雷鋒班會主持稿(匯總18篇)

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雷鋒班會主持稿(匯總18篇)
時間:2023-11-10 18:55:21     小編:碧墨

旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者可以清晰地理解。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。

雷鋒班會主持稿篇一

馮:開學(xué)期間,班級里計(jì)較臟,有一班同學(xué)卻放棄了休息時間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽,朱瑋等同學(xué)。

錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽,朱瑋,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時,他們會很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云、麥培健、曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國維等同學(xué)。

馮:如果你有不明白的也可以去問問他們。

四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

錢:班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué),但是同時班上仍然存在這些不足之處。

(問同學(xué),請同學(xué)回答)。

答:例如,陳葉同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,陳斌同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評,還會令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

五、給做好人好事的同學(xué)獎發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵)。

雷鋒班會主持稿篇二

王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

李:xx班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!

王:三月,陽光明媚。

李:三月,萬物復(fù)蘇。

王:三月,春風(fēng)送暖。

李:三月,大地?fù)Q新顏。

王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

(同學(xué)答)

李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請xxx同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!

王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承xx英雄的光榮傳統(tǒng)。

李;雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

李:請聽下面一個故事:《雷鋒的助人為樂》

王:第三個故事個故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》

王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

王:請聽《格言朗誦》

(格言朗誦)

李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(三)班的集體中。

李:不信?請看小品《一粒釘子》:

(小品)

王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!

王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動,這不,他們來了!

(擦車,也快樂)

王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

李:時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!

李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

王:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!

(展示手抄報)

李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束!

王:希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!

(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

李:請xx老師做總結(jié)性發(fā)言

(xx老師發(fā)言)

王:再次,感謝xx老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

李:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

王:下面我宣布:“

合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!

雷鋒班會主持稿篇三

兩位小主持人在認(rèn)真主持著。

一)開場白。

有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是——雷鋒。

每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。

全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。

二)雷鋒詩歌我來頌。

請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》。

三)雷鋒生平我來講。

對于2000年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

四)雷鋒故事我來講。

剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來讀。

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。

剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

大家談得都非常好,“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來唱。

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

雷鋒班會主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士,他在火花中怒放,在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰(zhàn)士,是感動中國五十一年的平民英雄,是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!彼褪抢卒h。雷鋒同志已經(jīng)離開我們五十一周年了,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國億萬人民的生動實(shí)踐。為了大力傳承雷鋒精神,今天,我們聚集在一起,隆重召開“接過雷鋒的槍”主題班隊(duì)會,共同追尋雷鋒的足跡,用我們的心去歌頌雷鋒,用我們的情去贊美雷鋒?。ɡ蠋煟?/p>

出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:,請大家用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。下面我把舞臺交給同學(xué)們,有請主持人登場。

a:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

b:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

合:雷鋒。

b:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。

合:xxxxx中隊(duì)“接過雷鋒的槍”主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

1、首先請全體起立,出隊(duì)旗。

2、b:雷鋒,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一個社會主道德模范。雷鋒說:“一個人做一件好事并不難,難的是,一個人一輩子只做好事,不做壞事?!崩卒h,既平凡,又偉大,既遙遠(yuǎn),又真切。你們對雷鋒的了解有多少呢?請看大屏幕,讓我們一起回顧一下雷鋒叔叔的生平事跡。

3、a:憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大家排著隊(duì)候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。

4、五十一年來,雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

經(jīng)歷五十一載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。請欣賞詩朗誦《xx》。

5、a:同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。

我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青少年的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。下面請欣賞帶來的拉丁舞,用她的火熱的激情來表達(dá)對雷鋒叔叔的敬仰之情。

6、b:讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動上,在關(guān)愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖,把我們的社會建設(shè)的更加和諧。請欣賞歌曲《接過雷鋒的搶》。

7、

a:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員,快行動起來!

b:學(xué)習(xí)雷鋒,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

a:學(xué)習(xí)雷鋒,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。

b:學(xué)習(xí)雷鋒,從關(guān)心集體做起。

a:學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起。

b:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,

a:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,

b:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發(fā)芽,

a:讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向,

下面有請帶來的精彩演講《xx》。

b:同學(xué)們都可能注意到了,今天我們班級來了幾位特殊的客人,他們冒著嚴(yán)寒,遠(yuǎn)道而來,給我們帶來了蛇年的禮物,送來了來自縣團(tuán)委對我校學(xué)生的問候,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎講話。

a:同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,將雷鋒精神化為實(shí)際行動。

b;讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

合:今天的主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。

a:請全體起立,退旗。

雷鋒班會主持稿篇五

有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是雷鋒。

每年的三月五日是毛主席主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日。

全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。

請聽配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。

對于20xx年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。

剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

大家談得都非常好,學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

雷鋒班會主持稿篇六

王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

李:**班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!

