在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，先分析整個(gè)過程或階段中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，找出其中的閃光點(diǎn)和值得總結(jié)的部分。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)，可供大家參考和學(xué)習(xí)。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇一
學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。
學(xué)校召開預(yù)防溺水專題安全工作會議，對學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
我校6月20日召開“預(yù)防溺水珍愛生命”全校師生大會。
1、預(yù)防溺水知識專題講座。
會上尹校長做了預(yù)防溺水知識專題講座，首先對近期全國發(fā)生的溺水事故進(jìn)行了通報(bào)，又對我市近期發(fā)生的溺水事件進(jìn)行分析，提高對防溺水重視，認(rèn)識到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘，河流等處，提出“嚴(yán)厲禁止任何同學(xué)私自或結(jié)伴到用泳池、護(hù)城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生，提高學(xué)生防溺水知識，講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。
2、開展了簽訂《預(yù)防溺水承諾書》。
由少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫等有水源地方游泳，見到有人落水，不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊(duì)長帶領(lǐng)少先隊(duì)員在承諾書上簽名儀式。
3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》，從1-6年級逐班觀看，在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚，對警示片中提到的知識做了詳細(xì)的記錄，特別是對在游泳過程中的自救，呼救，以及對昏迷者的救助知識熟計(jì)于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學(xué)生安全，加強(qiáng)監(jiān)管，學(xué)校家長齊抓共管，我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持，并保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳，營造氛圍，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江、溪、池塘不去。學(xué)校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過與學(xué)生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識，起到監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé)，確保學(xué)生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動，積極宣傳了防溺水知識，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識，使防溺水思想深入學(xué)生及家長的心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂的成長。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇二
6月9日這一天全國16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。近年來，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育，成為我校的安全教育工作中的重點(diǎn)工作。現(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結(jié)，如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案。學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。
二、調(diào)查研究、削除隱患。學(xué)校召開預(yù)防溺水專題安全工作會議，對學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)宣傳、提高意識。我校6月20日召開“預(yù)防溺水珍愛生命”全校師生大會。
1、預(yù)防溺水知識專題講座。
由少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫等有水源地方游泳，見到有人落水，不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊(duì)長帶領(lǐng)少先隊(duì)員在承諾書上簽名儀式。
3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》，從1-6年級逐班觀看，在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚，對警示片中提到的知識做了詳細(xì)的記錄，特別是對在游泳過程中的自救，呼救，以及對昏迷者的救助知識熟計(jì)于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學(xué)生安全，加強(qiáng)監(jiān)管，學(xué)校家長齊抓共管，我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持，并保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳，營造氛圍，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學(xué)校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過與學(xué)生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識，起到監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé)，確保學(xué)生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動，積極宣傳了防溺水知識，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識，使防溺水思想深入學(xué)生及家長的心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂的成長。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇三
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，校內(nèi)外形成高度共識，安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報(bào)、板報(bào)等形式，以宣傳預(yù)防溺水基本知識為主題進(jìn)行書面宣傳，再次強(qiáng)化了教育氛圍。
