積極因素，形成促進社會和諧的強大動力。各種形式的和諧創(chuàng)建活動是吸引廣大干部群眾參與和諧社會建設的有效形式，也是把和諧社會建設各項任務落實到城鄉(xiāng)基層的有效載體?！稕Q定》強調(diào)，把和諧創(chuàng)建活動同群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，突出思想教育內(nèi)涵，廣泛吸引群眾參與，推動形成我為人人、人人為我的社會氛圍。開展和諧創(chuàng)建活動，要著眼于增強公民、企業(yè)、各種組織的社會責任。一是突出愛國主義教育;二是突出職業(yè)道德教育;三是突出社會公德和家庭美德教育;開展和諧創(chuàng)建活動，要著力解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題和影響社會和諧的突出矛盾。要認真排查本地本單位群眾關心的突出問題，摸清哪些是關系群眾切身利益的，哪些是群眾普遍關注的，哪些是急需要辦而且能夠辦到的，分門別類，逐項研究，會同有關部門推動解決。創(chuàng)建和諧社區(qū)，要圍繞健全新型社區(qū)管理和服務體制，充分發(fā)揮駐區(qū)單位、社區(qū)民間組織、物業(yè)管理機構(gòu)、專業(yè)合作經(jīng)濟組織的積極作用，廣泛開展社區(qū)群眾性自助和互助服務，努力把社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體。創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)，要緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村，努力促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、加強基礎設施建設、完善村民自治，著力解決土地糾紛，減輕農(nóng)民負擔，維護農(nóng)民合法權(quán)益，促進“三農(nóng)”問題的解決。創(chuàng)建和諧單位，要以建立良好的人際關系和工作秩序為目標，組織動員職工積極參與和諧社會建設，堅持從本單位實際出發(fā)，從能夠辦到的事情做起，努力增加和諧因素，減少不和諧因素，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。創(chuàng)建和諧家庭，要以夫妻互敬、尊老愛幼為主題，建設好社會和諧的基本細胞，使家庭成為進行和諧理念教育的第一場所，通過實現(xiàn)社會基本細胞的穩(wěn)定和諧，促進整個社會的穩(wěn)定和諧。

第四，青少年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青少年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青少年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。

廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。作為21世紀的大學生，我們更應該把握住自己，努力學好專業(yè)知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。

最后，我想說，學校開設的《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

形式與政策研究論文篇十三

的國際金融危機給全球經(jīng)濟帶來了沉重的打擊，然而隨著各國政府出臺的一系列刺激政策下，此時的經(jīng)濟已步入相對平穩(wěn)期——后國際金融危機時代。同時，我國仍處于并將長期處于社會主頁初級階段，人口基數(shù)大，社會生產(chǎn)力水平還較低。我們必須從我國基本國情和發(fā)展根本任務出發(fā)，采取正確的財政政策，有序推進經(jīng)濟發(fā)展。

一、優(yōu)化稅收治理環(huán)境，深化財稅體制改革。

治理國家政法為先。稅收法治是我國整個法治進程的有機組成部分，從更深層意義上講，它將影響到國家的經(jīng)濟能力因此，營造良好透明的稅收環(huán)境，增強群眾的依法納稅意識，進而適當調(diào)節(jié)收入水平，有利于促進經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。另一方面，在后金融危機時代到來時，我國也在積極致力于深化財稅體制改革。自改革開放以來，我國財政體制改革不斷推進。特別是在面對國際金融危機嚴重沖擊的形勢下，良好的財稅體制可以有效遏制經(jīng)濟下滑的勢頭。具體來講，在后金融危機時代，財稅體制改革著手于以下幾個方面：首先，完善個人所得稅制度，調(diào)增個人所得稅的免征額，對縮小貧富差距起到了促進作用；其次，增值稅轉(zhuǎn)型改革，指講目前實行的生產(chǎn)型增值稅轉(zhuǎn)為消費性增值稅，鼓勵企業(yè)技術(shù)改造。這是我國在單項稅制改革方面減稅力度最大的一次，每年減收超過1200萬元；最后，調(diào)整個人住房轉(zhuǎn)讓營業(yè)稅，良好的構(gòu)建了和諧的征納關系，有利于公平的稅收制度的完善。

二、增加財政支出，優(yōu)化公共財政收支體系。

政府在減少財政支出時的隨意調(diào)整，會造成公共服務水平的降低和生產(chǎn)力的扭曲，良好的基礎設施（交通、通訊、電力）和社會服務部門（教育、衛(wèi)生、社會保障）對經(jīng)濟有很好預期作用，應當是財政支出的重點保障對象。但我國以行政管理支出和國防支出為主的維持性支所占比重偏高，而社會性服務支出所占比重偏低，該舉破壞了民生支出的保障制度，削弱了政府為群眾服務的能力。因此，優(yōu)化公共財政收支體系刻不容緩。例如，“三農(nóng)”支出中對農(nóng)民的直接補貼，增加對新型農(nóng)村合作醫(yī)療建設支出等。政府支出應該向農(nóng)村方向傾斜，這將對整個經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展具有深遠的意義。更深層來講，財政政策本身的內(nèi)容表明了它富有效率性這一性質(zhì)。在后危機金融時代，調(diào)查表明，那些經(jīng)濟基礎較好、科教文衛(wèi)水平較高的中國東部地區(qū)，地方政府通過增加財政支出，擴大財政規(guī)模進一步推動了經(jīng)濟和社會水平的提高，財政支出效率不斷增加。

