大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)(精選18篇)

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大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:03:13     小編:字海

總結(jié)是提高學(xué)習(xí)或工作效率的重要手段。寫一篇出色的總結(jié)需要我們具備清晰的觀點(diǎn)、扎實(shí)的分析能力和精準(zhǔn)的表達(dá)方式。不同類型的總結(jié)范文可以幫助我們更好地適應(yīng)不同的寫作要求和場(chǎng)景,提高總結(jié)的靈活性和適應(yīng)性。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了?;仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

在學(xué)習(xí)上,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無(wú)聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺。

一開始,對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過(guò),極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,上課睡覺的`時(shí)候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對(duì)任何事情都是淺嘗輒止。對(duì)于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識(shí),提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對(duì)于到來(lái)的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們?cè)诜泵^(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷贰?/p>

在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個(gè)人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農(nóng)村,生活各方面都比較簡(jiǎn)單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),對(duì)這種集體生活相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較適應(yīng),所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,對(duì)生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇二

曾經(jīng)是那么的憧憬我的大學(xué),它應(yīng)該有著青春氣息、芳草萋萋、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園,還應(yīng)該有空曠的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的教室、宏偉的圖書館。

可是現(xiàn)在我已經(jīng)度過(guò)了在大學(xué)里的第一學(xué)期,事實(shí)上并沒有我想象的那么美好,理想與現(xiàn)實(shí)總是差別那么大。

上學(xué)期的課程很少,少得讓我很不適應(yīng),乍一看,我們的時(shí)間很多,可是這樣活動(dòng)、那樣例會(huì)把我們的時(shí)間壓縮的不能再少,我們根本不可能合理安排自己的時(shí)間,想做自己喜歡的事又是何其的困難??!似乎每天都等著被安排,吃飯、上課、開會(huì)等等,有時(shí)是不情愿,可更多的時(shí)候是無(wú)奈,我沒有其他的選擇似的。

有人說(shuō),這是要給我們一個(gè)時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的變化,告別以前的模式,跟上現(xiàn)實(shí)的步伐。我不得不說(shuō),這么多時(shí)間給我適應(yīng),我有些舍不得。當(dāng)然,每件事都有利有弊:我雖然沒怎么學(xué)到書本上的知識(shí),但是課外的學(xué)到不少,我參與了很多活動(dòng),準(zhǔn)確地說(shuō),比我以前參加的所有的活動(dòng)還多,更加體會(huì)了大學(xué)生活的豐富多彩。

至于成績(jī),上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)不是很理想,這給我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。也許是我在學(xué)習(xí)中不太積極,有時(shí)堅(jiān)持不下去,中途就放棄了;有些時(shí)候就特別容易偷懶,就像她們說(shuō)的,體內(nèi)的懶惰小人擊敗了勤奮小人。有時(shí)候會(huì)沒有動(dòng)力,恍若當(dāng)初的承諾早已飛到九霄云外。天氣冷的時(shí)候,我更加不能戰(zhàn)勝心中的懶惰,有時(shí)是沒睡著也待在被窩不想起來(lái),這樣一待,時(shí)間就悄悄溜走了。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我不能總停留在過(guò)去時(shí),而要展望即將到來(lái)的生活,我希望在整整一學(xué)期的適應(yīng)之后,我能找到我努力的方向,把重心放在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)自己多方面的能力。

下學(xué)期的計(jì)劃如下:首先,如果英語(yǔ)四級(jí)沒過(guò),就努力過(guò)四級(jí),如果考過(guò)了,就奮戰(zhàn)六級(jí)考試;其次,過(guò)計(jì)算機(jī)考試;然后就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,有時(shí)間盡量多去圖書館學(xué)習(xí);當(dāng)然,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)更加要注重體育鍛煉,最主要是做自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

我希望這學(xué)期我能更快樂的學(xué)習(xí),而不只是為了學(xué)而學(xué),也不勉強(qiáng)自己,學(xué)得太累,做到自己的最好的就行,和自己比輸贏!

