方案的制定需要結合實際情況和目標需求，以求達到最佳效果。計劃每個步驟和清楚的目標是制定一個成功方案的關鍵。以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。
項目競賽方案篇一
本方案結合xx縣從事維修電工工作的實際情況編制而成。
維修電工項目技術文件以《維修電工國家職業(yè)技能標準》(高級工)為基礎，以相關機電知識為輔，參照省級競賽標準，結合我縣實際制定。
競賽采用個人賽方式。參賽人員須是本縣境內(nèi)企、事業(yè)單位的工作人員，以個人名義進行報名。
選手個人成績包括理論和技能操作兩部分：
理論知識競賽滿分為100分，按20%折算計入個人競賽總成績;。
技能操作競賽滿分為100分，按80%折算計入個人競賽總成績;。
以上述形式統(tǒng)計參賽選手個人的總成績進行排序。
三、命題原則。
依據(jù)國家職業(yè)標準和行業(yè)標準，注重基本技能，體現(xiàn)現(xiàn)代技術，結合生產(chǎn)實際，考核職業(yè)綜合能力，并對技能人才培養(yǎng)起到示范指導作用。
主要考核內(nèi)容有：電工基礎知識、電工儀表使用、電機與控制技術、plc知識、簡單電路的設計、安全文明生產(chǎn)。
1.理論知識競賽。
按照《國家職業(yè)標準》維修電工(高級工)及以上要求確定考核標準。以維修電工為主，以相關機電知識為輔。理論知識競賽試題分為選擇題﹑判斷題、簡答題和分析題四種題型，其中選擇題約占40%，判斷題約占20%，簡答題約占20%，分析題約占20%。考核范圍見參考資料;命題采用專家組命題的方式。理論知識競賽時間為60分鐘。
2.主要參考資料。
(1)《維修電工》(初級﹑中級﹑高級﹑技師)王兆晶主編，2007年第1版，機械工業(yè)出版社。
(2)《維修電工(上﹑下冊)》(高級工)柴進鏞﹑王照清主編，2003年第一版，中國勞動社會保障出版社。
(3)《維修電工技師鑒定培訓教材》姜平主編，2009年第一版，機械工業(yè)出版社。
(4)《液氣壓傳動》黃濤勛主編，2007年第一版，機械工業(yè)出版社。
(5)《變頻器﹑可編程控制器及觸摸屏綜合應用技術》岳慶來主編，2006年第1版，機械工業(yè)出版社。
(6)《可編程序控制器應用技術》，趙春生主編，2012年第2版，人民郵電出版社。
(7)中國勞動社會保障出版社出版的其它相關書籍。
3.實際操作競賽。
1)競賽范圍與內(nèi)容。
隨著現(xiàn)代電氣技術的不斷發(fā)展，plc技術不斷嵌入生產(chǎn)實際。本次競賽不僅考查維修電工的體現(xiàn)實際操作技能，而且體現(xiàn)新技術的運用能力，所以技能操作競賽將側重于設計能力。專家命題組在試卷中提出的任務和功能要求，參賽選手設計出相應的電路和程序，并按圖接線操作。
儀器、儀表的使用及安全文明生產(chǎn)將在技能操作競賽過程中進行考查。
2)競賽任務。
(1)根據(jù)所給的電氣圖或任務要求，選取器件，并解釋器件中主要參數(shù)含義。
(2)根據(jù)任務要求，正確、合理地安裝元器件，并進行規(guī)范接線。
(3)按測試內(nèi)容，正確選擇儀表，正確規(guī)范地操作并讀取參數(shù)。
(4)按任務要求繪制電氣回路圖控制原理圖(含plc的i/0分配表﹑plc的i/o接線圖)，并根據(jù)工藝要求設計編寫plc程序。
3)競賽時間。
實際操作競賽總時間180分鐘，中途上廁所等須經(jīng)裁判許可，但其時間不予補回，計入競賽總時間之內(nèi)。
4)競賽場地與設施。
競賽場地設在xx縣職高，競賽場所由競賽組委會安排統(tǒng)一開放時間。
5)評分。
依據(jù)過程評價與結果評價相結合，工藝評價與功能評價相結合，能力評價與職業(yè)素養(yǎng)評價相結合的評價原則，按照評分標準，對選手完成工作任務的情況和競賽過程進行綜合評分。
其中，安全文明分項只扣分不加分(扣分上限20分)。具體細則如下：
(1)未按規(guī)定穿戴勞保用品者扣5分;。
6)主要參考資料。
《職業(yè)技能培訓鑒定教材―維修電工(技師﹑高級技師)》，2008年第1版，中國勞動社會保障出版社。
《變頻器﹑可編程控制器及觸摸屏綜合應用技術實操指導書》，2007年第1版，機械工業(yè)出版社。
《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試(第二版)》2008年，呂景泉主編，中國鐵道出版社。
1.比賽所需的工具﹑文具以及測量儀表請各參賽選手自帶;。
2.參賽選手持參賽證和有效證件進入競賽場地，參賽隊員在競賽前通過抽簽決定競賽工位，競賽前15分鐘檢錄進入競賽工位，核對現(xiàn)場提供的器材﹑技術資料﹑工具等;競賽開始后，拆封競賽任務書進行競賽。
3.實際操作競賽總時間180分鐘。競賽過程中賽場統(tǒng)一提供飲水，選手休息﹑飲食或如廁時間均計算在競賽時間內(nèi)，競賽過程中嚴禁接受任何形式的場外指導。
4.競賽期間參賽選手除如廁外不得擅自離場，不得攜帶手機等移動通信或上網(wǎng)設備﹑移動存儲設備﹑紙質資料等與競賽無關的物品。若參賽隊員欲提前結束競賽，應舉手向裁判員示意，比賽結束的時間由裁判員記錄，參賽隊員比賽結束后不得再進行任何操作。
5.競賽過程中，參賽選手須嚴格遵守安全操作規(guī)程及勞動保護要求(工作裝﹑絕緣鞋自備，要求：不得有參賽隊的信息)，接受裁判員﹑現(xiàn)場技術服務人員的監(jiān)督和警示，確保設備及人身安全。
6.競賽期間參賽選手須在競賽工位的范圍內(nèi)活動，不得隨意離開。選手之間不得以任何方式傳遞信息，如傳遞紙條，用手勢表達信息，用暗語交換信息等。
7.因設備自身故障導致選手中斷競賽，經(jīng)確認后由大賽裁判長視具體情況做出裁決或延時。
8.不亂擺放工具，不亂丟雜物，完成工作任務后清潔賽位，清點工具。線頭、廢棄物品及工具，不得遺留在賽位上。
9.比賽過程中，除參加當場次比賽的選手、執(zhí)行裁判員、現(xiàn)場工作人員和經(jīng)批準的人員外，其他人員一律不得進入比賽現(xiàn)場;比賽結束后，參賽人員應根據(jù)指令及時退出比賽現(xiàn)場。對不聽勸阻、無理取鬧者追究責任，并通報批評。
10.裁判長在比賽結束前有2次時間提醒，裁判長發(fā)布比賽結束指令后所有未完成任務參賽選手立即停止操作，按要求清理賽位，不得以任何理由拖延競賽時間。
11.參賽選手不得將競賽任務書、圖紙、草稿紙和器件等與比賽有關的物品帶離賽場，選手必須經(jīng)現(xiàn)場裁判員檢查許可后方能離開賽場。
(一)申請。
1﹑參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設備﹑工具和備件，有失公正的檢測﹑評判﹑獎勵，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申請仲裁。
