總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。4.總結(jié)需要客觀公正，不偏不倚地評估實際情況在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
文學(xué)社活動策劃篇一
為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學(xué)修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀，使《藍墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強勁隊伍。
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩
藍墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的所有新老社員
在規(guī)定的.時間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?/p>
昵稱：
qq：
題目：《 》（作者網(wǎng)名）
詩內(nèi)容：
素顏，后兩個字可自行確定。
文學(xué)社活動策劃篇二
為豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍圖，為學(xué)生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學(xué)科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學(xué)社。
組織和團結(jié)同學(xué)積極開展各種有益的文學(xué)活動進行文學(xué)交流，熏陶文學(xué)氣氛，增強同學(xué)們的文學(xué)愛好。
三、招收新社員。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學(xué)生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學(xué)期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學(xué)，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）。
1、文學(xué)社將由如下機構(gòu)人員組成。
顧問：張營校長。
指導(dǎo)老師：語文老師。
社長：李保民老師。
副社長：董春香老師。
審稿部：學(xué)生4人。
組織部：學(xué)生2人。
宣傳部：學(xué)生2人。
2、文學(xué)社成員組成：每班推薦2人。
五、開展活動。
文學(xué)社將開展培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和文學(xué)的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）。
2、每個學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊。
3、各指導(dǎo)老師負責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作。
9、在學(xué)校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇，保證學(xué)生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
七、制定每月的具體活動安排。
文學(xué)社活動策劃篇三
學(xué)習(xí)文學(xué)能使人陶冶情操，更明白事理。文學(xué)將人帶到通往理想，智慧的深淵。文學(xué)教導(dǎo)我們怎么用文字說話并且用書面語言表達出來，文學(xué)就是一個人對生活觀、人生價值觀的總體顯現(xiàn)。一個文學(xué)素養(yǎng)很好的人，他的生活情趣生活素養(yǎng)都一定不會很差。當(dāng)你用自身的體驗來感受它時，你就會發(fā)現(xiàn)用文字表達自己的見解感受是多么明朗舒暢！在中國這樣一個應(yīng)試國家，文學(xué)的培養(yǎng)似乎也只是為了考試而準備，多數(shù)同學(xué)并不注重對自身文學(xué)素質(zhì)的修養(yǎng)，因而造成對文學(xué)一無所知的窘境。xx文學(xué)社本著提高同學(xué)們對文學(xué)的興趣和文學(xué)素質(zhì)的修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的`課余生活，決定近期面向全院開展一次征文活動并在適當(dāng)時間出刊。出刊目的：
1、時間安排：3月初——3月中旬：征稿。
3月中旬——4月初：排版。
4月初：印刷。
4月中旬：晚會（社慶+出刊儀式+頒獎典禮）。
2、稿件來源：文學(xué)社全體成員，全院學(xué)生，兄弟文學(xué)社。
3、資金來源：學(xué)院申請經(jīng)費+拉贊助。
20xx年4月中旬。
風(fēng)雨球場。
省xxxxx學(xué)院委員會。
鄺xx老師。
xxx。
500本。
1、學(xué)生處老師各一本。
2、校內(nèi)宣傳(在塑膠籃球舉辦一場出刊宣傳，全院學(xué)生可到此觀覽，有興趣者可免費獲得書刊一本)。
3、文學(xué)社每位社員各一本，往屆師兄師姐各一本。
4、兄弟文學(xué)社各一本。
1、刊物：500本，單價5元，總價2500元。
桶裝水1瓶，單價7元，總價7元。
一次性水杯2條，單價7元，總價14元。
舞臺裝飾100元。
禮炮6個，單價15元，總價90元。
邀請函50張，單價2元，總價100元。
獎品200元+證書60元。
禮品100元。
合計779元。
1、嘉賓：學(xué)生處老師，往屆文學(xué)社師兄師姐，各部門各社團。
各班代表，兄弟文學(xué)社。
2、晚會前宣傳：海報宣傳，大本營宣傳，宣傳單。
5、合影留念。
文學(xué)社活動策劃篇四
“夢里花落知多少”
引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合。
四月底至六月中旬。
活動流程：
1、前期宣傳：
(1)根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2、活動準備：
