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幼兒園復學復課證明查驗制度篇一
1、凡在校學生患有傳染病一經(jīng)確診，須按《中華人民共和國傳染病防治法》和學院的.相關要求，即刻進行隔離治療，不得再到校上課。
2、在校學生一經(jīng)確診為傳染病后，應立即將學生送至相關醫(yī)院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔。
3、學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫(yī)院開具復課證明。學生持此復課證明到學校保衛(wèi)處，由保衛(wèi)處工作人員復查后，出具回班復課證明，方可進班復課。
4、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，應對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好檢疫期相關記錄。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇二
幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為了切實加強傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規(guī)的管理，又全面關愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給學校。配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
二、在校學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應及時到學校醫(yī)務室檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。
三、學生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學生家長聯(lián)系，及時通知學校醫(yī)務室,校醫(yī)及時上報并記錄。
四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。
五、學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，由校醫(yī)復檢后，方可回班復課。校醫(yī)務室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
為保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查與登記、復課證明查驗制度。
1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問解學生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時應當及時告知學校疫情報告人。
3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。
5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構痊愈證明方可返校。
7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。
一、疫情報告工作領導小組:。
組長:***。
副組長:***。
組員:***各班班主任保育員。
二、幼兒園疫情報告員職責:。
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告:。
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。
2.班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告后及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報告內(nèi)容及時限。
(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生。
(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應立即報出相關信息。
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
5.報告方式:。
(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學校疫情排查人----園長-教育局校安辦------xx市衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安.幼兒園幼兒復課證明查驗制度傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定本制度。
一、設置幼兒園疫情報告人,幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理第一責任人，衛(wèi)生保健教師是幼兒園疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。
二、疫情報告人職責。
2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;。
3、負責指導全園幼兒的晨檢l作和傳染病疫情的防治及各類且生消毒、食品監(jiān)督等工作。
幼兒園按所在地疾病控制中心要求，根據(jù)《xx市學校、托幼機構疾病預防控制指導手冊》中的傳染病復課查驗證明指南，對復課查驗流程做出以下規(guī)定：
1.在園期間，班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀;。
2.醫(yī)療機構診斷為傳染病的幼兒病例;。
3.晨午檢或因病缺課追蹤時發(fā)現(xiàn)的具有疑似傳染病早期癥狀者;。
4.衛(wèi)生部門建議采取隔離措施的其它疑似傳染病患者或隱性感染者。
幼兒在達到復課標準后，按需帶好醫(yī)療機構診斷病歷和幼兒前往當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心開具復課證明。新冠肺炎應由xx市新冠肺炎定點醫(yī)療機構醫(yī)生開具復課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。結(jié)核病應由xx市結(jié)核病定點醫(yī)療機構醫(yī)生開具復課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。
1.開具復課查驗證明：
《xx市學校/托幼機構復課查驗證明》由家長交給班級教師，方可進入班級復課。
2.注意事項。
若保健醫(yī)生復核結(jié)論與幼兒在社區(qū)衛(wèi)生服務中心開具的復課證明不一致，以保健醫(yī)生的結(jié)論為準，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)生的休假建議繼續(xù)休息。
幼兒園。
20xx年x月xx日。
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。制定復課查驗制度。做到既對教師和幼兒進行嚴格的常規(guī)管理，又對教師和幼兒進行全面關愛，以維護保障教師和幼兒的身體健康，有效防治各類傳染病疫情:。