三、財政政策與貨幣政策協(xié)調(diào)配合。

財政政策和貨幣政策的作用機制和效用存在不同之處，政府應該理智明確根據(jù)不同的宏觀經(jīng)濟目標適當巧妙搭配，將二者進行協(xié)調(diào)結(jié)合，以便起到理想的宏觀調(diào)控作用。丁伯根指出：你可以安然地接受這樣一個命題，為實現(xiàn)n個目標，就必須有n個政策。但宏觀經(jīng)濟政策只有財政和貨幣兩種工具，因此需要慎重將政策角色進行分工?；仡櫄v史，金融危機爆發(fā)后，中國在受到較大打擊后，采取適度寬松的貨幣政策和積極的財政政策來應對。兩條政策雙管齊下所帶來的是“保八”增長目標的`成功實現(xiàn)。然而，過多的貨幣供應量直接導致了通貨膨脹效應的出現(xiàn)，這并不是我們希望看到的。如今的后金融危機時代下，中國在制定宏觀調(diào)控政策時謹慎選擇。上半年，央行分別調(diào)低了存款準備金率和存貸款基準利率，這一微調(diào)的貨幣政策雖然會讓房地產(chǎn)市場出現(xiàn)一定的回暖，但所帶的通貨膨脹效應將進一步增強。因此，財政政策必須發(fā)揮核心作用，在中國基礎設施接近飽和的狀態(tài)下維持這一勢頭，應用大規(guī)模的減稅來減輕企業(yè)負擔，合理利用政府投資，夯實未來經(jīng)濟發(fā)展基礎。同時，貨幣政策的約束性應進一步加強，但靠增加貨幣供應量是無法解決的，應把控制通貨膨脹作為主要目標。

四、結(jié)語。

后危機金融時代，即使經(jīng)濟正在平穩(wěn)復蘇，但中國經(jīng)濟所面對的環(huán)境依舊復雜多變，世界經(jīng)濟方面仍然存在著很多的不確定性和不穩(wěn)定性。即便這樣，我們?nèi)詰撛谡J清國情的基礎上，實施積極的財政政策計劃，發(fā)揮財政政策的核心作用，有理由相信這些舉措勢必將良好應對后危機時期的多變環(huán)境，推動我國經(jīng)濟發(fā)展進程，提升我國國際地位。

形式與政策研究論文篇十四

透明原則是wto多邊貿(mào)易體制的一項基本原則。學者們在討論wto的基本原則時都會將其列為其中，但很少對透明原則及透明程序作較為深入的研究。而wto的實踐顯示，各成員在履行透明義務方面存在著嚴重問題。如何認識和解決這些問題，值得我們認真研究。首先，本文論述透明原則對于多邊貿(mào)易體制的價值，其次，詳盡論證各種透明程序的要求及其特點，再次，分析透明義務在履行方面所存在的嚴重問題及其原因，并提出改進的建議，最后，討論中國承擔的透明義務及如何適應wto的透明要求的問題。

立法、決策及其實施過程中的透明度是民主制度的精華之一，因為只有保持決策及其執(zhí)行的透明，才能保證社會成員獲取足夠的信息資料以便于參與對社會的管理，也才能使社會成員更好地遵守政策法律，同時能夠提高社會成員在參與社會生活和進行經(jīng)營活動中的安全性和效率。無論在國內(nèi)社會還是國際社會中都是如此。在wto體制中，保持貿(mào)易政策透明成為一項基本原則，它對于多邊貿(mào)易體制的重要價值具體體現(xiàn)在以下方面。

（一）透明原則適應了經(jīng)濟生活對政策法規(guī)的可預見性和穩(wěn)定性的要求。

政策法規(guī)的可預見性和穩(wěn)定性是市場活動和自由競爭的一項基本要求和必不可少的前提條件。國際經(jīng)濟交往、交易過程復雜，而各國法律規(guī)則不同，導致國際經(jīng)濟交往往往有很大的風險，政策法規(guī)的可預見性和穩(wěn)定性就顯得尤為重要。國際貿(mào)易的實踐證明，貿(mào)易政策的不透明不僅增加了國際貿(mào)易的風險，更嚴重的是，它成為一些國家實施貿(mào)易保護主義的手段。一國內(nèi)部或少數(shù)國家之間的“暗箱操作”往往會改變競爭條件，扭曲正常的國際貿(mào)易關系。

