方案的實(shí)施過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)測和評估,及時調(diào)整和改進(jìn)方案。那么如何制定一個可行的方案呢?首先,我們可以先了解問題的根源和要解決的目標(biāo),然后進(jìn)行全面的分析和調(diào)研,收集并整理相關(guān)的資料和信息。接著,根據(jù)分析結(jié)果,確定合適的解決方法和步驟,并進(jìn)行可行性評估,考慮到各種因素和可能的風(fēng)險,做到事前預(yù)防和事后控制。最后,制定出詳細(xì)的計劃,并按照計劃進(jìn)行實(shí)施和監(jiān)督,及時調(diào)整和優(yōu)化方案。選擇一個適合自己的方案,需要我們充分了解自己的實(shí)際情況和需求。
年終考核方案細(xì)則篇一
為加強(qiáng)生產(chǎn)車間的班組建設(shè),提高班組長的素質(zhì),全面評價班組長的工作績效,保證企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時,為員工的薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù),特制定生產(chǎn)車間班組長績效考核實(shí)施方案。
(一)公平公開原則。
1.人事考評標(biāo)準(zhǔn)、考評程序和考評責(zé)任都應(yīng)當(dāng)有明確的規(guī)定且對企業(yè)內(nèi)部全體員工公開。
2.考評一定要建立在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價,盡量避免摻入主觀性和感情色彩。
3.企業(yè)生產(chǎn)車間所有班組長都要接受考核,同一崗位的考核執(zhí)行相同的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)定期化與制度化。
績效考核制度作為人力資源管理的一項重要的制度,企業(yè)所有員工都要遵守執(zhí)行。將生產(chǎn)車間班組長考核分為季度考核和年度考核兩種。
(三)定量化與定性化相結(jié)合。
生產(chǎn)車間班組長考核指標(biāo)分為定性化與定量化兩種,其中,定性化指標(biāo)權(quán)重占40%,定量化指標(biāo)權(quán)重占60%。
(四)溝通與反饋。
考核評價結(jié)束后,人力資源部或生產(chǎn)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時與被考核者進(jìn)行溝通,將考評結(jié)果告知被考核者。
在反饋考評結(jié)果的同時,應(yīng)當(dāng)向被考評者就評語進(jìn)行說明解釋,肯定成績和進(jìn)步,說明不足之處,提出今后努力方向的參考意見等,并認(rèn)真聽取被考核者的意見或建議,共同制訂下一階段的工作計劃。
人力資源部負(fù)責(zé)組織績效考核的全面工作,其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車間主任、人力資源部績效考核專員、人力資源部一般工作人員。
對生產(chǎn)車間班組長的考核,在績效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,季度考核的時間一般是下一個季度開始第一個月的1~10日進(jìn)行;年度考核時間為次年1月的5~20日進(jìn)行。
績效考核小組工作人員根據(jù)員工的實(shí)際工作情況展開評估,員工本人將自己的述職報告于考核期間交于人力資源部,人力資源部匯總并統(tǒng)計結(jié)果,在績效反饋階段將考核結(jié)果告知被考核者本人。
考核結(jié)果分為五等(劃分標(biāo)準(zhǔn)如下表所示),其結(jié)果為人力資源部薪資調(diào)整、員工培訓(xùn)、崗位調(diào)整、人事變動等提供客觀的依據(jù)。
年終考核方案細(xì)則篇二
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局30號文件精神,,正確評價全校教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,督促教職工提高業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),為其調(diào)整崗位、工資以及聘任、獎勵、培訓(xùn)等提供依據(jù),根據(jù)中心《關(guān)于做好20xx年度考核工作的實(shí)施辦法》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
(一)客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則。
(二)領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評議相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、平時考核與定期考核相結(jié)合的原則。
(三)考真考實(shí)、簡便易行的原則。
全校在編在崗的教職工。
1、教職工的年度考核內(nèi)容包括:德、能、勤、績、廉五個方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
德:是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn),對師德考核不合格的實(shí)行一票否決制。
能:是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
勤:是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績:是指工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和所取得的成績。
廉:是指廉潔自律方面的表現(xiàn)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)以本校教職工的崗位職責(zé)和年度目標(biāo)工作任務(wù)完成情況為基本依據(jù)。
“教師任職情況的考核”根據(jù)考核評價的分值確定優(yōu)秀比例和名次順序,
被確定為年度考核優(yōu)秀等次人員應(yīng)在“教職工職業(yè)道德情況考核”優(yōu)秀人員內(nèi)產(chǎn)生,并控制在鄉(xiāng)中心下達(dá)指標(biāo)額度之內(nèi)。
3、年度考核等次分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次,各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行上級文件精神。
四、考核程序及辦法:
1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核工作實(shí)施方案。(xx年3月4日):
2、召開全體教師會議,公布考核實(shí)施方案,被考核人員進(jìn)行個人總結(jié),填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》進(jìn)行民主測評。
3、考核小組審核打分(3月5日):考核工作小組根據(jù)民主測評結(jié)合被考核人的表現(xiàn)討論確定考核等次。
4、優(yōu)秀考核名單公示征詢意見(3月5-6日):由考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議確定年度考核優(yōu)秀的人員名單,在學(xué)校張榜公示征詢意見。
7、考核結(jié)果通知被考核人確認(rèn)簽字(3月6日):被考核人需在《年度考核登記表》上簽名。
8、考核結(jié)果匯總材料上報鄉(xiāng)教育中心(3月6日):包括20xx年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)成員名單、年度考核工作方案,20xx年度考核登記表。相關(guān)材料進(jìn)行整理存檔,考核工作結(jié)束。
年終考核方案細(xì)則篇三
第一條:為進(jìn)一步規(guī)范我公司的人力資源管理制度,建立一支高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊伍,創(chuàng)造一種自我激勵、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制,為公司的快速成長和高效運(yùn)作提供保障,特制定本方案。
第二條:本規(guī)定適用于公司所有被考核員工。
第二章 績效考核基礎(chǔ)管理
第三條:為保證績效考核的客觀、公正,成立以總經(jīng)理為核心的績效考核管理小組,以對績效考核的有效性進(jìn)行監(jiān)督和平衡。
其主要職責(zé)為:領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)績效考核工作,聽取各部門主管的初步評估意見和匯報,糾正評估中的偏差,有效地控制考核評估的尺度,確??冃Э己说目陀^公正。
第四條:績效考核的基本原則:
1、堅持公開、公平、公正的原則。
2、一級考核一級、上級考核下級的原則。
3、工作目標(biāo)的設(shè)置,堅持能量化的量化、不能量化的也要有相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)的原則。
4、以崗位職責(zé)為主要依據(jù),堅持上下結(jié)合、左右結(jié)合,定性與定量考核相結(jié)合的原則。
5、考核人對考評對象應(yīng)該堅持事前指導(dǎo)、事中支持、事后檢查的原則。
6、堅持被考核人的意見應(yīng)當(dāng)受到尊重,并具有申請復(fù)核權(quán)的原則。
第五條:績效考核的目的:
1、通過進(jìn)行績效考核,提高管理者“帶隊伍”的能力;
2、通過進(jìn)行績效考核,加強(qiáng)管理者與被管理者之間的相互理解和信任;
4、為薪酬、福利、晉升、培訓(xùn)等激勵政策的實(shí)施提供依據(jù)。
第六條:績效考核管理的基礎(chǔ)工作
1、進(jìn)行崗位分析、設(shè)計制定每個員工的《崗位職責(zé)說明書》。
2、員工每周、每月必須有工作計劃和工作總結(jié)。
3、形成有效的人力資源管理機(jī)制,讓績效考核與人力資源的其它環(huán)節(jié)(如培訓(xùn)開發(fā)、管理溝通、崗位輪換、晉升等)相互聯(lián)結(jié)、相互促進(jìn)。
第三章 績效考核的實(shí)施細(xì)則
第七條:績效考核的考核因素
1、對員工的考核因素主要分為工作業(yè)績、報表和例外考核三部分,其中工作業(yè)績的考核主要依據(jù)《員工月度考核表》。注:市場部的工作業(yè)績考核依據(jù)《員工月度考核表》和《客戶評價反饋表》的兩部分。
2、考核因素的比重:
3、考核因素的計算方式:
《員工月度考核表》評分計算方式
4、《員工月度考核表》中“工作任務(wù)”的考核辦法:
(1) 員工每月2日前,必須制訂《月度工作計劃表》,制訂《月度工作計劃表》的主要依據(jù),第一個來源是依據(jù)公司年初提出的工作計劃和任務(wù)要求分解到各個部門的目標(biāo);第二個來源是根據(jù)崗位職責(zé)確定的考核指標(biāo)。員工的《月度工作計劃表》必須經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)的同意才能生效。
(2) 各部門員工在每月底的最后一天填寫當(dāng)月《月度工作目標(biāo)完成情況匯報表》,對照《月度工作計劃表》,按完成工作量的情況,以100分為滿分,先做自評,然后由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評定。
5、報表的考核辦法:(每1考核分為10元人民幣)
(2) 每份報表每拖延一天,扣3分,直至扣完100分為止。
6、例外考核辦法:(每1考核分為10元人民幣)
(1) 出勤考核辦法:
缺勤扣分表
(2) 重大貢獻(xiàn)、重大失誤考核辦法:
重大貢獻(xiàn)考核獎勵標(biāo)準(zhǔn)
重大失誤懲罰標(biāo)準(zhǔn)
7、考核的時間:
月度考核的時間為次月的30日至2日;年度考核在次年的一月1日至5日,若逢節(jié)假日,依次順延。
第八條:考核定級
依據(jù)考核總得分情況,將考核指標(biāo)的好壞定為5級,具體定義如下:
第四章 績效考核結(jié)果的管理
第九條:績效考核結(jié)果的管理
行政部做好統(tǒng)計和考評跟蹤,并整理員工的績效考核表,建立員工績效考核檔案,以備查、檢索。
第十條:考核結(jié)果的運(yùn)用
1、績效獎金分配
根據(jù)績效考評的結(jié)果確定績效考評等級程度,進(jìn)行績效獎金的分配。
2、表彰
對公司員工年度考評得分進(jìn)行排序,第一名授予“杰出獎”,并通報表揚(yáng)及頒發(fā)獎金。
3、培訓(xùn)和人事調(diào)整
輪崗培訓(xùn)等激勵方式。
(2) 一年內(nèi)考評2次“低于要求”者,應(yīng)予以降職、下崗直到辭退。
進(jìn)一步提高的問題,以及員工進(jìn)一步的發(fā)展方向和可以發(fā)揮的潛力;同時,對績效考核方案進(jìn)行完善。
4、每次績效考核結(jié)束后,由行政部負(fù)責(zé)匯總計算考核獎金,計發(fā)當(dāng)月工資。
第十一條:年度考核的內(nèi)容主要為全年各月份的考核得分平均值。
第十二條:公司內(nèi)凡有與本規(guī)定相抵觸的規(guī)章制度,以本制度為準(zhǔn)。
第十三條:本制度由行政部負(fù)責(zé)解釋。
第十四條:本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
附 件:
附件一:《考評須知》
附件二:《員工月度考核表》
附件三:《客戶評價反饋表》
附件四:各部門員工《崗位職責(zé)說明書》為本條例的重要組成部分
附件五:各類相關(guān)報表也是本條例的組成部分
一、《考評須知》
為提高員工的工作效率,促進(jìn)員工個人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo);增強(qiáng)績效管理和績效改進(jìn);保障組織有效運(yùn)行,特制定本制度。
一、目的:
1、績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過全面嚴(yán)格的考核,對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員,應(yīng)晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的則降低其職位;對用非所長的,則予以調(diào)整。
2、績效考核為浮動工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3、績效考核是對員工進(jìn)行激勵的手段。通過考核,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
二、組織:
1、綜合部:負(fù)責(zé)構(gòu)建績效管理體系,協(xié)同部門經(jīng)理進(jìn)行考評,提供指導(dǎo)和解釋。
2、部門經(jīng)理:負(fù)責(zé)績效管理的具體操作,確認(rèn)下達(dá)單位績效考核指標(biāo),并反饋績效管理的實(shí)施情況。
三、執(zhí)行:
1、部門經(jīng)理的考核由總經(jīng)辦和綜合部執(zhí)行;
3、員工的考核由其直接上級和綜合部執(zhí)行。
四、 考核范圍:
全體員工(進(jìn)入公司不滿3個月者或者未轉(zhuǎn)正者不參加月度、年終考核,在轉(zhuǎn)正時進(jìn)行試用期考核)。
五、績效考核的基本原則:
1、客觀、公正、科學(xué)、簡便的原則;
2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則,對員工各個考核周期的評價指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析,以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。
六、績效考核周期:
部門經(jīng)理和員工目前均采用季度考核
1、月度考核:次月的第1個星期考核上個月的績效,7個工作日內(nèi)結(jié)束。
2、季度考核:3、6、9、12月的每月25日開始,至下月5日上報考核情況;
3、半年考核:6月25日開始,7月5日前上報考核情況;
4、年度考核:在次年1月的第2個星期考核,14個工作日內(nèi)結(jié)束。
七、考核內(nèi)容:
1、月工資部分:
績效基本津貼:普通員工100元,經(jīng)理:300元;
2、年終獎部分:
均參加考核。
3、個人績效津貼給付比例:
特優(yōu)等:當(dāng)月績效基本津貼×150﹪;
優(yōu)等:當(dāng)月績效基本津貼×120﹪;
甲等:當(dāng)月績效基本津貼×100﹪;
乙等:當(dāng)月績效基本津貼×80﹪;
丙等:當(dāng)月績效基本津貼×60﹪。
丁等:當(dāng)月績效基本津貼×40﹪。
4、 個人績效考核等級標(biāo)準(zhǔn):總分120分
特優(yōu)等:當(dāng)月績效考核100分以上
丁等:當(dāng)月績效考核60分以下
5、部門經(jīng)理考核內(nèi)容
6、員工的績效考核內(nèi)容
(1) 德:政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德
(2) 能:專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力
(3) 績:工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。
(4) 勤:責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤
(4-1)遲到、早退一次每次扣除2分
(4-2)曠工半天每次扣除5分依次類推.
(4-3)忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分
(4-4)每月請事假1天以上(不含)每天扣除1分依次類推.
(4-5)警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分
(4-6)嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分
(4-7))提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實(shí)踐證明確實(shí)有益者,根據(jù)實(shí)際情況給予獎勵.
(4-8)不參加公司舉行的會議、活動、培訓(xùn)者一次扣除5分依次類推。
八、考核方法:
1、指標(biāo)設(shè)定:
(1)單位指標(biāo):由綜合部于年初確認(rèn)下達(dá),以預(yù)算目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)部門目標(biāo)責(zé)任狀)。
(2)個人指標(biāo):部門經(jīng)理的指標(biāo)由總經(jīng)理根據(jù)經(jīng)營目標(biāo),并結(jié)合崗位的關(guān)鍵職責(zé)共同討論確認(rèn),一般控制在6項內(nèi)。
一般員工的指標(biāo):由部門經(jīng)理根據(jù)部門工作目標(biāo),并結(jié)合崗位的關(guān)鍵職責(zé)共同討論確認(rèn),一般控制在6項內(nèi)。
3、績效評估:
直接主管負(fù)責(zé)績效評估,評估要基于事實(shí)、客觀和公正。
績效得分及比例分布:
如:某員工
300 x 93% x 120% = 334.8元
年終獎按公司績效及員工一年的工作表現(xiàn)作兩個系數(shù),方法如上 九、績效面談:
績效面談由直接主管負(fù)責(zé),面談內(nèi)容:討論績效改進(jìn)、提升的方面;共同制訂發(fā)展計劃;培訓(xùn)或輔導(dǎo);確立今后的工作目標(biāo)。 一個季度一次。
十、績效考核的反饋
綜合部對考核結(jié)果進(jìn)行匯總、分析,并與各部門經(jīng)理協(xié)調(diào),根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮動工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問題進(jìn)行調(diào)整。
綜合部
2011年2月18日
第一條 總則
為提高員工的整體素質(zhì),激勵員工的積極性,充分發(fā)掘員工的潛力,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),持續(xù)改進(jìn)人員的工作方式和方法,鼓勵員工職業(yè)生涯的良好持續(xù)發(fā)展,特制定本制度。
第二條 績效考核的作用
1、為員工的績效獎金的核發(fā)提供憑證;
2、為公司培訓(xùn)需求提供依據(jù);
3、為人員的晉升和提薪提供依據(jù)。
第三條 考核對象范圍
考核對象范圍為xxxx廠廠長、副廠長、主任工程師、副主任工程師、綜合管理部人員、財務(wù)部人員、xxxx廠運(yùn)行維護(hù)人員、xxxx廠廠部行政人員。
第四條 考核的原則
1、 實(shí)行以上級考核下級為主,多方面、多角度考核的原則。
2、 考核工作以月度、季度、半年和年度為周期進(jìn)行。
3、 實(shí)行考核結(jié)果與績效工資、年終獎金、職務(wù)職級調(diào)整等掛鉤的原則。
4、 員工的直接上級有義務(wù)讓員工知曉其考核結(jié)果并有義務(wù)就考核結(jié)果與員工進(jìn)行溝通。
5、 員工有權(quán)利知道自己的考核結(jié)果,對考核結(jié)果有疑義的,可向綜合管理部申述。
第五條 績效工資計算方法及工資級別
1、員工的工資由崗位工資+績效工資兩部分構(gòu)成。
2、崗位工資約占工資總額的70%,績效工資約占工資總額的30% 根據(jù)員工各部門的個人崗位職責(zé)遵守和崗位工作完成情況好壞進(jìn)行評分,根據(jù)評分結(jié)果的百分比發(fā)放績效工資。績效工資=績效分/100×績效工資。
3、新員工試用期三個月,工資按六百元的`標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,參加績效考核,崗位工資和績效工資的比例參照正式員工的標(biāo)準(zhǔn)。特殊人才或績效考核出眾者由公司特批可以縮短試用期。
4、工資級別:
xxxx開發(fā)有限責(zé)任公司
工資級別表
第六條 考核標(biāo)準(zhǔn)與考核程序 一、考核標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)被考核人的綜合素質(zhì)(德)、個人技術(shù)技能(能)、勞動紀(jì)律(勤)、任務(wù)目標(biāo)完成情況(績)、成本費(fèi)用控制情況(廉)等制定考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行綜合考核。
二、考核程序:
1、一般員工(崗級5崗以下,含5崗)的考核:
(1)一般員工的考核每月進(jìn)行一次,由其直接上級根據(jù)被考核人的德、能、勤、績等方面進(jìn)行考核。
(2)一般員工的考核指標(biāo)依據(jù)《一般員工考核表》(附件)而定。 (3)綜合管理部于下月5日前(如遇周六周日則順延一天)對一般員工上月考核結(jié)果進(jìn)行匯總,計算出每位員工的考核成績并報給財務(wù)部,員工的考核成績與上月績效工資和年終獎金掛鉤。
(4)一般員工的年終獎金基數(shù)為1個月一般員工平均工資(業(yè)務(wù)骨干的年終獎金基數(shù)為1.5個月),年終獎金與公司業(yè)績掛鉤。
(5)一般員工的年終獎金系數(shù)計算方法為:
年終獎金系數(shù)=公司業(yè)績系數(shù)×30%+個人年度考核成績系數(shù)×70% 公司業(yè)績系數(shù)由綜合部提供,個人年度考核成績系數(shù)見第八條。
2、中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的考核
中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人指的是崗級為6崗以上(含6崗)的員工。中層管理人員實(shí)行月度任務(wù)目標(biāo)考核和半年度綜合素質(zhì)考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。
(1)中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的考核每月進(jìn)行一次,由其直接上級根據(jù)被考核人的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行考核。
(2)中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人須于每月3日前確定本月工作任務(wù)目標(biāo)(填報《中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人月度工作目標(biāo)表》(附件)),同時對上月的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況進(jìn)行自我評估(填報《中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人月度工作目標(biāo)評估表》(附件)),由其直接領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)《中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人考核表》(附件)進(jìn)行考核,并報綜合管理部備案。在此期間如有法定節(jié)假日,考核工作開展時間可由綜合管理部調(diào)整。
(3)綜合管理部于下月5日前(如遇周六周日則順延一天)對中層管理人員上月考核結(jié)果進(jìn)行匯總,計算出每位中層管理人員的考核成績并報給財務(wù)部,員工的考核成績與上月績效工資和年終獎金掛鉤。
1.5個月的工資,部門正職的年終獎金基數(shù)為2個月工資。年終獎金與公司業(yè)績掛鉤。
(5)中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的年終獎金系數(shù)計算方法為: 年終獎金系數(shù)=公司業(yè)績系數(shù)×30%+個人年度考核成績系數(shù)×70% 公司業(yè)績系數(shù)由綜合部提供,個人年度考核成績系數(shù)見第八條。
第七條 績效考核周期
定期考評為月度、季度和年度考核,不定期考評為轉(zhuǎn)正考核及公司依據(jù)需要對個人不定期考核。季度考核以每月的考核為基準(zhǔn),年度考核以季度考核為基準(zhǔn),與次年1月進(jìn)行。
第八條 績效考核成績等級及個人考核成績系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)
員工個人月度考核成績共分五個等級,分別是:
員工個人年度考核成績共分五個等級,分別是:
j:很差,年終考核成績60分以下,年終考核成績系數(shù)為0.6; 季度得分和年度得分的計算方法:
第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(一月+二月)×20%+三月×60%;
第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(四月+五月)×20%+六月×60%;
第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(七月+八月)×20%+九月×60%;
第四季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(十月+十一月)×20%+十二月×60%; 年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(一季+二季)×20%+(三季+四季)×30% 對連續(xù)兩個季度考核成績均低于70分或某一季度考核成績低于60分者,實(shí)行降薪、調(diào)崗或降職處理。
第九條 員工績效考核的組織與實(shí)施
(1) 公司總經(jīng)理為公司員工績效考核的總負(fù)責(zé)人。
