小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生(專業(yè)12篇)

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小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:29:20     小編:FS文字使者

學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇一

同志們:

龍年已經(jīng)到來,新的學(xué)期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,從今天開始,全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓(xùn),籌備開學(xué)工作。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)向全體教職工及您們的家人拜年,恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達(dá)xx市20xx年教育工作會(huì)議精神,結(jié)合教育局、中心學(xué)校開學(xué)工作安排和我校實(shí)際,安排部署開學(xué)前后工作,會(huì)議還印發(fā)了教育部制定的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行(征求意見稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中學(xué)生異常情況管理辦法(試行)》等材料,目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長(zhǎng),把專業(yè)成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學(xué)生涯終身的行為,關(guān)注學(xué)生的心理、生理,真正用愛去教育人,轉(zhuǎn)化人。

下面,我先向大家傳達(dá)xx市20xx年教育工作會(huì)議精神。

xx市20xx年度教育工作會(huì)議于1月12日上午在賓館舉行。市委常委、宣傳部長(zhǎng)、總工會(huì)主席,市人大副主任,市政府副市長(zhǎng),市政協(xié)副主席,市政府辦公室副主任,市委宣傳部副部長(zhǎng),教育局黨委成員及各科室工作人員,鎮(zhèn)處分管教育負(fù)責(zé)人,二級(jí)單位負(fù)責(zé)人,中心學(xué)校校長(zhǎng),中小學(xué)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))出席會(huì)議。會(huì)議表彰了xx年教育紅旗單位、先進(jìn)單位、平安校園、后勤先進(jìn)單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。xx局長(zhǎng)代表教育局做工作報(bào)告,報(bào)告回顧了xx年全市教育工作,安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小學(xué)、幼兒園各一所先進(jìn)典型學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。作了重要講話。

首先我簡(jiǎn)要傳達(dá)xx局長(zhǎng)的講話,關(guān)于過去一年的工作我將其省略,主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長(zhǎng)講:過去一年教育存在的問題和不足表現(xiàn)在:

一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學(xué)校生源增加,班額過大,個(gè)別學(xué)校擇校現(xiàn)象依然嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,教師專業(yè)化水平不高,部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件有待于進(jìn)一步改善。

二是有違師德師風(fēng)的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡(jiǎn)單粗暴,體罰、挖苦學(xué)生時(shí)有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補(bǔ)課,有的向?qū)W生推銷教輔資料,還有極少部分人言語失當(dāng)、行為失范,有違為人師表形象。

三是學(xué)校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前,我市中小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在,我們面臨的安全形勢(shì)不容樂觀。

上述問題嚴(yán)重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須正視這些困難和問題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取得力措施,切實(shí)加以解決。

二、關(guān)于20xx年教育工作

20xx年,全市教育工作總的要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全盛宜昌市教育工作會(huì)議和國(guó)家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為奮斗目標(biāo),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。

對(duì)此,教育局印發(fā)了20xx年工作要點(diǎn),對(duì)有關(guān)重點(diǎn)工作進(jìn)行了責(zé)任分工。為了抓好落實(shí),我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“四個(gè)關(guān)鍵詞”:發(fā)展、質(zhì)量、責(zé)任、安全。前兩個(gè)主要講工作,后兩個(gè)主要講保障。

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇二

各位校長(zhǎng),同志們:

下午好!江西省首屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇今天在這里隆重舉行,我代表省委教育工委、省教育廳對(duì)論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長(zhǎng)期以來,全省中小學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,秉持教育面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的原則,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工,用智慧和心血,艱苦奮斗,開拓進(jìn)取,為我省基礎(chǔ)教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力,為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人力資源保障,為我省的發(fā)展進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長(zhǎng)并通過你們向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),跟大家簡(jiǎn)要談?wù)勅齻€(gè)方面的問題。

一、我們面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,伴隨著我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。到2007年,“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)全面完成,“兩基”人口覆蓋率達(dá)100%,青壯年非文盲率為96.6%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.83%、初中適齡人口入學(xué)率達(dá)97.04%,高中階段教育迅速發(fā)展,毛入學(xué)率達(dá)64%,國(guó)民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學(xué)上”的問題已經(jīng)基本解決。

入貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的重要舉措。這次舉辦全省中小學(xué)校長(zhǎng)論壇,目的就在于搭建校長(zhǎng)對(duì)話的交流平臺(tái),共筑教育科學(xué)發(fā)展的思想高地,凝聚管理智慧,規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長(zhǎng)們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握依法治校、科學(xué)管理、民-主管理的精髓,促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育共同進(jìn)步,進(jìn)而全面提升我省基礎(chǔ)教育管理水平和教育質(zhì)量。