2﹑申訴應在競賽結束后1小時內(nèi)提出，超過時效將不予受理。申訴時，應按照規(guī)定的程序由參賽隊領隊向相應賽項仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領隊簽名。
3、賽項仲裁工作組收到申訴報告后，應根據(jù)申訴事由進行審查，3小時內(nèi)書面通知申訴方，告知申訴處理結果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點;如不受理申訴，要說明理由。
4.申訴人不得無故拒不接受處理結果，不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項仲裁工作組的處理結果的，可向大賽賽區(qū)仲裁委員會提出復議申請。
(二)仲裁。
大賽采用兩級仲裁機制。賽項設仲裁工作組，賽區(qū)設仲裁委員會。賽項仲裁工作組接受由代表隊領隊提出的對裁判結果的申訴。大賽執(zhí)委會辦公室選派人員參加賽區(qū)仲裁委員會工作。賽項仲裁工作組在接到申訴后的2小時內(nèi)組織復議，并及時反饋復議結果。申訴方對復議結果仍有異議，可由領隊向賽區(qū)仲裁委員會提出申訴。賽區(qū)仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。
1﹑本技術文件適用于xx縣總工會2019年職業(yè)技能競賽。
2﹑本技術文件的最終解釋權歸xx縣總工會2019年職業(yè)技能競賽組委會。
3、技術文件相關調(diào)整和補充事項會及時公布上網(wǎng)(xx縣人民政府網(wǎng))，敬請關注。
項目競賽方案篇二
為響應國家安全生產(chǎn)月活動，根據(jù)中交集團、局工作部署和項目辦關于活動安排的要求，項目結合阜新高速公路fx-03標項目實際情況，經(jīng)項目領導班子和安全生產(chǎn)領導小組研究決定制定本項目20xx年度安全生產(chǎn)月活動實施方案，落實各項活動安排，進一步強化全員安全生產(chǎn)意識，更好的做好安全生產(chǎn)工作。
一、指導思想。
項目始終堅持貫徹“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，結合項目特殊性，重點布置人員、設備和投入進行安全生產(chǎn)工作。樹立全員參與安全生產(chǎn)的教育培訓意識，為每一位人員灌輸安全就是節(jié)約、安全就是效益的思想。項目始終做到領導、管理人員重視安全，強化作業(yè)組安全生產(chǎn)措施落實到位，每位員工就是一個安全點的制度，爭取安全完成阜新高速公路路基工程第三合同段施工生產(chǎn)任務。
二、活動主題。
科學發(fā)展，安全發(fā)展。
三、活動安排。
1、成立活動領導小組及機構。
項目成立以項目經(jīng)理為組長的安全生產(chǎn)領導小組：
組長：
副組長：
組員：
領導小組下設安全生產(chǎn)月活動領導辦公室：
主任：
成員：
車輛：
2、職責分工。
安全生產(chǎn)月領導小組負責20xx年度安全生產(chǎn)月活動的制定、監(jiān)管和考評；
工程部負責現(xiàn)場各工點活動月具體措施落實到位；
作業(yè)班組是活動措施的具體執(zhí)行人，負責活動宣傳標語標牌的樹立、看管、保護；
經(jīng)理辦公室負責活動月組織，資料整理，協(xié)助安全環(huán)保部做好安全生產(chǎn)月活動；
財務部負責安全專項資金的使用?？顚Ｓ煤偷轿?。
3、時間安排。
20xx年6月1日—6月10日為動員階段；
6月1日—6月30日活動的執(zhí)行過程；
6月1日—6月15日為學習教育階段。
6月25日—6月30日為活動總結階段。
1、動員階段。
項目組織全體管理人員召開會議，傳達業(yè)主關于活動月的要求和內(nèi)容，宣布阜新高速公路fx-03標標活動方案，并布置工作開展；誰主管誰負責傳達活動內(nèi)容和措施到作業(yè)班組和工點。具體由經(jīng)理公室組織、監(jiān)管傳達。
2、全員學習、教育。
安全環(huán)保部負責向全體人員培訓安全常識、對特殊工種進行安全操作教育，針對各作業(yè)組進行安全交底。
結合本次安全知識競賽活動，組織全體人員進行一次安全知識的灌輸，幫助工友進行安全知識的增長。
建立健全各種資料，嚴格按照貫標要求進行工作資料整理、成冊、歸檔備查。
3、各作業(yè)區(qū)、面、點的安全生產(chǎn)措施。
現(xiàn)場安全措施直接影響安全工作，本著誰主管誰負責共同做好安全的目標，現(xiàn)對現(xiàn)場進行統(tǒng)一要求如下：
現(xiàn)場規(guī)范，土堆成線、成型，覆蓋，材料堆放整齊，駐點布置科學合理，環(huán)保衛(wèi)生，配電箱設立合理規(guī)范，線路整齊有序，無裸露。小型機具擺放合理整齊，操作人員安全防護設施佩戴齊全，持證上崗，一線人員標準作業(yè)，公示牌樹立規(guī)范，條幅懸掛牢固，標志標牌樹立規(guī)范醒目。
標志標牌等物品擺放規(guī)范、牢固，有專人看守現(xiàn)場安全員起到維護安全施工生產(chǎn)的作用?；印⑺?、泥漿池、施工點圍擋規(guī)范，有人監(jiān)控。
4、安全檢查、整改落實。
安全環(huán)保部負責各項安全措施、宣傳措施落實到位，并不定期進行檢查，針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和不文明施工行為立即予以要求就地整改，并列入對工隊的考評中。
5、活動總結上報。
在安全生產(chǎn)月活動中，我部積極做好資料收集、整理、歸檔，備查。并就此次活動的實施進行評價和總結。
項目競賽方案篇三
為了確保重點工程階段勞動競賽，我們根據(jù)階段工程的特點，抓好賽前的準備和動員工作。一是項目部領導班子和全體員工認真學習領會公司、業(yè)主勞動競賽委員會下發(fā)的文件，提高思想認識。進一步明確了“競賽活動”的宗旨、方法以及“競賽活動”的總體要求。明確提出了“進度保、安全保障、質量保優(yōu)、效益保佳”的競賽總體思路。二是圍繞施工難點，精心策劃勞動競賽方案。我們按照勞動競賽的要求，在快速、優(yōu)質、安全、低耗的前提下，全面完成業(yè)主計劃為目標。如在業(yè)主的“大干百天”勞動競賽活動中，項目部提出了“四比四創(chuàng)”的競賽方案。即比進度，創(chuàng)產(chǎn)值；比質量，創(chuàng)精品；比安全，創(chuàng)效益；比形象，創(chuàng)文明。三是加強輿論宣傳，抓好賽前動員。我們采取多種形式進行動員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動競賽的目的、意義、要求。同時利用會議、宣傳櫥窗、宣傳條幅等，營造全方位勞動競賽氛圍。