（二）保持貿(mào)易政策透明是監(jiān)督各成員貿(mào)易政策的基本手段。

保持貿(mào)易政策透明使得各成員的貿(mào)易政策被置于國際社會的監(jiān)控之下，這種監(jiān)控形成的壓力制約了成員政府的行為，有利于防止歧視性的行為出現(xiàn)，也有利于及時發(fā)現(xiàn)違反義務的行為。在由透明程序、貿(mào)易政策審議機制、行政機構(gòu)的一般審查程序和爭端解決機制組成的wto監(jiān)督機制中，透明程序處于一種基礎性地位，它可為其他監(jiān)督程序發(fā)揮作用提供條件。

在闡述透明原則的意義時，有一種頗為流行的觀點，即認為規(guī)定透明原則的目的在于防止締約方或成員之間進行不公平的'貿(mào)易，從而造成歧視的存在。（注：參見伯納德?霍克曼、邁克爾?考斯泰基：《世界貿(mào)易體制的政治經(jīng)濟學》，法律出版社第1版，第37頁。汪堯田、周漢民主編：《關稅與貿(mào)易總協(xié)定總論》，對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社1992年第1版，第35頁。曹建明、賀小勇著：《世界貿(mào)易組織》，法律出版社199月第1版，第95頁。）從上述分析可以看出，透明原則的價值和意義遠不限于此。

二、透明程序。

透明程序經(jīng)過了從gatt到wto的發(fā)展和演變。gatt1947所規(guī)定的透明程序主要是公布和通知。在經(jīng)過東京回合和烏拉圭回合的發(fā)展后，透明程序大為豐富，已經(jīng)形成了比較完善的透明程序體系。

（一）公布(publication)。gatt1994第10條、gats第3條和trips第63條分別是貨物貿(mào)易領域、服務貿(mào)易領域和知識產(chǎn)權(quán)領域透明義務和透明程序的核心條款。第三條規(guī)定，與各該協(xié)議有關的法律、規(guī)章、普遍適用的司法判例與行政裁決及國際協(xié)議都必須公布。

同時，上述三個透明條款規(guī)定了透明義務在原則上相同的例外，即并不要求各成員披露那些會妨礙法律執(zhí)行，或違反公共利益，或會損害公私企業(yè)合法商業(yè)利益的機密資料。應該說，這些規(guī)定是籠統(tǒng)的，對于哪些內(nèi)容符合上述機密要求，只能結(jié)合具體情況去分析。實踐中，這可能會引起成員之間的爭議，也可能多少會對透明義務的履行產(chǎn)生一些消極影響。

（二）通知(notificat。

[1][2][3][4]。

形式與政策研究論文篇十五

形式政策是指一國或地區(qū)在行政、經(jīng)濟、社會等領域中所采取的具有形式外觀、卻缺乏實質(zhì)內(nèi)容的政策。形式政策往往是政府為應付社會輿論而做出的虛假表態(tài)，無助于解決實際問題以及滿足民眾需求。在我參與的社會實踐中，我深刻體會到了形式政策所帶來的種種問題和困擾。

形式政策在當代社會中泛濫成災。政府為了維護自身形象，不惜做出一些無實際作用的政策來響應民眾呼聲，卻忽視了政策的可行性和實施力度。舉個例子，某地政府為了應對霧霾問題，制定了一系列限制車輛行駛的規(guī)定。然而，這些政策對于減少污染并沒有實質(zhì)性的幫助，只是為了顯示政府的積極態(tài)度。這種虛假政策實際上只是欺騙了民眾，并沒有改善環(huán)境問題。

形式政策的存在會對社會和公眾利益產(chǎn)生不利影響。首先，形式政策會引發(fā)社會的懷疑和不信任。當人們發(fā)現(xiàn)政府在采取某項政策時只是出于形式而非真正的改善，他們可能會對政府失去信心，導致社會秩序的瓦解。其次，形式政策無法解決實際問題，反而會浪費資源。政府在制定和實施形式政策時，需要耗費大量的時間、人力和財力，這些資源本可以用來解決真正的社會問題和提升民眾福祉。最后，形式政策會使政府的決策能力和執(zhí)行力受到質(zhì)疑。一旦政府頻繁采取形式政策，人們會認為政府沒有真正解決問題的能力和決心，最終導致政府形象的下降。

為了應對形式政策的泛濫，我們需要采取相應措施。首先，政府應形成科學的政策制定與執(zhí)行機制。政府在制定政策時應傾聽民眾呼聲，關注社會問題的實質(zhì)，確保政策的可行性和有效性。其次，我們應加強公民教育，提高社會公眾意識。只有公眾有了一定的素養(yǎng)和辨別力，才能識破形式政策的虛假，并對政府施加監(jiān)督壓力。最后，媒體和輿論監(jiān)督應發(fā)揮積極作用。媒體應秉持客觀、公正、真實的原則，及時揭露和曝光形式政策的真相，引導公眾輿論，推動政府改革。

在我接觸和了解形式政策的過程中，我深刻認識到形式政策對社會的危害和負面影響，也增強了我的社會責任感和對政府的監(jiān)督意識。作為一名普通公民，我們有責任積極參與社會事務，對政府的政策提出建議和質(zhì)疑。在未來，我希望能夠為改善社會問題和促進政府良性發(fā)展盡自己的一份力量。作為公眾，我們可通過關注社會問題、提高社會意識，為促進社會進步貢獻自己的一份力量。