二、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)與問題。

我們說,基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,需要構(gòu)建完備的教育質(zhì)量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評(píng)價(jià)體系改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都是制約教育質(zhì)量的重要因素,但是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵性因素還是校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。因此,從這個(gè)角度上來講,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的核心,校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)的素質(zhì)、水平、能力高低,特別是校長(zhǎng)專業(yè)精神、精神境界的高低決定著一所學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),甚至決定著一所學(xué)校的興衰。有學(xué)者指出,要辦好一所學(xué)校,僅靠校長(zhǎng)一人是當(dāng)然不夠的,但要搞垮一所學(xué)校,有校長(zhǎng)一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個(gè)話可能偏頗,但卻有一定的道理。

省委教育工委、省教育廳歷來十分重視和關(guān)注校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),在這方面做了大量的工作。特別是,2006年開展了建國(guó)以來首次江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選工作,評(píng)選出江西省首批優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)201名,對(duì)推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺(tái)了《江西省中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行,這對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用;進(jìn)入新世紀(jì)以來,我們高度重視校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,不斷加大校長(zhǎng)培訓(xùn)的力度,提高校長(zhǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量,對(duì)新任校長(zhǎng)開展“任職資格培訓(xùn)”,并將此列入任職的必備條件,也就是我們通常所說的“持證上崗”;對(duì)在職校長(zhǎng)開展每五年一輪的提高培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上,我省去年還啟動(dòng)了校長(zhǎng)高級(jí)研修班。通過這一系列的舉措,我省中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)取得了較好的成績(jī),涌現(xiàn)出了一大批忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),工作成績(jī)顯著、具有表率作用的優(yōu)秀校長(zhǎng)。

教學(xué)。

學(xué)生的管理不嚴(yán)格,后勤管理安全穩(wěn)定工作不到位。我想,我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的基礎(chǔ)上,理性地看到所存在的問題是完全必要的,我們要結(jié)合規(guī)范管理年來完善來提高,在今年的規(guī)范管理中盡快得到改變。

三、

對(duì)校長(zhǎng)的期望和要求。

6、2007年連續(xù)兩年的政府工作報(bào)告中提出了“教育家辦學(xué)”的要求。教育部陳小婭副部長(zhǎng)在2007年第二屆中國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話中,提出了“教育家校長(zhǎng)”的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我覺得可以作為我們中小學(xué)校長(zhǎng)的奮斗目標(biāo)和努力方向。她說:作為教育家校長(zhǎng),一定不挑剔學(xué)生的出身、相貌、性格和天資,從心底真心愛每一個(gè)來到他學(xué)校的學(xué)生,而不會(huì)只喜愛能給自己和學(xué)校爭(zhēng)得所謂的名聲和榮譽(yù)的學(xué)生;作為教育家校長(zhǎng),一定要把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C(jī)會(huì)和手段,讓自己和教師的一言一行,讓學(xué)校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念,而不會(huì)為了省心省事,甚至急功近利,去簡(jiǎn)單管理和教育學(xué)生,以避免承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任;作為教育家校長(zhǎng),對(duì)事情的選擇和判斷一定是從學(xué)生出發(fā),來看學(xué)校的教育活動(dòng)是否有利于學(xué)生健康成長(zhǎng),對(duì)教師的評(píng)價(jià)一定是取決于教師教書育人的態(tài)度,而不會(huì)以分?jǐn)?shù)來給學(xué)生排隊(duì),也不會(huì)簡(jiǎn)單地以升學(xué)的情況來評(píng)價(jià)教師;作為教育家校長(zhǎng),一定把自己的理想變成每一天的努力,把日常的繁雜工作與追求理想融為一體,不會(huì)因?yàn)槔щy、挫折、寂寞、不被理解,甚至擔(dān)心影響自己的名利而動(dòng)搖信念;作為教育家校長(zhǎng),要有兩個(gè)境界:一是帶出一所好學(xué)校,可以實(shí)踐“有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)?!?二是構(gòu)建好的學(xué)校文化,可以做到“一個(gè)好校長(zhǎng)走了還是一所好學(xué)校”。作為新時(shí)代教育家的校長(zhǎng)應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。