王:三月,陽光明媚。

李:三月,萬物復(fù)蘇。

王:三月,春風(fēng)送暖。

李:三月,大地?fù)Q新顏。

王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

(同學(xué)答)。

李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請***同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!

李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng)。

李;雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

李:請聽下面一個故事:《雷鋒的助人為樂》。

王:第三個故事個故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》。

王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

王:請聽《格言朗誦》。

(格言朗誦)。

李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(三)班的集體中。

李:不信?請看小品《一粒釘子》:

(小品)。

王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!

王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?

李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動,這不,他們來了!

(擦車,也快樂)。

王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

李:時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年!

李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)。

王:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!

(展示手抄報)。

李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束!

王:希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!

(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

李:請**老師做總結(jié)性發(fā)言。

(**老師發(fā)言)。

王:再次,感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

李:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

王:下面我宣布:“。

合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!

雷鋒班會主持稿篇七

甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。

乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會時間,一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。

甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

甲:47年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

乙:伙伴們,下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲:在本周班會召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

甲:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

乙:下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

乙:這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

乙:所以在今天這個特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂,刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

甲:接下來,請大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實(shí)生活的影響。

乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。

乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。

甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。

甲:不知道大家是否還記得,我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎同學(xué)為我們朗誦這首詩歌。

甲:新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實(shí)際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

乙:下面請大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會總結(jié)。謝謝蔡老師?;锇閭?,通過本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

甲:因?yàn)?,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

甲:最后,請大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!

合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。

雷鋒班會主持稿篇八

齊:大家下午好!

女:雷鋒,眾所周知,中國家喻戶曉無私奉獻(xiàn),全心全意為人民楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

男:他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。

女::把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

男:雷鋒選定了最高的價值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

齊:我宣布,烏市十三中學(xué)初二10班“知雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒”主題班會現(xiàn)在開始!

知雷鋒放第四張幻燈片

男:放第六張幻燈片雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)之中去?!?/p>

當(dāng)時,戰(zhàn)士每月津貼是六塊錢,雷鋒非常節(jié)省,一個月只花五毛錢。一條毛巾用幾個月,都洗出了洞;牙刷的毛掉了一半還在使用;搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少,襪子補(bǔ)了兩層,還舍不得扔!他的節(jié)省和嚴(yán)于律己到了這個地步,卻在當(dāng)兵的幾年間,愣是摳吃摳用,省出二三百塊錢,捐給公社和災(zāi)區(qū),捐給有困難的人,一門心思幫助他人,而且以此為榮,樂此不疲。

女:下面檢測一下同學(xué)們了不了解雷鋒。放第九—十二張幻燈片略

學(xué)雷鋒放第十三張幻燈片

男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)是在《中國青年》雜志上為學(xué)雷鋒的題詞。中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。從而引領(lǐng)起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的潮流。女:放第十四張幻燈片要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要做到“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”。

讓我們看看大家是怎樣學(xué)雷鋒的。放第十五張幻燈片

做雷鋒放第十八張幻燈片

女:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?!边@斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

男:那我們的身邊有沒有雷鋒呢?放第十九張幻燈片略

男、女:放第二十張幻燈片,男讀一段女讀一段

女:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

齊:我宣布:烏市十三中學(xué)初二10班“知雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒”主題班會結(jié)束。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感受雷鋒精神,學(xué)雷鋒,做雷鋒!

雷鋒班會主持稿篇九

h:大家下午好!

z:昨天是3月5號

q:昨天是“雷鋒紀(jì)念日”

z:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。

q:“雷鋒精神值得我們代代相傳?!?/p>

z:而在今天,這陽光明媚的日子里

q:我們迎來了“雷鋒精神代代傳”主題班會正式開始。

q:現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話······

結(jié)束詞:

q:每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。

z:都講得那么細(xì)致。

h:我們相信,他們講得都是發(fā)自內(nèi)心的。無論歲月變遷,無論滄海桑田,讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。

h:現(xiàn)在,我宣布,“雷鋒精神代代傳”主題班會圓滿成功!