形式與政策研究論文篇十六

斗轉(zhuǎn)星移，絲綢之路歷經(jīng)滄桑巨變，迎來新的發(fā)展機遇。在出訪哈薩克斯坦、東盟國家時，相繼提出建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”、建設“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議?！耙粠б宦贰?onebeltoneroad,簡稱obor)是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱?！耙粠б宦贰必灤W亞大陸，東邊連接亞太經(jīng)濟圈，西邊進入歐洲經(jīng)濟圈。無論是發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，還是應對危機、加快調(diào)整，許多沿線國家同我國有著共同利益。歷史上，陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道，“一帶一路”是對古絲綢之路的傳承和提升，獲得了廣泛認同。建設“一帶一路”，是以同志為的黨中央著眼堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。不失時機地推動實施這一戰(zhàn)略構(gòu)想，必將為實現(xiàn)中國夢開拓新局面、創(chuàng)造新機遇，必將給世界夢注入更多新動能、新活力。

近代以來的世界史，從某種意義上說是一部西方大國武力崛起的“鐵血史”。中國共產(chǎn)黨領導人民破除“國強必霸”的陳舊歷史邏輯，堅持走和平發(fā)展道路。同志強調(diào)：“中國已經(jīng)進入全面建成小康社會的決定性階段。實現(xiàn)這個目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步?！痹谶@個關鍵階段，我們面臨的壓力和阻力前所未有。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，是以同志為的黨中央在中國由大到強的關鍵階段作出的重大決策。推動實施這一決策，必將對中國和平發(fā)展發(fā)揮重要戰(zhàn)略支撐作用。

有效管控分歧和爭端，推動各國關系協(xié)調(diào)與和諧，使沿線國家走上和平發(fā)展之路。同時，對保障我國戰(zhàn)略安全、拓展戰(zhàn)略空間、穩(wěn)定能源供應、保障經(jīng)濟安全，突破遏制我國的戰(zhàn)略包圍具有重要意義。

實現(xiàn)國家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺。國家之間的政治互信與戰(zhàn)略對接，對于推進和平發(fā)展至關重要。同志強調(diào)：“彼此坦誠相待，不懼怕分歧、不回避問題，就各自外交政策和發(fā)展戰(zhàn)略進行充分交流，增進政治互信，促進戰(zhàn)略對接”。同志在訪俄時表示，歡迎俄方參與絲綢之路經(jīng)濟帶和海上絲綢之路建設，使之成為兩國全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系發(fā)展的新平臺。在訪歐時進一步指出，建設文明共榮之橋，把中歐兩大文明連接起來。這些倡議得到受訪各國元首的贊同和積極響應?！耙粠б宦贰保且粭l合作共贏、惠及各方之路，是我國與其他大國實現(xiàn)戰(zhàn)略對接、實現(xiàn)國家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺。

承載絲路精神的文明載體。推進中國和平發(fā)展，既需要與各國經(jīng)貿(mào)合作的支撐，也離不開文化交流的促進。同志指出：“民心相通是‘一帶一路’建設的重要內(nèi)容，也是關鍵基礎”“千百年來，絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏精神薪火相傳”，強調(diào)弘揚絲路精神，就是要促進文明互鑒，尊重道路選擇，堅持合作共贏，倡導對話交流?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想涉及幾十個國家、數(shù)十億人口，這些國家在歷史上創(chuàng)造了形態(tài)不同、風格各異的文明。建設“一帶一路”，需要繼承和弘揚“絲路精神”，充分發(fā)掘沿線國家深厚的歷史文化資源，積極發(fā)揮文化交流與合作的作用，促進不同文明共同發(fā)展。這將有力推動形成“五色交輝，相得益彰;八音合奏，終和且平”的當代文明交流盛況，為中國也為世界的和平發(fā)展營造良好環(huán)境。

黨的以來，我國經(jīng)濟發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級階段。打造升級版、催生“又一春”，關鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設“一帶一路”，是全面深化改革的重要組成部分，是通過擴大開放促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，以內(nèi)引外聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展的務實之舉，是順應我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的重大戰(zhàn)略舉措。

對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來，我國對外開放由點到線、由線到面，從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經(jīng)濟特區(qū)到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)，從推動沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對外開放到正式加入世界貿(mào)易組織，我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設“一帶一路”，是我們黨在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的時代條件下，以全新理念推動的新一輪開放，有利于實現(xiàn)國內(nèi)與國際的互動合作、對內(nèi)開放與對外開放的相互促進，從而更好地利用兩個市場、兩種資源，拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>

經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新引擎。國際金融危機爆發(fā)以來，發(fā)達國家市場需求明顯減弱，我國外向型經(jīng)濟發(fā)展受到一定制約。同時，我國經(jīng)濟經(jīng)歷長期高速增長之后，結(jié)構(gòu)性矛盾和產(chǎn)能過剩壓力凸顯。建設絲綢之路經(jīng)濟帶，是打造中國經(jīng)濟升級版的新引擎，能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟發(fā)展帶，帶動我國內(nèi)陸沿邊向西開放，擴大西部經(jīng)濟發(fā)展空間。建設21世紀海上絲綢之路，是打造東部經(jīng)濟升級版的新支點，能夠帶動沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，減輕資源環(huán)境壓力，形成與東南亞國家聯(lián)動發(fā)展的新局面。