第二,我們的校長(zhǎng)要做一個(gè)有思想、有理念的校長(zhǎng)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!睉?yīng)該說,校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,既是校長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)的要求,也是校長(zhǎng)專業(yè)化程度的標(biāo)尺,是校長(zhǎng)能否成為好校長(zhǎng)的關(guān)鍵。一位校長(zhǎng),你有什么樣的教育觀、學(xué)校觀、教師觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等,直接間接地影響著你的辦學(xué)行為,從而也就直接間接地影響著你學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。校長(zhǎng)要努力使學(xué)校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意,使全校師生充滿激-情和創(chuàng)意地從事教與學(xué)。做到這點(diǎn)就是有思想有理念的校長(zhǎng)。第四,我們的校長(zhǎng)要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、富有創(chuàng)新精神的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要有志向和抱負(fù),要努力把自己所在的學(xué)校辦成當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校,辦成最受老百姓歡迎的學(xué)校。沒有這樣一個(gè)志向,沒有這樣一種抱負(fù),對(duì)學(xué)校的很多問題你就會(huì)無動(dòng)于衷,甚至?xí)霈F(xiàn)偏差。比如,你可能只追求分?jǐn)?shù),“分分計(jì)較”,只在乎升學(xué)率,把注意力和精力放在少數(shù)幾個(gè)升重點(diǎn)的學(xué)生身上,而對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生不聞不問,這與我們的教育方針相背,也與校長(zhǎng)該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是絕對(duì)辦不好學(xué)校的。大家知道,當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)中有很多“兩難”問題---既要高質(zhì)量,又要輕負(fù)擔(dān);既要均衡化,又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時(shí)加大投入;既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾;既要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,又不能把不合格教師全部推向社會(huì);既要發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績(jī),等等。所有這些,都需要校長(zhǎng)們認(rèn)真地、理性地加以思考,并腳踏實(shí)地帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)大會(huì)的安排,明天上午,山東杜朗口中學(xué)的校長(zhǎng)將應(yīng)邀來論壇講學(xué),一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校何以能夠成為享譽(yù)全國(guó)的名校,靠的就是創(chuàng)新。1943年,陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng)造宣言”:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!毕MiL(zhǎng)們要勤奮好學(xué)、開拓創(chuàng)新,并將學(xué)到的先進(jìn)理念創(chuàng)造性地用于學(xué)校管理的實(shí)踐中去,做破解難題的行家里手。

第五,我們的校長(zhǎng)要做品行高尚、以身作則的校長(zhǎng)。我們說,好校長(zhǎng)是一個(gè)品行高尚的校長(zhǎng)、是老師和學(xué)生都尊敬的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要管好學(xué)校,除了你的權(quán)力帶給你的權(quán)威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“愛校如家,愛師如兄,愛生如子”這些品質(zhì)是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教師的尊敬、學(xué)生的愛戴和群眾的稱贊。說實(shí)在的,當(dāng)校長(zhǎng)的樂趣也就體現(xiàn)在教師的尊敬、學(xué)生的愛戴和群眾的稱贊中。也只有這樣,你才會(huì)體會(huì)到事業(yè)的崇高,享受到工作的樂趣。上海交大二附中李首民校長(zhǎng)講的就是讓學(xué)校成為學(xué)生終生留戀的地方,這是一種很高的要求。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

你們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。

第二,端正價(jià)值觀。

習(xí)近平總書記提出,少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

第三,樹立榜樣。

歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

第四,從小做起,從我做起。

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。

在此,我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!

以質(zhì)量贏得家長(zhǎng)的尊重以安全贏得家長(zhǎng)的放心。

——教育教學(xué)與安全、家校溝通。

(2011年11月30日)。

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

首先,我代表劉店小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示。

熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結(jié)束,家長(zhǎng)們面對(duì)孩子的成績(jī),心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)自己的所作所為作以深刻的反思,自己對(duì)孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!為此呢?我先向各位家長(zhǎng)提出幾個(gè)問題,供我們大家思考:

1、作為家長(zhǎng)你把孩子送到學(xué)校的目的是什么?(學(xué)習(xí)、但請(qǐng)問家長(zhǎng)你知道孩子在學(xué)什么,怎樣學(xué)嗎?結(jié)果怎樣?)。

2、你的心境有多大,也就是說你要把孩子供到一個(gè)。

什么樣的程度?

3、作為家長(zhǎng)你更多的原意相信學(xué)生還是教師、你是。

否在主動(dòng)的和老師溝通?