學校對患傳染病的幼兒復課實行復課證明制度，即患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)療單位開診斷病愈復課證明，保健室應將幼兒的復課證明歸檔，以備查驗。
班主任老師應認真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤幼兒的病因追蹤，老師要對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課。
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情發(fā)生和擴散，保障全校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等精神，結(jié)合當前新冠病毒防疫形勢及培訓中心的實際情況，特制訂本制度。
一、工作內(nèi)容。
1.非傳染性無發(fā)熱癥狀普通疾病康復的學生。
學生到校后，在家長陪同下前往保健老師處進行身體檢查并備案，符合條件的準予復課。
2.非傳染性有發(fā)熱癥狀疾病康復的學生。
必須持有醫(yī)院非傳染性疾病的診斷證明，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，符合條件的準予復課。
3.經(jīng)醫(yī)院診斷為非新冠肺炎的傳染性疾病康復的學生。
(1)患病學生痊愈后，向培訓中心申請復課，經(jīng)中心疫情防控領導小組研究同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間、地點。
（2）必須持有市衛(wèi)健委指定的醫(yī)療機構開具的復課證明，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，手續(xù)完備符合條件的，報學校疫情防控領導小組同意，準予復課。
4.從疫情重點地區(qū)返校的學生。
（1）須按照防控指揮部的要求進行集中醫(yī)學隔離觀察或居家醫(yī)學隔離觀察。隔離結(jié)束后，向培訓中心申請復課，經(jīng)中心疫情防控領導小組研究同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間、地點。
（2）須持相關部門出具的“解除醫(yī)學隔離通知單”，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，手續(xù)完備符合條件的，報中心疫情防控領導小組同意，準予復課。
5.經(jīng)醫(yī)院診斷為新冠肺炎康復的學生。
（1）學生須持江陰市新冠肺炎定點診治醫(yī)院開具的病愈證明和社區(qū)衛(wèi)生服務中心開具的解除隔離告知書及復課證明，提前兩天向培訓中心申請復課。
（2）培訓中心上報市疾控中心，同時報市教育局、市衛(wèi)健委同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間、地點。
（3）學生到校后，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，手續(xù)完備符合條件的，報中心疫情防控領導小組同意，準予復課。
二、工作要求。
1.所有病愈后復課學生必須按本制度提供完整有效的證明材料，否則不予復課。
2.在核查復課證明材料存疑的，上報屬地教育行政部門、屬地疾控中心請示。
3.保健老師須登記好所有學生的復課時間，學生的各類復課證明材料中心須保存兩年。
為規(guī)范幼兒園患傳染病后復課的流程及查驗手續(xù)，切實做好傳染病管理工作，制定如下制度：
1.嚴格執(zhí)行傳染病幼兒復課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
2.患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后，班主任應督促其先到園保健室檢查，持有園保健醫(yī)出具的復課證明方可回班級參加活動。
3.若持有醫(yī)院病愈返校證明的幼兒，亦需要先到園保健室復核確認登記，持有園保健醫(yī)出具的復課證明方可回班級上課。
4.若園保健醫(yī)復核結(jié)論與幼兒的醫(yī)院病愈返校證明不一致，以園保健醫(yī)的結(jié)論為準，幼兒暫不返園上課，并遵照園保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。
5.園保健醫(yī)應向家長做好溝通解釋工作，若家長對復核結(jié)論、休假建議存在爭議，園保健醫(yī)立即將情況報告園領導、教育部門和疾控機構，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長。
6.園保健醫(yī)出具的復課證明應為一式兩份，與幼兒各執(zhí)一份，并整理保存。
為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延，確保師幼健康安全，特制定本制度。
1.幼兒園疫情報告人對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，復課證明要求有醫(yī)療機構出具的治愈證明（診斷書、病志等），手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
2.教師要與家長建立聯(lián)系，對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告疫情報告人，協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。
3.如果因漏報或遲報造成嚴重后果，將追究有關人員責任。
4.幼兒因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復課。
傳染病在園所發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到。
早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制。
的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
1、
患傳染病的兒童病愈且隔離期滿后，應主動到oo級。
以上醫(yī)療衛(wèi)生機構開具病愈證明，復課前持醫(yī)院病愈證明。
到衛(wèi)生保健室復核確認登記，衛(wèi)生保健人員對病愈證明和。
兒童的健康狀況確認后開具復課證明后，兒童方可復課。
2、
健人員的休假建議繼續(xù)休息。
3、衛(wèi)生保健人員應向家長做好溝通解釋，若家長對復核。
結(jié)論、休假建議存在爭議，衛(wèi)生保健人員應立即將情況報。
告園所領導、教育主管部門和疾病控制機構，協(xié)商后做出。
是否返園的決定，并通知兒童及家長。
4、
衛(wèi)生保健人員出具的復課證明應一式兩份。托幼機構。
與兒童家長各執(zhí)一份，衛(wèi)生保健人員將返園時間、處理方。
式詳細記錄到傳染病登記本兒上。歸檔好兒童的病愈證明。
和復課證明并長期保存以備查驗。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇三
為保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查與登記、復課證明查驗制度。