(1)成立專門小組進行關(guān)于花詩詞句段的收集整理，然后設(shè)計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據(jù)報名選手的'人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3、初賽：
(1)根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進入決賽。
4、決賽：
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關(guān)典籍作支撐，否則無效)本輪結(jié)束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設(shè)置：一等獎：2名，每人4g優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發(fā)證書。
經(jīng)費預(yù)算：海報，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
證書制作：100元。
共850元。
文學(xué)社活動策劃篇五
1.時間:20xx-20xx。
2.地點:教學(xué)樓。
讓大家能在忙碌的大學(xué)生活里去領(lǐng)會漢字的魅力，從心里熱愛文學(xué)熱愛漢字，使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮，為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎(chǔ)，也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。
我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內(nèi)容，要求大家在兩天的時間內(nèi)完成并拍照給我。日常小練一周三次，周日沒有內(nèi)容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或ppt的形式為大家記錄好練字的成長路程。
以一個月為期限，我會推出一段文字。在一個月內(nèi)，練這些文字。一個月之后，考點由我設(shè)定，紙由我發(fā)放，筆自帶。在規(guī)定的時間內(nèi)完成上交，大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異！
在一定時間內(nèi)，我會舉辦書法部部門活動。內(nèi)容：給大家放一些引導(dǎo)大家練字的視頻電影或者我自己做的ppt。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間，讓大家在一起討論學(xué)習(xí)交流。一起成長一起進步！
我會推出一些英文短文，英語單詞，英語經(jīng)典語錄的練習(xí)，豐富大家的.練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮！
1.日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出，讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。
2.目前只推出水性筆的練習(xí)，今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習(xí)！
3.以后還可能會推出黑板字的練習(xí)，希望大家能堅持下去！
1.要求大家必須有格紙，米字格紙也可以。
2.筆芯粗細至少在0.5mm以上。
3.要求大家有書寫英語的四線格紙，以后要用到。
1.練字考試前三名有由文學(xué)社專門發(fā)放的獎狀！
2.日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀！
文學(xué)社活動策劃篇六
文學(xué)社書法部全體成員。
1、時間：20xx-20xx。
2、地點：教學(xué)樓。
讓大家能在忙碌的大學(xué)生活里去領(lǐng)會漢字的魅力，從心里熱愛文學(xué)熱愛漢字，使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮，為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎(chǔ)，也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。
活動一、日常小練。
我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的'內(nèi)容，要求大家在兩天的時間內(nèi)完成并拍照給我。日常小練一周三次，周日沒有內(nèi)容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或ppt的形式為大家記錄好練字的成長路程。
活動二、練字比賽。
以一個月為期限，我會推出一段文字。在一個月內(nèi)，練這些文字。一個月之后，考點由我設(shè)定，紙由我發(fā)放，筆自帶。在規(guī)定的時間內(nèi)完成上交，大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異！
活動三、部門集體活動。
在一定時間內(nèi)，我會舉辦書法部部門活動。內(nèi)容：給大家放一些引導(dǎo)大家練字的視頻電影或者我自己做的ppt。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間，讓大家在一起討論學(xué)習(xí)交流。一起成長一起進步！
活動四、推出英文練習(xí)。
我會推出一些英文短文，英語單詞，英語經(jīng)典語錄的練習(xí)，豐富大家的練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮！
1、日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出，讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。
2、目前只推出水性筆的練習(xí)，今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習(xí)！