(2) 綜合管理部具體負(fù)責(zé)考核的培訓(xùn)、組織、評分統(tǒng)計及受理員工申述等工作,原則上不參與具體評分工作,但對考核得分明顯不符合事實(shí)的,有權(quán)責(zé)令相關(guān)單位重新評分。
(3) 考核一般在十個工作日內(nèi)確定考核結(jié)果。
(4) 考核結(jié)果實(shí)行由上至下的逐級反饋制度,即由綜合管理部在考核結(jié)果確認(rèn)后3日內(nèi)將考核結(jié)果反饋至各部門。
(5) 考核結(jié)果由綜合管理部存檔。
第十條 考核紀(jì)律
被考核員工與考核人必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待績效考核。如發(fā)現(xiàn)有私下串通和進(jìn)行人情評分的情形,直接扣除當(dāng)事人當(dāng)月績效工資,當(dāng)月績效考核成績?yōu)榱?,并進(jìn)行降薪、調(diào)崗或降職處理。
考核結(jié)果未經(jīng)允許,不得擅自公開,也不得打聽他人考核結(jié)果,否則直接扣除當(dāng)事人當(dāng)月績效工資,當(dāng)月績效考核成績?yōu)榱?,并進(jìn)行降薪、調(diào)崗或降職處理。
第十一條 臨時考核
根據(jù)工作需要或公司領(lǐng)導(dǎo)要求,綜合管理部可隨時對指定的對象進(jìn)
行專項人事考核,考核結(jié)果作為必要時對被考核人的薪金、職務(wù)調(diào)整及是否繼續(xù)聘用的依據(jù)。
第十二條 績效反饋和面談
1、績效面談參加人員以部門負(fù)責(zé)人和綜合管理部人員對個人進(jìn)行績效反饋和面談。
2、面談結(jié)果以書面形式置于綜合管理部留檔。
3、個人對于績效考核結(jié)果有異議者,先報備于綜合管理部,由綜合管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行溝通處理。
第十三條 附則
1、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
2、本制度由綜合管理部負(fù)責(zé)解釋。
年終考核方案細(xì)則篇四
為深入貫徹落實(shí)新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果,推動村級集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,全面推進(jìn)抓黨建促鄉(xiāng)村振興,現(xiàn)就做好20xx年村級集體經(jīng)濟(jì)獎補(bǔ)工作制定方案如下。
20xx年全市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)獎補(bǔ)資金共計260萬元,其中,市級財政資金160萬元,市管黨費(fèi)100萬元。
獎補(bǔ)對象為全市所有行政村和涉農(nóng)社區(qū)。
1.村級組織健全,“兩委”班子作風(fēng)過硬,戰(zhàn)斗力強(qiáng),發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)思路清晰。
2.村集體“三資”管理規(guī)范,無新增不良債務(wù)。
3.獎補(bǔ)對象選擇應(yīng)優(yōu)先考慮正在創(chuàng)建的“紅色美麗村”“綠色發(fā)展村”“善治示范村”和村級債務(wù)化解成效顯著的村;獎補(bǔ)資金向已出列貧困村和貧困邊緣村傾斜,持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果。
1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)步獎。共評選30個,每個村獎補(bǔ)2萬元,共計60萬元。獎補(bǔ)條件:20xx年集體經(jīng)營性收入在5萬元-20萬元之間;村級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初步形成(光伏發(fā)電除外)。
2.產(chǎn)業(yè)發(fā)展突出獎。共評選40個,每個村獎補(bǔ)5萬元,共計200萬元。獎補(bǔ)條件:20xx年集體經(jīng)營性收入在20萬元-50萬元之間;有穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的村級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(光伏發(fā)電除外)。
1.村級申報。符合獎補(bǔ)條件的村填寫申請表,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資”管理中心核實(shí)有關(guān)票據(jù)和數(shù)據(jù),簽署明確意見,附有關(guān)印證資料(合同、票據(jù)等),一并報縣(市、區(qū))發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查。
3.縣級復(fù)核??h(市、區(qū))黨委組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門要組織專班實(shí)地進(jìn)行核查,核查結(jié)果由縣(市、區(qū))發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽署明確意見,報市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。
獎補(bǔ)名單經(jīng)公示一周無異議后,給予獎補(bǔ)。
獎補(bǔ)資金必須按照程序嚴(yán)格、??顚S玫囊笊陥笫褂?,并加強(qiáng)檢查考核。
1.獎補(bǔ)資金的使用范圍。一是興辦集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)項目或?qū)υ椖孔芳油顿Y;二是入股經(jīng)營效益穩(wěn)定的市場主體或自主成立股份公司及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體;三是用于開展服務(wù)創(chuàng)收。不得用于接待、個人借款、村干部報酬發(fā)放等非生產(chǎn)性支出。
2.獎補(bǔ)資金的檢查考評。獎補(bǔ)資金到位后,要及時撥付到村。獎補(bǔ)資金撥付后的1個月內(nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)要幫助相關(guān)村盡快制定資金使用方案??h(市、區(qū))要組織專班,于資金撥付后3個月內(nèi),到有關(guān)村檢查核實(shí)資金使用情況,并指導(dǎo)村級用好用活資金,發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在資金撥付的6個月內(nèi),將適時組織抽查,對資金撥付不及時、使用超出范圍或違紀(jì)違規(guī)的`,嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
各縣(市、區(qū))要嚴(yán)格按照申報條件,認(rèn)真核實(shí)和初選后,于20xx年6月20日前,將加蓋公章的進(jìn)步村匯總表(附件3)、各村申請表(附件2),匯總上報市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
年終考核方案細(xì)則篇五
為貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的要求,推動全面深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)村級集體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)《20xx年度村(居)崗位目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》(富黨〔20xx〕xx號)精神,制定本考核辦法。
以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總攬,以發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),搶抓中央實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,努力提高村級黨組織引領(lǐng)發(fā)展和服務(wù)能力,夯實(shí)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),進(jìn)一步鞏固消薄成果,確保村集體經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長。
1.堅持發(fā)展與管理相結(jié)合,發(fā)展看增量、增幅,管理看措施、成效。
2.堅持統(tǒng)一要求與分類實(shí)施相結(jié)合,注重長遠(yuǎn)可持續(xù),注重因地制宜抓發(fā)展。
3.堅持正面激勵與逆向追責(zé)相結(jié)合,獎懲并舉,推動發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)工作常態(tài)化、長效化。
1.以20xx年為基數(shù),未能達(dá)到20xx年基數(shù)的扣5分,未到達(dá)30萬的不能參評“優(yōu)勝村”。20xx年度村級經(jīng)營性收入每增加10萬元,加崗位目標(biāo)分1分,最高加20分。
2.推進(jìn)閑置農(nóng)房激活,20xx年1月1日起新簽訂閑置農(nóng)房激活租賃合同,年租金1萬元以上的'每個合同加崗位目標(biāo)分0.5分,每增加村級經(jīng)營性收入10萬元的,加崗位目標(biāo)分0.5分,合計最高不超過5分。
3.拓寬集體資金來源渠道,突出亮點(diǎn)工作積極爭取各類資金(含除常規(guī)性工作外的財政獎補(bǔ)、企業(yè)和個人的投資與贊助等,具體由農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦認(rèn)定),每爭取到資金10萬元(可累積)的,加崗位目標(biāo)分1分,最高加10分。
4.年底對村集體或個人在招商引資中作出重大貢獻(xiàn)的,通過一事一議進(jìn)行獎補(bǔ)。
5.村級集體資產(chǎn)資源流失等管理不規(guī)范問題納入村級“三資”清理工作,以不定期通報形式進(jìn)行扣分。
年終考核方案細(xì)則篇六
為了強(qiáng)化xx目標(biāo)管理和落實(shí)績效考核,增強(qiáng)部門團(tuán)隊意識和責(zé)任意識,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,xx決定對20xx年部門工作進(jìn)行考核,以達(dá)到提高組織整體效能,推動部門管理水平提高的目的。
考核結(jié)果將作為評先、年終獎金、職務(wù)調(diào)整、崗位變動、xx送培和明年獎勵工資計發(fā)的依據(jù)。
xx年確編的所有部門。
1、考核由綜合部牽頭,會同財務(wù)部實(shí)施,最終結(jié)果報xx主任審核;
2、xx年有經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的部門以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核為主;無經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的部門以管理指標(biāo)為主。
3、考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)見《重慶渝中創(chuàng)業(yè)孵化xx20xx年終部門考核表》。(附件1)。
4、考核程序:
5、等級評定:
有經(jīng)濟(jì)指標(biāo)部門最終通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和運(yùn)營管理綜合評定為優(yōu)、中、差三個等級。
經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與運(yùn)營管理必須二者皆為相同等級綜合評定結(jié)果方可相同,二者但有一方低于另一方等級,采取就低不就高原則,則綜合評定為低的一方的等級。
如:經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為優(yōu),運(yùn)營管理為優(yōu),則綜合評定為優(yōu)。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為優(yōu),運(yùn)營管理為差,則綜合評定為差。
無經(jīng)濟(jì)指標(biāo)部門最終通過管理指標(biāo)評定為優(yōu)、中、差三個等級。
獎懲依據(jù)將通過綜合評定等級決定。
全部考核最終在xx內(nèi)部群中公示??己私Y(jié)果及所有考核文檔全部由綜合部存檔。
年終考核方案細(xì)則篇七
全市各級黨委、政府深入貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神認(rèn)真落實(shí)中央、省委關(guān)于深化平安建設(shè)、創(chuàng)新社會治理體制的工作部署和要求深入開展“平安張家界創(chuàng)建”活動全面推進(jìn)社會治理創(chuàng)新保持了社會大局和諧穩(wěn)定人民群眾的安全感和幸福感進(jìn)一步增強(qiáng)。市綜治委組織對區(qū)縣和市直及駐張單位社會管理綜合治理工作進(jìn)行了考核考核情況已經(jīng)市“五部委局”聯(lián)席會議研究審議市委、市人民政府同意。現(xiàn)將考核情況通報如下:
一、年度考核結(jié)果。
(一)區(qū)縣。
先進(jìn)區(qū)縣:武陵源區(qū)、桑植縣。
合格區(qū)縣:永定區(qū)、慈利縣。
先進(jìn)區(qū)縣單位(17個):
(二)市直及駐張單位。
平安單位(16個):
先進(jìn)單位(37個):
合格單位(90個):
不合格單位(3個,黃牌警告):
二、先進(jìn)個人評選結(jié)果(共96名,按姓氏筆畫排序)。