1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問解學生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時應當及時告知學校疫情報告人。
3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。
5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構痊愈證明方可返校。
7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇四
為增強學校新冠肺炎疾病預控,有效預防疾病在校內(nèi)傳播，保障學生身體健康，特制定疫情防控學生復課證明查驗制度。
一、屬于高風險人群和中風險人群的學生均暫不返校。待學生轉(zhuǎn)為低風險人群后方可返校。嚴禁學生帶病返校。
二、返校復課學生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應急處置方案》進行處置。
三、居家學生和在校學生病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心出具的解除隔離證明到學校學生處復核確認登記。經(jīng)復查后，出具學校復學查驗證明，學生憑學校復學查驗證明到學院報到，學院憑學生處開具的復課證明，安排學生進班上課。
四、各學院對學生的復課要嚴格把關，并記錄其復課時間。
五、學生不經(jīng)批準擅自進?；蛘邔W院擅自安排沒有相關證明的學生進班上課造成后果要追究責任。對學生隱瞞病情，或?qū)W院發(fā)現(xiàn)學生患病不主動上報的，學校將嚴肅處理。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇五
為了切實加強傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規(guī)的管理，又全面關愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：
一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給學校。配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
二、在校學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應及時到學校醫(yī)務室檢查，疑似傳染病的.按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。
三、學生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學生家長聯(lián)系，及時通知學校醫(yī)務室，校醫(yī)及時上報并記錄。
四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。
五、學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，由校醫(yī)復檢后，方可回班復課。校醫(yī)務室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇六
幼兒園按所在地疾病控制中心要求，根據(jù)《xx市學校、托幼機構疾病預防控制指導手冊》中的傳染病復課查驗證明指南，對復課查驗流程做出以下規(guī)定：
1.在園期間，班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀;。
2.醫(yī)療機構診斷為傳染病的幼兒病例;。
3.晨午檢或因病缺課追蹤時發(fā)現(xiàn)的具有疑似傳染病早期癥狀者;。
4.衛(wèi)生部門建議采取隔離措施的其它疑似傳染病患者或隱性感染者。
幼兒在達到復課標準后，按需帶好醫(yī)療機構診斷病歷和幼兒前往當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心開具復課證明。新冠肺炎應由xx市新冠肺炎定點醫(yī)療機構醫(yī)生開具復課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。結(jié)核病應由xx市結(jié)核病定點醫(yī)療機構醫(yī)生開具復課診斷證明，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。
《xx市學校/托幼機構復課查驗證明》由家長交給班級教師，方可進入班級復課。
2.注意事項。
若保健醫(yī)生復核結(jié)論與幼兒在社區(qū)衛(wèi)生服務中心開具的復課證明不一致，以保健醫(yī)生的結(jié)論為準，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)生的休假建議繼續(xù)休息。
幼兒園。
20xx年x月xx日。
為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延，確保師幼健康安全，特制定本制度。
1.幼兒園疫情報告人對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，復課證明要求有醫(yī)療機構出具的治愈證明（診斷書、病志等），手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
2.教師要與家長建立聯(lián)系，對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告疫情報告人，協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。
3.如果因漏報或遲報造成嚴重后果，將追究有關人員責任。
4.幼兒因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復課。
為切實加強傳染病防治工作，早期發(fā)現(xiàn)病人和疑似病人，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染病的迅速蔓延。特制定復課證明查驗制度。
一、新冠肺炎疫情復課前，所有幼兒入園當天交健康卡到班級老師處，如實出具入園前14天的健康狀況篩查表。教師提前交入園前14天的健康狀況篩查表，與幼兒共同生活的家長要有入園前14天的健康觀察記錄。屬于重點人員按要求集中14天醫(yī)學觀察或居家隔離觀察的，必須交解除隔離證明材料。
二、幼兒患有其他流感、手足口等傳染病，病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復課證明，家長持此證明交給幼兒園。
三、復查證明審查程序：班主任初審——保健醫(yī)生審查——分管領導復核——園領導審批，審批同意后方可入園。
四、幼兒進入班級后，教師做好持續(xù)觀察。
五、保健醫(yī)生做好所有復課證明材料的歸檔，以備查驗。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇七
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度，有效防治各類傳染病疫情：
一、保健醫(yī)應將患傳染病幼兒情況按要求進行登記，對傳染病病愈返園的幼兒需查驗傳染病復學醫(yī)學診斷證明或報告，并將登記記錄長期保存。
