學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要，我們應(yīng)該及時總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硭伎己挽`感。
中學(xué)生元旦主持稿篇一
(戴)：的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(柳)隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。
(易)今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
(戴)今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(柳)今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(曾)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)20__慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
(戴)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(柳)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(易)聽完動聽的歌曲，下面請同學(xué)們玩一個游戲《真心話大冒險》。
(戴)我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
(柳)：看吧，這是一個值得紀(jì)念的日子，下面請欣賞萬希航帶來的《紀(jì)念日》。
(易)月光掀起層層漣漪，下面請欣賞《殘酷月光》。
(戴)欣賞完月光的柔美，接下來請欣賞余帥哥給我們帶來的《__》。
(11)(柳)每個人的青春只有一次，下面請欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》。
(曾)：無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》。
(易)我們與親情相伴，下面請欣賞《姐姐》。
(戴)天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請閉眼》。
(柳)長城是我們中國的象征，請欣賞《長城》。
(曾)下面請欣賞《無盡空虛》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意。
中學(xué)生元旦主持稿篇二
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：2019年的即將來到。
男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。元旦晚會主持詞男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的明德小學(xué)。
男：我宣布明德小學(xué)2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
詞串：
1.中班舞蹈《新年快樂》。
女：新年,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2.六年級歌曲《陽光少年》。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》。
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。男：大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。女：下面請欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年級相聲《反正話》。
男：知道相聲演員最擅長什么嗎?
女：不知道,不然你說說?
男：相聲演員啊，最擅長的就是長笑話,短笑話,俏皮話,反正話,。
女：好!下面?zhèn)兙鸵黄饋砺犚欢畏凑?。請欣賞相聲《反正話》。
5.小班舞蹈《爸爸去哪兒》。
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。
6.四年級啦啦操《花球啦啦操》。
男：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯藝術(shù)活力。
男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意。
女：下面請欣賞四年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞摹痘ㄇ蚶怖膊佟贰?/p>
7中班《我愛老師的目光》。
女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個日日夜老師,學(xué)生一家親,。
男：老師學(xué)生平行線。請欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。
8二年級小合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
學(xué)來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。9舞蹈《紅星閃閃》。
男：展望未來：建黨90周年的日子，革命火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!
女：請欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請。10舞蹈《小蘋果》。
男：我唱幾句歌，你們猜出歌名么?
女：那你來幾句。
男：《唱》我種下一顆種子，終于長出了果實(shí)，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起?！?/p>
11舞蹈《中華小二郎》。
男：中華小兒郎希望隨風(fēng)長。
女：心比神州闖夢在星球上。
男：文學(xué)高科技武能打豺狼。
女：敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)。
男：請欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》12五年級相聲《大話作文》。
女：在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?
男：這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?
女：哈哈，我卻覺得很簡單。
男：真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?
13.三年級小合唱《小龍人》。
女：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。
男：請欣賞三年級小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》。
14.舞蹈《我相信》。
男：因?yàn)樽孕?，我們可以在天空自由飛翔。
女：因?yàn)樽孕?，我們可以在地平線縱情奔跑。
男:我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限。
女：請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結(jié)束語：
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!
中學(xué)生元旦主持稿篇三
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家20__新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢__夢中國夢”__學(xué)校初中部20__新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長張__致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁?！?。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機(jī)會，我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者_(dá)_等，指導(dǎo)教師：__。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級__等，指導(dǎo)教師劉__。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出__學(xué)校的美少女們，掌聲有請!
獨(dú)唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班__，指導(dǎo)教師劉__。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》，表演者：__等，指導(dǎo)教師__。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。
《夢一場》。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的.總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的__老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢__夢中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;。
女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，__的夢，中國的夢……。
男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢__夢中國夢》，指導(dǎo)教師：__。
結(jié)束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長;。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿__的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會!
中學(xué)生元旦主持稿篇四
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果;。
女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽光;。
合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會現(xiàn)在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：__,你聽過古箏彈奏嗎?
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝楊詩影、孫琪月的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個舞蹈真不錯。__,你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女：對呀，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對面，交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女：下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。
男：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》。
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲。
合：老師，您辛苦了!
女：請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
中學(xué)生元旦主持稿篇五
m:親愛的父母，親愛的老師們：
女：可愛的`小朋友，
大家新年快樂!
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當(dāng)一棵小樹又增加了一個年輪，
女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。
男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：x幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
中學(xué)生元旦主持稿篇六
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門檻，回顧20__，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿志。
c：20__，帶著賞識目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：20__，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：20__年程家集初級中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會，不僅是歡樂的相逢，更是對20__年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請彭松校長致新年賀辭。
2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學(xué)們，老師們，家長們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤我們的童年，請欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩的風(fēng)采之后，下面請欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎、
4.郭老師在這樣一個喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請欣賞由三年級(2)班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā?。
5.下面請欣賞七年級(2)班舞蹈《少女時代》四年級(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛”的小問題，希望大家積極主動參與回答問題，回答對的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請欣賞由六年級一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個胖子，我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛?？此?2)班的同學(xué)正在《吹?！?。
抽取二等獎。
16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。
18.下面請欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。
ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;。
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘粝?。
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復(fù)圓。
c:日月星辰轉(zhuǎn)。
d:轉(zhuǎn)眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20__年。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
我們再次祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!
