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教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇一
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)白:
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:敬愛(ài)的老師們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d:祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,
c:那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話。
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
6、創(chuàng)造奇跡。
c:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);。
d:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a:典雅的民樂(lè)演奏,
b:激昂的演繹風(fēng)格,
c:時(shí)尚的音樂(lè)老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《*》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,
d:這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b:我們是祁陽(yáng)的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,
10、陽(yáng)光路上。
a:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),
b:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,
c:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,
d:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,
13、傻瓜賣蛋。
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳,祁陽(yáng)師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
a:祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:敬愛(ài)的老師們。
c:親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d:親愛(ài)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)慰問(wèn)學(xué)校,看望我們教師,這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的.體現(xiàn),我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!
今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。
一是我校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。
二是表彰先進(jìn)。
三是領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)x校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇四
蘋(píng):親愛(ài)的老師!
麗:親愛(ài)的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
蘋(píng):九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。
麗:九月的天空,清新明媚。
蘋(píng):九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋(píng):在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
蘋(píng):有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的.金黃。
蘋(píng):把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇五
乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲。
乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不疑心,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:所以,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的`節(jié)日。
乙:教師需要自我開(kāi)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下頭我們請(qǐng)園長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝園長(zhǎng)的祝福。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇六
甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
甲:“教師節(jié)”她像一面鮮艷的.旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
乙:“教師節(jié)”她是一曲深情的`旋律,伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊!
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,你們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一向堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:你們忘我地付出,讓職責(zé)寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:慶祝xx個(gè)教師節(jié)“xxx”主題演講比賽此刻開(kāi)始。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇七
1,2大家早上好!
1美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
2在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
1,2祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!(敬禮!)
1老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫忙。
2當(dāng)我們情緒不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
1我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
2老師之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
1因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為書(shū)香溢德馨,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。此刻我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié),書(shū)香溢德馨主題集會(huì)活動(dòng)此刻開(kāi)始!(歡迎)。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇八
甲:白雪兒飄飄。
乙:鹿鈴兒敲敲。
丙:平安夜美夢(mèng)甜甜。
?。菏フQ節(jié)祝福滿滿!
甲、乙:首先向大家問(wèn)聲好,祝老師們身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好。
丙、?。鹤M瑢W(xué)們身體好,學(xué)習(xí)好,把期末考試考好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
甲:每一個(gè)煙火燃起,每一秒時(shí)間流動(dòng),每一份思念傳送,那都是我送給你的聲聲祝愿。
乙:愿圣誕之夜的燭光開(kāi)啟心頭的喜悅,讓綠色的圣誕樹(shù)掛滿新春的希望,祝大家新的一年更加亮麗輝煌。
丙:讓我們把一切的喜悅變成奶油,將所有的祝福柔成巧克力,讓所有的快樂(lè)做成節(jié)日蛋糕,送去對(duì)大家最真誠(chéng)的祝福:圣誕快樂(lè)!
丁:滿天的雪花,是飛舞的音符,曼妙的鐘聲,是溫馨的問(wèn)候,讓我們把祝福譜成動(dòng)人的樂(lè)章,帶給你歡欣快樂(lè)的一年!
甲:許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕歡樂(lè)連連。
乙:送一份美妙的感覺(jué)祝你圣誕萬(wàn)事圓圓。
丙:送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
?。核鸵粋€(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圣誕襪祝你幸福串串。
合:祝大家圣誕快樂(lè)!
甲:愿圣誕老人把我們?cè)S下的所有心愿!
合:都一一實(shí)現(xiàn)。
合:圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂(lè)!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目流程:
1、:
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、:
唐詩(shī)。
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
王麗蘋(píng):親愛(ài)的老師!
王麗:親愛(ài)的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋(píng):九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛,
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋(píng):九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋(píng):在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
蘋(píng):有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋(píng):把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十
劉:敬愛(ài)的老師,趙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家早上好!
劉:時(shí)光飛逝,日月如梭。
趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年。
劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙:悠悠歲月。
劉:漫漫長(zhǎng)河。
趙:中華文明傳承了上下五千年。
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。
趙:誦讀中華經(jīng)典,劉:營(yíng)造書(shū)香校園,趙:繼承中華文化,劉:傳承華夏文明。
趙:唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空,劉:浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人。
趙:下面我宣布李杜詩(shī)歌朗誦會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
劉:兒時(shí)李白,面對(duì)一輪皎月,留下千古名篇:
合:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
趙:美麗春天,詩(shī)圣杜甫寫(xiě)出了千古佳句:
合:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
劉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),趙:直掛云帆濟(jì)滄海。
劉:終于看到廬山真面目。
合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
趙:萬(wàn)畝桃花,萬(wàn)家酒店,劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,趙:走近圣賢,與圣賢為友;。
劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。
趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,劉:愿中華少年。
合:豪情滿懷,再譜新篇。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十一
教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞一甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛(ài)的各位老師。
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的'祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙:老師們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:精彩的活動(dòng)就要上演。
乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十二
合:大家好!(鞠躬)。
乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在這個(gè)歡樂(lè)的.時(shí)刻,讓我們共同祝愿老師們,教師節(jié)日歡樂(lè)!
乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們。
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇谆盍Φ臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十三
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話)
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的'時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十四
合:大家好!
杜:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái),我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
杜:今天因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在這里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆樱瑸榱思彝?,你們忙里忙外,忙東忙西,今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下.希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子,順利完成任務(wù)!謝謝!
賈:我代表xx學(xué)校,再次對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎?,F(xiàn)在,我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十五
d:親愛(ài)的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽
b:又是一年金菊綻放
c:又是一年丹桂飄香
d:又是一年豐收在望
c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合:"老師,您辛苦了!"
a:"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄",而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!
教師節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞四
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
女:老師們、同學(xué)們;
合:晚上好!(敬禮)
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十六
齊:大家好。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十七
合:大家,午時(shí)好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。
乙:祝教師們。
合:節(jié)日歡樂(lè)!
甲:精彩的.活動(dòng)就要上演。
乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
甲:此刻我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合:此刻開(kāi)始。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十八
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的`海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十九
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的一個(gè)重要的時(shí)刻,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布育騰教育國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇二十
親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆,親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
"歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。"又到了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。
小朋友們,你們知道重陽(yáng)節(jié)又叫什么節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),也就是爺爺奶奶外公外婆們的節(jié)日了。因?yàn)槊磕甑木旁鲁蹙?,兩九相重,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,故稱重陽(yáng)節(jié),旨向祝福天下的老年朋友健康長(zhǎng)壽,幸福安康。
那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來(lái)吧!在此,也謹(jǐn)讓我代表幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,平安快樂(lè)。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇二十一
嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友:親愛(ài)的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂(lè)!
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
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