二、堅持晨午檢制度，保健醫(yī)及各班教師應認真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給保健室。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，疫情責任報告人及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇八
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情發(fā)生和擴散，保障全校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等精神，結(jié)合當前新冠病毒防疫形勢及培訓中心的實際情況，特制訂本制度。
1.非傳染性無發(fā)熱癥狀普通疾病康復的學生。
學生到校后，在家長陪同下前往保健老師處進行身體檢查并備案，符合條件的準予復課。
2.非傳染性有發(fā)熱癥狀疾病康復的學生。
必須持有醫(yī)院非傳染性疾病的診斷證明，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，符合條件的準予復課。
3.經(jīng)醫(yī)院診斷為非新冠肺炎的傳染性疾病康復的學生。
(1)患病學生痊愈后，向培訓中心申請復課，經(jīng)中心疫情防控領導小組研究同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間、地點。
（2）必須持有市衛(wèi)健委指定的醫(yī)療機構開具的復課證明，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，手續(xù)完備符合條件的，報學校疫情防控領導小組同意，準予復課。
4.從疫情重點地區(qū)返校的學生。
（1）須按照防控指揮部的要求進行集中醫(yī)學隔離觀察或居家醫(yī)學隔離觀察。隔離結(jié)束后，向培訓中心申請復課，經(jīng)中心疫情防控領導小組研究同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間、地點。
（2）須持相關部門出具的“解除醫(yī)學隔離通知單”，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，手續(xù)完備符合條件的，報中心疫情防控領導小組同意，準予復課。
5.經(jīng)醫(yī)院診斷為新冠肺炎康復的學生。
（1）學生須持江陰市新冠肺炎定點診治醫(yī)院開具的病愈證明和社區(qū)衛(wèi)生服務中心開具的解除隔離告知書及復課證明，提前兩天向培訓中心申請復課。
（2）培訓中心上報市疾控中心，同時報市教育局、市衛(wèi)健委同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間、地點。
（3）學生到校后，到保健老師處進行身體檢查并備案，核驗相關證明，手續(xù)完備符合條件的，報中心疫情防控領導小組同意，準予復課。
1.所有病愈后復課學生必須按本制度提供完整有效的證明材料，否則不予復課。
2.在核查復課證明材料存疑的，上報屬地教育行政部門、屬地疾控中心請示。
3.保健老師須登記好所有學生的復課時間，學生的各類復課證明材料中心須保存兩年。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇九
3月28日是全國中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要。
1、3月28日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、登入福建安全教育平臺，完成全國中小學生安全教育日專題活動，進一步提升學生的安全意識。
3、各班辦一期以“普及安全知識，創(chuàng)建平安校園”為主題（學習宣傳安全知識）的黑板報。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、全校范圍內(nèi)進行一次徹底的安全隱患大排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題及時加以整改。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十
保健醫(yī)應將患傳染病幼兒情況按要求進行登記，對傳染病病愈返園的幼兒需查為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度，有效防治各類傳染病疫情：
一、驗傳染病復學醫(yī)學診斷證明或報告，并將登記記錄長期保存。
二、堅持晨午檢制度，保健醫(yī)及各班教師應認真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給保健室。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，疫情責任報告人及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
一、嚴格執(zhí)行患傳染病幼兒復課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
二、患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后，班長應督促其先到保健室檢查，持有保健醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。
三、若持有醫(yī)院病愈返園證明的幼兒，亦需要先到保健室復核確認登記，持有保健醫(yī)出具的復課證明方可回園上課。
四、若保健醫(yī)復核結(jié)論與學生的醫(yī)院病愈返園證明不一致，以保健醫(yī)的結(jié)論為準，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。
五、保健醫(yī)應向家長做好溝通解釋工作，若家長對復核結(jié)論、休假建議存在爭議，保健醫(yī)立即將情況報告園領導、教育部門和疾控機構，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長。
六、保健醫(yī)出具的復課證明應為一式兩份，與幼兒家長各執(zhí)一份，并整理保存。
班班長：
您好！
經(jīng)過跟蹤病況、查看病歷及檢查等所得資料綜合分析，您班幼兒。
現(xiàn)已達到復課標準。建議：加強鍛煉，避免受涼，
衷心感謝您的配合！
保健室。
年
月
日
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十一
親愛的老師、同學們：
我們的學校在xx省xx市，這里山清水秀、綠樹環(huán)抱。我們的學校就座落在這個高級森林公園中。
一進校門首先映入眼簾的是一個花壇，花壇里有好多奇花異草，春天百花爭奇斗艷，夏天悄悄的吐露著芬芳，秋天菊花風情萬種，冬天臘梅一枝獨秀。
再走進去就到了教學樓，我們的教學樓可有歷史了，我爸爸小的時候就在這里讀的書。教學樓是三層的，屋頂像海上的波浪，爸爸說這樣可以擋住夏天的`驕陽，也象征著我們在學海沖風破浪。
教學樓前面是一個大操場，緊挨著教學樓的中間有一個旗桿，每周一我們都在這里升國旗。平時一下課，這里可熱鬧了！同學們有的踢球、有的跳繩、還有的捉迷藏等，玩各種游戲。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似地飛進了教室，頓時朗朗的讀書飛出教室。
這就是我們的學校。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十二