互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間，發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤剑l(fā)展空間也越大?；パa就是互利，發(fā)展稟賦互補性越強，互利共贏的利益匯合點就越多?！耙粠б宦贰钡南嚓P國家和地區(qū)有較強的發(fā)展?jié)摿?，與我國經(jīng)濟發(fā)展有較強的互補性。從世界范圍看，亞洲和周邊國家的區(qū)域合作相對滯后，如基礎設施建設不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢，制約了區(qū)域合作的進一步發(fā)展?！耙粠б宦贰狈謩e從陸上和海上推進互聯(lián)互通，拓展開放通道，能夠使相關國家在平等互利的基礎上深化區(qū)域合作，為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通，找到利益契合點，能夠最大限度實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的有效對接，逐步形成區(qū)域大合作的新格局。

同志強調(diào)，中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道，攜手共圓世界夢?！耙粠б宦贰睂⒅袊鴫襞c世界夢更加緊密地聯(lián)系在一起，是相關國家人民筑夢的戰(zhàn)略紐帶。

易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢，加快形成國際經(jīng)濟新格局，進而對經(jīng)濟全球化產(chǎn)生深遠影響。建設世界命運共同體的中國擔當。近年來，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界各國越來越緊密地聯(lián)系在一起，形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高。“一帶一路”不是中國利益獨享的地帶，而是各國利益共享的地帶。建設“一帶一路”，充分彰顯了中國敢于擔當?shù)木耧L貌和互利共贏的合作態(tài)度，有助于我國同沿線國家一道，推動政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領域合作再上新臺階，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體，真正使中國夢與世界夢交相輝映。

推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下，中國積極倡導正確義利觀，政治上秉持公道正義，堅持平等相待，遵守國際關系基本原則，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，反對為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。建設“一帶一路”，是中國踐行正確義利觀的實際舉措，既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動，順應天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。

形式與政策研究論文篇十七

摘要:具有豐富的量詞是漢語語法特點之一動量詞是漢語童詞系統(tǒng)的重要組成部分.動童詞中有一類特殊的形式，常以“v一v“的形式出現(xiàn)，一般把這種數(shù)詞“一”之后由動詞重圣構(gòu)成的“v”稱為同形動量詞，一些語法學家也把它叫做自主動量詞.這類動童詞在漢語實際運用中出現(xiàn)的頻率極高，觀察分析它的流變過程對漢語教學和漢語語法規(guī)律的研究，以及漢語語用習得研究等方面有重要的理論和現(xiàn)實意義.

關鍵詞:動量詞;同形動量詞;流變

一、同形動里詞的界定

量詞是漢語實詞中重要的一類，也是漢語詞匯的特色之一，計量動量詞和計時動量詞是動量詞的主體。除此之外，從古代漢語發(fā)展到現(xiàn)代漢語中還有一種特殊的動量詞形式，一般以“v一v”的形式出現(xiàn)。如:“看一看、跑一跑”中的第二個“看、跑”等。這樣的詞有很多。如:“跳、試、鬧、瞧、摸、舔、聞、洗、完、彎、踢、轉(zhuǎn)、拜、滾、揮、嘗、驗、查”等。由于這種動量詞結(jié)構(gòu)是由動詞重疊構(gòu)成的，所以，習慣上記作“v一v”。這種動量詞結(jié)構(gòu)形式，目前在語法學界還存在著爭議和分歧，一些語法學家和語文工作者把它視為動詞的重疊。如張靜(1979)、劉月華(1984)、房玉清(1992)、李宇明(1994)等分別在自己的著述中把“v一v”形式認為和“vv”形式一樣，都是動詞的重疊，數(shù)詞“一”可以省略。另一些語法學家把它稱為同形動量詞或同源動量詞。如劉世儒(1965)在著述中認為這種格式屬于動詞和量詞的組合，后面的“v”屬于動量詞的一種，稱為“同源動量詞”。邵敬敏(19%)，金桂桃等學者在自己著述中認為它是動、量組合的方式，與動詞同形，稱為“同形動量詞”。

郭先珍(1987)在著述中說:“用重復前一個動詞的方式來表示動量是漢民族人民長期以來借動詞表示動量而形成的一種語言習慣?！憋@然，郭先生也認為‘，v一v’’中的第二個“y’’，是動量用法，筆者同意第二種觀點，“v一v”中的第二個“v”應該把它視為同形動量詞來看待，因為盡管它與動詞同形，但它同樣用來計量。如“拜三拜”等，但它計量的動量在時間上一般是短暫的、稍縱即逝的，計量的動作的次數(shù)也是少量的且具有強烈的嘗試情態(tài)，這也是同形動量詞一般都用“v一v”來表示而不用“v二v、v三v’’的原因。