5、安全教育工作堅(jiān)持不懈，學(xué)校管理堅(jiān)持不懈。每周一晨會都會發(fā)言，發(fā)現(xiàn)問題一定要在全校進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)匯報(bào)，師生的安全責(zé)任意識將長期保持。
三、及時(shí)排查隱患，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
本次專項(xiàng)活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇四
開展分析討論活動:各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇五
學(xué)校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇六
天氣越來越熱，xx小學(xué)高度關(guān)注學(xué)生防溺水等安全工作，切實(shí)作為重要任務(wù)來抓，擺上位置，家校聯(lián)合，做好預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理。
校長是主要責(zé)任人，強(qiáng)力推進(jìn)，常抓不懈，確保安全教育管理落到實(shí)處。定期召開會議，完善各口工作上報(bào)、工作落實(shí)登記量化計(jì)分、問題整改消號、責(zé)任追究等制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保專項(xiàng)治理工作正常高效運(yùn)行。
學(xué)校組織學(xué)生，小手拉大手開展面向全社會的預(yù)防溺水工作宣傳，營造良好工作氛圍；開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題教育活動，利用宣傳欄、板報(bào)、電子屏、校園廣播等宣傳防溺水安全知識、事故案例，布置防溺水安全教育作業(yè)，提高學(xué)生防溺水安全意識、知識及技能。加強(qiáng)家庭教育，及時(shí)召開家長會，發(fā)放《防溺水事故安全告知書》，利用微信、學(xué)校安全教育等平臺發(fā)送防溺水提醒信息，強(qiáng)化落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任。
會同有關(guān)部門集中開展一次水域安全普查，清查轄區(qū)內(nèi)所有河流、溝渠、沙坑、池塘等隱患水域，逐一建立臺賬，登記造冊，明確其權(quán)屬單位和責(zé)任人，落實(shí)防護(hù)欄、隔離帶、警示牌等預(yù)防措施；加強(qiáng)對重點(diǎn)水域的防控、巡查，營造全社會共同參與的濃厚氛圍。
學(xué)校制定完善溺水等事故應(yīng)急處置預(yù)案，確保一旦發(fā)生事故快速反應(yīng)，在第一時(shí)間內(nèi)有效處置，做好各項(xiàng)應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作，最大限度減少人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失，把握輿論主導(dǎo)權(quán)，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇七
首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識和防溺技能。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇八
跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾1次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。在防溺水班會活動中，還重點(diǎn)做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育，告誡學(xué)生即將到來假期更應(yīng)該防溺水。
總之，通過這次防溺水班會活動，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次防溺水班會活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇九
學(xué)校召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項(xiàng)工作，形成工作方案，發(fā)至全校各年級、各班。
1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
2、利用莊嚴(yán)的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式，邱xx副校長向全體師生作了《珍愛生命，預(yù)防溺水》的主題講話，以近期發(fā)生的溺水事件為案例，呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課，教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí)，呼吁家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)護(hù)，共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
5、布置各班，出一期“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全主題板報(bào)。
6、學(xué)校廣播站、電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識；明確要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式，給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示，提醒家長監(jiān)管好子女，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
8、通過韶關(guān)市安全教育平臺，開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的專題安全教育，通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲，全面學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十
印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，請家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)管意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關(guān)的知識和技能，提高孩子避險(xiǎn)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十一
學(xué)校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十二
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由校長為組長的學(xué)?！胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期防溺水教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，明確責(zé)任，全員參與，落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則，注意交通安全;講究個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期，注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書，補(bǔ)缺不差，加強(qiáng)文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動。