為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延，確保師幼健康安全，特制定本制度。
1.幼兒園各班當班人員對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，復課證明要求有醫(yī)療機構出具的治愈證明(診斷書、病志等)，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
2.教師要與家長建立聯(lián)系，對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告疫情報告人，協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。
3.如果因漏報或遲報造成嚴重后果，將追究有關人員責任。
4.幼兒因傳染病愈后要出示該居委會的證明方可復課。
圖們市志誠小學。
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校對全校師生建立傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到既對教師和學生進行嚴格的常規(guī)管理，又對教師和學生進行全面關愛，以維護保障教師和學生的身體健康，有效防治各類傳染病疫情：
一、學校校醫(yī)和主管衛(wèi)生工作的校領導應及時掌握患傳染病學生情況，校醫(yī)并按要求進行填寫登記，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)療單位（圖們市市醫(yī)院傳染科）開具的診斷病愈復課證明，交給班主任復檢后，班主任交給校醫(yī)復檢，確定隔離期滿，并且病愈診斷真實有效后，交班主任方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
二、學校校醫(yī)和各班班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫(yī)。值周領導、值周教師負責學生因病缺勤情況，校醫(yī)負責學生每日因病缺勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，班主任、校醫(yī)應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
三、班主任要對因病缺課學生的病因、缺勤，及治療情況認真登記，并上報給校醫(yī)，由校醫(yī)匯總登記備案。凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十三
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導。
成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx。
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。
（一）開學前全員排查分類處置。
1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
（二）報到時全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
（三）報到后全程防控及時處置。
1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。
3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。
（四）工作要求。
1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十四
一、嚴格執(zhí)行患傳染病幼兒復課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
二、患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后，班長應督促其先到保健室檢查，持有保健醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。
三、若持有醫(yī)院病愈返園證明的幼兒，亦需要先到保健室復核確認登記，持有保健醫(yī)出具的復課證明方可回園上課。
四、若保健醫(yī)復核結(jié)論與學生的醫(yī)院病愈返園證明不一致，以保健醫(yī)的結(jié)論為準，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。
五、保健醫(yī)應向家長做好溝通解釋工作，若家長對復核結(jié)論、休假建議存在爭議，保健醫(yī)立即將情況報告園領導、教育部門和疾控機構，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長。
六、保健醫(yī)出具的復課證明應為一式兩份，與幼兒家長各執(zhí)一份，并整理保存。
班班長：
您好！
經(jīng)過跟蹤病況、查看病歷及檢查等所得資料綜合分析，您班幼兒。
現(xiàn)已達到復課標準。建議：加強鍛煉，避免受涼。
衷心感謝您的配合！
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十五
嚴格將我校從業(yè)人員（總經(jīng)理、管理人員、培訓教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工）與培訓對象（以下簡稱學員）的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好疫情防控和有序復工復課，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復正常培訓秩序。
二、全面細致做好復工復課準備工作。
1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學人員健康監(jiān)測防控指導意見》以及工作要求，在復工復課前組織全體員工、學員填報《員工和學員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。
2.場所清潔消毒。正式復課前，應根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季鉉鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。
3.防控物資準備。要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規(guī)模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品；做好發(fā)熱患者“臨時隔離“方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛(wèi)生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室“；要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人保管，加強業(yè)務培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
4.實施“封閉式”管理。要全面實施場所“封閉式“管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員（含保安、保潔等）均須落實“身份核實一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。
