總結(jié)是一種思考的方式，它可以激發(fā)我們的頭腦和潛力。我們還可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和意見，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便提升自己的總結(jié)能力。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解和把握總結(jié)的要領(lǐng)。
藝術(shù)工作總結(jié)篇一
（2011年下期）。
2011年很快就要成為過去，回想藝術(shù)組這匆忙的一年，卻也有很多值得梳理。
一、常規(guī)教學(xué)教研正常有序進(jìn)行。
1、藝術(shù)組能根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求，兢兢業(yè)業(yè)于相關(guān)藝術(shù)鑒賞教學(xué)，全體成員都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真反思，使得藝術(shù)鑒賞課的教學(xué)得以順利、有效開展。
2、老師們能正確把握素質(zhì)教育內(nèi)涵，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，抓實(shí)課內(nèi)，搞活課外，加強(qiáng)教學(xué)管理，以新課程改革為核心，提高課堂教學(xué)效率為根本，改革課堂教學(xué)，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，使學(xué)生具有感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，切實(shí)提高了學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)水平，3、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處、教科室的要求和安排，本組能認(rèn)真組織好教師上課、聽課、評課和及時上交相關(guān)材料等，在本期，藝術(shù)組所有成員都開設(shè)了組內(nèi)公開課。每人聽課在15節(jié)以上，這些準(zhǔn)確、及時的舉措使得藝術(shù)教研組的相關(guān)教研活動能順利展開，也無疑提高了藝術(shù)教研組成員的教學(xué)水平。
4、本學(xué)期，藝術(shù)教師能加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各級、各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。
二、藝術(shù)高考成效顯著。
本期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高三年級組的指導(dǎo)下，在相關(guān)藝術(shù)教師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我校藝術(shù)特長生在2011年的藝術(shù)高考省聯(lián)考中取得良好成績。其中，美術(shù)方面：有二十名學(xué)生在2011年的美術(shù)專業(yè)高考省聯(lián)考中達(dá)到225分以上，音樂方面：有三十名學(xué)生在2011年的音樂專業(yè)高考省聯(lián)考中達(dá)到205分以上，應(yīng)該說，藝術(shù)組老師為學(xué)生的未來發(fā)展和學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)更上一層樓做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前，2012屆藝術(shù)生的文化學(xué)習(xí)正在進(jìn)行，相信會有更好的成績。
三、課外活動認(rèn)真開展。
本組教師分別承擔(dān)了合唱隊、舞蹈隊、繪畫班等課外興趣小組活動課的輔導(dǎo)任務(wù)。并做好計劃、選好訓(xùn)練內(nèi)容、定時在規(guī)定的場所開展活動，使學(xué)生的專業(yè)水平得以提高。
四、學(xué)校藝術(shù)展演活動圓滿完成。
藝術(shù)教研組能夠積極承擔(dān)相關(guān)學(xué)校藝術(shù)展演活動工作。在本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的要求，本藝術(shù)教研組在學(xué)校相關(guān)處室安排下，成功的組織了元旦文藝晚會，開展了繪畫展覽活動，豐富了學(xué)生課外藝術(shù)生活，增強(qiáng)了校園藝術(shù)氛圍。
五、加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐活動，提高師生的藝術(shù)創(chuàng)造能力。
在正常藝術(shù)教學(xué)訓(xùn)練的同時，藝術(shù)教師積極組織學(xué)生創(chuàng)作作品，參加一些藝術(shù)競賽活動，并取得了較好的成績。
1、在湖南省文化廳舉辦的“三湘蒲公英”大賽中，高二學(xué)生劉雅清的美術(shù)作品獲得一等獎，指導(dǎo)教師韓建明獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
2、在株洲市教師畫展中，韓建明的色粉筆畫《女青年》獲一等獎。
六、此外，在學(xué)校各部門的指導(dǎo)下，全體藝術(shù)教師的努力，學(xué)校藝術(shù)教學(xué)管理等項目順利通過了省考查科目的檢查驗(yàn)收。
七、有待改進(jìn)的方面。
1、本組教師教研課雖然上得不錯，但在評課中，老師們沒有認(rèn)真對待，且缺乏新課程理念做支撐。
2、因教研組長外去帶學(xué)生參考，所以教研活動有時未能正常開展。
當(dāng)然，2011固然值得回顧，但相信每個人更憧憬著2012，藝術(shù)組的成員們也一樣。相信在今后的工作中，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境下，我們藝術(shù)組的工作將會更上一層樓！
藝術(shù)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期已接近尾聲，透視過去的一學(xué)期的藝術(shù)綜合組教學(xué)工作，忙碌而充實(shí)。細(xì)細(xì)回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲！
一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)計劃開學(xué)初，制定了切實(shí)可行的教研組計劃，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機(jī)勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系、運(yùn)用新體系，使課堂更加豐富、生動，從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂，切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期，藝術(shù)綜合教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。
三、開展活動，提高教學(xué)能力。
2、積極攥寫論文、課題本學(xué)期，有我積極攥寫的課題、論文。
3、參加各級各學(xué)科聽評課活動藝術(shù)綜合組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時，還不斷參加線上的培訓(xùn)活動，不斷思考與提升自己的各方面水平。
在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
藝術(shù)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期已接近尾聲，在這一學(xué)期里我校藝術(shù)團(tuán)又走過了一段新的發(fā)展之路。在這個發(fā)展的過程中我們的實(shí)力得到了壯大；在實(shí)踐的過程中我們逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；在不平坦的前進(jìn)道路中我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到了自己的不足。而這一切恰恰標(biāo)志著我們校藝術(shù)團(tuán)正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進(jìn)。
1、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)管理機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮團(tuán)員才能
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚(yáng)個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。
藝術(shù)團(tuán)作為學(xué)校的重要組織之一，在校內(nèi)外都有相當(dāng)?shù)挠绊?，為此，藝術(shù)團(tuán)發(fā)展的依舊是對本團(tuán)組織、機(jī)構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團(tuán)員的才能。
今年藝術(shù)團(tuán)主要由團(tuán)委老師賈委負(fù)責(zé)全面工作。藝術(shù)團(tuán)下設(shè)機(jī)構(gòu)在原有的（宣傳中心、民舞團(tuán)、桑尼舞蹈團(tuán)、街舞團(tuán)、陽光合唱團(tuán)、禮儀模特隊）的基礎(chǔ)之上，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要本年初又增加了天籟演唱團(tuán)、天籟器樂團(tuán)、健美操隊及主持人團(tuán)等團(tuán)隊，為更多有特長的同學(xué)提供了更為廣闊的鍛煉空間。
加強(qiáng)我團(tuán)機(jī)構(gòu)人員素質(zhì)培養(yǎng)，對各隊負(fù)責(zé)人要求真誠相助、勤奮工作、堅持自我、服從不盲從。對各隊團(tuán)員要求齊心協(xié)力、合作密切、心底無私、樂于奉獻(xiàn)。在拓展團(tuán)員素質(zhì)方面，此期我們更加注重發(fā)揮團(tuán)員才能，讓他們的所想成為有所實(shí)踐的機(jī)會，提倡創(chuàng)新思維，使每一個團(tuán)員在藝術(shù)團(tuán)都能感受到自己的重要性，并挖掘其潛力，共同進(jìn)步（本學(xué)期共舉行例會等各種會議共10余次）。
2、加強(qiáng)訓(xùn)練，提倡互助
我們以提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時整個學(xué)期，平均各團(tuán)每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團(tuán)要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認(rèn)真刻苦，各團(tuán)大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團(tuán)員進(jìn)步速度。
3、承辦我校大型演出活動及校外的文藝演出和比賽任務(wù)
過去的一學(xué)期，是非同尋常的一學(xué)期，它在我的腦海中留下了深深的記憶，在生命的軌跡上刻下了永久的烙印。大家緊張而又充實(shí)的工作取得了應(yīng)有的收獲。
九月份在校團(tuán)委和賈老師的主持下于惠馨園前小廣場開展了為期2天的招新工作，吸納了許多優(yōu)秀的新鮮血液。
十月份承辦了由校團(tuán)委主辦的迎新生師生聯(lián)歡大型演出活動；
十二月份在我?；蒈皥@五樓成功舉辦了由藝術(shù)團(tuán)天籟演唱團(tuán)主辦的匯報演出暨總決賽；
一月份正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡晚會。
每一次文藝演出活動都觀者如云，并得到了師生們很高的評價。每次演出的成功，既豐富了我校的校園文化，又充分展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)天賦，展現(xiàn)了我校在培養(yǎng)提高學(xué)生人文素質(zhì)方面所做的不懈努力及其顯著成效。也為我校提高學(xué)生的綜合素質(zhì)教育、活躍教學(xué)第二課堂及營造和諧的校園文化做出了應(yīng)該的貢獻(xiàn)。