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇三

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),心中難免產(chǎn)生一種大學(xué)不過(guò)如此的想法,以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。讓我再一次明白:之后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

在生活中,自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了家人的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路,但是每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對(duì)人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。

1。在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開始思考人生。

2。在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

3。在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑?,付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),在迷惘時(shí),應(yīng)該回想一下出門時(shí)家長(zhǎng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn),不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì)兒,這時(shí)不妨問一問自己:不出去玩,難道就坐不住嗎?一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了,沒有壓力就沒有動(dòng)力,也就不會(huì)進(jìn)步。倘若控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。

在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現(xiàn)在的很多人,上了大學(xué),以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,精神支柱沒有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì)了無(wú)所事事和無(wú)聊。倘若我們找到了追求的目標(biāo),隨著目標(biāo)前行,我們都會(huì)有這樣的體會(huì):忙碌了一天,很累,但是覺得很充實(shí)。但是人倘若沒有了目標(biāo),便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險(xiǎn)阻很多,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)時(shí),不能讓自己像三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩;不能像水上的落葉,隨波逐流。人的一生,屬于年輕的這一段并不是很長(zhǎng),浪費(fèi)不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對(duì)每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應(yīng)的收獲。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅(jiān)持,誰(shuí)就能超越。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇四

近一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),有軟件的涉獵,也有與紙質(zhì)書的糾纏;有個(gè)人的任務(wù),也有團(tuán)隊(duì)的共同奮斗??梢哉f(shuō),這個(gè)課程讓我們接觸的東西,很多很多了。

何謂學(xué)習(xí)?如果讓我來(lái)定義,也僅僅是簡(jiǎn)單的一句話——掌握新知識(shí)并加以應(yīng)用的過(guò)程。但是這么寬泛的一個(gè)話題,真正成為一門課程來(lái)進(jìn)行授課,單單言語(yǔ)的傳遞顯然不能有任何的效率。而我們這學(xué)年在課程上所做的儼然是一個(gè)最好的方法。每個(gè)人每天每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),強(qiáng)大的通訊設(shè)備與信息傳遞工具早就將學(xué)習(xí)變成一種無(wú)處不為的“常態(tài)”。與學(xué)生進(jìn)行探討交流,我想是最好的方式;而多年的“被學(xué)習(xí)”也應(yīng)該換換了吧。

所以,我們進(jìn)行了,超過(guò)半個(gè)學(xué)年的團(tuán)隊(duì)研究性學(xué)習(xí)。

每個(gè)課題,都有不一樣的切入點(diǎn)與可做點(diǎn);每個(gè)團(tuán)隊(duì),都有不一樣的特征與個(gè)性;團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,都有不一樣的能力與優(yōu)勢(shì)。如何下手,如何充分發(fā)揮每個(gè)人的最優(yōu)價(jià),就必須依靠我們自己在這個(gè)過(guò)程中慢慢摸索。這就是自主學(xué)習(xí),這就是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

個(gè)人覺得這種學(xué)習(xí)方式,是切合時(shí)代教育的發(fā)展的。但是,在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的自主性要求也就必然性地提高,對(duì)學(xué)生對(duì)本課程的投入時(shí)間與精力的要求也是比較高的。這一方面,就得扯到一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航人物的作為這方面的問題。這一點(diǎn)在此就不詳述。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的藝術(shù),在今后的各個(gè)領(lǐng)域中或?qū)W習(xí)中,想必也是能夠有更深體會(huì)的。但我只想說(shuō),團(tuán)隊(duì)之所以為團(tuán)隊(duì),就必須有相互支持相互提醒的這種自覺。這一點(diǎn)我也做不好,以后就得多多改善在這方面的一些習(xí)慣了。

另外,時(shí)間觀念性很重要。不論做什么事情,包括學(xué)習(xí),都得有計(jì)劃的推進(jìn),否則明日復(fù)明日地瞎混,也成不了什么作為。

最后,一句總結(jié),我在這個(gè)課程中收獲的不僅僅書本的知識(shí),還是很讓我感到很有價(jià)值的。但是,課程始終離不開課本。期末就好好地背吧!