雷鋒班會主持稿篇十

男:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這句話,大家都耳熟能詳吧。

女:這句話不是雷鋒叔叔曾說過的嗎?

男:是的,他一生只為人民服務(wù),為黨做好事,所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。

今天,就讓我們來學(xué)習(xí)一下雷鋒叔叔的光輝事跡吧!

合:八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明少年"主題班會,現(xiàn)在開始!

男:每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,這一天是為了紀(jì)念那個將生命都用來幫助別人的小伙子,雷鋒。

女:作為一名普通的中國人民**戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。

男:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的**戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

女:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

男:52年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

女:同學(xué)們,下面就請跟隨這段視頻一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

—————————————視頻—————————————

女:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

男:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

女:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請三位同學(xué)來把自己找到的雷鋒日記同大家分享一下!

——————————————日記————————————

男:雷鋒的日記中,寫滿了他追求全心全意的為人民服務(wù)的思想態(tài)度,更飽含著他那顆朝氣蓬勃、熱情洋溢的心。雷鋒說過的話也是為人民服務(wù)的最好詮釋,有的名言甚至被許多人當(dāng)作了座右銘用來警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過這些一起走進(jìn)他的靈魂世界。

————————————名言——————————————

女:雷鋒真是一個好人??!

男:是啊,他做了這么多的好事,只可惜英年早逝。

女:雷鋒叔叔雖然不在了,但那全心全意的為人民服務(wù)的精神卻代代傳承。接下來,大家來聽聽同學(xué)們對雷鋒日記的續(xù)寫,找一找我們班上的活雷鋒吧!

————————————續(xù)寫——————————————

男:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

女:雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn),依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

合:八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明少年"主題班會到此結(jié)束!

雷鋒班會主持稿篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺,首先,我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),力爭當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學(xué)校,參加義賣。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外,我還在課外時間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩余的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時時嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!謝謝大家!

雷鋒班會主持稿篇十二

合:大家,早上好!

女:文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。

男:千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。

女:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第49個年頭。

男:近半個世紀(jì)以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女:歷經(jīng)49載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車…雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。

男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時而生。

女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光。

合:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)。

女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂,讓文明美德之花在校園內(nèi)處處盛開。

男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是:校長、校長、校長、*老師、*老師.

女:請校長為我們講話。

男:請校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細(xì)則》。

女:下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自*班的為我們做精彩學(xué)雷鋒紀(jì)念日演講比賽主持詞一演講,他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手作準(zhǔn)備。

男:1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選手最后得分分。下面有請2號選手上場,他演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。

男:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

女:經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:

————班的《》。

————班的《》。

下面請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎的同學(xué)頒獎;。

男:獲得本次演講比賽二等獎的是:

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

下面請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎的同學(xué)頒獎;。

女:獲得本次演講比賽一等獎的是:

—————班的《》。

—————班的《》下面請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。

—————班的《》。

—————班的《》。

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀!

女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。

男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。

女:驛路梨花處處開,

男:雷鋒精神代代傳。

合:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

女:“文明美德伴我成長”演講比賽到此結(jié)束。

男:謝謝大家!

雷鋒班會主持稿篇十三

各位尊敬的老師、同學(xué)們:

今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺,首先,我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),力爭當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學(xué)校,參加義賣。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外,我還在課外時間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩余的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時時嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

雷鋒班會主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我要講一位活雷鋒的故事。他叫__。__爺爺敬仰雷鋒助人為樂的高尚品格,反復(fù)學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡,開展便民服務(wù)活動。50年如一日,雖已年過七旬的他但學(xué)雷鋒的腳步卻從未停止。

有一回,離春節(jié)還有十幾天的時間,他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了,整個樓上的廁所里污水橫流,住在樓上的職工捂著鼻子報怨著,但沒有一個人敢來疏通。他聽說以后,立刻趕來,不顧臟累,用塑料布把頭和身子一蒙,站在堵塞的下水道一旁,手拿著竹竿往上一捅,被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來,濺在塑料布上,也濺了他一身,當(dāng)他滿身污水地把下水道疏通了以后,職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動,紛紛圍過來表示感謝。有人還開玩笑說:“許師傅,你電工又改成清潔工了!”