中學(xué)生元旦主持稿篇七
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xx的同學(xué)們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
中學(xué)生元旦主持稿篇八
開幕詞:。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
閉幕詞:。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
中學(xué)生元旦主持稿篇九
群：新的一年，向我們敞開大門。
（男，女）新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
群：新年快樂！新年快樂！
（男）我問小樹，新年是什么？
小樹說：新年是新長的嫩樹葉。
（女）我問春風(fēng)，新年是什么？
春風(fēng)說：新年是把種子遍地撒播。
（男）我問泉水，新年是什么？
泉水說：新年是叮叮咚咚的音樂。
（女）我問老師，新年是什么？
老師說：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無限的期待與歡樂！
群：爺爺奶奶曾這樣對我們說。
（男）孩子,你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關(guān)愛里。
群：爸爸媽媽曾這樣對我們說。
（女）孩子,你們都是幸運(yùn)的一代，天天生活在溫暖的陽光里。
群：老師也曾這樣對我們說。
（男）每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，
（女）那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我們一步步走向知識的殿堂。
（男）教室里，書聲朗朗，操場上，嬉聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
（女）每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。
（女）我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
（男）每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
（女）每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
（男）老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，
（女）爸爸媽媽，您們常說，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。
（男，女）爺爺奶奶，您們常說，把失落交給過去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。
群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身；我們今天學(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。
（男）用勞動的心血，
群：灌溉一個又一個黃昏；
（女）用勝得的預(yù)言，
群：召喚一個又一個早晨。
（男）老師高興的點(diǎn)頭說：
群：好學(xué)生！
（女）爸爸媽媽微笑著說；
群：好孩子！
（男，女）爺爺奶奶放心地說：
群：好接班人！
??！當(dāng)大地迎來又一個新春，當(dāng)小樹又增加一個年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門！
中學(xué)生元旦主持稿篇十
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量
甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺，
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學(xué)們
合：大家晚上好。我是主持人
丙：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1.光影校園《回望我們的x》
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的x，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取;
?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2.校長致辭
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭!
3.《年代歌曲串燒》
戊：感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒
4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地
?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)
丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌
?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5.《健美操》
甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺
乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲：下面，請欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時刻：
李：我們進(jìn)行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準(zhǔn)備!
戊：請x發(fā)球!開始!
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)!
6.極光樂隊(duì)
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力;
?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
丁：年輕就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗(yàn)?zāi)?
?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊(duì)!
7.舞蹈《荷塘月色》
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……
乙：老師，您怎么背起課文來了?
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8.服裝走秀
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜;
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演;
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時裝秀!
9.獨(dú)唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響
甲：接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊：回首x，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首x，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行
李：下面，讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!
戊：有請嘉賓主持德育張校長!
11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
丙：五中人的友情因相聚而濃烈
丁：五中人的夢想因分享而永恒
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定
乙：五中人的感恩因摯愛而無限
丙：20x，我們又站在新的起點(diǎn)，
甲：20x，我們將踏上新的征程，
?。簒x五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12.現(xiàn)代舞
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
13.小品《不想丟人》
丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。
丙：請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時刻!
乙：這次，我們換一種方式!
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14.器樂合奏《菊花臺》
丙：菊花殘，滿地傷。
?。罕憋L(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》
15.七朵金花《落花情》
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回?zé)熡杲稀?/p>
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
16.結(jié)束《明天會更好》
丙：今夜歡樂連連
?。航褚拐媲闈M天
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會更好
結(jié)束語：
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動;
乙：展望明朝，五中人攜手同行;
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想
丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華
甲：路，還在延伸;
乙：奮斗，還將繼續(xù);
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８?，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利!
戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來!
甲：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意!
丙：朋友們，再見!
合：再見!
中學(xué)生元旦主持稿篇十一
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx中學(xué)全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxx學(xué)校的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx學(xué)校的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：20xx年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請王xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目―――《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬xx會唱多久吧!
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
中學(xué)生元旦主持稿篇十二
合：大家新年好!
女：今天是20xx年12月29日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節(jié)》開啟了我們xx學(xué)校的不眠之夜，20xx年里，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫。
男：是啊，室外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，室內(nèi)生機(jī)盎然、溫暖如春，辦公室里穿不住棉衣，教室里有了溫度，育才人的心暖暖的。
女：20xx年里，我們完成了工會和黨委換屆選舉，還要迎來兩位新晉的副校長。
男：對啊，xx真是喜事連連，好事不斷呢？
女：在這里，我們得感謝一個人，有人說他是巡視員，經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有人說他是隔壁大哥，聽他拉兩句，心頭煩惱頓時一掃而光。
男：他是誰，他就是我們xx的宋校長，下面就有請學(xué)校黨委書記、校長致新年賀詞。
女：謝謝宋校長，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時，祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口，紅紅火火。
男：接下來就請大家欣賞xx小兩口和她們的8個孩子帶來的歌伴舞《書香年華》。
結(jié)束語。
女：今天的育才，自信滿滿。
男：今天的育才，風(fēng)度翩翩。
女：讓我們攜手并肩。
男：讓我們心心相連。
女：用努力奮斗書寫美好的今天。
男：為把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國知名的習(xí)慣品格教育名校而努力奮斗。
女：在此，祝愿大家在新的一年里。
合：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步工作順利萬事如意。
男：20xx年我們再見。
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