二、同形動量詞結(jié)構(gòu)形式的演變過程

同形動量詞形式最早在宋金時期才開始出現(xiàn)，一般以‘，v一v’’’形式出現(xiàn)，偶有使用。如:l、以主丈畫一畫。(《宋代卷?虛堂和尚語錄》)2、師乃拈一枝柴吹兩吹，，度與百丈。(《五燈會元》卷九)3、覷一覷飛虎魂消，喝一聲群賊腦。(《董解元西廂記/卷三》)。

到了元朝時期，同形動量詞的使用就比較廣泛了，結(jié)構(gòu)形式也比較多樣。首先，‘，v一v’，式使用就比較普遍了。如“將湯來我嘗一嘗”“只索再到西宮看一看去”、“好歹去送一送”、“你與我告一告兒”、“去那官人行勸一勸”、“我將他掐一掐，拈一拈，摟一摟.抱一抱”、“民在柳陰下歇一歇咱”(《元曲選》)。在《元曲選》中，“v一丫’式的動量詞共出現(xiàn)了145處。可見這一用法在當時已經(jīng)較為普及了。

其次出現(xiàn)了一種新的同形動量詞形式就是“v+名吠)+數(shù)+v”式。這種形式在元朝使用得頻率也比較高，數(shù)詞一般使用“一”，筆者僅統(tǒng)計了((元曲選》中就出現(xiàn)了料處。如:“拜哥哥兩拜”、“我推他一推便死了”、“我在你這樓上醉了兩醉也”、“可怎生不著個太莊來看我一看”、“你瞅我一瞅”、“你也等我一等兒波”等?？梢姟皏+名(代)+一+v”的搭配形式在元朝也開始廣泛使用。

在元朝時期，還出現(xiàn)了其他的同形動量詞結(jié)構(gòu)形式。但使用的次數(shù)很少，包括以下幾類:1.“v了+(代)+數(shù)+v，’的形式。如《元曲選》中“那相公納頭的拜了我兩拜”、“我待不寄信來，想著那相公拜了兩拜”。

2.“v+上+‘一(幾)，+v”的形式。如《元曲選》中“那先生把算子又撥上幾撥”、“你也與我算上一算”。

3.‘，al+‘一’+動量，a2+‘一’+動量”的形式，里面提到的動量詞是相同的，這種形式在((元曲選》中偶爾可以見到。如((元曲選》中“打一回，歇一回”、“我行一領倒一領”、“等我行一步，與我撒一步者”、“賣了一貫，又賺了一貫”、“打一下是一下疼，那殺的只是一刀”、“望著府門哭三聲，笑三聲”等。

4.“v+‘(不)的’+‘一，+v”的形式。如《元曲選》中“我這里坐不的一坐”、“我那女婿只好睜著眼看的一看“，這種形式在作品中很少見，《元曲選》中僅出現(xiàn)了一次。

從上面的敘述中可見，到了元朝時期，同形動量詞就已經(jīng)發(fā)展得比較成熟了。今天現(xiàn)代漢語中有的同形動量詞搭配形式，在元朝時期，都有所出現(xiàn)和使用。到了明朝以后，同形動量詞發(fā)展已經(jīng)非常成熟了。如《水滸傳》、((醒世姻緣傳》、《紅樓夢》、《兒女英雄傳》等作品中出現(xiàn)了大量的`同形動量詞。民國以后至今，同形動量詞從語法形式上來說，基本沒有改變，只是搭配的動詞隨著時代和環(huán)境的變化而有所變化?，F(xiàn)代漢語中同形動量詞一般有下列幾種形式:(l)“v一v”形式。一般把后面的“v”認為是動量詞，一般來說，“v”大多是借用表示主觀動作行為特征的動詞:如:“看、跳、試、跑、鬧、瞧、摸、舔、聞、洗、玩、彎、踢、轉(zhuǎn)、驗、拜、滾、揮、嘗、查”等。其中‘，v一v’’形式中的數(shù)詞一般限于“一”，個別的動詞“拜、轉(zhuǎn)”等還可以使用其他基數(shù)詞或不定量數(shù)詞“幾”。如:“拜兩拜，轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)”等。這種形式在句中一般做謂語，如:“我試一試”。

(2)“v了一v”形式。在這種形式中，“v”大多是借用表示主觀動作行為特征的動詞。如:“看、跳、試、跑、鬧、瞧、摸、舔、聞、洗、玩、彎、踢、轉(zhuǎn)、拜、滾、查”等。個別動詞“拜、轉(zhuǎn)”等可以使用其他基數(shù)詞或不定量數(shù)詞“幾”。

如:“拜了三拜，滾了幾滾”等。在句中做謂語，用法和‘，v一v’’形式相同，主要用于表示短時量。

有時助詞“了”后面還可以加上代詞。如:“洗了我一洗”、“跑了這一跑”等。

(3)‘，v+名(代)+‘一’+v’’形式。這也是現(xiàn)代漢語中常用的一種同形動量詞的搭配形式。在這種形式中，“v’’大多也是表示主觀動作行為的動詞，后面一般帶表示人和事物的個體名詞，在句中做謂語。如:“試他一試，瞧我一瞧”等，表示短暫的情態(tài)。