3、以后還可能會推出黑板字的練習(xí)，希望大家能堅持下去！
1、要求大家必須有格紙，米字格紙也可以。
2、筆芯粗細至少在0.5mm以上。
3、要求大家有書寫英語的四線格紙，以后要用到。
1、練字考試前三名有由文學(xué)社專門發(fā)放的獎狀！
2、日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀！
文學(xué)社活動策劃篇七
1、活動目的：為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學(xué)修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀，使《藍墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強勁隊伍。
2、活動時間：
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》。
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩。
3、活動對象：藍墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的所有新老社員。
4、活動內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
5、要求：每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?/p>
7、交文格式：
昵稱：
qq：
題目：《》（作者網(wǎng)名）。
詩內(nèi)容：
8、網(wǎng)名少于四個字的社員，如：素顏，后兩個字可自行確定。
文學(xué)社活動策劃篇八
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子，標志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的.進程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動。
針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學(xué)生的能力。（由團委出面協(xié)調(diào)）。
3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動。
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。
十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽。
一月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
學(xué)期末開好總結(jié)會，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
文學(xué)社活動策劃篇九
了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)。
在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)。
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)。
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)。
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當(dāng)加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的.好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當(dāng)不便時講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)。
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)。
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當(dāng)安排)。
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)。
文學(xué)社活動策劃篇十
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
單周周三下午3：40～4：40。
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》?？?。
3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
職務(wù)姓名職責(zé)。
社長全權(quán)負責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長1、負責(zé)會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)初二年級文學(xué)社成員的'管理及稿件收集和審理。
負責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯1、負責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。
負責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。
審核對社刊進行最后的美化審核。
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、稿件收集、審理。
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍。
3、稿件收集、審理。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良。
3、稿件收集、審理。
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉。
3、出版社報《雁之聲》專刊。
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社活動策劃篇十一