下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見。

一、學(xué)校在干什么我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以。

晚上8:00,作業(yè)一本不落的改,每個(gè)單元,每月都要考試。在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績(jī),考語文全縣第四名,英語全縣第一名,考語文全縣第三名,英語全縣第一名,這次中期考試,四年級(jí)語文全鄉(xiāng)第二名,五年級(jí)語文第二名,五年級(jí)、三年級(jí)數(shù)學(xué)第三名,三年級(jí)英語全鄉(xiāng)第一名。

《光輝的旗幟。

(屆甘肅省書信大賽有全縣優(yōu)秀教師。

二、學(xué)生在干什么。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確。(舉。

例,態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路,對(duì)一個(gè)人來說,心有多大,舞臺(tái)就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長(zhǎng)學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動(dòng)遲緩,不按時(shí)完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評(píng)和老師對(duì)著干或者一(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校長(zhǎng)講話稿)言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,高傲自大。而今后工作,勞動(dòng)沒文化是不行的。知識(shí)是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必.須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長(zhǎng)糧食的荒地,無知識(shí)比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。

2、思想松懈,對(duì)學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪。

路上五花八門。欺負(fù)小同學(xué),給其他同學(xué)起外號(hào),罵人臟話連篇,用語言欺負(fù)、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負(fù)老人,更有甚者,拿別人的東西,(4人次)出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

3、謊話連篇,搬弄是非。學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對(duì)家長(zhǎng)說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長(zhǎng)就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時(shí)完成,卻說沒有作業(yè),而家長(zhǎng)也不管不問。家長(zhǎng)說不寫我咋辦,學(xué)校不來我咋辦。

4、部分學(xué)生曠課請(qǐng)假嚴(yán)重。學(xué)校多次教育,仍有田龍龍曠課。大部分家長(zhǎng)能配合學(xué)校教育孩子,而及個(gè)別的家長(zhǎng)叫不來,或來了之后只會(huì)說老師沒教好,而不說自己的問題,學(xué)生的問題。

三、家長(zhǎng)在干什么。

學(xué)校能取得這么多的成績(jī),與各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長(zhǎng)是種樹者,而家庭就是樹生長(zhǎng)的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長(zhǎng)。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個(gè)修枝剪葉著,把樹身上的歪枝剪去,讓他長(zhǎng)的更直,而教育學(xué)生的過程也是如此,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長(zhǎng)的緊密配合,為此,向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)意見。

2、家長(zhǎng)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過,學(xué)校的時(shí)間不過8個(gè)小時(shí)左右,家長(zhǎng)如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長(zhǎng)的重視。有的學(xué)生回到家里家長(zhǎng)根本不管,由學(xué)生自己亂來,3、家長(zhǎng)不支持孩子的學(xué)習(xí)。

4、家長(zhǎng)不理解教師的工作。

為教師,面對(duì)的是一個(gè)班的學(xué)生,肯定會(huì)有照顧不到的地方,有些家長(zhǎng)就胡亂議論,妄加猜測(cè),或老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高緩慢。

5、家長(zhǎng)對(duì)教師教育孩子不理解。

是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,但孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè),說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長(zhǎng)不理解,在村子議論,嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。

6、家長(zhǎng)對(duì)子女過于溺愛。

孩子受苦;小病大養(yǎng);過生日獎(jiǎng)勵(lì)錢;

學(xué)一塊過)。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),再求提高。

本學(xué)年,我校嚴(yán)格按照縣局星級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,以教學(xué)管理為抓手,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,各項(xiàng)工作爭(zhēng)星上位,著力構(gòu)建和諧校園。

一、創(chuàng)新德育途徑,陶冶學(xué)生情操。

工作中,我校堅(jiān)持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作星級(jí)化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的教育作用,采取學(xué)生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育,實(shí)行學(xué)校少先大隊(duì)與各中隊(duì)——各中隊(duì)與各小隊(duì)-各小隊(duì)與每一名隊(duì)員之間層層簽約的形式,依據(jù)平時(shí)記載的成績(jī)先是對(duì)每一名學(xué)生實(shí)行德育星級(jí)認(rèn)定,評(píng)選出德育明星,再根據(jù)此結(jié)果評(píng)選明星小隊(duì)、明星中隊(duì)。定期公布成績(jī),大力表彰。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

多年的校長(zhǎng)工作使我深深體會(huì)到:要想把學(xué)校整體工作搞好,把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校,全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以,提高教師素質(zhì)是我們校長(zhǎng)永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅(jiān)持常規(guī)的師德培訓(xùn)外,還依據(jù)縣局“隊(duì)伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容,加入了學(xué)生評(píng)價(jià)老師(包括“我最喜歡的老師”評(píng)選)等環(huán)節(jié),通過活動(dòng)反饋信息,激勵(lì)老師們不斷進(jìn)步。同時(shí),我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“骨干教師匯報(bào)課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動(dòng),為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),盡量給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。目前,我校教師大專以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,堅(jiān)持科研興校。