市委、市人民政府決定,對王德光等96名先進(jìn)個人給予獎勵,對武陵源區(qū)、桑植縣2個區(qū)縣和市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等70個先進(jìn)(平安)單位給予表揚(yáng)。責(zé)令被黃牌警告的市園林處等3個單位要吸取深刻教訓(xùn),認(rèn)真剖析原因,研究制定整改措施,爭取半年內(nèi)整改到位。
xxxx年xx月xx日。
年終考核方案細(xì)則篇八
創(chuàng)建“平安校園”活動,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市、縣政府等部門關(guān)于安全工作的一系列部署和要求,努力構(gòu)筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
以學(xué)校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動,通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機(jī)制,使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善,辦學(xué)行為更加規(guī)范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng),有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪,切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。
1、加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經(jīng)驗(yàn)的'同志擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長,要求全縣中小學(xué)、幼兒園聘任法制副校長率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強(qiáng)法制教育的針對性和實(shí)效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團(tuán)隊會、法律知識競賽等多種形式,加強(qiáng)法制教育宣傳,提高中小學(xué)生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當(dāng)前存在的不安全因素,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和防范能力。
3、家校聯(lián)合,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識。各中小學(xué)、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題,有針對性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。
4、加強(qiáng)師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識。要加強(qiáng)溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、地震的避險救護(hù)等基本急救常識教育。要積極開展“安全應(yīng)急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學(xué)生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。
1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校安全責(zé)任人,逐步確立全員安全責(zé)任意識,建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練,建立校園報警點(diǎn),建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。
2、加強(qiáng)校園的人防、物防和技防,提高安全防范設(shè)施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴(yán)格實(shí)行來訪登記,必要時實(shí)行驗(yàn)證檢查。要經(jīng)常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查,做到安全標(biāo)志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。嚴(yán)格管理,及時發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,建立校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,建設(shè)“防火墻”,把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡(luò)。
堅持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關(guān)執(zhí)法部門緊密配合,加大對周邊各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、娛樂場所、小攤點(diǎn)、流動商販等整治力度,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護(hù)穩(wěn)定工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,必須由校長親自掛帥,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任,把創(chuàng)建工作的各項任務(wù)分解到各科室和班級,層層落實(shí)工作責(zé)任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。
2、科學(xué)安排,強(qiáng)化落實(shí)。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案,制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學(xué)安排,把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到同部署、同檢查、同落實(shí)。
3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學(xué)和幼兒園在創(chuàng)建活動期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團(tuán)隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強(qiáng)宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
本次“平安校園”創(chuàng)建活動分為三個階段進(jìn)行。
第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定相應(yīng)的“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案,制定具體規(guī)劃,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),廣泛動員部署,全面啟動創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學(xué)?!薄ⅰ捌桨舶嗉墶?、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。
第二階段:(5月1日——11月30)為組織實(shí)施階段。全縣各級各類學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標(biāo)和任務(wù),全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進(jìn)行全面整治,進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。
第三階段:(12月1日——12月31日)為總結(jié)驗(yàn)收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收,評選出“平安校園”示范校,評選結(jié)果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據(jù)。
為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動的開展,縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
年終考核方案細(xì)則篇九
一、考核目的:
規(guī)范和提高員工的服務(wù)意識、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),通過考核提升員工的工作能力、工作積極性,利用經(jīng)濟(jì)這一杠桿作用,推動服務(wù)質(zhì)量、管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,確??偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕?biāo)順利完成。
二、考核原則:
1、服務(wù)行為的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;。
2、逐級考核、統(tǒng)一考核;。
3、公平、公正、公開。
三、考核對象:物管處全體員工。
1、考核人:各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負(fù)責(zé)考核項目日常工作跟進(jìn)、監(jiān)督和執(zhí)行。
2、考核周期:每月一次。
3、考核依據(jù):公司各項規(guī)章制度、各操作手冊的規(guī)范文件;評價個人當(dāng)月重點(diǎn)工作的完成情況。
4、考核內(nèi)容:(按員工各自工作職位對應(yīng)對照考核)。
(1)勞動紀(jì)律:出勤上有無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,遵守公司規(guī)章制度方面情況;。
(2)工作情況:工作量、工作態(tài)度、工作實(shí)績及業(yè)主滿意度;。
(3)安全方面:工作過程中有無事故發(fā)生;。
(4)執(zhí)行力:對公司的計劃任務(wù)完成情況及執(zhí)行中的創(chuàng)新完善情況;。
(5)禮儀形象:舉止是否文明、服務(wù)用語是否恰當(dāng)、衣著(工作服)是否得體;。
(6)成品保護(hù):設(shè)備有無丟失、缺陷,公共設(shè)施維護(hù)情況;。
5、檢查方式:主管每天檢查,物業(yè)主任每周不定期隨機(jī)檢查,公司品質(zhì)保障部和其他職能部門隨機(jī)抽查。
特別說明:在檢查過程中如出現(xiàn)妨礙檢查或弄虛作假者,經(jīng)確認(rèn)情況屬實(shí)的將對其加倍處罰(特別崗位5-10倍處罰)。
6、考核程序:
(1)每月25日各項部門主管將《月考評匯總表》匯總,并報主任審核后公布;。
(2)品保部將檢查、拍照記錄,其他相關(guān)職能部門隨機(jī)考核記錄交專人匯總,計算分值后報人資部,最后由人資考評匯總。
五、員工各職位考核結(jié)果與工資對照情況:
年終考核方案細(xì)則篇十
2、品行端莊,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和親和力;
3、發(fā)生不良事故及時上報的;
4、口頭批評不超過3次的;
5、書面檢查和黑板報公開批評不超過二次的;
考核辦法
1、基礎(chǔ)分:每人50分;(基數(shù)1分5元)
2、行政分:護(hù)理長、培訓(xùn)?助理各加10分;二者合一的加15分;
3、職稱分:有護(hù)理證加5分,承擔(dān)工作任務(wù)加30分;
4、特殊分:白班(a)中班(p)各加1分、晚班(n)加4分;
6、獎勵分:每個護(hù)理組每月評選1-2名星級護(hù)理員;每顆星加35分;普通護(hù)理員獎勵分:受到家屬書面表揚(yáng)的獎勵5分、職能部門滿意度調(diào)查時受到口頭表揚(yáng)的獎勵5分、為護(hù)理個案獻(xiàn)計獻(xiàn)策并被實(shí)施的獎勵20分、積極參加各項活動的獎勵5分、為老人娛樂生活出節(jié)目的獎勵10分、積極投稿表揚(yáng)好人好事的獎勵5分。)
7、扣罰分:未完成院內(nèi)要求參加培訓(xùn)的(1分/次),操作考核不合格的(85分以下)5分/次,理論考試不及格的(60分以下)(2分/次),違反院內(nèi)規(guī)章制度?(3分/次)、《員工守則》(3分/次)、護(hù)理部核心制度?(3分/次)、護(hù)理規(guī)范(3分/次)、護(hù)理員崗位職責(zé)(3分/次、受到有效投訴(3分/次)、出現(xiàn)不良事故(1)輕微磕碰傷無需住院治療的扣10分/次,需住院治療的扣50分/次。
個人績效分=基礎(chǔ)分+行政分+職稱分+特殊分×個人工作質(zhì)量評價分﹪+獎勵分—扣罰分
個人績效考核內(nèi)容
注解:
七知道:指老人的姓名、房間號、病史、職業(yè)、家庭情況、特殊生活習(xí)慣、護(hù)理重點(diǎn)。
老人物品登記:老人的衣服、鞋、剃須刀等在入院時造冊登記家屬簽字。易耗品注冊起使時間和用完日期,與家屬核對由家屬簽字。
護(hù)理記錄:
2、老人睡眠、補(bǔ)充水果時間及老人大、小便時間、次數(shù);
3、老人在室外日光浴時間;
4、老人洗澡、洗腳的時間;
星級護(hù)理員條件:
1、符合參加考評條件的;
2、理論和實(shí)操考試及格的;
3、總分在185分以上的;
護(hù)士績效考核方案(第二篇)
不同的崗位,績效考核管理?制度也不同.那么,一名護(hù)士,其績效考核制度是怎樣的呢?你想,不妨閱讀這則護(hù)士績效考核制度范本,希望大家從中如何...
