籃球知識競賽策劃書(熱門17篇)

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籃球知識競賽策劃書(熱門17篇)
時間:2023-11-10 22:53:18     小編:琉璃

總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進的方向。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

籃球知識競賽策劃書篇一

一、為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。

二、組織部門:本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會。

三、活動日期:3月份

四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型。

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。

3.限時題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數(shù),答錯扣去相應的分數(shù)。每隊有2次選題機會。

5.風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程。

1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導和仲裁委員會的領(lǐng)導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題限時20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,限時20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。

(4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。

3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。

4.頒獎。

屆時將由學院領(lǐng)導為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念品。

籃球知識競賽策劃書篇二

擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。

復賽時間和地點:4月17號。

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。

經(jīng)管系全體學生。

04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。

初賽安排:。

具體流程:。

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復賽的安排:。

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:。

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)。

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:。

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。

(6)驚險必答題:。

a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

初賽:經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

籃球知識競賽策劃書篇三

只有在比賽中,才能激發(fā)學生的潛能,為了開發(fā)學生的潛能,我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。

xx大學的學生但是高中學習名次不錯的學生,對書本上的知識應該說是很了解了,但是社會需要的人才并不是課本上的強者,而是涉獵較廣的復合型人才,大學生應該了解更多課本之外的知識,無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽,同學們一定會受益匪淺的。

一方面借此活動活躍同學間的氣氛,充分調(diào)動同學們主動學習的積極性,另一方面可以增加同學們知識的寬度,能夠很好的拓寬同學們的知識面。

xx大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

四.活動對象。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學生。

五.活動時間。

六.活動地點。

賽前,參賽選手站在一起,賽場有兩個區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個選項(a和b,其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘,在倒計時的過程中,參賽選手可以自由選擇進入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案),倒計時結(jié)束后,另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料,最后說出答案,那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰,如此反復進行,最終產(chǎn)生勝利者。

(注:1,如果時間充裕,可以把淘汰者再進行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復活,可以和其他想復活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2,監(jiān)督員負責監(jiān)督參賽選手的違紀行為)。

1。在進行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。

2.提醒選手將手機調(diào)為震動模式。

友誼第一,比賽第二。希望學生能在比賽中學到的不僅僅是知識。

籃球知識競賽策劃書篇四

20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學全名為獲得性免疫缺陷綜合癥,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢,根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取積極有效的措施,到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此,心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。

2、活動目的。

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全體學生進行艾滋病預防知識宣傳,使更多的人了解艾滋,正視艾滋,了解艾滋病的傳播途徑,發(fā)病機理和癥狀,以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活,珍愛生命,積極向上的精神風貌,理解,關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。

"手牽手防治艾滋,心連心關(guān)愛生命"。

10號樓202房間。

全院學生。

活動宣傳。

活動海報、班級宣傳。

(一)每班自愿選出2到3個名額,來參加本次活動。

(二)12月03日18:30前各組織人員準時入場。

(三)參賽時間為參考時間,請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。

(四)考評人員和未有參賽任務的人員不得進入比賽場地,如影響其他參賽員的比賽將取消該人員本次成績。

(四)參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場,開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。

按成績由高到低的依次排列評出:

第一獎2名。

第二獎3名。

第三獎5名。

并頒發(fā)榮譽證書。

經(jīng)費預算表。

金額單位:元。

序號。

物品。

單價。

數(shù)量。

總價。

1.

手套。

28。

2

56。

2.

圍巾。

19。

3

57。

3.

襪子。

7

5

35。

總計。

148。

提高大學生預防艾滋病的自覺參與性,積極在大學生中開展預防艾滋病知識宣傳教育工作,全面普及艾滋病預防知識,引導大學生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標如下:

1、引導同學們對艾滋病等疾病知識的學習和了解。

2、號召大家關(guān)愛和理解,給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。

3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者,使更多的大學生參與社會公益活動。

4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。

籃球知識競賽策劃書篇五

近年來,大學生專業(yè)知識掌握相對薄弱,而非本專業(yè)的學科知識又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會的廣泛關(guān)注,當前社會對于大學生的要求表現(xiàn)為:知識面廣,多方位掌握科學知識,只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。

為增加大學生對就業(yè)及適應社會的關(guān)注,拓展文化協(xié)會盡其所能,拓展大學生各方面的文化知識技能素養(yǎng),雖不能解決當前的突出問題,但希望能引起大學生自身對上述問題的關(guān)注,積極主動地拓展自己的知識層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達此目的,也不枉各學院領(lǐng)導的重視和關(guān)注。