本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的'天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。
通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽。
打造校園文學(xué)放飛青春夢想。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
評定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。
5、獎項設(shè)置：
大賽總冠軍（一等獎）一名。
大賽亞冠軍（二等獎）二名。
大賽季軍（三等獎）三名。
最具潛力文學(xué)新人獎一名。
最佳創(chuàng)意獎一名。
優(yōu)秀作品獎六名。
6、獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。
7、人員安排：
1）、開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。
2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵。
1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調(diào)成振動。
4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。
圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作，體裁不限，字數(shù)800—20xx字，詩歌15行。
誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與！
最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束！
聯(lián)系人：趙華邵瑩。
文學(xué)社活動策劃篇十二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
一，活動背景。
黃土地文學(xué)社自成立以來都以發(fā)展社員文學(xué)素質(zhì)和提高社員各項能力為主。開學(xué)之初開展一次讀書周活動，有利于培養(yǎng)社員多讀書好讀書的良好習(xí)慣，以充分展現(xiàn)我社的辦社宗旨。
二，活動目的及意義。
(1)活動目的。
經(jīng)過讀書周活動，培養(yǎng)社員對文學(xué)的熱愛之情，展現(xiàn)文學(xué)社的辦社宗旨。
經(jīng)過讀書周活動的開展可以使我社社員更為直接的體驗讀書的樂趣，得到一定的文化熏陶，從而對其自身文學(xué)素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書周這一活動使外部更加熟知黃土地文學(xué)社，也使得我社辦社宗旨得到更好的體現(xiàn)。
三，資源需要。
(1)人力資源需要。
人力資源需要包括參與人員和工作人員，社團內(nèi)部從社長到干事都需積極參與其中，各部門需積極配合各個方面工作，保證活動的順利開展實施。贊助方(博學(xué)書屋)，在必要時需排出人員配合活動的進行。
(2)物力資源需要。
活動物力資源大致包括：圖書，桌凳，帳篷，活動獎品等。
其中圖書，桌凳，活動獎品由贊助方博學(xué)書屋提供。
四，活動開展。
(1)人員組織配置。
外聯(lián)部：做好活動前與贊助方的協(xié)調(diào)工作。
策劃部：策劃部負責(zé)活動總體流程策劃，做好活動安排;。
組織部：負責(zé)活動中的人員組織。
紀檢部：負責(zé)參與人員出勤狀況。
生活部：租借帳篷，提供用水。
宣傳部：負責(zé)活動開展前的展板設(shè)計，和活動中的宣傳工作。
活動由秘書處切實負責(zé)，其他部門作為機動組協(xié)助工作。
(2)活動地點，時間及參與人員。
地點：博學(xué)書屋門口。
時間：待定。
參與人員：全體社員。
五，活動中應(yīng)注意的問題。
活動中應(yīng)該注意人員的組織問題，一定要保持人員的紀律性和秩序性。注意參與人員的安全問題，做好防范工作。
六，活動對贊助方的意義。
(1)有利于提高貴書屋的知名度。黃土地文學(xué)社是學(xué)校最大的社團，知名度可見一斑，利用我社知名度，可以有效提高貴書屋知名度。并且我社社員300于人，若買書會優(yōu)先考慮貴書屋。
(2)可以有效的為貴書屋增加收益。我社社員在開展活動提高自身素養(yǎng)的同時也會盡量為貴書屋創(chuàng)作經(jīng)濟收入。達到雙贏目的。
(3)有利于貴社我和我社達成長久友好關(guān)系，從而為貴書屋提供長久顧客源。
文學(xué)社活動策劃篇十三
“愛你如詩美麗”。
愛你，只用三行字便可表達，這便是“三行情書”。
有時候不需要千言萬語，愛你，只用三行文字來表達。三行字，足以剝開萬千情思，足以淋漓盡致。用三行字來表達你的愛，這便是“三行情書”。微博、微信、微小說在這個“微時代”里，三行情書應(yīng)運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間絲絲入扣的情意。
在1994年-20xx年間，日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都會舉行一項“三行情書”比賽，參與人數(shù)眾多，年齡跨度極大。從內(nèi)容上來看，情書有很多種：愛情，親情，友情……甚至是主人對寵物的寵愛之情。
20xx年4月3日，中央電視臺新聞頻道在晚間新聞里也播出了日本“三行情書”的節(jié)選，這讓更多的中國觀眾都知道了“三行情書”。20xx年，浙江大學(xué)生也舉辦了“三行情書”大賽，活動發(fā)起后踴躍參與的同學(xué)數(shù)量猛增，短短半個月時間就收集到200余份作品。不僅如此，部分作品被傳到了網(wǎng)上，跟帖眾多。
主辦單位：校團委學(xué)生社團聯(lián)合會。
承辦單位：青草文學(xué)社。
20xx年3月28日-4月8日。
全校師生。
1、前期準備：
3月27日張貼海報以及放置宣傳展板；
4月1日10：00到13：00杏苑餐廳門口現(xiàn)場宣傳；2、征集流程：
4月8日對獲獎?wù)甙l(fā)放獎品。3、后期工作：
及時將活動總結(jié)及現(xiàn)場照片上交社聯(lián)相關(guān)部門；