不同的崗位,績效考核管理制度也不同。那么,一名護(hù)士,其績效考核制度是怎樣的呢?你想,不妨閱讀這則護(hù)士績效考核制度范本,希望大家從中如何績效管理工作。
1 護(hù)理人員績效考評的定義
護(hù)理人員績效考評對各級護(hù)理人員工作中的成績和系統(tǒng)調(diào)查、分析、描述的過程。護(hù)理人員績效評價需要的信息包括被評價人員在工作中了哪些;的組織成本投入是多少;對組織的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益帶來多大。換而言之,考核和評價護(hù)理人員工作的、、效益。
2 護(hù)理人員績效評價在醫(yī)院護(hù)理治理中的作用
2.1?人事?決策作用?業(yè)績評價,有利于護(hù)理治理者對護(hù)理人員客觀公正的評價,為醫(yī)院和識別人才和使用護(hù)理人員了客觀依據(jù)。
2.2 診斷作用?對工作業(yè)績的評價,治理者可以護(hù)理人員的素質(zhì)、工作知識和技能與崗位任職要求之間的差距,并原因分析,培訓(xùn)和內(nèi)容,制定有性的培訓(xùn)計劃,對人員培訓(xùn)的性、培訓(xùn)內(nèi)容與工作內(nèi)容緊密、優(yōu)化護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)作用。
2.3 激勵作用 獎優(yōu)罰劣是在護(hù)理人員治理中起作用的激勵和約束機(jī)制,對調(diào)動人員的性作用。業(yè)績評價結(jié)果可以幫助治理人員護(hù)士對組織的,以此組織獎懲決定的依據(jù)??陀^的考核結(jié)果對成績優(yōu)異者獎勵,對工作低劣者懲罰,是獎懲公正性的措施。
2.4 教育和治理作用 護(hù)理人員績效評價的主要是與維持組織的高。對護(hù)理人員的工作評價,治理可以人員、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、留聘等多種措施,以用較少的人力?資源勞動,使各護(hù)理崗位的人員,。
3 績效考核指標(biāo)及程序績效考評是系統(tǒng)的過程。
的績效治理系般由三組成:績效標(biāo)準(zhǔn),即界定績效的考核指標(biāo)各指標(biāo)的內(nèi)容和權(quán)重;考評績效,即制定出、可操作性強(qiáng)的考評方案并實(shí)施的過程;反饋績效,即或治理人員與被考評者溝通績效考評的過程。
3.1 以工作說明書和組織為依據(jù)績效標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理人員的績效評價與某固定的標(biāo)準(zhǔn)相才得出較公正的結(jié)果。護(hù)士的工作標(biāo)準(zhǔn)越,績效評價的結(jié)果才。標(biāo)準(zhǔn)的制定以工作崗位的要求為依據(jù)??冃гu價標(biāo)準(zhǔn)包括兩類內(nèi)容:(1)工作職責(zé)、工作的質(zhì)和量指標(biāo)。(2)被評價者程度,其的指標(biāo)有的工作要求和工作標(biāo)準(zhǔn)。評價指標(biāo)對工作的程度上的差異,,應(yīng)每項崗位職務(wù)的評價指標(biāo)以不同的權(quán)重數(shù),以反映各個工作要素的程度。將考核項目分為7大項:專業(yè)資歷10,學(xué)習(xí)能力10,能力25,工作業(yè)績25,專業(yè)創(chuàng)新能力10,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)10,榮譽(yù)稱號10,內(nèi)容可視各情況而定。
3.2 考評績效 在有各級護(hù)理人員績效評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將護(hù)理人員或護(hù)理治理人員的工作與所制定標(biāo)準(zhǔn),并分析評估。
3.3 反饋績效 一旦績效評價工作結(jié)束,對治理人員來說,一件的工作將結(jié)果告訴護(hù)士。反饋績效的目的除了讓被考評護(hù)士的工作情況外,還可治理者與護(hù)士一起分析工作中的改進(jìn)措施。評價反饋時治理者傳遞表揚(yáng)和建設(shè)性批評兩的信息,這對護(hù)理治理人員和護(hù)士來說考驗(yàn)。信息反饋不當(dāng)或提法不妥,將會給下屬帶來消極的,對今后的工作極為不利。治理者的是既強(qiáng)調(diào)護(hù)士工作中的.,就護(hù)士在工作中需要改進(jìn)的,并制定改進(jìn)計劃,以今后的工作績效。
4 護(hù)理人員績效評價的方法
護(hù)理人員績效評價方法取決于績效考評目的。評價目的,評價方法具備可信度。評價方法的可信度是指績效評價結(jié)果的性;效度是指評價所期望的程度。目的、條件、情況等因素的不同可采用不同的評價方法,但護(hù)理治理人員在選擇評價方法時應(yīng)注重符合績效評估性的要求。選擇的評價方法應(yīng)體現(xiàn)組織和評價目的;評價能對護(hù)理人員的工作正面作用和激勵作用;使用的評價方法能較客觀地評價護(hù)理人員的工作;評價方法簡單,易于操作;評價方法節(jié)約成本。下面分別介紹運(yùn)用的幾種績效評價方法。
4.1 考核清單法
4.1.1 簡單清單法 即將護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn)績效用菜單列舉,再將被考評護(hù)士的績效與之對照,把相符者勾選??冃гu估者則勾選出的項目對被考評者評定。例如:(1)工作中顯示出厭倦懈怠神態(tài)與;(2)工作,總能按時所布置的任務(wù);(3)與同事合作、相處融洽。
4.1.2 加權(quán)總計清單法是指將護(hù)理人員績效按維度評分,再各維度績效在總績效中的性其權(quán)重,最后加權(quán)總計(見表1)。
4.2 排序法 又稱分級法。評價方法是指評價者把同一科室或護(hù)理單元中的所有護(hù)理人員每人績效的優(yōu)劣程度,,每人的等級或名次。即排出全體被考核護(hù)士的績效優(yōu)劣順序。方法的特點(diǎn)是簡單、省時、省力、便于操作。其主要局限是當(dāng)護(hù)士業(yè)績相近時難以排序。
4.3 敘述法?評價方法是評價者用簡明扼要的文字描述護(hù)理人員業(yè)績的評價方法。方法側(cè)重于描述護(hù)士在工作中的,而日常業(yè)績。其內(nèi)容、不拘一格,維度、刻度,也數(shù)據(jù)、格式,簡便易行,至今仍使用。純定性式的評語,難免帶有評估者的主觀印象,難以評價和分析。
4.4 要害事件法?評價方法是將護(hù)理人員的最有利和最不利的工作記錄下來評價依據(jù)的方法。當(dāng)護(hù)士的某種對或組織的工作和效益產(chǎn)生是消極的重大時,護(hù)理治理人員應(yīng)當(dāng)把它記錄下來,的事件稱為要害事件。在業(yè)績評價后期,評價者應(yīng)綜合紀(jì)錄和資料對護(hù)士業(yè)績評價。
4.5?治理法 “治理”的概念是治理大師德魯克1954年在其名著《治理實(shí)踐》中最先的。治理法非凡和護(hù)理人員的。它評價員工業(yè)績的方法。運(yùn)用治理評價可以將評價關(guān)注的從護(hù)理人員的工作轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績,評價人的作用則從傳統(tǒng)評價法的公斷人轉(zhuǎn)表1 加權(quán)總計清單法工作績效評估表(略)換成工作顧問和者;被評價護(hù)理人員在評價中的作用也從消極的旁觀者轉(zhuǎn)變成的者?,F(xiàn)舉例說明運(yùn)用方法的程序:護(hù)士與其直接護(hù)士長一起制定工作績效,在如何,護(hù)士長護(hù)士的自由,并過程中必要的支持與。在評價后期,護(hù)士和護(hù)士長要評價,護(hù)士長檢查預(yù)定的程度,然后與護(hù)士一起解決遺留問題需的措施。在評價面談時,解決問題的僅僅是另談話,其目的是計劃幫助護(hù)士在工作中進(jìn)步。,為下評價,并重復(fù)上述評價過程??傊冃Э荚u的性將有助于護(hù)理人員和治理者正視績效考評,并以的這項工作??冃Э荚u主要服務(wù)于治理和發(fā)展兩個,目的是組織的運(yùn)行,護(hù)理人員的職業(yè)技能,護(hù)理工作的良性發(fā)展。績效考評體系的性還對醫(yī)院整合人力資源、關(guān)系意義。不或不符合的績效考評,不會正的、的激勵,反而會給人力資源治理帶來重重障礙。,不管是治理者普通護(hù)理人員,都應(yīng)該看到績效考評的意義所在。
為更好地調(diào)動和發(fā)揮護(hù)理人員的工作積極性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)按勞分配,根據(jù)護(hù)理人員績效積分來分配獎金,特制定績效考核方案如下。
一、考核原則
結(jié)合相應(yīng)崗位職責(zé)及工作完成情況,對不同職稱層級、工作崗位、班次的護(hù)理人員給予不同的系數(shù),同時結(jié)合護(hù)理工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量對在崗護(hù)士進(jìn)行量化考核,根據(jù)實(shí)際工作動態(tài)管理?分配系數(shù),獎懲罰劣,最大限度地調(diào)動護(hù)理人員工?作積極性。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括護(hù)理工作量、護(hù)理質(zhì)控等方面。
三、考核方法
1工作量分(班次分):白班5分(a班),小夜班6分(p班),大夜班(7分),搭班6分,休息時間送病人根據(jù)時間段算分。
2工齡分:工齡*0.1。入院當(dāng)年工齡分為0,次年為0.2,以此類推;臨時聘用護(hù)士崗位也計入工齡,(以入院時間開始計算,中途請長假者不算。)
3系數(shù):科室不分臨時聘用或正式聘用護(hù)士。入科時有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士,所有考核通過(含護(hù)理部及科室考核),試用?期半年年后系數(shù)1.0;入科時無護(hù)士執(zhí)業(yè)證書或應(yīng)屆畢業(yè)生,所有考核通過,試用?期半年后如取得執(zhí)業(yè)證書并能單獨(dú)值班者1.0,未取得執(zhí)業(yè)證書或不能獨(dú)立勝任工作的0.5;新護(hù)士一年內(nèi)未通過考核者,降系數(shù)至0.5直至考核通過為止。其他護(hù)士系數(shù)1.0。
4職稱:工資體現(xiàn)。
5職務(wù):護(hù)士長1.3,副護(hù)士長1.1,未擔(dān)任職務(wù)的護(hù)士1.0。
6獎勵:(按獎懲條例)
7懲罰:(按獎懲條例)
8質(zhì)控扣款:(醫(yī)院質(zhì)控和護(hù)理部質(zhì)控扣款)
四、核算方法
1.個人績效分=工作量分(工作量分=小夜班?6+大夜班?7+白班?5+工齡分)?系數(shù)?職務(wù)?職稱。
2.個人獎金=護(hù)理組獎金總數(shù)?護(hù)理組績效總分?個人績效總分。
3.實(shí)發(fā)獎金=個人獎金-懲罰及質(zhì)控扣款+獎勵
五、護(hù)士工作獎懲條例
(一)懲罰條例
1.勞動紀(jì)律
1上班遲到或早退扣5元,遲到15分鐘30元,30分鐘以上曠工,以科鐘為準(zhǔn),一小時以上除扣款外并按曠工處理上報醫(yī)院。上班時間未向護(hù)士長請假擅自離崗參照早退處罰辦法。搭班不在科內(nèi)聽班按脫崗處理,一次300元。
2未經(jīng)護(hù)士長同意,擅自換班一次扣100元;擅自換班或請他人頂班造成脫班雙方扣200元(書面請假),不服從科主任應(yīng)急調(diào)配扣100元。
3上班干私活(打電話閑談、戴耳機(jī)聽音樂、手機(jī)上網(wǎng)、洗頭洗澡、帶小孩上班、看小說、聊天等)一次扣10元。
4上班時間在護(hù)士站睡覺一次扣10元,在值班室或其他地方睡覺扣20元。
5在辦公場所高聲談笑,引起投訴一次扣10元。
2.儀表與服務(wù)態(tài)度
1上班著裝不整齊(披肩發(fā)、戴耳釘耳環(huán)、戴手腳鏈、戴戒指、留長指甲、染指甲、未戴胸牌、未戴工作帽、未戴手表等),科內(nèi)質(zhì)控一次扣10元,護(hù)理部質(zhì)控一次扣20元,上班時間吃早餐扣10元。
2與病人或家屬吵架一次扣10元,由于工作失誤而影響護(hù)理質(zhì)量造成醫(yī)療糾紛者一次扣60元(造成醫(yī)療損失者按醫(yī)院法律條例處罰)。
3病人或家屬投訴護(hù)士態(tài)度不好,經(jīng)核實(shí)無誤一次扣20元。
4工作人員上班時相互吵架,雙方各扣50元,無理取鬧罵人者加扣20元。
3.工作質(zhì)量
1未進(jìn)行財產(chǎn)交接雙方各扣10元,發(fā)生財產(chǎn)數(shù)目不清造成遺失者,追究當(dāng)事人責(zé)任,并按財產(chǎn)損失金額10%賠付(100元之內(nèi)財產(chǎn)按實(shí)際數(shù)扣除,100元以上財產(chǎn),則按100元+超出百元的部分再按10%賠付)。
2未進(jìn)行床邊交接-班,交接-班未查看病人雙方各扣10元?次。
3違反操作規(guī)程一次扣10元,因違反操作規(guī)程或護(hù)理工作常規(guī)和制度?,發(fā)生護(hù)理安全意外事件如管道脫落、窒息、輸液外滲等按情節(jié)輕重扣10元不等,并上報護(hù)理部。
4護(hù)理記錄中有違反書寫原則現(xiàn)象每處扣5元;護(hù)理文書涂刮一處扣2元;未及時書寫護(hù)理記錄或轉(zhuǎn)抄不及時造成病歷上交延誤扣6元,造成醫(yī)療糾紛者一次扣20元;醫(yī)囑未及時簽名每處扣2元,造成醫(yī)療糾紛者扣20元;醫(yī)囑錄入錯誤且在核對時未及時發(fā)現(xiàn)一次扣第一責(zé)任人10元、相關(guān)責(zé)任人各扣6元,每班下班前不查對醫(yī)囑或未查對出錯誤者扣10元;護(hù)理部護(hù)理文書質(zhì)控檢查發(fā)現(xiàn)問題,扣相關(guān)責(zé)任人10元?處。
5各種登記表記錄不符合要求每處扣2元,各班工作職責(zé)未按要求及時完成每次每處扣2元。
6發(fā)生一般差錯每例扣60元,發(fā)生嚴(yán)重差錯每例扣100元,并上報護(hù)理部。造成科室或病人的經(jīng)濟(jì)損失的由責(zé)任人個人承擔(dān)。發(fā)生差錯主動上報的扣罰減半,隱瞞不報的扣罰加倍。
7護(hù)理部月質(zhì)控檢查中所發(fā)現(xiàn)問題涉及到個人的,每人次扣10元。