拓展大學生知識層面,引發(fā)大學生自身對社會需求的思考,更好,更強,更快的適應社會。

活動流程。

2、將各學院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選。

3、第一輪海選結(jié)束后,將有10%的參賽組進入第二輪(隔一周后進行)。

4、第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。

活動形式:

第一輪采用筆試進行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽,第三輪(總決賽)將會在c區(qū)101報告廳進行,到時邀請學院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。

活動獎項設置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎四名。

獎品為:現(xiàn)金獎,榮譽證書,獎狀等。

(在此活動中獲得名次的其他學院的學生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。)。

1、每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學院的代表組成擔任。

2、每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。

3、教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。

4、本次比賽的報名費為每組3元(包含試題材料費和工本費)。請各學院負責人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學院學生會辦公室。

我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學院辦公室。

籃球知識競賽策劃書篇六

三、活動地點:某社區(qū)內(nèi)。

四、活動對象:普通大眾。

五、主辦單位:東華大學計算機科學與技術(shù)學院分團委學生會志愿者管理中心。

某社區(qū)。

六、承辦單位:某社區(qū)。

七、活動背景:自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后,大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中,同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑:“世博會是怎么回事?”,“上海世博會與我們有什么關(guān)系?”,“上海世博會是上海的事還是全國的事。”8月9日,在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時,中共中央政治局委員、國務院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào),世博會雖然在上海市舉行,但它代表的不僅僅是一座城市,而是整個國家,上海世博會是全國人民的世博會。以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注,全民參與。

八、活動目的:(一)使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解,從而使大眾關(guān)注世博動態(tài),了解世博新聞,全力支持世博,積極參與世博,明確自己在這場盛會中扮演的角色。

(二)使大眾對世博了解的文化層面提升,讓大眾明確自己作為城市的主人應履行的義務與職責,從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍,彰顯主題“城市讓生活更美好”。

九、活動安排:

(一)前期準備:

1、聯(lián)系:聯(lián)系某一社區(qū)社居委,闡述活動流程與內(nèi)容,讓社局委做好社區(qū)活動的各種準備活動。

2、志愿者招募:在志愿者服務隊及學院范圍內(nèi)招募志愿者12名(男女參半),要求善于與人溝通,語言表達能力較強。

3、志愿者準備事項:活動前應充分了解世博知識,練習與人溝通的技巧,并事先分好四組,每組攜帶一部相機。

4、材料準備:白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。

(二)后期事項:

通訊稿、活動總結(jié)報告(整理成冊)、活動記錄整理(照片與視頻)制作成光盤。

十、活動流程:1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅,展出展板。

2、四組志愿者走訪社區(qū),與大眾通過聊天形式,傳播世博基本知識(重點:教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版),并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)(一小時宜)拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。(借以比賽形式,調(diào)動志愿者積極性。)。

3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識??梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息,再進行世博知識問答活動,對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。

4、展出白色畫布,號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。

十一、細節(jié)問題:

1、最好找離本校址距離較近的社區(qū),且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園(若無,可在社區(qū)小朋友活動密集的地方)。

2、活動靈活性較大,活動時可根據(jù)實事情況進行處理。

3、活動時間大約四個小時,活動人員需做好日程規(guī)劃。

十二、經(jīng)費預算:橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元,合計70元。

籃球知識競賽策劃書篇七

自我校成立以來,在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學院委員會的.領(lǐng)導和江西工貿(mào)學院機電系團組織學生會的指導和支持下,校會各項工作順利有序開展。江西工貿(mào)學院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動,在校園學術(shù)氛圍的營造和學風的建設上取得了可喜的成果。

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的文化知識,本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思考能力,營造追求知識氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新,真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來,感受校園文化氛圍。

主辦:江西工貿(mào)學院機電系團組織學生會。

承辦:江西工貿(mào)學院。

江西工貿(mào)學院全體機電系學生。

:系代表隊。

(一)比賽時間:20xx年4月19日(晚上6:30到場,7:00開始)。

(二)比賽地點:三專408。

(三)比賽形式:比賽現(xiàn)場答題。

賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班,與系學生會聯(lián)系其進行系內(nèi)宣傳。

選手選拔:

1、系選派代表隊,每班1支代表隊,每隊由領(lǐng)隊1人和參賽隊員3人組成,共5支代表隊。

2、各參賽隊伍應有自己的名稱、領(lǐng)隊及參賽口號。

3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單,各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。

具體活動流程。

1、活動開始后,由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。

2、比賽進行。

3、頒獎典禮。

賽事進程設置。

各項比賽進程規(guī)則的說明:

1、本次比賽的各支參賽隊伍一場,分組結(jié)果由抽簽決定;一場比賽,哪個班沒來算是棄權(quán).