他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有兩個從不離身的東西,一個是“萬寶囊”,一個就是電工袋,隨身攜帶,準(zhǔn)備隨時為遇到困難的人們排憂解難。有一個冬天的早上,他上班路過紅旗小學(xué),突然看見學(xué)校門前的雪地上垂下來一根裸線,他用電筆一量,通紅。這時,上學(xué)的孩子正打打鬧鬧的走進(jìn)學(xué)校,如果誰好奇的來摸上一把,那后果將不堪設(shè)想。他趕緊在隨身攜帶的工具里,找到黑膠布包好電線頭,又把線頭掛到高處,心里才放心。

學(xué)雷鋒,做雷鋒,也熱心傳播著雷鋒精神。

在我們國家有許許多多像__這樣的好心人,讓數(shù)萬名青少年從中受到熏陶和教育,讓雷鋒精神在青少年和全社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,象春風(fēng)吹拂神州大地!我們從小就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做好新一代“幸福中國”的建設(shè)者。

雷鋒班會主持稿篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

古人云:“死有輕于鴻毛或重于泰山?!睘榱藝液腿嗣竦睦娣瞰I(xiàn)自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠(yuǎn)去,但他的精神會影響著一代又一代人,會一直傳承下去;留在我們心中。成為一個國家乃至一個民族的精神底蘊(yùn)。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”

五十一年前,我們祖國偉大的開國領(lǐng)袖毛澤東號召全國各族人民:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。掀起了一股襲卷全國的學(xué)習(xí)浪潮,一直到改革開放的今天都經(jīng)久不衰!

作為一名當(dāng)代革命軍人,我們更應(yīng)該帶頭去實(shí)踐學(xué)習(xí)雷鋒前輩的這種甘于為祖國和人民燃燒自己,不求回報,奉獻(xiàn)一生的精神品質(zhì)。時刻牢記革命軍人的歷史使命;時刻踐行革命軍人的核心價值觀:忠誠于黨,熱愛人民,報效祖國,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實(shí)肯干。干一行,愛一行,專一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學(xué)會成熟穩(wěn)重。不和組織講價錢,發(fā)揚(yáng)“一塊磚”的精神。把自己當(dāng)成革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動幫助那些需要幫助的戰(zhàn)友,在他人遇到危機(jī)和困難時,伸出援助之手,去溫暖他人心靈。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是在練兵場上刻苦訓(xùn)練,跟戰(zhàn)友摸爬滾打,苦練殺敵本領(lǐng),時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。遇到難題和困難跟戰(zhàn)友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是做個不給單位帶來麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩。讓領(lǐng)導(dǎo)和同志放心。

雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時的作風(fēng)養(yǎng)成,就是干好每個細(xì)微之處。

同志們,讓我們一起學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!

雷鋒班會主持稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長。

我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機(jī),在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。

有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時,我看見張大爺踩著一個高腳凳,手里握著一個新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了?!边€有一次,張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進(jìn)家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,差點(diǎn)沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關(guān),直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠(yuǎn)親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了?。≌媸翘x謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。

張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時積攢的錢,捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來?。 鄙硢〉穆曇糁?,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報效祖國,報效黨?。 睆埓鬆?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!

我的演講完畢,謝謝!

雷鋒班會主持稿篇十七

雷鋒,一名普普通通的戰(zhàn)士,一個閃爍光輝的名字,一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是滋潤了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽光,是一顆永不生銹的螺絲釘。

有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作?!?/p>

雷鋒不僅熱心幫助素不相識的人們,還對身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識,手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病,雷鋒知道后,以戰(zhàn)友的名義給家里寫了信、又寄去10元錢;戰(zhàn)友的褲子因?yàn)樵谝估锏某鲕嚤粺藥讉€洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,在燈下一針一線地為他補(bǔ)好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在雷鋒短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻(xiàn)給了他熱愛的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,無論時代如何變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們中華民族不朽的豐碑。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

雷鋒班會主持稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!三月春風(fēng)暖人間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會不由得響起一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!泵康饺拢藗兙蜁钋械貞涯钜粋€人——雷鋒。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂于助人,并且做了好事不留名。他坐車出差時,常常主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票,并送她上車。當(dāng)大嫂問起他的名字時,雷鋒自豪地說:“我叫解放軍。”短短的一生中,雷鋒做了無數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時時處處刻在自己心上。

學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化,少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善”活動的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!

幾十年來,“雷鋒”這個名字就像一座精神的豐碑,時刻召喚著人們。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們以自己的實(shí)際行動,把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去!

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