8業(yè)務(wù)理論考試低于70分,扣10元,低于60分扣20元,50分以下扣30元,(包括院內(nèi)和科內(nèi)考核),醫(yī)院操作考試不及格或補(bǔ)考一次扣20元。
9無故未參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每次扣20元。
10質(zhì)控員未履行單月質(zhì)控職責(zé)扣10元。
11新護(hù)士導(dǎo)師為履行指導(dǎo)職責(zé)扣除當(dāng)月津貼20元;如指導(dǎo)的新護(hù)士當(dāng)月考核成績不及格每項扣10元。
(二)獎懲條例
1參加護(hù)理部業(yè)務(wù)考試,理論成績90分(含)以上,操作95分(含)以上獎勵10元,100分獎勵30元。
2滿意度測評(醫(yī)院及科內(nèi))受病人或家屬書面表揚(yáng)者每票加10元,個人收到錦旗或表揚(yáng)信加100元。
3及時發(fā)現(xiàn)問題,避免差錯事故發(fā)生者每例加10元。
4第一作者在省級刊上發(fā)表論文每篇加10元,核心期刊每篇加20元,發(fā)表專著加30元;主持國家級課題每項加40元,主持省級課題每項加30元,主持市級課題(含校級課題)每項加20元。(護(hù)士長不參與此項獎勵)
5受科室委派參加院內(nèi)或院外比賽者,加40元,比賽獲獎再按等級獎勵;院內(nèi)一等獎加160元,二等獎加100元,三等獎加60元;院外一等獎加200元,二等獎加140,三等獎加100元。
6全年夜班總數(shù)排名本病區(qū)前三位的每人加50元。
7擔(dān)任新護(hù)士導(dǎo)師者每月加津貼20元。
年終考核方案細(xì)則篇十一
(一)班級常規(guī)(10分)。
1、教育與督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。能制訂班級管理公約,有良好的訓(xùn)練措施,班級管理工作扎實(shí)。(3分)。
2、教室衛(wèi)生整潔,公物擺放保管有序,無人為損壞現(xiàn)象。(2分)。
3、流動紅旗檢查評比得分在同年級名列前茅,學(xué)生的文明習(xí)慣基本養(yǎng)成。(5分)。
一學(xué)期獲得流動紅旗數(shù)量高于或者達(dá)到校平均數(shù):得5分。
一學(xué)期獲得流動紅旗數(shù)量達(dá)到校平均數(shù)1/2以上:得4分。
一學(xué)期獲得流動紅旗數(shù)量低于校平均數(shù)1/2:得分:3分。
一學(xué)期沒有獲得流動紅旗的班級不得分。
(二)班級特色(12分)。
1、認(rèn)真開展班隊活動和晨會課,并作好記錄。在班級中科學(xué)合理地設(shè)計小崗位,注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。(2分)。
2、每月組織并指導(dǎo)學(xué)生完成班級文化布置工作。(5分)。
每月班級文化布置評比星級對應(yīng)分?jǐn)?shù),五星為5分,以此類推。學(xué)期結(jié)束此項評比取平均分。
3、班級特色文化活動豐富多彩,成效顯著;認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽活動。(5分)。
如果無故不參加學(xué)?;顒拥陌嗉?,一次扣除2分;。
【加分】。
班主任組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎,每1人次加1分。
(三)班風(fēng)建設(shè)(10分)。
經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,能配合任課教師做好學(xué)生的思想工作。了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況;教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法;班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),能收到任課教師的肯定。
本條有各班任課教師為班級打分,最后取平均分。
(四)安全教育(10分)。
1、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,班級無任何安全事故,發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故及時報告,積極處理。(5分)。
2、認(rèn)真組織本班學(xué)生排好隊出操和集會,放學(xué)護(hù)送至指定的地點(diǎn)?;顒?、集會、大掃除等親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。(5分)。
如發(fā)現(xiàn)無故缺席,一次扣1分。由值日組長做好記錄,年終審核。
如班級發(fā)生重大安全事故,本大項不得分。
(五)常規(guī)工作(10分)。
1、班主任工作細(xì)致、認(rèn)真,支持學(xué)校的各項活動,認(rèn)真及時完成學(xué)校的各項工作,各項表冊認(rèn)真及時完成,不拖拉。(5分)。
本項由各部門審核。
2、認(rèn)真評價學(xué)生并填寫素質(zhì)報告手冊,學(xué)生滿意度測評達(dá)到優(yōu)秀。(5分)。
(六)家校聯(lián)系(10分)。
1、認(rèn)真做好家訪工作或與家長及時聯(lián)系,有效果,有記錄。(4分)。
2、積極配合學(xué)校召開家長會,家長會認(rèn)真?zhèn)湔n,家長會形式新穎,具有實(shí)效性。(3分)。
3、嚴(yán)禁無理指責(zé)、訓(xùn)斥家長,無與家長發(fā)生爭吵現(xiàn)象,沒有家長投訴現(xiàn)象。(3分)。
如有家長投訴或者意見較大,一經(jīng)查實(shí)第六項不得分。
(七)專業(yè)發(fā)展(8分)。
1、重視專業(yè)發(fā)展,積極參加校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)能做有質(zhì)量的發(fā)言。(3分)。
2、能聯(lián)系實(shí)際,撰寫德育論文或案例,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高教育理論水平,并將文章及時發(fā)到校園網(wǎng)的班主任論壇中。
(5分)。
及時上傳,有一定的數(shù)量和質(zhì)量:得分5分。
上傳數(shù)量少,內(nèi)容真實(shí):得分4分。
不上傳或有抄襲現(xiàn)象:不得分。
【加分】。
班主任對學(xué)校管理提出合理建議被采納的,加1分/次;。
備注:
如發(fā)生以下情況,則是一票否決制,年終班主任考核為0分。
1、對學(xué)生實(shí)行體罰或者變相體罰者。
2、因失職、瀆職造成班級較大事故者。
3、有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或安全事故者。
年終考核方案細(xì)則篇十二
為了科學(xué)、公正地考核與評價20xx20xx學(xué)年度縣級優(yōu)秀班主任履行職責(zé)、完成教育任務(wù)的情況,特制定本實(shí)施辦法。
由縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、普教科成員、相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人、縣級優(yōu)秀班主任聯(lián)合成立縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)20xx20xx學(xué)年度縣級優(yōu)秀班主任考核指導(dǎo)工作。
各學(xué)校成立20xx20xx學(xué)年度縣、校級優(yōu)秀班主任考核工作小組,負(fù)責(zé)本校20xx20xx學(xué)年度縣、校級優(yōu)秀班主任的考核工作。
個人申報并由學(xué)校核準(zhǔn)推薦參與20xx20xx學(xué)年度縣級優(yōu)秀班主任考核的各校班主任。
考核工作堅持公開、公平、公正的原則,實(shí)事求是地對申報20xx20xx學(xué)年度縣級優(yōu)秀班主任履行職責(zé),完成教育任務(wù)的情況進(jìn)行考核和評價。
(一)職業(yè)道德:包括班主任執(zhí)行教育方針、師德規(guī)范等。
(二)常規(guī)管理:包括計劃制訂、計劃落實(shí)、班級常規(guī)管理和工作總結(jié)。
(三)工作績效:包括班級學(xué)習(xí)管理、班級安全管理。
(四)理論素養(yǎng):包括業(yè)務(wù)能力、特色創(chuàng)新。
(五)學(xué)??荚u:學(xué)校圍繞重點(diǎn)工作進(jìn)行考評。
1.申報公告:學(xué)校按照考評申報通知的文件要求組織申報工作,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后上報縣教育局,學(xué)校須對申報名單在學(xué)校公告欄中進(jìn)行公示。
2.過程考評:縣教育局和學(xué)校根據(jù)《高淳縣中小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任考評細(xì)則(修訂稿)》的相關(guān)要求進(jìn)行過程考評。
學(xué)校根據(jù)《考評細(xì)則》指導(dǎo)和幫助班主任開展工作,督查班主任工作落實(shí)情況。認(rèn)真做好月考評工作。每學(xué)期班主任工作專項檢查不少于2次,并做好考評記錄。
縣教育局采取隨機(jī)抽查與專項督查相結(jié)合的方式,督查學(xué)校班主任考評工作落實(shí)情況。
3.過程考評公示:學(xué)校分階段公示被考核人的考核結(jié)果,接受監(jiān)督。
4.結(jié)果公示:縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核推薦,經(jīng)局長辦公會議討論通過的優(yōu)秀班主任名單(含“十佳班主任”)在高淳教育網(wǎng)和學(xué)校進(jìn)行公示。
5.表彰宣傳:縣教育局通過文件、會議等方式表彰優(yōu)秀班主任。
1.考核得分在85分以上者;。
2.根據(jù)學(xué)校班主任工作總體水平和申報人數(shù),按一定比例進(jìn)行推薦。
1.組織班主任教育素養(yǎng)測試。
2.按考核成績60%+教育素養(yǎng)測試成績40%,按一定比例推薦“十佳班主任”面試候選人。
3.組織班主任理論水平、工作能力等方面的面試。
4.綜合兩項成績,由高分到低分產(chǎn)生縣“十佳班主任”。
年終考核方案細(xì)則篇十三
**年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各權(quán)屬單位緊緊圍繞全市建設(shè)平安**、構(gòu)建和諧社會的總體目標(biāo)和全系統(tǒng)總體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級做好信訪穩(wěn)定及社會治安綜合治理工作的指示精神,堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧、深入排查化解矛盾糾紛,認(rèn)真解決群眾訴求,集中處理重信重訪,依法妥善處置非正常上訪,各項工作取得了明顯成效。全系統(tǒng)信訪及綜合治理工作穩(wěn)步推進(jìn),整體水平進(jìn)一步提升,繼續(xù)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,通過績效考核檢查,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更加高度重視信訪及綜治工作。公用事業(yè)管理局主要領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度,多次作出重要批示,提出目標(biāo)要求和努力方向,指出各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著感情處理信訪問題,親自批辦和督促解決重要來信來訪,給全系統(tǒng)各級干部做好信訪穩(wěn)定工作起到了模范帶頭作用。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”工作職責(zé),抓好信訪及綜治工作的積極性、主動性明顯增強(qiáng),處理化解了一批信訪問題,全系統(tǒng)穩(wěn)定形勢進(jìn)一步穩(wěn)固。二是加強(qiáng)建立健全信訪及綜合治理工作機(jī)制。各單位積極適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,建立健全了矛盾糾紛排查化解、依法治訪、群體性事件應(yīng)急處置等工作機(jī)制,修訂完善了科學(xué)有效的信訪綜治工作管理制度,形成了推動工作有序開展的長效機(jī)制。三是涉軍穩(wěn)控工作扎實(shí)有效。全系統(tǒng)克服涉軍人員多,而且人員較分散不容易管理的難題,保證了重點(diǎn)時期涉軍人員的穩(wěn)定工作,沒有出現(xiàn)問題。
一年來,共接待處理信訪案件19起,276人次,案件數(shù)量同比上升48%,信訪人數(shù)同比下降51%,案件結(jié)服率100%,降幅為近年來最高水平。**年,在局黨委的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,城區(qū)供熱能力提升改造工程的實(shí)施,有效促進(jìn)了冬季供暖工作水平和質(zhì)量的提高和改善,為全年信訪穩(wěn)定工作整體水平的提升,起到了決定性作用。被市委、市政府評為信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、綜合治理工作先進(jìn)單位,聯(lián)合環(huán)境水處理(**)有限公司也被市委、市政府評為綜合治理先進(jìn)單位,全年信訪及綜治工作得到了上級的認(rèn)可和好評。