(4)‘，a1一量，az一量”形式。這種形式在現(xiàn)代漢語中也經(jīng)常使用，一般來說a都是形容詞。進人格式的形容詞一般為單音詞，都是性質(zhì)形容詞，如“長、短、高、低、深、淺、緊、慢、輕、重、粗、細、遠、近”等。在意義上，形容詞al、az之間屬于反義詞。如:“深一腳，淺一腳”、“饑一頓，飽一頓”等。能夠進人這種并舉格式的動量詞，專用的有“下、趟、把、頓”等，借用的有表示器官的動量詞。如:“眼、手、腳、口”等;也有表示工具的動量詞。如:“錘、刀、筆、斧、鍬、鋤”等;還有表示伴隨性的動量詞。

如:“聲、句、步、覺，’等。

三、同形動量詞的語義特征

(一)“v一v”、“v了一v”、“v+名(代)+“一”+v”這三種是同形動量詞最常用的結(jié)構(gòu)形式，同形動量詞基本都是單音詞，沒有雙音詞，大多都借自動詞，其中在現(xiàn)代漢語形式中，“v”都是表示動作主觀行為特征的動詞.大都是及物動詞。

如“打、問、聽”等。一般表示心理活動的動詞、判斷動詞、情態(tài)動詞、能愿動詞、趨向動詞，都不能進人這些格式中。如不能說“恨一恨”、‘能一能”、“上一上”等。不及物動詞和非持續(xù)性動詞一般也不能進人這些格式里。如不能說“死了死”、“睡一睡”等。

上述這三種語法形式從語義上來說也有一些差別?！?，v一v’，一般表示短時、嘗試、進行或?qū)⒁?，v了一v’，也表示短時、嘗試，但不表示進行或?qū)⒁硎就瓿蓱B(tài)?！皏+名(代)+‘一’+v”，表示短時、嘗試，一般表示將要，且對象是具體的。其中‘，v一v’，、‘，v了一v’’兩種格式中的數(shù)詞“一”可以省略，很多語法學者認為這兩種格式中省略數(shù)詞“一”后，語義上沒有任何差別。

如:“看一看”和“看看”從語義上來說是等同的，“看了一看”和“看了看”也沒有什么差別，對此筆者并不同意這種觀點。筆者認為數(shù)詞“一”省略之后，語義上還是有差別的。首先省略后第二個“v”就變成動詞，而不屬于動量詞了，其次數(shù)詞省略后，語義上相比較省略前在時間上更為短促，語氣上相比較省略前語勢增強，更加口語化，如:1、你看看，這張照片上的人中哪一個是我。

/我看了看他，轉(zhuǎn)過臉去。

2、你看一看，這張照片上的人中哪一個是我。

/我看了一看他，轉(zhuǎn)過臉去。

顯然1句比2句時間上更為短暫，語氣上更為隨便。

另外，我們經(jīng)常說“vv看”。如:“說說看、聽聽看、講講看”等，表示動作的進行，這種形式一般不能變成‘，v一v’’、‘，v了一v’’’形式，如不能說“說一說看”、“聽了聽看”等。

(二)“ai一量、az一量”形式

前面對此形式已經(jīng)有所敘述，a一般由性質(zhì)形容詞來充當，前后互為反義詞，雙音詞一般不能進人此格式中，動量詞可以是計量動量詞，也可以是計時動量詞。如:“松一下、緊一下”、“熱一天，冷一天”等。這種格式從語義上說可以對連續(xù)的具體動作進行概括描寫，表示動作的延續(xù)，表示具有不同性狀特征的動作行為的交替反復幾大多含有紛亂、急切、不穩(wěn)定、不連貫、不一致等意思。如:“高一聲，低一聲”等;可以表示行為有目的、有計劃、有節(jié)奏地進行。如:“松一把緊一把”、“軟一手硬一手”等;可以形容生活、工作的艱苦、艱難，沒有規(guī)律。如:“冷一頓，熱一頓”、“遠一趟，近一趟”等。

四、結(jié)束語

從上述分析中可以看出:同形動量詞是漢語動量詞中特殊的一種。它基本借自動詞，一般在句中作謂語，它起源于宋朝，成熟于元朝，發(fā)展至今，已經(jīng)成為現(xiàn)代漢語中量詞中較為常用的一種特殊形式。本文從流變過程，結(jié)構(gòu)形式以及語義特征對同形動量詞作了概括分析，對于同形動量詞的一些其它問題，還有待于進一步分析探討。

形式與政策研究論文篇十八

中華民族作為一個擁有上下五千多年歷史的古老民族，其文明源遠流長，代代相傳。幾千年來，中國人民在辛勤的從事勞作活動的同時也創(chuàng)造出令世界人民嘆為驚止的藝術(shù)瑰寶和燦爛文化。我國的油畫家們在東方文化與西方文明相結(jié)合的基礎上，集中概括自身對事物的感性認識到理性認識，從中進行提煉與升華，從油畫的材料、構(gòu)圖乃至點線面到整體布局進行精細的處理加工，不斷為中國油畫尋求更加豐富多彩的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而推動我國油畫藝術(shù)發(fā)展前進。