項目競賽方案篇四
為了使安全知識競賽活動順利開展，并在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強安全生產(chǎn)意識，更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現(xiàn)象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
20xx年03月01日—06月30日。
第一階段：
學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段：
學習安全設備數(shù)質量1000問，根據(jù)學習內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段：
學習設備數(shù)質量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關人員考試試卷上報。
以班組自行組織學習和配送中心統(tǒng)一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數(shù)質量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數(shù)質量管理制度匯編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務和要求，開展各項活動，確保按時保質保量完成任務；根據(jù)活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優(yōu)異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。
項目競賽方案篇五
為加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作、提高全員安全意識，安全環(huán)保部計劃在“六月安全月”期間，組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現(xiàn)將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下：
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
b.參賽單位：
火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求：
初賽以筆試的方式進行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負責編制，筆試題均為客觀題，滿分100分（安全環(huán)保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn)）。
考試期間，公司安全環(huán)保部負責監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式：
初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績，且影響進入復賽的名額，則擇日進行加賽。
a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。
b.參加人員：公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員，比賽設有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。
采用現(xiàn)場知識競答的方式，計劃分5輪進行競賽。
第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。
規(guī)則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標準答案由主持人公布。
第二輪：團隊必答題，共計16道團隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責任制和所涉及相關業(yè)務為主，不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則：各參賽隊伍選派代表進行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標準答案由主持人公布。
第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規(guī)則：各參賽隊員可互相補充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標準答案由主持人公布，答題時限為60秒。
第四輪：風險題，每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。
規(guī)則：答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒，標準答案由主持人宣布。
觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領導上臺頒獎。
1、各參賽隊伍基礎分為100分。
2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響獎項的情況下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應著工作服。
8、比賽設裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔任組長，設記分員、計時員各1名。
為鼓勵先進，此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數(shù)名，以資鼓勵。
項目競賽方案篇六
我們把勞動競賽作為貫穿整個施工過程的'一項重要工作來抓，實行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動有人抓有人管。二抓制訂競賽措施，結合業(yè)主提出的工程要求和施工實際情況，合理調(diào)整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務到位，項目部主要管理人員深入到施工的每一個環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時解決。同時把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排，做到目標明確，落實到位；施工管理與勞動競賽機構統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調(diào)配合，指揮靈敏。