在文學(xué)社雜志《拾年》第四期刊登優(yōu)秀作品，并贈與作者；
1、征集內(nèi)容：
“三行情書”，80字以內(nèi)，內(nèi)容健康，積極向上。
2、作品必須為原創(chuàng)。
3、作品請注明作者姓名、學(xué)院以及聯(lián)系方式。
博留言或發(fā)表微博并@四川農(nóng)業(yè)大學(xué)青草文學(xué)社或@cnqingcao；
2、現(xiàn)場提交：3月1日中午，杏苑餐廳外宣傳點現(xiàn)場提交。
1、為了鼓勵更多同學(xué)參與，用文字展露情感、展現(xiàn)才華，現(xiàn)場設(shè)隨機獎項，有小禮品相贈。
2、為體現(xiàn)對優(yōu)秀作品的鼓勵和嘉獎，協(xié)會將以對獲獎作者贈送禮品。同時，在文學(xué)社雜志《拾年》第四期刊登優(yōu)秀作品，并贈與作者。
3、評定方法：
（1）初選（內(nèi)部評選）會長、副會長及優(yōu)秀成員篩選作品；
（2）復(fù)選（評選與網(wǎng)上投票綜合，各占50%）。
文學(xué)社活動策劃篇十四
勞逸結(jié)合，增強體質(zhì)。
萬物復(fù)蘇，生機勃勃，又一個美麗的春天！春天，是抽芽開花的季節(jié)；春天，是一切重新開始的季節(jié)；春天，是播下夢想的種子放飛希望的季節(jié)……就讓我們一起走出校門，踏著春的步伐，感受春的脈搏，遠足、郊游、游戲，與春天來一個美麗的約會！
豐富大家的課余生活，開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶；培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，調(diào)動大家的積極性；增進各信息員與部長之間的了解，促進我社成員之間的凝聚力和親和力；走進大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
1、時間：20xx年3月xx日。
2、地點：
貴州師范大學(xué)飛翔文學(xué)社。
1、活動負責(zé)人：龍松林。
2、參與人員：貴州師范大學(xué)飛翔文學(xué)社。
1、由組織部統(tǒng)計外出游玩的人數(shù)，并要了解外出游玩的大概費用，及時收取，但錢數(shù)要同理事團商量。
2、提前一天由財務(wù)部商量好要買的食物，并提醒大家輕裝上陣、帶上所需物品，以便游玩。
4、由文宣部帶上相機，并負責(zé)拍照，有相機也可自帶。
5、財務(wù)部應(yīng)注意細節(jié)問題，活動中的賬目清晰。
6、由組織部負責(zé)安全性問題，保障同學(xué)們在活動中的安全，并及時處理。
7、由理事團負責(zé)燒烤活動中的食物問題，保證食物的可吃性。
8、由秘書部負責(zé)人數(shù)的清點問題，保證游玩途中不會丟失同學(xué)。
9、在活動中所有人手機必須保持開機狀態(tài)，以便聯(lián)系。
10、由信息部注意天氣狀況，提前3天觀察天氣如遇下雨等天氣則改時間。
11、以xx團為核心，把所參與的成員分成幾個小組，便于統(tǒng)理。
1、早上8:00在一食堂集合；
2、各部部長清點人數(shù)，帶領(lǐng)大家乘車到達目的地；
3、到達目的地之后，大家分組，2—3人負責(zé)搭建好灶具，2個人負責(zé)生火，2個人負責(zé)洗菜，2—3人負責(zé)燒烤。
4、2—3人負責(zé)鋪好桌布，擺好餐具；
5、1個人負責(zé)照相，捕捉精彩畫面；
6、各項工作準備完畢后，大家席地而坐，準備開飯。
7、燒烤完后，3—4人負責(zé)清洗炊具和清理現(xiàn)場；
8、大家在一起進行娛樂活動（如:玩撲克、下象棋等）。
9、大家一起進行集體合影，留作紀念；
10、16:30活動結(jié)束，部長負責(zé)清點人數(shù)，帶領(lǐng)大家安全返回學(xué)校。
1、蔬菜類：共計xx元；
2、肉類：共計xx元；
3、租借炊具費：共計xx元；
4、娛樂類(撲克等)：共計xx元；
5、飲料類：共計xx元；
6、一次性紙碗、杯子、筷子、紙巾：共計xx元；
7、車費：共計xx元。（全部共計xx元）。
1、每人攜帶一把雨傘，以防下雨；
2、大家最好是穿休閑裝；
3、野炊過程中不要亂扔垃圾，注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
4、控制好火種，以免發(fā)生火災(zāi)；
5、活動期間必須服從安排，注意自身安全；
6、乘車時注意自身財產(chǎn)安全。
1、根據(jù)學(xué)通社所拍攝的照片進行挑選后出版板報。
2、征集社員采風(fēng)文章出版。
3、寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。
文學(xué)社活動策劃篇十五
為豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍圖，為學(xué)生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學(xué)科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學(xué)社。
組織和團結(jié)同學(xué)積極開展各種有益的文學(xué)活動進行文學(xué)交流，熏陶文學(xué)氣氛，增強同學(xué)們的文學(xué)愛好。
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學(xué)生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學(xué)期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學(xué)，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）。
1、文學(xué)社將由如下機構(gòu)人員組成。
顧問：張營校長。
指導(dǎo)老師：語文老師。
社長：李保民老師。
副社長：董春香老師。
審稿部：學(xué)生4人。
組織部：學(xué)生2人。
宣傳部：學(xué)生2人。
2、文學(xué)社成員組成：每班推薦2人。
文學(xué)社將開展培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和文學(xué)的愛好的活動。