在此期間，同學(xué)們的意志都很堅強(qiáng)，寧可放棄眾多同學(xué)能夠享受的課外活動而安心投入排練，藝術(shù)團(tuán)主管老師賈微老師除了要要負(fù)責(zé)民舞團(tuán)的教學(xué)任務(wù)外，還擔(dān)任禮儀模特隊的彩妝指導(dǎo)，還要編排節(jié)目。賈老師這種以身作則的敬業(yè)精神，帶動了全體團(tuán)員的積極性。團(tuán)員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進(jìn)行。排練中，各團(tuán)團(tuán)長和團(tuán)員們團(tuán)結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團(tuán)員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進(jìn)行了教育、引導(dǎo)，其中有的團(tuán)員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，積極的投入到排練中，但極個別沒有能夠理解，藝術(shù)團(tuán)根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予了相應(yīng)的處理。
1、充分信任團(tuán)結(jié)奮斗
團(tuán)員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團(tuán)員之間應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主、團(tuán)結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調(diào)動起來，是發(fā)揮出最佳的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人
要處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的人際關(guān)系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都?xì)w屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人
做事應(yīng)該首先要以身作則，遇到困難時要先之以身，遇到享受時要后之以人，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)的工作和創(chuàng)新是我團(tuán)不斷發(fā)展的重要保證。
1、能力有限經(jīng)驗(yàn)不足；
2、忙于事物，對藝術(shù)團(tuán)的成員教育不夠，團(tuán)內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團(tuán)的對外宣傳力度，創(chuàng)建一流的學(xué)生性藝術(shù)組織；
4、應(yīng)多開展一些有利于團(tuán)員綜合素質(zhì)提高的活動。
為做好藝術(shù)團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人士了解我校藝術(shù)團(tuán)的文化，將我校藝術(shù)團(tuán)特色推向外界，在相關(guān)人士的幫助下藝術(shù)團(tuán)的網(wǎng)頁設(shè)計與制作工作順利完成。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)之下，藝術(shù)團(tuán)又走過了它不平凡的一個秋冬，回首過去，同學(xué)們在團(tuán)結(jié)奮斗中不斷成長，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中不但發(fā)展，展望未來，藝術(shù)團(tuán)將繼續(xù)堅持校團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)以前工作，即將過去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項學(xué)生工作，為全校有文藝特長的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藝術(shù)工作總結(jié)篇四
為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)和職工的精神文化需求，進(jìn)取發(fā)揮職能作用，漯河市總工會以工人文化宮為陣地，以職工文體協(xié)會為依托，匯聚市區(qū)優(yōu)秀文藝人才，于20××年8月成立了職工藝術(shù)團(tuán)，并首赴市卷煙廠慰問演出獲得成功。20××-20××年度中職工藝術(shù)團(tuán)在市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，按照面向基層，貼近職工、服務(wù)職工，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)的建團(tuán)宗旨要求，為豐富職工群眾的精神文化生活，促進(jìn)精神物質(zhì)禮貌建設(shè)，做出了有益的貢獻(xiàn)，正在精心筑建著一項市總工會關(guān)愛職工的暖心工程。以下是對兩年來藝術(shù)團(tuán)所作具體工作的回顧。
由于職工藝術(shù)團(tuán)屬于業(yè)余松散型性質(zhì)，故建團(tuán)之初存在演、職人員不固定，編創(chuàng)排演節(jié)目困難多，演出設(shè)備靠租借，演出費(fèi)用支出較大的諸多問題，自然就制約了團(tuán)的發(fā)展和工作成效的提高。針對這些問題，負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)工作(兼職)的市總領(lǐng)導(dǎo)和文化宮領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過認(rèn)真分析、研究，決定把市區(qū)一個有固定演職人員和簡易演出設(shè)備的小型文藝團(tuán)隊作為職工藝術(shù)團(tuán)的基礎(chǔ)演職人員隊伍，并在協(xié)商一致后予以冠名。有了必須資金支持的這個團(tuán)為滿足下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的需要，不僅僅高薪招聘了一批造詣深的年輕藝術(shù)人才，并且又購置了能適應(yīng)多種場合演出的高檔音響、燈光設(shè)備。這樣一來，團(tuán)里的固定演職人員比過去增加了一倍，到達(dá)45人，演出藝術(shù)構(gòu)成也從過去單調(diào)的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術(shù)形式為一體。除此之外，遍布于市區(qū)各行業(yè)的編外演職人員隊伍也由原先的60余人增加到百余人，為職工藝術(shù)團(tuán)完成好慰問演出任務(wù)和舉辦其他形式的演出活動，奠定了良好的人才基礎(chǔ)，我們稱之為厚積薄發(fā)，借力發(fā)展。
職工藝術(shù)團(tuán)赴基層進(jìn)行慰問演出，是市總工會為企業(yè)和職工辦的好事，送去的關(guān)愛與溫暖，但如果不能科學(xué)合理的制訂演出計劃，不僅僅會給企業(yè)帶去許多的麻煩，并且也難以到達(dá)慰問演出的預(yù)期效果和產(chǎn)生良好的社會轟動效益。為此，按照市總要求，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在制訂年度慰問演出計劃時，首先分析擬慰問對象的行業(yè)特點(diǎn)，工作性質(zhì)，生產(chǎn)規(guī)律，提前預(yù)約，協(xié)調(diào)一致，力爭做到觀看演出和工作、生產(chǎn)兩不誤。比如把到企業(yè)慰問演出時間放在重大節(jié)日前夕的生產(chǎn)空當(dāng)時在或行業(yè)慶典之際，把到縣、鄉(xiāng)慰問演出的時間放在春節(jié)前夕的農(nóng)閑時節(jié)，而面向市區(qū)廣大職工群眾的慰問演出，宜放在重大節(jié)假日或雙休日的社會文化休閑廣場等等。這些做法受到基層工會和職工的普遍歡迎。科學(xué)合理的演出計劃確定后，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)就把注意力集中到抓落實(shí)上來，團(tuán)長楊同申、副團(tuán)長高偉反復(fù)要求，慰問演出不僅僅要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，力求到達(dá)藝術(shù)形式和藝術(shù)資料、政治性同娛樂性的完美統(tǒng)一。
為此，業(yè)務(wù)副團(tuán)長王洪躍及編創(chuàng)人員常常為編排好一個節(jié)目、寫好一部主持詞、創(chuàng)意出好的舞美效果，多次深入基層企、事業(yè)單位和社區(qū)，收集第一手資料，篩選好的創(chuàng)作素材;并多方征求意見，捕捉靈感，創(chuàng)作出了貼近職工，反映他們真實(shí)工作、生產(chǎn)生活的文藝作品，例如:反映現(xiàn)實(shí)完美生活，慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》，揭批××功毒害性的戲曲小品《看病》，歌頌企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制后取得經(jīng)濟(jì)精神禮貌建設(shè)雙豐收的快板書《夸夸咱宏運(yùn)集團(tuán)》，頌揚(yáng)市電業(yè)職工克服重重困難團(tuán)結(jié)一心勝利完成農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)的群體快板《再創(chuàng)新輝煌》相聲《電為媒》等等，為企業(yè)和職工群眾奉獻(xiàn)出一道道閃爍著社會主義精神禮貌光芒的文化美餐。
此外，市總工會黨組領(lǐng)導(dǎo)對每次慰問演出活動都給予大力支持，黨組書記、主席田愛華還要求市總機(jī)關(guān)的同志只要沒有特殊事情纏身，都要到演出現(xiàn)場觀看節(jié)目，異常場合有特殊意義的慰問演出市總還邀請市里四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了對職工的關(guān)愛，使演出活動成了真正的暖心工程。如20××年9月27晚，職工藝術(shù)團(tuán)到市宏運(yùn)集團(tuán)進(jìn)行慰問演出時，一位司乘人員看完演出后，激動的對團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們說:俺們這些干客運(yùn)工作的，常年累月起早貪黑的在外跑客運(yùn)，今兒個公司組織職工同這么多市里領(lǐng)導(dǎo)一齊觀看咱藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，機(jī)會難得，還看到夸我們單位的節(jié)目，心里咋不高興哩!再如，20××年4月28日晚，漯河市總工會慶五一暨慰問電業(yè)職工大型文藝晚會在市人民會堂隆重舉行，市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市總機(jī)關(guān)全體人員同著裝統(tǒng)一的電業(yè)職工一齊觀看了職工藝術(shù)團(tuán)精心編排的文藝節(jié)目，華麗的舞臺，精彩的演出博得了觀眾們一次次熱烈的掌聲，證明了暖心工程的強(qiáng)烈感召力。又如，20××年9月26日午時市職工藝術(shù)團(tuán)又一次來到市區(qū)最大的社區(qū)文體休閑廣場--雙匯廣場舉辦慶‘國慶’，迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出，兩個多小時的演出，吸引了約2千觀眾駐足觀看。
熱情歡快的舞蹈，旋律優(yōu)美的歌曲，娓婉動聽的葫蘆絲獨(dú)奏，豪放入味的豫劇演唱，不斷贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。當(dāng)市電視臺的記者采訪幾位現(xiàn)場觀眾對演出活動有啥評價時，他們幾乎異口同聲一樣說:好，好，感激市工會給職工群眾辦了件大好事，這些年象這樣的大活動太少了，期望今后市里能多辦些。據(jù)統(tǒng)計，在市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層工會的進(jìn)取支持配合下，市職工藝術(shù)團(tuán)在20××-20××年度當(dāng)中，深入基層進(jìn)行較大形式的慰問演出10余場，其中新創(chuàng)編節(jié)目20個，此外還指導(dǎo)幫忙基層企事業(yè)單位工會內(nèi)部運(yùn)作重大節(jié)日慶典文藝演出6場，無償為他們供給節(jié)目支持近30個，受到了基層企、事業(yè)單位職工和社區(qū)職工群眾的一致好評。為此項工作付出辛勤努力的工人文化宮也被漯河內(nèi)陸特區(qū)報以《文化官里的文化》為標(biāo)題進(jìn)行綜合報道。