我校始終堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持做到:穩(wěn)抓教學(xué)管理,做精做細(xì);敢抓教育科研,大膽創(chuàng)新。1.規(guī)范教學(xué)、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)年初,我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細(xì)則,制定出我校教學(xué)管理規(guī)定,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實(shí)施過程中教導(dǎo)主任和年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,堅(jiān)決杜絕了走過場(chǎng),敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。2.做課題,搞科研,提質(zhì)量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué),要想在教育科研方面做出成績(jī)可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間,曾歷時(shí)三年時(shí)間,親自主持過市級(jí)“開放式素質(zhì)教育”的課題研究,課題的順利結(jié)題,為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入xxxx小學(xué)一年多的時(shí)間里,我一直鼓勵(lì)老師們參與教研,想法設(shè)法為他們尋找這樣的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計(jì)一時(shí)的策略研究》、語文《小學(xué)語文自主閱讀策略研究》、英語《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的研究》等教研專題分別獲得市級(jí)教研專題立項(xiàng)。同時(shí),我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會(huì)》學(xué)科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步,僅xxxx2-xxxx3學(xué)年,我校教師在各級(jí)各類講課比賽中就有11人次獲獎(jiǎng),我校的教育教學(xué)成績(jī)始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術(shù),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),突出辦學(xué)特色近年來,我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長(zhǎng)。

本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。大課間活動(dòng)在縣級(jí)評(píng)比中獲先進(jìn)單位,美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎(jiǎng),五位學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。

此外,我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立?!暗霓k學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。今年我校又投資1萬多元購(gòu)置了口風(fēng)琴、學(xué)生演出服、扇子等用品用于我校傳統(tǒng)項(xiàng)目口風(fēng)琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓(xùn)練。這些特色項(xiàng)目我們已經(jīng)堅(jiān)持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學(xué)特色。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,創(chuàng)建和諧校園。

學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,因此我們時(shí)刻不忘強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)。校長(zhǎng)堅(jiān)持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開展安全演練。加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。

六、籌集資金,美化校園,提升檔次。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計(jì)籌措資金,加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”,多次接待兄弟學(xué)校參觀,為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花,本學(xué)年,我們投資近20萬元,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園硬件和軟件建設(shè),不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與xxxx、曹坎兩村村委會(huì)積極聯(lián)系,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學(xué)校教學(xué)樓;裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室,提升了檔次;粉刷了內(nèi)外墻壁,購(gòu)置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。

郭老莊完小。

國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);所有教室、及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動(dòng)要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過期、霉變食物,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

9、遵守學(xué)校作息時(shí)間,在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng),按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。

二、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險(xiǎn)的車輛,不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、拖拉機(jī),拒乘超載超速車。

三、注意活動(dòng)安全。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

五、注意家庭安全同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜??傊蚁M瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇三

親愛的同學(xué)們:

從我做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做校園的文明人,應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

1.節(jié)約用水、用電。

2.保持教室地面、墻壁的清潔。

3.不隨地吐痰、亂扔垃圾,見到廢紙、包裝袋之類的應(yīng)隨手撿掉。

4.有序文明用餐。

5.盡量不吃零食,更不到校園外的小攤上去買零食。

6.舉止文明,見到老師、客人、同學(xué)要問好。

7.尊重他人,關(guān)心他人,樂于助人。

8.在公共場(chǎng)所不影響別人的活動(dòng)、學(xué)習(xí)等。

9.做好課前準(zhǔn)備,課上專心聽講,學(xué)會(huì)傾聽,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

10.愛護(hù)公物,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

同學(xué)們,讓我們都成為校園的文明人,那么我們的校園將更加潔凈、美麗,更加溫馨、和諧!

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇四

以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長(zhǎng)講話稿,供您參考,我們會(huì)持續(xù)更新,請(qǐng)留意,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊聘才網(wǎng)查看。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部的機(jī)會(huì)。

下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。

一、本人基本情況。

我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)本科在讀,中共黨員,95年小學(xué)高級(jí)教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng)是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(zhǎng),xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼白皂小學(xué)校長(zhǎng),xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長(zhǎng)至今。做副校長(zhǎng)以來,我是積極做好校長(zhǎng)的助手,和校長(zhǎng)室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位,從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年,我主抓常規(guī)管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作,都取得了顯著的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。如常規(guī)管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,我校是縣先進(jìn)單位,特別是關(guān)愛留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定,市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上,幾次表揚(yáng)了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺(tái)七套、連云港電視臺(tái)、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過報(bào)道。工作之余,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加新教育實(shí)驗(yàn),主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,市級(jí)以上發(fā)表2篇,省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇;市級(jí)論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)6篇。近幾年,我也被教育局評(píng)為“師德模范”、被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育園丁”。