1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）。
2、每個學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊。
3、各指導(dǎo)老師負責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作。
9、在學(xué)校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇，保證學(xué)生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
文學(xué)社活動策劃篇十六
“夢里花落知多少”
四月底至六月中旬。
文學(xué)協(xié)會。
1前期宣傳：
(1)根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2活動準備：
(1)成立專門小組進行關(guān)于花詩詞句段的收集整理，然后設(shè)計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據(jù)報名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3初賽：
(1)根據(jù)活動時間的'安排確定活動的地點(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進入決賽。
4決賽：
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關(guān)典籍作支撐，否則無效)本輪結(jié)束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設(shè)置：一等獎：2名，每人4g優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。
三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發(fā)證書。
海報，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
100元。
共850元。
文學(xué)社活動策劃篇十七
總顧問：青春文學(xué)社指導(dǎo)老師梁春輝。
負責(zé)人員：宣傳負責(zé)人：方茹，陳佳印。
組織負責(zé)人：周燦，干玲麗。
安全負責(zé)人：劉歡，任詢洵。
培訓(xùn)負責(zé)人：青春文學(xué)社理事會全體成員。
學(xué)習(xí)研究負責(zé)人：李佳欣，周敏。
執(zhí)行人員：有各部門的干事具體執(zhí)行。
前期準備（十月下旬到十一月中旬）——賽事執(zhí)行——賽后總結(jié)（十一月下旬）。
1、由文學(xué)社理事會宣傳部具體負責(zé)賽前賽后的宣傳工作，設(shè)計海報等，各部門協(xié)調(diào)配和。
2、宣傳地點：1202。
3、宣傳方式：通過海報與展板。
由文學(xué)社理事會組織部具體執(zhí)行，各部門協(xié)調(diào)配合青春文學(xué)社成員具體分工：
1、流動人員4-5人核心任務(wù)是在晚會期間分布在會場的各個角落，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，保證晚會取得圓滿成功。
2、催場人員2-3人負責(zé)演員節(jié)目的進行和主持人的聯(lián)絡(luò)工作，保證節(jié)目的連貫，如果有節(jié)目不能正常進行，應(yīng)該立即向總策劃和主持人報告，以保證節(jié)目的.順利進行。
3、接待員2人。
4、場務(wù)人員4-6人主要是在活動過程中幫助演員搬道具，
5、社控人員1-2人主要負責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試和活動中的設(shè)備控制。
6、后勤人員8-12人主要負責(zé)活動結(jié)束后的會場清理工作，和一些設(shè)備的歸還。
7、安全人員2-3人主要是涉及用電方面的，如果有就要格外設(shè)置安全人員，以強調(diào)用電安全。還有預(yù)防停電造成安全事故。
8、主持人2人主持晚會。
青春文學(xué)社理事會具體執(zhí)行。
文學(xué)社活動策劃篇十八
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材，增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活；
2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；
3、發(fā)揮語文尖子生的用心性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長搭建舞臺。
1、開設(shè)文學(xué)講座，幫忙社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力。
2、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔(dān)。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。
4、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?？η筇岣哔|(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。（于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。）。
1．健全組織，用心開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。
2.透過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作潛力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4．繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
5.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定資料。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？?。