回顧市總工會職工藝術(shù)團(tuán)成立兩年多走過的探索之路，我們堅定的認(rèn)為它是一條發(fā)展職工先進(jìn)文化、弘揚(yáng)精神禮貌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、穩(wěn)定社會的健康之路、正確之路，市總工會、工人文化宮在市場經(jīng)濟(jì)體制下，為解決企、事業(yè)單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨(dú)辟的這條蹊徑，不僅僅加強(qiáng)了市總工會、工人文化宮同企事業(yè)單位工會間的工作交流與溝通，更好地履行維權(quán)、教育、參與、建設(shè)職能，并且又進(jìn)一步拉近了同廣大職工間的情感，增強(qiáng)了工會組織的凝聚力和職工的向心力。職工藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展，離不開市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開基層工會的大力支持，否則就會變成無水之魚、無本之木，就會失去長久的生命力，在過去的兩年多里，職工藝術(shù)團(tuán)雖然取得了必須的成績，但在完善團(tuán)的建設(shè)方面仍存許多不足，所以，在未來的建設(shè)發(fā)展上，我們要不斷學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，克服不足，探索更新更好的發(fā)展路子，以適應(yīng)新形勢下企業(yè)職工的精神文化需求。在追求藝術(shù)方面，我們要充分調(diào)動全團(tuán)演職人員的進(jìn)取性、創(chuàng)造性，推陳出新，打造精品，打響品牌。相信經(jīng)過我們不懈的努力，必須會把市總工會職工藝術(shù)團(tuán)赴基層慰問演出這項暖心工程筑建的更加輝煌和深入人心。
藝術(shù)工作總結(jié)篇五
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性，將其作為素質(zhì)教育突破口，無論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)上，都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教，信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，加大藝術(shù)活動開展力度，始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
全面加強(qiáng)普及藝術(shù)教育活動，并結(jié)合課程改革目標(biāo)，加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點(diǎn)開展了學(xué)校的社團(tuán)（合唱團(tuán)、模特隊、木雕小級等）活動和校園藝術(shù)節(jié)，采取了務(wù)實(shí)高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果，取得良好的成績。帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。
本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動空間，組織開展了第十八期校園藝術(shù)節(jié)，先后有500余人參加了八大項的藝術(shù)比賽，400余件書畫作品、電腦設(shè)計作品等參展，其中的45幅優(yōu)秀作品在宣傳板里展出。
經(jīng)過全校師生的共同努力，本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績，但也存在眾多不足，有待于下步工作中逐步解決?？傊覀儗⑴ζ床?，本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則，加強(qiáng)藝術(shù)教育，努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
藝術(shù)工作總結(jié)篇六
20xx年某市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)經(jīng)過一個多月角逐，已落下了帷幕。我區(qū)在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：
經(jīng)過近一年的準(zhǔn)備，在各校的共同努力下，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近一個月的角逐，我區(qū)共獲得23個一等獎，19個二等獎，20個三等獎、6個優(yōu)秀獎、6個創(chuàng)作獎、5個優(yōu)秀社團(tuán)、網(wǎng)上文學(xué)知識競賽5個優(yōu)勝獎，4個組織獎的好成績，一等獎數(shù)量、總獎牌數(shù)及總分都排名全市首位，獲得本屆藝術(shù)節(jié)團(tuán)體優(yōu)勝獎。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目突破了上屆一等獎零的記錄，尤其在本屆繪畫比賽總體水平超過歷屆水平的情況下，我區(qū)獲得5個一等獎，成績卓然，充分證明了我區(qū)藝術(shù)教育工作實(shí)力，這是全區(qū)各校和藝術(shù)教育者共同努力的成果，是全區(qū)藝術(shù)工作的一件大喜事。（附各區(qū)比賽獲獎總數(shù)一覽表）。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署工作。
我區(qū)藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn)，有著堅實(shí)的基礎(chǔ)，在歷屆某市藝術(shù)節(jié)比賽中均取得良好成績。但近幾年來，各區(qū)、縣在藝術(shù)教育工作中力度加大，奮起直追，競爭十分激烈。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議，認(rèn)真分析我區(qū)藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我區(qū)形成了“依托一線骨干教師，依靠知名專家力量”、“責(zé)任到人，分項管理”、“層層篩選，集中培訓(xùn)”等藝術(shù)工作管理策略。
2、各校積極參與，全區(qū)凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功，與我區(qū)相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有25所學(xué)校參與，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。如建蘭、天長、娃哈哈、杭六中、江城中學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自制訂方案，特批專項經(jīng)費(fèi)，鼓勵藝術(shù)教師工作，參與點(diǎn)撥指導(dǎo)，親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我區(qū)藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入。
無論是區(qū)藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師，還是負(fù)責(zé)專項集訓(xùn)的老師、各校參與節(jié)目指導(dǎo)的老師，在本次市藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導(dǎo)；他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因?yàn)橛袕堦亍⒅芟?、沈正宏、韋葦、方勤、姜菲等一大批藝術(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我區(qū)在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
本屆市藝術(shù)節(jié)我區(qū)成績優(yōu)異，除了教育局重視，各校共同努力外，還與我區(qū)采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，一年來，我們開展和舉辦了一臺展示、二輪選拔、四個專項集訓(xùn)、五期師資培訓(xùn)、六個社團(tuán)活動，即大型團(tuán)體廣場舞展示；書法、繪畫、工藝、攝影集訓(xùn)；校園劇創(chuàng)作、團(tuán)體廣場舞編導(dǎo)、踢踏舞、國畫、節(jié)歌創(chuàng)作的師資培訓(xùn)；書法、舞蹈、表演、民樂、剪紙、合唱等社團(tuán)活動。每一項舉措扎實(shí)推進(jìn)，收效明顯。
1、普及加集訓(xùn)，競技促提高。
中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為學(xué)校創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動的平臺，通過開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競技水平。如我們在全區(qū)范圍內(nèi)開展大型團(tuán)體廣場舞展示活動，25所中小學(xué)積極參與，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，在推動校園文化生活的同時為我區(qū)參加市藝術(shù)節(jié)團(tuán)體廣場舞比賽獲得1個一等獎、兩個2等獎的好成績奠定良好基礎(chǔ)。
針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實(shí)際情況，區(qū)藝術(shù)教育指導(dǎo)中心利用春、秋假和暑假期間舉辦了書法、工藝、繪畫、攝影專項集訓(xùn)，充分依托我區(qū)藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導(dǎo)，層層篩選，使我區(qū)這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高，最終在市藝術(shù)節(jié)中取得12個一等獎的優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒，高徒育新人。
首先，我區(qū)利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍，培育我區(qū)藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體；以陳安怡、邱熔國等有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體；以朱松齡、陳治強(qiáng)、吳鐵夫等有校外教育豐富經(jīng)驗(yàn)的老少兒工作者為主體的.策劃戰(zhàn)略群體；以某市知名藝術(shù)專家為主體的名家點(diǎn)撥群體；這四個群體的組成，形成了立體的指導(dǎo)陣容，通過開展講座，集中培訓(xùn)，下校指導(dǎo)，定期研究等多種形式培養(yǎng)我區(qū)藝術(shù)新苗，極大地提高了我區(qū)少兒藝術(shù)競技能力，使不少學(xué)生在市藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出，取得佳績。
其次，通過開展特色師資培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。一年中，我們聘請西泠印社和市、區(qū)知名藝術(shù)專家舉辦了五項教師培訓(xùn)活動：校園課本劇創(chuàng)作培訓(xùn)、團(tuán)體廣場舞培訓(xùn)、國畫藝術(shù)培訓(xùn)、踢踏舞培訓(xùn)、節(jié)歌創(chuàng)作培訓(xùn)等。培訓(xùn)活動匯聚了我區(qū)各校藝術(shù)教育骨干，激發(fā)了藝術(shù)教師工作熱情，提高了藝術(shù)教師自身創(chuàng)作技能和指導(dǎo)學(xué)生的水平，真可謂是名師育高徒，高徒育新人。不少經(jīng)過培訓(xùn)的藝術(shù)教師在本次藝術(shù)節(jié)活動中構(gòu)思新穎，編排有序，指導(dǎo)有方，成績顯著，充分說明了培訓(xùn)活動對組建我區(qū)優(yōu)質(zhì)藝術(shù)師資隊伍的重要性。