在充分肯定成績的同時,我們必須清醒的看到,雖然當(dāng)前信訪形勢總體向好,但是,我系統(tǒng)各單位的工作都密切關(guān)系市民切身利益,內(nèi)部管理也存在不少問題,隱患還長期存在,形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,各單位還要做大量扎實(shí)有效的工作。來訪事項中,反映問題主要集中在供暖、供水、供氣服務(wù)保障等方面。在這次檢查中,我們發(fā)現(xiàn),個別單位信訪問題和隱患仍大量存在,一些疑難復(fù)雜信訪積案仍然沒有得到徹底解決,一些信訪老戶還在繼續(xù)活躍,甚至鬧訪纏訪,無理取鬧,甚至聯(lián)系省級電視臺來現(xiàn)場采訪;還有個別單位,雖然經(jīng)過多次督促批評,信訪穩(wěn)定及綜治工作意識仍然淡薄,松懈麻痹,心存僥幸心理,仍然沒有制定詳實(shí)的制度措施和保障性文件,沒有實(shí)際可靠的工作預(yù)案,給下一步的工作埋下了嚴(yán)重隱患;實(shí)際工作中仍有推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。根據(jù)以上發(fā)現(xiàn)的問題,對各單位打分如下:自來水19.5分,污水處理廠18.5分,正大熱電18.5分,港新燃?xì)夤?8分,新城熱力公司17分。
針對以上取得的成績和存在的問題,各單位要本著有則改之無則加勉的態(tài)度,高度重視,認(rèn)真查擺,制定切實(shí)可行的措施,盡快加以整改。要通過全系統(tǒng)上上下下的共同努力,把新一年的信訪穩(wěn)定及綜合治理工作抓緊抓好,維護(hù)好全系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的大好局面。
年2月10日。
年終考核方案細(xì)則篇十四
1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,不同級別員工考核要求和重點(diǎn)不同。
2、考核的依據(jù)是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標(biāo),同時考核務(wù)必公開、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。
4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評者見面,使之誠心理解,并允許其申訴或解釋。
年終考核方案細(xì)則篇十五
教育系統(tǒng)各單位:
201x年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和有關(guān)部門的大力支持下,全市學(xué)校綜治安全工作以黨的、十八屆四中全會和省委九屆十二次全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)綜治、安全生產(chǎn)的重要文件、會議和指示批示精神,強(qiáng)化“紅線”意識,健全完善學(xué)校安全主體責(zé)任,緊緊圍繞xx教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,建設(shè)和諧平安校園、安全發(fā)展學(xué)校的總體目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ),狠抓責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)綜合治理,本篇文章來自。深化宣傳教育,深化“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)安全教育與管理能力建設(shè),建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系,構(gòu)建校園安全文化,強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)安全事故(件)能力,有效防范和遏制校園安全事故,確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全。全市各級各類學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
根據(jù)《中共xx市委教育工作委員會xx市教育局關(guān)于對落實(shí)201x年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考評的通知》,市委教育工委、市教育局組織18個考評組,于201x年xx月xx日至201x年xx月xx日對各中學(xué)、職校、市直學(xué)校和鎮(zhèn)教委辦、街道教育辦落實(shí)201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行綜合檢查考評?,F(xiàn)將考評情況通報如下:
一、總體情況。
(一)高度重視,責(zé)任落實(shí)。各單位均高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)真履行學(xué)校安全管理職責(zé),以創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校為主線,全面落實(shí)學(xué)校安全工作,把學(xué)校安全工作列入重要議事日程,作為常規(guī)工作常抓不懈,并將安全管理工作與學(xué)校各項工作相結(jié)合,同學(xué)校的中心工作同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確了“校長作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人”的責(zé)任,較好地落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制度。通過層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,建立健全各項安全管理工作制度,確保了安全工作扎實(shí)有效。毓英中學(xué)創(chuàng)新學(xué)校綜治安全工作,打造校門口“派出所”,筑牢“平安校園”防線;第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過開展豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行生命教育;平山中學(xué)深入開展學(xué)校及周邊治安秩序整治,強(qiáng)化校內(nèi)安全管理和治安防范,切實(shí)抓好學(xué)生心理健康教育。
(二)加大投入,強(qiáng)化保障。各單位能按照上級要求,主動加大投入,翻建或加固不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的危房;聘用有資質(zhì)的保安擔(dān)任學(xué)校保安員并配備必要的安全防護(hù)器材;更換過期、損毀的消防設(shè)施;在重點(diǎn)部位增設(shè)全球眼、電子監(jiān)控設(shè)備;聯(lián)合有關(guān)部門,在學(xué)校門口和師生上下學(xué)必經(jīng)路口設(shè)立安全警示標(biāo)志和減速帶;制作安全宣傳欄、印制告家長書、發(fā)送安全提醒短信等,保障了學(xué)校的安定穩(wěn)定;陳埭、池店、東石和磁灶四鎮(zhèn)開展16個學(xué)生校外安全夏令營,組織64名專職社工為858名學(xué)生提供安全夏令營服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展多項興趣,遠(yuǎn)離危險水域,教授學(xué)生自救自護(hù)知識,豐富學(xué)生暑假生活,降低其私自涉水的可能性;僑聲中學(xué)發(fā)揮游泳池的輻射作用,向周邊學(xué)校的學(xué)生開放;新塘和內(nèi)坑依托轄區(qū)內(nèi)的海獅游泳館和連盛游泳館兩個社會游泳池為中小學(xué)生分別提供19期和3期游泳夏令營,對上千名學(xué)生進(jìn)行游泳培訓(xùn),提高學(xué)生的游泳安全意識和自護(hù)自救能力。
(三)立足職責(zé),宣教到位。各單位十分重視教師安全知識的培訓(xùn)和學(xué)生安全防范意識的培養(yǎng),采取“請進(jìn)來、走出去”的形式,多次組織教職工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。利用安全教育課、主題班(隊)會、校會、課間操、升旗儀式、校報、黑板報、宣傳欄、宣傳板(牌)、校園廣播、每天5分鐘安全教育(提醒)、安全知識競賽、應(yīng)急演練、宣傳標(biāo)語、邀請法制副校長進(jìn)行安全知識講座等,宣傳防溺水知識、交通安全知識、消防安全知識、食品衛(wèi)生安全知識、防騙防侵害知識、法律知識、防范邪教知識等。同時,通過召開家長會、致家長一封信、校訊通等家校聯(lián)系的形式,促使家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,配合學(xué)校做好子女的安全教育并在非上學(xué)期間看好自己的孩子。通過宣傳教育,普及安全知識,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安防意識和避險能力,初步形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。梅嶺教育辦落實(shí)宣傳教育,提高防范意識,加強(qiáng)交通安全、防溺水、消防法制等安全教育;羅山教育辦培植三所校園安全文化創(chuàng)建示范校;遠(yuǎn)華中學(xué)、內(nèi)坑懷斧小學(xué)為了避免有的老師因上課過于專注,忘了對學(xué)生進(jìn)行放學(xué)前5分鐘安全提醒,學(xué)校統(tǒng)一以鈴聲為信號,信號一發(fā)出,課必須馬上停下,根據(jù)學(xué)校每周安排的安全教育主題對學(xué)生進(jìn)行安全提醒,并指定班上學(xué)生專人給任課教師簽名;東石中學(xué)、高登中學(xué)建立年段長每周1次年級集會安全教育、班主任每周至少2次主題安全教育、科任教師每日下午最后五分鐘的安全教育等制度;紫帽中學(xué)制定“安全教育工作紀(jì)要”登記簿,詳細(xì)記錄每次對學(xué)生的安全教育;磁灶中學(xué)將綜治安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,如地理課上的水土保持、防震減災(zāi),政治課上的法制宣傳、生命教育,生物課上的生理衛(wèi)生、健康常識等。
(四)強(qiáng)化檢查,消除隱患。各單位能主動落實(shí)學(xué)校安全工作檢查制度,采取自查和交叉互查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的形式,利用月自查、季度交叉檢查和期初檢查、安全生產(chǎn)重點(diǎn)整治“百日行動”暨安全工作大檢查等,重點(diǎn)開展防溺水、校車、交通、門衛(wèi)、學(xué)生宿舍和消防安全等多項檢查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作中存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),督促整改,努力實(shí)現(xiàn)查隱患、促整改、強(qiáng)管理、防事故、保安全的目標(biāo)。本篇文章來自。東石中學(xué)、潘徑中學(xué)不定期的對學(xué)生和住宿生違禁物品大檢查;實(shí)驗(yàn)幼兒園協(xié)調(diào)交警三中隊在上下學(xué)高峰期對校園門口道路實(shí)行單向行駛;紫峰中學(xué)、季延中學(xué)、季延初級中學(xué)協(xié)調(diào)交警部門在學(xué)生上、下學(xué)高峰期安排民警在校門口維護(hù)交通秩序;青陽街道各基層小學(xué)和梅嶺街道心養(yǎng)小學(xué)充分發(fā)揮家長委員會作用,在學(xué)生進(jìn)校和離校高峰期,家長輪值幫忙維持秩序,確保學(xué)校周邊的治安穩(wěn)定。
二、存在問題。
(一)學(xué)生校外非正常死亡事件較難控制。201x年我市共發(fā)生學(xué)生非正常死亡5起8人,其中,溺亡事件4起7人,交通事故1起1人,均為校外非上學(xué)時間發(fā)生的事故,主要集中在外來務(wù)工人員子女(占87.5%)和小學(xué)生(占75%)群體。陳埭鎮(zhèn)發(fā)生2起各死亡2人的學(xué)生溺水事件。
(二)安全意識不夠強(qiáng)。個別單位領(lǐng)導(dǎo)安全意識不夠強(qiáng),對安全工作的重要性認(rèn)識不到位,責(zé)任落實(shí)不到位,導(dǎo)致學(xué)校安全管理不到位。個別學(xué)?!包h政同責(zé)、一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視安全就是學(xué)校最大安全隱患,沒有帶隊開展學(xué)校安全隱患排查整治,沒有對每月學(xué)校安全隱患排查表體現(xiàn)的隱患進(jìn)行批示整改內(nèi)容;學(xué)校保衛(wèi)干部配備不足,培訓(xùn)不夠;對聘用市保安公司保安員有抵觸情緒,聘用與管理不夠積極主動,造成聘用不及時;學(xué)校安防設(shè)施配備不齊;食堂管理不規(guī)范,衛(wèi)生條件較差;消防器材已失效未及時更換,沒落實(shí)“三定”制度;開展安全宣傳教育針對性不強(qiáng)等。
(三)校車管理不夠規(guī)范。個別學(xué)校校車管理不夠規(guī)范,教委(育)辦監(jiān)管不到位,導(dǎo)致校車超速、違規(guī)行駛、違規(guī)??俊]有落實(shí)“六定”等違法違規(guī)行為屢次出現(xiàn),安全隱患時刻存在。如羅山街道金貝貝幼兒園雇傭社會車輛接送學(xué)生、陳埭鎮(zhèn)霞村外來工子弟學(xué)校和梧埭外來工子弟學(xué)校發(fā)生專用校車交通事故等在社會上造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
(四)學(xué)校周邊隱患較突出。學(xué)生上下學(xué)乘車安全狀況仍存在較大隱患,大多數(shù)社會接送車輛缺乏有效監(jiān)管;學(xué)校路口交通警示標(biāo)志損毀,未及時修理或更換;部分學(xué)校周邊環(huán)境雜亂,閑雜人員較多;學(xué)校大門外亂設(shè)攤點(diǎn)等。
(五)報送材料不及時。個別單位不重視學(xué)校安全材料的整理報送工作,材料流于形式,甚至經(jīng)常不按時報送。如永和教委辦、南區(qū)中學(xué)、xx五中、松熹中學(xué)、東石中學(xué)、英林中學(xué)、xx實(shí)幼共7個單位,全年未報送《學(xué)校安全隱患排查治理情況月報表》,一定程度上反映了單位安全常規(guī)不落實(shí)等問題。