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇五

光陰如梭,新的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

本人這學(xué)期注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

開學(xué)初,本人對(duì)教材進(jìn)行全面分析,對(duì)教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。并根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該是從要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)這一過(guò)程轉(zhuǎn)變的。為了達(dá)到這個(gè)目的,一方面,本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問,吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考;另一方面,我通過(guò)大量的音樂視頻播放與課件相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。

不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。范文寫作總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

1、通過(guò)音樂教學(xué),提高學(xué)生的音樂審美觀念和審美情趣;

3、在音樂課堂上培養(yǎng)學(xué)生參與和實(shí)踐能力。欣賞我國(guó)優(yōu)秀的民間音樂(如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化傳統(tǒng)情感。

4、教材程度深,在課堂上安排一定時(shí)間觀看光碟,對(duì)各單元內(nèi)容作介紹,學(xué)生以欣賞為主,達(dá)到開拓視野、提高審美能力的目的。

6、積極將陽(yáng)光體育之歌、陜北民歌、器樂等特色教育引進(jìn)課堂,拓展學(xué)生視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7、利用多媒體、電視、音響等設(shè)備,向?qū)W生介紹一些民歌、名曲,作為補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。

8、課內(nèi)讓學(xué)生上臺(tái)演唱,培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力,學(xué)生情緒高漲,使音樂課上得更加生動(dòng)活躍。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇六

本文為大家?guī)?lái)學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家學(xué)習(xí),,因你而精彩。

一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下這一年來(lái)的得失,從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

一路走來(lái),一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心?,F(xiàn)在我更加透徹地理解,樂于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū)?,指?dǎo)了我很多有用的知識(shí)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。

學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,最重要、最應(yīng)該重視都是過(guò)程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來(lái)我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來(lái)放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)也要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。到目前為止,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,我也深信以后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。

社會(huì)實(shí)踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直在寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。

體育一向是我最愛,通過(guò)我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)最好的肯定。

世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、始終如一。誠(chéng)信是立身之本,我一直都是以言出必行來(lái)要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友,也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點(diǎn)是用來(lái)不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是得過(guò)且過(guò),沒有強(qiáng)類烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其實(shí)我也明白凡事都應(yīng)該追根究底,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就應(yīng)該去問、去學(xué),不可以放在一邊置之不理,樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有上進(jìn)心才會(huì)有進(jìn)步。我會(huì)一直警戒自己的,一刻都不會(huì)放松。

一年不長(zhǎng)也不短,學(xué)到了很多的知識(shí)。思想也略微成熟了,性格也更加堅(jiān)毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始,以后還有很長(zhǎng)的路在等待著我,會(huì)有汗水,會(huì)有收獲,一切都應(yīng)該靠自己,靠自己。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇七

剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)年不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩學(xué)期里的事情。

上學(xué)期:首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”,依然沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫,直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白,英語(yǔ)這個(gè)老問題也沒有時(shí)間來(lái)解決了,成績(jī)也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

下學(xué)期:雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想,但我依然是無(wú)憂無(wú)慮的。自從帶來(lái)電腦后,我?guī)缀跆焯焱嬗螒?,上網(wǎng),看電視,下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會(huì),高數(shù)也是沒有認(rèn)真學(xué),同時(shí)c語(yǔ)言也沒有去努力學(xué)習(xí),這就造成了知識(shí)沒有落實(shí)到位的現(xiàn)象。一直到期末復(fù)習(xí)期間我才開始努力學(xué)習(xí),粗略的把所有的書翻了一遍,不求甚解。然后我揣著忐忑的心步入考場(chǎng)“賭博”了。因此成績(jī)依然沒有起色。

我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方,我們必須在平時(shí)努力學(xué)習(xí),才不會(huì)在最后一個(gè)月慌慌張張。失敗是成功之母。通過(guò)這次的失敗,我總結(jié)教訓(xùn),決定在今后的所有學(xué)習(xí)生活中都努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)在這學(xué)期努力做好各項(xiàng)工作,努力的向黨靠齊,爭(zhēng)做一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,為這學(xué)期作一總結(jié),下面是范文,僅供大家閱讀參考。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己.

我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇九

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)自己-的學(xué)習(xí)生活自我鑒定如下:

在學(xué)習(xí)上:比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各科的成績(jī)也明顯比以前有所提高。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此非常注重實(shí)際操作能力。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

在生活上:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

在思想政治方面:始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。這一學(xué)年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚在一起就是緣分。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。

當(dāng)然,一學(xué)年來(lái),我所做的都是些平凡小事,由于工作、生活的雜務(wù)性事情太多,自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,這些問題我將會(huì)在工作中注意和克服,努力做得更好。這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在其中有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十

回首這四年,從一個(gè)對(duì)大學(xué)充滿好奇,對(duì)生活迷茫的新生,到如今對(duì)未來(lái)躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生。我一直在努力,,一直在進(jìn)步,一直在成長(zhǎng)。