1、單項成績突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯。
總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)的團(tuán)體總分與一等獎總數(shù)領(lǐng)先于各區(qū)，從統(tǒng)計情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目共獲得18個一等獎，大大領(lǐng)先于西湖區(qū)和蕭山區(qū)，在網(wǎng)上知識競賽、原創(chuàng)歌曲等新建項目中，我們也取得了好成績。究其原因，是因?yàn)閱雾棻荣惡托陆椖扛鲄^(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一，涉及面較小，加之我區(qū)高度重視，措施到位，短時間內(nèi)容易出成績。
2、群體項目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳。
成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進(jìn)行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項目除舞蹈以外技不如人，尤其是器樂、聲樂等總體水平欠佳，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項目資金投入大，訓(xùn)練難度大，見效慢，這說明我區(qū)藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一，時代氣息不強(qiáng)。
與其它城區(qū)優(yōu)秀節(jié)目相比，我區(qū)部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如戲曲類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性；節(jié)徽作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它城區(qū)，落后于上屆水平。這說明，我區(qū)的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度，要進(jìn)一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈，使題材貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，充滿童趣和想象力。
以上是我區(qū)本次藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我區(qū)藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強(qiáng)大的師資群體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
藝術(shù)工作總結(jié)篇七
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。我校是一所新建學(xué)校，學(xué)校于20xx年3月1日正式開課，現(xiàn)有學(xué)生1300人，教師53人，職工4人。建校伊始，我們本著全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路，把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一，擺上議事日程，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來的藝術(shù)工作情況分六個方面做個簡單總結(jié)：
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu)，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術(shù)工作，教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部配合，藝術(shù)專職教師具體抓實(shí)施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，成立藝術(shù)教研組，加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。
一是制定《藝術(shù)工作實(shí)施方案》，從長遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標(biāo)準(zhǔn)可評價；三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計劃，提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施；四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計劃》，提上學(xué)校的議事日程；五是定期召開藝術(shù)工作會議，討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計劃進(jìn)行。
建校伊始，我們就按學(xué)校人數(shù)編制，通過公開競崗，錄用了學(xué)歷和專業(yè)水平較高（都是大專以上的學(xué)歷）、專業(yè)特長突出、教學(xué)能力和責(zé)任心較強(qiáng)的音樂、美術(shù)教師各3名，組建一支年輕化、專業(yè)化的藝術(shù)教師隊伍。如音樂的冼玉玲老師特長聲樂、鋼琴、舞蹈，曾獲省音樂教師基本功競賽“一等獎”，被選參加全國音樂教師基本功競賽并獲得全國“三等獎”，曾多次參加各類歌手比賽獲金獎；蘇小珊老師特長舞蹈，曾獲省第四屆音樂調(diào)教二等獎；許翠萍教師特長聲樂、鋼琴，曾獲省第四屆音樂調(diào)教指導(dǎo)“一等獎”。美術(shù)教師宋斌麒特長油畫、電腦美術(shù)、攝影，曾多次指導(dǎo)學(xué)生作品獲國家級、省級獎，本人獲省美術(shù)教師基本功競賽“三等獎”；鐘麗嬌老師特長裝飾畫、美術(shù)字，曾獲中南六省美術(shù)案例評比“一等獎”；黎克科老師，特長油畫、國畫；美術(shù)作品曾獲省青年美展“二等獎”；美術(shù)教學(xué)案例獲中南六省案例評比“二等獎”；其執(zhí)教的《童話城堡》一課在20xx年第十屆中南六?。▍^(qū)）中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會評比中獲二等獎。今年3月課改開放周活動及11月我校開展的第一屆教學(xué)節(jié)暨教學(xué)開放日活動中，除了語文、數(shù)學(xué)課的展示之外，還展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課，得到了觀摩教師的高度評價。上學(xué)期三月份我們開課未滿一個月。所以，有觀摩的老師在網(wǎng)上說：“九小雖然是未滿月的嬰兒，但是卻如此的成熟，可造也”！也同樣展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課。
課程有足夠的時間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓(xùn)，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人，取長補(bǔ)短，共同提高。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動、測查等教學(xué)常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體的指導(dǎo)。
3、對藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù)，期末組織驗(yàn)收檢查。
4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊伍。本學(xué)期開始，我們組建了學(xué)校“合唱隊”、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術(shù)興趣小組”，在組建、訓(xùn)練過程中，做到“六個落實(shí)”，即：隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場地落實(shí)、器材落實(shí)，訓(xùn)練時間落實(shí)，保證專業(yè)訓(xùn)練按計劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障；組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
1、音樂教學(xué)初見成效。學(xué)生音樂知識水平逐步提高，學(xué)習(xí)音樂興趣濃厚，成功舉辦了“迎六一”文藝晚會，受到家長和社會各界的好評。音樂教師蘇小珊參加省音樂調(diào)教獲“二等獎”，其他兩位老師獲指導(dǎo)“一等獎”；洗玉玲老師參加省音樂教師基本功比賽，獲“一等獎”，被選代表省參加全國音樂教師基本功比賽并獲得“三等獎”。
2、美術(shù)教學(xué)成績喜人。配合教育局成功舉辦了全市中小學(xué)“擎天半島”杯美術(shù)、書法、攝影作品大賽，并擁有自己的展廳。學(xué)生作品獲一等獎5名，二等獎6名，三等獎8名，鼓勵獎91名，展出的、獲獎的數(shù)量均居全市各中小學(xué)之首。同時，把學(xué)生的作品展示于各樓梯的兩側(cè)，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。
藝術(shù)工作總結(jié)篇八
即將過去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項學(xué)生工作，為全校有文藝特長的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。
具體工作可分為以下幾方面：
每周我們都會有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長久之計，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項演出任務(wù)，每次演出后我都會集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)通過公選選出了各專業(yè)隊隊長，并擇時帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使09、xx級能盡快成長。此外，我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項晚會中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項技術(shù)，沒有晚會期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項技巧，積蓄力量。
09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請，參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報演出，在三天的演出中我認(rèn)識了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè)，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)平臺。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會”宣傳晚會。
并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗(yàn)和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是大藝團(tuán)的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會對大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動的同時，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個新的高度。