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪，進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。
學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào)，暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)校“防溺水”大家訪工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系，對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長環(huán)境。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十三
近年來，溺水事件時(shí)有發(fā)生，尤其是在暑期，由于高溫天氣和人們對水上活動的熱愛，溺水事故屢屢發(fā)生，給社會帶來了很大的安全隱患和無法估量的財(cái)產(chǎn)損失。為了有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生，提高廣大人民群眾的安全意識和自我救助能力，各地開展了一系列防溺水活動，本文就對這些活動進(jìn)行總結(jié)。
針對防溺水的知識宣傳，可以在社區(qū)、學(xué)校、媒體等渠道開展系列宣傳活動。宣傳活動內(nèi)容應(yīng)包括：防溺水的知識、認(rèn)識溺水的危害、預(yù)防措施以及如何應(yīng)對危險(xiǎn)等。特別需要注意的是，宣傳要突出事故案例，增強(qiáng)宣傳的震撼力和說服力。
組織溺水事故責(zé)任人和企業(yè)、單位、個(gè)人進(jìn)行約談，檢查有無溺水危險(xiǎn)隱患，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，完善安全防護(hù)措施。針對不配合整改的單位，可以予以行政處罰或強(qiáng)制停業(yè)整治，以此來提高各單位對安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和自我救助能力。
在安全意識教育的基礎(chǔ)上，還可以開展實(shí)體演練活動，讓大家更直觀地了解自救、互救技能。演練場地可以選擇水上或陸地，例如模擬從深水中落水、溺水者無助求救、落水者呼救等情況，并邀請專業(yè)人士給予指導(dǎo)，提高群眾應(yīng)急處置能力。
對于涉及水上活動的行業(yè)和人員，要加強(qiáng)對其安全意識的培訓(xùn)和反復(fù)練習(xí)，包括相關(guān)法律法規(guī)、基本救援知識及逃生自救技能。如對于游泳教練、泳池管理員、水上消防員等人員，可以通過培訓(xùn)、考核等方式提高其水上安全防護(hù)能力。
總之，針對防溺水活動，需要綜合使用各種宣傳手段，營造防溺水的'良好氛圍，同時(shí)，要開展具體且生動的實(shí)體演練活動，讓廣大人民群眾掌握自救、互救技能，并在當(dāng)?shù)卣囊龑?dǎo)下，加強(qiáng)對涉及水上活動人員的培訓(xùn)和管理。只有充分做好上述工作，才能預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十四
伊川縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。
一、及時(shí)布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，落實(shí)好防溺水的教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長，加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開展排查涉水危險(xiǎn)區(qū)域工作，及時(shí)做好安全防范工作，并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報(bào)。
學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)生上學(xué)要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學(xué)校校門外就是河渠水塘，如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中（東區(qū)）、楊樓小學(xué)等。
三、防涉水安全教育、防范工作。
1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動員校會，加強(qiáng)防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片，強(qiáng)化游泳要求，各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識。
2、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長都及時(shí)知道上級有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十五
古燈齋帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)浩浩蕩蕩奔赴庫區(qū)鄉(xiāng)中心校、庫區(qū)鄉(xiāng)中、庫區(qū)中心小學(xué)，大坪鄉(xiāng)中心校、大坪鄉(xiāng)中等強(qiáng)力宣傳，用事實(shí)說話，用案例剖析，反響強(qiáng)烈。此活動也得到了大坪鄉(xiāng)政府及愛心企業(yè)——昊禾公司的.鼎力支持。
伊河南岸稻花香先后赴高村小學(xué)、紙房中心校、紙房鎮(zhèn)中進(jìn)行防溺水知識宣傳及現(xiàn)場簽名活動，活動安排緊湊，宣傳言簡意賅，引起廣大師生們的共鳴。
玉皇頂峰觀嵩縣赴田湖小學(xué)與孩子們共慶六一，在寓教于樂中豐富了安全知識，增長了孩子們遠(yuǎn)離險(xiǎn)情的防范意識。
我愛閻莊親臨閻莊小學(xué)進(jìn)行防溺水知識教育，為孩子們稚嫩的心靈上了生動的一課。
繼庫區(qū)、大坪、紙房、田湖、閻莊相繼開展活動外，大章、舊縣、黃莊、城關(guān)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在周密籌劃，扎實(shí)推進(jìn)。連日來，愛心志愿者車隊(duì)、led宣傳車陣容豪華、蔚為壯觀;宣傳橫幅、傳單五彩繽紛、撲天蓋地;直播帖、精品帖你追我趕、浪潮迭起、目不暇接。可以說，整個(gè)大嵩縣呈現(xiàn)出你追我趕，上下連動，百舸爭流，千帆競發(fā)的喜人景象。
俗話說：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。如此規(guī)模的宣傳造勢規(guī)模不可謂不宏大，場面不可謂不壯觀，實(shí)屬史無前例。但究竟效果如何，讓我們拭目以待。雖然教育不是萬能的，但不教育確是萬萬不行的。仨部門此舉，不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛孩子”敲響了警鐘，也是對眾多家庭的一劑良方和人文關(guān)懷。
由此，真心希望所有的家庭千萬不要再熟視無睹和執(zhí)迷不悟了。風(fēng)險(xiǎn)無處不在，如果發(fā)生在別人身上也許你認(rèn)為那是一個(gè)故事，而一旦降臨到自己的身上那就成了事故，可謂滅頂之災(zāi)。所以，為了家庭的興旺、民族的發(fā)展、社會的和諧奉勸大家一定要繃緊安全弦、唱好安全經(jīng)，珍重生命，不涉險(xiǎn)、不違章，防微杜漸、警鐘長鳴!