七月，進入暑期施工?！鞍偃沾蟾伞钡母叱眲倓偼巳?，中原高速鄭石分公司為了再一次推進全段施工，展開了“進度、安全、質量，反商業(yè)賄賂”活動。新一輪活動中，項目部積極響應業(yè)主號召，結合項目具體情況認真部署，在員工中、外協(xié)隊中掀起以“比質量、比安全、比進度、比文明施工、爭做模范先鋒”為主題的勞動競賽。八月份，面對雨水多、汛期長的不利因素，項目部制定了“路基成型一段、督促驗交一段；橋梁成型一座、突擊架設一座”的施工組織方案，結合這一方案項目部競賽領導小組及時調(diào)整活動重點，制定了“單項攻堅”活動措施（針對關鍵的單項施工項目，排出計劃，卡死時間，定人定責；項目部領導、部門負責人實行“掛牌負責”，項目部職工實行“崗位定責”）。攻堅中職工情緒高漲，幾乎所有參建人員都經(jīng)歷了連續(xù)奮戰(zhàn)的搶工經(jīng)歷。有的職工病了，吃幾片又投入施工；累了，隨便找個工棚臨時休息一會。由于措施得力、目標明確、責任到位，“單項攻堅”活動的開展促進了施工生產(chǎn)的迅速推進。三季度項目部完成產(chǎn)值2600萬元，土石方填挖70萬方，結構物完成11座，梁板預置和架設150余片，質量抽檢合格率100%，文明施工工作也多次受到監(jiān)理和業(yè)主的好評。8月底，在活動的最終綜合比中，項目部以95分的最高分名列30個土建標第一名，并獲獎金180萬元。
項目競賽方案篇七
為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化，根據(jù)上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理，促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
（二）競賽目標：
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的.前提下順利進行競賽活動。
項目競賽方案篇八
根據(jù)山西省華信經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)建設規(guī)劃局華信建字[20xx]5號文件精神要求,為了切實搞好施工期間的安全生產(chǎn),現(xiàn)制定六月份“安全生產(chǎn)月”的活動方案。
一、活動指導思想。
以華信開發(fā)區(qū)關于開展“安全生產(chǎn)月”活動文件為依據(jù)，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、文明施工”的宗旨，通過開展活動，進一步加強安全教育，增強安全意識，提高全體員工的安全素質，確保各項工程健康順利地進行。
二、活動主題：
安全生產(chǎn)，共建和諧社會。
三、活動時間。
20xx年6月1日--30日。
四、組織機構。
成立衛(wèi)莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診樓建議項目“安全生產(chǎn)月”活動領導組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：
五、活動內(nèi)空。
1、成立安全活動領導組，加強對這項活動的組織領導。要求施工隊必須確定安全管理人員，明確責任。
2、落實安全會議制度。領導組每周召開一次會議，研究制定安全管理措施，解決施工中出現(xiàn)的.安全問題，進行安全教育，做到警鐘常鳴。
3、制作警示標語懸掛于工地。
4、組織施工隊對施工安全設施、防護用品進行一次會面檢查，凡不到位的要督促限時到位。在整個安全月活動中，領導組還要不定期檢查員，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、對重點區(qū)域實行重點監(jiān)護。安全員做好安全記錄。
6、開展安全生產(chǎn)競賽。對于在安全月活動期間嚴格遵守安全規(guī)范操作無違規(guī)的個人進行表彰及獎勵。
六、要求。
1、各施工人員必須高度重視安全教育，組織學習《安全生產(chǎn)法》，提高工人的安全意識，規(guī)范安全生產(chǎn)行為，確保安全生產(chǎn)。
2、各施工人員必須服從領導組的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)，服從工地安全員的監(jiān)督。
3、從財力、物力上給以支持，保證安全設施及防護用品到位。
4、“安全生產(chǎn)月”領導組同時也是應急領導組，發(fā)生事故，各施工人員要服從領導組的指揮協(xié)調(diào)，從人力、物力、財力和車輛上保證搶險、搶救的需要。
項目競賽方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
（一）食宿標準：
2、競賽官員：每人每天230元；
3、工作人員：每人每天60元（伙食費）。
（二）競賽官員差旅費標準：
每人平均200元；
（三）競賽官員酬金標準：
1、仲裁委員會成員、技術代表、裁判長：每人每天220元；
2、副裁判長：每人每天200元；
3、裁判員、興奮劑檢查官：每人每天150元；
4、輔助裁判員：每人每天100元。
（一）負擔運動隊食宿經(jīng)費項目：
（二）負擔運動隊住宿經(jīng)費項目：
（三）不負擔運動隊經(jīng)費項目：
項目競賽方案篇十
27、蘇30、殲10等三代戰(zhàn)斗機，本工程正是為這些主流的三代戰(zhàn)機做維修保障之用，由此可見本工程的重要性。本工程質量用關系到國防建設質量來形容，也絲毫不顯夸張，空軍領導把這么重要的工程項目交給我們xx來承建，這本身就是一種榮耀、就是部隊領導對我們xx人工作的肯定。
一、克千困度萬難，加強組織領導，精心組織施工。
項目部自2013年5月進場，合同工期截止到12月2日，要求在180天內(nèi)保質保量的完成任務，從建筑面積來說，完成一個總建筑面積只有2300平方的項目，不是什么難事，我們所做過的絕大多數(shù)項目都要數(shù)倍的勝過此項目。