藝術(shù)工作總結(jié)篇九
新年伊始，萬物復(fù)蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù)，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，同舟共濟(jì)，克服重重困難，取得了可圈可點(diǎn)的成績，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。
指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實(shí)事之一，縣委政府積極響應(yīng)，并組織開展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
1、組織形式：開展好的下鄉(xiāng)演出活動，藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排；部門工作進(jìn)行了細(xì)致分工：服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視，為了把節(jié)目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質(zhì)量完成演出任務(wù)，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時間親臨排練現(xiàn)場詢問節(jié)目排練情況，并對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺、聯(lián)排、對光、合樂人數(shù)41800人。
2、財務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢；
3、強(qiáng)化基訓(xùn)，堅持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù)；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；
5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；
6、逐步落實(shí)合同演員的勞動待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購買了相應(yīng)的保險；
7、積極支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊伍，無論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實(shí)，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力，強(qiáng)化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期已接近尾聲，透視過去的一學(xué)期的藝術(shù)綜合組教學(xué)工作，忙碌而充實(shí)。細(xì)細(xì)回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲！
一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)計劃開學(xué)初，制定了切實(shí)可行的教研組計劃，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機(jī)勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系、運(yùn)用新體系，使課堂更加豐富、生動，從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂，切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期，藝術(shù)綜合教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。
三、開展活動，提高教學(xué)能力
2、積極攥寫論文、課題本學(xué)期，有我積極攥寫的課題、論文。
3、參加各級各學(xué)科聽評課活動藝術(shù)綜合組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時，還不斷參加線上的培訓(xùn)活動，不斷思考與提升自己的各方面水平。
在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的`興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
藝術(shù)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期即將過去，在剛開學(xué)展開教學(xué)工作時，我們科組的成員，都根據(jù)自己的工作和所任教的科目，認(rèn)真的計劃和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅持以德育為首，教學(xué)為主，育人為本。認(rèn)真做好藝術(shù)修養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。
一：師德修養(yǎng)。
在日常行為中我們遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身作則，做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教育，影響學(xué)生扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。對學(xué)生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。
二：工作表現(xiàn)與安排。
動形象，有活力，能調(diào)動學(xué)生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學(xué)生明白音樂來源于生活，創(chuàng)造于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學(xué)們能在生活中善于發(fā)現(xiàn)音樂。林松英在十六周舉行美術(shù)公開課——《素描基礎(chǔ)》使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)畫法與技巧。
在平時工作時，我們每周都會進(jìn)行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學(xué)水平提高，做到取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
三：開展第二課堂活動。
根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開展一些第二課堂活動，例如美術(shù)競賽，合唱隊，舞蹈隊等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競賽中選拔兩名學(xué)生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的日子》。
這個第二課堂給我們學(xué)生帶來了學(xué)習(xí)的機(jī)會，能培養(yǎng)學(xué)生的個性，也全面推進(jìn)校園的文化建設(shè)。繼續(xù)辦好第二課堂使學(xué)生都能找到自己的特長。
四：提高教學(xué)質(zhì)量，加入理論知識。
音樂課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進(jìn)，巧妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個思路進(jìn)行教學(xué)工作，一學(xué)期下來不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步，能大膽的表現(xiàn)自我個性，發(fā)揮特長。藝術(shù)教育史素質(zhì)教育的重要組成部分，它對開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時代人才起到非常重要的作用。
本學(xué)期的藝術(shù)課及第二課堂活動累計了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園作貢獻(xiàn)。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十二
我很榮幸被評為“優(yōu)秀組織獎”，心中非常感慨，這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵，這將是我今后工作的鞭策和動力。
在整個活動過程中，我一直堅持育人為本，體現(xiàn)社會主義核心價值觀，對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ)，在校長的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級的精心組織、密切配合下，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒，良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善的校園精神，在多方面的共同努力下，學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)完美落下了帷幕。
我校的藝術(shù)教育工作堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，狠抓教師隊伍建設(shè)，精心組織開展了一系列校園文化活動。在學(xué)校合唱隊、舞蹈隊等文藝社團(tuán)建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂學(xué)科和音樂教師的藝術(shù)教育功能，切實(shí)加強(qiáng)了對中學(xué)生的藝術(shù)教育，使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。
這次活動從籌備到結(jié)束歷時近四個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
為搞好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)，將藝術(shù)教育工作作為年度工作計劃的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持每周例會及時總結(jié)、反饋藝術(shù)教育開展情況；定期參加藝術(shù)教師的教學(xué)教研活動，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計劃，定期督促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教育活動，我都親自指揮，班主任等積極配合做好工作，為藝術(shù)活動的開展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開藝術(shù)教師會，傳達(dá)上級教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，確定了我校藝術(shù)教育發(fā)展的總體要求，即：“以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，堅持在普及的基礎(chǔ)上抓提高，在抓好教學(xué)主渠道的同時，促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展，力求藝術(shù)教育，確保各類活動在市、縣比賽中獲獎。三是提高其他學(xué)科教師對藝術(shù)教育重要性認(rèn)識，學(xué)校利用教師大會、教研活動，組織教師學(xué)習(xí)討論，研究各學(xué)科滲透藝術(shù)教育的可行性和必要性，使廣大教師認(rèn)識到藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中必不可少的重要部分，美育是學(xué)生發(fā)展中的一個重要內(nèi)容，全校上下做到認(rèn)識上提高，思想上統(tǒng)一。