最后，讓我們攜起手來，為創(chuàng)造平安、幸福的新嵩縣而不懈的努力!
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十六
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí)，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級、每個(gè)學(xué)生家長和轄屬村小。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣傳橫幅，拉開整個(gè)教育活動工作帷幕，營造安全至上的活動氛圍。
2、利用周一國旗下講話，進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。
3、開一次防溺水專題校會。校會上馮校長做了防溺水專題知識講座，系統(tǒng)全面的的講述了防溺水的重要性和溺水后的自救等相關(guān)知識。
4、開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的.危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
5、組織開展一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽，通過競賽的形式，加深學(xué)生對防溺水知識的理解。
6、印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁。
7、召開一次防溺水主題家長會，強(qiáng)調(diào)防溺水的緊迫性，排查家中安全隱患，確保安全零事故。
8、開展一次家長專訪活動，主要對留守兒童進(jìn)行走訪，對其監(jiān)護(hù)人明確責(zé)任。
9、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，定時(shí)播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
10、班級懸掛安全警示牌，時(shí)刻提醒學(xué)生，不得去塘、堰等地方游泳。
11、利用學(xué)校黑板報(bào)，宣傳防溺水知識，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十七
防溺水是日常生活中非常重要的一項(xiàng)活動。已經(jīng)有很多機(jī)構(gòu)和團(tuán)體在開展各種防溺水活動，旨在讓人們認(rèn)識到溺水的危害性，并提高防溺水的意識。下面，我們將對防溺水活動進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
防溺水活動的主題是“安全游泳，快樂生活”。這個(gè)主題為大眾提供了一個(gè)正確理解防溺水的方向，即游泳安全與生活幸福息息相關(guān)。此外，主題也表明防溺水不應(yīng)是一件繁瑣的工作，而應(yīng)是一件有趣的感受，是快樂生活的一部分。
防溺水活動方案主要包括：宣傳教育、安全演示、模擬實(shí)操、感悟主題等環(huán)節(jié)。需要注意的是，活動方案應(yīng)盡可能的貼合目標(biāo)受眾，以利于宣傳效果和深度。以下是幾個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)介紹：
1.宣傳教育。
宣傳教育是這個(gè)活動的重中之重。我們可以通過懸掛條幅、派發(fā)文宣、映射宣傳影片等形式，將防溺水宣傳盡可能的推廣至社會各個(gè)角落。宣傳教育的重要性在于大眾始終意識到，游泳是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎對待的運(yùn)動，需要有相應(yīng)的安全意識。通過宣傳教育，人們能夠更全面地了解到一些危險(xiǎn)信號，避免不必要的游泳風(fēng)險(xiǎn)。
2.安全演示。
安全演示是為了向大眾展示安全游泳的正確方式。在演示中，可以利用各種圖表、視頻、幻燈等手段介紹游泳安全常識，并進(jìn)行具體的操作示范。主要內(nèi)容可以包括了解泳池深度與游泳能力的匹配、了解游泳器材的正確使用方法、危險(xiǎn)提示及自救技巧等等。這些演示內(nèi)容，可以讓人們感受到防溺水的現(xiàn)實(shí)意義。
3.模擬實(shí)操。
模擬實(shí)操是針對一些人群比較實(shí)際的.防溺水方式。模擬實(shí)操包括了體驗(yàn)真實(shí)的游泳場景，讓參與者在安全環(huán)境下模擬游泳場景。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓大家親身體驗(yàn)到游泳安全的實(shí)踐，加深對防溺水的認(rèn)識和體驗(yàn)。
4.感悟主題。
感悟主題是通過問題的引導(dǎo)，讓參與者自我認(rèn)識，并開展一些反思討論。我們可以提出一些問題，如：什么情況下不適合游泳；在游泳時(shí)遇到問題如何自救等等。參與者在醒目的標(biāo)語下做出自我認(rèn)知和具體反思，并對其他人的建議進(jìn)行探討。
1.提高意識。
通過宣傳教育、安全演示等環(huán)節(jié)，可以使大眾進(jìn)一步認(rèn)識到防溺水的重要性。同時(shí)，模擬實(shí)操和反思討論也為人們提供了一種參與防溺水活動的方式，讓大家感受到了游泳安全的實(shí)踐過程。
2.提高技能。
通過演示安全技能及自救技巧等方式，可以提高人們防溺水的技能。這不僅有利于宣傳效果，也為實(shí)際應(yīng)用提供了幫助。
3.減少安全事故。
防溺水活動的目的是要減少溺水事故的發(fā)生率。通過防溺水活動的開展，可以增加大眾對游泳安全的認(rèn)知，提高游泳技能，從而減少溺水事故發(fā)生的可能性。
只有通過長期的宣傳教育，認(rèn)知排查，讓大眾始終抓緊安全質(zhì)量，提高自我防范意識和技巧，才能防止游泳事故的發(fā)生。防溺水活動通過生動有趣的模擬演練和教育宣傳，讓人們身臨其境地感受游泳安全，并形成了正確的防溺水意識。防溺水活動的發(fā)展不僅需要社會各界的共同努力，更需要所有人的參與和支持。在今后的工作中，我們將一如既往地開展各種形式的防溺水活動，為人們的游泳安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十八
我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時(shí)溫柔，滋養(yǎng)人們，滋潤萬物，但是它也會奪取人的生命。
朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說，在上周六的時(shí)候，有兩個(gè)二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果，兩個(gè)人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來，在雙龍水庫看見了他們的尸體，有個(gè)男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了，多可惜呀！所以，我們不能獨(dú)自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次，我在游泳池的休息區(qū)休息?？匆娨粋€(gè)小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)。小姑娘沒有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們自己不小心跌入水里的。生命無價(jià)，也是無情的。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能抱自己的生命的罪責(zé)加強(qiáng)到無生命的水身上。讓我們一起行動起來，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，還給水一個(gè)清白。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了教師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的確定。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。
有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關(guān)心向誰舒展；老師失去了聆聽知識的學(xué)生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實(shí)施；有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎。
生命是寶貴的，但也是易逝的.，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個(gè)完美，欣慰的結(jié)局，“生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個(gè)冷血的殺手?！?/p>
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇十九
為了全面提高學(xué)生的安全意識，肖王營小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，在5月開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水”相關(guān)工作。
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展防溺水安全教育活動的精神，開展防溺水教育宣傳活動，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
學(xué)校制作了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的電子滾動板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實(shí)效性。
1、在安全教育周里，學(xué)校在5月9日，開展了一次全校性的“珍愛生命，預(yù)防溺水”的教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在安全教育期間，各班在教室播放《預(yù)防青少年溺水》知識相關(guān)視頻動畫和《防溺水兒歌》。對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇二十
生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為了確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了河南省教育廳、鄭州市教育局、惠濟(jì)區(qū)教體局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，要求認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會議精神，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動。
1、利用集會時(shí)間，學(xué)校政教主任就溺水事件進(jìn)行了通報(bào)，并向?qū)W生宣怎樣預(yù)防溺水事故的發(fā)生，教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不去水庫、池塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
2、組織學(xué)生以“珍愛生命，預(yù)防溺水事故”為主題的國旗下演講，通過學(xué)生的`聲情并茂的演講，使學(xué)生深受啟發(fā)。
3、組織召開以“強(qiáng)化安全意識，杜絕溺水事故”為主題班會活動，通過學(xué)生的激烈討論，使學(xué)生更加懂得生命的重要性，真正認(rèn)識到怎樣才能避免溺水事故的發(fā)生。
防溺水實(shí)踐活動總結(jié)篇二十一
此次演練的活動分四個(gè)程序進(jìn)行，首先校長給全體學(xué)生講解了防溺水知識，使學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場景，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合，增強(qiáng)了師生重視安全的意識。
整個(gè)活動中同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后，學(xué)校任校長作了演練總結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣，告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次演練活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
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