8.學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
文學(xué)社活動策劃篇十九
張揚社團優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發(fā)展，以詩會友，增進長春高校文學(xué)社團之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚文字，關(guān)懷人文。
多功能三。
吉林建筑工程學(xué)院校團、吉林建筑工程學(xué)院社團聯(lián)合會。
吉林建筑工程學(xué)院草帽文學(xué)社。
海報（兩張：教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張）。
校砼音廣播站。
聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團外聯(lián)部，記者部。
征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先編輯部。
制作宣傳海報及會場布置方案宣傳部。
制作ppt網(wǎng)絡(luò)部。
準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部。
制定財務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購財務(wù)部。
活動記錄和總結(jié)，人員名單秘書部。
經(jīng)費贊助外聯(lián)部。
工作人員：主持人兩人（一男一女）。
禮儀四人（女）。
燈光一人（男）。
維持會場秩序四人（男）。
負責(zé)出場順序兩人（一男一女）。
外校嘉賓接送若干。
一、詩歌征文：聯(lián)系其他長春高校文學(xué)社團參加，每個社團在本校征集詩歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團刊物上。
二、聯(lián)合詩會：每個社團均準備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準備與詩歌有關(guān)的'互動環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。
注意事項：要做好活動前的準備，聯(lián)系長春各兄弟社團，注意時間及交通問題以及嘉賓接送，活動節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費。
文學(xué)社活動策劃篇二十
創(chuàng)刊及其必要性。
一所學(xué)校，校園文化濃郁與否，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，文化長廊的建設(shè)，廣播宣傳的建設(shè)，以及校園文學(xué)社的建設(shè)等等。其中文學(xué)社的成立，對繁榮校園文化，提高學(xué)生人文素質(zhì)具有重要作用。同時，文學(xué)社團也是當(dāng)前語文課程改革的一個重要課題，是校本教研的需要。因此，成立惠港中學(xué)文學(xué)社符合我校校園文化建設(shè)的需要，它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。
利用校內(nèi)外資源，積極開展校園文學(xué)社團活動，加強校園文化建設(shè)，促進中學(xué)語文教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生的讀寫能力和文學(xué)素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造健康高雅的校園文化和人文氛圍，給廣大師生提供一個充分展示個性風(fēng)采的舞臺和相互交流的`空間，為語文組課程改革提供一塊實驗園地。
本文學(xué)社是由教務(wù)處、團委直接主管，語文科組全體成員直接參與，帶領(lǐng)文學(xué)社干部和社員，團結(jié)校內(nèi)廣大文學(xué)愛好者，主要從事中學(xué)生文學(xué)活動與研究的文學(xué)藝術(shù)團體。
豐富生活，陶冶情操，提高素質(zhì)，促進成長，弘揚文明和諧的校園文化主旋律，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（一）開展讀書寫作活動。
1、每周1周3安排1節(jié)讀書寫作課。
讀書寫作課的類型：
課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物，能積累相關(guān)的文學(xué)知識，形成自己的閱讀體驗，講述出來與同學(xué)們分享。
快樂作文小課堂：即把社會活動“搬進”課堂，先開展游戲、表演等活動，然后請學(xué)生述說活動，要求抓住其中一點說清楚，說具體，最后把活動感受寫下來，作為社員日記。
2、每學(xué)年請校內(nèi)外專家學(xué)者開展1-2次講座，拓寬視野，增長見識。
3、根據(jù)作品收集情況，每學(xué)期舉辦1－2期社員優(yōu)秀作品展。
4、組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國各地報刊雜志投稿。
1、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。
2、與校外文藝社團或?qū)W生社團進行溝通、交流、合作，共同探討學(xué)習(xí)問題。
每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報展示（以詩、小說的形式展示）。
以上僅為初步設(shè)想策劃案，根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況，將會及時進行調(diào)整、更改，以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。
文學(xué)社活動策劃篇二十一
本著弘揚民族文化，發(fā)揚xx的精神，提高xx文學(xué)社在院內(nèi)的知名度，我社舉行這次歡慶“xx文學(xué)社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對本社的支持。
20xx年xx月xx日。
a409。