在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動中我提出“人人參與，人人受益”的活動原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化，包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫比賽、大合唱、歌伴舞、樂器表演等項目。
學(xué)校專門成立了文化藝術(shù)節(jié)活動協(xié)調(diào)小組，由我擔(dān)任組長，各班班主任與美術(shù)、音樂老師擔(dān)任組員，明確分工，不斷協(xié)商，對每個活動的前期宣傳和組織實(shí)施都進(jìn)行了周密部署和安排，在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，并在活動結(jié)束后都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。本屆藝術(shù)節(jié)各班級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和音樂、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。
這次校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間，記錄下學(xué)生在校成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對于學(xué)生取得的各種成績、榮譽(yù)、活動以及每一次成長進(jìn)步給予肯定。同時，教師也可以主動了解、關(guān)心、理解、指導(dǎo)學(xué)生，本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想，一切從學(xué)生角度思考。
在學(xué)校組織的一系列活動中，涌現(xiàn)出了很多的藝術(shù)才能突出的特長生，學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)，為特長生搭建了很多的平臺，更大的舞臺讓他們充分的顯示自己的才能。同時以班級為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級活動，在全縣父老鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲了一等獎。
榮譽(yù)的取得不光是我一個人的努力，更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對榮譽(yù)我們不會驕傲，而會以此為契機(jī)，再接再厲。藝術(shù)教育在我校的開展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識，更重要的是促使了學(xué)生心理個性，特長的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長生的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十三
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實(shí)效性，取得了良好的效果。
一、以重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的主題教育。
1、學(xué)校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛校教育，讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學(xué)校利用“九一八事變”紀(jì)念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當(dāng)天中午學(xué)校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進(jìn)行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學(xué)校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實(shí)踐活動，要求學(xué)生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認(rèn)識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強(qiáng)的愛國主義精神。
二、注重校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動。
1、學(xué)校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團(tuán)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)學(xué)校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學(xué)校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學(xué)校在今年對原來的運(yùn)動會進(jìn)行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學(xué)生感興趣的項目，增加了團(tuán)體趣味性項目。在檢驗(yàn)競技水平的同時更加注重學(xué)生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學(xué)校的實(shí)際情況和更貼近學(xué)生的實(shí)際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點(diǎn)是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進(jìn)行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運(yùn)動項目的展示，展示活動有4000余名學(xué)生參加，比賽項目近3000名學(xué)生參與，學(xué)生參與率達(dá)98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高了學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使學(xué)生充分享受著運(yùn)動帶來的樂趣。
集體謀劃、精心設(shè)計、認(rèn)真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚(yáng)先進(jìn)，為廣大同學(xué)樹立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風(fēng)”主題活動月中，學(xué)校要求每個孩子寫出自己的家風(fēng)，然后在班級文化長廊上進(jìn)行展示，讓孩子們通過了解家風(fēng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學(xué)生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線，它對培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
三、實(shí)施實(shí)踐育人工程，開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。
助孤寡老人和孤兒進(jìn)行秋收，學(xué)生在田地里扒苞米、運(yùn)送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學(xué)生進(jìn)行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實(shí)踐活動的開展，讓學(xué)生懂得如何保護(hù)自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
四、豐富學(xué)生課余生活，組建各種形式的學(xué)生社團(tuán)。
學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚(yáng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)、排球社團(tuán)及班級社團(tuán)70余個，社團(tuán)涉及面較廣，除常規(guī)的社團(tuán)外，學(xué)校還組建了徒步社團(tuán)、健身社團(tuán)、辯論社團(tuán)、愛心社團(tuán)、五子連珠社團(tuán)、舞動奇跡社團(tuán)等等，到目前為止，我校組建的社團(tuán)無論是社團(tuán)數(shù)量還是社團(tuán)種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個社團(tuán)都由專門教師負(fù)責(zé)，學(xué)校社團(tuán)由學(xué)校統(tǒng)一安排，班級社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為班主任，社團(tuán)每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團(tuán)通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生，如：伊克賽特社團(tuán)組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團(tuán)在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過多種社團(tuán)活動的開展，挖掘了學(xué)生的潛力，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十四
時間過得真快，一學(xué)期又過去了！對藝術(shù)組來說，這一學(xué)期，藝術(shù)組依然是平凡而真誠地度過！有歡笑，有感動，有忙碌，有苦澀，也有幸福！
工作一直是藝術(shù)組的中心,一切以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)來開展。
藝術(shù)組全體成員努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。每位老師努力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，引領(lǐng)著學(xué)生，使學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)得到提高，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長。
藝術(shù)組在學(xué)校里開設(shè)了軟筆書法、國畫、兒童畫、器樂、歌唱、舞蹈等興趣社團(tuán)，每周都認(rèn)真付出、輔導(dǎo)。每位老師所帶班級的學(xué)生參加比賽前都能做到指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，讓孩子們在比賽時鎮(zhèn)定自若，比賽獲獎后和孩子們一起歡欣雀躍。
在課程改革不斷深化的形勢下，藝術(shù)教研組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論，積極參加各級各類的學(xué)科培訓(xùn)，不斷更新自己的教育觀念，全面提高自身教育科研水平，《基于提高學(xué)生人文素養(yǎng)，優(yōu)化藝術(shù)教學(xué)的研究》課題在不斷進(jìn)行中。蔣惠芬名師工作室還能定期開展各項培訓(xùn)活動，參觀，學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。本學(xué)期蔣惠芬、王飛老師和袁曉紅校長、李小冉老師在期初、期中、期末都圍繞課題開展了校級、區(qū)級、市級公開課教學(xué)活動，收到了很好的效果。
藝術(shù)組還配合學(xué)校工作，進(jìn)行一些校園環(huán)境和舞臺布置工作，為了達(dá)到最滿意的效果，連續(xù)地，甚至利用休息日和廣告公司交流、溝通，促使他們對一些不合適的做法進(jìn)行更改，以期達(dá)到最好！
藝術(shù)組老師平時經(jīng)常進(jìn)行不定點(diǎn)、不定時、不定人的交流學(xué)習(xí)，有外出參觀展覽的，有在空課時帶了自己的書法美術(shù)作品到南田樓5樓蔣惠芬名師工作室請教的，也有在微信qq上經(jīng)常聯(lián)系并互相發(fā)送圖片學(xué)習(xí)的……融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學(xué)到求實(shí)的精神，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，老師們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