二、對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和自己的優(yōu)勢(shì)。

這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢(shì):

1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行,說了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長(zhǎng)做過2次,中心小學(xué)副校長(zhǎng)我做了12年,其中常務(wù)副校長(zhǎng)做過3次,教學(xué)副校長(zhǎng)我做了5年。

3、我有一種敢于爭(zhēng)先的精神,工作有主動(dòng)意識(shí)。

4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng)、做事公道、善于換位思考,處理問題及時(shí)果斷,所到幾個(gè)學(xué)校,老師對(duì)我評(píng)價(jià)都比較高。

三、工作思路及打算。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值與使命,視學(xué)校為自己的生命。校長(zhǎng)不是追求權(quán)利,更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長(zhǎng),就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念。

以人為本,就要堅(jiān)持依法治校、民主管理。做校長(zhǎng)的一定要學(xué)法、懂法、守法,要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的方針政策。校長(zhǎng)工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過教代會(huì)討論解決。校長(zhǎng)要做執(zhí)行政策的模范。

以人為本,就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,不是畫地為牢,制度無情人有情,但制度執(zhí)行要到位。校長(zhǎng)要做執(zhí)行制度的模范。

以人為本,就要抓好隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(zhǎng)要做伯樂,知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán),各司其職。校長(zhǎng)要做協(xié)調(diào)員,具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,有責(zé)任是校長(zhǎng)的。

以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想,要關(guān)心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動(dòng),更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)賞識(shí)。要知道:沒有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(zhǎng)過不去。所以校長(zhǎng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng),就是校長(zhǎng)整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,就要求校長(zhǎng)坐得住,安下心來,勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負(fù)你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒有被推薦上的話,我也不會(huì)消極,還是一如既往地協(xié)助校長(zhǎng)干好工作,因?yàn)槲也粸橹\求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好

x月x日是“世界無煙日”,今天我講話的題目是:世界無煙日――獻(xiàn)給孩子的愛。

同學(xué)們,提到“世界無煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個(gè)聲音在呼喊:吸煙有害健康,請(qǐng)你遠(yuǎn)離香煙!

一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會(huì)瞪目結(jié)舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹:

嗨,大家好!我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。

屈指算來,世界上約xx億人熱衷于我,在中國(guó)大概也有x億!你們別看我長(zhǎng)得小,看起來微不足道,可我的本領(lǐng)可大了!告訴你們吧,我體內(nèi)有xxx多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個(gè)個(gè)都是最棒的,如果吸上一支,就會(huì)吸入xx億個(gè)化合物顆粒,頓時(shí)就會(huì)精神抖擻。

不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會(huì)使人成癮。

我真的沒有想到我會(huì)給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實(shí)都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因?yàn)槲姨珎肆?,人們便把x月x日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。

同學(xué)們,聽了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺??纯茨銈冎車臒熋癜桑阂娒娴臅r(shí)候,他們會(huì)熱情地敬煙,一臉有福同享的表情――他們把這些含有毒物質(zhì)的香煙當(dāng)作一種交際工具,優(yōu)哉游哉地享受著吸煙的暫時(shí)的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時(shí),他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風(fēng)不好的室內(nèi)吸上兩支煙,室內(nèi)的空氣污染就要比室外高出xx倍。

煙可不是一個(gè)好東西。同學(xué)們,請(qǐng)你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新?lián)碛薪】档纳眢w!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好。不知不覺,我們已到了2020年的最后一站。在2021年即將到來的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候!365天,彈指一揮間。站在舊年與新年的交點(diǎn)上,回望過去,感覺2020年真的是不平凡的一年,是郝集小學(xué)發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。

過去的一年里,我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學(xué)綜合樓拔地而起,解決了我校房舍嚴(yán)重不足的問題。新教學(xué)樓不僅外形美觀,而且功能齊全,各種功能用室一應(yīng)俱全,特別是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書室,已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應(yīng)的衛(wèi)生間,水電齊全,每個(gè)教室都有數(shù)量不菲的燈管和電扇,還配置了專用的空調(diào)。同學(xué)們用上了嶄新的課桌凳,老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場(chǎng)得到了硬化,同學(xué)們有了干凈美觀的活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒園也裝扮一新,安全便捷的校車也正常運(yùn)營(yíng)。同學(xué)們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力學(xué)習(xí)將來回報(bào)母校。