根據(jù)教室的原有裝飾品，買一些氣球，噴彩，彩帶等物質(zhì)對會場進行裝飾，以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言，再畫上書本，封面上寫上“xx專集”，畫上手少報，寫上“雪浪花”
1、由組織部負責(zé)收集活動節(jié)目報名單及活動的具體安排過程，
3、由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作。
1、主持人宣讀：斗轉(zhuǎn)星移，xx已經(jīng)走過了二十一個春秋。在這不平凡的風(fēng)雨歷程里，xx昂揚向上，“萬花爭怒竟妖艷，誰染墻頭臘梅香。”在寒風(fēng)凌厲，梅花飄香的季節(jié)里，xx更顯的生機勃勃，她的生日注定她要走不屈不撓之路，要成為引人矚目的一片亮麗的風(fēng)景，這正使得我們不負眾望始終捧著那份執(zhí)著，孜孜不倦的奮斗，為xx做奉獻。我們同聚在這個文字飄香，語言成章的文學(xué)社，足以為之驕傲。xx文學(xué)社成立于19xx年12月1日，由中鐵一局二公司董事長xxx創(chuàng)社，是我笑成立的最早的社團之一。建社以來，文學(xué)社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學(xué)們的視野。回首昨日，我們兢兢業(yè)業(yè)，在文學(xué)的文學(xué)創(chuàng)作、探索和發(fā)展的道路上取得了奪目的成績；佇足今日，我們攜手共進，舉辦了豐富多彩的文學(xué)活動；展望明天，我們滿懷信心，誓將xx將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。xx，人生收留我們飄渺靈魂的驛站，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福：xx，生日快樂?。ㄊ昼娮笥遥?。
2、然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部（五分鐘左右）。
3、社長歡迎今天到場的嘉賓，社長講話（五分鐘左右）。
4、由社長宣布xx文學(xué)社第21周年社慶現(xiàn)在開始。
第一個節(jié)目是我社的精英節(jié)目：它就是文學(xué)色彩韻味濃重的演講（五分鐘左右）。
第三個加些節(jié)目，如有關(guān)文學(xué)的小品，唱些歌。
第四個節(jié)目，我們每個部選兩個人，主持人說一句詩詞，每部選出的兩個人里任意一個接出下一句，最后接的最多的部的兩人，給與小獎品，作為紀念（獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作為獎勵（三十分鐘左右）。
第五個節(jié)目，成語接龍。
最后由每部派一個代表總結(jié)一下自己所在的部從開學(xué)到現(xiàn)在的工作，總結(jié)好的給與一只筆進行獎勵，評委由三位社長，辦公室兩位主任，兩位主編擔(dān)任，最后評出最佳演講者（二十分鐘左右）。
文學(xué)社活動策劃篇二十二
熙熙攘攘的社會中，金錢、利益、權(quán)力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土，一直存在于我們的心間，文學(xué)就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學(xué)之美，感悟世間之大愛，成為我們恒久的期盼。
自文學(xué)社成立以來，學(xué)業(yè)之繁重致使各種活動寥若晨星，各社員間雖有互動但未收到預(yù)期效果。因此，于春暖花開之時，我們再次攜手，舉辦這次“友誼地久天長”聯(lián)誼活動，愿社員間友誼地久天長。
1、意義。
在這萬物復(fù)蘇的一年之春，希望通過這次活動，增進社員間的了解與互動，推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長，以實現(xiàn)學(xué)校對于社團寄予的希望，吸引更多同學(xué)加入進來，為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。
2、宗旨。
感受文學(xué)魅力，勿負花樣年華。
加強社員內(nèi)部的交流與互動，促進社團凝聚力，豐富社團文化，推動社團的進步與發(fā)展。
全體社員（非社員同學(xué)只要對文學(xué)有興趣亦可參加）。
友誼地久天長。
時間：20xx年3月15日。
地點：（未定）。
1、開場白。
社長發(fā)言，說明活動主題，并指明活動注意事項。
2、詩詞朗誦。
所有社員分為a.b兩組，每組派8名同學(xué)節(jié)選一段詩詞進行朗誦，由評委進行打分，最后計算a.b兩組總分。
所有社員分為a.b兩組。由主持人提問一些文學(xué)常識，雙方組員自由搶答，每答對一題給所在的組加一定的分數(shù)，答錯扣分，最后計算2組分數(shù)。
4、文學(xué)名著猜猜猜。
所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學(xué)名著中的關(guān)鍵詞，如作者、時代背景、主人公、寫作手法等，兩組自由搶答，答對加一定的分數(shù)，最后計算總分。
得分較高的組勝出。若屆時有活動經(jīng)費則有象征性的獎品。
提前組織社員開會，告知分組情況與活動內(nèi)容，要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。
邀請全校老師同學(xué)共同參加，并邀請部分老師當(dāng)評委。與團委協(xié)商活動場地。
比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼，因此比賽的結(jié)果并不重要，希望社員們可以有“友誼第一，比賽第二”的精神，彼此愉快交流、共同進步。
活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環(huán)境，活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突，體現(xiàn)我們社團昂揚積極的精神面貌。
由社長總結(jié)活動經(jīng)驗，并對下次活動寄予希望。
讓青春在文字中飛揚！讓友誼在合作中成長！讓才智在比賽中碰撞！
宿城一中培菁文學(xué)社社長：阮璐陽20xx年2月19日。
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