藝術(shù)組還盡量在有限的時間內(nèi)盡可能安排有意義、有價值的活動，讓每個成員們都能在原來的基礎(chǔ)上有所收獲，有所進(jìn)步。半年來，老師們在市級、省級、國家級核心刊物上發(fā)表論文；輔導(dǎo)學(xué)生的書法美術(shù)作品，聲樂舞蹈作品等方面更是取得了豐碩的果實(shí)，在各級比賽中獲獎。
藝術(shù)組滿懷真誠的期待，期待孩子們的均衡發(fā)展，上課更加專注，能主動學(xué)習(xí)，愛上讀書；期待藝術(shù)組的各位成員在藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域有更多的投入，更好的發(fā)展，以服務(wù)于自己的教育工作。今后藝術(shù)組將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校藝術(shù)教育更上一層樓！
20xx——20xx年度第一學(xué)期獲獎情況：
1、武進(jìn)區(qū)第七屆中小學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫比賽獲2個二等獎，2個二等獎，2個三等獎。
2、20xx年8月，武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生書畫、攝影比賽2個二等獎，1個三等獎。
3、20xx年10月，武進(jìn)區(qū)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個二等獎，2個三等獎。
4、“銘記光輝史書寫中國夢”20xx年江蘇省少兒書畫作品展獲1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，蔣惠芬，王飛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎，學(xué)校獲團(tuán)體組織獎。
5、蔣惠芬老師點(diǎn)評文章發(fā)表于《中國美術(shù)教育》20xx年第三期。
6、蔣惠芬老師在20xx年度常州市書法教育“百千萬工程”宣傳報導(dǎo)工作中，被評為“優(yōu)秀通訊員”。
7、20xx年12月，王飛老師的論文《在美術(shù)欣賞教學(xué)中加強(qiáng)人文精神培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》發(fā)表在《速讀》。
8、20xx年11月，王飛老師在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漂亮的房間》評為省級優(yōu)課，袁曉紅校長在20xx年度一師一優(yōu)課中，《漸變的形》評為市級優(yōu)課。
9、20xx年8月，王飛老師的《讓天使們飛得更高更遠(yuǎn)》獲校級沙龍名帖二等獎。
10、器樂曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》獲武進(jìn)區(qū)一等獎，駱英、龔仿皓、陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
11、童謠傳唱《青蛙遇險記》獲武進(jìn)區(qū)一等獎。
12、李曉冉獲武進(jìn)區(qū)音樂教師基本功比賽一等獎。
13、校園情景劇《我要做個好孩子》獲武進(jìn)區(qū)一等獎，常州市二等獎，陳雯、李曉冉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
14、駱英：《簡約，讓音樂課堂別樣有味》獲藍(lán)天杯二等獎。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期開依據(jù)藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動計劃，主要做了以下工作。
一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及專家論證后，期中考試后音樂、美術(shù)課重新調(diào)整，保證了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)科的學(xué)時和學(xué)分。
二、新教師高波老師開設(shè)青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》；11月21日，楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動。音樂課“同題異構(gòu)”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。
三、組織開展?！叭?dú)”比賽等系列藝術(shù)活動。
四、協(xié)助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團(tuán)委組織開展校文藝活動。
1、教師節(jié)慶祝大會文藝演出；
2、軍訓(xùn)文藝晚會；
3、“堅韌行”鼓隊表演；
4、汪逸帆鋼琴獨(dú)奏音樂會。
五、積極開展教育科研、課題研究。
劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續(xù)兩個市級課題的研究，為中期評估做好準(zhǔn)備工作。
六、外出學(xué)習(xí)交流活動。11月25—28日，閔紅老師去無錫參加省民間美術(shù)研討活動。
七、開設(shè)專題課程和組織社團(tuán)活動。
高波老師開設(shè)書法課程、閔紅老師開設(shè)油畫課程；發(fā)展天華藝術(shù)團(tuán)新成員，指導(dǎo)各隊開展藝術(shù)活動。
八、指導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)比賽。（成績暫未公布）。
1、市管弦樂、鍵盤比賽。我校參加兩項集體和兩個個人節(jié)目。
2、市第六屆“三獨(dú)”比賽。我校十人參加。
九、首屆合唱節(jié)活動及天華藝術(shù)團(tuán)承辦的新年音樂會正積極排練中。
十、美術(shù)老師積極參與各教研組文化環(huán)境布置，學(xué)生個人畫展正積極籌備中。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十六
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們電氣工程學(xué)院手工藝術(shù)協(xié)會20xx年上學(xué)期的工作已接近尾聲。
夏日炎炎，在寢室總結(jié)著協(xié)會的工作，愧疚之情溢于言表。
這個學(xué)期，很明顯的是協(xié)會的工作做的并不好，老師批評過，部長提醒過。
但是協(xié)會現(xiàn)在面臨著致命的危險，手工項目已經(jīng)沒有人教了。而當(dāng)讓學(xué)員自學(xué)的時候，很多學(xué)員沒把這個協(xié)會的事情當(dāng)做一回事，而自己也開始對協(xié)會看的沒那么重了。
協(xié)會是我創(chuàng)辦的，我卻沒能帶給協(xié)會很好的發(fā)展。的確對不起老師和部長。
但是轉(zhuǎn)過頭來，所有的困難也會過去，因?yàn)槲艺业揭晃回?fù)責(zé)任的下屆會長。我相信在她的努力下，協(xié)會必然會走出困局，贏得成長的高峰期。
手工藝術(shù)協(xié)會在這個學(xué)期舉行過一次全校的公開活動―“手工之美，美如夏花”公開制作活動。
活動中，協(xié)會的下屆負(fù)責(zé)人們很讓我滿意。而且下屆的會長的確擁有著極高的動手天分。
雖然每次的活動都辦得很成功，但在實(shí)際過程中我們還存在著很多不足。如：協(xié)會會員之間、會干與會員之間了解不深，活動十缺乏必要的積極性；與其它協(xié)會學(xué)習(xí)交流十過于害羞，不擅于交流，氣氛出現(xiàn)僵硬；開展活動時，活動策劃不周全、宣傳工作不到位，材料存取方面較混亂，紀(jì)律散漫，對本協(xié)會工作性質(zhì)認(rèn)識不清等方面的問題。這些都是對本協(xié)會發(fā)展很不利的，希望大家共勉之。
協(xié)會工作中的若干問題和不足：
1、指導(dǎo)力度不夠。
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導(dǎo)力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實(shí)施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實(shí)施效果。例如，協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應(yīng)的實(shí)施僅有協(xié)會的棋牌部和文藝部能夠獨(dú)立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應(yīng)的實(shí)施。其實(shí)各部門都能拿出自己的特色活動，例如組織部可以組織大家開展一些素質(zhì)拓展類和體育競技類活動，而文訊部可以開展如征文比賽和發(fā)展論壇類文化活動，宣傳部可以開展一些海報大賽等活動均可，只要協(xié)會的各干事敢做敢闖，協(xié)會就會有相應(yīng)的更好的發(fā)展方向，當(dāng)然這些更需要我們會長和部長的指導(dǎo)，只有這樣，大一的干事才敢放手去做，大膽去做。因此，加強(qiáng)協(xié)會各項工作活動的指導(dǎo)力度是協(xié)會有待加強(qiáng)和提高的重要方向。
2、干事的主人翁意識不夠。
協(xié)會的干事對自己的定位還不夠清晰，對協(xié)會的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此，更不能主動擔(dān)當(dāng)協(xié)會的各項大任，對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進(jìn)行過多的思考，考略問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會更好發(fā)展的諸多因素。
3、溝通交流不夠。
協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠，導(dǎo)致協(xié)會沒有達(dá)到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強(qiáng)協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團(tuán)結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量，能夠極大的增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4、信息傳達(dá)不夠到位。
部長、干事對協(xié)會所下達(dá)的協(xié)的各種工作活動、任務(wù)、消息等沒有進(jìn)行更好有力的傳達(dá)。例如，協(xié)會的會議中的與會人員并沒有將會議內(nèi)容全面有效地傳達(dá)給其相應(yīng)負(fù)責(zé)和所在部門的人員，造成開會沒有得到應(yīng)有的傳達(dá)信息的效果。許多干事在會議中，沒有作應(yīng)有的筆記，還只是豎著耳朵“懸聽”，沒有在思想上引起高度重視。因此，各部門需加強(qiáng)各部門的制度建設(shè)并將其作為重點(diǎn)工作。
5、自我批評。
我從來都不是個有才能的人，即使是協(xié)會的會長，卻并沒有做會長的料，無論是在競選中還是其他方面，最后憑自己的責(zé)任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是盡自己最大的努力，無論有多大的困難和阻礙，將協(xié)會的各項工作做好，因此對協(xié)會成員的要求也比較高，很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定，沒有對部長、干事給予應(yīng)有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉，在以后的工作中少一些催促，多一份關(guān)心，平時多關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，不能見面就說協(xié)會的事，畢竟對他們而言，協(xié)會只是他們生活的一部分而已。