本項目難就難在，規(guī)模太小，難以組建勞務班子，不說大的精英勞務班子看不上我們這小項目，就算是小的勞務班子也會因為工期損耗大，不愿意進場。這樣的項目考驗的就是我們的組織管理能力，為了節(jié)約時間，要合理協(xié)調(diào)各工種穿插，同時也要把誤工損耗降低到最小。同時又要合理協(xié)調(diào)材料，抓好措施，小的項目，稍微把握不好，就容易給公司帶來資金虧損。本項目亟待開工之時，因為公司人員緊缺，五月份的時候，四個項目同時進行，公司面臨人手緊、資金缺、任務重的種種難題，部隊首長在總工程施工合同遲遲未簽定的情況下，要求先帶隊伍進場開工。公司領導緊急決策，考慮到xxx同志優(yōu)秀的管理能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗，因此委派該同志擔任佛山項目部的項目經(jīng)理。做為一個老黨員，xxxx同志充分發(fā)揮吃苦奉獻精神，人在哪里，旗幟就飄在哪里，不怕苦不怕累，不講條件、不講客觀，立足項目實際情況，工程前期在手下無糧無兵的情況下，積極的上同公司領導搞好請示匯報、下同勞務隊管理人員和甲方監(jiān)理人員搞好協(xié)作關系，加強對監(jiān)理的督促與管理工作，工程處處以質量優(yōu)先，要求監(jiān)理嚴把質量關，處處對照圖紙施工，不放松、不妥協(xié)。其次是要求監(jiān)理和施工方管理人員，提前準備好施工技術方案，在每一分項工程開工前必須進行施工技術交底，確保符合開工條件后方可開工，每一工序驗收合格后，才允許進行下一步工序的施工。
二、精心策劃施工、狠抓工程推進。
由于資金一直不能到位，施工人員投入少，進度一直上不去，項目部精心組織，對于像圖紙標示不明、不到位等情況，能積極聯(lián)系甲方和設計院并協(xié)商以最快的速度拿出解決方案，給現(xiàn)場施工提供了方便。對于項目部確實解決不了的問題，積極向公司匯報情況，請公司領導到工地現(xiàn)場來幫助解決實際困難。
隨著工程實體建設的逐步深入與展開，項目部針對施工特點，制定一系列的施工方案，每周召開現(xiàn)場協(xié)調(diào)會，要求施工方克服困難、加大投入；確保安全、優(yōu)質、高效地完成建設任務，并經(jīng)常招集各分步分項工程班組長到項目部開會，要求大家解放思想、群策群力，攻堅克難，發(fā)揚我們凌云人敢打硬仗的作風，全力推進工程建設。當前，項目部將工作重點著力于“三個落實”，即：抓好任務落實、責任落實、措施落實，以此強化質量、節(jié)省時間，加強效率。
三、加強全過程管理，確保工程質量。
項目部嚴把質量檢查關，對隱蔽工程、重要工程部位、重要工序及工藝，實行全過程、全方位的監(jiān)督檢查。在施工過程中及時發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，將“事后驗收”改變成“事前指導、中間控制”，同時加強對質量通病和薄弱環(huán)節(jié)的預控。
四、落實安全制度，建文明和協(xié)工地。
由于工地地理位置特殊，位于甲方領導每天往返于辦公室與食堂的中間，領導每天都會從工地邊上走過來轉過去，不管是從我們公司的形象面子著想，還是從部隊的管理規(guī)章上考慮，工程安全和文明施工工作變得尤為重要。
針對這一原因，項目部管理人員嚴格要求各施工方，從改變施工現(xiàn)場容貌著手，以安全、質量達標為重點，要求施工現(xiàn)場設置明顯的安全警示標志、標識；施工場地、場內(nèi)道路平整、暢通、不積水；材料堆放整齊有序，盡量控制噪音；嚴禁泥漿、施工廢水、生活污水外排；運輸渣土和砂石以及散體物料的車輛必須實行密閉運輸，施工機械擺放有序。
五、團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，勇于吃苦，樂于奉獻八月底，公司從武漢青年公寓項目部抽調(diào)xxxx同志來佛山項目協(xié)助項目部工作，該同志能很快適應本項目情況，并溶入到項目部的良好工作氛圍當中，充分發(fā)揚黨員奉獻精神，克服自己妻子懷孕不能在跟前照顧的困難，舍小家顧大家，白天主動積極工作、晚上加班熟悉圖紙，主動向項目經(jīng)理、施工方管理人員以及監(jiān)理學習，積極的協(xié)助項目經(jīng)理開展工作，每天到工地前馬上到樓上檢查工人施工情況，對于發(fā)現(xiàn)的問題，能馬上向項目經(jīng)理匯報并通告施工方，同監(jiān)理一起盯著抓整改抓落實，對于施工方整改態(tài)度消極的情況，能據(jù)實的向公司匯報，用公司這個堅強的后盾來向施工方協(xié)調(diào)整改，保證工程項目的質量不降低。
項目競賽方案篇十一
競賽項目是學生生涯中一個不可或缺的部分，可以提高學生的自信心和應對壓力的能力。在我參加競賽項目的過程中，我獲得了很多的經(jīng)驗。下面我將從我的角度給大家分享一下這些經(jīng)驗。
首先，選擇恰當?shù)母傎愴椖渴欠浅Ｖ匾?。學生應該選擇自己有興趣和擅長的領域，以便在比賽中展現(xiàn)出自己的特長。例如，有些學生擅長數(shù)學和物理，那么他們可以參加數(shù)學和物理競賽。我是一個對寫作感興趣的人，因此我會選擇文藝類的比賽。一定要選擇適合自己的比賽項目，否則會浪費自己的時間和精力。
二、充分的準備工作。
第二個方面是充分的準備工作。在參加競賽之前，學生應該進行充分的準備。例如，如果你要參加英語寫作比賽，那么你應該提前準備好必要的詞匯和語法知識，并多寫一些文章來提高自己的寫作水平。如果你要參加數(shù)學競賽，那么你可以通過做一些習題來提高自己的能力。充分的準備工作可以讓你在比賽中更加自信，并取得好成績。
三、溝通合作能力。
第三方面是溝通合作能力。在競賽中，往往需要與他人合作完成團隊項目。這需要學生具備良好的溝通能力和協(xié)作能力。在我參加的一次文藝類比賽中，我們需要組成一個團隊創(chuàng)作一篇小說。我們在合作的過程中，要相互交流，互相溝通，以便達成更好的創(chuàng)作。身為一個團隊的一員，你必須學會與他人合作，根據(jù)每個人的優(yōu)勢來分工合作，這樣團隊的成果才會更優(yōu)秀。
四、賽場心態(tài)。
第四方面是賽場心態(tài)。在比賽的過程中，學生需要保持良好的心態(tài)。無論你是面對成功還是失敗，都要保持積極樂觀的心態(tài)。賽場上的壓力很大，但是如果你能保持良好的心態(tài)，那么你會更自信，更有力量去克服困難。在我參加的一次比賽中，我在幾個關鍵點上出現(xiàn)了小失誤，這讓我很沮喪。但我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，重拾信心，并在最終的比賽中取得了好成績。
五、反思總結。
最后一個方面是反思總結。在競賽之后，學生應該對自己的表現(xiàn)進行反思，并找到自己的不足之處。這可以幫助我們更好地成長和進步。例如，在我參加的一次文藝比賽中，我得分不高的原因是因為我的表現(xiàn)欠缺特色。我通過反思，開始注重自己的寫作風格和文學表現(xiàn)，最終在下一次比賽中取得了更好的成績。