我始終謹(jǐn)記“厚德修身,博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在本科階段,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了師長(zhǎng)與同學(xué)的肯定,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)上我不局限于教科書,善用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源,以求自己學(xué)的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時(shí)間,我自學(xué)英語(yǔ)、單片機(jī)、編程,并取得一定的成效。我深信在這個(gè)科技與日俱興的時(shí)代,沒有一定的知識(shí)貯備,沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終將被社會(huì)淘汰。

大學(xué)里,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協(xié)會(huì)和拉丁舞協(xié)會(huì),在那里我不僅學(xué)會(huì)了如何與人溝通,還我學(xué)會(huì)了自信。因?yàn)檫@兩件事給我?guī)?lái)的成就感增強(qiáng)了我的自信心。第一件事是我學(xué)會(huì)了游泳并可以指導(dǎo)那些不會(huì)游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊(duì)在學(xué)校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)為我以后的工作和生活提供動(dòng)力,在遇到困難的時(shí)候,想想初學(xué)游泳,初學(xué)舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅(jiān)持下去,我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識(shí)、培養(yǎng)自己的興趣愛好之外,我還爭(zhēng)取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。大學(xué)四年里,做過(guò)許許多多的志愿者服務(wù)活動(dòng),每一次的志愿者服務(wù)活動(dòng)都會(huì)給我?guī)?lái)許多感觸,我深信,能夠?yàn)樗俗鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的好事,能夠?yàn)樗双I(xiàn)上一份微笑都是一種美德。也曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)服務(wù)中心的干事、生活委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,這些學(xué)生干部經(jīng)歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應(yīng)對(duì)一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

四年來(lái),我一直尋找著大學(xué)的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應(yīng)了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,這里是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),大學(xué)所能做的就是讓你去鍛煉自己,發(fā)掘自己,剩下的都要靠自己了。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十一

我開始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的隊(duì)伍需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。

自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十二

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了,幾個(gè)月過(guò)的真的好快啊,依舊記得軍訓(xùn)的那段時(shí)間,大家一起打鬧,一起玩,一起抱怨太陽(yáng)和教官的‘惡毒’,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)就有些懷念了,大學(xué)的生活我并不了解是什么樣的,我很好奇,我想知道它是什么樣的,所以我拼命的去嘗試,去參加各種各樣的活動(dòng),綠源,實(shí)踐部,班級(jí)干部,風(fēng)采禮儀大賽,迎新晚會(huì),參加各種各樣的面試,還學(xué)了日語(yǔ),做了這么多只是希望知道自己想要的是什么,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,雖然我現(xiàn)在還說(shuō)不清是什么,經(jīng)過(guò)了那么多的活動(dòng),去人民路做問卷調(diào)查,去長(zhǎng)江邊做問卷調(diào)查,去長(zhǎng)江小學(xué)支教,寫活動(dòng)策劃書,參加迎新晚會(huì)的排練,這些事情讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在的我知道哪些活動(dòng)是可以提高自己的能力的,哪些活動(dòng)是沒必要參加的,我懂了很多,各個(gè)方面的東西,比以前成熟多了,但是很慚愧的是這個(gè)學(xué)期的成績(jī)沒有搞好,的確,活動(dòng)太多會(huì)影響學(xué)習(xí)是必然的,高數(shù)老師說(shuō)的還是很有道理的,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)的生涯中已經(jīng)走了,或許有些壓抑了,或許大學(xué)生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或許是我的自控能力不夠,不想為自己不太理想的成績(jī)找個(gè)冠冕堂皇的理由,因?yàn)闆]必要,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒好好學(xué)就是沒好好學(xué),但是我從來(lái)都覺得學(xué)習(xí)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)圖書館真是個(gè)好地方,很安靜,很適合學(xué)習(xí),很喜歡那個(gè)地方。

年已經(jīng)過(guò)了,自己又長(zhǎng)了一歲,大些了,應(yīng)該更明白事理了,下學(xué)期我會(huì)將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,用了一個(gè)學(xué)期去嘗試已經(jīng)足夠了,已經(jīng)足夠了,雖然做的不夠好,但是我并不后悔,就像有些人說(shuō)的,人的一生的中,不求每件事做的都是對(duì)的,但求做的每件事都做得不后悔,的確沒什么好后悔的,做錯(cuò)了,改進(jìn)就是了,沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在后悔上,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),我期待每一天,每一天都是上天的恩賜,我們應(yīng)該珍惜。