5.做好復課提示。具體復課時間明確后，要通過“告家長書“等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應某某意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作。
1.實施錯時錯峰培訓。按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。
以外，其他無關人員一律不得進入內(nèi)。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內(nèi)。疫情防控期間，對外地來學習考察的團組，應婉言拒絕或請其推遲來杭。
3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓場所實施某某。實施某某處理時，操作人員應當采取有效防護措施。
要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區(qū)等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動；嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4.加強衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5.建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電-話、網(wǎng)-絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。
6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，應根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》，立即啟動應急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。
四、嚴格遵守復工復課時間。
1.復工時間。復工專指機構員工復工，不含學員統(tǒng)下復課。
2.復課時間。線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間，具體復課時間按省有關部署執(zhí)行。
五、工作要求。
1.提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起疫情防控嚴密防線。
2.健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，盡快制定疫情防控工作預案，建立健全培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十六
第一條為了切實加強傳染病等重大疾病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療，杜絕感染蔓延和造成安全隱患。我校要求所有重大心理疾病、傳染病病愈返校學生均要進行復課醫(yī)學證明查驗。
第二條疫情防控部門牽頭，學生管理部門、管理團隊、輔導員（班主任）老師要積極配合堅持完成晨、午、晚檢工作；輔導員（班主任）老師應認真檢查班內(nèi)學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報；各部門應積極配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
第三條學生一經(jīng)確診傳染病或重大心理疾病后，輔導員（班主任）應及時與學生家長聯(lián)系，及時上報學生管理部門和疫情防控部門，相關部門已經(jīng)實際情況及時上報并記錄。
第四條有傳染病患者的.班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。
第五條學生病愈或隔離期滿時，應向教務處提出復學申請，出具縣（區(qū)）級及以上醫(yī)院開具病愈可以復學醫(yī)學證明，家長簽字，輔導員（班主任）初審，學生處復查，疫情防控部門作出健康防疫認可，學生持此復課證明到教務處進行最終審核，由分管教學工作的院領導簽署后，方可回班復課。疫情防控部門應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
第六條本制度實行責任制管理，嚴格落實“一崗雙責、失職。
追責”，各負責部門均應高度重視，確保廣大師生身體健康和生命安全。
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十七
各位老師，各位同學：
大家好！我的名字叫xx，我是六（3）班的一名學生。我今天演講的題目是《我愛我的學?！?。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學的生活一定是其中最精彩的部分！雖然我只在東門小學讀了一年，但是學校給我?guī)砹颂嗟呐d奮和喜悅，我的愛已經(jīng)深深扎根在這片育人的圣地。
我喜歡學校美麗優(yōu)雅的環(huán)境。一進校門，迎接你的是兩排高大的玉蘭樹，就像兩個意氣風發(fā)的士兵，站崗放哨。夏天，厚厚的樹葉像一把巨大的雨傘，為師生遮雨；冬天，生機勃勃的樹枝像龍一樣。操場旁邊的花壇里有許多美麗的花朵，散發(fā)出誘人的香味。教學樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長長的掛在四樓的窗臺上，畫出一道美麗的風景線。老師和學生都很樂意在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學習。
我也愛學校里那些可愛的學生。我愛聽朗朗讀書時的聲音，這充分體現(xiàn)了學生對學習的熱愛和對未來的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識的眼神；我喜歡他們在班級活動中活潑的身影和快樂的笑聲；我愛他們晨練時整齊的動作；我喜歡他們在操場上的精彩表演。
我的學校是一個快樂幸福的大家庭。我愛我的學校，我愛寬敞的教室，我愛廣闊的操場，我愛親如兄弟姐妹的同學。在這所美麗的學校里，我們可以聽到我們的笑聲和笑聲，也可以留下我們成長的腳步！學生們，在冉冉這片神圣的育人之地，期待之光再次升起。讓我們努力學習吧！把在東門小學成長的歲月變成我們難忘的回憶！
謝謝大家！
幼兒園復學復課證明查驗制度篇十八
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。制定復課查驗制度。做到既對教師和幼兒進行嚴格的常規(guī)管理，又對教師和幼兒進行全面關愛，以維護保障教師和幼兒的身體健康，有效防治各類傳染病疫情:。
學校對患傳染病的幼兒復課實行復課證明制度，即患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)療單位開診斷病愈復課證明，保健室應將幼兒的復課證明歸檔，以備查驗。
班主任老師應認真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤幼兒的病因追蹤，老師要對因病缺課幼兒的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課。
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