過去的一年里,我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長(zhǎng)激流勇退,以張校長(zhǎng)為首的新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立。新領(lǐng)導(dǎo)班子更新理念,強(qiáng)化管理。日常管理走向規(guī)范化,師生們的積極性得到調(diào)動(dòng)。老師們都提前到校,按時(shí)上下課。同學(xué)們不再亂打亂鬧,紀(jì)律意識(shí)大大增強(qiáng)。環(huán)境衛(wèi)生變得干凈整潔,課堂秩序井然有序。公共財(cái)物得到保護(hù),困難同學(xué)得到幫助,文明禮貌之風(fēng)油然生成。我們剛剛舉辦了新教學(xué)樓剪彩儀式,非常成功,全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

過去的一年里,我校素質(zhì)教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師,有了合堂教室和音樂室、書法室。操場(chǎng)上同學(xué)們的體育課歡聲笑語,體操整齊劃一,動(dòng)作美觀大方;音樂室歌聲嘹亮,同學(xué)們的音樂激情得以釋放;美術(shù)課上放飛夢(mèng)想,用自己的畫筆描繪心中的幸福;實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造思維蔓延,試驗(yàn)規(guī)范高效,同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力得到很大提升;讀書活動(dòng)開展得如火如荼,在角色體驗(yàn)中升騰理想,激發(fā)情感,激勵(lì)奮斗;在書海中盡情徜徉,飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數(shù)學(xué)、英語也組織了各種豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中得到鍛煉,各種素質(zhì)得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對(duì)我校的師導(dǎo)檢查,對(duì)我校工作非常滿意。

2020年即將過去,2021年馬上來到。在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)創(chuàng)新的輝煌。我們會(huì)繼續(xù)改善教育教學(xué)環(huán)境,繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范化管理,繼續(xù)為師生們的工作學(xué)習(xí)提供高效的服務(wù)。希望同學(xué)們更加積極努力的投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,已更新的面貌,振奮的精神迎接新一年的挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,今天我們歡聚一場(chǎng),用我們美妙的歌聲,動(dòng)人的表演,來迎接新年的到來,我心情非常激動(dòng)。提前祝各位老師新年快樂,全家幸福,祝同學(xué)們,新年身心健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)更上一層樓!預(yù)祝同學(xué)們演出成功,謝謝大家!

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小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇七

20xx年2月1日下午,我有幸聆聽了昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)石夢(mèng)媛關(guān)于《提升教師成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的講座,通過這次講座,我認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)教師,情緒管理是多么的重要。對(duì)教師的心理健康問題有了新的認(rèn)識(shí)。心理健康的教師應(yīng)表現(xiàn)為:在人格上是完整和諧的;在情緒上是樂觀穩(wěn)定的;在意志上是堅(jiān)韌不拔的。在人際關(guān)系上是協(xié)調(diào)和諧的;教師不僅要教書,而且要育人,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。正是教師勞動(dòng)的這種特殊性,決定了教師必須具有健康的心理素質(zhì)。教書幾年,和學(xué)生斗智斗勇,更明白教師的心理健康的重要性!

“要么忍耐,要么發(fā)泄”是人們習(xí)以為常的處理不良情緒的基本方式,但現(xiàn)實(shí)證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學(xué)習(xí)一些基本的心理學(xué)原理,尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人,每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個(gè)班的孩子帶來陽光帶來知識(shí),反之不好的情緒就會(huì)對(duì)一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,是一群天真、活潑的孩子。認(rèn)真反思,作為老師我們都范過這樣的錯(cuò),必須改,只有這樣才能教育好學(xué)生,只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育,因?yàn)槟鞘切呐c心的交流和碰撞。教育管理和教學(xué)活動(dòng)中,我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)孩子,也只有這樣才能提高班級(jí)管理和課堂教學(xué)的有效性。

誠(chéng)然,師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個(gè)教育教學(xué)過程,這一關(guān)系處理的好壞直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關(guān)系的'主題應(yīng)該是教師,只有釋放所有的愛,做到時(shí)時(shí)關(guān)愛學(xué)生、事事關(guān)心學(xué)生,才能營(yíng)造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛的陽光需要普照到每個(gè)角落,從情緒的角度講,每一個(gè)教師面對(duì)教室里十幾個(gè)學(xué)生,都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時(shí)只有那幾個(gè)活躍、成績(jī)好的學(xué)生備受關(guān)注,其他學(xué)生好像都被遺忘了。對(duì)于學(xué)生,教師應(yīng)該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學(xué)生,還是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;不管他是品學(xué)兼優(yōu),還是品行有問題,教師都應(yīng)本著公平公正、以人為本的原則,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。尤其對(duì)“有困難、有問題”的學(xué)生,教師更應(yīng)該多傾注愛心。多用發(fā)現(xiàn)的目光尋找他們的閃光點(diǎn),多用激勵(lì)的目光激勵(lì)他們?nèi)プ非?,多用希望的目光期待他們完善自我?/p>