這個(gè)學(xué)期我活的挺累的,這只是身體上的,精神上的我很快樂,很快樂。希望在未來(lái)的3年半的大學(xué)生活里,我的生活能夠更精彩,能與大家相處得更融洽,在學(xué)習(xí)上能夠取得更好的成績(jī)。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十三

一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說(shuō)是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

一、為人師表,誨人不倦。

教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。

學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。

我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、教學(xué)和教研組長(zhǎng)工作。

這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長(zhǎng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長(zhǎng)滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。

教研組的工作,我對(duì)己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。

四、學(xué)期收獲。

學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。

一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o(wú)涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十四

大學(xué)的時(shí)光真的過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō),日子過(guò)得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊。對(duì)于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來(lái)說(shuō),我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。

在學(xué)習(xí)上,相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課,不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來(lái)的憧憬,我覺得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

在生活上,我覺得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì)、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過(guò),貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無(wú)聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說(shuō),恭喜你們通過(guò)了第一輪,請(qǐng)準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來(lái)檢查,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,對(duì)于這件事,我笑了,微笑??傊?,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。衛(wèi)生百分百那是我們的口號(hào)和部標(biāo),文明宿舍就是我們的見證,流動(dòng)紅旗就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。團(tuán)結(jié)就是力量最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長(zhǎng),我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。

在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。

關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過(guò),我會(huì)更加努力的。世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要squo;靈活squo;的去走自己的路,一路上自己開心就好。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了期盼已久的大一上學(xué)期,在回家之前,作一個(gè)小小的總結(jié)算是對(duì)自己的一個(gè)交代吧。

在生活方面,自己開始第一次的完全的獨(dú)立,開始是一種好奇和忐忑的心情,畢竟在家的時(shí)候,一切生活都是父母安排的,可以說(shuō)是無(wú)微不至,那時(shí)侯總覺的他們做的事情很簡(jiǎn)單,只要我愿意去嘗試就可以完成,但是我開始自己洗衣、打水、買飯的生活后發(fā)現(xiàn),原來(lái)作這些原本看來(lái)很容易的事情也是那么復(fù)雜,有時(shí)候上大學(xué)未嘗不是件好事,它讓我們從一個(gè)個(gè)只知道學(xué)習(xí)孩子變的開始獨(dú)立,開始漸漸的對(duì)人生有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,也不知道自己說(shuō)的正確與否,不過(guò)這些確實(shí)是我的切身體會(huì)??!

父母?jìng)兂36诘拇蟾哦际菍W(xué)習(xí)方面,由于自小養(yǎng)成的自習(xí)習(xí)慣,所以對(duì)與往返與寢室和學(xué)校的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有什么不習(xí)慣,我喜歡在教室里靜靜地看書,也喜歡在小樹林里拿著英語(yǔ)課本誦讀,沒有什么地方比這兩處更安靜了,寢室里不是學(xué)習(xí)的好地方,不用說(shuō)同學(xué)在一起難免會(huì)有些話題,習(xí)慣于高中上晚自習(xí)的日子,雖然辛苦但卻受益匪淺,對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),我覺得課本很重要,但適當(dāng)?shù)牧?xí)題也有助于理解課本,上學(xué)期就學(xué)習(xí)了四門專業(yè)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),全新的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,快節(jié)奏的授課,這些都給我們提出更高的要求,不過(guò)俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。相信在這個(gè)學(xué)期自己已經(jīng)對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法有所揣摩,這樣在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有很大的幫助!當(dāng)然,大學(xué)并不是一個(gè)只讓人埋頭學(xué)習(xí)中的地方,各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐還是很多的,上學(xué)期我自己參加了不少活動(dòng),比如演講比賽、加入學(xué)校的廣播臺(tái)和法學(xué)會(huì)等,并且還得了新生演講比賽三等獎(jiǎng),我總覺的參加這些學(xué)校的活動(dòng)可以鍛煉自己,也可以使平凡的大學(xué)生活變的多姿多彩。在大學(xué)里面,我們的周圍的環(huán)境會(huì)比以前變得復(fù)雜,但是同時(shí)我們也可以接受到更多新鮮的事物。身邊的同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,大家都是那么的勤奮刻苦,在他們的身上我可以學(xué)到很多受啟發(fā)的東西,當(dāng)然在學(xué)習(xí)之前,我們要懂得如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的長(zhǎng)處。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí),改善自己的不足,我想這樣會(huì)對(duì)不斷完善自我是很有用處的。在學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處之前,我們必須要有一顆正常的心態(tài)去看待對(duì)方。也就是我們常說(shuō)的:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