民族油畫；藝術(shù)形式；處理方法；實際應用

油畫是在近代以來從西方傳播到我國，并植根于中國大地，中國油畫的產(chǎn)生到如今的發(fā)展壯大都顯示出中國的傳統(tǒng)文化對其有著不可磨滅的影響，并長期在潛移默化中逐漸成長起來。中國油畫“民族化”的最佳途徑莫過于中西結(jié)合，雖然在藝術(shù)語言形式上中國油畫還屬于西方元素，但是其本質(zhì)具有東方文化的屬性。多年來，中國眾多藝術(shù)家經(jīng)過辛苦探索與專研為我國油畫打下堅實的理論基礎，有效的保障中國油畫未來的長足發(fā)展。本文通過分析民族油畫的幾種藝術(shù)形式的實際應用，來見證中國油畫的成長路徑。

油畫作為藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式之一，主要是通過色彩向觀看者展示作者想要表達的內(nèi)心情感，因此，色彩可以稱得上是油畫的靈魂，是引起欣賞者們注意的關鍵點，從視覺方面為他們傳遞第一信號。中國油畫通過采用大范圍平涂的繪制方式，為油畫增添一定程度的表現(xiàn)力，到達兼顧抽象和寫實的絕佳效果。沿襲中國傳統(tǒng)畫的散點透視方法，以突出民族油畫中的人物或景色的形象，結(jié)合虛實變化，從而實現(xiàn)西方傳統(tǒng)油畫里焦點透視局限性的'突破。研究民族油畫需要立足于中國的傳統(tǒng)文化進行思考與感悟，通過深入理解中華民族構(gòu)建已久的文化心理體系，達到積極弘揚中國傳統(tǒng)文化的終極目標，促進中國油畫的持續(xù)發(fā)展與完善。我國油畫家對繪畫的嚴謹態(tài)度，對手法的超高要求，對技藝的獨立思考，加之他們勇于開拓創(chuàng)新的高貴品質(zhì)為完善民族油畫的空間處理做出巨大貢獻。

為了深層次的表達藝術(shù)的真諦，實現(xiàn)中國油畫中的肌理語言的發(fā)展與豐富，中國油畫家絕不可忽視改革創(chuàng)新觀念。在繪制油畫的過程中，肌理表現(xiàn)技巧和繪畫材料是構(gòu)成中國油畫的兩個關鍵因素，當代藝術(shù)領域的相關理念不斷的更新，概念持續(xù)的放大拓寬，極大推動雕塑材料嫁接與從畫布中走出來共同結(jié)合促進新形式的誕生。

1、民族油畫中點的處理民族油畫內(nèi)部的形式美主要由點線面，以及三者共同組合構(gòu)成，一般情況下，視覺藝術(shù)中與

其他

對于油畫來說，色彩在油畫中占據(jù)不可代替的地位，一直以來倍受相關研究者的熱切關注，是油畫中的重要探討課題。我國傳統(tǒng)畫家由于長期受到儒家、道家、佛教等多種流派思想的影響，使得其流派的部分思想成為中國傳統(tǒng)繪畫的審美觀念。對于色彩的不同定義直接決定不同地區(qū)、不同民族的人們對于油畫色彩審美的差異性，然而，合理有效的運用色彩元素仍然能增強作品的藝術(shù)感染力。

中國油畫從西方傳入至今，其發(fā)展過程中在構(gòu)圖與創(chuàng)作形式方面產(chǎn)生較大差異，目前，我國民族油畫主要存在兩種構(gòu)圖形式，即注重傳統(tǒng)水墨效果的繪畫結(jié)構(gòu)和學院派繪畫結(jié)構(gòu)。兩種不同結(jié)構(gòu)自產(chǎn)生便得到大眾的普遍認可，得以廣泛推行。完美的構(gòu)圖將會帶給觀看者美的享受，因此，自古以來，不論是東方藝術(shù)還是西方藝術(shù)都及其注重構(gòu)圖的方式。構(gòu)圖將點、線、面組合起來，集中展現(xiàn)在油畫中，一名好的民族油畫家必須要學會較好的掌握構(gòu)圖技巧，要做到簡單自然，杜絕一切過于繁瑣修飾或者空洞浮夸構(gòu)圖形式，將油畫內(nèi)容與形式兩者的高度統(tǒng)一。

當油畫作為一種新的藝術(shù)形式傳入中國之時，便引發(fā)我國大范圍

關于

[1]張新凱.藝術(shù)市場化背景下的中國油畫藝術(shù)發(fā)展[j].藝術(shù)科技.2013(03).

[2]李世鋒.淺談寫意油畫與中國傳統(tǒng)文化精神[j].科教文匯(中旬刊).2008(07).

[3]王春.一種“戲劇性”閱讀-1990年代以來中國油畫的“圖像”實踐問題[d].上海戲劇學院2010.

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