2、比賽題目主要命題方向為:生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.

【后期工作】。

1.活動總結(jié)、心得。

2.活動成果展示:以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。

3.反饋。

一等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一支鋼筆。

二等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個筆記本。

三等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個讀卡器。

由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書,參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。

機電系學生會學習部、宣傳部。

籃球知識競賽策劃書篇八

禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學院的學生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

20xx年11月25日19:00—21:00。

教學樓311,312教室。

數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生。

數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊。

(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

嚴禁考試作弊,考試前把手機關(guān)機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

1、參賽選手提前二十分鐘入場。

3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

附報名表。

數(shù)學與統(tǒng)計學院。

禮儀隊。

20xx年11月12日。

籃球知識競賽策劃書篇九

通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

綠色足跡”大學生環(huán)保社團。

初賽xx年x月xx日。

決賽xx年x月xx日。

初賽:教學北樓101教室;。

決賽:教學樓南樓第二階梯教室。

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務:王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:xx年x月xx日。

細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:xx年x月xx日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學北樓101教室。

細節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:xx年x月xx日晚上6點半。

地點:教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

籃球知識競賽策劃書篇十

為提高同學們的安全意識,豐富同學們的課余生活,幫助當代大學生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學們的自身安全防范意識。

河北科技師范學院學生處保衛(wèi)處。

大學生自律委員會。

河北科技師范學院秦皇島校區(qū)全體學生。

(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導、自律委員會的三名主席及各院系主席)。

初選時間:20xx年4月17日。

決賽時間:20xx年4月24日。

初選:待定。

決賽:老104。

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學進入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設報名處,鼓勵同學們自主報名。

(2)選拔形式:

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽。

(一)初賽選拔。

各院系報名同學以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程。

2.把展板搬到老樓104前。

4.18:30同學們開始入場,

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。

6.按部就班(必答題)開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。

9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。

10.背水一戰(zhàn)(風險題)開始。

11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù),提交給評委。

12.評委進行總結(jié)。

13.排出名次,進行獎品頒發(fā)。

14.全體有序退場。

15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。

(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)。

2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

4、必答題設有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上臺進行回答。

(二)第二關(guān):自選對答題(播放幻燈片)。

1、此題內(nèi)容不限;

3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數(shù),選擇隊扣相應的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應的分數(shù),被選擇隊則扣相應的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(三)觀眾答題互動。

主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品。

(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)。

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。

(五)第四關(guān):風險題。

1、內(nèi)容不定;

3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應的分,答錯扣相應分;

4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準,其它答案一切不給以認可。

2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。

4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.

1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;

亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。

季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。

2、個人獎項:安全小標兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)。

3、獎狀:大獎狀3張*5=15元。

小獎狀3張*3=9元。

4、獎品:鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計:245元。

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人。

會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀律檢查部。

禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序:公寓管理部生活服務部。

幻燈片放映:張海飛高俊玲。

籃球知識競賽策劃書篇十一

我要當學霸。

活動由校團委發(fā)起主辦。校學生會承辦。經(jīng)濟學院、管理學院、酒店管理學院學生會協(xié)助辦理。

20xx年11月。

學校小禮堂。

初賽——初露鋒芒。

將選手分為10組,發(fā)給白板答題。由主持人進行提問,每組選手有20秒回答時間,答錯或未答選手退場,答對的選手繼續(xù)答題,直至每組選出兩名選手晉級。

活躍現(xiàn)場氣氛。

復賽——挑戰(zhàn)對手。

將晉級的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點跳躍到終點,先到的選手選擇自己答題或是對方答題,并為對手或自己各選擇一個類型的題目(每類型5題),答對題者晉級下一輪,雙方情況相同時,由主持人進行提問附加題(附加題為一題)環(huán)節(jié),共晉級10人。

幸運抽獎。

嘉賓抽取5至10名幸運觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。

決賽——最后一搏。

將晉級的10名選手分為5組,互相為對方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題,每位選手每道題答題時間為15秒,答對者加分,不答或答錯者不得分,累計得分最高者獲勝。若分數(shù)相同,則進行附加題(每題0.1分)提問環(huán)節(jié),由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對者加分,答錯或不答者不加分,取累計得分前六名,分為一二三等獎。