能說(shuō)的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)生活有點(diǎn)幫助.。

總結(jié)者:xx。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十六

2011學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)當(dāng)大地又一次被凜冽的北風(fēng)包裹,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2011學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲。回顧這一學(xué)期的工作,有成績(jī),也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面,就本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級(jí)管理方面作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級(jí)管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。從開學(xué)初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”,到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變,不難看出他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,一天天長(zhǎng)大著。但是,學(xué)生的個(gè)性并不穩(wěn)定,因此在下學(xué)期繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。一年級(jí)的孩子,自覺性還是比較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況,我先在班上選出兩名責(zé)任心較強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人搭配起來(lái),一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“你追我趕”競(jìng)賽臺(tái)用小笑臉對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。在班級(jí)衛(wèi)生打掃方面,我原來(lái)是每天安排十名左右的學(xué)生,分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺(tái)的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作,每人每星期輪到一次。在進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,有家長(zhǎng)向我反映,孩子們?nèi)耸嵌?,但是一多起?lái)做事情就容易互相推諉,而且不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候就不開工,因此,每次家長(zhǎng)都要充當(dāng)“監(jiān)工”的角色,在旁盯著。針對(duì)這種情況,我也抓過(guò)幾次犯事的,但是經(jīng)過(guò)一番的思想教育,效果并不理想。有家長(zhǎng)提議,每天就派1名學(xué)生來(lái)打掃,如果其家長(zhǎng)有空的話,可以進(jìn)行指導(dǎo),等他們學(xué)會(huì)了打掃,再放手讓他們自己來(lái)。我接受了他們的提議,并且開始實(shí)施,對(duì)于當(dāng)天值日工作特別認(rèn)真的,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“小笑臉”。這樣一來(lái),孩子們的值日熱情高漲,值日態(tài)度也認(rèn)真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:九月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,明確學(xué)生的各種要求。在每次的班會(huì)課上對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)調(diào),鼓勵(lì)表現(xiàn)好的,指出表現(xiàn)欠佳的,并要求其改正。和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,迎接校園文化建設(shè)的評(píng)比。出好第一期黑板報(bào)。十月份:選拔第一批“少先隊(duì)員”,在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行“宣誓”,讓學(xué)生體驗(yàn)到成為一名少先隊(duì)員的光榮和責(zé)任感。出好第二期黑板報(bào)。十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié),并在考試后召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的.表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通,以取得深長(zhǎng)的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報(bào)。十二月:班級(jí)中的雷昌康小朋友患了白血病,號(hào)召班級(jí)同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,將這一活動(dòng)盡量向更大的范圍擴(kuò)大,以募得更多的資金來(lái)幫助這個(gè)可憐的孩子。出好第四期黑板報(bào)。在五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽中,我們班前兩個(gè)月是名列“尾后”,而且所公示的分?jǐn)?shù)與其他班級(jí)相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作,反思自己的班級(jí)管理工作,但反思來(lái)反思去,也找不到問題的癥結(jié)所在,無(wú)非就是因?yàn)楹⒆幽暧?,有時(shí)候忘戴?;蘸图t領(lǐng)巾了,其實(shí)這也是很正常的,但為什么就單單我們班忘戴了,而其他班學(xué)生就這么好記性呢?哈哈,某老師一語(yǔ)道破天機(jī),原來(lái)“爛筆頭”真的比“好記性”強(qiáng)很多哦!找到了問題的所在,就行了。我只要做到問心無(wú)愧,扣就扣吧。等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn),他們會(huì)逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學(xué)方面作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級(jí)管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實(shí)自己,并從升格學(xué)校語(yǔ)文骨干教師班結(jié)業(yè),認(rèn)真拜讀了《課堂教學(xué)觀察、診斷與評(píng)價(jià)》并寫出心得體會(huì);另一方面,我還參加了教育局組織的教學(xué)案例和毒品教學(xué)案例評(píng)比,案例《向“白色惡魔”說(shuō)不》和《最美的花,最毒的花》分別獲二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)區(qū)教壇新秀的展示課中,我認(rèn)真鉆研教材,執(zhí)教《風(fēng)娃娃》一課,鍛煉了自己。另外,我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。三、學(xué)籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合,這項(xiàng)工作還是比較順利地在進(jìn)行著。只是有些民工子女流動(dòng)實(shí)在太頻繁,而其家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)籍又不重視,所以給這項(xiàng)工作帶來(lái)了些許阻礙。只是祈禱他們,流動(dòng)的腳步,慢些,再慢些……當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我打算吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十七