三、年終考評結(jié)果。
根據(jù)各組檢查情況并經(jīng)綜合評定,考評結(jié)果如下(排名按照考評得分順序,詳見附件1):
(一)市直中(職校)小學(xué)、幼兒園考評結(jié)果。平山中學(xué)、遠(yuǎn)華中學(xué)、毓英中學(xué)、南僑中學(xué)、第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)、特殊教育學(xué)校評為201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制優(yōu)秀單位;三民中學(xué)、潘徑中學(xué)、南灣中學(xué)、季延中學(xué)、陶英中學(xué)、云峰中學(xué)、龍僑中學(xué)、豐光中學(xué)、深滬中學(xué)、磁灶中學(xué)、養(yǎng)正中學(xué)、季延初中、華僑職校、泉州中遠(yuǎn)學(xué)校、安海職校、僑聲中學(xué)、新僑中學(xué)、紫華中學(xué)、靈水中學(xué)、陽溪中學(xué)、華僑中學(xué)、西濱中學(xué)、高登中學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、安海中心小學(xué)、海濱小學(xué)、華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)評為201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制良好單位;安海中學(xué)、慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、內(nèi)坑中學(xué)、南岳中學(xué)、金山中學(xué)、紫帽中學(xué)(中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地)、梅溪中學(xué)、南峰中學(xué)、錦東華僑中學(xué)、xx二中、xx職校、子江中學(xué)、東石中學(xué)、xx一中、英林中學(xué)、羅山中學(xué)、首峰中學(xué)、松熹中學(xué)、陳埭民族中學(xué)、江濱中學(xué)、英墩中學(xué)、池店中學(xué)、永和中學(xué)、晉興職校(xx五中)、南區(qū)中學(xué)、尚志中學(xué)、紫峰中學(xué)、石圳華僑中學(xué)、第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第四實(shí)驗(yàn)幼兒園、第八實(shí)驗(yàn)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園評為201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制合格單位。
(二)鎮(zhèn)教委辦、街道教育辦考評結(jié)果。青陽街道教育辦、靈源街道教育辦、內(nèi)坑鎮(zhèn)教委辦、紫帽鎮(zhèn)教委辦評為201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制優(yōu)秀單位;西園街道教育辦、新塘街道教育辦、梅嶺街道教育辦、東石鎮(zhèn)教委辦、安海鎮(zhèn)教委辦評為201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制良好單位;本篇文章來自。陳埭鎮(zhèn)教委辦、深滬鎮(zhèn)教委辦、金井鎮(zhèn)教委辦、磁灶鎮(zhèn)教委辦、英林鎮(zhèn)教委辦、池店鎮(zhèn)教委辦、羅山街道教育辦、龍湖鎮(zhèn)教委辦、永和鎮(zhèn)教委辦評為201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制合格單位。
(三)表彰獎勵。市教育局將對獲得201x年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制優(yōu)秀單位進(jìn)行表彰獎勵,并將評選出50名先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵(具體名額分布見附件2)。請各參評的先進(jìn)個人認(rèn)真填寫《201x年度xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評工作先進(jìn)個人審批表》(見附件3)一式1份,于x月xx日前將相關(guān)表格送至市教育局執(zhí)法檢查科。希望獲得優(yōu)秀的單位和先進(jìn)的個人再接再厲,爭取更大的成績。
教育系統(tǒng)各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、分解落實(shí)責(zé)任,健全各項制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督;要認(rèn)真按照考評組的反饋意見和通報中存在的問題,分析查找薄弱環(huán)節(jié),及時整改,為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供安定穩(wěn)定的校園環(huán)境。
xuexila。
xxxx年xx月xx日。
年終考核方案細(xì)則篇十六
為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強(qiáng)我校行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部隊伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
一、考核范圍。
學(xué)校副職,教導(dǎo)主任,副主任,大隊輔導(dǎo)員,總務(wù)人員。
二、考核指標(biāo)及內(nèi)容。
考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績??己藵M分為100分,量化指標(biāo)考核占80%,學(xué)期末民主測評考核占20%。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)。
熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補(bǔ)臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)。
團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,辦事說話注意方式,主動幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。
2、作風(fēng)正派(5分)。
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),工作作風(fēng)要正派,按原則辦事,做到秉公辦事,不徇私和舞弊,遵紀(jì)守法,對下屬要關(guān)心愛護(hù),有事要溝通,要光明磊落,辦事公道,公平。
3、領(lǐng)導(dǎo)才能(5分)。
具備領(lǐng)導(dǎo)能力,敏銳的洞察力,一定的號召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學(xué)科指導(dǎo)能力。
4、職業(yè)道德(5分)。
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)教師尊嚴(yán),嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不帶頭有償補(bǔ)課。有違紀(jì)行為受到組織處理的,一票否決,評為“不稱職”。
5、出勤情況(10分):
遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,出滿勤,干滿點(diǎn)。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我?,F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)、崗位工作(50分)。
能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好。
1、計劃、總結(jié)(5分)。
按時完成并及時上交各種計劃、總結(jié)。計劃有重點(diǎn),有措施,有針對性和實(shí)效性。總結(jié)所取得的成績,及存在的問題。
2、任課工作(4分)。
完成所代學(xué)科課程任務(wù),無缺課。
3、黨建工作(6分)。
完成黨支部交辦的各項任務(wù),黨員干部要積極參加黨組織生活會,中心組學(xué)習(xí)會,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
4、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)(8分)。
按要求完成聽課、評課任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)工作,指導(dǎo)教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開展教師培訓(xùn)、教育科研、課程改革等活動。指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員開展班隊活動??倓?wù)人員要為班級、大隊部、教導(dǎo)處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。
5、檔案管理與督導(dǎo)評估(8分)。
分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》及細(xì)則的各項b級指標(biāo)和《糖廠路小學(xué)工作細(xì)化分工表》的具體要求,努力完成目標(biāo)考核。按照目標(biāo)完成率(目標(biāo)完成率=各項實(shí)得分/各項應(yīng)得分)排序得分。
6、值周情況(6分)。
按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責(zé)。
7、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作(5分)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作不能找借口推諉,看表現(xiàn)得分。
8、個人獲獎(4分)。
9、集體獲獎(4分)。
(四),民主測評(20分)。
1,個別談話(6分)。
談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員,談話時,考核組指定一名人員參加,并做好談話記錄。
2、期末述職(6分)。
學(xué)期末要在全校教職工大會上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大成績,不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時間不得超過10分鐘。
3、民主測評(8分)。
學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測評,測評結(jié)果按滿意率得高低排隊給出量化分值。
三、考核原則。
1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績的原則。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)打分與民主測評相結(jié)合,平時與期末相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。
四、考核等次劃分。
年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。
優(yōu)秀(占15%):正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績突出。
稱職(占70%):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作。
基本稱職和不稱職(占15%):基本稱職:政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。不稱職:政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。
七、考核結(jié)果的運(yùn)用。
1、評定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計出被考核人員的得分,高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨支部審議。
2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師,學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績效獎勵工資,根據(jù)本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數(shù)作為基數(shù)。
績效獎勵:
優(yōu)秀:基數(shù)+基數(shù)的4%。
稱職:基數(shù)。
基本稱職:基數(shù)-基數(shù)的4%。
不稱職:不發(fā)績效獎勵工資。
3、在考核中總分列在末位的教師,學(xué)校校長書記要對其進(jìn)行誡勉談話。
七、學(xué)校成立行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長。
副組長:書記。
組員;各教研組長、民主產(chǎn)生群眾代表。
考核的具體工作由書記、校長負(fù)責(zé)。
八、本方案自公布之日起實(shí)行。
附:《糖廠路小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部績效考核細(xì)則》。
《糖廠路小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部績效考核表》。
回民區(qū)糖廠路小學(xué)。
二o--v年三月。
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