因此,我們要控制好自己的情緒。相反,我們應(yīng)該很好利用我們良好的情緒,以教師良好的情緒去感染每個(gè)孩子。心理學(xué)研究表明,有情緒感染力的教師,不僅能使學(xué)生更好、更快地接受老師在課內(nèi)或課外有意傳授的東西,而且也會(huì)使學(xué)生在無意中接受老師自己的情緒影響,包括情感的傾向和情緒的表達(dá)方式等。教師良好的情緒往往會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,使學(xué)生形成一種自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,學(xué)生樂意把老師作為他們的知心朋友,盡情傾吐他們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上遇到的問題和矛盾,使教師能及時(shí)了解學(xué)生在思想情感,學(xué)習(xí)等方面的信息,有的放矢的教育學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該注意在教育學(xué)生的過程中,充分發(fā)揮情緒感染力的作用。

我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師,一定是一個(gè)有著良好情緒感染力的教師。為了做一個(gè)優(yōu)秀的教師,一定要控制好自己的情緒,以人為本,以學(xué)生為中心,做一個(gè)真正關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,富有情感、積極、健康、向上、陽光的教師。

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇八

各位老師同學(xué)們:

早上好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的暑假,我們懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx年,一個(gè)孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂,工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

可愛的孩子們,在新學(xué)期開學(xué)的第一天,老師們就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的.讀書筆記。我們有許多的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉和提升了自我。今天,我希望在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長(zhǎng),特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜?。下面?duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:第一,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。積極參與每一節(jié)課,師生互動(dòng)、生生互動(dòng);第二,要做到儀表整潔。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。

五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。在這里,校長(zhǎng)還想對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期了,將迎來小升初考試,我真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:

下午好!

在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長(zhǎng)競(jìng)崗活動(dòng)。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。這次競(jìng)崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的`精神,在有機(jī)會(huì)的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

各位領(lǐng)導(dǎo),我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級(jí)示范小學(xué),在有較高知名度的省一級(jí)學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:

更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。

構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊(duì)、班組織要經(jīng)常開展有效的體驗(yàn)活動(dòng),創(chuàng)出特色。

這是我的一些工作設(shè)想。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競(jìng)選演說完了,謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn),伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這充滿歡樂的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。

在此,我謹(jǐn)代表清水學(xué)區(qū)全體教職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,同時(shí)也祝愿小朋友健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

借此機(jī)會(huì),我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位,為少年兒童的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的.問候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!

同學(xué)們,在今天快樂的節(jié)日里,我們應(yīng)該心存感激,我們要感謝黨和政府,以及所有今天來參加我們活動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長(zhǎng)、我們的老師,他們都為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。

人。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

最后:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,童年幸福!

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇十一

今天是12月31日,明天我們將迎來2021年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。

這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘?、智、體等全面展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)講話稿招生篇十二

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!在20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際,我們?nèi)w師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先,我代表全體教師,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下軟硬件都得到改善。投資近30萬元:配微機(jī)室1座臺(tái),電腦16臺(tái),電子備課室1座,電腦6臺(tái),新增了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和音美教室,購(gòu)置體育器材一套。投資8元,購(gòu)置液體一體機(jī)5臺(tái),實(shí)現(xiàn)了班班通工程。投資10萬多元對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局硬化和美化,使校園環(huán)境大大改觀,投資5萬多元改善了校園文化和教室文化,在教育評(píng)估中,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我校藝術(shù)教育逐漸成為特色,我校李俊杰老師指導(dǎo)的葫蘆絲《軍港之夜》在魏縣24屆藝術(shù)節(jié)上榮獲二等獎(jiǎng)。舞蹈、豎笛、合唱也逐漸成熟。教學(xué)成績(jī)喜人,去年冬季我校在中心校抽考中榮獲5個(gè)第一,4個(gè)第二的好成績(jī)。

中心校薛校長(zhǎng)積極為我校爭(zhēng)跑教學(xué)樓項(xiàng)目和村兩委領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,他們費(fèi)盡心血,教學(xué)樓已經(jīng)完成招標(biāo),施工隊(duì)馬上就要進(jìn)場(chǎng)開工。明年春季同學(xué)們就住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓。

在此,我代表全體師生表示衷心感謝!

這一切成績(jī)的取得都來自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來自于老師的辛勤耕耘,來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們,在此,讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的中心校領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。

同學(xué)們,希望你們記住學(xué)校,記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望,更加努力,品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)娶鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!

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