贊助解決。

籃球知識競賽策劃書篇十二

為豐富我院廣大青年學生的'校園文化生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,提高我院學生的綜合素質(zhì),推動我院乃至我校學生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展,經(jīng)濟與管理學院團委學生會、團委分科協(xié)決定于20xx年10月中旬舉辦經(jīng)管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下:

經(jīng)濟與管理學院團委學生會經(jīng)濟與管理學院團委分科協(xié)。

經(jīng)濟與管理學院07級各班。

1、各班以團體的形式,派出一支隊伍參加比賽,每支隊伍人數(shù)為三人。

2、比賽以現(xiàn)場答題形式進行。()(由抽簽決定座次)。

3、請各班于10月10日(周三)晚7點半統(tǒng)一將參賽人員名單交到院團委學生會辦公室(主樓8層),并將進行座次抽簽。

4、其他事宜請咨詢院團委分科協(xié)(xxxxxxx)。

以科普知識為主,適當增加一些趣味和知識性的題目。

獎勵團體前三名,獲獎隊員均頒發(fā)榮譽證書和獎品。

20xx年10月13日上午8:30—11:30。

比賽地點:另行通知。

籃球知識競賽策劃書篇十三

從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風霜雨雪、日出日落都與物理科學息息相關(guān),我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。

我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導,孩子們一定能找出其中的奇妙之處。

而正如馬克思說的:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中學物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學的重要組成部分,學生動手操作的能力是至關(guān)重要的,我們需要給學生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學生學習科學的興趣、擴大學生視野、促進中學物理教學的目的,提高學生學習物理的興趣,增強學生動手操作的能力,使學生對物理學科有更進一步的了解,真正做到學以致用,激起學生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小發(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學生(建議初三的學生踴躍參加)

1、以各年級為單位,號召各班學生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學生為自愿參加,每個學生都擁有參賽資格。

3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。

學校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

籃球知識競賽策劃書篇十四

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設,。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

一、組織機構(gòu)。

組長:__組長:__。

成員:_____________。

領(lǐng)導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負責大賽的日常事務。

二、競賽內(nèi)容。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競賽形式。

2.平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。

2.參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

五、時間安排。

1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。

2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.

3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、

5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

六、競賽獎勵。

(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

(一)加強組織領(lǐng)導。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?,舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領(lǐng)導,成立競賽領(lǐng)導小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

(二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

_縣衛(wèi)生局。

籃球知識競賽策劃書篇十五

為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、組織方:

主辦方:校學生會。

承辦方:校學生會學習部。

四,活動對象:

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學生。

形式分為初賽,復賽,決賽。

初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。

六、活動時間:

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導通知。

(3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員,校學習部監(jiān)考,各院學習部協(xié)助監(jiān)考。

八.活動詳細流程:

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點:某號樓。

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。

4.校學習部出題印制試卷。

5.學習部閱卷,根據(jù)分數(shù)前60名進入復賽。

復賽流程:

1.比賽時間:3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學生會學習部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準備:

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設置。

一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品。

優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書。

6.服務人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

5.第三輪才藝復活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經(jīng)費核算:

十.賽后總結(jié)工程學院學生會心理健康部。

籃球知識競賽策劃書篇十六

為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對知識學習的熱情,培養(yǎng)同學們的學習興趣,展現(xiàn)我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業(yè)知識競賽"活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。

荊楚理工學院經(jīng)濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業(yè)全體學生。

經(jīng)濟與管理學院學生會學習部,社團部。

此次知識競賽分為會計和市場營銷專業(yè)知識兩大部分、

1、活動時間

2、活動地點:b1—301,b1—302

3、主持人:

會計專業(yè):肖明、夏琪。

市場營銷專業(yè):陳凱、白潔。

1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與。

2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結(jié)果報告給學習部,會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié),在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權(quán)利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答,依次類推。

第一關(guān):必答題

此環(huán)節(jié)共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。

第二關(guān):搶答題

組內(nèi)成員之間的搶答。

1、此環(huán)節(jié)共設30道題,每題5分。

2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯,可由其他選手繼續(xù)搶答。

籃球知識競賽策劃書篇十七

二、活動目的:通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

三、主辦單位:馬鞍山技師學院、職業(yè)技術(shù)學院團委。

四、承辦單位:“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。

五、活動對象:馬鞍山技術(shù)學院、職業(yè)技術(shù)學院南北校區(qū)全體學生。

六、活動時間:初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點:初賽:教學北樓101教室;。

決賽:教學樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施:

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務:王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:_年x月_日。

細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:_年x月_日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學北樓101教室。

細節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:_年x月_日晚上6點半。

地點:教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

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