總之，參加競賽項目可以讓我們學到很多的知識和經(jīng)驗。選擇適當?shù)母傎愴椖?，充分的準備工作，良好的溝通和協(xié)作能力，保持良好的賽場心態(tài)和反思總結。這些方面都可以幫助我們更好地成長和進步。
項目競賽方案篇十二
本次大賽由經(jīng)濟貿(mào)易系主辦、品派營銷協(xié)會承辦，廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行，活動解釋權屬于經(jīng)濟貿(mào)易系。
以廣東工貿(mào)學院經(jīng)濟貿(mào)易系市場營銷、國際貿(mào)易、電子商務專業(yè)學生為主。學校其他專業(yè)有興趣的學生也歡迎報名參賽。
1、20xx年4月20日于學校東區(qū)禮堂召開動員大會；
2、20xx年4月23日——6月23日為正式比賽時間；
3、20xx年6月24日——6月29日為競賽評審表彰時間。
五、項目日程安排。
項目內(nèi)容。
目標要求。
時間。
負責部門。
1、項目動員大會。
經(jīng)濟貿(mào)易系各專業(yè)全體學生參加；
邀請金蟾公司領導參加并向與會師生詳細介紹和展示該公司產(chǎn)品，激發(fā)學生的參與興趣。
2、教師動員及學生組隊。
3、學生組隊報名參賽個人或團隊到秘書處登記報名并借取產(chǎn)品樣品。
4、學生開展自主銷售。
學生自主策劃開展產(chǎn)品銷售；教師提供銷售策略指導；企業(yè)提供產(chǎn)品及相關資料、報價單等支持。
5、業(yè)績統(tǒng)計各參賽個人（團隊）要求提交一份業(yè)績表和銷售經(jīng)驗總結。
6、獎項評定組織專任教師和企業(yè)方代表組成評審小組，對參賽成績進行評審。
7、表彰并頒獎公開表彰獲獎個人（團隊）并發(fā)獎金。
8、公開報道參賽個人和團隊可以撰寫通訊稿在校報和校內(nèi)網(wǎng)站報道。
1、派代表詳細介紹和展示公司產(chǎn)品，并提供產(chǎn)品或銷售方面的咨詢，并提供產(chǎn)品銷售提成政策。
2、提供公司產(chǎn)品的報價單及銷售相關資料，如產(chǎn)品宣傳單張、質量合格證書復印件、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件、業(yè)務員產(chǎn)品銷售介紹信等。
3、提供數(shù)臺（根據(jù)參賽人數(shù)確定）“易博士”電子閱讀器作為學生借閱的樣品，項目結束后歸還企業(yè)。
4、根據(jù)公司銷售政策逐單兌現(xiàn)各個小組達成銷售的提成。
5、提供競賽一、二、三等獎的獎品。
大賽設置一、二、三等獎。
其中一等獎1名：獎勵“易博士”電子閱讀器一臺（價值1680元）+證書；
二等獎3名：獎勵快譯通商務總理一臺（價值399元）+證書；
三等獎10名：獎勵四合一多功能電子筆（50元）+證書。
由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎品。
專家組可以根據(jù)參賽隊伍的多少和業(yè)績的情況進行獎項調(diào)整。
項目競賽方案篇十三
作為一個熱愛挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的青年，參加各式各樣的競賽項目已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。在這些比賽中，我不僅豐富了自己的知識和技能，還結交了許多志同道合的朋友，收獲了珍貴的經(jīng)驗和感悟。下面來談談我在競賽中的心得體會。
第一段，選擇正確的競賽項目很重要。我曾經(jīng)參加過一些感興趣卻沒有經(jīng)驗的競賽，結果大多失敗或者只是勉強混過去。后來我明白了，選擇適合自己的競賽項目才是最重要的。只有在自己的優(yōu)勢領域中發(fā)揮，才能有更多的機會獲得好成績。因此，在參加競賽前我會認真分析自己的興趣、愛好、能力和經(jīng)驗，選擇最適合自己的項目。
第二段，充分準備是取得好成績的關鍵。參加競賽不僅是對自己的一次考驗，也是對自己準備能力的檢驗。在參加競賽前，我會通讀比賽規(guī)則，收集各種有關信息，進行大量的練習和模擬測試，以此來提高自己的水平。還要和其他選手交流，探討和學習對方的策略和經(jīng)驗。只有充分準備，才能夠在競賽中斬獲好成績。
第三段，重視團隊協(xié)作的重要性。在一些團隊競賽中，我們必須密切協(xié)作，合理分配任務、分工合作，共同完成任務才能獲得好成績。在這個過程中，互相認真配合，堅持總目標，充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，發(fā)揮團隊的力量，才能更好地完成任務。我認為團隊協(xié)作是取得高分的關鍵，也是培養(yǎng)合作精神和領導力的好機會。
第四段，保持心態(tài)的穩(wěn)定和積極。比賽是一種競爭，我們必須面對成功和失敗。遇到挑戰(zhàn)時，保持心態(tài)的穩(wěn)定是十分重要的。我經(jīng)常會和自己說，既然來了就好好盡力，成敗與否并不重要，重要的是通過這個過程得到了鍛煉和提高。同時，在比賽中要積極樂觀，保持自信，因為樂觀積極的態(tài)度常常能夠讓我們克服難關，迎接挑戰(zhàn)。
第五段，競賽的意義并不在于成績的好壞，而是獲得的經(jīng)驗和成長。參加競賽不僅僅只是為了獲得獎項和榮譽，更是一種挑戰(zhàn)和成長。在競賽中，我不斷學習、成長，發(fā)掘自己的潛力和能力，進而為自己的未來打下堅實的基礎。正如一位名人所說：“生活不是比賽，但是每個人都在為自己的生命奮斗，每一場比賽，都是求取自我進步的征程。”
總之，競賽項目是一條成才之路，不僅考驗我們的實力，更磨練我們的意志和能力。只有通過艱苦努力，依靠不斷地優(yōu)化自己的方案和方法，才能夠在激烈的比賽中獲得勝利。我相信，在未來的競賽中，我會更加努力，更加堅定地邁向自己的目標，收獲更多的成果和經(jīng)驗。
項目競賽方案篇十四
為拓寬學生的視野，增強學生學習數(shù)學的興趣，促進學生對數(shù)學知識進行深層次的思考。提高廣大小學生學數(shù)學、愛數(shù)學、用數(shù)學的能力，根據(jù)計劃安排，經(jīng)研究學校決定舉辦“金閶新城實驗小學生數(shù)學小論文比賽”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下。
2—6年級學生。
與現(xiàn)行小學數(shù)學教材、數(shù)學學習有關內(nèi)容，體現(xiàn)學習過程，反映學習方法，交流學習心得。
1、小論文可從數(shù)學學科和實際生活兩方面選題，反映自己探究數(shù)學問題或從事實踐活動的簡單過程和結果，能體現(xiàn)一定的探究和解決實際問題的能力。教師可指導學生選題，幫助學生完成小論文，但不能包辦代替。