協(xié)會在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中，還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q，這也是一條充滿荊棘，前人沒有走過的道路，需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會的這些發(fā)展。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十七
新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有歡樂也有遺憾，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。這一年藝術(shù)團(tuán)依舊本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”，以藝術(shù)的形式反映大學(xué)校園生活。藝術(shù)團(tuán)為各位成員以及在校的大學(xué)生們提供充分的展示自我的舞臺，藝術(shù)團(tuán)里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術(shù)團(tuán)呈現(xiàn)在觀眾面前。經(jīng)過一個新的年度的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的內(nèi)部能力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結(jié)我校藝術(shù)團(tuán)本年度的工作：
一、納新迎新——補(bǔ)充新鮮血液。
又是一屆新生進(jìn)門時，也正是我團(tuán)注入新鮮血液的時機(jī)。9月開學(xué)之際，我團(tuán)面向全校大規(guī)模納新，為廣大的新生提供他們剛進(jìn)校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚳己撕螅覉F(tuán)引進(jìn)了一批有一定藝術(shù)功底且有一定發(fā)展空間的新成員。相信大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精神能夠經(jīng)由他們得到很好的傳承。
二、校園文化——自己的地盤。
在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度，我校藝術(shù)團(tuán)成功舉辦了一系列活動，得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可?，F(xiàn)將我團(tuán)舉辦的活動總結(jié)如下：
校藝術(shù)團(tuán)年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)這一年來的發(fā)展與進(jìn)步。在12月25日，正值圣誕節(jié)之際，我團(tuán)舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優(yōu)美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認(rèn)可這一年來我團(tuán)各部門的進(jìn)步與發(fā)展。
校級組織聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會由我校藝術(shù)團(tuán)主辦，七大校級組織積極。
準(zhǔn)備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月26日晚的表演多姿多彩，各組織的節(jié)目或幽默搞怪，或優(yōu)美動人，或活力四射……為同學(xué)們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設(shè)計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔(dān)，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我團(tuán)在學(xué)校內(nèi)部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團(tuán)成員們積極努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，完善不足，按照現(xiàn)階段的時機(jī)制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合我校藝術(shù)團(tuán)發(fā)展的道路。
在明年的工作中希望可以做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)是一個集體是否能成功完成任務(wù)的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進(jìn)步。
2、著眼大局，重在突破。
藝術(shù)團(tuán)更好更快的發(fā)展，除了有精彩的表演，更應(yīng)該有強(qiáng)大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術(shù)團(tuán)的聲譽(yù)營造更大的聲勢，擴(kuò)大其影響力。
3、相誠以待、互輔互助。
還是那句老話：學(xué)會做事之前，先學(xué)會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于集體，與隊友互輔互助。為我校藝術(shù)團(tuán)作貢獻(xiàn)。
4、不卑不亢、有禮有節(jié)。
作為校級組織的其中一員，“禮節(jié)”二字應(yīng)時刻銘記于心。走出學(xué)校咱們代表的不僅僅是校藝術(shù)團(tuán)，更是湖北師范學(xué)院。
藝術(shù)工作總結(jié)篇十八
在過去的一年，水屯中心學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高教師自身的素質(zhì)。
開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我們對此有著清醒深刻的認(rèn)識。為此，各小學(xué)校在中心學(xué)校的指導(dǎo)下，制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，并把其納入學(xué)校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會實(shí)踐等教育活動中。學(xué)校體、藝教研組還各自制定出對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)、計劃和具體安排。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我鎮(zhèn)藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金，購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材如電子琴，各種美術(shù)材料以及模具等等，以保證藝術(shù)教育的順利進(jìn)行。各功能室里，各項規(guī)章制度齊全，音樂家、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營造了良好的藝術(shù)氛圍。
全鎮(zhèn)各小學(xué)均配有專職音樂教師1位，美術(shù)教師1位，藝術(shù)教師們有著較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
教師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎。與此同時，藝術(shù)組中的教師都時時努力提高自身的素質(zhì)。每學(xué)期都能根據(jù)“課標(biāo)”的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定并有效實(shí)施了教學(xué)計劃。通過舉行教研活動、書面評課、經(jīng)驗(yàn)介紹、理論學(xué)習(xí)、論文比賽、案例比賽、教學(xué)設(shè)計比賽、基本功訓(xùn)練等，吸納新知識、捕捉新信息，相互交流、互相促進(jìn)，共同提高。在教研活動中，老師們能認(rèn)真上好教研課，進(jìn)行教學(xué)的改革與探索。此外，音樂組則著手進(jìn)行校歌的創(chuàng)編。課余，藝術(shù)組老師還參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以及本科的函授和自學(xué)考試。
二、形成制度，保證特色教育的實(shí)施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。
1、時間保證。
要搞好特色教育必須要有時間保證。全鎮(zhèn)實(shí)行統(tǒng)一時間：即把每周四的午休和第三節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時間。午休需要安靜，因此以寫字和畫圖為主，要求每位學(xué)生每周練習(xí)一次。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下，每星期每位學(xué)生交一件作品。第三節(jié)課后，以音樂、舞蹈為主，在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動，每學(xué)期在班級中搞一次聯(lián)歡活動。星期六為自由練習(xí)時間，學(xué)習(xí)理論，個別指導(dǎo)，全面提高。
2、制定措施。
我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份。我們在評選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條，沒有藝術(shù)特長的學(xué)生不得評為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部；在作文及試卷的批閱中，加入3－5分的寫字分值，促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。
3、經(jīng)費(fèi)保證。
中心學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外，每年拿出一定的資金獎勵有特長的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師。
4、組織競賽。
我們今年主要組織了兩次競賽。通過競賽活動激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性。
5、建立園地。
三、
強(qiáng)化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，各小學(xué)依據(jù)各小學(xué)實(shí)際，在全體學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生，成立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學(xué)生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長的機(jī)會。
四、貫徹精神，達(dá)到全面育人目標(biāo)。
在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。
中心學(xué)校要求各小學(xué)組建音樂、美術(shù)、書法等興趣活動小組，其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組，音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實(shí)。由于制度完善、計劃周詳，我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育活動開展得扎實(shí)到位，碩果累累：
以上是本學(xué)年我鎮(zhèn)開展藝術(shù)教育的概況，在井然有序的藝術(shù)活動中，豐富了校園的文化生活，完成了上級布置的各項工作。雖取得了一定的成績，但離我們理想中的目標(biāo)還有距離。今后我們會繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)，富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育，力爭創(chuàng)出屬于我鎮(zhèn)藝術(shù)特色更上新臺階。
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