又是歲末;這個(gè)"又" 字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上 , 真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì) ; 大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子 , 在這個(gè)即將告別 xx年 迎來(lái) xx的年際交替的日子 , 我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總 結(jié): 一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn) , 另一方面我們要展望未來(lái)。

xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì),給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果。本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)組、秘書組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調(diào)查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價(jià)值觀,為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會(huì)員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動(dòng),參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一起舉辦了"炫彩動(dòng)感cosplay真人秀"等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺(tái)布景還是在后臺(tái)管理方面都取得了顯著的成績(jī)。

一系列的實(shí)踐活動(dòng),一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想。我們的目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),使他們不再懼怕未來(lái),能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè) " 難 " ,首先 " 難 " 在對(duì)自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì)之前,很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因?yàn)檫€沒有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我教育的能力。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺(tái)。通過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛好、個(gè)性特征和各種能力,從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說(shuō): " 人貴有自知之明 " ,大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也可以防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也可以說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。

近幾年來(lái),隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴(yán)峻?!赌戏饺?qǐng)?bào)》曾經(jīng)報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括 " 缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人 " 和 " 只專不適的人 " 兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件,把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。

與此相對(duì)應(yīng),在各類單位招聘的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)能力,更好地向用人單位推薦自己

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì)崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對(duì)自己的自信度,增強(qiáng)與人之間的溝通能力。

2、 有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求

對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力社團(tuán)成員通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,通過(guò)與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會(huì)觀察力,從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),為自己的將來(lái)發(fā)展定位。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)本著增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)造一種 " 想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè) " 的社會(huì)氛圍,帶領(lǐng)廣大會(huì)員共同成長(zhǎng) . 我們將來(lái)也許會(huì)擁抱成功,也許會(huì)牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會(huì)員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)、技能的提高、理性思維的形成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號(hào):

給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!

只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學(xué)生活不知不覺中已經(jīng)開始了半個(gè)學(xué)期,這半個(gè)學(xué)期我們收獲了知識(shí),收獲了集體活動(dòng)的那份喜悅,更收獲了那份濃濃的兄弟情義。

在李班導(dǎo)師和王輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體班干部積極組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)并認(rèn)真完成老師交個(gè)的各項(xiàng)工作,注重培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),活躍班級(jí)的工作,團(tuán)結(jié)奮斗,使我班級(jí)整體工作進(jìn)行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。

現(xiàn)將本學(xué)年我班工作總結(jié)如下:

一、組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己同時(shí)了解同學(xué)。

1.在開學(xué)初為了讓同學(xué)們更好的融入到這個(gè)新的大家庭中,全體同學(xué)在王老師和學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”的聯(lián)歡會(huì)。

2.為了增強(qiáng)同學(xué)們與其他班級(jí)同學(xué)的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和豐富同學(xué)們的課余生活,我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過(guò)程中充分的表現(xiàn)出來(lái)“友誼第一,比賽第二”的參賽態(tài)度,拉拉隊(duì)更是如此在自己班沒有比賽時(shí)為兄弟班級(jí)加油鼓勁!這種團(tuán)結(jié)互助的精神是我們所期望看到的。

3.為了更好的定位現(xiàn)在展望未來(lái),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍(lán)圖,圓青春夢(mèng)想”的心里健康班會(huì),使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、我們是學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校是我們的后盾。今年我校迎來(lái)了升格為大學(xué)的機(jī)會(huì),為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察我校并讓我們的學(xué)校更好更早的通過(guò)批準(zhǔn),全班同學(xué)自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護(hù)校園環(huán)境的承諾書。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了大家以校為家,校榮我榮的高尚精神。

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