2、參評小論文的字數(shù)不作具體要求，一律用電腦打印，打印要求：a4紙。標題——小二、黑體，正文——四號、宋體，作品中寫明本人姓名、所在班級及輔導教師，交至教導處湯琪老師或電子稿上傳至網(wǎng)絡磁盤—校內(nèi)盤—行政辦公室—數(shù)學小論文評比文件夾。
3、小論文形式上可以是數(shù)學童話，數(shù)學故事，調(diào)查報告，數(shù)學日記……。
11月9日——11月20日。
項目競賽方案篇十五
為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學競賽活動。
通過數(shù)學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面，使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣；同時，通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。
一至五年級參加競賽（每班三人）。
1.競賽時間：20xx年6月20日星期四第5、6節(jié)課。
2.競賽地點：一樓階梯教室。
筆試（時間：60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷）。
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
按年級評選出一、二、三等獎，具體名額以成績評定，并頒發(fā)獎狀。
1．各班數(shù)學老師負責學生的報名參賽工作。
2．各年級出題人員保質保量的將試卷打印好交教導處，并提送一份標準答案。
3．閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導處。
數(shù)學教研組。
20xx年6月18日。
項目競賽方案篇十六
作為一名比賽選手，競賽項目是我們每個人都必須面對的挑戰(zhàn)。在參加各種比賽項目的經(jīng)驗中，我深深地感受到了競賽對我們成長的重要性和意義。通過不斷地努力和實踐，我在參加競賽項目中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，這些經(jīng)驗和心得對我的成長產(chǎn)生了巨大的影響。這篇文章將從五個方面，具體闡述我參加競賽項目的心得體會。
首先，在參加競賽項目中，我們必須注重技能的訓練與提高。在過去的比賽經(jīng)歷中，我深刻認識到，技能是我們在比賽中的“底牌”，只有掌握了一定的技能，才能在比賽中贏得勝利。因此，我們需要通過不斷地訓練和實踐，提高我們的技能水平，超越自己的能力極限。同時，要注重不同競賽項目的不同技術和策略，合理安排自己的訓練計劃，才能更好地應對各種比賽項目。
其次，在參加競賽項目中，我們必須樹立正確的心態(tài)。在面對比賽時，有些人會因為害怕壓力而產(chǎn)生緊張情緒，從而導致表現(xiàn)失常，甚至失利。因此，我們需要正確面對競賽，保持平常心態(tài)，以積極準備態(tài)度迎接比賽挑戰(zhàn)。同時，要學會適度調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀向上的心態(tài)，這對我們在比賽中的發(fā)揮和結果有著極為重要的影響。
第三，參加競賽項目需要注重團隊合作的重要性。在許多競賽項目中，團隊合作是成功的關鍵。成功的團隊需要有完善的分工合作機制，每個人都要為團隊的勝利和結果貢獻自己的力量。因此，在參加比賽時，我們不能只關注自己的表現(xiàn)，還應積極和團隊成員溝通交流，協(xié)作共贏，彌補團隊中的缺陷，共同取得勝利。
第四，比賽中的失敗也是成功的重要組成部分。在競賽項目中，我們可能會經(jīng)歷失敗、挫折等種種不如意的結果和感受。但這并不意味著我們已經(jīng)失敗了，失敗也是成功的重要組成部分。在面對失敗和挫折時，我們應該以平常心態(tài)來審視，及時總結經(jīng)驗教訓，尋找問題所在和不足之處，并加以改進和提高。只有這樣，在下一個競賽中才能發(fā)揮更好的水平，取得更大的成功。
最后，在競賽項目中，對于比賽規(guī)則和要求的理解和掌握至關重要。每個比賽項目都有其獨特的規(guī)則和要求，我們需要在比賽前認真閱讀比賽規(guī)則和要求，合理安排自己的參賽策略。在比賽中要時刻警惕，防止意外情況的發(fā)生。只有充分的準備和理解，才能在競賽中避免不必要的犯規(guī)和失誤，確保最佳的競賽結果。
總之，參加競賽項目對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過參加比賽，我們能夠鍛煉技能，塑造自己的心態(tài)，加強團隊合作，總結失敗經(jīng)驗，理解比賽規(guī)則，進而提高自己的綜合素質。只有不斷的實踐與嘗試，才能更好地部署我們對未來的賽場的思考和表現(xiàn)。
項目競賽方案篇十七
跳繩是民間的一項體育活動，深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來，把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽，具體安排如下：
一、比賽時間：20xx年12月底。
二、比賽地點：學校大操場。
第一比賽場地：二、四、五年級在培訓中心操場。
第二比賽場地：一、三、六年級在大操場。
三、比賽順序：高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時，從1班2班開始，以此類推。
四、比賽要求及方法：
1、跳繩時間：1——6年級均為1分鐘。
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限（一、二年級20人，三、四年級30人，五、六年級30人）。
3、各年級跳繩比賽內(nèi)容：一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學生自帶。學校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單。
：z。
：z。
第一比賽場負責人：z。
成績公告：z。
第二比賽場負責人：z。
成績公告：z。
：z。
：z。
：（1場地）z（2場地）z。
：（1）z（2）z。
（安排班級先后順序）：
（1）z(2)z。
：z以及體育組全體教師。
：各年級按比賽成績?nèi)F體總分前三名，當場發(fā)獎。
校長室。
體育組。
項目競賽方案篇十八
根據(jù)河東小學第五屆爭當“教育教學能手和后勤服務能手”活動方案的安排，本屆活動是在河東市教育系統(tǒng)開展“教育文化建設年”、河東區(qū)教育局深化“20+20”小學生語文素養(yǎng)提升工程的大背景下，結合學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃的實際，以加強教師隊伍建設，深化內(nèi)涵發(fā)展為目標，本次爭當“教育教學能手和后勤服務能手”評比活動的內(nèi)容為教師基本功競賽。
本次基本功競賽活動的內(nèi)容：教學設計，“三字一話”，現(xiàn)代信息技術應用。
學校提供菜單式競賽項目，教師可以根據(jù)“1+x”的方式選擇參賽項目?！?”指教學設計（電子教案）項目，“x”有兩項，每項提供幾個選項，老師從中選擇一項。合計每人參加3項基本功競賽。競賽項目菜單如下：
1教學設計（電子教案）。
2毛筆字粉筆字硬筆字。
3抽簽朗讀自選誦讀。
學校將提供30篇閱讀材料（提前公布在校園網(wǎng)），抽簽朗讀的內(nèi)容在這些篇目中產(chǎn)生；自選誦讀，要求盡量脫稿，內(nèi)容由學校在遴選的30篇誦讀材料中確定10篇提供給老師自選。
1、本次基本功競賽活動參加對象為河東小學、河東第一寄宿小學全體專任教師。
2、活動安排：
第一階段(20xx年3月——4月)籌劃、啟動、報名階段。學校制定本次基本功競賽細則，并告知全體教師。教師于4月底確定參加競賽項目，4月26日（周五）以教研組為單位交教導處，學校匯總。
第二階段（20xx年5月——6月）準備階段。學校依據(jù)教師報名情況細化競賽安排，教師依據(jù)競賽項目及評價標準有計劃、有目的的準備。
第三階段（20xx年6月——7月）競賽階段。
6月7日（周五）全校分組進行“一話”比賽，全校教師分組進行現(xiàn)場觀摩。
6月14日（周五）全校教師進行“三字”比賽，學校統(tǒng)一安排場地。
7月初，全校教師進行現(xiàn)場教學設計比賽，教學設計以電子教案形式呈現(xiàn)。50歲以上（含50歲）教師可以申請現(xiàn)場手寫教案，后期補交電子教案。
3、倡導過程性的練習，鼓勵教師學習、實踐演練，通過此次活動的準備過程，不斷錘煉自己基本功、提升教師專業(yè)水平和能力。
1、本次基本功比賽三項合計100分。其中教學設計60分，“三字”20分，“一話”20分。
2、本次基本功比賽將根據(jù)評委現(xiàn)場評分和評委會綜合評議的辦法，將依據(jù)得分情況，原則上評出40%的一等獎，40%的二等獎，20%的三等獎。
組長：z。
副組長：z。
組員：z及部分骨干教師代表。
附：（1）本活動最終解釋權歸此次活動評比小組。
（2）相關評價表附后。
選手：選擇項目：評委：
比賽項目分值評分細則得分。
粉筆字。
30分1間架結構勻稱。
30分2筆順規(guī)范，且有筆鋒。
40分3整體視覺舒服、美觀。
硬筆字。
30分1書寫姿勢正確。
30分2單字主筆突出，點畫呼應，重心平穩(wěn)。
40分3整體布局合理，行列整齊，風格統(tǒng)一。
軟筆字。
30分1用筆的提按、頓挫及線條有表現(xiàn)力。
30分2筆法到位，結構合理，有章法。
40分3作品的整體效果好。
（任選一項）總分（100分）。
河東小學教師基本功競賽美文誦讀比賽評價表。
選手：誦讀內(nèi)容：評委：
評價項目分值評價內(nèi)容及要求得分。
作品理解20分。
1能正確理解文本內(nèi)涵，把握情感基調(diào)。（10分）。
2尊重文本，合理表現(xiàn)。（10分）。
普通話水平40分。
3發(fā)音準確，聲音響亮，吐字清晰，語言流暢。（20分）。
4誦讀技巧嫻熟，有較好的語感。（10分）。
5音色優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，抑揚頓挫，富有美感。（10分）。
情感表現(xiàn)30分。
6感情充沛，感染力強。（15分）。
7情感真實，能充分再現(xiàn)文本中的形象和意境。（15分）。
儀表形象10分。
9態(tài)度積極認真，精神飽滿。（5分）。
10舉止大方，動作自然，著裝得體，形象良好。（5分）。
總分（100分）。
項目競賽方案篇十九
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認真、嚴格處事的作風和集體榮譽觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習慣，提高寄宿生內(nèi)務整理技能水平和應急避險能力，促進學生全面、健康發(fā)展，學校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、比賽方式：
比賽分初賽、決賽兩個階段進行。
二、比賽時間：
1、初賽。
初賽時間：10月10日——10月14日。
初賽地點：初一年級宿舍樓。
參賽對象：初一年級全體寄宿生。以樓層為單位，評選出8個優(yōu)秀寢室（女生4個寢室，男生4個寢室），48名選手參加教務處組織的比賽。
2、決賽。
決賽時間：10月18日下午4點。
決賽地點：報告大廳。
參賽對象：初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標兵。
決賽順序：抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容。
比賽分內(nèi)務整理和安全知識競賽兩項。參賽學生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務整理等任務，再完成安全知識問答。
四、比賽要求：
1、被子折成長方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護，我平安”安全知識競賽以參賽寢室為單位作答。每個寢室現(xiàn)場抽題號，在10秒鐘內(nèi)作答，超時或答錯者，該題由現(xiàn)場觀眾搶答。
三、獎勵辦法。
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標兵，予以表彰獎勵。
四、比賽組織：
1、賽場布置：z。
2、檢錄組：z。
3、評委組：z。
4、記分組：z。
5、記時員：z。
五、幾項要求：
1、各宿舍樓要高度重視，認真領會比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準備，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排，準時到達比賽場地參加比賽。
3、參賽學生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負責幫助選手準備。
4、評審組成員要按照評分要求進行逐項打分，堅持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務處。
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